百團大戰(zhàn)觀后感
發(fā)表時間：2025-11-04百團大戰(zhàn)觀后感600字(15篇)。
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【活動時間】11月25日
【活動主題】全球感恩節(jié)，XX大廈感恩日――感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容】感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!
11月18日――11月24日，在XX大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200dd**元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時尚數(shù)
每項大禮各十份
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一、主題：學會感恩，共創(chuàng)和諧
二、目的：
推進學校學生思想道德教育，加強學生的感恩教育，全面提高學生整體素質(zhì)，引導廣大學生樹立健康的人格，全面促成優(yōu)良校風的形成，營造感恩生活的良好氛圍。
三、時間：20xx年11月22日
四、地點：初一(4)班教室
五、具體項目安排
活動一：感恩傳承你我，真情由心而生
感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學校、社會和國家。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
內(nèi)容：先演講文章《學會感恩》，讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動二：算筆親情賬，感知父母恩
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，消費物質(zhì)觀也不斷在改變，而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚，甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋出腦外，完全不理會父母對他們的期望，更完全不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。
內(nèi)容：先由學生認真算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。
再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。
最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。
活動三：小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?，去回報，去誠實為人。
內(nèi)容：由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性，并能自覺做到“誠信·感恩”。
活動四：我是小小說書先生
內(nèi)容：由學生當說書先生，講一個關于感恩的故事，并要求學生從中得到啟示。
活動五：“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。
內(nèi)容：采用小組討論，學生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準確。
活動六：“感”語貼吧
感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。
內(nèi)容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。
六、活動用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)
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【活動內(nèi)容一】感恩會員，免費搖獎
20xx年11月25日，XX大廈、XX大廈二百、XX大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、dd5000分積分會員1張。
【活動內(nèi)容二】感恩商品，真情巨獻
11月24日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創(chuàng)造銷售高峰，民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
【活動內(nèi)容三】感恩宣言，真情演繹
1、致XX市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
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一.活動主題：
第二屆"感恩節(jié)"隆重開幕，公司推出滿100元送20元，新郎店推出新郎套西服買一送二，以舊換新、滿100送20等活動;感恩回報超值優(yōu)惠驚爆低價限量搶購，每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!好機會豈能錯過，火速行動吧!
(一、)滿100送20
活動期間當日累計購物滿100元送20元禮品券，化妝品滿100送10元禮品券，依此類推。
(超市商品、手機、黃白金、名煙名酒、特價商品等不參加)
(二、)新郎西服買一送二、以舊換新、滿100送20
活動期間購新郎套西服以舊換新或送超值實惠大禮2件;(獎品待定)
購新郎休閑服飾類滿100元送20元禮品券;
二.活動時間：11月4日--6日
三.廣告布置：
賣場布置：
1.場外：
a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設計制作高1米，寬8米和高1米，寬6米的"感恩節(jié)"造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。
b、樓面扯小紅旗，營造節(jié)日氛圍;
c、在免費寄包柜的上方，用kt板制作感恩節(jié)宣傳：
d、在樓內(nèi)中廳，可懸掛汽球造型;
2.場內(nèi)：
a)在主通道，入口墻上，用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
b)在賣場內(nèi)，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
c)在正門門廳兩側(cè)墻面布置"感恩節(jié)"的活動辦法和促銷宣傳;
d)超市干果區(qū)的上空掛氣球造型。烘托人氣。
廣告宣傳：
1.手機短信50000條;4000元
2.印字氣球5000個;1050元
3.dm郵報10000份;1900元(顧客建議金點子)
4.小紅旗5000個;1050元(反正面)
5.32輛公交車車前kt板制作小條幅，宣傳感恩節(jié)活動;
6.電視臺廣告;氣象局廣告;
7.拱形門2個，前一個，新郎店前一個;樓前撐放華表2個;
四、假如我是購物廣場的老板第二期有獎征稿開始啦
尊敬的顧客您好：購物廣場真誠感謝您多年來的支持與厚愛，在您的關心和支持下一步一步的健康發(fā)展，為了讓我們更好的為您服務，請您在百忙之中提出我們存在的缺點和需要改進的地方，您的寶貴建議一旦被我們采納，我們會回報您實惠大禮!
禮品設置：
特等獎：1名獎600元禮品
一等獎：2名獎400元禮品
二等獎：3名獎300元禮品
三等獎：8名獎100元禮品
公司賣場每天推出幾十款驚爆低價商品搶購!吸引顧客，拉人氣。
例如：襪子0.5元/雙(每天限100雙)
毛巾1元/條(每天限100條)
可樂0.5元/聽(每天限200聽)
磁帶0.5元/個(每天限200個)
超市雞蛋0.1元/個(每人限10個，每天100斤，不定時推出)
超市大米1元/斤(每人限5斤)
超市香皂0.1元/塊(每天限500塊)
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活動目標：
通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間：20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
活動前期準備：
1.利用網(wǎng)絡平臺和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排：
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1.說一篇《感恩的心》故事。
2.采訪一個身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
溫馨提示：
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案，感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日，但是如果可以通過這個節(jié)日，讓幼兒們知道感恩，那么對于我們來說，就是發(fā)揮了這個節(jié)日最大的意義。
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21日愛你日感恩回報日，無敵半價限量搶;
23日當天在超市購物滿123元以上者，憑超市小票即送感恩火雞腿一只，限前1000名，每人限一只。
運動休閑廣場：美特斯邦威、真維斯、森馬等休閑名品8.8折大感恩
新百倫冬季新品8-8.8折;李寧滿365送李寧感恩券
名店廣場：皮裝走廊：莊子折上折;高爾派、太和鳥、鐵斯東尼、藍威龍、以馬內(nèi)等品牌5折，沙夫氏多4.5-7.5折
皮草城：束蘭6.5折，名門夫人、凱迪堡羅、雪山傳奇、克萊嘉丹等品牌6折，凱薩米奴7折，斯堪貝爾6.8折，格芬尼6.5折。
服飾旗艦廣場：知名女裝感恩折讓——摩卡奴4-8折，珂曼3-8折，妍琳4-7折;中式堂7.8折;中老年服裝感恩大折讓，胖太太年度首次9.5折;時尚少淑裝，款款感恩價，新品上市感恩折讓;
男裝感恩大回饋——名品匯全場7折，特供毛衫6.5折;精品尼克服感恩節(jié)，感恩價;牛仔城各大品牌超低折扣。
現(xiàn)代廣場：電器大感恩，十重豪禮買就送
方太廚具滿1000返現(xiàn)200，萬元豪禮大回饋，在原有贈品基礎上，加贈電燉鍋/蘇泊爾三件套/羊毛被;
lg感恩大行動——lg冰箱洗衣機大型展示推薦會，全場展示機返現(xiàn)100-3000元，再送感恩卡，并贈送樂扣盒、套碗、微波爐、洗衣機罩等;
手機世界，超值大禮感恩送——單張購物小票滿699元以上即送精美禮品。
室內(nèi)公園：影院同步上映院線最新影片，21日半價。
美食廣場：三大主力店全場通收餐飲券，韓國參雞湯感恩價19.9元套。
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一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月25日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：2019年11月24日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)
三、活動主題：感恩的心?謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體：針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月25日20：00—21：00四樓大廳
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq群：公布活動
d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題
f、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
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一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間：2019年11月日
四：活動地點
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五：活動單位
策劃書：南昌理工學院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學生。
六：活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2
八：活動經(jīng)費
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開學伊始，我和媽媽又一次在一起觀看了《開學第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對漢字的迷戀，足以讓作為中國人的我感到汗顏，和他比起來，我對祖國歷史悠久的漢字文化的認知真是少得可憐。他為了研究漢字，制作了一萬五千余張漢字卡片。
吃飯在學、工作在學，甚至連上廁所手中都拿著卡片為了研究漢字，他付出了金錢、付出了時間、甚至愿意付出一生，他說，等他到了90歲時，我們可以叫他“漢字爺爺”“漢字叔叔”的故事是讓我對普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號濃縮了中華五千年的文化，才會讓世界為他著迷吧。
除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國家偉大的`古詩詞!在他小的時候，就開始迷戀中華文化，雖然將字母“W”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過努力學習所創(chuàng)造的輝煌成就。
中國是偉大的國家，我堅信祖國正在飛速進步，東方雄獅已經(jīng)奮起!也許，在未來機器人可能會超過人類，但它們是人類創(chuàng)造的，是人類智慧的結(jié)晶，是不能與中國的傳統(tǒng)技藝和文化相比的!中華文化將是永遠不可超越和替代的!
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中國，一提起她我們就會自然地想到琴棋書畫、京劇、武術、書法這些由我們老祖宗傳下來的文化。這些文化是中國的瑰寶，上下五千年沒間斷過!整整五千年呀!漢字美，詩詞美，中國更美!我要用書架里的書，搭起知識的小船，在漫漫的歷史長河中游覽!
雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚光大!從我做起，從你做起，從大家做起!
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今天晚上，我觀看了電視節(jié)目《開學第一課》后，感觸很深。
我在節(jié)目中看見主持人在大屏幕上亮出了一張圖片。這張圖片中的河面上被垃圾、塑料袋、易拉罐等等好多東西覆蓋。我想，為什么那些人要往河里亂扔垃圾呢?
主持人還給大家看了一個短片。只見片中的小男孩把沒喝完的飲料瓶扔到湖面上了。小男孩看到湖里有魚，便把面包扔到湖面上去了，也不管魚想不想吃。小男孩回到家后就去洗手了。可他在打肥皂的時候卻不關水，結(jié)果浪費了許多的水。小男孩的媽媽叫小男孩去洗菜，可小男孩把菜放在了水龍頭下沖洗，還加了一瓶子洗潔精。小男孩浪費了這么多的水，也令我發(fā)現(xiàn)了生活中的壞習慣。
主持人還展示了兩位同學拍攝的視頻。第一個描繪了太平河與滹沱河的區(qū)別。滹沱河這條石家莊的母親河為淡藍色，隨時可見水面下自由的魚兒。太平河水面就臟了一些，河堤上也有垃圾。這就是人們不保護水資源的例子。第二個視頻里，同學先描繪了高新區(qū)漂亮的河道，之后又講述了一些節(jié)約用水、循環(huán)用水的方法，有用洗拖把的水沖馬桶，用淘米水澆花等等。
看完《開學第一課》后，我發(fā)現(xiàn)了很多人都在浪費水資源，沒有節(jié)約用水與保護水資源的習慣，了解了缺水與水污染會造成的嚴重后果，另外我也知道了許多保護水的方法。
在生活中，我也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多人不注意保護水資源，許多山水旅游景點的河流、湖泊，到處飄蕩著各種人造垃圾。反省自己，在日常生活中，我也經(jīng)常浪費水，如洗澡時水量開得很大，大量的水白白流掉了。今后，我一定多加注意節(jié)約用水，出去游玩時不往水里亂扔垃圾。
水，對于我們?nèi)祟愔陵P重要，我們每一個人都應該養(yǎng)成隨時隨地節(jié)約用水、保護水資源的好習慣。只要我們努力去做，就不會因為缺水而苦惱，我們的世界將更加美好!
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期待許久的《開學第一課》終于開播了，我早早就坐在客廳上守著，今年的主題是“__”，還是一如既往由央視boys來主持節(jié)目，現(xiàn)場中通過云課堂的方式實時連接各地中小學進行直播。邀請了抗疫一線的醫(yī)護代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著一身襯衣，打著領帶，雖然已經(jīng)是84歲的爺爺，但是看上去一點都不老，還是特別帥氣。鐘南山爺爺說，他的父母都是醫(yī)生，因此他也成為了一名醫(yī)生。
鐘南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”，他說道：“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”緊接著來自湖北的王督同學跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當?shù)尼t(yī)生，8月24日，王督同學終于收到了北京大學醫(yī)學部的錄取通知書，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學會很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個一個抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的”。因此，我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下，加倍努力學習才是我們該做的事情。
同時更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語，更是鞭策著我要勇挑重擔，在國家需要時挺身而出!俗話說：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長”!不管在什么時候，身處何方，心一定是向著中國，中國才會越來越強大!
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轉(zhuǎn)眼，我擔任一年級的語文教學工作一個學期了,本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，小學語文一年級上學期教學工作總結(jié)。互相聽課，認真聽取同年段老師的意見，改進教學方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗，把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中，獲得所應掌握的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。
一、自身素質(zhì)的提高
積極學習教育教學理論，把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，平時，利用各種機會不斷向其他老師學習，遇到不夠明白的地方虛心向前輩老師請教。
二、具體教學工作
一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
1、打好漢語拼音知識的基礎
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與老老師們經(jīng)常交流，并向她們學習教學經(jīng)驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
發(fā)動學生家長與學生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習，給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟，用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。
2、抓好寫字訓練
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂"字如其人"，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生"注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。"
3、培養(yǎng)學生的朗讀
我自己是很喜歡讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了，也就說明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級風格。所以在平時的教學中我特別注意學生讀書的指導。
首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的快樂，使我的課堂豐富而生動。
4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量
一個班級31個孩子，31個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步。
5、存在的問題與不足：
a、雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學工作中應該多加以引導。教給學生學習方法比什么都重要。
b、教學方法不夠新穎，對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的基礎上，注重實踐，多向其他老師學習。
c、教師機智有待提高，面對課堂上學生的不同問題，要求我們更要在備課時，不僅備教材，還要備學生，注意預設和生成。
d、注意對不同學生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異。
e、學生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性，也是一年級教學的重點。
針對自己的不足之處，認真反思，爭取在下個學期取得更的進步。
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今年我擔任高一391班的班主任。可以說，接到這個任務時，我忐忑不安，因為我深知高一對于學生來說是個關鍵的學年，這關系到他們初高中的銜接問題。幸運的是，在學校領導、年級組、班級科任教師的幫助和支持下，我順利完成了任務。
在這一學期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設、鞏固和發(fā)展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學的工作方法。下面是我對這學期的工作的總結(jié)。
一、正面宣傳、教育，形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說人們說的沒錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關頭更應當盡力而為，不要把遺憾留給以后。做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學生們在這一學期中都能團結(jié)友愛、勤奮學習。
二、培養(yǎng)班干部組織，讓學生自治
要管好一個班級，許多工作還得靠學生來做，我所遵循的原則是干部能干的事，班主任不干；學生能干的事，干部不干。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。
班里的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責教室衛(wèi)生、副班長兼團書記負責有關團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。
這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會，及時與學生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài)，及時與學生交流，內(nèi)容包括多方面：學習問題、生活問題、思想壓力問題等等。
同時，通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。比如，開學初，我發(fā)現(xiàn)有一個學生下午沒到校，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學習上。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。
另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生，使師生更好的配合，提高學習成績。
四、不斷學習，提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平
學高為師在學生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學生接觸的信息量大、面廣。因此，必要時我們也向?qū)W生學習，師生共同進步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的，我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。
總而言之，我這一學期所做的一切都關系著每個學生家庭的希望，事關整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。
最后，將我這學期來取得的一點成績小結(jié)如下：
1、本學期學校體育運動會我班取得優(yōu)異成績。期中男子團體第一。
2、期中考試平行班第一。
3、12.9歌誦比賽年級第二。
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任團支書的工作已經(jīng)有一個學期了，很榮幸能擔任x班的團支書，當時是基于什么原因競選團支書的，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉。所以，當票數(shù)選出的那一刻，自己心中便定了大概的學期計劃，下定決心把團支部事情處理好，我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務，有許多感觸與收獲。我認識到作為班委會一員，肩負著把握整個班級的思想動態(tài)的重要職責，同時也應在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設。我想凡事都有個過程，從生疏經(jīng)過鍛煉而變得成熟。所以現(xiàn)階段可以說在團支書工作上更加上手了，我也會一如既往的努力下去，為班級服務，其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。時光匆匆，一個學期又過去了。主要成果如下：
一、關注同學們的日常生活，與每位同學保持友好的關系。
關心每位同學的日常生活，叮囑他們多喝水，多穿點衣服，讓同宿舍的同學多加照顧。
二、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1.鼓勵同學們積極參加各種社團活動。通過這些活動既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活，同時也調(diào)動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。院學生會的每個部，校學生會和社團中都能看見我班同學的身影。
2.籃球賽時，男生在場上揮汗如雨，女生在場下進行加油助威，場面很是紅火。這次籃球比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3.在學院的迎新晚會活動之中，鼓勵大家積極參與。最后參加演出的人數(shù)達到了8人(共33人)，真正做到了調(diào)動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人，節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象。
通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活，為班級帶來了活力。
三、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務。
班委與輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務。通過這些任務，大家既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
(一)學習方面
1.有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課，上晚自習遲到，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，作業(yè)完成不理想。
2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，以至于使得有部分同學松于上晚自習。
3.有些班委學習不太上心，自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
(二)班級工作方面
1.雖然說班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務，但某些班委由于剛開始活動比較多，任務比較重，沒能合理安排好時間，以至于存在應付式完成作業(yè)的情況，沒有嚴格要求自己，起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契，有時候在一些事情上爭論不休，不能形成統(tǒng)一意見。
3.有同學反映說，有些事情只是班委班委說了算，沒征求他們的意見。
(三)活動方面
1.參加活動的.人員結(jié)構(gòu)不合理?；钴S的依然活躍，不活躍的依然不活躍，每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動同學們的積極性。
2.另外在組織活動時，個人主觀能動性不足，很多事情沒有提前想到、想好，不能在做活動前先計劃好各種細節(jié)與問題后再行動，導致遇到情況后手忙腳亂，在事情完成的圓滿性上打折扣。
3.在工作中一些時候存在做事不能腳踏實地，浮躁，思維不夠縝密，不能充分思考后再行動的缺點。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。我希望在新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下學期工作計劃：
有不足不可怕，可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學期的腳步，轉(zhuǎn)眼就來到了大一下學期。我們要根據(jù)輔導員老師及團委要求，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結(jié)，同時，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作，需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下：
1.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。
2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
3.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動，組織集體活動，如春游，唱K。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解?；顒右骱糜涗?，積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!
4.和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和其他班級聯(lián)賽，具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活，同時起到鍛煉身體的目的。
5.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變)，并做好會議記錄，加強班委隊伍建設。在上個學期中，班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，因此班委更要起帶頭作用，合理安排好時間，確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。
6.保證班費使用透明，力求班費支出合理。每月生活委員公告本月班費使用明細，并進行說明。
7.任何決策都要集中民意，聽取同學們的意見。
8.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
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20xx年的鐘聲敲響，新的一學期也在悠遠的鐘聲中接近了尾聲，一個周的期末復習后學生也將陸續(xù)離開平時喧鬧忙碌的校園，作為他們的陪伴著與守護者，我們老師本學期的工作也將畫上一個圓滿的句號。本學期教學時間短暫，高一年級活動較多，經(jīng)過合理安排和利用時間，本學期我們高一地理的教學任務已在本周結(jié)束。最后一周，復習、解惑、陪伴，希望通過最后的努力能讓學生上交一份滿意的答卷。
作為一位普通的高新教師，在這一學期中我時刻牢記我校的大愛教育，兢兢業(yè)業(yè)、認認真真做好教學工作，未無故遲到、曠工，未曾體罰、辱罵過學生，本著良心、耐心和愛心為學生傳道授業(yè)解惑，引導學生認識自己的價值，激發(fā)學生的學習潛能，提高學生學習地理的興趣，幫助學生通過自己的勤奮與努力提高地理成績。
分科前，我所帶的五個班層次不齊，通過分層教學，培優(yōu)補差，個別談話等方式，各班在兩次考試中都保持在同類班級的前列。分科后，我所帶的文科十六、十七班學生地理基礎薄弱，很多學生懶惰、散漫，缺乏自律意識和學習的自主性。我利用課余時間為他們彌補之前欠缺的地理知識。課堂上，根據(jù)他們的實際情況有的放矢，抓基礎，重鞏固，并通過活動激發(fā)他們思考和探究的積極性，培養(yǎng)他們善于思考的習慣。課后兩手抓，一方面抓弱生，一方面抓作業(yè)，弱生一部分是地理基礎比較差的學生，對于這些學生通過個別談話、鼓勵等方式提高其學習地理的興趣，還有一部分弱生是學習習慣太差，對于這一部分學生，課堂與課后都嚴盯不防，課堂中有沒有“跑神兒”或做與學習無關的事兒，課后作業(yè)有沒有及時的完成，時刻督促著他們，讓他們有事可做，有事能做，盡可能將最基礎最簡單知識的掌握。課后作業(yè)，只要學生做就一定要檢查、批改，并盡量抽出時間講評，由于本學期教學內(nèi)容多，時間短，很多作業(yè)都沒來的及講評。通過分科后一個月的嚴抓，我所帶的兩個平行班的地理平均成績都位于三個平行班的前兩名，學生學習地理的興趣也有所提高。
我們生活在集體中，就像花草樹木的生長不僅需要自己的努力，更需要土壤、陽光、雨露一樣，個人的成長也離不開集體的幫扶。本學期，我積極參加備課組的每一次集體備課活動，并及時高效的完成備課組安排的導學案編制、月考周練試題命制、必修1知識清單整理、公開課等的任務，這些活動雖然占用了自己更多的課余時間，但完成的過程中，通過思考、整合、歸納，自己的地理知識體系更加完善，與此同時，也發(fā)現(xiàn)了自己課堂中遺漏的知識點和考點。在導學案的整理和編撰中，自己也不斷思考如何將導學案與高效生態(tài)課堂有效結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變自己的教學方式和風格，這也為自己公開課的有效開展提供了參考和思路。本學期，個人積極主動承擔備課組內(nèi)的公開課有四次，教研組內(nèi)的公開課有兩次，公開課由第一次站在講臺上的膽怯緊張到后面的淡定自若，由開始的手忙腳亂到后面的井井有條。對自己而言，首先在心理上戰(zhàn)勝了自己，雖然每一次公開課都有很多不完美的地方，但是通過同伴們的指導和建議，每一次公開課自己的離完美又近了一部，也許自己離“教學能手”的距離依舊比較遠，但是自己努力追趕的腳步不會停下，我想一節(jié)好的課就是在這種不斷的鍛煉和打磨下慢慢形成的。
山外有山，人外有人，我們在沉浸在自己的課堂的同時，也要走出去多看看，看看別人的課是怎么上的，哪些值得我們借鑒，哪些值得我們反思。本學期我也經(jīng)常走進他老師的課堂中聽課取經(jīng)，周波老師知識淵博，課堂基本功扎實，激情四射，每一次聽他的課就仿佛聽一位演講家演講，讓人熱血沸騰。唐芳老師課堂總是淡定自若，不急不躁，每一次聽她的課仿佛在聽一位解說家在解說地理的未解之謎。張哲老師總能從生活中發(fā)現(xiàn)地理，他的課堂總能與生活聯(lián)系起來，讓人覺得學習地理是多么有趣的一件事兒。除了他們的課堂，我們教研組還組織我們?nèi)h濱初中高新分校去聽了省級教學能手胡樂樂老師和鎮(zhèn)坪初中史小歡老師的兩節(jié)課，更是收獲良多。
本學期，在教學和人成長方面雖小有收獲，但是也有一些遺憾和不足，如：教學中，由于時間緊張，平時的課堂中學生活動太少，導致一些學生形成了被動、懶惰的思維習慣。雖做了一個校級課題，但總體來說理論知識和比較欠缺，還需要多學習一些專業(yè)相關的知識，提升自己的理論素養(yǎng)。
在高新中學，一直流傳著這樣一句話：讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓勤奮成為一種習慣。我們每個老師都在用自己的實際行動踐行這一箴言，我們每天都在奔跑，都在蛻變，都在收獲。新的一年里，愿我們都能收獲更多，愿我們在教育的伊甸園里享受那份喜悅和樂趣。
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