我愛(ài)故鄉(xiāng)的大運(yùn)河范文。

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作分享] 作文：我愛(ài)運(yùn)河美》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)河悠悠，運(yùn)河與揚(yáng)城一起成長(zhǎng)。

公元前486年，吳王夫差北進(jìn)中原爭(zhēng)霸，筑邗城修邗溝，始建今日揚(yáng)州城。公元6xx年，隋煬帝楊廣開(kāi)挖大運(yùn)河，不盡的運(yùn)河水孕育了揚(yáng)州盛唐時(shí)期“揚(yáng)一興二”，運(yùn)載著明清時(shí)期的“商賈如織”。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，到了清代，乾隆更是六下江南、六游揚(yáng)州，重新把揚(yáng)州推向新的繁榮頂峰。哦，這是一種時(shí)間積蓄而來(lái)的悠久美！

一年又一年，揚(yáng)州日發(fā)繁榮，運(yùn)河又是一番美景。

運(yùn)河水碧波蕩漾，兩旁垂柳拂水。初春，密密的柳條漸漸變成了嫩黃色，再吐出一顆顆毛茸茸的綠珠，雪絨花般的柳絮滿城飄揚(yáng)，讓春天的揚(yáng)城籠罩在一層輕煙似的薄紗中，如夢(mèng)如幻。

夜晚，月光灑在河面上，河水清亮射出銀光。微風(fēng)拂過(guò)，河面泛起一道道波紋。漸漸地，古城揚(yáng)州被夜色籠罩，好似神話里的仙境一樣，朦朧混沌，淡淡的霧氣飄散著。一會(huì)兒，河兩岸的霓虹燈一下子亮了起來(lái)，五光十色，繁華無(wú)比，燈倒映在河水里，搖搖晃晃……

運(yùn)河美，運(yùn)河兩岸的風(fēng)景更美。沿著河畔一直走，我們就來(lái)到了晚清第一名園——何園。何園是揚(yáng)州保存最完好的古代私家園林，既有江南私家園林特色，又在細(xì)微處兼有西洋特點(diǎn)。

游完了何園，接著就是中國(guó)四大名園之一的個(gè)園。個(gè)園里最多的就是竹子了，看著園名也知道：“個(gè)”看上去不就是竹葉的形狀嗎？個(gè)園里到處都有蓬蓬勃勃，蒼蒼翠翠的青竹的身影。除了竹子，個(gè)園還有豪門(mén)府第，四季疊石等景觀。

接著就到了聞名遐邇的瘦西湖，瘦西湖公園位于揚(yáng)州城的西北部，它是一條清秀狹長(zhǎng)的水道。從乾隆御碼頭開(kāi)始，在一泓碧水的兩岸，散落著冶春、卷石洞天、大虹橋、長(zhǎng)堤春柳、徐園、小金山、白塔、鳧莊、五亭橋、二十四橋等景點(diǎn)，向北直至蜀崗腳下。這里也是人文薈萃之地，既有許多神奇的傳說(shuō)，也有文化大師們留下的無(wú)數(shù)典籍、詩(shī)文和書(shū)畫(huà)。在這條不長(zhǎng)的水道上，還有畫(huà)舫中歌女的軟語(yǔ)輕唱，有二十四橋的倒影，五亭橋下的云影月色……

運(yùn)河美，運(yùn)河兩岸的人兒最美！史可法、揚(yáng)州八怪、江澤民、徐兆華……從古至今，從著名軍事家到普通民警，這樣的揚(yáng)州人數(shù)不勝數(shù)，他們用自己的行動(dòng)向大家展示了揚(yáng)州的人文之美！

大詩(shī)人李白的一句“煙花三月下?lián)P州”道盡了揚(yáng)州的無(wú)限風(fēng)光，聯(lián)和國(guó)人居獎(jiǎng)更是讓人對(duì)揚(yáng)州充滿了向往。隨著時(shí)代的發(fā)展，“運(yùn)河城”——揚(yáng)州會(huì)變得更加美麗，更加和諧，更加繁華！

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[寫(xiě)作分享]我放飛夢(mèng)想作文(6篇)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫(xiě)作分享]我放飛夢(mèng)想作文(6篇)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我放飛夢(mèng)想作文(篇一)

夢(mèng)想，是人們所鐘愛(ài)的，是每個(gè)人都擁有的。擁有夢(mèng)想，成功不再遙遠(yuǎn)，只需我們輕微的追求與所得；追求夢(mèng)想，成功握于雙手，只需我們奔向夢(mèng)想的方向；獲取夢(mèng)想，置身于成功之中，愉悅之潮將不停息滋潤(rùn)你干枯的心。

放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想三重樂(lè)會(huì)交響于我們耳際，成功會(huì)不假思索的給你一個(gè)熱情的擁抱。

夢(mèng)想是希望，放飛夢(mèng)想看到勝利的希望。放飛夢(mèng)想，將成為你心中的那一盞明燈。在你想要奮斗終生時(shí)，那一盞燈已經(jīng)照亮了你人生的大道，在那無(wú)盡的黑夜里，讓你充滿熱情，充滿希望，不再失望。

夢(mèng)想是追求，放飛夢(mèng)想讓你感受追求的疲乏。放飛夢(mèng)想，在你為下一個(gè)成功奮斗時(shí)，它已不再溫柔可親，它會(huì)無(wú)情的折磨你的進(jìn)取心，它會(huì)忍心看你在痛苦的淤泥里掙扎。它是那么無(wú)情，那么鐵石心腸，那么令人憤怒和向往。

夢(mèng)想是血汗，放飛夢(mèng)想痛快的揮灑血汗，讓你體會(huì)成功的代價(jià)。放飛夢(mèng)想，在你為理想勇往直前時(shí)，放飛夢(mèng)想已成為了你所付出的代價(jià)。它會(huì)鞭策著已在痛苦中的你，它變成了一臺(tái)無(wú)情的機(jī)器，用那殘酷的刑罰逼迫你，毆打你，讓你嘗試痛苦的滋味，讓你后悔，讓你悲哀。

夢(mèng)想是堅(jiān)持，放飛夢(mèng)想讓你為堅(jiān)持不懈做出犧牲。放飛夢(mèng)想，在你要追求成功遭到挫敗時(shí)，它已化成陪伴你走完人生道路的忠誠(chéng)伴侶。讓你不再感受到付出的痛苦，讓你為成功奮斗，為獲取成功的戰(zhàn)斗增強(qiáng)了實(shí)力，不再感到力量的薄弱。

夢(mèng)想是成功，放飛夢(mèng)想讓你得到成功毫不猶豫的擁抱。放飛夢(mèng)想，在你沖向成功時(shí)，它已然讓你擁有。讓你體會(huì)成功的愉悅，體會(huì)成功的需要。讓你有為下一個(gè)成功邁步的勇氣與決心。

放飛你的夢(mèng)想，讓我們擁抱成功，感受成功的幸福，成功的歡樂(lè)。盡管我們?cè)?jīng)感受過(guò)需要付出的代價(jià)，但我堅(jiān)信，你是喜愛(ài)成功的。

想擁抱成功的人們啊，不要退縮，不要膽怯，為了我們的明天，我們的未來(lái)，為了我們的生命，一起放飛心中的夢(mèng)想，讓你歡樂(lè)的舞蹈于放飛夢(mèng)想的三部曲當(dāng)中吧！

我放飛夢(mèng)想作文(篇二)

人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我將風(fēng)雨兼程。

她是一個(gè)90后的女孩，父親的早逝，讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲，沒(méi)有技術(shù)和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問(wèn)“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)所剩無(wú)幾，她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此，學(xué)校的老師就經(jīng)常看到一些很有趣的事情：這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟在地上的廢畫(huà)紙，不過(guò)，她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔(dān)的，為了買(mǎi)筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站換回一大堆繪畫(huà)用品。一天24小時(shí)被她分割成三段：8小時(shí)工作間撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。

雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)。她不再滿足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營(yíng)養(yǎng)。所有人都認(rèn)為這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結(jié)舌的答卷。她以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。

這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。

相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛(wèi)浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹。

我放飛夢(mèng)想作文(篇三)

放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)；放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方一曲溢滿激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰(shuí)不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想；誰(shuí)不曾高呼著路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索踏上追夢(mèng)旅途。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖，當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的夢(mèng)想就是：攜起文字的手，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走下去！

說(shuō)到我的夢(mèng)想，不禁想起了海子和路遙，想起了他們對(duì)于文化和寫(xiě)作的態(tài)度，那種神圣而崇高的態(tài)度。從1989年3月26日到1992年11月17日，這兩個(gè)日期似乎真的成了神圣寫(xiě)作和崇高寫(xiě)作的忌日，我不知道今后還會(huì)有幾個(gè)海子、幾個(gè)路遙，但我作為一名中學(xué)生，我想我要做的，就是為夢(mèng)想拼搏，為鐘愛(ài)的文學(xué)守護(hù)一片純真。

曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的種子開(kāi)花結(jié)實(shí)。但我知道，夢(mèng)想在遠(yuǎn)大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來(lái)灌溉。所以，在以后的日子里，我會(huì)帶上信念，勇往直前！

奔跑在追夢(mèng)的旅途中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)理想不該只為自己，夢(mèng)想的花朵，該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香，也該讓它彌散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。眺眼古今，多少文人墨客將夢(mèng)想的花朵獻(xiàn)給祖國(guó)，芳名永存。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩(shī)千首，為中國(guó)留下了無(wú)價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了魯迅，用我以我血薦軒轅的誓言和剛強(qiáng)的文字表達(dá)著他的愛(ài)國(guó)情懷；舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過(guò)耄耋依然筆耕不輟，用心書(shū)寫(xiě)著他所深愛(ài)著的祖國(guó)一個(gè)個(gè)馨香的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無(wú)不讓我感慨萬(wàn)千。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱业阶约旱淖鴺?biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國(guó)與他人綻放！

我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出即能實(shí)現(xiàn)；我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一份恐懼，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份軟弱，我們終歸會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山！

人生長(zhǎng)路漫漫無(wú)期，在未來(lái)的旅途中，我會(huì)帶上希望，放飛夢(mèng)想，將心濃縮到紙上，放大到生命里！

我放飛夢(mèng)想作文(篇四)

渾然不覺(jué)，童年的夢(mèng)

伴著日月的光輝

走了一程

又一程

雷鋒的故事，雨來(lái)的頑皮

賴寧的身影，謝榮策的腳印

時(shí)刻蕩漾在我的腦海

徜徉于我的心中

當(dāng)黎明的曙光

染亮了大地

我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱

來(lái)到可愛(ài)的校園

豐富的知識(shí)

滋潤(rùn)著我們

增長(zhǎng)了才干

獲得了能力

有了生存的基本

花一樣的季節(jié)

花一樣的年齡

七彩的陽(yáng)光

繽紛的日子

猶如一串串音符

由我們自己

譜成一支又一支

美妙的歌

心靈的積淀

往事的蕩滌

使我們新一代

少先隊(duì)員

逐漸成長(zhǎng)

成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁

民族的希望

世界之驕子

當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲

在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起

當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者

波及我們?nèi)A人時(shí)

每一個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之

而歡欣和喜悅呢

愿我們這一代

我們的同齡人

一同騰飛

騰飛于世界的東方

青島三十一中13班 肖帥

我放飛夢(mèng)想作文(篇五)

一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，獨(dú)自一人走在燈影下。漸漸地，聽(tīng)到一絲哀然從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我努力控制著自己不要被它感染，但當(dāng)我看見(jiàn)玻璃窗內(nèi)的自己時(shí)，感到自己如此落魄、無(wú)助，一股悲傷涌上心頭，鏡中那身材矮小，滿臉痘痕，頂著一頭亂蓬蓬的碎發(fā)的少女不正是自己?jiǎn)幔磕遣灰舱浅笮▲喌幕韱幔?/p>

我的眼睛漸漸濕潤(rùn)，不知是因?yàn)楦袀€是為了自己如丑小鴨那般落迫。驀地似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的聲音在呼喊，我貿(mào)貿(mào)然回首，被眼前美倫美奐的景象驚呆了。流星，呀！是流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃過(guò)無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的心碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短晢的美麗，是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾有過(guò)嗎？

我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出的方向。心已經(jīng)麻木，痛到不知所措。就這樣呆坐了許久，許久。

不知過(guò)了多久，第一縷陽(yáng)光照耀在我的臉上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，深深地呼吸了一口新鮮空氣。對(duì)著鏡子，伸了一個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我，忽然間，展開(kāi)一個(gè)璀璨的笑容，鏡中的我似乎瞬間亮麗了起來(lái)，像一只重抬羽翼的蝴蝶，充滿了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光茫照亮夜空的那一瞬間。

我張開(kāi)手掌，接捧著那金色的陽(yáng)光。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光如同落葉般，美麗的飛、盤(pán)旋，然后落在我的掌心。我的夢(mèng)想不也如同這陽(yáng)光一般嗎？只為璀璨一回，最后成功收尾。但放飛夢(mèng)想真的如此簡(jiǎn)單嗎？不，在放飛夢(mèng)想的過(guò)程中，必要經(jīng)歷磨難，這磨難不同尋常，但人生不也正需要這種磨難來(lái)加以修飾嗎？

放飛夢(mèng)想，正如那斷翅的蝶，只堅(jiān)信，不放棄……

我放飛夢(mèng)想作文(篇六)

嗨！大家好，我叫朱子軒，認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我，因?yàn)槲覑?ài)好廣泛，打游戲、滑冰、騎自行車，我全都喜歡。

要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛，我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手。可是自從學(xué)了架子鼓之后，我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái)，演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

一年前，媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始，我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓，我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間。可當(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏，我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了，突然有一種想試試的沖動(dòng)。

教架子鼓的王老師看出了我的心思，親切地教我過(guò)去，讓我上鼓體驗(yàn)，他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí)，并鼓勵(lì)我：只要用心學(xué)刻苦練習(xí)，就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候，我激動(dòng)極了，不敢相信這聲音是出自于我的小手。

我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái)，沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下，我已經(jīng)可以演奏十首曲子了，老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了，今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了，想想都真高興啊！

在高興之余，我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要付出努力，用心把它做好才能一步一步走向成功。

我仿佛看到，我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候，我早就過(guò)了十級(jí)水平，成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……

唉，想想都美！親愛(ài)的朋友們祝福我吧！祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)！

【寫(xiě)作參考】 作文：愛(ài)讓我感動(dòng)作文季度范文精選

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫(xiě)作參考】 作文：愛(ài)讓我感動(dòng)作文季度范文精選”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

許多年以來(lái)，都是您精心哺育我：記得一天傍晚，放學(xué)回家的路上，天公不作美，一陣大雨忽然而至，這可為難了正在放學(xué)路上的孩子們。走在半路上的我，在埋著頭拼命向前跑的時(shí)候，妙妙，妙妙。一陣暖和又認(rèn)識(shí)的聲音轉(zhuǎn)入我耳中，我知道大救星來(lái)了。媽媽，我在這里我連忙回應(yīng)朦朧中，一件雨衣很快披到了我身上，并把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨來(lái)的快也去的快，雨很快就愣住了，我看自己半干半濕的衣服，正想耍孩子氣，怪媽媽姍姍來(lái)遲，可回頭看看在我身后的媽媽，全身濕透，我一到嘴邊的話又被我噙著眼淚咽下了肚子。一句簡(jiǎn)樸樸實(shí)的話從我心里發(fā)出來(lái)；謝謝你，媽媽！而媽媽只是相視一笑，這一笑永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河里。

媽媽你是偉大的，你是真摯的。我想，無(wú)論是現(xiàn)在仍是將來(lái)，我之所有，我之所能，都將歸于你，在此，我要謝謝媽媽！

[寫(xiě)作分享] 作文：我的爺爺200字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作分享] 作文：我的爺爺200字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的爺爺比我很好，我做什么他都為我著想，有時(shí)候還幫我解決各種問(wèn)題。

爺爺很愛(ài)我，餓的時(shí)候給我買(mǎi)好吃的，在家的時(shí)候他想辦法做我喜歡的飯菜，還讓我看電視玩電腦，有的時(shí)候爺爺還給我錢(qián)讓我去買(mǎi)小零食。我如果想去哪兒玩爺爺都會(huì)帶我去，像圖書(shū)館、水上樂(lè)園等好多好玩的地方。

我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有不會(huì)的不懂的題，爺爺也會(huì)講給我。不會(huì)寫(xiě)的字，爺爺會(huì)寫(xiě)給我，不會(huì)做的事情他都幫我，我遇到困難時(shí)他也幫我。

我的爺爺對(duì)我真好，給我好吃的，帶我出去玩，還幫我解決問(wèn)題和麻煩。只要一想到爺爺，我心里就暖暖的！

實(shí)用作文: 我愛(ài)春天文章410字

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 我愛(ài)春天文章410字”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

春天的氣息越來(lái)越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門(mén)打開(kāi)了。

種子們從泥土里冒出來(lái)，一個(gè)個(gè)慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來(lái)，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見(jiàn)，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說(shuō)：“大家好啊！好久不見(jiàn)，你們也漂亮了許多。”這時(shí)下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了。

看，這里的櫻花，有的綻開(kāi)笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開(kāi)半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。

瞧，那邊的桃花對(duì)著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開(kāi)二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花，藍(lán)的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂(lè)。

原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛(ài)春天！深愛(ài)這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

今日作文: 我愛(ài)春天文章

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供今日作文: 我愛(ài)春天文章，希望能為您提供更多的參考。

春天來(lái)了，我們終于可以脫掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下，大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī)，百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，還有許多美味的水果，讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了，花兒綻放、蝴蝶飛舞，春天景色真是美麗！春天充滿生機(jī)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀，盡情的搖擺，呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡，不知不覺(jué)就沉醉其中。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜，到處充滿生氣，感覺(jué)舒服極了！春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了，空氣中充滿春天的味道，有淡淡的花香、嫩綠的青草味，真想多吸兩口。春天到了，動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜，原*來(lái)春天這么熱鬧！

我喜歡春天，不僅有美麗的花兒，有溫暖的陽(yáng)光，還有可愛(ài)的同學(xué)們，真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)！

作文借鑒: 老師我愛(ài)您作文610字

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文借鑒: 老師我愛(ài)您作文610字》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

師愛(ài)，如春風(fēng)化雨；

師愛(ài)，如暗夜明燈。

有多少師愛(ài)，就有多少種教育的技巧。

張老師我是張依寧，在這一年里我就是幼苗、花朵，您就是陽(yáng)光、雨露總是給我無(wú)邊的慈愛(ài)，使我由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。我要寫(xiě)作文時(shí)，總是一頭霧水，不知從何下筆，你就耐心的給我講如何開(kāi)頭，如何敘述，如何結(jié)尾，細(xì)心的給我修改，經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文，鼓勵(lì)我們多看課外書(shū)，對(duì)我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使我寫(xiě)作文的興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái)，我的作文寫(xiě)得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病，你就經(jīng)常提醒我改正，讓我從小事做起，逐漸改掉缺點(diǎn)，連爸爸媽媽都說(shuō)我比以前進(jìn)步多了。這里面有您付出的多少心血呀。

老師，為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，你總是無(wú)私的付出，想把我們都培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。在您和風(fēng)細(xì)雨般的教誨洗凈了我幼小靈魂的塵埃。這便是靈魂的工程師，將所有尚處制作的心靈天平悄悄擺正；愿做明鏡，高懸于稚嫩的心靈上方，把瑕疵顯照。

人的一生，不需要太多的指點(diǎn)和安排，然而恰到好處的幾筆勾勒，足以讓靈魂受益終生。良師，在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫(huà)卷上，注定會(huì)書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。當(dāng)我們還是小孩子時(shí)，我們懵懂又好奇，我們的思考有著很多突如其來(lái)的閃亮，需要溫暖的呵護(hù)和幫助。啟發(fā)誘導(dǎo)都不必多言了，在孩子們思想火花迸發(fā)的剎那，老師溫柔地助燃。

漫漫求學(xué)路上，總會(huì)有良師給我們以有力的扶持和幫助。如同冬日暖陽(yáng)，在嚴(yán)寒肆虐之時(shí)降臨，于是整個(gè)生命充滿溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè)章。這，便是良師的力量。

最后我想對(duì)您說(shuō)：您一定要保重身體，我和同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

作文參考： 我愛(ài)舞蹈文章

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 我愛(ài)舞蹈文章”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我從小就喜愛(ài)舞蹈。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我參加了舞蹈班，雖然訓(xùn)練很苦，但我決定要堅(jiān)持，不能半途而廢。

在舞蹈班里，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開(kāi)始只能劈下一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負(fù)老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶著這個(gè)信念，在老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持著，最后我終于劈了下來(lái)，高高地坐著，不過(guò)還是有一點(diǎn)偏。我堅(jiān)持著，刻苦著……

老師給我們排了個(gè)舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時(shí)起，我們進(jìn)入了緊張地排練當(dāng)中。因?yàn)橛辛嘶竟Γ跃毱饋?lái)就不那么困難重重了，但是，這支舞蹈比較長(zhǎng)，有好些動(dòng)作還是做得不太到位，我越練越急，心里更是七上八下的，同伴們見(jiàn)我不會(huì)，過(guò)來(lái)幫助我，老師也過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，我反復(fù)地練習(xí)。無(wú)論天氣多么寒冷，作業(yè)多么繁重，我們都堅(jiān)持練習(xí)，努力做好每個(gè)動(dòng)作，終于熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動(dòng)作。為了我們的夢(mèng)想——我一定要取得成績(jī)！

終于，到了比賽的那一天，我們?cè)缭绲鼗炅藠y，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師叮囑著舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，“下一個(gè)節(jié)目……”該我們上場(chǎng)了，熟悉的音樂(lè)響起，我們戴著鈴鐺，踩著節(jié)奏，掛著燦爛的笑容，以接近完美的動(dòng)作，跳完了整套舞蹈動(dòng)作，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我們期盼著成績(jī)，當(dāng)老師告訴我們得了金獎(jiǎng)時(shí)，我們開(kāi)心極了，一蹦三尺高，我終于嘗到了成功的喜悅……

跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛(ài)舞蹈！

今日作文: 我愛(ài)朗讀作文

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“今日作文: 我愛(ài)朗讀作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文方面令我最感興趣的事情，就是朗讀了。

我為什么喜歡朗讀呢？因?yàn)椋谡n堂看見(jiàn)老師在津津有味地朗讀。他那神采飛揚(yáng)的表情，令我十分向往。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)在朗讀中，能讓我的心情愉快，就像進(jìn)入了有趣的故事中似的。

有一次，老師安排我們表演一個(gè)朗讀節(jié)目。我就是八個(gè)領(lǐng)讀的其中之一。

當(dāng)時(shí)，老師讓我們多加練習(xí)，因?yàn)橹挥幸恍瞧诘臅r(shí)間。老師還希望我們能表演成功。在練習(xí)期間，我一直都默默地跟著老師讀，發(fā)音、感情、語(yǔ)速、表情等等，我一直在盡量做好。

有些時(shí)候，我覺(jué)得喉嚨痛，就會(huì)小聲朗讀；有些時(shí)候，我覺(jué)得總讀這個(gè)有些枯燥，但看見(jiàn)別人那么用功，我又打起精神繼續(xù)朗讀起來(lái)。老師常常指點(diǎn)我們，我們也在不斷改進(jìn)自己的不足。老師也經(jīng)常指點(diǎn)我，比如：語(yǔ)速太快，發(fā)音錯(cuò)誤等等。我們互相學(xué)習(xí)，一起努力。最后，我們表演得很精彩，得到了一陣熱情而又持久的掌聲。

朗讀，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)；朗讀，給我?guī)?lái)快樂(lè)；朗讀，更讓我體會(huì)到漢字的魅力。

[作文分享] 與你分享我的快樂(lè)文章寫(xiě)作范例

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文分享] 與你分享我的快樂(lè)文章寫(xiě)作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

11點(diǎn)10分，我們過(guò)安檢了，我很緊張，但還是平安無(wú)事的過(guò)去了，我找到登機(jī)口，看見(jiàn)我們的飛機(jī)，我知道，我們快樂(lè)的旅行，從此開(kāi)始綻開(kāi)！

有時(shí)心情不好時(shí)，我也會(huì)到廣場(chǎng)上散步，一看到跳舞的老人和快樂(lè)的孩子，我的心情頓時(shí)由傾盆大雨變成了陽(yáng)光明媚了。

她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了......讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

關(guān)于細(xì)節(jié)的作文細(xì)節(jié)中的感恩細(xì)節(jié)見(jiàn)真情細(xì)節(jié)與尊重細(xì)節(jié)決定勝負(fù)細(xì)節(jié)中的感嘆號(hào)青春的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗愛(ài)的細(xì)節(jié)青春的細(xì)節(jié)成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)查看更多相關(guān)文章

[寫(xiě)作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

有一天，爸爸給我買(mǎi)了一盆含羞草，美麗極了！

瞧，它的根又細(xì)又長(zhǎng)，深深扎進(jìn)土壤里，像老爺爺?shù)暮殻o綠油油的，筆直得猶如一位戰(zhàn)士一樣，上面還長(zhǎng)著刺和毛，就像是穿上了一件毛茸茸的毛衣。從遠(yuǎn)處看，葉子像是幾片輕盈的羽毛，走近看，葉子均勻分布在兩邊，排列得非常整齊，像閱兵的軍人，又像是鎧甲一樣。它的葉子很有趣，我一碰它，它的葉子就會(huì)慢慢收攏，像害羞的姑娘，最吸引人的還是那美麗的花朵，有粉色的、紫色的、泛白色的，像是個(gè)小毛球，摸上去舒服極了！

從那一天開(kāi)始，我就喜歡它了，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，又非常好玩！