我的植物朋友作文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

有一天，爸爸給我買(mǎi)了一盆含羞草，美麗極了！

瞧，它的根又細(xì)又長(zhǎng)，深深扎進(jìn)土壤里，像老爺爺?shù)暮殻o綠油油的，筆直得猶如一位戰(zhàn)士一樣，上面還長(zhǎng)著刺和毛，就像是穿上了一件毛茸茸的毛衣。從遠(yuǎn)處看，葉子像是幾片輕盈的羽毛，走近看，葉子均勻分布在兩邊，排列得非常整齊，像閱兵的軍人，又像是鎧甲一樣。它的葉子很有趣，我一碰它，它的葉子就會(huì)慢慢收攏，像害羞的姑娘，最吸引人的還是那美麗的花朵，有粉色的、紫色的、泛白色的，像是個(gè)小毛球，摸上去舒服極了！

從那一天開(kāi)始，我就喜歡它了，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，又非常好玩！

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2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx年10月4日上午9點(diǎn)51分，身為國(guó)際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計(jì)劃，卻怎么也想不出頭緒來(lái)。

“咣咣咣！”有人敲門(mén)。我按了一下桌子上的大門(mén)開(kāi)關(guān)按鈕。門(mén)開(kāi)了，站在門(mén)外的是小學(xué)時(shí)代的同學(xué)：紀(jì)容和石紅紅。

我連忙站起來(lái)，迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了，3年前，她研制的“仿生運(yùn)動(dòng)儀”給一些難以減肥的胖人帶來(lái)了福音；而石紅紅，則是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)，早在她十九歲那年就名揚(yáng)海內(nèi)外了。

坐在臨靠電動(dòng)窗的沙發(fā)上，我們相互問(wèn)候。寒暄了一陣后，紀(jì)容說(shuō)：“我和石紅紅這次來(lái)找你，是有重要的事情要尋求你的幫助。”我笑著說(shuō)：“盡管說(shuō)吧！只要我能辦到，就一定協(xié)助你們。”紀(jì)容和石紅紅告訴我，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，科技水平的不斷提高，越來(lái)越多的人與兒時(shí)的好友在不同地方從事不同職業(yè)，天各一方，不能見(jiàn)面。這些人遠(yuǎn)離社會(huì)群體，也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了，人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個(gè)形勢(shì)發(fā)展下去，人類社會(huì)的緊密度將大大松散，人類將會(huì)變成沒(méi)有感情的機(jī)械人！因此，紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣，但體積較小的克隆人，使遠(yuǎn)離社會(huì)群體的人們消除寂寞。

我聽(tīng)了紀(jì)容和石紅紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)想法不錯(cuò)。可是……”

石紅紅好像看出了我的心思，她微笑著打斷了我的話：“提取DNA的方法很簡(jiǎn)單，我和紀(jì)容研制了一種特殊的DNA提取器，它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過(guò)的物品中提取DNA。另外，由于這種技術(shù)易掌握，成本低，所以資金也不成問(wèn)題。”

紀(jì)容接著說(shuō)道：“我們想先以咱們小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們?yōu)闃颖荆寺∫慌湔淇寺∪恕Ｒ胪瓿蛇@個(gè)計(jì)劃，就需要你的協(xié)助。”

我了解了情況后，當(dāng)即將這個(gè)克隆計(jì)劃定為最新的克隆中心克隆計(jì)劃。于是我召集了中心的精英們：生命培育部部長(zhǎng)陶雨亭，生命發(fā)展部部長(zhǎng)李夢(mèng)，生命細(xì)胞載體研究部部長(zhǎng)尚小云，DNA收集部部長(zhǎng)喬歌以及聯(lián)合國(guó)克隆技術(shù)監(jiān)察司司長(zhǎng)王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來(lái)完成這個(gè)克隆計(jì)劃。

我們收集了小學(xué)畢業(yè)照片中全班五十多名同學(xué)的DNA，然后由石紅紅和喬歌將DNA存入培育儀中，尚小云、李夢(mèng)、王赫控制生命細(xì)胞的生長(zhǎng)速度和大小，我和紀(jì)容、陶雨亭負(fù)責(zé)控制培育儀中生命細(xì)胞的養(yǎng)分給予……

三個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)令人激動(dòng)的日子終于到來(lái)了！我和合作伙伴們將每一臺(tái)培育儀都打開(kāi)。太奇妙了！每臺(tái)培育儀中都躺著一個(gè)正在熟睡的小人兒，他們?nèi)鐏?lái)高，呼吸和心跳都很正常，一個(gè)個(gè)都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時(shí)，一個(gè)小人兒醒了，她大聲喊：“這是哪兒？”我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“袖珍尹萌雯”和真正的少年時(shí)代的尹萌雯說(shuō)話聲音完全一樣！我和伙伴們高聲歡呼：“成功了！”

現(xiàn)在，在我的辦公桌上，這五十多個(gè)小人兒正好奇地東張西望。“高澤”和“董何克”正為了一塊小小橡皮的使用權(quán)爭(zhēng)得面紅耳赤；“劉佳加”和“盧平”對(duì)著辦公桌上的各色按鈕指指點(diǎn)點(diǎn)；“林克夢(mèng)”拽著“馬莉”的辮子，要拉她到我的杯子旁邊玩，“仇小翔”雙手捧著一塊小指大的香腸，吃得津津有味。我甚至還看見(jiàn)袖珍的自己坐在桌子靠墻的一角吃力地翻著一本對(duì)她而言無(wú)比巨大的《辭海》。我心中感到無(wú)比自豪和驕傲……

[寫(xiě)作借鑒] 我的朋友初一作文其二

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫(xiě)作借鑒] 我的朋友初一作文其二》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì)想起那件事來(lái)……

那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時(shí)……

“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯(cuò)了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯(cuò)什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì)，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計(jì)’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……

第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著溫度計(jì)說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……

[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我的植物朋友是含羞草。

它的葉子密密麻麻的，一碰到它，它就會(huì)像把扇子合起來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘。它的顏色綠油油的。它的樣子，全身碧綠，葉子小小的一片，還有它的花，像一個(gè)小球，而且還是粉色的，多么美麗，香味也是清香的。

我看看這一枝很美，看看那一枝也很美，花也開(kāi)了不少。

我仿佛好像一株含羞草，站在那里，忽然有一個(gè)人來(lái)碰我的葉子，我立刻把我的葉子合起來(lái)，蜜蜂從頭上飛過(guò)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)，螞蟻從腳下走過(guò)，告訴我清早散步的快樂(lè)

過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是含羞草，我是在看含羞草。

作文分享： 植物作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 植物作文”，希望您可以借鑒參考！

一天，我們書(shū)法學(xué)校的一群孩子來(lái)到了美麗的生態(tài)植物園。

生態(tài)園內(nèi)溫度適宜，在20攝氏度左右。生態(tài)園內(nèi)春意盎然，植物生機(jī)勃勃，悅耳的音樂(lè)久久回蕩，就像到了世外桃源。我們被好奇心所驅(qū)使，看看這兒，瞧瞧那兒，傾聽(tīng)流水的聲音，觀賞奇異的植物，園子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

突然，我被一陣喧鬧聲吸引過(guò)去，原來(lái)大家在看豬籠草。豬籠草長(zhǎng)得很茂盛。聽(tīng)說(shuō)它是食肉植物，會(huì)分泌一種蜜，吸引昆蟲(chóng)，等蟲(chóng)子不小心掉進(jìn)了它的小袋子里，它會(huì)馬上蓋上蓋子，慢慢消化。真神奇！而旁邊的滴水觀音正在滴水，可惜，我卻不能親手摸一摸。

我走在綠葉環(huán)繞的長(zhǎng)廊里，享受清新的空氣和滿園綠色。我發(fā)現(xiàn)了三葉草和可愛(ài)的蝴蝶蘭，蹲下去，撫摩它們。它們把生態(tài)園裝扮得絢麗多彩，使生態(tài)園就像一幅動(dòng)人的畫(huà)。園子里還有許多石刻的小動(dòng)物：小白兔、小青蛙……被放在石頭鋪成的小路旁，像是在和我們捉迷藏。一只小青蛙嘴里噴出一股清泉，活靈活現(xiàn)，引來(lái)了小朋友的圍觀。音樂(lè)噴泉、假山、石雕、各種各樣的花草，看得我眼花繚亂，深深陶醉其中。玩累了，我就悠然地躺在水滴形的吊椅上，輕輕搖晃。

在我們玩得正歡的時(shí)候，著名青年書(shū)法家胡慶恩老師來(lái)到了生態(tài)園，看到我們嬉戲玩耍，他揮筆寫(xiě)下了“童趣”二字。我看到胡慶恩老師那蒼勁有力的大字，心里不由得充滿了敬仰之情。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們像一群生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)兒，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好練習(xí)書(shū)法，把中華民族的優(yōu)秀文化傳承下去。你們就是未來(lái)的希望！”

胡慶恩老師的話讓我獲益匪淺。我忘不了他對(duì)我的指導(dǎo)和諄諄教誨，更忘不了這個(gè)滿園春色的生態(tài)植物園！

[推薦寫(xiě)作] 植物話題作文：我喜歡的水仙花

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦寫(xiě)作] 植物話題作文：我喜歡的水仙花，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

從小到大，我見(jiàn)過(guò)許多花，茶花、菊花、牡丹、還有百合……有溫帶的，也有熱帶的。有人喜歡火紅的玫瑰，有人喜歡金色的秋菊，而我卻喜歡那亭亭玉立，清香怡人的水仙花。

十歲生日那天，媽媽在給我?guī)Щ匾恢淮蟮案獾耐瑫r(shí)，還送了我一顆水仙鱗莖，媽媽說(shuō)：“只要把這個(gè)大蒜似的球莖放到水里，就可以長(zhǎng)出美麗的水仙花。”真的這么神奇？沒(méi)等吃完蛋糕，我就開(kāi)始忙起種水仙。

首先，我從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)小花盆，往盆里倒了小半盆水，然后，把水仙花的種子——鱗莖，慢慢放到水中，它就像沉睡的小寶寶一樣躺在水底。三天﹑五天過(guò)去了，可那水仙花的種子依然不見(jiàn)有任何動(dòng)靜，我興奮的情緒開(kāi)始變得非常低落。一切看在眼里的媽媽走過(guò)來(lái)，耐心安慰我：“寶貝兒，水仙花要四十天左右才會(huì)開(kāi)花，而且，每天還要給它換一次水，還要讓它曬曬太陽(yáng)，可不能心急哦！”聽(tīng)后，我就開(kāi)始天天照著媽媽的方法去做。果然，正如媽媽所說(shuō)，水仙花真的開(kāi)了！

盛開(kāi)的水仙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有如天上的仙女，亭亭玉立，美麗﹑圣潔。青翠的葉片，像大了兩、三號(hào)的韭菜葉，足有20到30厘米高。那些精致的小白花瓣，就像嬰兒白皙的小手，顫巍巍地捧著嫩黃嫩黃的花蕊。水仙的花瓣有三瓣的、五瓣的，湊近看，就像玉蠟制成的，不帶一絲人間氣息，卻有一股幽香冉冉飄入鼻息。

但有微風(fēng)吹過(guò)，嬌羞的水仙就會(huì)擺動(dòng)她柔軟的腰肢凌波起舞，在窗外飛雪的寒冬給人帶來(lái)一股融融暖意，像首詩(shī)，像幅畫(huà)。啊——我愛(ài)水仙花！

作文分享： 植物文章

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文分享： 植物文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的禮物是芭比娃娃

我最喜歡芭比娃娃是因?yàn)樗齻兌己芷粒瑯幼右埠芨哔F，她們都長(zhǎng)著一個(gè)大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她們時(shí)時(shí)刻刻都微笑著，真像一個(gè)個(gè)美麗的公主，完全可以和皇宮里的公主媲美。

她們有著各式各樣的衣服，比如高貴的公主裙、時(shí)尚的休閑牛仔褲、禮服、晚禮服、游泳衣。。。。。。特別是公主裙，公主裙上的泡泡袖讓芭比顯得更美麗動(dòng)人，公主裙上還點(diǎn)綴著一些花兒，要是讓孔雀見(jiàn)了，肯定也會(huì)開(kāi)屏。她們穿上衣服美主要還是有一個(gè)最重要的基礎(chǔ)，就是身材。她們的腰特別細(xì)，手臂和腿也不粗不細(xì)，正好合適。我常常給她們換衣服，梳妝，這些是每次玩的時(shí)候必須要做的這三個(gè)芭比共有兩件公主裙，還有一件是淡粉色的，穿到身上去很雅觀，比淑女更淑女。她們的頭發(fā)有的是但黃，有的是深黃，有的是黃色。其中黃色頭發(fā)的芭比最飄逸。她們都是我的好伙伴。

我就是這么喜歡我的芭比，她們?nèi)绻乾F(xiàn)實(shí)生活中的小朋友，能天天跟我在一起，那該多好啊！

【寫(xiě)作參考】 作文：我最好的朋友300字之四

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫(xiě)作參考】 作文：我最好的朋友300字之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)好朋友。名叫馬浩森，他小眼睛，大嘴巴，身體胖乎乎的，看起來(lái)可愛(ài)極了！

他喜歡踢足球，而且踢足球的時(shí)候很酷。你們猜我是怎么認(rèn)識(shí)他的？我們是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們一起被選進(jìn)了足球隊(duì)。一起踢足球，一起學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友。有時(shí)也會(huì)有一些矛盾，不過(guò)事后我們還是會(huì)很快和好的。他很喜歡玩手機(jī)，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以他戴了一副眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

不過(guò)他的學(xué)習(xí)確實(shí)挺好，字寫(xiě)的也很好，媽媽讓我向她學(xué)習(xí)，還說(shuō)他是我的好榜樣。我和他也是最好的搭檔，在一次上英語(yǔ)課中，老師讓二人一組表演故事，我們就互相選擇了和對(duì)方，成為了一組。因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩乙彩撬詈玫呐笥选Ｎ覀兪腔ハ鄬W(xué)習(xí)的榜樣。在一個(gè)班集體中，我們互相進(jìn)步，互相鼓勵(lì)。相信在未來(lái)的幾年里，我們也能夠互相鼓勵(lì)的考上我們理想的學(xué)校。

你身邊是不是也有這樣的好朋友呀，快來(lái)告訴我吧！

作文分享： 有植物作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文分享： 有植物作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個(gè)又一個(gè)歷史故事……

鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，銀杏樹(shù)粗粗的樹(shù)干上又抽出了嫩綠的小樹(shù)芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹(shù)腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒(méi)有一毫米大的面包屑，好像在說(shuō)：“看，我又在為國(guó)家搬運(yùn)食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無(wú)聲無(wú)息地工作著，繁忙著……銀杏樹(shù)那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹，“嗒”地一聲落進(jìn)草叢里，落在了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結(jié)束了。

夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來(lái)了。看！那棵銀杏樹(shù)的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。銀杏樹(shù)葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹(shù)下乘涼，蚯蚓從土里面出來(lái)透氣，蚊子繞著大樹(shù)一直飛啊飛，發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹(shù)上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

秋天接踵而來(lái)，整個(gè)世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹(shù)葉開(kāi)始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過(guò)，有幾片葉子被接二連三地吹了下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無(wú)聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。

外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹(shù)連一片葉子也沒(méi)有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽，可蒼老的銀杏樹(shù)還是頑強(qiáng)地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹(shù)，明年會(huì)不會(huì)死呢？而每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它總會(huì)鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒(méi)死！它還活著！

就這樣，新的世紀(jì)輪回又開(kāi)始了……

今日寫(xiě)作: 我的樂(lè)園小學(xué)作文寫(xiě)作范例

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“今日寫(xiě)作: 我的樂(lè)園小學(xué)作文寫(xiě)作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家門(mén)前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘，那是我的樂(lè)園。

記得五六歲時(shí)，我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，細(xì)高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴， 螞蟻在這里忙碌。翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。

夏天到了， 炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛(ài)在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了， 疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來(lái)，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊嫔虾茈y行走， 我們時(shí)常摔跤。可是過(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時(shí)候不知怎么了，冰面突然裂開(kāi)了，我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了， 一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天，我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的責(zé)罵放在心上。

這就是我的樂(lè)園， 雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩， 但是它卻一直留在我的記憶里······

[作文分享] 有植物作文范例

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文分享] 有植物作文范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

昨天我和媽媽長(zhǎng)途跋涉去了植物園。

老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的鼓風(fēng)機(jī)聲，看看天空，只有兩個(gè)布制的風(fēng)箏，難道風(fēng)箏上有發(fā)動(dòng)機(jī)？我和媽媽加快了腳步，一同去看個(gè)究竟。聲音越來(lái)越響，仔細(xì)看看面前的兩位叔叔，他們都雙手拉著兩根繩子操縱著天上的兩只風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下，來(lái)回飛動(dòng)的時(shí)候，就發(fā)出呼呼的響聲，這大概是“聲振”的原理吧。為什么雙手操縱而不是想普通風(fēng)箏那樣只用一根繩子呢？也許用兩根繩子更能保持風(fēng)箏的平衡吧。

我們繼續(xù)往前走，今天人很少，我想起了我看過(guò)的一幅漫畫(huà)，現(xiàn)在的情景跟漫畫(huà)里的一摸一樣：黃綠相間的草地，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，形狀各異的云朵，幾個(gè)人坐在草地上邊聊天邊吃零食，獨(dú)具浪漫風(fēng)情。我們找了一塊草地坐下，啃著面包，我看看天上的云，有的像海灘，有的像貝殼，還有的像一個(gè)水壺，漂亮極了。

吃完了面包，我和媽媽起身繼續(xù)前往一個(gè)“森林”里，令我驚喜不已的是，我們竟然看到了立再地上的紅色樹(shù)干，像小拇指一樣粗，矮矮的像灌木，有的折斷了腰，有的像針尖一樣直直地立在地上，是紅色的樹(shù)，還是竹筍？或者是像楓葉一樣倒了秋天就會(huì)變紅的植物？回去有空查一查吧，大自然的奧妙實(shí)在太多了。

一回頭，眼前出現(xiàn)了一顆“剃”了平頭的松樹(shù)，一看標(biāo)牌是“日本五針?shù)痢保瑡寢寷](méi)有看出它和中國(guó)松樹(shù)的區(qū)別在哪里，但我卻發(fā)現(xiàn)：日本松樹(shù)比中國(guó)松樹(shù)要矮很大一截。為什么叫“五針?biāo)伞蹦兀课铱纯此臉?shù)枝就知道，它的松針像花一樣長(zhǎng)著，很像是五瓣桃花。這棵松樹(shù)旁邊還種著一棵日本杉樹(shù)，個(gè)頭也不高，看來(lái)日本植物的特點(diǎn)就是個(gè)頭不高吧。

接著我們又從高大的龍杉，低矮的礫樹(shù)邊走過(guò)，來(lái)到了盆景園，很奇怪沒(méi)有人售票，門(mén)卻開(kāi)著，當(dāng)為了培養(yǎng)我做一個(gè)誠(chéng)信的人，媽媽沒(méi)有帶我進(jìn)去。不知不覺(jué)我們走到了一顆大廣玉蘭樹(shù)下，它的后面有一個(gè)小土丘，我好奇地爬上了上去，在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只長(zhǎng)了一片葉子的植物，媽媽說(shuō)那是一種蘭花，開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，它為什么是一片葉子長(zhǎng)出來(lái)，而不是一對(duì)葉子一起長(zhǎng)？媽媽告訴我，這些小的植物長(zhǎng)大了以后看起來(lái)葉子很多，其實(shí)就是這樣一片葉子一片葉子慢慢長(zhǎng)大的。

我下了小土丘，慢慢地往前走去，此時(shí)腿已有些酸，看到前面有一座假山，我精神一振，很想爬到上面去看一看。下來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了樓梯，在樓梯旁豎了一塊牌子，上面寫(xiě)著“禁止攀爬”，咦，真奇怪，禁止攀爬，還給你留出了樓梯？我哈哈笑著，媽媽打斷了我的笑聲，讓我去看地圖。我們記住了地圖，繞過(guò)了假山，朝三號(hào)門(mén)的方向走去。

游船碼頭已經(jīng)沒(méi)有人工作了，一些老年垂釣愛(ài)好者袊著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)桿來(lái)了，坐在湖邊的石塊上，聚精會(huì)神地釣著魚(yú)。一路上又看到了稀奇的竹子，有翠竹，鵝毛竹，鳳尾竹，毛竹，紅殼竹，奇怪的是，紅殼竹牌子旁邊長(zhǎng)著的`卻是毛竹，我想起了前面在何必看到的那些孤零零的紅色樹(shù)干，會(huì)不會(huì)就是紅殼竹呢？正想著一片冰冷的葉子碰到了我的臉，抬頭一看，是一棵桂花樹(shù)，可惜這個(gè)季節(jié)沒(méi)有桂花。

走著走著，我們來(lái)到了三號(hào)門(mén)，這時(shí)我的腿已經(jīng)像灌了鉛一樣，再也走不動(dòng)了。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 多彩的我小學(xué)作文（一篇）

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 多彩的我小學(xué)作文（一篇）”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水游，貼地游等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由于現(xiàn)在人們過(guò)上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后，我馬上換上游泳褲，縱身跳進(jìn)池內(nèi)，突然，就像跳進(jìn)南極大窟窿似的，因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)累了，便坐在一邊休息，聽(tīng)到一位阿姨喊：“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會(huì)的話我給他5塊錢(qián)。”聽(tīng)了這話，是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的，但是沒(méi)有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著，那阿姨見(jiàn)我游的挺好便把我叫住，微笑著說(shuō)：“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎，教的會(huì)的話我給你5塊錢(qián)。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來(lái)了……

到了下午5：30左右，我換上衣服時(shí)，見(jiàn)那位阿姨在口袋里掏什么東西，原來(lái)阿姨是把那張5元錢(qián)拿出來(lái)給我，我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)……

這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課余生活！

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 我的爸爸小學(xué)作文(篇二)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 我的爸爸小學(xué)作文(篇二)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天我要跟大家說(shuō)說(shuō)我的爸爸，唉，說(shuō)起我爸爸，那可真是有很多事情要講。

我的爸爸有一雙小而有神的眼睛，瘦削的臉龐上，有一個(gè)高挺的鼻梁，嘴巴雖不大，但是吃飯速度卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢恪０职诌€有一雙修長(zhǎng)的手，這雙手尤其喜歡下象棋，聽(tīng)我給你們講一講吧!

爸爸愛(ài)下象棋，特別是在網(wǎng)上下象棋。每天下班一回家，他便直奔電腦前，一坐下便打開(kāi)電腦，別的什么花花綠綠的網(wǎng)頁(yè)一概不管，便直接登錄游戲大廳，點(diǎn)擊象棋房間，找到座位，便踏踏實(shí)實(shí)地下起來(lái)。要是你跟他講話，他總是充耳不聞，你說(shuō)的次數(shù)多了，他也總是聽(tīng)個(gè)一知半解的，隨便敷衍了事。如果你還不知趣，去搗亂的話，他會(huì)大發(fā)雷霆的。但我可不怕，因?yàn)閶寢寣?duì)他下象棋很是不以為然，爸爸要是訓(xùn)斥我的話，媽媽是會(huì)幫著我的。有時(shí)媽媽讓他做一些家務(wù)活，他很不耐煩。爸爸經(jīng)常一坐下便是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至下到深夜。

爸爸為了培養(yǎng)“同盟軍”，有時(shí)也會(huì)教我下象棋。我每次都會(huì)輸給他。但偶爾可以乘其不備，贏那么一兩局。因?yàn)榻?jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)和我下象棋時(shí)，總是不以為然，根本不看我的棋，只顧自己怎么走。我想，這應(yīng)該是他的弱點(diǎn)吧。爸爸要是輸了，也是非常高興的。這就是我的愛(ài)下象棋的爸爸!

好了，我的爸爸就說(shuō)到這里，你們的爸爸是怎么樣子的呢?