觀世界大戰(zhàn)有感。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: (作文)難忘的“世界大戰(zhàn)”篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是星期天，爸爸媽媽又吵架了。雖然這已經(jīng)是家常便飯了，但他們從來都沒吵得了的這么兇過。事情是這樣發(fā)生的

中午，媽媽下班了，他拖著疲憊的身子回到家里，順手將十幾本書推放在飯桌上，說是單位要她參加一項(xiàng)什么活動(dòng)，讓后媽媽就忙著做午飯去了。我和媽媽正準(zhǔn)備吃午飯。一陣陣車鈴聲響起，爸爸回來了。他一眼看到桌上亂堆的十幾本書，就煩了起來，并且發(fā)起脾氣：這飯桌是放書的嗎?言傳身教啊，別讓孩子學(xué)壞了!昨天我才把家里收拾的干干凈凈，現(xiàn)在又被你弄的跟狗窩一樣!媽媽忙極了，沒工夫說話，就一言不發(fā)，只顧著吃飯。爸爸見媽媽像木頭人似的不理他，更加惱火了。他拿起一本本干干凈凈的書往地下一陣亂扔。媽媽再也忍不住了，指著爸爸大聲吼道：你給我撿起來!哼!幫你撿起來?沒門!爸爸不但沒撿，反而踩了起來。媽媽再也忍不住了，端起一大碗雞蛋湯，向爸爸潑去。爸爸一閃，碗落在地上。媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)房間，砰的一聲把門反鎖上。爸爸癱坐在沙發(fā)上，抽著悶煙。

這場世界大戰(zhàn)終于打完了，可我好不容易盼來的星期天，就這樣無情地溜走了。

dsbj1.com精選閱讀

【寫作收藏】 作文：難忘的一件傻事(篇一)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 作文：難忘的一件傻事(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

難忘的一件傻事

易小丹

我的腦海里，有委屈的事；有開心的事；還有難忘的事。下面我給大家講一件我難忘的傻事。

我四歲的時(shí)候，我和爸爸、媽媽到懷化公園玩，我看見很多人在賣棉花糖，我也想吃。于是，我媽媽說：“媽媽，你給我買一串棉花糖好嗎?”媽媽同意了。我拿著棉花糖別提有多高興了。我小心翼翼地伸出舌頭來舔，“哇，真甜。”我叫道。不一會(huì)兒，我就把棉花糖吃完了。

回到家里，我想：“棉花糖是棉花做的嗎?”于是，我對姐姐說：“你還想吃棉花糖嗎？”姐姐說：“當(dāng)然了，可媽媽不要我們吃了啊。”我說：“棉花糖是棉花做的。我們把被子里德棉花弄出來，然后放一些白糖就變成棉花糖了。”姐姐同意了。

我從被子里撥了一些棉花。然后，跑到冰箱邊，把冰箱門打開，把白糖拿了出來，放在棉花上。我對姐姐說：“棉花糖做好了，快來吃啊。”可是，這話被媽媽聽到了。媽媽從廚房跑出來問：“你們在做什么呢？”我說：“我們在做棉花糖啊。”媽媽又問：“你們用什么做的啊？”我把做棉花糖的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“兩只小饞貓，不是這樣的……”我驚訝地說：“原來是這樣啊。”

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，可是，它永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

[推薦作文] 難忘的老師文章篇二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 難忘的老師文章篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)初中生了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，有許多老師教過我，他們的教導(dǎo)我會(huì)銘記在心。其中，讓我記憶最深的還是從一年級(jí)教我語文到四年級(jí)的袁老師。

她長著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃小口。她還披著一頭長發(fā)，猶如飄揚(yáng)的柳條，美麗動(dòng)人看，讓人難以忘記。

袁老師的興趣非常廣泛，比如她喜歡看書，聽音樂……平時(shí)，只要一下課，她把手中的事情忙完以后，就會(huì)坐在講臺(tái)上津津有味地看書，以為這樣，她的知識(shí)很淵博。

她教書教得很好，我在上一年級(jí)的時(shí)候，老師邊教課文，邊讓我們練字。有一次練字的時(shí)候，我被一個(gè)“說”字難倒了，我寫的“說”字一直是歪的，總是寫不好。這時(shí)候，袁老師走過來，親切地問：怎么了?是不是有困難了?”我跟她說了我的困難。然后她就拿著我的手叫我怎么寫，然后又讓我練了幾遍，走的時(shí)候，她的眼神一直帶著欣賞的鼓勵(lì)。以后我的字越練越好，在以后的練字中，袁老師看見我的字總是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道她的微笑表示對我努力的肯定。我變得更加努力，把字寫到最好。袁老師很有耐心，平時(shí)我們又不懂得地方，她會(huì)認(rèn)真地給我們講解，如果我們聽一遍不會(huì)的話，她還會(huì)再講一遍，直到我們聽懂為止。

袁老師就像我們的親人，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但她對我的鼓勵(lì)，對我的批評(píng)，對我的教育之恩我終身難忘。平時(shí)，我一有空，也常去看她，感謝她的教育之恩。

【作文收藏】 作文：因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 作文：因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

青春，是一場夢幻的華麗邂逅，是一場絢麗多彩的花季，是一場情意纏綿的大雨。青春，是熾熱燃燒的火把，洋溢著熱情的火焰。

長長的馬尾，水汪汪的大眼睛，瘦得跟竹竿似的胳膊與腿，一身簡單的校服……第一眼就認(rèn)出你是個(gè)不錯(cuò)的女孩子。

讓我高興的是，你剛從鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)里讀書，我們不僅是同班同學(xué)，而且還是鄰居。也許吧，在這個(gè)懵懂的青春中，你成了我重要的人，會(huì)帶給我溫暖，一輩子的溫暖。

我喜歡你的笑，笑中不失可愛和幽默，還有落落大方；喜歡你的善良，不論是人還是動(dòng)物，你都會(huì)去關(guān)愛；喜歡你的樸實(shí)，你那張可愛的臉蛋和白皙的皮膚，竟沒在你身上找到幾件相配的衣服。

兩年前的一天下午，還記得我們是在屋子里上躥下跳，像吃了興奮劑一樣。應(yīng)該是玩過頭了，只聽“咚”的一聲，我就摔在地上，嘴唇上被牙齒磕了一個(gè)大約小拇指寬的口子，腳上也被摔傷幾處地方。嘴唇上的血流個(gè)不停，你很關(guān)心地問：“要不要去給你扯點(diǎn)紙？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后你自信地幫我擦干臉上的血，你還不忘很逗地說：“摔得跟大嘴殼子似的。”不一會(huì)，腳上也開始流黃水，你為我遞來一些抽紙，讓我自己擦，你去找來一張創(chuàng)可貼，看著你如此細(xì)心，心里真的好暖。你還問我：“黃河之水哪里來？”我很理直氣壯地回答：“黃河之水天上來！”你一本正經(jīng)而又很逗地反駁道：“錯(cuò)！黃河之水從你腳上來！”逗得我倆直笑。

你平時(shí)也就這樣，古靈精怪而又善良，能和你做朋友的人一定很幸運(yùn)。遇到像你這樣的朋友，應(yīng)該算是在青春中遇到了值得珍惜一輩子的人。你對我真摯的友誼，已經(jīng)在我的青春歲月中越來越悠長。

對于我來講，我對你不僅是感謝，更是要感恩，即便我倆是同齡人，但“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”。

感恩那個(gè)讓我難忘的你，感恩你對我的關(guān)心與照料。感恩你在我的心中開出心靈的花與果，它們很美很芬芳。感恩我們的萍水相逢，蕓蕓眾生，我偏偏遇到了你。

“柔柔的風(fēng)，帶去我最真的祝福；圓圓的月，帶去我最真的思念，而你甜甜的笑，總會(huì)令我魂?duì)繅衾@。”謝謝你，在我的世界里駐足停留，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。

【作文收藏】 珍貴禮物的作文篇二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“【作文收藏】 珍貴禮物的作文篇二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

有位詩人曾這樣說過：禮物就是冬日的一縷陽光，溫暖了我的心田；禮物就是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物就是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更就是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長中，最珍貴的禮物就是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

一個(gè)陽光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，最后戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

入隊(duì)那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見我高興地樣貌，撫摸著我的頭說：“孩子，從這天起，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽對你的期望，長大了要成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人！”

從入隊(duì)開始，不論上學(xué)還就是休息，每一天清晨我都會(huì)對著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺才把它摘下，留意翼翼地疊平整放在書包里。

在我眼里，這條珍貴的.禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

熱門作文: 難忘的老師作文壹篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供熱門作文: 難忘的老師作文壹篇，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

他是教過我們最難忘的老師，他是一個(gè)讓我漸漸喜歡上語文的老師程老師。

程老師高高的，他的頭發(fā)里仿佛住著一個(gè)魔法師，一天一個(gè)樣兒：有時(shí)候亂糟糟的像一個(gè)鳥巢；有時(shí)候剛剛理過，像春天的小草，根根挺拔，顯得青春洋溢；要是哪一天頭發(fā)上擦上了油光發(fā)亮的摩斯，那就會(huì)知道是有什么事兒了。接下來引人注目的，就數(shù)他一臉的痘痘了。有青春痘、雀斑真是“應(yīng)有盡有”啊！一凹一凸的臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)行走的月球。可是，痘痘和頭發(fā)都不會(huì)妨礙到他美好的型象。

四年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)在八佰伴的地下車庫看見程老師和一個(gè)女人走在一塊兒，像是在聊天。回到學(xué)校，大家紛紛推測：程老師有女朋友了！還有一次，我們的組長去交作業(yè)時(shí)，看到程老師走拿著他的手機(jī)在辦公室里“大肆炫耀”，說：“看，好看嗎？”哈哈，又多了一條線索。他在我們寫作業(yè)時(shí)，又拿起手機(jī)，對著屏幕癡癡地笑，呵呵！在那之后，程老師在打一些“神秘”的電話，你猜他在干什么？

果然，他請了一天半的假，“一定是結(jié)婚去了！”大家又起紛紛猜測。第二天下午，他回來了，手里提著一個(gè)紅色的袋子，仔細(xì)一瞧，嘿，原來是喜糖！程老師真的結(jié)婚了！祝程老師新婚快樂！可他心里竟然裝著我們，真是一個(gè)天下頂好的老師！他親手為我們發(fā)喜糖，一個(gè)人三四顆，祝他們百年好合，早生貴子！我分到了幾顆糖，其他班見了，都別提多羨慕了！這幾顆糖格外的甜，大概是程老師心里想著我們才會(huì)那么甜吧！

一晃兩年過去了，升入五年級(jí)之后，我們特別想他，而他卻轉(zhuǎn)去了西區(qū)。奇跡出現(xiàn)了：程老師來找我們，說要上一節(jié)公開課。我們心花怒放。可時(shí)間是那么快，一眨眼又結(jié)束了。程老師送給我們每人一根旺旺碎碎冰，我們都快哭了，程老師幽幽地說“你們別當(dāng)我死了一樣！”一下子把我們都逗笑了。程老師好幽默呀！

回家之后，我取了一小點(diǎn)，倒入一個(gè)小瓶子中，以作紀(jì)念。看見它，就仿佛看見了那段時(shí)光

作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二”，歡迎閱讀，供您參考。

今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。

我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對，是哭嗎？不是！

畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對母校最好的回報(bào)。我對母校的話說不完，對老師的感激也說不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。

等我們畢業(yè)了，再來看看母校，再來看看老師，再來看看班級(jí)，滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過去了，我們在這里茁壯成長，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們怎能忘記？母校，我來看您了。”

[優(yōu)質(zhì)作文] 難忘的元宵節(jié)文章其二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 難忘的元宵節(jié)文章其二》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天是一年一度的元宵節(jié)，街道上人隱士海，異常熱鬧，由于人們都趕著去看煙花。就在最后一刻，秒針觸到了“12”這個(gè)位置時(shí)，急促而錦繡的煙花直沖云霄，緊接著，“轟隆隆”的一聲，煙灰綻開了隱藏已久的笑容。讓我難忘的是如李白所形收留的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的“瀑布”了！

紅綠相間的煙火也是引天，人注目；那“群星閃爍”也很受歡迎。

當(dāng)一個(gè)如孔雀開屏外形的煙花綻放時(shí)，一陣陣強(qiáng)烈熱鬧而又如雷鳴般的掌聲響起，那時(shí)固然天色嚴(yán)寒，冬風(fēng)怒吼，可是那氣氛仍是熱火朝天，今晚的南靖已成了“不夜城”。

真是壯觀而錦繡。今年的元宵節(jié)真另人難忘。我相信，在煙花的爆放中南靖的明天會(huì)更加輝煌，人民的糊口會(huì)更加幸福！

作文示范： 有關(guān)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文其二

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 有關(guān)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。那天我們早上六點(diǎn)半就來到了學(xué)校，老師盤點(diǎn)完人數(shù)后，就帶領(lǐng)我們向體育場走去，一路上我們歡歌笑語，整個(gè)步隊(duì)就像一條長龍一樣。

到了運(yùn)動(dòng)場，首進(jìn)步前輩行的是開幕式。看！彩旗隊(duì)揮舞著各色彩旗走過來主席臺(tái)。我們運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)邁著整潔的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走過來主席臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。

比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑。只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像一支離弦的箭飛了出去。我們班的王昊剛開始是第一名，他跑了一圈，忽然王昊慢了下去，有三個(gè)運(yùn)動(dòng)員要超過了他。我們趕快大聲喊“王昊加油，加油！”王昊聞聲了，加快了速度，趕超那幾個(gè)隊(duì)員。我們屏住了呼吸，真想推王昊一把，終極，王昊沒有讓我們失望，他獲得了第一名。

接下來是跳遠(yuǎn)，我們班的姜天一來參加比賽。他先圓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的助跑，當(dāng)踩上踏板時(shí)候像老鷹一樣騰空而起，又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。

最激烈的是接力賽了，裁判員打響搶后，運(yùn)動(dòng)員就像一只只奔馳的小鹿一樣跑了出去，他們你追我趕，奮勇爭先。他們把接力棒傳給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，賽場外的加油聲越來越大，整個(gè)賽場都沸騰了。

“功夫不負(fù)有心人”在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都獲得了好的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員那種努力拼搏，永不服輸?shù)木駥⒁恢惫膭?lì)著我。

作文分享： 難忘的一件事小學(xué)作文篇二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文分享： 難忘的一件事小學(xué)作文篇二》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“感恩的心，感謝有你……”聽著這個(gè)熟悉的歌聲，我便回想起了那難忘的一次……

一進(jìn)樓道，一種撲鼻的香味迎面而來，我問小伙伴：“這是誰家燉的肉呀！真香！”母親拍拍我的頭，笑著說：“還是你機(jī)靈呀！快去洗手，吃飯了。”洗完手后，來到桌前我愣住了，心里充滿了疑問，為什么我的桌前是香噴噴的紅燒肉，而母親面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢？

然而，吃完飯，我才發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)，我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉，而肥肉去哪里了？我不由得提出了疑問，放下筷子，在餐桌上尋找肥肉的影子。

這時(shí)，我看到肥肉正躺在母親的碗里，被母親艱難地咽了下去，我再一次愣住了，一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從母親的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里，此時(shí)，我感覺被一種濃濃的幸福感包圍著，我再也感覺不到肥肉的油膩，只能嘗到一種甜味，因?yàn)檫@塊肥肉里包含著母親對我的愛。

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是值得我們?nèi)プ鹬亍⑷ジ卸鞯摹?/p>

那一次，使我終身難忘。