青春高中作文范文(系列8篇)。

寫作文是高中語文學習中必不可少的一部分，為了不斷更新學習的知識，老師經常會發布一些像高中作文這樣的寫作作業，此時就可以閱讀一些優質的作文書尋找素材和靈感。那么寫好一篇高中作文的關鍵是什么呢？于是，讀書筆記吧編輯為你收集整理了青春高中作文范文。僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春高中作文范文(篇1)

青春每個人當你的身體和心理趨向老年化的階段時，都會感慨青春為什么離開自己遠去的這么快，青春隨時間的不斷流失，讓你覺得它需要你的珍愛，因為青春是無價的。世上有萬般的失卻，但有一種失卻卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸，它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。世界有千種的擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數個春夏秋冬的更替，你在生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是美貌，而是瑰麗的青春。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。

人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴神秘的大門，由一個門到達另一門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來，又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。青春一去不回，突顯出了它的珍貴和無價，那么把握青春，就是彰顯自己價值和魅力，用無價的青春書寫自己的人生之路，讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢，要在它日的夕陽下回首昨日的青春時，要深感無悔。青春就像一首激情高昂的歌曲，想把這首“歌曲”唱出它的激情和高昂，就需要你去了解青春的旋律，把旋律中的每個音符，化作為青春的每一個支點，去譜曲、去演奏。青春也像一幅在天空高飛中的“風箏”，在風箏起風時，你就需要牽引著讓風箏上天的那輪線，牽引的有力得當，風箏才會升的越高，飄得越有風度。不要作為一個青春的聆聽者，不要當做一個時常抱怨青春來也匆匆、去也匆匆的“怨婦者”，聆聽只是對別人青春悠揚歌聲的一種向往，抱怨只是對自己未能珍惜青春美好時光的一種懺悔。

當別人在引領青春時代潮流的那一刻時，你不要袖手旁觀，要融入到這種潮流中，讓這種青春的潮落去渲染你，在渲染的意境中，去把握住自己的青春，讓青春賦有活力與夢想。今天我們站在這年輕的“戰場”，就讓青春作為我們走向勝利的“武器”，去面對強敵、去迎接困難、用激情的斗志和頑強精神，去揭曉“明天”勝利的曙光。青春一首短暫的“歌謠”，當你在初唱時，覺得它很新鮮，熟悉后就不在有新鮮的存在了，青春一杯醇香的“美酒”，當入口進肚時，留下的是嘴中淡淡的余香。

青春高中作文范文(篇2)

夢，在不經意間，醒了……

心，在不經意間，碎了……

那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋于青草花間，起舞于青春夢幻。哦，是那么的近，又是那么的遠。

我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的尋找著曾經的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！

青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！

陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。

累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。

本想在痛苦中擱淺，不再起航了。可朦朧中，卻有個聲音在呼喚：起來啊，我是你的青春，你就這樣丟下我了嗎？

對，我不能丟卻我冰藍色的青春！

睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界里，我在陽光的呵護下！

現在，我終于明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？

我感謝上蒼！

如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！

如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！

如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！

如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！

遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。

又一個艷陽天！

青春高中作文范文(篇3)

那天，20xx年的第一場雪。

為了它，學生們幾近瘋狂，課間操場站滿了人，你擲我我丟你，追逐打鬧嬉戲，往伙伴脖子里塞雪，拉著同伴的手大步往前滑，摔倒了骨碌一下就爬了起來，臉上洋溢著陽光般的笑容，鮮花般一下子綻放，這是青春的痕跡。

第三節，去上課，走廊上、滿是水，剛走到教室門口，“轟”的一聲，教室里炸開了鍋“語文老師，是語文老師！”叫聲、呼哨聲、拍桌子聲響成一片。這時候，立即進去是不明智的，我得等他們安靜下來，卻怎么也沒靜下來，怎么辦呢怎么辦呢，正躊躇間聽到一個學生說“老師都不敢進來了”不行，真正的勇士要敢于面對現實，一進門，剛略弱下去的聲浪又澎湃起來，假裝鎮定的踏上講臺，他們果然提出“無理要求”：老師，我們去打雪仗吧；老師，我們出去體驗生活，采集素材吧；老師，我們……天，校長正在隔壁開會呢，不行不行，現在可不行。聲音仍然不依不饒的響起來，不過明顯弱了很多，許多學生已經安靜的拿出將要評講的試卷，哎，任性又可愛的家伙們。快下課時，一個學生跟我說，老師，你跟我們一起去吧，我為你揉雪團你來扔。最終沒去，也忘了說理由，有些微的內疚，隱隱約約。但，誰說我不是幸福的呢。

青春高中作文范文(篇4)

青春年華美好時光，我擁有；斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠的足跡。青春中的我動力實足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現未來，我的一雙眼睛以外永遠是一扇門，把自己內心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。

時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過了一些路，領略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰無處不在，一切皆有可能。

有一天，我發現我對生活好像留意了很多，開始關注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，學會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經沒有了歸途。生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……

青春高中作文范文(篇5)

青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當夢想遇到現實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反復考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規范的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的……

青春高中作文范文(篇6)

如果不錯的話，秋天是中國文人最常寫到的一個意象了。秋天意味著收獲、意味著感慨、蕭索，秋天意味著回憶。是這樣的季節，樹葉飄上了窗臺，秋蟬們響亮地鳴叫，天有點泛黃有點淡，杯子里是幾絲淡淡的茶根，你捧出一本舊相冊和一大堆信，然后微笑或嘆息，回憶在秋天里開始了。材料讓我想到法國杜拉斯《情人》的那個著名的開頭。“我已經老了。有一天，在一處公共場所的大廳里……他對我說，我認的你，永永遠遠記得你。” “他”記得“她”青春時的容顏，一張單薄卻開始變化的臉，他記了一輩子，回憶了一輩子，所以在最后對她說，“我永遠愛你，我就是這樣永遠愛你，并且愛你直到死。”這就是青春的力量呵。人世艱辛，世事滄桑，你的記憶里活過多少人和多少事，可是它們一個個終將死去，而惟有青春，就是整個人生的回憶中一顆永遠也不會凋零的花。你的事業遭受挫折時，你可否會想起小時候你是數學課代表？你的家庭出現問題時，你是否會回憶起你那位初戀的女生？和別人勾心斗角的間隙，回憶一下小時候那么多的小伙伴們玩跳皮筋丟沙包吧……青春已成為過去，可她永遠以最美好的姿態珍藏在一個人的心中，仿佛甚至可以因時間彌久而愈加清晰。《追憶逝水年華》中那么一個美妙的比喻：“我的淚水打濕了枕頭，我把臉貼上去，仿佛撫摸到了我童年的臉龐。”在流淚的時候，那只枕頭承載起了整個童年，你便依偎在你的童年里了。回憶里有關青春的所有事件，包括一種嗅覺、一種味覺，都將可能與你以后的某一件事對應起來，好撫平你心中的痛創。就因為如此，長大成人以后的.所有困難與疼痛，在青春的回憶面前，你都可以用微笑和淚水去化解。我常常在想，人為什么能夠堅強地活下去？后來想，因為青春是回憶的主人。每個人的一生都是在關于青春的美好的回憶里度過的，否則，這個世界該將是怎樣的乏味和無趣，人們又該怎樣地為這個世界而絕望？不是嗎？

青春高中作文范文(篇7)

時光像握在手中的風車，不停地迎風旋轉，轉走了歲月，也轉走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關愛像一個魔術口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱；我的追求好像近在咫尺，又如遠在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時候我都在重復著腳步：尋找方向。然而，因為固執、倔強和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

母親像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的`列車載客無數，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，；青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。

我逐漸成熟，慢慢學著有自己的思想和獨立的個性；我學會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內涵必將純潔了我的氣質。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。

青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……

青春路上的我，已經明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要！絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光；繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽！我精彩的青春樂章；看！我美麗的青春在飛揚！

青春高中作文范文(篇8)

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——李大釗

——題記

“年輕的朋友們，今天來相會，蕩起小船兒，暖風輕輕吹，花兒香，鳥兒鳴，…。.”踏著青春的旋律，我們來到了這個世界，舉著21世紀的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發活力，90后，新時代的主人。

我們是煥發熱血的心臟，每天渾身熾熱的運動著，奔跑著。我們有太多遙不可及的夢想，那是幻想，我們心中最美好的夢。腳步不停地前進著，卻發現仍在原地，我們困惑了。但我們沒有停止，天真的我們仍做著那重復的動作，相信奇跡會出現，一天天過去，我們的夢仍在進行著……

我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來了。我們超越了一切，那太陽，月亮，宇宙萬物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個神州大地，才發現，我們才是那滄海一粟。才發現自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對不會，因為我們是90后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過是從頭再來!5年，10年，終將到達理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。

21世紀的90后，應該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無路可選，只得自己開創新局面。看那些90后的大學生，假期打工從未選擇重活，因為上天賦予我們的是纖纖細手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農村的人利用自身優勢，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動力換取錢財沒錯，但他們的回報卻少之甚少,無疑是每月幾千塊錢，是，他們的生活照樣過得有滋有味，一點也不拮據，但大腦卻被原始的人類所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時，沒能得到教育，他們只能在惋惜中度過。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒有的，那就是教育，尤其是環境、社會背景。我想，現在，我們應該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細手召集起來，發揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻給這片土地。

“春光惹人醉，歡歌笑語繞著彩云飛，啊，親愛的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!