生命觀后感。

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“生命觀后感”等專題內(nèi)容。

觀賞影片時(shí)，影片中的經(jīng)典感悟就隨之而沉淀下來，當(dāng)在欣賞到一部好電影時(shí)，我們可以想著去寫一篇觀后感。觀后感是指看了某作品之后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，寫觀后感要循序漸進(jìn)地寫，將評(píng)論與感受合二為一。怎么才能用文字的方式把作品觀后感記錄下呢？也許以下內(nèi)容“生命觀后感范文”合你胃口！希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

生命觀后感范文【篇1】

慢慢合上這本書，我已是淚流滿面，這本《生命流淚的樣子》講述的是盛心怡在班里是個(gè)不愛說話的女孩，經(jīng)常受到班里一些女生的欺負(fù)，還沒有朋友，這讓我打抱不平，看到最后，盛心怡她媽媽去世了，那動(dòng)人的情節(jié)就深深的記在我的腦海里，仿佛我就身臨其境一般，看著這個(gè)女孩痛苦，卻一點(diǎn)也幫不上忙。

我很羨慕盛心怡有一個(gè)愛她的爸爸，而我的爸爸不是每天工作就是每天工作，一點(diǎn)也沒有空帶我去好好玩玩，好似他的詞典里就只有工作兩字，我想對(duì)盛心怡說：“雖然你的媽媽去世了，但你還有愛你的爸爸啊，好好珍惜和他在一起的時(shí)間，放下過去的一切，重新生活，做一個(gè)快樂的自己，相信你的媽媽在天國(guó)之上也會(huì)很開心的吧！”

我很感動(dòng)這個(gè)愛家庭、愛妻子、愛女兒的這個(gè)爸爸，希望他們能重新振作起來，忘記過去的一切，但是不愿放下，只會(huì)讓自己更痛苦！快樂的生活總比整天活在痛苦之中要好吧。

生命觀后感范文【篇2】

我打開一本書，無意間，發(fā)現(xiàn)一篇《生命的活力》的故事，我很有興趣地看起來。

這個(gè)故事講述了在炎熱的沙漠里，有一頭疲倦的駱駝?dòng)龅搅耸豢煲仕赖拇笱悖谑牵橊動(dòng)民劮謇飪H有的水救活了大雁，當(dāng)駱駝自己快不行時(shí)，大雁們帶著烏龜飛來了，烏龜用水救活了駱駝，一只烏龜意味深長(zhǎng)地說：水是重要的，但更重要的是彼此無私的幫助，幫助才是生命的活力。

這只烏龜說的多好啊!這不由得讓我想起兩個(gè)很有意義的小故事。

有個(gè)人臨死前想去看看天堂與地獄有什么區(qū)別，于是神把他帶到了地獄，只見地獄里的人都圍著一口大鍋，鍋里有很多美味，他們每人手中有一個(gè)長(zhǎng)柄勺子，因?yàn)樘L(zhǎng)了，所以沒法送到嘴里，一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦，而到了天堂，他們每人也有一把長(zhǎng)柄勺子，但是，他們把事物喂給其他人吃，其他人再喂給他吃，所以，他們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。這個(gè)人便明白了一個(gè)道理：做人只要互相幫助，就會(huì)得到意想不到的收獲。

最近我一直在看動(dòng)畫片《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，其中有一集里的故事也讓我深深感動(dòng)著，虹貓與神醫(yī)逗逗去偷冰鳥守護(hù)的濟(jì)世醫(yī)典，逗逗麻醉了冰鳥，拿到了濟(jì)世醫(yī)典，可魔教人要炸死他們，一塊大墻壁倒下來，馬上就要砸死冰鳥了，虹貓托住了墻壁，逗逗救活了冰鳥，于是冰鳥抓住他們倆，將他們救出來了。我想，如果虹貓與逗逗不去救冰鳥，最后他們自己也逃不出。

其實(shí)，生活中也是這樣，只要你幫助了別人，別人就會(huì)感激你，就會(huì)在你有困難的時(shí)候伸出援助之手。抱起一位跌倒的小女孩，或是撿起東西交給失主，你做了這些事，不僅給別人帶來了快樂，也讓自己覺得很有意義。

同學(xué)們，讓我們伸出雙手，讓我們用真心去對(duì)待別人，幫助別人吧!這樣，就會(huì)讓我們的生命充滿無限的活力。

生命觀后感范文【篇3】

“生命”，的確是一個(gè)神秘的被測(cè)物體，因?yàn)樗麖牟辉敢飧嬖V我們他對(duì)我們生命的決定，他只會(huì)愚弄我們，讓我們像一只“無頭蒼蠅”一樣，無方向的四處奔波尋找……

“生命”，一直是眾人討論的話題，蕭楚女認(rèn)為“生命應(yīng)該像如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”；魯迅認(rèn)為“生命的路是從沒路的地方踐踏出來的，是從只有荊棘的地方開辟出來的”；吉鴻昌認(rèn)為“生命的路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”；郭小川認(rèn)為“生命像一杯濃酒，不經(jīng)過三番五次的提煉，就不會(huì)有這樣的可口”；而劉定中先生則認(rèn)為“生命是一場(chǎng)持久的拼搏，像一把鋼刀，要鋒利就得在石頭上磨；像一捆干柴，要發(fā)光就得撲入熊熊篝火；像一只貝殼，只有經(jīng)受海濤的沖刷才會(huì)光彩奪目；像一顆星，只有在軌道上運(yùn)行才不致墜落……”

林希在《石縫間的生命》中告訴我們生命正是要在最困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能鍛煉自己，彰顯自己，最后完成自己、升華自己。冰心奶奶在她的《談生命》中提到了一個(gè)警句：“愿你的生命中有夠多的云翳來造成一個(gè)美麗的黃昏。”

生命能夠被人們從不同的角度出發(fā)來描寫，說明生命是多么的寶貴啊!

不僅如此，在我們小學(xué)六年級(jí)的語文書里。也有一篇敘述了一個(gè)殘酷的生命的故事。

相信大家仍然記憶猶新，那就是創(chuàng)造了奇跡——霍金。霍金，和《生命生命》這篇文章的女作者一樣都被生命決定了，他國(guó)21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，只能活兩年，可他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別人，他不屈地向上，即使命運(yùn)決定了他的生命，但他仍讓有限的生命發(fā)出無限的價(jià)值，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為生命奮斗。

“生命”，到底是什么呢……

生命觀后感范文【篇4】

最近，讀到曲黎敏的《生命沉思錄》，關(guān)于感悟生命的一書，感觸頗深。可以說該書是一本充滿大智慧和富有哲理之作。作者從“養(yǎng)生”到“養(yǎng)心”，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。面對(duì)當(dāng)下文化焦慮、社會(huì)變革，精神頹廢，價(jià)值失衡的現(xiàn)實(shí)。作者走筆春秋，揚(yáng)湯止沸，對(duì)衣食、男女、婚姻、性愛、人性、生死、靈魂、宗教等問題進(jìn)行深入探討。全書詩情洋溢、哲思通透、禪意悠遠(yuǎn)，行文流暢。

中國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者，哲學(xué)家，散文家周國(guó)平先生對(duì)此評(píng)價(jià)很高。他說：“靈魂進(jìn)入肉體，于是有了人的生命。生命，靈魂是道，肉體是器。養(yǎng)生，不是調(diào)養(yǎng)肉體，而是調(diào)養(yǎng)靈魂，使之陽光明媚，照亮肉體。真正善養(yǎng)生者，必善采人類智慧之精華以養(yǎng)心，且聽曲黎敏說。”

是啊！曲黎敏告訴我們一個(gè)道理，就是養(yǎng)生不如養(yǎng)心。她說：“醫(yī)藥只能部分地解決人肉體層面的問題，而更大的問題在于養(yǎng)心和養(yǎng)神。要想'離苦得樂',還要內(nèi)心的覺悟。”

由此可見，時(shí)下流行的養(yǎng)生詩話：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)，”真的還是有些道理的。我們認(rèn)為，“補(bǔ)”是針對(duì)虛癥而言的。藥補(bǔ)的理由就是“有病治病，無病也可強(qiáng)身”。食補(bǔ)也是歷來醫(yī)家都極為推崇的。唐代藥王孫思邈在《千金方》中說：“凡欲治療，先以食療。既食療不愈，后乃用藥爾。”那么，神補(bǔ)就是我國(guó)中醫(yī)的一大貢獻(xiàn)。中醫(yī)注重“得神者昌，失神者亡”，注意清靜養(yǎng)神，適度用神。動(dòng)靜結(jié)合，節(jié)欲守神，怡情暢神。

因此，掃除種種煩惱，自我擺脫悲愁的情緒，都應(yīng)屬于“神補(bǔ)”的范圍，嚴(yán)格地講還包括精神心理調(diào)養(yǎng)、情趣愛好調(diào)養(yǎng)和道德品質(zhì)調(diào)養(yǎng)等方面。融合了傳統(tǒng)醫(yī)文化、宗教文化和民俗文化等內(nèi)容，都是有益身心健康的。

歸結(jié)起來一句話；生命誠(chéng)可貴，養(yǎng)生在養(yǎng)心。

生命觀后感范文【篇5】

這是一本用靈魂寫成的書。人可以通過雙眼看世界，但是有個(gè)死角就是自己，所以看清自己、與自己對(duì)話從來就不是用眼睛能夠做到的，唯有用心靈去審視過去，去反省過往。而反省自己與自己對(duì)話從來就不是一件容易的事，它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài)，需要超凡、決絕的勇氣。

翻閱了《生命沉思錄》之后，令我印象深刻的一句話是“閱讀，可以讓我永不媚俗”。這是我一直肯定并堅(jiān)信的真理。

命是先天，是上天的口令；運(yùn)是后天，是道路。奔馳車走山路，有命無運(yùn)；拖拉機(jī)走山路，命得其運(yùn)。這句話準(zhǔn)確并形象的闡述了人的命運(yùn)，命是上天安排，而運(yùn)是可以自我掌控的。因此，一個(gè)人生下來，要活出自己的精彩。

風(fēng)水：就是那風(fēng)、那水就是你無論生還是死，都有山如龍，水如龍，那么盤繞著你，還有陽光……

那佛像真高大啊，當(dāng)我在一個(gè)高高的昏暗的閣樓觸摸到他眾多的、有裂痕的手臂的時(shí)候，我因受到震動(dòng)而流淚。

哪只手臂是接引我的啊……那一瞬間，既想逃離，又想被他環(huán)抱而沉睡……

“醫(yī)藥只能部分地解決人肉體層面的問題，而更大的問題在于養(yǎng)心和養(yǎng)神。要想？離苦得樂？，還要內(nèi)心的覺悟。”讀完全書，這是一次心靈的洗滌。心靈得到了凈化。

人的差異性源于靈魂的差異；源于生命能量的差異；源于詩性和藝術(shù)性。我們的靈魂需要反思。一顆孤獨(dú)的心，一張莫測(cè)的臉，摒棄一切世俗，甘愿自我放逐。我們要在反思中前行！

書中寫到，“幸福，就是甘于平庸的感受。甘于，就是在平庸中也能咂巴出甜蜜和幸福來。能隨時(shí)隨地享受“當(dāng)下”的人，就幸福。”

對(duì)于我來說，幸福就是懂得感恩，感謝生命中所有陪伴你的人和事；幸福就是求真務(wù)實(shí)，不為虛榮而放棄自己真正喜歡的東西；幸福就是堅(jiān)持理想，勇于擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任……生活本就應(yīng)該是幸福的，唯有懂得“惜福”的人才最幸福！

讀曲黎敏的《生命沉思錄》，正是2012年12月，轉(zhuǎn)眼就迎來了光明的2013年，感覺像是新生，所謂這個(gè)世界末日，也許是人們對(duì)物質(zhì)世界的追求戛然而止，我們應(yīng)走向覺悟的生活。物質(zhì)的極大化沒有使得我們更快樂，是時(shí)候該漸漸消除肉身的躁動(dòng)，而等待精神的小鳥飛抵我們的精神樂園。漫步人生路，因我們自己的選擇讓自己的生命有意義。人要活出生命的價(jià)值，人要活出生活的質(zhì)量。活著，是一種責(zé)任！是為了追求精神的滿足。人生苦短，不管這一生成功或失敗，你一定都曾做過什么事，活得雖然平凡但是要精彩，給生命以時(shí)間，給時(shí)間以生命。生命主要是為了經(jīng)歷，以此構(gòu)成一個(gè)個(gè)真實(shí)的精彩的人生。這是生命最彌足珍貴的狀態(tài)，每一個(gè)安于途中的生命都將盡享人生。

生命觀后感范文【篇6】

我從不抱怨生命太短暫，因?yàn)槲襾磉^這世界是一個(gè)抹不去的證明。不曾留下點(diǎn)什么，或許只有微笑吧！更或許是哭泣！但每個(gè)人都得慶幸，能經(jīng)過這個(gè)世界，至少給了可笑可哭的機(jī)會(huì)。

沒錯(cuò)，生命的確過于短暫。要懂得如何經(jīng)營(yíng)生命才是至關(guān)重要的。一天內(nèi)有多少人死于車禍？有多少人死于癱瘓？又有多少人因輕生而死？最看不起輕生的人，人活在世上多不容易啊！而你們卻忍受不了眼前的這點(diǎn)失敗，這是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)。

生命是什么？生命就是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一滴一滴地滲漏，這是擋不住的喪失。時(shí)光在走，歲月在流。當(dāng)我們無所事事地度過一天后，就意味著我們的生命少一天，離死就更近一天了。我們?cè)趺茨懿话盐眨坎徽湎В?/p>

不要等到生命垂危的時(shí)候才想到生命的可貴，病重的人最希望得到的是健康。生命就好比是一座天秤，往右倒還是往左倒，更或許是平衡，都需要人去左右。怎樣才能經(jīng)營(yíng)好生命的天秤，使它平衡呢？

明智的人在于自己想干的，干自己能干的，只要干的好，干什么都好。相信自己的實(shí)力，不要太多憂慮，拼一拼吧！

生命觀后感范文【篇7】

人生就像蠟燭，從上到下燃燒著，它永遠(yuǎn)是光明的。

——題記

珍惜生命，珍惜有限的時(shí)間里，生活了一把，勇于開拓有限的生命，珍愛生命，我們應(yīng)該珍惜家庭，因?yàn)榧彝ナ俏覀兩膿u籃誕生；珍惜生命，珍惜友情是應(yīng)該的，因?yàn)橛颜x是生命的力量。

生命是地球上各種不同生物體通過特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩。

在“怒放的生命”，作者用梅花驕傲和高貴，毅力和其他高貴的氣質(zhì)寫。梅花不怕雪而英勇秀冷的，和人民帶來了芬芳的曙光。最后，筆者的結(jié)論是：我們應(yīng)該像梅花品格的人，李壯如人生，寫有一段路要走的困難上游面永不放棄。因?yàn)橄駨椈梢粯拥睦щy，你弱它就強(qiáng)，你弱它就將是強(qiáng)大的。

想想看這是一個(gè)多么具有深刻影響而有哲理的話呀！我不禁暗自叫好，可我又從梅花聯(lián)系到學(xué)生自己。

有一次，我在家做作業(yè)卻遇到了一道難題，讀了兩遍，題目的意思不是很清楚，我立刻向叔叔求助，雖然叔叔給我解釋了這個(gè)問題，但這不是自己寫的，在看到生命中盛開的梅花后，我真的為自己感到羞愧！梅子能做到，

為什么我卻做不到呢？所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個(gè)與梅花有同樣品質(zhì)的人。

生命是精美的小詩，清新自然流暢，意蘊(yùn)具有悠久；生命是江河，奔流前進(jìn)不息，生命是大海，廣闊世界無邊，生命是……