教你寫日記: 贊許的目光-五年級日記(篇三)。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫日記: 贊許的目光-五年級日記(篇三)》，相信對您有參考學習的作用。

的編輯為您搜集了一些有關(guān)《教你寫日記: 贊許的目光-五年級日記(篇三) 》的資料，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，許多學生在學校都會被要求寫周記。常寫周記，會提高我們的寫作水平。

今天是星期六，天朗氣清，我?guī)е眯那槌松?02路公交車去南禪寺買書。

由于是前幾站，我上車時，車廂里還有好幾個空位，我便找了個座位坐下。汽車在平坦的馬路上高速行駛著，一座座高樓大廈從我眼前掠過。幾個站臺過去了，陸續(xù)上來的乘客把車廂擠得水泄不通。我仍然悠閑地坐著，欣賞著窗外美麗的景色。

正當我看得入迷時，一個蒼老的聲音打斷了我。等一下我扭頭一看，一個滿頭白發(fā)的老奶奶手里攙著一個八、九歲的小女孩急匆匆地跑過來。老奶奶想抓住車門的扶手然后上車，可不知道為什么，她嘗試了好幾次，一次也沒有抓住，她踮起腳尖，用力把手往扶手那兒伸，這回終于抓住了，她趕緊蹲下，艱難地抱起小妹妹，一步一步沉重地走上了車。這樣子，一看就顯得十分吃力。她們上了車我才發(fā)現(xiàn)，這個小女孩竟然有些殘疾。她臉色紅中泛黃，手腳不利索，不能一個人獨自站著。沒有人扶著就會摔跤。現(xiàn)在，她唯一的依靠只有這位老奶奶，沒有座位坐，她只能緊緊地拉著老奶奶的手，身體靠在老奶奶的腳后，十分可憐?？绍嚿系娜丝戳怂麄円谎?，便各做各的事，有的談笑風生，有的遠望窗外，有的悠閑地玩著手機沒有一個人有想要讓座的舉動。這時，車中廣播里傳來了一陣響聲：乘客們，請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個座，謝謝大家！我原本以為，這句話后會有許多人站起來讓座，可沒有想到，他們還是無動于衷。我有點看不下去了，想要讓座?？尚闹械男耗鰜碚f：這離南禪寺還有好多站，站這么多時間會很累的。小天使又跑了出來，反駁道：尊老愛幼是少先隊員最應該做的。經(jīng)過好一番思想斗爭，小天使勝利了。我毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：奶奶，您過來坐吧！老奶奶非常感激地說：你真懂禮貌，謝謝了！這時，車上所有人都向我投來了贊許的目光，我轉(zhuǎn)過頭看了看他們，他們神態(tài)各異，有的嘴角向上一翹，露出潔白的牙齒，有的對旁邊的人說：這名小同學真好！懂得了關(guān)愛我聽見了心里想吃了蜜一樣甜。DSBj1.coM

下車了，我仰望天空，，覺得天比剛才更藍了，云比以前更白了，我的心情比方才更加得愉快了

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教你寫日記: 當拉拉隊-五年級每日一記模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 當拉拉隊-五年級每日一記模板”，希望對您有一定的幫助。

今天，在我們的校運動會上，我為我們班的運動員當了一回拉拉隊兼小跟班兒。

事情是這么回事：由于今天學校要舉行運動會，以選拔每項目的第一名去參加市運動會。我們班每個項目都選拔了一名人才去參加比賽，還選擇了一些人當拉拉隊。經(jīng)過篩選，老師選出了十幾名拉拉隊。最后一個名額，老師經(jīng)過精挑細選，把這個名額給了我。于是，在運動員進場十分鐘以后，我們的啦啦隊組長帶著我們沖下了樓，來到了操場上，為我們班的運動員們鼓把勁兒。第一個項目是男子六十米跑，我們班的隊員是朱宏德，裁判整理好隊伍，站在臺子上大喊一聲：預備開始！同時一扣手上發(fā)令槍的扳機。只聽砰地一聲，五名運動員向箭一樣射出，朱宏德在前三十米是第一名，但是由于后程力氣不夠，被另外幾名對手超越，只拿到了第五名，我們氣急了，只得把目光轉(zhuǎn)到了一旁開始的男子跳遠比賽中。我們的選手欒家吉不負眾望，跳出了3.02米的好成績。正在這時我們的選手祁赟杰請我?guī)退靡幌聣厩?。由于拉拉隊是兼干活匠的，我只好上樓給他拉來了壘球，充當了一回小跟班兒。我們的運動會上最引人矚目的彭偉賢也沒有辜負大家的期望，獲得了男子組200米跑的第一名。而我們班的兩名800米跑的隊員也都拿到了第二名的好成績，真是太棒了！大家說呢？由于運動會我們暫時還不知道名次，所以至于詳細結(jié)果我明天來跟大家說吧！大家就等著我的好消息吧！明天我來給大家報喜哦！大家就等著明天到來吧！

熱門日記: 五年級的日記篇二

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門日記: 五年級的日記篇二》，相信對您有參考學習的作用。

放假的第一天，我一覺睡到了天亮，終于不用再定鬧鐘，終于不用再慌慌張張的起床，終于能夠睡一個好覺了……放假的感覺真是舒服呢!

清晨，暖暖的陽光照進窗來，我伸了個懶腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只見媽媽端上來一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包，真是香啊!飽餐一頓后，便開始了我一天歡樂的生活。

坐在窗前，沐浴著溫暖的陽光，聽著優(yōu)美的歌聲，捧著一本書悠閑地閱讀，就這樣，一個美好的上午就過去了。吃過午飯，睡過午覺，就該學習了。坐在書桌前，面前擺滿了作業(yè)，真是頭疼，那么多作業(yè)，只好一項一項的慢慢來了……

作文：拔牙齒五年級日記(篇三)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：拔牙齒五年級日記(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

7月30日晴星期5

你們一定被牙科醫(yī)生給病人拔牙齒，我也經(jīng)歷過，我以為牙科醫(yī)生拔牙不疼，可是事與愿違，拔了一次，我再也不敢上醫(yī)院了。

這次，我下排的那顆尖牙齒已經(jīng)松動半個月了，可是卻遲遲不掉下來。今天晚上爸爸說無論如何也要看看這顆牙齒的情況，如果新牙齒長上來了，那后果不堪設(shè)想?？粗职忠荒樀膰烂C，我不得拿下了捂著嘴的手。只見爸爸一個手指伸進了我的嘴，只聽見咔嚓一聲，伴隨這一陣劇痛，一滴鮮血從嘴里流了出來，我滿嘴是血。我哭了，媽媽從廚房間聞訊趕來急忙用毛巾捂住了我的嘴，血漸漸地止住了。我以為爸爸不會拔了?？刹豢狭T休的爸爸還要繼續(xù)他的計劃，這嚇我死也不肯。爸爸只好上樓去了?？粗@顆連一點點根落下來的牙齒，我叫媽媽幫我拔，可是媽媽卻害怕。沒辦法我，我只好自己動手，我稍一用力，牙齒居然掉了，這以前不是醫(yī)生拔，就是爸爸拔，有時候等新牙齒長出來了舊牙齒不得不讓位就在吃東西的時候蹦一蹦給落了下來，可想而知新牙齒都是朝里的，實在難看。媽媽高興極了，因為長這么大，這是我自己親手拔下了牙齒，而且是第十顆牙齒，雖然還是在爸爸的幫助下。

相信我吧，從此以后我一定會親手把牙齒給拔下來的。

教你寫日記: 讓我羞愧的一件事-五年級每日一記(篇三)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“教你寫日記: 讓我羞愧的一件事-五年級每日一記(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

讓我羞愧的一件事

在我小小的年紀里，我經(jīng)歷過許多事情，唯有這件事，我仍然記憶猶新.日記日記500字

記得我上一年級的一天，那天上數(shù)學課，數(shù)學老師笑瞇瞇地走進教室，說：這節(jié)課我們進行一次小測試。老師把卷子發(fā)給我們，我拿著筆認真地做起來。忽然，一道應用題把我難住了，我心里想：我考一百分，爸爸媽媽一定會獎勵我的。于是我就偷偷的看了同位的答案。那天晚上，我怎么也睡不塌實，心里象壓了一塊石頭，在床上翻來覆去，睡不著。第二天，卷子發(fā)下來了，我的卷子上寫著鮮紅的100分，但我知道，這不是我的真實成績，放學回家，我把卷子拿給爸爸媽媽看，媽媽非常高興，給我做了很多好吃的東西，但是我卻吃不下去。

那幾天，我一直悶悶不樂，總像做了什么虧心事似的，見到爸爸媽媽都不敢抬頭了。哎！我真不該看別人的答案呀，這樣既欺騙了自己又欺騙了老師。

雖然著件事已經(jīng)過去很久了，但是每當我想起這見事，我心里仍然感到十分羞愧。

教你寫日記: 星期天一年級日記

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫日記: 星期天一年級日記”，希望能為您提供更多的參考。

今天天氣很好我也很開心，因為爸爸媽媽一塊陪我去公園玩，我想玩啥爸爸都讓我玩，因為爸爸很少陪我，我們玩完以后就去公園對面吃飯，那的飯也很好吃，吃的好飽啊，吃完飯爸爸有事又走了，媽媽又陪我到公園走了兩圈，看見有一個哥哥在那掉了一條魚，好大啊。

天黑了我和媽媽回家，今天真是好開心啊，不說了該洗洗睡覺了，明天要上學了，又能跟老師同學一起玩了。

教你寫日記: 五年級每日一記：一件事篇一

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 五年級每日一記：一件事篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

他在生生百貨公交上落站搭乘39路車。在濱海明珠站，一名男乘客下車，褲子的后口袋里掉出100元。當時，該公交車售票員撿起來，放進自己的腰包，隨后司機將車子開走。他看到后，質(zhì)問售票員：“這是乘客的錢，你怎么能據(jù)為己有？”然而那個售票員沒有搭理他。

撿到別人丟失的錢，普通市民都應歸還，更何況公交車上的售票員。公交車是公眾場所，售票員將乘客丟失的錢占為己有，這是道德敗壞的行為。

教你寫日記: 日記大全100字三年級上冊精選一篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 日記大全100字三年級上冊精選一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

賽跑

11月27日星期五雨

今天，我和姐姐到一中的操場上跑步，我說：“姐姐，我們來比賽跑步吧！”姐姐說：“好??！”

說完，我們就開始跑步了，我和姐姐做好起步的準備，3、2、1，開始跑步了，我和姐姐的速度不相上下，我心想：“真是太好玩了?！弊詈螅遗芰?圈，姐姐跑了10圈，明顯看得出來我比她少，可是我不服，申請再比一次，可是我還是輸了。唉，要是我贏了該多好啊。

五年級日記比賽6篇

我們寫日記可以從哪些方面著手呢？寫日記是一門藝術(shù)，需要我們?nèi)ビ眯挠涗浻^察?？紤]到你的需要，小編特地編輯了“五年級日記比賽”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

五年級日記比賽 篇1

星期一，王老師告訴我學校星期五進行國際象棋比賽，讓我一定要報名參加。

于是每天晚上，每當我做完家庭作業(yè)，就會到網(wǎng)上找人PK幾盤，提高我下棋的實力，順便學幾個能制敵于死地的絕招。就這樣，我練了四天，終于迎來了國際象棋比賽。

比賽那天，我信心滿滿地拿著國際象棋，走進自然教室。一開始，我有一點緊張，但是我想起了爸爸對我說過的話：“不要長他人志氣，滅自己威風?！庇谑?，我不緊張了。

第一盤，我與何智臻不期而遇。早在去年，我就與他交戰(zhàn)過多次了。俗話說，仇人相見，分外眼紅，戰(zhàn)斗非常激烈。由于他的實力比我略勝一籌，我慘敗了。第二盤，我與阮志強交戰(zhàn)。那一盤，我九死一生。我在開局階段，用了熟悉的西西里布局，但他的招式我未曾見過。于是，我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道怎樣對付對手的招數(shù)。在中局階段，我稍不留意，被阮志強用陰險的招式偷吃掉了一顆車。這時，我只剩下一顆車、一顆馬和一顆象了，而對方還有兩顆車和一顆馬。這時，我突然想到了從網(wǎng)上學來的絕招。我機智地利用馬和象的特點，配合著車。等到時機成熟的時候，白白地偷吃了他的一顆車。然后，我乘其不備，用車從后面襲擊了他的王，阮志強被我成功地用單車殺單王的戰(zhàn)術(shù)將死了。贏了這盤棋以后，我長舒了一口氣。我越戰(zhàn)越勇，接下來的五盤棋全都勝利了，就連我的同班同學王旭峰出馬，我都不客氣地三下五除二地把他KO了……

你們想知道最終的排名情況嗎？等到下星期我再告訴你們，因為下星期一中午我和錢林峰要對陣最后一盤棋呢，不過我非常有信心戰(zhàn)勝他。我相信，第一名一定是屬于我的。

五年級日記比賽 篇2

今天，我要去參加“六一”畫畫比賽。一大早，我就催著媽媽起床，趕往比賽場地——大潤發(fā)超市?？墒且坏侥抢锊虐l(fā)現(xiàn)人煙稀少，噢，原來是來得太早了！

我們在那里等了很久，大約九點半的時候，終于開始熱鬧起來了。沒想到服務員阿姨說：“8—12歲的小朋友要在11點來參加比賽?！蔽衣犃诉@句話就像一個泄了氣的皮球，只好繼續(xù)等。

幼兒組的比賽開始了，只見那些小孩子們有的皺著眉頭像個小大人似的在思考，有的盡情地畫著，看起來還真像是一個個小畫家。一小時過去了，他們有的已經(jīng)畫好了，等待著老師來收取，有的還在匆匆忙忙地畫著。眼看快來不及了，這時老師對我說：“你幫他們涂色吧?！边@話正中我下懷，我趕緊拿起筆幫他們畫了起來，一會兒就畫好了。哇！好漂亮呀！

輪到我們畫了，我激動極了！老師出了題目——“綠色家園”.我早已胸有盛竹，拿起筆就揮灑起來，沒用多少時間就畫了三朵鮮艷的向日葵。那向日葵的花朵中，一張是爸爸的笑臉，一張是媽媽的笑臉，還有一張是我的笑臉，多可愛的一家人呀！我又畫上了小河，一只只小蝌蚪正在水里自在地游來游去。我還畫上了藍天，幾朵白云在天空中悠悠地飄著。??！多美的畫，多和諧的家庭呀！

今天真開心！

五年級日記比賽 篇3

“開始――”比賽在一片震耳的加油聲中拉開帷幕。各班啦啦隊也把整個比賽場地圍了個水泄不通。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球，只見他來到發(fā)球處，把球掂了幾下，隨著裁判的一聲哨響，張鑫銳深吸一口氣，沉著地把球向上一拋，右手一輪，用手腕處把球打向空中，球像一只靈巧的小燕子在空中畫出了一條優(yōu)美的曲線，越過了球網(wǎng)，還沒等他班的同學反應過來，球就落到了對方的場地上，就在球落地的瞬間，同學們歡呼雀躍，一蹦三尺高。我們班先發(fā)制人，來了個開門紅。

又一局比賽開始了。對方發(fā)了一個斜球，眼看球就要著地了，在這千鈞一發(fā)的時刻，茍川哲大步跨到界邊上，把球掂起，燕雯見球落下來，用力一打，球飛進了對方區(qū)，對方一個魚躍接球，把球墊了過來，我們的心又提到了嗓子眼兒。這時，張鑫銳手疾眼快，只見他來不及調(diào)整角度就伸出雙臂來了個“倒掛金鉤”，球打著旋兒飛過了網(wǎng)，對方?jīng)]有反應過來，球就落了地。我們班又贏得了一分！“哎――”我懸著的心終于落了下來！啦啦隊的歡呼聲立刻響遍全場。面對同學們的歡呼聲，張鑫銳同學愈戰(zhàn)愈勇，又穩(wěn)穩(wěn)地連發(fā)五球，幾個回合下來，我班比分遙遙。最終我們班以15：6贏得了第一局比賽的勝利。由于有了第一局的開門紅，我班士氣大漲，在啦啦隊“一班加油！一班必勝！”的歡呼聲中，我們輕松的贏了。同學們按捺不住興奮的心情，擁到場上與運動員們擁抱在一起又蹦又跳，那歡樂的叫喊聲久久在空中回蕩。

觀看了排球賽，我想：團結(jié)就是力量！

五年級日記比賽 篇4

上周星期三下午，我們班舉行了跳繩比賽。

下午到校后，同學們都很興奮，有的同學還在練跳繩。他們在跳繩間飛舞，好像一只快樂的小鳥。不一會，老師來了，讓我們集合站好隊 。

陽老師開始說比賽規(guī)則了，我們認真的聽著。比賽規(guī)則是：每組四個人比賽，每個人后面有一個計數(shù)。兩分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就是冠軍。

開始跳了，先是四個女生上去比賽，因為這次我沒參加比賽，老師讓我給他們計數(shù)。老師說開始后，他們的雙手飛快地揮動著跳繩，雙腳不斷的跳躍，一下、兩下、三下大家都在旁邊喊：加油！加油！肖思妤在跳繩間飛舞，好像一只小燕子在飛來飛去。兩分鐘下來，她們一個個都滿臉通紅，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。陽老師仔細地看我們的比賽，臉上露出了滿意的笑容。

比賽結(jié)束了，老師還發(fā)了獎狀。雖然沒有我的名字，我也很高興，因為跳繩能鍛煉身體，以后我要多練習！放學了，我興奮地走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

五年級日記比賽 篇5

今天中午，我把自己打扮的漂漂亮亮的，準備去參加下午兩點的攝影比賽。在公交站臺等車的時候，我遇到了五(4)班的尹梓熠，便結(jié)伴一起去紅豆香江豪庭。

到了紅豆香江豪庭，我去簽了個到，便坐下來聽老師講課了。只聽老師說了很多，但是我只記住了最重要的三點平、穩(wěn)、準。隨著老師的講解，我拿出相機進行了比對，覺得理解的差不多了，也沒言語。過了一會兒，老師便帶著我們開始了攝影的旅程。首先老師帶我們來到了一棟樓的31層。我走進其中的一套房子，看見餐桌上擺放精致的茶具和美麗的插花，不由分說，咔嚓、咔嚓連續(xù)拍了好幾張。隨后走進一個小臥室，這貌似為女孩子準備的，房間里所有的東西都是粉色的，床上還有一個大大的毛絨玩具熊呢！哎呀！這可是我最喜歡的顏色哦！還有這里的擺設(shè)我也非常喜歡。于是拿起相機，又連續(xù)拍了好多張不同角度的照片。時間有限，縱然不舍，還是得離開。接著走進另外一套房子，奇怪的是，這個房子里空蕩蕩的，沒有任何東西，但在墻壁上貼上了很美麗的墻紙，墻紙上面的圖畫很多而且很逼真，家電、沙發(fā)、餐桌、還有水果，看著就讓人有食欲。我將這里也一一拍了幾張。最后來到樓下的室外綠化帶，一條林蔭小道，直通前面的小池塘，淺淺的小池塘里大約有7、8條不同顏色的小魚在自由自在的游來游去，可愛極了，忍不住也將其拍了下來。小道兩邊是一片草地，小草有些發(fā)黃，我還是拍了兩張。拍照結(jié)束，我們都依次將相機給老師，讓老師將照片拷貝下來，最后挑選4張進行評比。過了好一會兒，老師們評比完了，開始公布結(jié)果了，我豎起耳朵仔細聽，那個時候，說不緊張那是假的，不過到了最后，終究還是沒有聽到我的名字。

雖然這次攝影比賽，我沒能得獎，但是我經(jīng)歷了從未有過的事情，也是件很開心的事，至于獎項，還有下一次，下一次，冠軍就會是我的！

五年級日記比賽 篇6

夾球比賽

今天，“小蜜蜂作文樂園”里舉行了一場游戲，你知道這個游戲叫什么嗎？好，讓我來告訴你們吧，這個游戲的名字叫做夾球比賽。

到了游戲時間了，老師拿出4個乒乓球和幾雙筷子。老師先和我還有周依帆做了示范給同學們看后，便熱鬧起來了。大家都掙著要，沒要到的，只能和別的同學玩了。

我和廖明宇一組，我來夾球。而他來接。比賽開始了，我不管怎么夾球，球老是夾起后，又溜溜的一聲滑了回去。

廖明宇見我急躁的樣子，便想出了一個辦法。在我耳旁嘀咕了一下。我便馬上照他的辦法去做。我先把他的筷子的一端連接裝球的盒子，另一端連接杯子。

我用筷子夾住后，然后放在筷子上，球馬上溜到了杯子里。我看了后，對廖明宇說：“廖明宇，你真聰明！”廖明宇聽了后，也笑了。

隨著比賽的發(fā)展，比賽漸漸進入高潮。我們把球放到筷子上，眼看著勝利就在眼前，可因為我不小心把一根筷子打掉了，球也隨著掉了下來。我對廖明宇說：“對不起，我們不能得第一了?！绷蚊饔畎参课艺f：“沒什么大不了的，只要開心就好了?！甭犃肆蚊饔畹脑?，我心里的霧頓時消失了。

今天真開心。

五年級日記比賽7篇

我們的日記本乘載了年少的時光，日記是一日一記，主要寫的是每天發(fā)生的一些事。寫日記也是在與自己對話，在對話中找到人生的答案。日記的寫作格式是怎么樣的呢？我們特地花時間為你收集并編輯了五年級日記比賽，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

五年級日記比賽(篇1)

這周星期三，學校舉行長跑比賽，我們班共有10名學生參加，我就是其中的一位。參加此次比賽的班級有很多。下午第三節(jié)課，我們來到操場，此時的操場上已是人山人海，十分的熱鬧。

此次比賽分成男生組和女生組。首先進行的是女生組的比賽。比賽前，體育老師讓我們先熱熱身，活動開身體筋骨。大概十分鐘后，比賽正式開始，參賽的學生各就各位，預備。。。。開始！隨著老師的一聲令下，我們一個個像脫了弦的箭似的，直往前沖去。剛開始我還是跑在隊伍的前面，可剛跑到第二圈，我就感覺有些體力不支了，呼吸變得很急促，跑的速度也逐漸慢下來。這時，跑在我后面的幾位同學漸漸追上了我，甚至超越到了我前面，再跑一會兒，眼看就到到終點了，可我卻越跑越落后。遭了，這可怎么辦呢？就算不能跑到好名次為班級爭光，但也不能跑到最后拖班級的后腿啊。于是我卯足了勁，使勁往前跑，當時的我覺得整個身體都麻木了，耳邊的吶喊聲聽的也不那么真切了，兩只腳只知道機械的向前挪動。終于，我跑到了終點。轉(zhuǎn)身看向我的身后，還有幾位同學在努力的向著終點跑著，暗自慶幸，好在我沒跑在最后。不一會兒，比賽結(jié)束，比賽的成績出來了，我跑了第11名，而我們班的飛毛腿吳浩怡得了第二名，真不錯！雖然不是第一名，但我仍然替她感到高興！由衷的佩服她，太厲害了！

我們幾個女生跑完累的直接趴下了，也沒力氣為男生我們班的男生們加油吶喊了，就這樣靜靜的看著他們比賽。

通過這次比賽，我覺得我的身體素質(zhì)真的有待提高呀，我以后要一定加強鍛煉！

五年級日記比賽(篇2)

第一個上場的是王文佳和王欲??，主持人一聲令下，兩個人飛快地轉(zhuǎn)動起打亂的魔方，那速度讓人眼花繚亂，最終，王文佳以14秒的成績戰(zhàn)勝了王欲??，取得了第一小組的第一名。

經(jīng)過幾輪的比賽，最終決戰(zhàn)終于到來了，每個人都使出了看家本領(lǐng)，場上頓時硝煙彌漫。最終，吳浩洋以6秒66拼好一面的速度力壓群雄，取得了第一名的好成績。而緊隨其后的王文佳，以8秒66拼一面的速度屈居第二名，與第一名吳浩洋只差兩秒，很可惜。

接下來是唐晨皓挑戰(zhàn)自己能否在1分30秒之內(nèi)拼好4面。隨著一聲：“開始！”唐晨皓迅速轉(zhuǎn)動起手上的魔方，不過，沒一會兒，他就停了下來，盯著自己的魔方，思索著接下來該怎么做，時間一分一秒的過去，大家都替他捏了一把汗。突然，他好像恍然大悟了一樣，又開始轉(zhuǎn)動起他手里的魔方，這次并沒有出現(xiàn)什么意外，唐晨皓順利地完成了挑戰(zhàn)，時間是1分14秒。

最后一項，可以說是魔方比賽中最難的一項了，比賽者要將魔方的六個面全部拼好。參加這項比賽的只有劉正、弓老師和吳浩洋三個人。這三個人，最先拼好的是劉正，他以1分44秒的成績?nèi)〉昧说谝?，弓老師第二名，而拼一面的冠軍吳浩洋這次發(fā)揮的不太好，取得了第三名的成績。

“叮零零……”下課鈴聲響起，意味著比賽要結(jié)束了。同學們意猶未盡地走開了。希望下一次魔方比賽會更好。也希望那些沒有在比賽中取得名次的同學不要氣餒，再接再厲，下一次的魔方比賽中取得好的成績。

五年級日記比賽(篇3)

今天，在整理課上，蔡老師興奮地對大家說：同學們，下午放學有一場激烈的拔河比賽。短短的一句話，使全班同學的心久久不能平靜。瞧，有的興奮地拍桌子;有的快樂地大叫......大家都盼著拔河比賽快點到來。盼星星.盼月亮，終于盼來了放學。全班同學一窩蜂地沖進操場，只見別班同學也正在摩手擦拳，等待對手。拔河隊員信心十足.精神飽滿地邁著輕快利落的腳步，走到粗大的繩子邊。

各就各位，預備開始。裁判一聲令下，兩個班的拔河隊員都使出吃奶的力氣，個個身子往后仰，一心想把繩子拉過來。兩旁的啦啦隊漲紅了臉，不停地吶喊：加油！加油！加油！不一會兒，繩子被我班的隊員拉了過來，裁判吹響了口哨，對我們豎起大母指，第一回合我班贏了！第二回合，我們班輕松地戰(zhàn)勝了2班，可由于我們還沒準備好，一下子就被猛地拉了過去，任憑啦啦隊怎樣地吶喊，還是無濟于事大家互相打氣，我們沒有灰心，但在其他回合中又遙遙領(lǐng)先，最后一場關(guān)鍵的決賽，又要和3班一決雌雄了，同學們互相鼓氣、擊掌。啦啦隊同學每一根神經(jīng)都綁緊了。

拔河隊員再次走上戰(zhàn)場噓一聲哨響，我們班的拔河隊員就山中的猛虎一樣使勁往后拉，3班也不甘示弱，像打了興奮劑似的，狂拉起來，我們隊員也不是那么好忍的，一發(fā)怒、我班的拔河隊員馬上一下子嗖的拉了過來。耶全班瘋狂地跳了起來，每個人臉上偶洋溢喜悅的笑容、、、、

五年級日記比賽(篇4)

星期二的下午，我們學校舉行了一場讓人大開眼界的拔河比賽。

第二節(jié)課，我們排著整齊有序的隊伍來到操場上站好。老師把參賽選手叫出來，悉心指導。

比賽快要開始了，第一場是我們班對一班，出場的隊員個個精神抖擻、英姿颯爽、神采奕奕。一班的隊員摩拳擦掌，好像有必勝的把握似的。大家雙手一前一后握緊了繩，邁著弓箭步，腳頂著腳。眼睛注視著前方。裁判一聲令下：“比賽開始”并吹響了哨，一班的隊員屏住呼吸，用盡吃奶的力。我們班的隊員也不甘示弱。你看，那臉漲得通紅，像個蘋果似的。比賽進行得很激烈，紅點忽左忽右，拉拉隊員們的心情很緊張。拔河現(xiàn)場被圍的水泄不通，雜亂的吶喊聲四起。我們班的啦啦隊員們在老師的指揮下，加油聲、助威聲一陣緊接一陣。場上好不熱鬧，紅點快要移到一班那邊去了，我的心繃得緊緊的。我們班的隊員齊心協(xié)力，一口氣把決定勝利的紅點移到我們班這里，我們班勝利了。

同學們跳啊，笑啊，歡呼聲響徹操場上空……

五年級日記比賽(篇5)

星期四下午，吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領(lǐng)巾比賽。

隨著一聲令下，我先迅速地解下紅領(lǐng)巾，兩手分別捏住右尖、左尖，然后雙手往后一揚，皺巴巴的紅領(lǐng)巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領(lǐng)巾平攤在桌子上，隨著吳老師一聲令下，同學們像上了發(fā)條似的折的折，抽的抽，寂靜的教室一片聲響。

我先麻利地把紅領(lǐng)巾折成一寸寬的'長條，留一個尖尖的倒三角作為“正中標志”接著，飛快地把紅領(lǐng)巾圍在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手緊緊地摁住左右尖的交叉點，左手抓住右尖繞一圈，最后我抓住右尖想一下子穿過去，可是事實并沒有想象的那么簡單，看起來細細的右尖怎么也穿不過那小小的圈，我費了好大勁兒才穿過去，拉緊。

等我系好紅領(lǐng)巾，抬頭一看，唉！真可惜，別的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想：看來我以后可要多多練習了。

五年級日記比賽(篇6)

天氣晴朗的一天，預示著一天的好心情。

下午第二節(jié)是我們班的體育課，老師說過這節(jié)要接力賽跑的。我們已經(jīng)練了有兩個星期了，所以今天所有的同學都想爭第一。

先是我們男生比賽，我們分為一二三組，又分為AB兩場比賽。

先A場跑，我被分到了一組的B場。

比賽開始了，先是一組的第一棒領(lǐng)先，但不久之后又被三組的追上了。在第一棒與第二棒交棒的時候，二組的接力棒不小心掉了，無疑第二組與第一無緣了。

最后A場的比賽一組贏了。

然后就是B場的比賽，我們一組的前兩棒跑的特別差，因為他們兩個的腳都受傷了，好在他們兩個并沒有拉的太多，最后被我拉回來了，但我們組并沒有的第一，才得的第二。

但AB場加起來我們一組還是第一。

今天還是比較開心的。

五年級日記比賽(篇7)

20xx年11月20日星期六天氣晴

今天我和妹妹展開了自行車比賽，一開始我讓她先選自行車我本以為他會選家里的那輛賽車但她竟然選了她自己的那輛小輪車，我驚呆了我說：我可是選那輛賽車的哦，你干嘛不選那輛賽車啊？她說：誰說的！誰說只有你那輛才是賽車??！我這輛也是賽車啊。我看了看那輛賽車然后再看看她這身高。怎么可能騎得得上去啊！這次她肯定輸。后來我們來到了小區(qū)內(nèi)比賽，比賽一開始我就和她說：你真的要這輛車和我比賽嗎？輸了別怪我哦！你以為你是先知啊，比賽勝負都知道??！我和他都準備好了，我剛想出發(fā)他就飛了出了好遠，想靠作弊贏我做夢！我只用了一點力氣就超過了她。而她卻在拼命的踩，不久我就到達了終點，而她卻被我甩得老遠。我說：你還是輸了吧！呵呵誰說的剛才只是熱身運動現(xiàn)在才剛開始呢！她說比就比，誰怕誰后來我還是輕松的搞定了她。

這下她才輸?shù)男姆诜?/p>

[日記借鑒] 日記：數(shù)學小學五年級日記(篇七)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[日記借鑒] 日記：數(shù)學小學五年級日記(篇七)”，僅供您在工作和學習中參考。

補圍裙

一天，馬小跳正在玩游戲。突然聽見大叫一聲，原來是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個小洞。

馬天笑（爸爸）說：“可以把破的地方補上去?！瘪R小跳說：“那要準備多少布呢？”寶貝兒媽媽高興地說：“這里的一個正方形正好是1平方分米，2個三角形拼成一個正方形，可以數(shù)數(shù)看呀！”“好啊！”馬小跳邊說邊數(shù)，“這里有4個三角形，也就是2個正方形，2平方分米，再加上其他的正方形，一共18平方分米。”

“你真厲害！”寶貝兒媽媽說，“要不，補圍裙的活兒也交給你了？”“?。　瘪R小跳拉長了臉，怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。

認識百分數(shù)

今天我學了一個陌生的分數(shù)種類：百分數(shù)。

百分數(shù)，就是像22/100，寫作22%，（%是百分號）讀作百分之二十二。像22%，28%，99%。。。這樣都是百分數(shù)。表示一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)也叫作百分比，百分率。

生活中也有很多百分數(shù)，就像我剪下來的這個：酒精度：12%，配料：100%葡萄汁

這是從爸爸的酒瓶上剪下的，表示酒精占一瓶酒的12%，葡萄汁占這瓶酒配料的100%，也就是全是葡萄汁。

還有一道書上的題：

參加人數(shù)（100人）美術(shù)組體育組科技組手工組人數(shù)14382226百分數(shù)14%38%22%26%答：美術(shù)組14人，占100人中的14個，14÷100=14%。體育組38人，38÷100=38%?？萍冀M22人，22/100就是22%。手工組26人，26/100就是26%。

紙箱里的皮球

奧數(shù)學習時，我學到了這樣一道題：