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火災(zāi)觀后感作文

發(fā)表時(shí)間:2023-04-08

火災(zāi)觀后感作文(系列6篇)。

編輯特地為你收集整理“火災(zāi)觀后感作文”,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址。寫好作文是我們最基本的素質(zhì),作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。

火災(zāi)觀后感作文 篇1

火災(zāi),一個(gè)多么怕人的字眼;防火,一個(gè)多么重要的話題。每年,世界各地都會發(fā)生無數(shù)次火災(zāi),火災(zāi)造成的災(zāi)難也觸目驚心。火災(zāi),預(yù)防勝過搶救,防患于未然,未雨綢繆,比事后救治重要得多,也好得多。

作為一名小學(xué)生,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么做也很重要,所以,今天,學(xué)校舉行了防火演練,培養(yǎng)我們小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的逃生辦法。

中午大課間,校長先通過喇叭給我們講解了防火演練的注意事項(xiàng),然后喇叭里響起了警報(bào)聲,也依次發(fā)出一樓撤退、二樓撤退的信息,我們用手捂住口鼻,彎著腰,迅速從教室里出來,往前院撤去。

為什么要捂住口鼻、彎腰撤退呢?因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后會冒出濃煙,而煙霧里含有讓人窒息的毒氣,所以很多人不是被燒死的而是被嗆死的,而煙霧又是往上走的,所以,堵住口鼻,彎下腰可以盡量減少有毒氣體的吸入。

我們來到前院后,校長進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),然后又演示了滅火器的使用,讓高年級學(xué)生進(jìn)行了實(shí)際操作練習(xí),我也從中了解了滅火器的使用方法。

演練結(jié)束后,我們回到了班里繼續(xù)上課,通過今天的演練,我學(xué)到了很多消防知識。

火災(zāi)觀后感作文 篇2

11月7日,學(xué)校邀請吳中區(qū)消防大隊(duì)郭巷中隊(duì)的孟超班長為我們進(jìn)行消防安全教育,孟班長圍繞防火、滅火、逃生和自救四個(gè)方面展開了詳細(xì)的闡述。

火,為人類帶來了溫暖;火,為我們烹飪出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園、奪取一條條鮮活生命的惡魔。孟班長用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例告訴我們火災(zāi)的危害性,這些案例深深刺痛了每個(gè)人的心,大家一邊認(rèn)真傾聽一邊做著詳細(xì)的筆記。

講座結(jié)束,孟班長又帶我們?nèi)⒂^消防車,大多數(shù)同學(xué)都是第一次近距離接觸消防車。大家無不驚訝于眼前的龐然大物,它有比我們身體還大的輪胎,紅色的車身里配備先進(jìn)、專業(yè)的裝備:水槍、各類破拆工具、急救工具等等。時(shí)不時(shí)有同學(xué)舉手提問,孟班長也都一一解答。

火并不可怕,善用之則為福,不善用之則為禍。生活中的火災(zāi)大多源于人們的一時(shí)大意,因此,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,才能讓火為人類造福。

火災(zāi)觀后感作文 篇3

周六早晨八點(diǎn),我和媽媽一起觀看河南法制頻道播出的安全教育課程。片中從地震、溺水、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。

我印象最深的是遇到地震時(shí)的自我保護(hù)方法。當(dāng)發(fā)生地震后,如果在家里,我們就應(yīng)該躲在家具附近或是不易被砸到的地方,同時(shí)低下頭,閉上眼睛。如果在教室里,我們就應(yīng)該躲在書桌下,并雙手抱住頭,千萬不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場上,我們就馬上原地蹲下抱住頭。在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手。不要到河邊,池塘,水庫去游泳,我們要在大人的陪同下去游泳,如果不慎有人落水,要找大人來救,要自己的水性不好就不要下水救人,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。我們要遵守交通規(guī)則。在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時(shí),要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路,不要在公路上玩耍,打鬧,不坐超載車。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待消防救援。

通過對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識,因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識,平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會。珍愛生命,善待生命,從我們每個(gè)人做起。

火災(zāi)觀后感作文 篇4

今天下午我們學(xué)校開了一場火災(zāi)教育暨法制教育,讓我領(lǐng)悟到了一些到底,知道一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎么去應(yīng)對的一些方法。

當(dāng)任何火災(zāi)降臨時(shí),我們首先不能慌張,應(yīng)該冷靜的去面對這種狀況。當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻時(shí),毛巾弄濕了之后并需要擰干,否則就我們把我們給捂死。油鍋里著火了,應(yīng)該趕緊蓋上鍋蓋,不能直接拿水去潑。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,火勢很小的話,可以自己去滅火的話可以過去,但必須保證在3分鐘以內(nèi)把火給滅了,超過3分鐘左右,就必須馬上離開火災(zāi)現(xiàn)場,趕緊到空曠的地方撥打火警電話“119”,打電話時(shí)必須要注意應(yīng)該把失火的位置詳細(xì)的告訴火警叔叔,并且告訴他失火的原因,好讓他帶一些比較能夠幫助滅火的裝備。并需要切記住火警電話119!

馬警官向我們講了幾個(gè)中小學(xué)生犯罪的案例。其中令我最難忘的是:一個(gè)上四年級的學(xué)生,自己在沖動的情況下把自己磨的小刀捅向了另一個(gè)人。我在想:沖動可能會讓一個(gè)優(yōu)秀的人功敗名裂,也許當(dāng)他清醒后后特別的懊悔。也讓我知道一句話:沖動是魔鬼我問大家會不會同意這位同學(xué)的做法呢?我估計(jì)你們都會說:不同意。但在真正的能夠不做到他這種方法的人不計(jì)其數(shù),可能渺渺小小得有幾個(gè),但估計(jì)多半部分的人都會被沖動這個(gè)大蟲沖昏頭腦。

人的全身只有一個(gè)東西是無價(jià)之寶,你們猜猜那是啥?給你們提示一下:她每人只有一次,誰也不會多有,任何人所擁有的時(shí)間也是不一定的,是比錢還高級的東西,應(yīng)該猜出來了吧,那就是—生命!當(dāng)我們遇到那些看起來罪惡的人時(shí),不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該盡量的去服從他所提出的要求,然后以自己的機(jī)智去戰(zhàn)勝它,唯一不能放棄的就是自己的生命,人只有一條,誰也不可能多有,任何人都是相同的,現(xiàn)在應(yīng)該記住珍惜,珍惜生命!

校長向我們講了一個(gè)小故事,讓我想起了不要常常的去和別人斤斤計(jì)較,放開心靈,飛得越高!駱駝沒有踢那一腳的話,就不會有種種困難了!校長給我們總結(jié)了一句話:珍惜生命!團(tuán)結(jié)禮讓!自我防護(hù)!讓我的印象之深刻,今天所講的內(nèi)容就是這3句話,但這些在以后的生活中,社會上能夠做到的話,這將會在這些畫的后面打上一個(gè)對的符號,你就會成為一個(gè)尊重法律,有自我保護(hù)意識的人!最后送上兩句話:沖動是魔鬼!珍惜生命吧!

火災(zāi)觀后感作文 篇5

一說起水火無情,我就自然想起了去年下半年發(fā)生在校門前至今讓我記憶猶新的那場火災(zāi)。

那天,我和往常一樣興高采烈地去上學(xué),可校門前的異常景象不由自主地吸引了我的目光:一大群人正在七嘴八舌地議論著,還有些人在看熱鬧。原來一完小對面的一間門面不知是什么原因在凌晨時(shí)突然著火了,有人趕緊跑過去滅火,有人撥打119火警電話,后來消防車來了,是消防員費(fèi)了九牛二虎之力,終于把大火給撲滅了。天哪!這還是以前的那間房子嗎?一間好好的房子就在一股熊熊大火中變成了一片廢墟。據(jù)說雖然房子的主人損失了五萬多元,但是卻沒有一人死亡,真是不幸中的萬幸呀。

自從人懂得使用火以來,火在社會的發(fā)展進(jìn)程中起到了極其重要的作用。雖然火能為人所用,但如果失去控制,就會給我們帶來非常巨大的傷害。一個(gè)個(gè)火災(zāi)悲劇及所造成的慘痛損失告訴我們,一旦大火燒起來的話,就會以迅雷不及掩耳之勢的速度蔓延,想要撲滅是非常困難的。要防患于未然就必須提高我們的安全防火意識,要增強(qiáng)自己的自我保護(hù)意識,要提高滅火逃生能力。我們是祖國的未來,正處于求知時(shí)期的我們更容易吸收消防安全知識,日常生活中,我們要自覺加強(qiáng)防火、防觸電等基本常識的學(xué)習(xí),這樣就可以讓我們的生活更加幸福美滿。

湖南常德石門縣石門縣楚江第一完全小學(xué)三年級:饒梓臏

火災(zāi)觀后感作文 篇6

今天,我看了《消防安全教育》,受到了很多啟發(fā)。我從中知道了怎樣防止火災(zāi)放生,怎樣在火場中逃生等方法。

記得有一次,在我家,媽媽把電暖片、電磁爐、電視機(jī)等的插頭都插在了一個(gè)插座上,過了一會兒,我出去了,當(dāng)回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,我趕忙跑進(jìn)屋里,看見媽媽和姐姐臉上都呈現(xiàn)出驚慌的樣子,同時(shí),我又聞到了一股什么東西燒焦了的難聞氣味,當(dāng)我問媽媽時(shí),才得知,原來是電棒上面著了很小的火,那火幸虧沒有把房子燒著了,當(dāng)媽媽說時(shí),我的呼吸急促了,心跳也加快了,那一幕可真讓人膽戰(zhàn)心驚!

后來,為什么火滅了呢?我猜想:肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是,我又一想:水遇到電,那不就會出現(xiàn)生命危險(xiǎn)嗎?那樣還了得!

姐姐好像看透了我的心思,便對我說:“不是你想的那樣的,那時(shí),我是把插座上的插頭全拔了。”噢!原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的知識!

當(dāng)我看了《消防安全教育》以后,才知道:不能在一個(gè)插座上插許多個(gè)插頭,如果那樣,可能就會發(fā)生生命危險(xiǎn)。

看來,我也必須要有安全消防的知識,那樣才會保證我們的人生安全!

所以,看了《消防安全教育》,我的消防知識的確有增加!

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