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作文示范: 小學(xué)生元旦作文范文

發(fā)表時(shí)間:2022-06-18

小學(xué)生元旦趣事作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文示范: 小學(xué)生元旦作文范文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

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今天學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午兩點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是XX,她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來(lái),那耀眼的服裝立刻吸引了臺(tái)下同學(xué)的注意,只見(jiàn)她穿著一身黑色的連衣裙,胸前一只用金色亮片鑲成的鳳凰圖案,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的眼神之后,表演得更加賣力了。

“下面由XX同學(xué)和XX同學(xué)表演《同一片藍(lán)天,同一個(gè)祖國(guó)》。”X老師大聲宣布道。大家都在底下議論紛紛,猜想著:這兩個(gè)淘氣包會(huì)表演出怎樣的節(jié)目呢?一陣悅耳的聲音從兩邊傳來(lái),兩位同學(xué)從舞臺(tái)兩邊走出來(lái),XX同學(xué)的衣服一片漆黑,就像野樹(shù)叢里飛出來(lái)的黑烏鴉一樣;可是XX同學(xué)卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學(xué)今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天,才知道他們表演的是小品,只是笑料到了最后才被他們“抖”了出來(lái)。

后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,博得了大家的陣陣掌聲。

聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,讓人久久難以忘懷。

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作文示范: 掌聲小學(xué)作文一篇


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 掌聲小學(xué)作文一篇》,供大家參考,希望有用。

一切,盡在掌聲中。

掌聲,是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì);掌聲,是傷心時(shí)給自己的安慰;掌聲,是成功時(shí)給自己的祝福;掌聲,是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲,就是給人類帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟;掌聲,就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng);掌聲,就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了,傷心痛哭時(shí),我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲,但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的,每次為自己鼓掌,總會(huì)有一種勇氣涌上心頭,讓我重新振作,盡管給自己的掌聲是如此之小,小得只有自己能聽(tīng)到,但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí),情緒總會(huì)傷心抑郁,這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰,找個(gè)港灣來(lái)休憩,以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了,痛苦傷心時(shí),我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰,是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥,因此,我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己,讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易,成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此,每當(dāng)手握成功的權(quán)杖,周圍都會(huì)嘩然響起陣陣掌聲,這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí),我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊,不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口,這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向,不知該走哪條路,內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí),條條大路通羅馬,每一條道路都行得通,關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí),給自己點(diǎn)掌聲,對(duì)自己的決定表示肯定,便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活,我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣,掌聲就是我人生的四月天。

日記范文: 小學(xué)生寒假每日一記最新模板


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“日記范文: 小學(xué)生寒假每日一記最新模板”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

寒假終于來(lái)了,爸爸就載著我和媽媽一起回到了那美麗的故鄉(xiāng)—湖南平江。到家的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨了。我拖著疲憊的身體看了一下每個(gè)房間,然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,家里沒(méi)什么變化!”

過(guò)年的時(shí)候,老天爺手里的雪一下子就落下來(lái)了,我開(kāi)心的不得了。因?yàn)檫@樣就可以和姐姐打雪仗了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就對(duì)著老天祈禱,希望明天早晨一起床就是白茫茫的一片。第二天起床的第一件事就是打開(kāi)窗戶看看窗外,雖然不及我心中想的那樣,但那點(diǎn)雪還是足夠打雪仗的。我就趕快鬧著姐姐和我下去打雪仗。一開(kāi)始,我都靈巧的躲避了她的攻擊并且可以靈活的還擊,可是后來(lái),我躲在汽車后面,以為姐姐看不到我,于是我便籌備著更大的雪球。可是突然一個(gè)大雪球迎面而來(lái)。我抬頭一看,姐姐正朝我大笑著。

正月初一,我們一家人去拜年,到了一個(gè)老舅家的時(shí)候,我看見(jiàn)幾只鵝在悠閑地散步,我急忙跑下車去抓。當(dāng)我?jiàn)^力抓住一只鵝,并騎在它的身上。這是,那個(gè)老舅哈哈大笑地說(shuō):“桐桐發(fā)明了騎鵝啊!”我抬頭一看,原來(lái)周圍已經(jīng)站了許多親戚在看著我。我不好意思的一跑開(kāi),那只鵝就站起身來(lái),嘎嘎嘎地想宣告些什么。我們見(jiàn)了都笑了起來(lái)。

熱門作文: 2021老師節(jié)小學(xué)生作文素材精選一篇


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 2021老師節(jié)小學(xué)生作文素材精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人都有自己的導(dǎo)師。不論是貧窮的,或是富有的;不論是知識(shí)淵博的,還是無(wú)所事事的。就在我們的身邊,總會(huì)有一位老師,在默默地為我們指引正確的方向;總會(huì)有一位老師,在辛勤的為我們不求回報(bào)地付出;總會(huì)有一位老師,在我們退縮的時(shí)候,想方設(shè)法地引導(dǎo)我們;總會(huì)有一位老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們挺身而出。在教師節(jié)這天,我想要感謝您,我敬愛(ài)的老師!

老師!一個(gè)多么平凡而偉大的稱號(hào)!你們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的人才,這是令我們多么值得驕傲的榮譽(yù)啊!正是因?yàn)橛辛四銈兊慕虒?dǎo),才有了我們的成長(zhǎng)!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐囵B(yǎng),才有了我們的成才!感謝您,我尊敬的老師!

老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營(yíng)養(yǎng)液,看著被您細(xì)心呵護(hù)的小苗苗一天一天慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù),您欣喜若狂。您是一截燃燒的蠟燭,您用一顆熾熱的心在感染著我們,您把您所有的知識(shí)都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時(shí),在我們逐漸成長(zhǎng)的同時(shí),您也在一點(diǎn)一滴的變化:頭上的絲絲銀發(fā),眼角的刻刻皺紋,手上的層層老繭……這些證明就是你們辛勤勞動(dòng)的年輪。感謝您,我親愛(ài)的老師!

感謝你們,我們的老師!因?yàn)橛辛四銈兊妮o導(dǎo),我們才能遨游在知識(shí)的海洋里,貪婪地汲取著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí);因?yàn)橛辛四銈兊膯⒌希覀儾拍茉谶@個(gè)陌生的世界里,尋找到屬于我們的那片天地;因?yàn)橛辛四銈兊墓膭?lì),我們才能抹開(kāi)眼前的片片烏云,勇往直前地向成功的終點(diǎn)沖刺!

老師,感謝你們!

小小日記: 小學(xué)生公園游玩日記500字范文


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“小小日記: 小學(xué)生公園游玩日記500字范文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

宜春的公園可真多啊!有風(fēng)景如畫的袁山公園、詩(shī)情畫意的春臺(tái)公園、綠樹(shù)成陰的森林公園、山清水秀的明月山公園,但我最喜歡的還是袁山公園。我一直很想去參觀。早聽(tīng)人們說(shuō),袁山公園比春臺(tái)公園生動(dòng),比森林公園美麗,比明月山公園樸實(shí)。

一進(jìn)袁山公園的大門,首先映入眼簾的是美麗的花壇,參天的大樹(shù),栩栩如生的石獅,連綿起伏的山,隱隱約約可見(jiàn)的亭子,引人注目的是四個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“袁山聳翠”。這些景物真是太美了。

袁山公園的景點(diǎn)可真多,沿著彎彎曲曲的林蔭小路,我們來(lái)到了狀元亭。只見(jiàn)狀元亭有六根柱子,墻上描龍畫鳳。聽(tīng)別人說(shuō):“狀元亭的來(lái)歷是紀(jì)念唐狀元,一個(gè)是盧肇,一個(gè)是易重。”它們是“頭懸梁,錐刺股”,最后成為宜春狀元的。我情不自禁地說(shuō):“我也要向他們學(xué)習(xí),也要成為宜春的‘讀書郎’。”

從狀元亭出來(lái),我們又來(lái)到昌黎閣,昌黎閣真是古色古香。它高三層,里面有名畫、古詩(shī),聽(tīng)媽媽說(shuō)是紀(jì)念“大文學(xué)家韓愈”。

最后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那里人山人海,各人都獨(dú)自玩著自己的游戲。有的在跑跑步機(jī),有的在玩滑滑梯,還有的在蕩秋千,所有的人都盡情地玩著。游樂(lè)場(chǎng)旁邊是一個(gè)花壇。那里的花百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)撲來(lái),香氣誘人。要是春天到了,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂就在花叢中采蜜。小朋友們都喜歡來(lái)這兒欣賞這些花,不停地贊嘆道:“這兒的花真是太美了。”

啊!袁山公園是我們宜春人的驕傲!

作文示范: 動(dòng)物園游記作文季度范文精選


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“作文示范: 動(dòng)物園游記作文季度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

那是秋季的一天,媽媽帶我去動(dòng)物園游玩。我是第一次到動(dòng)物園,能看到那么多動(dòng)物,心里興奮極了。

動(dòng)物園了的動(dòng)物可真多。有天上飛的,也有地上跑的,還有水里游的;有的胖,胖得連動(dòng)一下都很不容易;有的瘦,瘦得叫人擔(dān)心;有的高,有的矮。真可謂不一而足。

我和媽媽先去了天鵝湖。幾只天鵝正在水中悠閑地鳧水,它們慢慢地移動(dòng),生怕有了水紋似的。伸直了脖子,把頭頂?shù)男〖t帽高高地舉著。這時(shí)我看到一只天鵝,上到了湖中心的小島上,抖了抖身上的羽毛,搖了搖頭,然后向著湖中呷呷地叫了兩聲,另外一只天鵝慢悠悠地鳧了過(guò)去,也上了小島。兩只天鵝對(duì)視了一下,然后并著身子,站在小島最高處,悠閑地看著觀眾,給人以優(yōu)雅的感覺(jué)。我就在想,要是我也能像白天鵝一樣優(yōu)雅該多好啊!

接著,我們?nèi)セ⑸剑戳嗣瞳F之王的老虎。管理人員告訴我們,老虎是食肉類動(dòng)物,很兇猛,一旦被它咬住了,那可不是鬧著玩兒的。還特別囑托我們,不要給老虎扔吃食,也不要離老虎太近了,萬(wàn)一咬住了胳膊,那可要終身殘疾了。盡管如此,我還是偷偷給它扔了個(gè)蘋果,它不僅不領(lǐng)情,反而站起身來(lái),用蔑視的虎眼看了我一下,走自己的路去了。管理人員看出了貓膩,走過(guò)來(lái)說(shuō),老虎是愿意和人類和諧共處的,在它沒(méi)有受到傷害的情況下,決不與人類斗爭(zhēng)的,會(huì)安穩(wěn)得象小貓。我就在想,如果我是一只老虎該多好啊!那樣會(huì)用虎威嚇唬嚇唬那些不守規(guī)矩的人們。

我和媽媽還到動(dòng)物園的金魚池觀看了。那些小金魚在池子里搖頭擺尾的,游來(lái)游去。那些小金魚好可愛(ài)啊!有紅色的,有黃色的,有黑色的,也有白色的,還有的是多種色彩相間的。它們?cè)谒锬阕肺亿s的,它們似乎是通了人性的動(dòng)物。不知哪位游客,把一小塊饅頭扔了進(jìn)去,一只紅白相間的金魚,為了搶吃食物,竟然咬住了黑白相間金魚的尾巴,把它拉倒一邊,竟然搶到了食物。看著調(diào)皮的金魚,我覺(jué)得這些金魚真有意思。

動(dòng)物園里的動(dòng)物真多,有些是我平時(shí)見(jiàn)到過(guò)的,但多數(shù)是我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的。我還想在動(dòng)物園多玩一會(huì)兒,可是時(shí)間不允許了,只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

日記范文: 小學(xué)元旦日記


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“日記范文: 小學(xué)元旦日記”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

今天下午一點(diǎn),我興奮地從家出發(fā),去了聊城劇院。參加聊城晚報(bào)小記者“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

到了劇院門口,那里人來(lái)人往、車水馬龍。門口水泄不通,全是小記者們,我拿出門票,秩序井然地走了進(jìn)去,找到一個(gè)合適的位置,坐了下去。

在熱烈的掌聲中,《馬頰河12月》開(kāi)始了,演員們十分有感情,仿佛把我?guī)У搅笋R頰河,在那里開(kāi)心的奔跑、玩耍。

接下來(lái)到了我最喜歡的小品—《臨時(shí)爸爸》了,“假爸爸”實(shí)在是太好玩了,讓我們捧腹大笑,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

又令我哈哈大笑的相聲——《白字先生逛街》開(kāi)始了,講得是一個(gè)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)別字的人和另一個(gè)人逛街。把“中國(guó)銀行”說(shuō)成“中國(guó)很行”,“中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行”說(shuō)成“中國(guó)農(nóng)業(yè)很行”,把“中國(guó)工商銀行”說(shuō)成“中國(guó)工商很行”,把“中國(guó)建設(shè)銀行”說(shuō)成“中國(guó)建設(shè)很行”,可好玩了。還有把“別墅”說(shuō)成“別野”,還有理呢,說(shuō)“別撒野了,快去買房子吧。”可有意思了。

大概在四點(diǎn)多鐘的時(shí)候,在我們歡樂(lè)的笑聲中元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了劇院。

[日記借鑒] 小學(xué)生優(yōu)秀日記之四


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[日記借鑒] 小學(xué)生優(yōu)秀日記之四》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

那—那—是一件讓我覺(jué)得非常有意思的一件事。

有一天,媽媽讓我一個(gè)人去買豆腐。我高興得跳來(lái)跳去,心想:“這是我第一次買東西,可得干好吆!”于是我內(nèi)心充滿了信心,拿上了錢“哧—溜—”一下子向菜市場(chǎng)跑去,自由市場(chǎng)的人真多呀!你會(huì)不由自主地隨著人群向前走,市場(chǎng)里移動(dòng)著一條彩色的人流。我擠在人群中尋找要買的豆腐,因?yàn)橛幸粋€(gè)阿姨絆了我一下,我頭重腳輕,往前一撲,還好我前面有一個(gè)叔叔,他扶了我一下,我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,叔叔。”忽然有一個(gè)聲音傳到我耳朵里,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)一個(gè)賣南瓜的老爺爺沒(méi)有零錢,沒(méi)法找回一位買南瓜叔叔的零錢,那位叔叔一邊拽老爺爺?shù)囊路贿呎f(shuō)“快找零錢。”于是,那位老爺爺和那位叔叔吵了起來(lái),我聽(tīng)了聽(tīng),擠了進(jìn)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“你也不能欺負(fù)老人吧!”那位叔叔說(shuō):“怎么了?我和他吵架關(guān)你什么事?”我說(shuō):“我們應(yīng)該尊敬老年人,老年人年紀(jì)老了,人家沒(méi)有零錢,你就和人家吵架,你太不象話了!”周圍的人議論起來(lái):“一個(gè)大人還沒(méi)有一個(gè)小孩懂得多。”有一位阿姨也說(shuō)話了:“你欺負(fù)一位老人家,你不覺(jué)得害臊。”那位叔叔羞紅了臉,還是罵著老爺爺,還踹了老爺爺兩腳,老爺爺仍然沒(méi)有理他,我想嚇?biāo)幌拢痛舐曊f(shuō)起來(lái):“告訴你,你再打老爺爺,我就報(bào)警,看你怎么賠償老爺爺?shù)膿p失。”那位叔叔說(shuō):“我才不怕呢,警察來(lái)了也不怕,反正我有理由,再說(shuō)他不給我找那一元錢,我就不罷休。”我正好有一元錢,我就給了那位叔叔一元錢,那位叔叔這才離開(kāi),周圍的人也松了口氣。老爺爺拉住我給了我兩元錢,我說(shuō):“不用了,老爺爺。”老爺爺硬塞在我手里。我跑去買了豆腐,然后留下了一塊錢給了老爺爺,老爺爺說(shuō):“謝謝你了。”

這件事雖然過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,但仍在我腦海中回蕩,我心理恨那位不講理的叔叔,我恨他。

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