運動會作文。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“運動會的一幕作文(匯總9篇)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

運動會的一幕作文 篇1

“預(yù)備，嘭！”隨著裁判員的一聲槍響，男子4×100米接力棒開始了！

霎時，選手們一個個沖了出去，像一匹匹脫了韁的野馬，快極了！此時此刻，跑道就是他們的舞臺，他們正在舞臺上一顯出自己的風(fēng)采！話不多說。快看，我們班的張政同學(xué)是第一棒，他處于第三跑道。別看他個子矮、人瘦，跑步卻是頂呱呱的，簡直就是我老爸吃狗不理包子——小菜一碟。

他昂著頭，憋足了勁，大跨步地向前跑去。由于對手太強(qiáng)大，他只處于第三位，此時，只見他咬緊牙關(guān)、眉頭一皺，腳下就像生了風(fēng)般地沖向前去，等他跑到100米終點，順利地完成交接棒時，早已氣喘吁吁、滿臉通紅，只見豆粒大的汗珠從頭上淌了下來。接下來完成第二棒的同學(xué)是許方恒，他可是我們班里挺有跑步天賦的選手，在接棒之前，他早已憋足了勁，只待接過棒后能以最快的速度進(jìn)行沖刺。在接過張政的接力棒后，許方恒便像一輛F1法拉力賽車般地進(jìn)行了沖刺跑，希望能以自己的速度來奪取第二棒的第一名。果不其然，他和第二名的距離逐漸拉近了，快了，快了，眼看就要追上去了。

忽然，他的速度慢了下來。原來他由于之前力量用得太多，到后面連氣都喘不上來了。還好，他離終點只有幾步之遙了，他氣喘吁吁交過棒，捂著胸口蹲在了地上，過了好一會兒，才慢幔地起身。第三棒的是我們班的陳聲鎔同學(xué)，他可是我們班里最有名的長跑選手，他起跑速度快、耐力好，我相信他一定可以在第三棒時超過第二名。

果然不出我所料，他起跑時異常敏捷，一瞬間就把處在第二位的選手超越了，并把他甩到了后面，這一下子讓我們所有啦啦隊員歡呼雀躍，仿佛看到了勝利的曙光，陳聲鎔在跑道約30米的時候已經(jīng)與第一名的選手有所接近了，我們歡呼著，高聲吶喊著：“加油，加油！”也許是我們的吶喊聲鼓舞了他，在接近終點沖刺的時候，他拼盡全力向終點跑去，并迅速地將接力棒交給最后一名選手。

最后一名選手是誰呢？近了，近了，原來是我們班的“短跑王”陳賢同學(xué)，他可了不得，他曾在去年的運動會打破了我們學(xué)校的50米記錄。我仔細(xì)一看，位于第一名的選手是四年5班派出的強(qiáng)勁對手，看來想追上他的確很難。但是，這一次又會怎么樣呢？陳賢能夠創(chuàng)造奇跡嗎？就讓我們拭目以待吧！等到陳賢接過第三棒時，已經(jīng)與第一名相差將近十米了。只見陳賢接過棒，如同一支脫離了弦的箭，飛快地沖了上去。10米，9米，8米……當(dāng)陳賢完成了50米的沖刺以后，他與第一名選手只有短短的5米距離了。這時人群頓時沸騰起來，大家高聲呼喊著：“加油加油，加油加油！”但是這時，我們已經(jīng)明顯地感受到陳賢已經(jīng)力不從心了，經(jīng)過了將近五六十米的強(qiáng)勁沖刺以后，他的體力已經(jīng)消耗了太多太多了，但他還是努力地堅持著。

同時，第一名選手的體力也因為透支逐漸放慢了腳步，兩人的距離漸漸拉近了。5米，4米，3米……這時4×100米接力比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段，我的心也已經(jīng)提到了嗓子眼上。離終點只剩下5米左右的距離了，兩名選手都發(fā)起了最后的沖擊，仿佛要拼盡最后一絲力量，來贏取比賽的勝利。終點到了，四年5班以微弱的優(yōu)勢贏取了這場比賽的冠軍，而我們班只能屈居亞軍。

比賽結(jié)束了，我們并沒有惋惜，因為我們已經(jīng)盡了最大的努力。運動會上的這精彩一幕，告訴我們：失敗，就在那一瞬間……

運動會的一幕作文 篇2

運動會，彩旗飄

今天，運動會開幕，一束束鮮花，一聲聲鼓響，一面面彩旗，無一不顯示出壯觀。

運動員，興致高

運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，似好斗的公雞，眼里燃?xì)饬诵苄芑鹧妗Ｋ麄儽舜送送歼肿煨α耍巧袂椋m看似友善，卻透露出一種不可置疑的氣勢，仿佛在沖別人示威，一臉的自信滿滿，這可是運動會，誰不想獨占鰲頭，那可是光榮全班的事！俗話說得好：不想當(dāng)?shù)谝坏倪\動員不是好運動員，可是在一場龍爭虎斗中，誰能脫穎而出，這可不容易。

全員加速中

四道筆挺的身影立著，氣勢都隨之漲了起來。那跑道上，每一個人的臉都如此堅定，似乎有必勝的信心。

“砰”的一聲，槍聲響起，四道身影猶如早就上了蹚卻沒有發(fā)出的子彈一樣，迫不及待地飛了出去。風(fēng)呼嘯刮來，要與他們?yōu)閿常瑓s被他們輕易而舉地沖散了。他們是逆風(fēng)而行的少年，正在追逐虛無縹緲的夢想；他們是狂奔而來的猛虎，總會露出鋒利的獠牙，從他人手中爭取勝利；他們是鴻鵠，燕雀怎會知道他們的志向？總有一天，他們會揚(yáng)帆起航，登上更閃亮的舞臺。

他們向前沖與時間賽跑；他們是風(fēng)一般的少年，逆風(fēng)加速。只見四道身影拉開了距離。突然，最后一位向前沖刺，超過了第三，越過了第一，迎向第一，終于，成功反超，贏得第一，他當(dāng)之無愧。

飛上天，與太陽肩并肩

“飛上天，與太陽肩并肩……”此刻，我的耳畔又依稀響起了這首歌，現(xiàn)在那個白球仿佛真的飛向了太陽，勢與太陽一比高低。最后漸漸落下，在那幾十米出停下了腳步，終究沒有超過太陽。

下一個身影，他拼緊牙關(guān)，拼盡全力一搏，球從他手中脫出，飛上天，迎接太陽的環(huán)抱，在所有注視下，悄然落在比上一個更遠(yuǎn)之地，顯然，他能走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

吶喊聲，徹天霄

“加油！努力！沖！”吶喊，歡呼，不絕于耳，大家情緒高漲，揮舞著雙手為他們加油，在大家的鼓勵下，他們像打了雞血一樣，那聲音響徹天宵，長鳴天外。

精彩會延續(xù)

光榮，勝利與驕傲屬于他們，精彩會延續(xù)；他們的舞臺不在于此，總有一天，他們會遇到屬于自己的舞臺，把精彩延續(xù)下去。

運動會的一幕作文 篇3

一個晴空萬里的下午，冬風(fēng)并不冷，反而有些暖洋洋的，非常舒服。學(xué)院里的樹木還是那么綠油油，那么有生機(jī)。在接力賽跑道上，我們的班長，啪的一聲摔在了地上。她拍了拍身子，繼續(xù)抓起接力棒，跑到另一個同學(xué)那兒。因為后面的同學(xué)，看不到她的傷勢。與此同時，乙班的同學(xué)已經(jīng)超過我們一大截了。大家七嘴八舌地討論著，我班的拉拉隊氣焰也頓時減半。比賽過后，我們班只差一點點距離就勝利了，大家都三個一群五個一組地抱怨，抱怨班長怎么摔跤了。

我聳了聳鼻，追上了離開的班長，去看到了驚人的一幕。

她的眼睛下方有一大塊血肉模糊的傷口，隱隱約約滲出了一些血絲；手腕上也有一些傷口，看起來驚心怵目。我一下子哭了起來，說道：你都傷成這樣了，他們不僅沒來看你，還在旁邊說你的風(fēng)涼話！真是過分！

我都沒哭，你哭什么啊？班長反問道。

直到班長擦藥時，才有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地圍過來，露出一副傷心狀。

反思：當(dāng)朋友受傷時，你是否會去幫助他？大多數(shù)人都會答：是的，我會。那么在影響你的或大眾的利益下，你是否會堅持？有很多人還是一樣的回答，可實際上，他們并不能堅持住，在這種情況下，你首先會考慮怎樣保全你的面子，然后再作出決定，頂多就裝裝傷心，然后就完事了。這種比較大眾做事風(fēng)格告訴我們：人，總是最顧全自己的，沒有多少人可以去充當(dāng)圣人。

那么，當(dāng)你受傷（或別的相似情況）時，你是否能換位思考一下？思考別人的心情。我們是否又能做到呢？

五年級:鐘子依

運動會的一幕作文 篇4

大家好，我是“精彩”收集員陽陽。最近，學(xué)校里舉辦了運動會，據(jù)說有很多精彩一幕哦！大家就和我一同到紅隊看看吧。

看，運動會上多熱鬧呀，到處是加油聲、吶喊聲和歡呼聲。呀，不好！紅隊的一名隊員在參加旋風(fēng)跑時跌倒了，可他的手還是緊緊握著桿子，沒有松開，沒因松開桿子而為紅隊增加時間。隨后，那位隊員立刻爬了起來，繼續(xù)完成了比賽。賽后，同學(xué)們問他疼不疼，他說不疼，沒事。他即使在跌倒之余也沒有松開桿子的精彩一幕，我收集了下來。

而在下午四個班的拔河比賽中，紅隊的拔河隊員們特別賣力，而其余的同學(xué)們也吶喊得特別賣力。或許是因為同學(xué)們的吶喊聲，拔河隊員們也更加用力地拉了。拔河繩一點兒一點兒向紅隊這邊過來。隊員們手臂上青筋鼓動，臉上有許多豆大的汗珠，在燦爛陽光的照耀下很是閃耀。人向后傾，把整個人的重量都壓在了那條拔河繩上；人向后移，拔河繩也在一點兒一點兒地向著紅隊的方向移過去；人向后挪，拔河繩也以細(xì)微的變動朝紅隊挪去，勝利的天平也微微傾向紅隊。離標(biāo)志筒——勝利的標(biāo)志只有一手之遙了，只要一伸手就可以拿到了。可就在這時，其余三個隊的隊員仿佛心有靈犀一樣，紅隊隊員又被往前拉了幾步。“沒關(guān)系，繼續(xù)！”在啦啦隊熱烈的吶喊中，拔河繩又拉向紅隊。終于，最后一個人拿起了標(biāo)志筒。“贏了，我們贏了！”紅隊的歡呼聲響徹了整個操場、整個學(xué)校。隊員們賣力拔河、同學(xué)們熱烈加油和盡情歡呼的這幾幕被被我趕緊收集了起來。

其實，我收集的“精彩”不止這些，還有很多，而最精彩的則是——運動會。

精彩的比賽，精彩的隊員，精彩的運動會。這次收集非常完美，令我十分滿意。精彩！

運動會的一幕作文 篇5

為期三天的運動會在同學(xué)們的期盼中總算到來了，運動員們打起十二分精神，自信滿滿地走上賽場，啦啦隊員們也準(zhǔn)備好為運動員們吶喊助威。請跟隨我的鏡頭去尋找那令人感動的一幕幕吧!

堅持，勝利就在彼岸

在一千米的賽場上，運動員們個個精抖擻，虎視眈眈，空氣中彌著一股殺氣。隨著砰的一聲槍響，一千米集體跑開始了。瞧!我們班的運動員如離弦之箭般沖了出去，場外的啦啦隊員激動地扯著嗓子賣力吶喊，加油聲一陣高過一陣，一浪勝過一浪。賽場上的遠(yuǎn)動員們邁著矯健的步伐，努力向前沖著，一圈又一圈，到第四圈時已經(jīng)有許多運動員堅持不住了，開始放慢步子，甚至走了起來，大口大口地喘氣。但是，我們班的許樂妍雖然落在了后面，卻仍舊沒有放棄。只見她的臉漲得通紅，眉頭緊鎖，咬著牙，往終點跑去，場外的啦啦隊員們鼻頭一酸，握緊拳頭，扯著嗓子奮力為她吶喊許樂妍加油!許樂妍加油!在賽場上的她仿佛聽到了啦啦隊員的吶喊，深吸一口氣，抬起頭來，咬緊牙關(guān)，鎖緊眉頭，再次沖了起來。加油!加油!加油!只有最后50米了，她的臉漲得通紅，嘴唇已經(jīng)蒼白，感覺她整個人都要虛脫了，但她仍舊邁著堅定的步伐，向著勝利的彼岸前進(jìn)這一幕，讓我感動。

超越，挑戰(zhàn)自己的極限

哇!好厲害!我的天，4米多!他是兔子吧!破記錄了!哦耶!分?jǐn)?shù)翻倍!沙坑旁圍著很多人，驚嘆聲、贊揚(yáng)聲此起彼伏，好不熱鬧!六年級男子組跳遠(yuǎn)比賽終于開始了。前面的運動員都跳出了不錯的成績，個個不甘落后，你爭我奪，都用自己最大的力量跳出最好的成績。到我們班的周澤奕了，只見他深吸一口氣，助跑、起跳、雙眼一瞪，在空中劃過一道拋物線，沙坑旁的啦啦隊員的心都跳到了嗓子眼，目光跟著他移動。哇!還可以!他穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑里，跳出了3米58的成績，雖然比起別人來說還有差距，不過他才跳第一次，還有機(jī)會。又一輪過去了，我們班同學(xué)的成績都不是很理想。別的運動員一次比一次跳的遠(yuǎn)，大家看在眼里，急在心里。最后一次機(jī)會，周澤奕快速助跑，雙腿一跳，躍了出去，大家把希望寄托在他身上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，心都揪在了一塊。哇!，大家興奮地大叫一聲，人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。4米10，4米10。周澤奕超越了自己，跳出年級第三的優(yōu)異成績這一幕，讓我感動。

拼搏，振奮人心的力量

在五十米的賽場上，運動員們個個自信滿滿，昂首挺胸，都希望自己能為班級爭光。隨著砰的一聲槍響，50米女子預(yù)賽拉開了序幕。只見彭巧玉如一匹脫韁的野馬奔向前方，她邁開堅定的步伐，一雙大長腿在跑道上肆意奔跑。場外的啦啦隊員激動不已，上半身傾過欄桿，漲著臉，扯著嗓子，賣力吶喊，聲音一浪高過一浪。聽到加油聲，彭巧玉的眼神里流露出無比堅定的目光。她仰著頭，咬著牙，奮力往前奔。不一會兒，她就領(lǐng)先其他同學(xué)一大截，在小組里遙遙領(lǐng)先。啦啦隊員們更加激動，恨不得跳進(jìn)賽場里，在她耳邊為她吶喊助威。十米，七米，五米，三米，彭巧玉的腳踏過了終點線，拿到了小組第一。這一幕，讓我感動。

這是我們小學(xué)階段的最后一次運動會，同學(xué)們都格外珍惜，奮力拼搏，才出現(xiàn)了這令人感動的一幕幕，最終我們?nèi)〉昧四昙壍谒牡膬?yōu)異成績，這成績凝聚著多少運動員的堅持、超越和拼搏啊!又蘊(yùn)含了多少啦啦隊員的吶喊、期盼和堅守啊!就讓時間定格在這令人感動的一幕幕吧!

運動會的一幕作文 篇6

每一個人都有讓他流淚的場面，有的是感動而流淚的，有的是開心而流淚的，有的是傷心而流淚的，有的……而讓我流淚的場面，是星期四的運動會。

那一天，學(xué)校舉行運動會，我報的是二百米跑步，還有跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

在學(xué)校的操場上，四面八方都掛上彩旗，操場門口還有登記運動員的名單。我們在操場門口排好隊，就見五、六年級的各班學(xué)生搬著凳子坐在操場里。先是六年級一百米比賽，每個參賽運動員都爭先恐后地想得第一名，最后高文卓得了第一名，其他選手也都不甘情愿，都在抱怨。高文卓進(jìn)了決賽，啦啦隊的喊叫聲越來越大。

我們接著開始比賽男子二百米、四百米、跳高等比賽，每一次都是我們班的男生其中一名獲得了第一名，進(jìn)入決賽。

過了一

個小時后，開始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽。在二百米比賽的時候，我們班同學(xué)都在加油鼓掌，讓我取得了第一名的好成績。我開始用盡了全身的力氣去跑步。到后來，還剩下五十米的時候，我已經(jīng)就筋疲力盡。一想到當(dāng)時答應(yīng)同學(xué)們的約定時，我就不甘心。最后，還是被別人反超，得了個第四名，沒有進(jìn)決賽。我很傷心，氣得都哭了，同學(xué)們都安慰我說，一會兒四乘二百米接力賽盡力就行。啦啦隊的加油聲仍在繼續(xù)。

在跳小繩的時候，我跳了一百零五個，得了第三名的成績。立定跳遠(yuǎn)，我五次最高成績是一米六，最低成績是一米四五。啦啦隊的加油聲到了運動會結(jié)束后才停止。

這一次，我們在放學(xué)的鈴聲中離開了操場，這是一次難忘的運動會。

運動會的一幕作文 篇7

壺山小學(xué)的運動會在金秋十月拉開了序幕。同學(xué)們都積極的參加了各項體育運動。當(dāng)然，我也不例外。我參加了女子實心球和壘球。其中，最讓我難忘的是我們的女子實心球比賽。

我和金凌伊等人來到比賽場地，看到了各個班的運動員們，有的在做熱身運動，有的正在快樂的議論著，還有的正在用空余的實心球練習(xí)著。我和我們班的運動員們也拿了一個空余的實心球來練習(xí)。我們一邊練習(xí)一邊給同學(xué)提出一些見意，希望同學(xué)們都能在比賽中取得好成績。

比賽了！各個班的運動員們奮勇拼博，沒有參加比賽的同學(xué)們正在為自己班上場的運動員加油打氣。輪到我們班了，張玉琛以比較好成績進(jìn)入了決賽。輪到我了，我的心咚咚的跳個不停，既緊張又高興。我拿起實心球，好像實心球一下重了許多，額頭上直冒汗，就怕自己投不遠(yuǎn)，這個時候我聽見同學(xué)們在我旁邊為我加油助威，心情一下放松很多。我用力一推，把實心球推了出去，但是我看見落地的實心球并沒有多遠(yuǎn)。第二次也跟第一次差不多。只剩下最后一次機(jī)會了，豆大的汗珠從我的額頭上落了下來。這時候我想起了媽媽的一句話：“失敗是成功之母，只要努力獲沒獲獎不重要。”想到這，我用盡了所有的力氣把實心球推了出去，果然有了進(jìn)步。雖然我沒能進(jìn)決賽，但是我已經(jīng)努力了。

這場運動會非常精彩，也體現(xiàn)出了我們班各個同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，永不放棄的精神。

運動會的一幕作文 篇8

“請女子兒乙200米跑運動員到檢錄處檢錄。”“通知再播送一遍，請參加女子兒乙200米跑運動員到檢錄處檢錄！”

倪佳穎聽到“女子兩百米”五個字之后，“騰”地一下彈了起來，然后，她說：“好緊張啊！”說完就去了檢錄處。

現(xiàn)在是女子兩百米的初賽，我們都站在警戒線外為她吶喊助威。

倪佳穎跑完后我沖了過去，問她：“你用的什么速度跑的？”“中速！”佳佳輕描淡寫地回答。“哇，中速都還第一，牛！Givemefive！”我們倆有說有笑地回到了座位上。

我們聊天聊得正開心，主席臺的廣播響起來了：“女子兒乙200米決賽，第一道，xxx，第二道，xxx，第三道，倪佳穎，第四道，xxx……”倪佳穎又趕緊跑向了檢錄處。

發(fā)令槍響了，所有的運動員都在揮灑自己的汗水，頑強(qiáng)拼搏。倪佳穎秀氣的臉上露出了難得的嚴(yán)肅。

警戒線上擠滿了人，我們班的每個人都在喊：“倪佳穎，加油！倪佳穎，加油！”

佳佳遙遙領(lǐng)先其他人兩到三米，我們一看佳佳是領(lǐng)先的，加油聲更熱烈了。連一向斯文的王老師都興奮得跳起來為她高聲助威。

倪佳穎保持著第一沖過了兩百米的終點。我們又蹦又跳，高興極了。佳佳像一位打了勝仗，凱旋歸來的將軍，滿面春風(fēng)地走了過來。倪佳穎為我們班奪得了榮耀，所以，大家現(xiàn)在都很崇拜她了。

運動會的一幕作文 篇9

秋高氣爽的11月1日，我們期盼已久的運動會拉開了帷幕。我們班的運動健將們都大顯身手，把汗水留在了沙坑、跑綠茵場上。他們的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象，最讓我難忘的一刻：我和許青揚(yáng)參加的400米跑的那個場景。

下午3：20，我?guī)еo張的心情來到檢錄處檢錄，我被分在最后一組的最外道。五年級男生400米的比賽開鑼了。第一組之后，就輪到了隊友許青揚(yáng)所在的第二組。我心中默默祈禱，讓他為我們508班爭得一個好的名次吧！呯老師打響了發(fā)令槍，許青揚(yáng)在最內(nèi)道。第一圈處于最后一名，第二圈以流星趕月般地速度趕超外道的人，超過一個，有超過一個。沖刺階段，誰也不敢放松作文，只見許青揚(yáng)突然加速，唰得一下到了第二位，并拿到了小組第二，真是太棒了！輪到我上場了，我心里異常緊張，心都吊到了嗓子眼，生怕自己無法為班級爭光。呯發(fā)令槍響起，一組的人都餓虎撲食一般地沖出跑道。前200米，我保持領(lǐng)先，可到300米時，我被甩到了第四，心里很著急，我加大步伐，在直道時拼力追回第三的位置。最后一個彎道，我的腿腳不聽使喚了，又被一名同學(xué)趕超。最后50米，最后的機(jī)會，我在心里給自己打氣：徐子涵，你一定要加油！我咬緊牙關(guān)，拼命追趕，但仍未成功，獲得了小組第四。

我很遺憾沒能得第三，沒能為班級爭光，這會激勵我，下次運動會我一定取得理想的成績。