閃閃紅星觀后感。

好的影響也是人進(jìn)步的階梯，觀看的過(guò)程中，我們?nèi)榈赝度?，并有很多的感觸。我相信每個(gè)人看了之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，寫(xiě)觀后感也是一種提升作文水平的途徑。哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面是小編精心為您整理的“[觀后感推薦] 閃閃的紅星觀后感”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷?！苯裉?，我觀看了電影《閃閃的紅星》，那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里的往事，令我浮想聯(lián)翩……

失去母親的主人公潘冬子和自己的父親以及很多普通百姓為支持紅軍長(zhǎng)征，與千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士，在不平凡的歲月里演繹了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的故事……指引著潘冬子和千千萬(wàn)萬(wàn)的游擊隊(duì)員、紅軍戰(zhàn)士不斷向前的，就是那顆神奇的紅星。“紅軍戴著它，英勇戰(zhàn)斗，直至倒下”，紅星的力量，就是紅軍勝利的秘訣，這秘訣是什么呢？

在那烽火連天的歲月里，紅軍打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，取得勝利的秘訣不是天時(shí)，不是地利，更不是兵力的懸殊，“是我們團(tuán)結(jié)”。劇中，紅軍叔叔這樣對(duì)潘冬子說(shuō)。是的，是團(tuán)結(jié)！回顧最近學(xué)過(guò)的課文，虛構(gòu)的電影情節(jié)與一篇篇經(jīng)典的課文組成了宏大的歷史畫(huà)卷，一幕幕在我眼前閃現(xiàn)：是團(tuán)結(jié)，使潘冬子和春伢子在殘酷的敵人面前勝利完成任務(wù)，使紅軍戰(zhàn)士巧妙地從胡漢三手中救出了潘冬子，使游擊隊(duì)與紅軍戰(zhàn)士配合成功粉碎敵人的陰謀，一次次以少勝多；是團(tuán)結(jié)，使紅軍巧渡金沙江，飛奪瀘定橋；是團(tuán)結(jié)，使艱苦的長(zhǎng)征在英雄的紅軍面前變得微不足道，“萬(wàn)水千山”是“只等閑”，“五嶺逶迤”如“騰細(xì)浪”，“烏蒙磅礴”似“走泥丸”；是團(tuán)結(jié)，讓彭德懷為了身邊的戰(zhàn)友忍痛殺大黑騾子，使軍民一心的98抗洪精神在大壩前閃光……“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”

“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”令人振奮的樂(lè)曲聲再次響起，我又對(duì)紅軍多了一份別樣的崇敬。

延伸閱讀

[觀后感推薦] 《放牛班的春天》觀后感之二

觀看電影或者視頻，已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分，觀看的過(guò)程中，我們?nèi)榈赝度?，并有很多的感觸。我們將觀后的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做觀后感。寫(xiě)觀后感也是一種提升作文水平的途徑。那么觀后感怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[觀后感推薦] 《放牛班的春天》觀后感之二》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

在一個(gè)寒冷陰郁的冬日午后，在即將開(kāi)學(xué)的工作前夕，看完法國(guó)文藝片《放牛班的春天》，心底里有一股暖流徒然而生，心頭被影片中的默默溫情所縈繞。

故事開(kāi)始在陰暗的雨天，產(chǎn)生于被稱為“池塘底部”的一所寄宿學(xué)校，那里有著難纏的問(wèn)題兒童，有殘暴高壓的管理政策，伴隨著一陣憂傷的音樂(lè)，故事在沉重的背景下拉開(kāi)序幕。接下去情節(jié)的發(fā)展沒(méi)有跌宕起伏的波瀾劇情，只是記錄了一個(gè)平凡的學(xué)監(jiān)和孩子們之間發(fā)生的一切。影片里也看不到華美的場(chǎng)景，拍攝地點(diǎn)主要就在那所頹廢破敗的寄宿學(xué)校。可就是這樣一部影片除卻情愛(ài)、動(dòng)作、場(chǎng)面等商業(yè)噱頭因素的影片，卻在樸實(shí)、溫暖的故事里細(xì)膩溫婉地一步一步挖掘著人性深處的零零總總，并將它們表現(xiàn)得情真意切，這一切激起了很多人心底的漣漪，感動(dòng)著看過(guò)它的人，影片在上映僅僅一個(gè)多月期間就吸引了將近600萬(wàn)人涌進(jìn)影院，它被稱為當(dāng)年度法國(guó)人的“心靈雞湯”。也更因?yàn)檫@是一個(gè)發(fā)生在老師與學(xué)生之間的故事而讓看過(guò)以后的我覺(jué)得回味悠長(zhǎng)，內(nèi)心久久不能平靜。

每個(gè)人讀故事都能讀出一個(gè)自己的世界。因?yàn)橥瑫r(shí)老師的緣故，我對(duì)影片中的馬圖有頗深的感情。

在前一個(gè)呆不下去的老師對(duì)他“有過(guò)錯(cuò)就要懲罰”的提醒下，他幫助犯錯(cuò)的學(xué)生使他免于校長(zhǎng)的體力懲罰，引導(dǎo)肇事者去照顧因他而受傷的守門(mén)人，使他接受心靈上的教育，這遠(yuǎn)比體力、言語(yǔ)責(zé)備的懲罰要高明上千倍。這是馬圖在用他的善良來(lái)感化學(xué)生。在他發(fā)現(xiàn)了那位偷了20萬(wàn)法郎的孩子，他也沒(méi)有簡(jiǎn)單化地將他移交校長(zhǎng)或警察局，他冷靜、耐心地找他談話，了解那位孩子的作案動(dòng)機(jī)——僅僅是為了買(mǎi)一個(gè)熱氣球，那是他的理想。同樣，馬圖把這位孩子的簡(jiǎn)直是不可饒恕的錯(cuò)誤當(dāng)作了教育的資源。這一切源于馬圖生命力里的對(duì)孩子的愛(ài)。馬圖的愛(ài)還是一種喚醒在他發(fā)現(xiàn)莫朗那清亮的天籟之聲時(shí)馬圖給予他信心和愛(ài)。這對(duì)于這個(gè)在懲罰冷眼里走來(lái)的孩子而言馬圖給他的是他從未感受到的，麻木不仁的心靈真正感受到了溫暖，逐漸學(xué)會(huì)了去愛(ài)。他的愛(ài)不是毫無(wú)原則，學(xué)生犯規(guī)的時(shí)候，他私下處理，并不是包庇學(xué)生，只是把學(xué)生交給校長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生性格的發(fā)展更加糟糕。在對(duì)蒙丹威脅皮比諾事件的處理上他表現(xiàn)出強(qiáng)硬的一面。這樣的老師，一切舉措為孩子著想，是孩子生命里的守護(hù)神。同時(shí)如果在馬圖的拳拳愛(ài)意里缺少了他一技之長(zhǎng)的音樂(lè)才能，那么，孩子們可能很難這么快地凝聚在一起，并且學(xué)會(huì)專注，享受成功，山谷里的野百合也不會(huì)綻放出自己的美。教師的一技之長(zhǎng)在職業(yè)生涯里不可缺少。

童年需要守護(hù)因?yàn)樗嗳跻渍郏晷枰刈o(hù)因?yàn)樗鼰o(wú)限可能，馬圖就是這樣一個(gè)孩子生命中的守護(hù)神。故事的結(jié)尾馬圖用一個(gè)人的魅力拯救了一群學(xué)生的命運(yùn)，這讓人深深震撼，恐怕這世間沒(méi)有一種力量可以與之抗衡，教育的力量直抵靈魂，關(guān)乎命運(yùn)。想到手握牧鞭的我們，我愈發(fā)對(duì)自己的職業(yè)心生敬畏，善用牧鞭是我對(duì)自己的人生警示。被人稱做老師的一刻并不是能成為老師之時(shí)，雖然被稱呼為老師多年但其實(shí)一直都在學(xué)做著怎么做老師，生命里經(jīng)歷過(guò)的沉淀以后的隨時(shí)都在啟示著我下一刻的出發(fā)，馬圖的故事也是我學(xué)做老師里的生動(dòng)一課。在冬日的午后，感謝這個(gè)故事驅(qū)趕空氣中的陰郁讓我感懷生活的美好。

[觀后感推薦] 《大魚(yú)海棠》觀后感1篇

現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的一種主要渠道，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，在觀看了的后，故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，整理我們的思維，寫(xiě)觀后感不啻為一種好的方式。從哪些角度寫(xiě)好一篇觀后感呢？小編特地為您收集整理“[觀后感推薦] 《大魚(yú)海棠》觀后感1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

八字總結(jié)：金玉其外，敗絮其中。畫(huà)面的精美是毋庸置疑的，全片醒目、大膽的紅色看著非常舒服，鏡頭的銜接也非常流暢，充滿了天馬行空的想象（女主轉(zhuǎn)身變魚(yú)，爺爺?shù)拈L(zhǎng)發(fā)切換變河流，打麻將的靈婆，有一堆萌萌噠小耗子的鼠婆，等等），也能看出整個(gè)團(tuán)隊(duì)深厚扎實(shí)的美術(shù)功底。然而，然而，就是這樣滿分的畫(huà)面，卻給了我一個(gè)零分的劇情！全片矛盾的表現(xiàn)很突兀，事件之間的銜接相當(dāng)僵硬，人物的背景交待也不清晰以至于無(wú)法為他們的行為做出合理解釋（說(shuō)白了邏輯不通），而且最最關(guān)鍵的是瑪麗蘇、傻白甜的女主和鯤之間的感情根本無(wú)法打動(dòng)任何人，以犧牲全村人和一個(gè)最愛(ài)自己的人去換來(lái)和另一個(gè)人（很有可能只是單相思……）的天長(zhǎng)地久，還要做得驚天地泣鬼神，這確定是制作組你們要傳達(dá)的東西？！我感覺(jué)我的三觀又崩塌了看一部電影，聽(tīng)一個(gè)故事。劇情永遠(yuǎn)是一部電影的核心，如果一部電影連一個(gè)最基本的故事都講不好，甚至三觀都不正，那么那些費(fèi)心盡力雕刻出的精美畫(huà)面有多少還能讓我們回味呢？倒不如讓我一直停留在對(duì)宣傳片的想象中好了╮（╯_╰）╭

不過(guò)再怎么說(shuō)，從這部作品中，我還是感覺(jué)到了近年來(lái)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的巨大進(jìn)步。撇開(kāi)劇情不談，《大魚(yú)海棠》確實(shí)是我目前看過(guò)的畫(huà)面最美的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，大量中國(guó)特有元素在這部作品中展現(xiàn)得淋漓精致，在這一點(diǎn)上還是要給制作組一個(gè)大大的贊。最后也希望今后的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影繼續(xù)加油，在重視畫(huà)面特效的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)故事劇情的刻畫(huà)，不要再留下《大魚(yú)海棠》的遺憾。

[觀后感推薦] 《魯濱孫漂流記》觀后感

好的影響也是人進(jìn)步的階梯，好的作品能直擊人心，給我們帶來(lái)震撼的感受，寫(xiě)一篇觀后感，可以更好地從劇中領(lǐng)悟出作品想表達(dá)的理念。沒(méi)有比寫(xiě)觀后感的這種形式，能讓我們成長(zhǎng)得更多。您是否正在考慮如何寫(xiě)觀后感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[觀后感推薦] 《魯濱孫漂流記》觀后感”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這個(gè)星期五，老師帶我們?nèi)タ戳恕遏敱d漂流記》的電影，魯兵遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種。種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我。

《魯兵遜漂流記》講的是英國(guó)人魯兵遜在一次海上航行時(shí)，遇上大風(fēng)，船吹翻了，同伴們死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯兵遜一個(gè)人在一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓。他在荒島上建了自己的住所，定居下來(lái)。魯兵遜每天在森林里打獵，并種了一些麥子，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天，魯兵遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，他恐懼萬(wàn)分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下的，他擔(dān)心野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。后來(lái)魯兵遜救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”，“星期五”對(duì)魯兵遜的忠誠(chéng)使他從仆人變?yōu)轸敱d的朋友。一天，魯兵遜被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著，這艘船上的水手綁架了船長(zhǎng)。魯兵遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回到英國(guó)去。魯兵遜把水手留在了島上，在他在這座島上生活了28年零2個(gè)月19天后，離開(kāi)了這個(gè)小島。

在一個(gè)惡劣的環(huán)境下，堅(jiān)持這樣長(zhǎng)的時(shí)間，我們不難想象，魯兵遜要戰(zhàn)勝多大的困難，要有多大的勇氣、意志和毅力?。≡谒龅嚼щy的時(shí)侯，魯兵遜就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)。這是一個(gè)多么巨大的力量，多么讓人敬佩??！

魯兵遜學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人！

[觀后感推薦] 運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感860字

和書(shū)一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬(wàn)般感慨，當(dāng)不同的人在看完后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。從哪些角度寫(xiě)好一篇觀后感呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感推薦] 運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感860字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在秋風(fēng)送爽的早晨，我們迎來(lái)了第八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著鼓號(hào)隊(duì)的奏樂(lè)，解說(shuō)員的解說(shuō)，我們邁著整齊的步伐，一步步地走向主席臺(tái)……接著是校長(zhǎng)講話和欣賞體操隊(duì)的舞蹈，他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的辛苦練習(xí)，克服種種困難，迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。隨著音樂(lè)響起，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。

比賽開(kāi)始了，最精彩的要數(shù)四乘一百的接力賽了。選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，壓腿的壓腿，加油的加油……場(chǎng)面好不熱鬧。只聽(tīng)“砰”地一聲，比賽開(kāi)始了，之間第一棒的同學(xué)像脫韁似的野馬一樣，飛快地向前沖去，同學(xué)們的加油聲也是一浪高過(guò)一浪，我也緊張到了極點(diǎn)。最后一棒，也是關(guān)鍵的時(shí)候，只見(jiàn)學(xué)無(wú)止境01飛快地向前沖去，甩過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，后面的同學(xué)與他的差距也是越來(lái)越大，最終我們班獲得了第一。

這真是一場(chǎng)精彩的比賽，同時(shí)也讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神，更讓我感受到了團(tuán)結(jié)的可貴。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有許許多多令我感動(dòng)的事情，健將們個(gè)個(gè)勇往直前，無(wú)論成功與失敗都贏得了陣陣掌聲。拉拉隊(duì)員也精神抖擻，叫喊聲此起彼伏，給選手們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，氣氛熱烈的場(chǎng)面讓我難以忘記。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了我們的體育鍛煉的意識(shí)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該有今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精神，投入自己的熱情、不怕困難和勇于拼搏的精神。是我們更加陽(yáng)光、更加朝氣蓬勃。

秋高氣爽，第六小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)會(huì)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起比伏，到處都呈現(xiàn)著熱鬧景象，

“加油，加油”比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，奮力拼搏，同學(xué)們的吶喊聲一聲高過(guò)一聲，經(jīng)過(guò)一天比拼、角逐，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲落下帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們們，奮力拼搏，你追我趕，勇于超越的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。

在4乘1百的接力賽中，胡旭尤陽(yáng)表現(xiàn)的很出色，本來(lái)他處在第三名，聽(tīng)到大家的加油聲，不甘示弱，腳下象踩著風(fēng)一樣，奮力追趕，為我們班爭(zhēng)得第一名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了鉛球，雖然我獲得了第二名的好成績(jī)。但是我不能驕傲，自滿，下一次，我一定要超越第一。

運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感觸的是為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上揮汗如雨，六.一班同學(xué)們不顧一切的揮動(dòng)手臂，大聲吶喊，助威，他們希望助威聲能為運(yùn)動(dòng)員助一臂之力，他們希望加油聲能讓每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員獲得好成績(jī)。他們?nèi)徊活櫳ぷ拥乃粏。瑸榱肆?班的集體榮譽(yù)，他們付出了一天的辛勞，這讓我深深感動(dòng)。

[觀后感推薦] 長(zhǎng)津湖觀后感(篇一)

有時(shí)候讀書(shū)對(duì)人的影響不如觀影，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，在觀賞后，我想您對(duì)于這個(gè)作品有了更深的了解，是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了，怎么樣才能寫(xiě)好一篇觀后感呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感推薦] 長(zhǎng)津湖觀后感(篇一)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在大年初一這天，我去電影院看了《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》這部電影。其實(shí)于我個(gè)人而言，我并不是很喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，但是，看完這部電影，我卻被它深深的感動(dòng)了。

影片的背景是在抗美援朝的時(shí)候，美軍敵我不過(guò)，準(zhǔn)備撤退，而撤退的必經(jīng)之路，就是水門(mén)橋。為了不讓他們逃跑，中國(guó)的志愿軍軍隊(duì)要炸毀水門(mén)橋，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們付出了很大的代價(jià)，一百多人最后只剩下一個(gè)人活著回到了祖國(guó)，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士用身軀完成了他們的任務(wù)，盡到了自己的責(zé)任。

其中有幾個(gè)片段讓我印象深刻——

首先，就是中國(guó)軍隊(duì)的物資、環(huán)境與美軍的對(duì)比了。在嚴(yán)寒中，美軍能喝咖啡、還能聽(tīng)音樂(lè)，而中國(guó)的志愿軍卻到了要吃雪的地步，且因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)的落后，大部分武器都是通過(guò)搶奪美軍的得來(lái)，且在前進(jìn)時(shí)一會(huì)兒就會(huì)有美軍飛機(jī)轟炸，可見(jiàn)二者的差距與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。

其次在劇中有明顯體現(xiàn)的，便是伍萬(wàn)里和伍千里的兄弟情誼了。兩人在同一個(gè)連隊(duì)中，但是伍千里并沒(méi)有因?yàn)槲槿f(wàn)里是自己的弟弟而手軟，更是嚴(yán)格要求。最后為了炸毀水門(mén)橋伍千里英勇?tīng)奚耍槿f(wàn)里與哥哥的尸體一起靠在一塊石頭后面，第二天美軍發(fā)現(xiàn)了兩人依偎著的身軀，便用火燒了伍千里的尸體，火融化了冰雪，兩人一起滑下了雪坡，火的溫暖又讓伍萬(wàn)里蘇醒過(guò)來(lái)，后來(lái)志愿軍軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，他便僥幸活了下來(lái)。這一段當(dāng)時(shí)真的令我大受震撼，也被兩人的兄弟情誼深深的打動(dòng)，也同時(shí)被保家衛(wèi)國(guó)而犧牲的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們打動(dòng)。

這部電影記錄了歷史，時(shí)刻提醒著我們勿忘國(guó)恥，砥礪前行。