看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢？在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是常有的事，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富，編輯為你收集整理了想象作文蝸牛健步如飛作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

想象作文蝸牛健步如飛作文(篇1)

一只小蝸牛住在一個(gè)陰暗潮濕的角落里，他每天背著重重的殼，慢騰騰地爬來(lái)爬去。

這天，小蝸?；艘簧衔绲臅r(shí)間，爬上了葡萄架。他累的氣喘吁吁，正在休息時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地笑話他：?jiǎn)?，蝸牛爬上樹?真了不起!你是不是爬了好幾天呢?小蝸牛把身體往殼里縮了縮，沒(méi)吱聲。

一只小蜜蜂飛來(lái)，嗡嗡地嘲笑他：?jiǎn)?，想吃葡萄?那你可要好好努力，準(zhǔn)備爬個(gè)幾天!

忽然，小蝸?？匆娏艘晃幌膳掷锬弥桓?xì)長(zhǎng)的魔法棒。小蝸牛悶聲悶氣地說(shuō)：你有什么事嗎?仙女說(shuō)：我可以滿足你一個(gè)愿望!真的嗎?小蝸牛驚喜地說(shuō)：那我要變得健步如飛!好的!仙女說(shuō)完，用魔法棒在他頭上點(diǎn)了點(diǎn)，小蝸牛頓時(shí)覺(jué)得身輕如燕，他向前動(dòng)了動(dòng)，一下子移出了好幾米遠(yuǎn)。

小蝸牛嗖嗖兩下回到了家中，高興地一夜沒(méi)睡。

第二天小蝸牛早早地來(lái)到了葡萄架下。小鳥和蜜蜂又來(lái)了，他們看見小蝸牛紛紛譏笑他：喂，小蝸牛，想吃葡萄嗎?

小蝸牛依然不作聲，他挪挪身子，唰唰兩下就爬到了葡萄架最高處。小鳥和蜜蜂瞪大了眼睛，不敢相信眼前發(fā)生的一切。

小蝸牛對(duì)他們說(shuō)：你們擁有翅膀，我很羨慕你們，但我現(xiàn)在也有自己的技能了，我會(huì)想盡一切辦法為大家做好事的。

小鳥和蜜蜂聽了小蝸牛的話，慚愧地低下了頭。

想象作文蝸牛健步如飛作文(篇2)

森林里有一只蝸牛，他非常想跑的和風(fēng)一樣快。

這天晚上，他跟往常一樣，爬上自己的小床，忽然一顆流星從天空中掉下來(lái)?！跋Ｍ夷芘艿每煨┎判小彼?，并向流星許了愿。

第2天醒來(lái)時(shí)，蝸?？匆娮郎戏胖黄克幩闷饋?lái)，上面寫著“無(wú)影藥水，藥效維持14個(gè)小時(shí)”，他不以為然。

蝸牛拿起桌上的藥水，走出門，但他不小心將藥水灑到了一塊石頭上，他踢了一下石頭，石頭便滾出了十幾米遠(yuǎn)。他大吃一驚，仔細(xì)觀察瓶子，上面還寫了一段小字“喝了藥水的人會(huì)跑得非?？臁?。蝸牛興奮極了，馬上喝了一口。

過(guò)了一會(huì)兒，他看見遠(yuǎn)處正在舉行跑步比賽，他飛快的跑上跑道，大叫“我要參加比賽！”裁判青蛙先生不讓，蝸牛不在乎，他站在了跑道外面，準(zhǔn)備在旁邊跑。

“砰……”裁判的發(fā)令槍響了。這是平地刮起了十級(jí)大風(fēng)，居然把樹連根拔起。大風(fēng)過(guò)后，只見蝸牛已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。臺(tái)下觀眾紛紛議論紛紛：

“天哪，這蝸牛怎么會(huì)跑得這么快？”

“太神奇了，驚天大逆轉(zhuǎn)！”

“這還是蝸牛嗎？”裁判驚訝的嘴巴可以裝下一個(gè)雞蛋，半晌才找回自己的聲音，同意蝸牛繼續(xù)參加比賽。

在接下來(lái)幾場(chǎng)比賽中，蝸牛依然順利，贏過(guò)了野兔，豹子，獅子等多種跑的跑步快的動(dòng)，奪得了總冠軍。蝸牛不管走到哪里，路人們都會(huì)叫出來(lái)：

“哇！我的偶像，蝸牛！”

“你猜我看到了什么？運(yùn)動(dòng)員蝸牛！等一下，我調(diào)成視頻給你看。”

“蝸牛蝸牛我愛你”

“蝸?？梢詡鹘o我秘訣不？”

…………

蝸牛聽到這些話，飄飄然起來(lái)，忽然覺(jué)得自己是世界上最偉大的人，整個(gè)世界都在圍著他轉(zhuǎn)，不禁有點(diǎn)驕傲自大起來(lái)。

這一次，蝸牛去參加世界級(jí)的比賽。當(dāng)他進(jìn)場(chǎng)時(shí)，所有觀眾都在為他歡呼，小花小草似乎都在為它加油打氣。小鳥似乎都在為他歌唱。

蝸牛驕傲自大了，當(dāng)裁判蛇先生打響發(fā)令槍，蝸牛竟閉上了眼睛，跑了出去，在一個(gè)拐彎處，因?yàn)槲伵喨徊恢?，所以他還是不停的往前跑去，沖出跑道摔下了山坡……

“啊……”

蝸牛的叫聲四起，直身坐起，環(huán)顧四周，還在自己的房間里。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

這時(shí)，蝸牛忽然明白了，想在某個(gè)事業(yè)上成功，要勤學(xué)苦練，不能驕傲自大，不能走捷徑。

從此，蝸牛每天都早起晚睡，跟著兔子姐姐學(xué)跑，蝸牛逐漸變成了一位跑步大師，但他不敢驕傲，因?yàn)樗€沒(méi)忘記那段驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢。

想象作文蝸牛健步如飛作文(篇3)

諶星妤

從前有一只小蝸牛，它是蝸牛里面跑得最慢的，他叫劉劉。跑的最慢也是他的煩心事。

有一天，劉劉去樹上摘果子，結(jié)果聽見劉劉說(shuō)：“哎呀，可把我疼死了！”原來(lái)一個(gè)星星形狀的果子砸到了他。那個(gè)果子渾身冒著香氣，光是看著就讓人流口水呢！劉劉迫不及待地吃了一口：“哇！真好吃！”劉劉說(shuō)著又吃了一大口。

吃完了，劉劉正想去摘果子。突然，“嗖”的一聲他就到了樹的頂端，劉劉看到了蟻后，就請(qǐng)她掐一下自己的大腿，“哎呀！”劉劉大喊一聲：“好疼??！”接著她跟蟻后再見。過(guò)后又“嗖”的一下跑到了地上說(shuō)：“這真的不是夢(mèng)！”

第二天，劉劉遇到了兔子。兔子說(shuō)：“你可真是個(gè)沒(méi)用的家伙，我跳一下夠你跑三百年的，整天背著你那丑陋的殼子，不知道用來(lái)干什么，哈哈哈哈！”“那我們來(lái)比一比啊，就比跑步吧！“蝸牛劉劉說(shuō)?！肮?，你是來(lái)搞笑的吧，就你？想和我比賽跑步？”兔子說(shuō)。劉劉說(shuō)：“你要不信，等著瞧！”兔子又說(shuō)：“那我們把時(shí)間定在明天中午十二點(diǎn)，在大象家集合，我看你能耍什么花招，切！”

第三天，蝸牛早早地來(lái)到了大象家，兔子也到了。之后，百靈鳥裁判一說(shuō)開始，蝸牛就飛一般地沖了出去，等兔子到時(shí)，劉劉已經(jīng)到了。

兔子說(shuō)：“對(duì)不起，我之前不該這樣說(shuō)你?！薄皼](méi)關(guān)系，過(guò)去了就過(guò)去了吧！”蝸牛劉劉說(shuō)。

從此蝸牛劉劉和兔子友好地生活著。

想象作文蝸牛健步如飛作文(篇4)

大家好，我是一只憨態(tài)可掬、胖乎乎的小蝸牛。我有著圓鼓鼓的殼，還有兩個(gè)像天線一樣的觸角。你們別看我可愛，但我也有一個(gè)煩惱：我走不快，一小時(shí)只能走8-9米，因此經(jīng)常被森林里的小動(dòng)物嘲笑。每當(dāng)這時(shí)候，我便把身體往殼里縮，不再說(shuō)話。因?yàn)槁覜](méi)有朋友，但我幻想有一天能健步如飛。奇跡，會(huì)發(fā)生嗎？

在一個(gè)神奇的夜晚，一顆流星被我看見了，我對(duì)著流星許愿說(shuō)：“流星姐姐，我想健步如飛，不然，我永遠(yuǎn)也沒(méi)有朋友?！毙×餍且幌?，就同意了。

一年一度的森林跑步比賽開始，我也報(bào)名了，而且對(duì)手是小兔子。小兔子哈哈大笑：“哈哈哈！以前跟烏龜比賽，現(xiàn)在竟然和蝸牛比，笑死我了?！蔽倚⌒闹?jǐn)慎，心想：不求快，只要比以前有所進(jìn)步，我就很開心?！邦A(yù)備備，跑——”隨著裁判一聲令下，小兔子一跳就跳了一米遠(yuǎn)。再看看我，我——噌、噌兩下就到了終點(diǎn)！小動(dòng)物們大吃一驚，覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。小兔子終于來(lái)到了終點(diǎn)，她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起小蝸牛，我不該嘲笑你。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我希望我們能成為好朋友?！?/p>

過(guò)了幾天，我在森林里玩耍，看到牛爺爺駝著背，手里拿著一封信。原來(lái)，牛爺爺要去送信。我對(duì)牛爺爺說(shuō)：“牛爺爺，我來(lái)幫你吧?！迸敔斎砸詾槲液苈淮饝?yīng)。見他不相信我，我飛快地繞著大樹跑了一圈?？次胰绱私〔饺顼w，牛爺爺把信交給了我，而我，也很快地把信交到了兔奶奶手里。

再后來(lái)，我又幫助小狗送信，讓小螞蟻?zhàn)轿业臍ど纤退丶摇矣梦业某芰?，幫助了很多小伙伴。越?lái)越多的小動(dòng)物都離不開我，我驕傲極了。

從此以后，我每天都很累，但每天都很開心，小動(dòng)物們也都喜歡上了我。我擁有了許多的好朋友。

想象作文蝸牛健步如飛作文(篇5)

從前，有一只叫牛牛的小蝸牛，因?yàn)樗佬械乃俣群苈芏嘈?dòng)物都笑話它。

這不，秋天來(lái)了，牛?？匆娞偕弦活w顆像紫色水晶的葡萄，想吃極了。它正準(zhǔn)備往上爬。一只燕子飛過(guò)來(lái)，站在枝頭，笑話他說(shuō)：“哈哈！小蝸牛，你還想爬上去。真可笑，要不要我把翅膀借給你呀！”說(shuō)完便笑哈哈地飛走了。接著又來(lái)一只蜂鳥，說(shuō)：“哎呦小蝸牛，就你這速度，還想要爬上來(lái)吃葡萄呀，真好笑，等你爬上來(lái)，葡萄季節(jié)都過(guò)啦！哈哈哈哈！你就在這慢吞吞地爬著吧?！闭f(shuō)完笑哈哈地飛走了。牛牛并沒(méi)有理睬他們的嘲笑，繼續(xù)努力往上爬。

第二天，他終于爬到了一顆閃著紫光的葡萄旁。它高興地吃了起來(lái)。葡萄剛進(jìn)肚子，它就感到全身突然充滿了力量。它輕輕一用力，就像火箭一樣飛了出去，它驚呆了，又試了幾次，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了“極速蝸?！薄Ｋd奮地上躥下跳，到處游玩。

這天，它準(zhǔn)備爬到楊樹上看風(fēng)景，剛爬到一半就看見那只曾經(jīng)嘲笑它的燕子在樹上找吃的，它的身后有一只可怕的蛇在慢慢向它靠近。牛牛急忙像一顆子彈一樣沖向大蛇。巨大的沖力將蛇撞下了大樹暈倒了。牛牛也因?yàn)榉赐屏λち讼氯?。燕子聽見聲響回頭看到了這一幕，愣住了，過(guò)了許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊飛下去，將牛牛帶到安全的地方。等牛牛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己又變回了普通的小蝸牛。它有些失落地耷拉著頭。身旁的燕子羞愧地低下了頭，說(shuō)：“牛牛，對(duì)不起，之前我還笑話你，你卻救了我的命。以后我們就是最好的朋友啦！你以后想去哪里我都帶著你去。”

從此，在樹枝間，在果樹上，大家總能看見背著一只小蝸牛的燕子呢！

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作文：健步如飛的蝸牛簡(jiǎn)單

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“作文：健步如飛的蝸牛簡(jiǎn)單”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

從前，有一只小蝸牛，他有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想——就是走遍世界各地?？伤呐笥褌兌既⌒λ骸澳闩赖媚敲绰胱弑槭澜绺鞯啬鞘遣豢赡艿氖虑?。”可他從不放棄自己的夢(mèng)想，每天堅(jiān)持跑步、鍛煉。

直到有一天早上，小蝸牛揉揉眼睛，覺(jué)得自己很想跑步。便大聲喊道：“一、二、三、沖！”可讓人不敢相信得是，自己竟然可以像火箭一樣快跑起來(lái)了。他覺(jué)得要完成自己的夢(mèng)想，便向英國(guó)出發(fā)。

在路途中，那些嘲笑他的朋友都看驚呆了，說(shuō)：“你怎么跑這么快？快教教我們吧！”小蝸?；卮鸬溃骸皩?duì)不起！不是我不教你們，因?yàn)槲乙膊恢牢以趺磁艿眠@么快，但我可以背著你走?！彼囊粋€(gè)朋友聽了說(shuō)：“我的姥姥得了重病，在醫(yī)院里，那地方太遠(yuǎn)了，我不能去?！毙∥伵Ｂ犃怂脑挘挍](méi)說(shuō)就背起他往醫(yī)院跑。

后來(lái)，小蝸牛的路線改了，他準(zhǔn)備去美國(guó)了。走著，走著，他發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻迷路了，于是便問(wèn)：“小螞蟻，我送你回家吧！”小螞蟻答應(yīng)了，小蝸牛順利地把小螞蟻送回了家。

再后來(lái)，小蝸牛的路線又改變了，他要去俄羅斯。走著，走著，小蝸牛看見了一只受傷的小鳥，他連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小鳥姐姐，你怎么啦？”小鳥說(shuō)：“飛的時(shí)候不小心被樹枝劃傷了腳?！毙∥伵Ｂ犃耍谛▲B的傷口上爬來(lái)爬去，把自己的粘液粘在了傷口上，小鳥立刻覺(jué)得自己的傷痛好多了，深情地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你太好了！非常非常地感謝你！”

小蝸牛就這樣一路幫助著別人，雖然很多要去的地方還沒(méi)去，但他并不后悔；因?yàn)樗米约旱膶?shí)力幫助了需要幫助的人，他覺(jué)得很開心，很快樂(lè)。

最新作文: 健步如飛的蝸牛作文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 健步如飛的蝸牛作文(經(jīng)典版)”，希望能為您提供更多的參考。

在森林里，住著一只蝸牛，他叫明明。他成天看著老虎啊、小鹿啊、小狗啊健步如飛，真是羨慕死明明了！他想：要是我能像他們一樣健步如飛，那不是方便多了嗎？可他想盡了所有辦法，也不知道怎樣才能跑那么快。

森林爺爺知道了這件事，心想：明明原來(lái)是想跑快點(diǎn)呀，那我就幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧。于是，森林爺爺施展了魔法，讓明明跑得跟小鹿一樣快。

第二天，明明出門去采樹葉吃，他突然發(fā)現(xiàn)自己跑得比小鹿還快，他高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)！他放下采樹葉的籃子，趕忙跑到森林里去炫耀自己的速度。他見到小狗說(shuō)：“你好哇，小狗！”小狗疑惑地問(wèn)：“你好哇，明明，你怎么跑得這么快呀？連我都追不上你?！泵髅饕膊恢趺椿卮鸩藕?，于是撒謊說(shuō)：“那是因?yàn)槲姨焯炜炭嗑毩?xí)呀！”他見時(shí)間不早了，就對(duì)小狗說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了?！庇谑?，他一溜煙兒就跑了，只留下目瞪口呆的小狗。

第三天一大早，明明從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他今天又準(zhǔn)備去森林中炫耀。他發(fā)現(xiàn)今天跑得比昨天還要快。但是由于眼神兒不好，常常撞在樹上。有一次，他還沒(méi)看清前面是什么東西，就直接撞了上去。不料，他撞在了一塊大石頭上，響聲驚動(dòng)了整個(gè)森林，明明把自己撞死了。

明明到死才明白，原來(lái)適合自己的，才是最好的。

[實(shí)用作文] 童話寓言文章：健步如飛的蝸牛(篇三)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 童話寓言文章：健步如飛的蝸牛(篇三)”，希望您可以借鑒參考！

從前，有一只從小就跑的飛快的蝸牛，名叫梅梅。每當(dāng)森林里舉行長(zhǎng)跑比賽時(shí)，梅梅都能得第一，這讓小兔跳跳很不服氣。

“集合了！集合了！明天上午九點(diǎn)，請(qǐng)全體村民來(lái)到森林廣場(chǎng)上，舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽。再通知一遍……”森林里的大喇叭大聲吆喝著。

小動(dòng)物們都在想：這次第一名一定是我的。梅梅也高興不已，它天天早早的來(lái)到廣場(chǎng)，耐勞訓(xùn)練跑步呢！

一轉(zhuǎn)眼，就到了第二天，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽“呯”的一聲響，小動(dòng)物員們飛一樣向前跑著，梅梅也飛快地奔跑。忽然，聽一聲“哎呀”，往回一看，原來(lái)是小兔跳跳的腳扭傷了，梅梅馱著跳跳，飛快地把他送回休息區(qū)，自己又拼命向終點(diǎn)跑去，但是，已經(jīng)晚了。

固然梅梅沒(méi)當(dāng)?shù)谝幻?，但它和跳跳早已成為最要好的朋友，大家都夸?jiǎng)梅梅，梅梅卻紅著臉，笑著說(shuō)道：“情誼第一，比賽第二，我們的情誼天長(zhǎng)地久！”

由于梅梅速度快，樂(lè)于助人，所以做了一名快遞員，大家都特別喜歡梅梅，直到如今，還沒(méi)有動(dòng)物能打破它的長(zhǎng)跑速度歷史呢！

精選作文: (文章)健步如飛的蝸牛文章500字最新模板

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: (文章)健步如飛的蝸牛文章500字最新模板”，希望能為您提供更多的參考。

【母親節(jié)的禮物】

（林星妤）

雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘在又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨之際，一曲《奉獻(xiàn)》在我耳邊響起。我拿什么獻(xiàn)給你，親愛的媽媽？送康乃馨吧，沒(méi)創(chuàng)意；送鉆戒吧，沒(méi)那么多錢；送一張畫吧，太單調(diào)；那親手做一張賀卡送給媽媽吧！嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)。

說(shuō)干就干。我趁媽媽上街時(shí)把儲(chǔ)錢罐中錢全掏了出來(lái)，清點(diǎn)后懷揣著這些錢沖出了家門，想在媽媽回來(lái)之前把賀卡做好。我來(lái)到一家文具店買了8開卡紙、雙面膠、熒光筆等就急急忙忙往回跑。

一到家，我便做起賀卡來(lái)。賀卡該做什么形狀的呢？正琢磨著，突然一個(gè)好想法從我腦海中閃過(guò)：既然是表達(dá)對(duì)母親的愛，就做愛心形的吧！我先用鉛筆在8開卡紙上畫出了一個(gè)大桃心形，再拿來(lái)剪刀照著畫線剪下來(lái)。可是，一不小心把心形剪歪了，怎么辦呢？把它變成一個(gè)小點(diǎn)兒的心形不就成了嗎？就這樣，愛心形剪好了。

開始畫畫了，畫什么好呢？對(duì)了，就畫荷花！我一會(huì)兒勾勒輪廓，一會(huì)兒工筆細(xì)描，再用熒光筆上色，很快就完工了?？晌铱粗龊玫馁R卡，總覺(jué)得有些美中不足。荷花代表媽媽的品質(zhì)，用什么烘托媽媽的愛與偉大呢？對(duì)了，我拍拍腦袋，于是在荷花池中寫上了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我一邊吟誦一邊欣賞著自己的作品，心里美滋滋的。

最后，我把做好的賀卡偷偷放在媽媽的枕頭邊。心想：媽媽收到我親手做的禮物心情會(huì)怎樣呢？我激動(dòng)地期待著

【母親節(jié)的禮物】

（黃梓涵）

五月的第二個(gè)星期天母親節(jié)就要到了。從小到大，母親多么疼愛我啊。她為了我的成長(zhǎng)付出了多少心血和汗水！在又一個(gè)母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我應(yīng)該送給媽媽什么樣的禮物呢？

我沉思著：送康乃馨吧，不夠好，太普通了；送戒指吧，不可行，我買不起，攢錢也來(lái)不及了；送一幅自己畫的畫吧，沒(méi)創(chuàng)意，我畫畫技術(shù)不太好，媽媽可能不喜歡有了，就送一個(gè)用黏土做的上面寫有祝您母親節(jié)快樂(lè)！的蛋糕吧，既能讓媽媽開心，又能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛，這不是很好嗎？對(duì)，就這么辦。

于是，星期六晚上，我準(zhǔn)備好了材料，動(dòng)手開始做母親節(jié)的禮物蛋糕。我先將淡黃色的黏土搓成了一個(gè)矮矮的圓柱形。接著，往上面抹了一層白色的奶油。最后，我又用黏土捏一個(gè)桃心，把這個(gè)愛心裝飾在蛋糕上，并在下面寫上一行字：媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！就這樣，一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，把蛋糕放在媽媽的床頭柜上。我心里甜滋滋地想象著第二天早晨媽媽醒來(lái)看到蛋糕的情景

【母親節(jié)的禮物】

（范暉）

五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。之前的母親節(jié)，我總會(huì)獻(xiàn)上自己的一張賀卡或一幅畫，媽媽收到禮物后總是溫柔地親吻著我的臉頰，開心又欣慰地笑著。今年的母親節(jié)又到了。從小到大，母親為了我的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心血和汗水??！在母親節(jié)到來(lái)這一天里，我怎么給媽媽一個(gè)驚喜呢？我想了許久，忽然靈光一閃，媽媽從來(lái)沒(méi)收過(guò)花兒，更沒(méi)收過(guò)我做的花了，我可以做朵小花兒送給她呀！

說(shuō)干就干，我先準(zhǔn)備材料：白紙、剪刀、雙面膠、綠色吸管、水彩筆、彩色報(bào)紙。一切準(zhǔn)備就緒，只等開工！我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。然后就迫不及待地做了起來(lái)。首先，我從白紙上剪出許多大小不一的花瓣。接著，用水彩筆在花瓣上涂五彩繽紛的顏色。再把它們一一分類：大的、小的、中的然后，用雙面膠把花瓣貼到吸管上，這可是個(gè)技術(shù)活，我整整用了半個(gè)小才把花瓣貼完。最后，我又精心地進(jìn)行了一番裝飾，并在一張卡片上寫上一段話：母愛是夏日的風(fēng)，給我?guī)?lái)絲絲涼意；母愛是冬日的火，給我?guī)?lái)溫暖；母愛是燈塔，在我身處困難黑暗時(shí)為我照亮前進(jìn)的方向我把這張卡片粘在干花邊上。就這樣，母親節(jié)的禮物大功告成啦！

我把花兒藏在身后，悄悄來(lái)到媽媽身邊，對(duì)她微微地笑著。媽媽好奇地問(wèn)：你身后藏著什么？我猛然拿出花兒，甜甜地說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！媽媽驚訝極了，她一把把我攬進(jìn)懷里

【母親節(jié)的禮物】

（黃子晏）

母愛是冬日的火，給我?guī)?lái)溫暖；母愛是夏日的風(fēng)，給我?guī)?lái)絲絲涼意；母愛是一棵大樹，為我遮陽(yáng)擋雨；母愛是太陽(yáng)，我沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)

五月的第二個(gè)星期天母親節(jié)到了，我該獻(xiàn)給媽媽什么樣的節(jié)日禮物呢？我想送給媽媽一大束白玫瑰，因?yàn)槊倒逑笳髦儩?、美麗。我希望媽媽像白玫瑰一樣純潔、美麗，永遠(yuǎn)青春煥發(fā)。

我先去花店買一束白玫瑰，把根上的刺剪去，扎在一起，再用一張印有粉色愛心形的有紅色背景的包裝紙來(lái)包裝。我把白玫瑰全部包起來(lái)，用大紅絲帶扎起來(lái)，再找一張小長(zhǎng)方形的卡紙對(duì)折，剪成心形。這樣，心形卡片就有了兩面，我在其中的一面上寫：媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！在另一面上寫一聯(lián)詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我想用這聯(lián)詩(shī)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，因?yàn)槟赣H像太陽(yáng)，我像小草。太陽(yáng)的恩情，小草永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，母親的恩情我怎么報(bào)答得完呢？我把賀卡插在白玫瑰上面，想讓媽媽一眼就能看到。

我靜靜地等待媽媽回來(lái)，想給她一個(gè)驚喜。媽媽加班回來(lái)了，就在她進(jìn)門的那一瞬間，我把花送到她的跟前。媽媽，今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！媽媽拿到禮物時(shí)眼里閃著淚花，她把我攬進(jìn)懷里。她的淚滴到了我的衣服上，我想：那是欣慰的淚花，激動(dòng)的淚花

【母親節(jié)的禮物】

（張文濤）

五月的第二個(gè)星期天母親節(jié)到了。從小到大，母親為我的成長(zhǎng)付出了多少心血和汗水啊。在母親節(jié)到來(lái)的日子里，我該獻(xiàn)給媽媽什么樣的禮物呢？

我想送媽媽一本漫畫書，不夠好，媽媽不怎么喜歡看漫畫書；我又想送媽媽一張光盤，可又不能充分表達(dá)我的心意。這又不好，那又沒(méi)創(chuàng)意，就是想不出一樣好禮物，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，康乃馨是母親之花，何不送一束康乃馨給媽媽呢？嗯，送這個(gè)禮物最有意義，它象征著溫馨、平安，祝愿母親心想事成，健康快樂(lè)。

我先去花店精心挑選了幾朵康乃馨。把那幾朵康乃馨用紅色的熒光紙包起來(lái)，再用彩帶扎好。我又找來(lái)紅卡片，在卡片上寫著：媽媽，你為我付出了多少心血、汗水。您還記得嗎？小時(shí)候，有一次我的牙齒松動(dòng)了，要馬上把這顆乳牙拔掉，您趕緊放下手中的工作，請(qǐng)了假，匆忙帶我去醫(yī)院拔牙；還有一次，我半夜肚子痛，您從床上一骨碌起來(lái)立刻送我去醫(yī)院誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！您對(duì)我的關(guān)心我時(shí)刻都不會(huì)忘記。祝您母親節(jié)快樂(lè)！

我把精心準(zhǔn)備的這個(gè)禮物送給媽媽，深情地說(shuō)：我愛您媽媽，祝母親節(jié)快樂(lè)！媽媽看了之后很感動(dòng)，眼里閃著晶瑩的淚花

2024作文推薦 (作文)健步如飛的蝸牛作文500字.wps

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“2024作文推薦 (作文)健步如飛的蝸牛作文500字.wps”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在美麗的大森林里，豬太太開了一家飯店，生意可紅火了，每天都有數(shù)不清的小動(dòng)物來(lái)吃飯、點(diǎn)外賣。

因?yàn)樯馓?，就那幾個(gè)外賣員也忙不過(guò)來(lái)，豬太太說(shuō)要再招一名外賣員。消息很快傳開了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小鹿、兔子、以及獵豹，這些跑得快的動(dòng)物都來(lái)應(yīng)聘了。

蝸牛也想爭(zhēng)取這份工作，等它來(lái)的時(shí)候，兔子已經(jīng)在豬太太店里了。兔子見蝸牛來(lái)了，一也笑一邊捂著嘴，說(shuō)：哈哈！小家伙，別在這兒丟臉了，快爬走吧！這里不需要你！蝸牛聽了，傷心地爬出了飯店。

小蝸牛多么希望自已能健步如飛啊！它連夜趕路，來(lái)到了魔法師的家中，請(qǐng)求魔法師讓它能跑得比獵豹還快。魔法師答應(yīng)了蝸牛的請(qǐng)求，念完咒語(yǔ)就讓蝸牛回去了。第二天一大早，醒來(lái)的蝸牛發(fā)現(xiàn)自己的殼變成了一個(gè)小型保護(hù)帽，腹足變成了兩排輪子。

它再次來(lái)到豬太太的飯店，正好碰見了豬太太，蝸牛對(duì)豬太太說(shuō)出了想在這里打工的想法。豬太太決定讓它跟兔子比試比試，看誰(shuí)先把外賣送到誰(shuí)就能得到工作。

比賽開始了，兔子拿好外賣就像離弦的箭一樣沖了出去。蝸牛不慌不忙地打開自己的保護(hù)殼，原來(lái)里面藏著一個(gè)微型引擎。只聽嗖地一聲，蝸牛像個(gè)UFO從兔子眼前掠過(guò)，嚇得兔子下巴都掉到了地上。

等兔子送完外賣回來(lái)時(shí)，蝸牛已經(jīng)在豬太太店里坐著喝茶了。兔子輸?shù)眯姆诜?/p>

作文參考： 作文蝸牛(篇一)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“作文參考： 作文蝸牛(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

太陽(yáng)徐徐西下，像一位羞怯的奼女，緩緩地走向山下，紅色的光也徐徐地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興高采烈地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是糊口在濕潤(rùn)的泥土里的，怎么會(huì)在水里糊口呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“由于它是水蝸牛，所以能糊口在水里?！苯又謱?duì)我說(shuō)：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感愛好了。

我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)卵形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“屋子”，“屋子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“屋子”滾動(dòng)一下。當(dāng)它碰到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“屋子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。

這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

簡(jiǎn)評(píng)：小作者能善于觀察糊口，選材很好。觀察細(xì)致，寫出了小蝸牛的`形態(tài)、動(dòng)作，捉住特點(diǎn)去描寫，活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)度天然，布滿情趣。

作文參考： 想象文章季度范文精選

在講臺(tái)桌上，靜靜地放著一盒粉筆。

一天夜里，靜悄悄的。講臺(tái)大哥問(wèn)粉筆：“粉筆小弟，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題行嗎？”

“什么問(wèn)題？”粉筆說(shuō)。

“是這樣的。你剛來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)得可高了?？墒亲蛱欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)，你只有原來(lái)的三分之一長(zhǎng)了。你……你怎么一下子變矮了這么多啦？你告訴我吧！”講臺(tái)大哥說(shuō)。

“很簡(jiǎn)單哪！”粉筆回答他，“我每天被老師拿著在黑板上寫字，天長(zhǎng)日久，我的那些原有的部分就摩擦掉嘍！”

“哇！”講臺(tái)大哥驚詫地嚷道，“那你豈不是很痛苦？你……殘了……那……”

“不！”粉筆打斷了講臺(tái)大哥的話，“我樂(lè)意！”

“什……什么？你……你重復(fù)一遍？”講臺(tái)大哥驚得張口結(jié)舌。

“我——樂(lè)——意！”

“你瘋啦！”講臺(tái)大哥吼道，“這樣的痛苦你也忍受得了？”

“對(duì)！為了那些學(xué)生能在社會(huì)上有出息，我忍了！若我不愿意忍受這些痛苦，那些學(xué)生們?cè)趺崔k？沒(méi)有板書，他們是學(xué)不好的！”

“你可真值得敬佩！”聽了粉筆的一番話，講臺(tái)大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一種默默奉獻(xiàn)的精神！為了學(xué)生，你縮短了自己，卻令學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而毫無(wú)怨言，你真無(wú)私無(wú)畏！”是啊，其實(shí)老師們就像粉筆，奉獻(xiàn)了自己，造就了學(xué)子的成長(zhǎng)。

作文參考： 想象文章季度范文精選

在講臺(tái)桌上，靜靜地放著一盒粉筆。

一天夜里，靜悄悄的。講臺(tái)大哥問(wèn)粉筆：“粉筆小弟，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題行嗎？”

“什么問(wèn)題？”粉筆說(shuō)。

“是這樣的。你剛來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)得可高了?？墒亲蛱欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)，你只有原來(lái)的三分之一長(zhǎng)了。你……你怎么一下子變矮了這么多啦？你告訴我吧！”講臺(tái)大哥說(shuō)。

“很簡(jiǎn)單哪！”粉筆回答他，“我每天被老師拿著在黑板上寫字，天長(zhǎng)日久，我的那些原有的部分就摩擦掉嘍！”

“哇！”講臺(tái)大哥驚詫地嚷道，“那你豈不是很痛苦？你……殘了……那……”

“不！”粉筆打斷了講臺(tái)大哥的話，“我樂(lè)意！”

“什……什么？你……你重復(fù)一遍？”講臺(tái)大哥驚得張口結(jié)舌。

“我——樂(lè)——意！”

“你瘋啦！”講臺(tái)大哥吼道，“這樣的痛苦你也忍受得了？”

“對(duì)！為了那些學(xué)生能在社會(huì)上有出息，我忍了！若我不愿意忍受這些痛苦，那些學(xué)生們?cè)趺崔k？沒(méi)有板書，他們是學(xué)不好的！”

“你可真值得敬佩！”聽了粉筆的一番話，講臺(tái)大哥情不自禁地夸了他一句，“你具有一種默默奉獻(xiàn)的精神！為了學(xué)生，你縮短了自己，卻令學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而毫無(wú)怨言，你真無(wú)私無(wú)畏！”是啊，其實(shí)老師們就像粉筆，奉獻(xiàn)了自己，造就了學(xué)子的成長(zhǎng)。