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作文:夜之四
作文除夕夜。
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編給大家整理了“作文:夜之四”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

天漸漸沉寂,一輪彎月浮上夜空。夜是那么神秘、深沉,讓人沉醉。
夜是黑暗、靜謐;風(fēng),偶爾路過(guò),將窗簾掀起,用指尖劃過(guò)我的臉龐,把我的心思帶向遠(yuǎn)方……我用筆輕輕的摩擦著那張紙,我想只有作文才能讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)、憂傷:一聲問(wèn)候、一句關(guān)懷,都是一份溫暖的傳遞,它讓我倍感安慰。
夜是安靜、詳和的;夜,應(yīng)當(dāng)屬于孤獨(dú)者,孤獨(dú)的感覺(jué)常常在黑黑的夜空中低低回蕩。想起那些往事,它既如一天的烏云,又如一抹彩霞:一碰,就柔柔地傷;一想,就暖暖的疼;一揮,就酸酸的澀。而夜,它向一切敞開(kāi),又包容所有的一切一切!
我抬頭望向那夜空,我以為可以看到滿(mǎn)天的星辰,可我卻只看到淡淡的月光,其余都是黑暗。六年來(lái)的太多的記憶都已變?yōu)槭÷裕挥幸恍┢瑪唷?/p>
我不明白,為什么人們所記住的都是自己所受的傷害,對(duì)于那些快樂(lè)的記憶都會(huì)很快的忘卻。難道,人是為了痛苦而活著的嗎?為什么要讓自己痛苦?為什么要在自己的人生曲譜中寫(xiě)下悲傷的旋律?我有太多太多的不解和迷惑。但我不會(huì)這樣,我要在我的生命中,讓自己快樂(lè),讓他人快樂(lè),在屬于自己的曲譜上寫(xiě)上歡樂(lè)的旋律。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎可見(jiàn)彩虹?不承受壓抑,如何感受快樂(lè)?感恩,一再地感恩,感激上蒼讓我存活;感激父母給我關(guān)愛(ài);感激老師授我知識(shí);感激朋友讓我豐富;感激挫折讓我成長(zhǎng)。感恩,一再地感恩,只有當(dāng)心間充滿(mǎn)感激,才能有平和的心;只有當(dāng)心逐漸平和,才能感受到快樂(lè);只有當(dāng)快樂(lè)充盈心間,才能看見(jiàn)快樂(lè)在跳舞。
夜更沉了,窗外月色如水,我抖落了一身的塵埃,接受月光的洗禮。讓那月光凈化我的心靈。當(dāng)空靈無(wú)物的感覺(jué)貫滿(mǎn)全身,可能感受到那最最真實(shí)的聲音?源于心底的毫不遮掩的聲音——快樂(lè),原就在觸手可及的地方!
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[寫(xiě)作]作文之四
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫(xiě)作]作文之四,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園也洋溢著濃濃的春意。楊柳抽了新條,迎春花叢也冒出了零星黃色,不時(shí)地還能看到幾只小鳥(niǎo)停留在湖畔草坪上。連動(dòng)物都醒了,人還能落后嗎?自然要舒活舒活筋骨了。
今天,班主任李老師帶我們?nèi)ゲ刹葺覀冞M(jìn)入草莓園后,眼前是大片大片的草莓,每個(gè)草莓都是那么美,尖尖的頭,胖胖的肚子,像剛出生的嬰兒,皮膚粉嫩,晶瑩剔透,這是成熟了的;還有未成熟的,花剛謝,連苞都沒(méi)看到呢,也有已經(jīng)冒出了一個(gè)綠色的草莓苞,那是一種淡淡的綠,透露著生命初成的脆弱和青澀。這種草莓大家是不愿意采的,都仔細(xì)呵護(hù)著,大家都去采那些已經(jīng)紅透了的大草莓。
我們?cè)诒榈氐牟葺畧@小心翼翼地邊走著“貓步”,邊興奮地尋找著那些可愛(ài)的讓人忍不住就想吃一口寶貝,盡管東倒西歪,卻依舊興致不減。
突然,紫薇一個(gè)不穩(wěn),一屁股坐在了草莓中間,只見(jiàn)她用手撐著地,好不狼狽。臉上卻依然是笑吟吟的神情。面對(duì)大家的驚呼聲和善意的哄笑聲,她只是尷尬地笑了笑,利落地起身、撣撣塵土,毫不氣餒,豪情萬(wàn)丈地說(shuō):“我還要采!”那神情中,蘊(yùn)含著堅(jiān)強(qiáng)、活力與自信,讓人也情不自禁地充滿(mǎn)了力量。
當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸,提著一袋袋草莓,歡喜地跑到賣(mài)草莓的小房子那兒時(shí),卻又忍不住回頭,看幾眼草莓棚,再走幾步,再回頭。最終發(fā)現(xiàn),自己太喜歡可愛(ài)的草莓?huà)雰簜兞恕S谑怯秩讲⒆鲀刹郊贝掖业嘏芑厝ィ艘恍┎葺?/p>
終于我們付完錢(qián)了,當(dāng)我們將草莓搓洗干凈,品嘗到自己的豐碩成果后,那股子喜悅勁把心給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。就像小熊抱著它的最?lèi)?ài)的蜂蜜罐一樣,我們也把草莓緊緊地拎著,生怕這不輕意到手的美味溜掉了。
就這樣,我們度過(guò)了美好的中午,我要感謝我們的李老師,是他給予了我們這一切,讓我能幸福快樂(lè)的生活。他用愛(ài)指引我們的方向,像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),用心靈感受世界的魅力。
[參考作文] 作文:夜山城范例
作為一名學(xué)生,寫(xiě)好作文是非常必要的,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 作文:夜山城范例”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
“我們縣城有動(dòng)車(chē)?yán)玻 比ツ昴甑祝腊策@座小縣城沸騰了!男女老少見(jiàn)面都說(shuō)這一話題。
去年12月26日,永安人民的動(dòng)車(chē)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。元旦放假,爸爸興奮地說(shuō)“孩子們,永安有動(dòng)車(chē)了,今天帶你們?nèi)ンw驗(yàn)坐動(dòng)車(chē)。”我和妹妹高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。一路上,我們興奮地說(shuō)個(gè)不停。
終于到了動(dòng)車(chē)站,我們?nèi)∑薄矙z,焦急地等待。忽然,“嗚、嗚、嗚……”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),人群頓時(shí)沸騰起來(lái),“動(dòng)車(chē)來(lái)了”妹妹大聲叫起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,動(dòng)車(chē)揭開(kāi)了神秘的面紗,緩緩地出現(xiàn)在我們面前。流線型的車(chē)身,銀白的裝飾處處顯示著現(xiàn)代高科技的氣息。站臺(tái)上畫(huà)著線、標(biāo)著車(chē)廂號(hào),列車(chē)停靠時(shí)位置一點(diǎn)兒也不差,這真是太酷了!踏進(jìn)車(chē)廂,寬敞、整潔,讓人舒服極了!
我們找到位置坐了下來(lái)。列車(chē)啟動(dòng)了,行車(chē)速度一下子就提升上去,100km/h、150km/h、200km/h……這么快的速度竟然聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒噪聲,桌上的水一點(diǎn)兒也不會(huì)搖晃,我和妹妹興奮地走來(lái)走去,像走在陸地上一樣平穩(wěn),太不可思議了!我好奇地向窗外望去:一閃而過(guò)的景物讓我眼花繚亂,感覺(jué)自己在風(fēng)中飛舞。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去,好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,你坐過(guò)動(dòng)車(chē)嗎?”爺爺聽(tīng)了,摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“我呀,跟你們一樣,今天也是頭回享受。以前呀,國(guó)家可窮了,火車(chē)也不多,更別說(shuō)是動(dòng)車(chē)了,那可是見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的啊!你們是趕上好時(shí)代嘍,國(guó)家富強(qiáng),才有這么多高科技的新東西,你們真是幸福啊!”爸爸接著說(shuō):“中國(guó)高鐵里程20xx年突破13萬(wàn)公里,占世界高鐵總里程2/3。國(guó)家還在不斷建設(shè),要讓高鐵網(wǎng)絡(luò)覆蓋各個(gè)地區(qū),讓全國(guó)人民都能便捷出行。我國(guó)的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,很多國(guó)家的高鐵是我們修建的,老外對(duì)它有很高的評(píng)價(jià)。它是我們國(guó)家的一張名片,和掃碼支付、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)構(gòu)成中國(guó)的“新四大發(fā)明”……車(chē)廂里人們也在紛紛議論著,臉上露出快樂(lè)與享受的表情。自豪涌上心頭:祖國(guó)太強(qiáng)大了!風(fēng)雨兼程,七十年來(lái),祖國(guó)忍辱負(fù)重,今天總算揚(yáng)眉吐氣了!我不禁高聲唱起:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪……”歌聲、笑聲、掌聲在車(chē)廂回蕩。
到站了,我們下了車(chē),望著動(dòng)車(chē)離去的背影,我不禁暗暗發(fā)誓:以后我要當(dāng)一位科學(xué)家,研發(fā)出更新型、更便捷、更快速的動(dòng)車(chē),為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!
[作文借鑒] 蘋(píng)果之危作文之四
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 蘋(píng)果之危作文之四》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
這個(gè)周五,我媽讓回中國(guó)的叔叔帶個(gè)蘋(píng)果手機(jī)。我和我哥發(fā)現(xiàn)了,我們開(kāi)心的就像得到了索爾索爾的氣力和鋼鐵俠的斥力發(fā)射器的氣力一樣。
昨天早上發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著蘋(píng)果手機(jī)坐在床上,玩得很開(kāi)心。我不這么以為。
午飯后,我又從他身邊走過(guò)。當(dāng)時(shí)哥哥手里還拿著手機(jī)。我遇見(jiàn)了他,走在他身邊。弟弟不理我,把我當(dāng)透明空氣。我看到他用力推他,弟弟立即轉(zhuǎn)過(guò)頭,憤怒地大叫:“剛才差點(diǎn)贏了。都是由于你。錯(cuò)過(guò)了百年難見(jiàn)的黃金機(jī)會(huì)!”說(shuō)完,推了我一下。
我哥從中午到下戰(zhàn)書(shū)5點(diǎn)左右玩手機(jī)。有時(shí)候,奶奶偶爾會(huì)來(lái)看看情況。這時(shí),哥哥立即關(guān)掉手機(jī),然后放在柜子上,最后假裝看電視。奶奶走后,哥哥又開(kāi)始玩手機(jī)了。
洗好澡后,我和弟弟躺在床上。弟弟似乎想玩手機(jī)。終于,他忍不住了。奶奶一來(lái),他就把手機(jī)拿到床上藏了起來(lái)。這次奶奶要給琪琪(妹妹)蓋被子,于是她打開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)手機(jī)藏在被子里,就立馬把手機(jī)拿走,狠狠罵了我們一整理。
有些東西固然夸姣,但假如過(guò)于貪婪,往往會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果。
作文:鼓勵(lì)之四
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文:鼓勵(lì)之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
鼓勵(lì)是一種美德,鼓勵(lì)是一種肯定,鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對(duì)方希望。
又是驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。
當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),妹妹著急的說(shuō):“快,去那兒玩。”他一邊說(shuō),一邊開(kāi)心地拍手。
一開(kāi)始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說(shuō)不行不行,我不行。可是就連爸爸媽媽也說(shuō)要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。
我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見(jiàn)這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏。晃動(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來(lái)!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒(méi)事,結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我。可我不知道咋的,心里的恐懼卻越來(lái)越多……
終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個(gè)“橋”都搖了起來(lái),我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。
無(wú)意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了。“嗚嗚”我傷心的哭了。爸爸卻堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,走過(guò)去就好了”!說(shuō)完還把我往前推了一推。
我聽(tīng)了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。
一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼!
作文:爬樹(shù)之四
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě),一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“作文:爬樹(shù)之四”,希望能為您提供更多的參考。
爸爸經(jīng)常說(shuō),他小時(shí)候最快樂(lè)的事就是爬樹(shù)。我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù),因?yàn)槌抢锏臉?shù)是不能隨便爬的,如果哪一天讓我也爬一次樹(shù)該多好呀!
今年寒假,我跟爸爸回河南奶奶家,爬樹(shù)的機(jī)會(huì)終于來(lái)啦!奶奶家門(mén)前有一棵大樹(shù),雖然它枝頭的葉子已經(jīng)落光了,但它仍然挺著直直的腰桿,仿佛在對(duì)我說(shuō):“嗨,小若含,歡迎你回老家來(lái),快到我身上坐坐吧!”于是,回到老家的當(dāng)天下午,我就迫不及待地爬樹(shù)去了。
我站在大樹(shù)下,抬頭望它,它雖然不高,但它的“手臂”又多又長(zhǎng)。我吸了一口氣,牢牢抓住我頭頂上的一條粗壯的“手臂”,腳踩在另一條“小手臂”上。我一蹬,滿(mǎn)以為就能上去,可是無(wú)論我怎么用力,都爬上不去。幸好有爸爸幫忙,爸爸托住我,我抱住頭頂上的那條“手臂”,兩只腳同時(shí)發(fā)力,使勁往上爬。雖然我的樣子很狼狽,但最終我騎在了那條“手臂”上。大樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,用它的“手臂”輕輕地?fù)u著我,舒服極了!
我喜歡爬樹(shù),更喜歡爬老家的大樹(shù)!
[優(yōu)質(zhì)作文] 文明之香文章之四
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 文明之香文章之四”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
有一種香,它浸潤(rùn)骨髓;有一種香,貫串古今;有一種香,它澆灌中華。它就是文明,讓我們傳承,使之垂馨千祀。
透過(guò)歷史的嵐帳,在人類(lèi)歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不中斷、生生不息,自立于世界之林,其重要的原因之一就是我們民族具有一種積厚流光的偉大民族精神,作為禮節(jié)之邦,文明禮節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
文明是一種品質(zhì),古時(shí)的孔融自己選擇了最小的梨,卻將大梨分給了自己的哥哥,童稚的他卻能有這樣的品質(zhì),如斯的文明禮貌的孔融成為了多少孩童的榜樣。孔子“己所不欲,勿施于人”的體貼,展現(xiàn)出他作為儒家創(chuàng)始人的大家氣度,使后人無(wú)盡瞻仰。文明展現(xiàn)品質(zhì),它會(huì)隨人而行,伴益眾生。
文明是一種涵養(yǎng)。岳飛武試前一天,與摯友牛皋想早點(diǎn)去認(rèn)識(shí)環(huán)境,路上見(jiàn)到兩位老者,牛皋因粗魯?shù)貑?wèn)道而未得結(jié)果。后來(lái)岳飛恭順地詢(xún)問(wèn),得到了考場(chǎng)去路的方向。試想,若人人都若牛皋般粗魯,這人與人的關(guān)系就很難相處。文明體現(xiàn)了一個(gè)人的涵養(yǎng),是外在形象和內(nèi)在素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn),它促使我們擴(kuò)大交流,增進(jìn)情誼,促進(jìn)發(fā)展。
文明是一種令人欽佩的行為。古時(shí)四十多歲的楊時(shí),一天拜見(jiàn)學(xué)者程頤,可他卻閉眼坐著,楊時(shí)就呆在門(mén)外沒(méi)有離開(kāi),等到程頤察覺(jué)時(shí),門(mén)外雪已經(jīng)有一尺多深了。如斯的'程門(mén)立雪,終于感動(dòng)了程頤。楊時(shí)對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)學(xué)者的尊重是多么值得欽佩的行為呀!
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣能夠深深震撼你的東西,一件是崇高的道德尺度,另一件則是頭頂上的星空。”講文明是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),人們的禮節(jié)是否殷勤,不僅能顯示出涵養(yǎng)素質(zhì)形象,而且直接影響到事業(yè)的成功。所以,文明禮節(jié)應(yīng)牢記于心,并當(dāng)真地付諸實(shí)踐中去,人人都去推崇踐行,成為做人的準(zhǔn)則。
反觀當(dāng)下,社會(huì)上的禮節(jié)風(fēng)氣并不濃厚,存在的問(wèn)題還不算少,新時(shí)代的我們有責(zé)任去從我做起,從現(xiàn)在做起,使中華文明之香得以傳承。
泱泱大國(guó),禮節(jié)之邦。璀璨的文明訴說(shuō)著歷史,前進(jìn)的社會(huì)呼叫傳承,夸姣的未來(lái)呼叫文明。
「作文參考」作文之四
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“「作文參考」作文之四”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一天,小紅給小明打了一個(gè)電話說(shuō):“小明今天下戰(zhàn)書(shū)3點(diǎn)去公園植樹(shù)。要記得帶鏟子和小桶哦!”
下戰(zhàn)書(shū)到了,小紅和小明一起來(lái)到了公園,那里碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小明挖好了一個(gè)樹(shù)坑,小紅精心挑選了一棵小柳樹(shù),小心地移入樹(shù)坑,小明在填了幾鍬土。小紅用水桶澆了幾桶水,一棵綠油油的小柳樹(shù)種好了像小姑娘一樣錦繡呀!
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地在唱歌,小柳樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了,成為茁壯的大柳樹(shù),小紅和小明看見(jiàn)小柳樹(shù)非常興奮呀!
作文:愿望停課之四
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文:愿望停課之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
希望停課
???最近,由于甲流,許多班級(jí)都停課了。早上,班主任告訴我們一個(gè)消息:三(7)班停課了,我大吃一驚,那不就是和我一起托管的同學(xué)的班嗎???????他們不僅不用上課,家庭作業(yè)也很少,每天就一兩個(gè)作業(yè),還是很簡(jiǎn)單的。早上,看見(jiàn)他們馬上就要空空的教室,我羨慕地說(shuō)道:“要是停課發(fā)生在我們班就好了。”
???課間,一起托管的'同學(xué)得意的對(duì)我炫耀:“我馬上就要回家了,你還要在這里上課。”我聽(tīng)了,更加覺(jué)得他幸福了。???
???回到家,我把也想停課的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)同情我,反而把我罵了一頓,“你怎么就知道玩,他們以后雙休日還要補(bǔ)課的。”我卻不服,“反正平時(shí)雙休日我也要上培訓(xùn)班,補(bǔ)課了更好,現(xiàn)在先玩幾天有什么關(guān)系!”
???媽媽聽(tīng)了干脆不理我了,雖然我沒(méi)再作聲,但心里還在嘀咕:希望馬上停課!我要停課!我要輕松地玩幾天!明天就是星期一了,希望真有停課!
作文:生命生命之四
相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“作文:生命生命之四”,希望對(duì)您有所幫助!
我常常想,生命是什么呢?
周末,在小區(qū)我用磚頭撂起來(lái)的小臺(tái)階上看見(jiàn)了一群黑豆大小的東西,原來(lái)是一群螞蟻。它們正在爬臺(tái)階,我很好奇,于是倒了一杯水想把它沖下去,它們被我的“巨浪”掀翻,可是不一會(huì)它們又爬上來(lái)了,又被我沖下去,它們?nèi)匀焕^續(xù)爬著。它們的家在最高的磚縫里。它們被我先后沖下去三次,可仍然繼續(xù)頑強(qiáng)向上攀登。第三次,他們已經(jīng)奄奄一息,可是生命的力量驅(qū)使著它們,經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,終于到達(dá)了頂峰。
一次,我在旅行途中,看見(jiàn)小巷的墻上長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。我問(wèn)了奶茶店的老板,原來(lái)這是卡在墻縫里的一顆種子。后來(lái)縫被補(bǔ)齊了,可過(guò)了幾天,這顆種子竟然發(fā)芽了,一個(gè)小芽倔強(qiáng)地沖出了墻面,那樣嫩綠、那么耀眼。在石墻里,石頭擠壓著小綠芽細(xì)嫩的腰枝,可它并不屈服。不管外殼多么堅(jiān)硬,不管環(huán)境多么惡劣,它都不屈向上,這小小的綠芽里,飽含著多么頑強(qiáng)的生命力。
媽媽告訴我,舅媽生了寶寶,我在醫(yī)院看到新生的小妹妹,粉粉胖胖的身子,稚嫩、響亮的哭聲像在大聲宣告自己的到來(lái),不一會(huì)兒她在母親的懷里吸著奶睡著了。一個(gè)新生命的到來(lái)多么令大家欣喜啊。
生命多么貴,我們要珍惜生命,努力使自己發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生命更加光彩有力!
作文:金色童年之四
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文:金色童年之四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋。回眸走過(guò)的歲月,會(huì)有一些人或事,給我留下了美好的回憶,讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心可能是某人的一句話、電影中的一個(gè)鏡頭、書(shū)中的一個(gè)章節(jié),也可能是朋友的惜別、取得成功的時(shí)刻、遭遇失敗的瞬間、誤會(huì)冰釋后的擁抱、戰(zhàn)勝困難的歡笑回憶這些,我會(huì)再次激動(dòng)、興奮,再次受到鼓舞,重新獲得力量。
記得一個(gè)周末,我和媽媽到夜市巷口買(mǎi)水果與媽媽熟識(shí)的那位叔叔遇到了一位難纏的顧客。
這香蕉一定放很長(zhǎng)時(shí)間了吧,你看這兒,還有一道疤痕,這么爛,也要一斤賣(mài)十三元嗎?他拿起一根果真有一道疤的香蕉左看右看,好像在專(zhuān)門(mén)找問(wèn)題。
我這香蕉雖說(shuō)有一道疤,但吃起來(lái)味道卻是很不錯(cuò)的。叔叔解釋道一斤十塊,要不然我不買(mǎi)。他有些生氣地放下手里的香蕉。叔叔還是微笑地說(shuō):先生,我一斤賣(mài)你十塊,對(duì)剛剛向我買(mǎi)的人怎么交代?是退回去還是他好像話到嘴邊又收了回去,生怕再失去一位顧客,他一上午坐在那兒,也沒(méi)有幾個(gè)顧客光臨他的水果店。可是,這么爛。那位顧客再次嫌棄地說(shuō)。如果是完美的話,那一斤就可能要賣(mài)二十元了。叔叔依然微笑著。顧客雖然嫌?xùn)|嫌西,但最后還是以一斤十三元買(mǎi)了。
等到那位顧客走了之后,叔叔笑著對(duì)媽媽說(shuō):嫌貨才是買(mǎi)貨人啊!
嫌貨才是買(mǎi)貨人意思是說(shuō),只有那些不會(huì)嫌棄貨品不好的人才是內(nèi)行的,如果我們對(duì)自己的貨物有信心,就不怕被別人嫌棄,內(nèi)行的人一定會(huì)知道的。
我看著那位叔叔的臉,心里突然有點(diǎn)肅然起敬。他完全不在乎別人批評(píng)他的水果怎么怎么樣,并且一點(diǎn)兒也不生氣。這不僅僅是修養(yǎng)好而已,也是對(duì)自己的水果大有信心的緣故。
我永遠(yuǎn)的記住了他的那一句話:嫌貨才是買(mǎi)貨人。我有時(shí)更覺(jué)得,我們真的比不上那個(gè)普通的小販,平常有人說(shuō)我們一兩句,就已經(jīng)火冒三丈了,吵著鬧著要跟別人干一仗,更別說(shuō)微笑以對(duì)了。
作文:乘船人之四
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“作文:乘船人之四”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
今年十一期間,爸爸媽媽帶我去江浙一帶旅游。這次旅游,不僅讓我度過(guò)了豐富多彩的假期時(shí)光,還讓我得到了一個(gè)重要的啟示。
我們這次旅游的行程是從上海坐船去浙江的嵊泗島。因?yàn)槭情L(zhǎng)假原因,我們只買(mǎi)到了小快艇的船票。以前我從來(lái)沒(méi)有坐船游玩過(guò),想象坐船應(yīng)該是非常舒服,非常平穩(wěn)的,還可以到甲板上欣賞美麗的風(fēng)景。
快艇一啟動(dòng),我便發(fā)現(xiàn)與我想象的完全不一樣,快艇開(kāi)得非常顛簸,可以看到浪花連續(xù)不斷地拍打在窗戶(hù)上,啪啪作響。快艇一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜,一會(huì)兒沖到浪尖,一會(huì)兒又跌下浪來(lái),我感覺(jué)跟在游樂(lè)場(chǎng)乘坐海盜船一樣,艙內(nèi)的乘客時(shí)不時(shí)發(fā)出“啊”、“啊”的叫喊聲。
快艇開(kāi)了沒(méi)幾分鐘便有一些大人和孩子開(kāi)始嘔吐起來(lái),一開(kāi)始我還沒(méi)那么難受,快到岸時(shí),我實(shí)在難受極了,頭暈惡心,腦門(mén)直冒冷汗。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“家銘,你不舒服就別忍著了,吐出來(lái)會(huì)好些!”話音未落,媽媽就遞給我一個(gè)塑料袋,最后我實(shí)在忍不住,便吐了起來(lái)。
回程的時(shí)候,我們買(mǎi)到了大船的船票。來(lái)到碼頭,我瞬間被這艘大船驚呆了。哇!大船有十幾層樓房那么高,站在它前面,我是這么的渺小。大船開(kāi)動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)這條船行駛的非常平穩(wěn),不望向窗外,根本感覺(jué)不到它在行駛。我來(lái)到甲板上,看到大海一望無(wú)際,隨著船行的路線船后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線,真是美極了!
路上,我問(wèn)爸爸為什么坐快艇和大船的感覺(jué)不一樣,爸爸說(shuō):“快艇體積小,自重輕,抗擊風(fēng)浪前行的能力就弱;大船體積大,自重重,抗擊風(fēng)浪前行的能力強(qiáng)。”
我想:人也是這樣,有學(xué)識(shí),意志力堅(jiān)強(qiáng)的人就能克服困難,最后戰(zhàn)勝困難;才疏學(xué)淺的人就不一樣了,他們會(huì)屈服于困難,向困難低頭。
我現(xiàn)在就像一艘小快艇本領(lǐng)還不夠強(qiáng),我要多讀書(shū),多增長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后要像大船一樣,在驚濤駭浪里勇敢前行。
命運(yùn)的作文)之四
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“命運(yùn)的作文)之四”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從小就渴想知識(shí),喜歡書(shū)籍的我,至今還是如斯。打開(kāi)一本有趣的書(shū),我好似鉆入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界中沒(méi)有悲痛,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有報(bào)復(fù),沒(méi)有假話,只有一顆純摯的心,一些多彩的夢(mèng)。
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就猶如交了一位益友。”前,我并不明白這句話的意思,直至我開(kāi)始接觸、喜歡書(shū)籍的時(shí)候,也體會(huì)到了這種感覺(jué)。
從幼兒園開(kāi)始,我的這些益友開(kāi)始陪我走過(guò)了八個(gè)春夏秋冬。我家至今還保留著這些書(shū),小到《幼兒學(xué)拼音》,大到古今中外的四大名著。當(dāng)我傷心時(shí),我打開(kāi)我的童話世界,搖身一變,變成一位仙子,長(zhǎng)著一對(duì)明澈的翅膀,飛翔在屬于我自己的天空中。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我會(huì)找出我的好朋友——七個(gè)小矮人,與他們一同分享。
天空中下起了蒙蒙的小雨,隨之越來(lái)越大。我獨(dú)自走在回家泥濘的小路上,我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上,滴滴答答地不停作響,往日覺(jué)得無(wú)比柔美的旋律,本日我卻以為它們好似一陣陣的冷笑聲。由于這次考試,我的歷史考得特別差——64分,鮮紅的數(shù)字泛起在我的眼前,我簡(jiǎn)直有些不知所措,不知該如何回家面對(duì)父母,甚至是面對(duì)自己。我傷心地坐在床上,隨手拿起一本書(shū),隨便翻了幾頁(yè),恰巧翻到“知識(shí)改變命運(yùn)”這頁(yè),我似懂非懂從床上跳了起來(lái),似乎明白了什么。我覺(jué)得這次歷史沒(méi)有考好,但絕對(duì)不能因此一顧不振,我應(yīng)該更加努力,去改變它,從此以后我對(duì)往日枯燥的歷史,開(kāi)始有了愛(ài)好,歷史成績(jī)也不中斷進(jìn)步,我更是決心信念大增。
是知識(shí)給了我毅力,是知識(shí)給了我氣力,是它讓我擁有自信,是它讓我懂得失敗并不可怕。
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