今天，我想說說心里話作文之一。

“酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。”當我們看名人寫的優秀的文章時，我們可以在閱讀到好詞佳句時就將其摘抄下來，這些好詞佳句可以幫助我們提高寫作水平。究竟有哪些詞句值得摘抄呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今天，我想說說心里話作文之一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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每一個父母都對自己的孩子視為珍寶、望子成龍，爸爸也是如此，都想讓我、弟弟、妹妹一樣能成才。

爸爸，有一天，我用楊老師的手機給您打了電話，說：“爸爸，我在學校里只有一雙白色的鞋子，穿臟了。”“兒子，對不起，爸爸現在在成都，等回來給你買一雙足球鞋，好嗎？”您問道。我回答：“好吧。”我心里感覺暖暖的。

爸爸，記得上次考試，有一次，我的數學只考了89分，以為你會用打來教育我，我非常害怕地回了家，但你不是那樣對我的，而是對我說：“兒子，你看，爸爸是個粗人，沒啥文化，只開了三四家文具店、體育用品和一個小吃店。賺錢也非常不易，我相信你一定能上95以上的，加油！”聽了您的鼓勵后，再一次考試時，我非常高興地考上了97分的高分，回到家之后，叫您給我簽字的時候，您說：“我就知道你一定可以考上95分以上的，果不其然，我就知道你一定做得到，但是，你千萬不能驕傲，知道了嗎，兒子？”我連連點頭說是。

爸爸，您那次沒有批評我，而是好好地對我說，因為您的鼓勵才讓我成功地考上了97分，因為你表揚我，不批評我，你是一個與眾不同的爸爸，您那慈祥的愛里加上了一點點嚴厲的愛，正因為這種愛讓我有了自信、自尊心，有了認真完成的好態度，您對我的愛讓我成為了一個好孩子。您是我的爸爸，心目中的好爸爸！不論我錯與對，您都會表揚我，看好我，您讓我改變了自己。我的好爸爸，以后我再也不表現不好了，我一定好好學習，變成一個非常優異的好學生，爸爸！爸爸！你是這個世界上最好最好的爸爸，爸爸謝謝您！

爸爸我對您說：“爸爸，我永遠愛您！”

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我，今年十六歲，和同齡人一樣，坐在中考的考場上，但我又和他們不一樣!

小時候，爸爸媽媽帶我出門，很多人都會投來疑惑的目光，不是源于我，而是源于我的父親、母親，但我卻毫不知情，還總是不懂事的喊著：“爸爸，快背我，我要騎大馬，騎大馬…..”

漸漸的，我長大了，也逐漸發現了我的爸爸媽媽和同齡父母的不同：他們的頭發更加花白，皺紋更加明顯;背要更加駝;手更加粗糙……漸漸的，一種疑慮涌上心頭。

我開始覺得家不再溫暖，父母不再可親，開始埋怨母親做的菜不好吃，開始嫌棄父親不夠魁梧，開始對母親善意的提醒嗤之以鼻，開始對父親的諄諄教誨敷衍冷漠。我的變化引起了父母的注意，但他們并不知道原因，以為是自己的關愛不夠，所以，他們更加寵愛我，那愛盈地滿滿的。

一個周五，我像往常一樣回家，剛一進門，就看到父親滿臉笑容迎上來，指了指客廳說：“孩子，你看!”我順著父親手指的方向看去，只見客廳里布滿了一條條紅毛線，織成了一個大網，就像博物館中布滿的紅色射線一樣。在客廳正中間的桌子上，擺放著一個包裝精美的小盒子……還沒等我看完，父親牽起我的手說：“孩子，還記得小時候和爸爸一起玩的游戲嗎?每次玩這個游戲的時候你都很開心，今天再陪爸爸玩一次好嗎?”我本想拒絕，但看著父親那一臉的期盼，我硬著頭皮答應了。

“開始!”父親一聲令下，我和他分別從屋子的兩頭開始“穿越這紅色警戒線”。但我心理只是玩玩，應付差事罷了，希望這樣的“鬧劇”早些收場。但猛然間，我抬頭看見對面的父親，神情專注，貓著腰，稀疏的頭發斜到一邊，額頭滲出汗水，微笑著沖我眨眼，小心翼翼的穿越那一根根紅線……霎時，兒時的記憶被這似曾相識的場景喚醒了，也是那個月朗星稀的夜晚，也是那個對面的父親，同樣的姿勢，同樣的笑容，同樣的愛——只為了讓我能夠快樂幸福，變著法兒的討我歡心。漸漸地，我的視線變得模糊，窗外忽然下起了雨，和著這雨聲，心開始滴答，滴答……

爸爸媽媽啊，我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而懷疑自己是撿來的，我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而覺得自卑，我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而漸漸疏遠你們……可是，你們從來沒有埋怨過我，責怪過我。

今天，我想說：對，我的父母是已經要到花甲之年了，但是他們對我的愛沒有老，他們對我的情沒有老!

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每個學生肯定都有寫作文的經歷，寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。值得借鑒的作文是什么樣的？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《今天說說心里話作文》，不妨參考一下。希望你喜歡！

今天說說心里話作文(篇1)

有些話，憋在心里時間長了，也就成了一個永遠的秘密。

——題記

親愛的爸爸媽媽，今天，我也想說說心里話。

爸爸媽媽，你們工作很忙，有時候甚至加班到12點。當我一個人在家，做完作業幾乎是機械地揉了揉手臂，隨后便是洗了洗，一個人往床上一躺。空蕩蕩的屋子在靜悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛，努力地讓自己睡著，卻都是徒勞。

鑰匙轉動鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著，拿起我的作業本簽字，把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們，勸你們不要這么勞累，可你們說，累點沒事，只要我一切都好。

可是我一點都不好。

當別的孩子說，晚上做作業時，媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們，有這么一個溫馨的時刻。而你們，只是晚上回來簽一下字，連檢查都免了。我知道這是對我的信任，可在我看來，這是對我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我，陪我說說心里話，但這都是一個奢侈的夢想。

當我一個人走在那條回家的小路上時，最希望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶，但，事實上，這種情況一個月也只有一兩次而已。

我在班里依舊是那個開朗的女孩。

在家里，我卻是一個沉默者。

爸爸媽媽，我只是希望你們多陪陪我而已。

爸爸媽媽，情多陪陪我，好嗎？

今天說說心里話作文(篇2)

自從我們跨進校門的那一天，學校就變成了我們的家，您就變成了我們的媽媽。牽著我們的小手，教我們如何做人。

時光流逝，轉眼間，我們已經在母校待了四年了。您從教我們簡單的拼音，到神秘的古文；從十以內的加減法，到奧數題；從26個英文字母，到英語小短文。

您總是耐心的教我們知識，而我們卻讓您一個人唱“獨角戲”，您每天都是最后一個走的，最早一個來的。中午時您也不能休息，還要一遍又一遍的批改我們的作業，而我們卻把作業寫得亂七八糟。

記得剛進入小學時，由于我的握筆姿式不對，寫字時，總是寫得很凌亂，一點兒也不美觀。特別是記作業時，常常為了使速度快一點，結果越寫越差，把自己弄得又氣又急。中午休息時，李老師發現我作業記得很亂，先是把別的同學的作業本讓我好好看看，耐心地給我講解了書寫的要點，并輕輕地抓住我的手，一筆一畫地教我怎么樣才能寫出來漂亮的字，并要求我在她的辦公室把作業重新做了一遍。李老師一邊改全班作業一邊監督我的書寫情況，一直到我的字寫得越來越規范，李老師才高興地讓我交了作業，叮囑我趕快到上和同學們玩會兒去，我關上辦公室的門時，看見李老師仍然在認真的批改作業，美麗的面龐時而露出欣慰的笑容，時而皺眉沉思……

到了，在這里，我真誠的對您說一聲：老師，您幸苦了！

今天說說心里話作文(篇3)

爺爺，當媽媽告訴我您的病情時，我終于忍不住淚流滿面。我知道，我可以陪伴您的日子已經不多了。

親愛的爺爺，我真想還能如原來那樣，摟著您的脖子跟您說說心里話。爺爺，您今年才六十多歲，您總跟我們說您的身子骨硬朗著呢。幾個月前，婆婆電話里告訴我們，您身體突然不舒服，老是咳嗽，心里累得慌。您也沒太注意，只在鎮上醫院拿藥、輸液，熬過了一陣子。可是您的病情卻慢慢加重，咳嗽時還咳出了血。這可把婆婆嚇慌了，她火急火燎地把您從鄉下帶到縣城檢查。醫生只說肺上有問題，但不確切是什么病。在病房里待了幾個星期，發現沒什么效果，大家又把您轉到重慶去檢查。看著您去重慶就醫時的憔悴樣子，我心里直疼。爺爺，您去重慶后的一天晚上，媽媽來學校接我。半道上，我問起您的病情，媽媽略帶哽咽地對我說：“檢查報告出來了，你要聽嗎？”我點點頭，一種不祥的預感彌漫開來。媽媽試探著對我說：“你確定能接受嗎？”沉默了好一會兒，我小聲求證：“是肺癌嗎？”媽媽埋頭不語，我的心一顫，淚水忍不住直流。爺爺，今天，孫女想對您說說心里話。爺爺，回想起上小學之前和您與奶奶在一起的那段時光，現在感覺多么美好，多么幸福啊。

那時雖然基本上是婆婆料理我的飲食起居，但是您對我這個孫女是無微不至，好吃的好玩的都盡量滿足我，還經常對我“偏心”。當我和哥哥發生爭執時，您總是護著我，經常教育哥哥要讓著我，照顧我。記憶中最溫馨的一次，是我放學后貪玩跟著其他小伙伴走了。后來他們都回家了，剩下我一個人在街上閑逛，后來我找不到回家的路。您和婆婆打電話聯系，找遍了我可能去的地方，卻始終不見我的蹤影，最后在街上找到了我。婆婆氣不過打算狠揍我一頓，您卻勸婆婆，小孩子就喜歡玩耍，就不要和他計較了。言語中滿是關切，讓我緊張的心舒服了很多。爺爺，后來我回了城，上了小學，和您在一起的時間就少了，對您的感情也慢慢淡了下來，雖然您經常打電話關心我的學習和生活，還經常給我送雞蛋、花生、香油。在理所當然地享受這些時，我卻壓根對您沒有關心，我總想著，伴您的日子還長。爺爺，直到今天，我才明白“盡孝不能等待”這句話的深刻內涵。

但愿老天能夠善待爺爺您，能夠給孫女留一點念想，多些時日好好盡孝心。爺爺，孫女也希望您能堅強地挺過人生的磨難。我真想還能如小時那樣，摟著您的脖子跟您說說心里話。

今天說說心里話作文(篇4)

人人都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”就是因為我們孩子是塊寶，所以都是你們說的理由，可是您們有考慮過我們的感受嗎？記得有一次我和朋友約好去玩，你本來也同意的，可我剛穿上鞋，你來一句＂做作業＂，我說：“只有聽寫了”，“你聽寫還不是作業呀”，我又說“回來做嘛，只要5分鐘就能完成的。”你想了想說：“不行！”我只好回到書房做聽寫，我剛一拿本子，你就說先看一會兒書，我出去一下，不到20分鐘就回來，結果一走就走了30多分鐘，我心里想這個時候我還不如去玩會兒呢，在這兒浪費時間。作業終于做完了，我急忙跑下樓，看見了朋友，朋友對我說：“你媽媽對你真好，她剛才下來說你作業還有一點，讓我們等等，她還買了一樣吃的給我們，讓我們在這兒坐著等你，你可能都還不知道吧。”我聽了心里怨恨消失了。

還有一次，考試，我記得我只考了84分，您對我說沒事兒的寶貝，你只要多多努力就能考上九十分的，當時我心里認為爸爸、媽媽最幸福，因為你們不用讀書、寫作業。可是有一次，我看見你們在干活時累得滿頭大汗，想了想，您們掙錢供我上學讀書，我應該努力一點的，我聽你的話，上課認真聽，不知什么時候發下了一張試卷，我拿起筆認認真真地寫著，后來分數下來了，我考了91分，我高興得跳了起來，晚上蹦蹦跳跳回到家里，你說：“我就說嘛，只要肯努力就能考得高分。”爸爸也走了過來說：“91分，可不要驕傲哦，還有進步的空間。”我知道爸爸那是要我繼續努力，爸爸媽媽做的這些都有一個共同的出發點一一對我的愛，我想對你們說爸爸媽媽請你們放心，我會繼續努力。請原諒我以前的任性和壞脾氣。

爸爸媽媽我想對你們說：從現在起我要做一個懂事的孩子，在學習上要不懈努力，我知道，有時我的任性，不聽話，讓您擔心難過，對不起！以后我會慢慢改正，我也會好好的孝敬您！最后說一句，爸爸媽媽，我愛你們！

今天說說心里話作文(篇5)

每個人的心中都或多或少的有些心里話，我也不例外，今天，我想借這次作文的機會，說一說我的心里話。

這件叫我做為心里話沒給別人說過的事情發生在三年級時一個下午。那天我去早了一些，在學校周圍亂走亂逛。無意間，我發現在一個不起眼的文具店中，有一款本子十分漂亮，又顯得十分素雅。我著迷地拿起那個本子，本想摸摸就放下，但一拿起來，就放不下了。老板見我如此喜歡，就說：“買下吧，姑娘，很便宜的，才五元。”我當時身上一個銅子也沒有，哪里會有五塊錢呢？于是，我只好怏怏地離開了。

我雖然離開了，還是念念不忘那個本子，以至于下午的課一丁半點也沒有聽進去。一下學，我就飛跑到那個文具店去看讓我著迷的本子。我很想得到它，但我知道這是不可能的，因為在前兩天，媽媽已給我買了幾個本當做筆記本，如果我再向她提出買本的要求，她一定會覺得我浪費而拒絕我的。

我就這樣悶悶不樂地回到了家，媽媽看出我心中有事，就問我：“女兒，是不是有什么事？”我正想對媽媽敷衍幾句了事，但轉念一想，覺得不如撒個慌，要5元去買本。便說：“好媽媽，老師讓交班費5元，用來買些花草，給教室除味。”聽了這話，媽媽沒多說，便拿出5元錢，對我說；“媽媽信任你，給你5元錢，一定要交給老師喲！”我避開媽媽信任的目光，點點頭，覺得有點愧對媽媽。畢竟媽媽這么信任我，我還欺騙了她。

第二天一大早，我便跑到那個文具店，買下了那個本子，在買的時候，我覺得心中有點沉甸甸的，沒有一點高興。回到了家，看著媽媽親切的目光，她是那樣信任我，而我卻欺騙了她……

在以后的幾年里，我的心中一直沉沉的，像有一塊大石頭。今天，我把這些心里話說了出來，覺得心中好受些了，這些心里話還警示我：要做個誠實的孩子！

今天說說心里話作文(篇6)

今天我想借這次作文，把這心里話，一字一句地講給自己聽，講給這個，我自己都不太熟悉的自我。噓，安靜點，我在講呢。

我的心里話之——我害怕。

我害怕，別人眼里黯淡下來的光。我總愛逗別人開心或盡自己所能去幫助別人，有很多時候我不太愛計較得失，也并不在意別人是否把自己的熱情放在心上。

因為我喜歡別人獲得快樂和希望的樣子，那時他們的眼睛是澄透的，燃著火紅的光亮，當我被需要時，我就會用自己的光亮去維系著它，不讓它黯淡下來。我更會把自己變得足夠優秀，足夠努力，為的就是不讓父母和老師失望，有時我怕的不是考砸了的成績，而是爸媽和老師眼里黯淡下來的光，即使一言不發，仍會讓我如至身冰窟。

我的心里話之——其實我。

其實我也沒有那么堅強。班里的同學常常說我根本不像女生，性格是個典型的“女漢子”。遇到任何事我都習慣地說：“沒關系，問題不大。”然后立即一個人咬牙堅持著去解決困難，即使最難過的時候，我也只是抬頭看看天空，睜大眼睛不讓眼淚流下來。

對于別人的一句體恤，我甚至會感動好久再以爽朗的笑聲告訴她我沒事。可誰也不知道，那次沒考好我回家哭了一晚上；他們更不知道，那幾天不和同桌聊天下課也不大笑的我，是因為得知最好的朋友得了抑郁癥；他們不可能知道，研學旅結束的那天他們都被家長接回家而我獨自一人染著黯淡的路燈的光，心里打了一個又一個寒顫……其實我很愛哭，其實我很脆弱，其實我真的沒有驕傲過，其實我想要變得更像我希望的那樣，其實我……

我的心里話之——我熱愛。

我熱愛創作，我熱愛寫詩和遐想，我熱愛下筆時的沙沙聲。小學二年級的時候我寫了很多作文，至今我還記得是在一個黃皮的作文本上，每一篇我都很認真，最后拿給老師看。

當時的語文老師姓劉，她翻看作文時露出的笑容讓我欣喜而又激動。第二天我的作文本上居然每一篇都有評語和修改，現在很后悔當初沒保存下來，畢竟那是我的熱愛之初衷，從此一顆熱愛寫作的心便一發不可收拾。我熱愛那種創作之感，那種把內心復雜情感都傾瀉為文字的快感，這種熱愛是當今有些中學生缺乏的東西，很慶幸，我熱愛。

道出心里話后，我那已生銹了的心門的鎖又要將我的整個內心牢牢鎖在我的意識里。不是不愿打開，而是在等待，等待那個，時刻準備著聽你講心里話的人。

今天說說心里話作文(篇7)

媽媽我想對你說：這些話一直埋在我的心底好久，我受過無盡的委屈，可你們都說，一點委屈不算什么，但我卻很在意，因為我受到的委屈不止兩三次了，有一大半在你們那里，有一次我只考了77分，你們卻大發雷霆地罵我，我考了99分你們說又沒考滿分，我考了100分你們又說，這次題太簡單了，你們永遠只看結果，從來不在乎那么多分是怎么來的，只在乎幾分是怎么丟的，這只是其中一種委屈。有一次我花了兩個半小時的時間做完作業，剛休息十分鐘不到，你們就開始罵我說：“作業做完了沒，寫完了那就看會書嘛，為考天驕做準備嘛。”

爸爸媽媽我很委屈。有一次，你們的錢自己花了，卻說是我拿了，我當時怎么說你們都認為是我拿了，怎么為自己澄清你們都不信，后來還打了我，我一提醒你們就想起來，就對我說了一聲“對不起”，對不起只是一種語言的道歉，我只想說一句，為什么你們不相信我呢？我一直不可能干這樣的事，但是你們卻罵我，我的誠實換來的卻是你們的責罵，而不是肯定。還有一次，弟弟在玩時，摔了一跤，你們以為是我打了他，因為我拿著鼓錘，地上還有一些血，但那是我流血了，我拿紙裹在上面止血，你卻認為是我打了他，直到看見我身上流血了，才停止了責罵。

爸爸媽媽真希望我不想和你們在一起，因為我永遠換來的都責罵，而不是疼愛。但你們有時還是關心我，比如說，買東西之類的，你們都同意，有時考差了也沒批評我，而是鼓勵我。爸爸媽媽真希望我不想和你們在一起，因為我永遠換來的都責罵，而不是疼愛。但你們有時還是關心我，比如說，買東西之類的，你們都同意，有時考差了也沒批評我，而是鼓勵我。

爸爸媽媽我希望你們多花心思愛我，而不是批評我。

今天說說心里話作文(篇8)

我的老爸在我被表揚時，會帶著我到很多地方去玩；可當我一犯了錯，他就會大發雷霆，你如果不信，那就接著看。

我的老爸在我被表揚時會和我一起玩，一起去釣魚，會給我買東西，還會……當我被表揚時，我老爸就是這樣。

可是每當我開始寫作業時，老爸來了，我就會假裝作業做完了，去換另一個作業，因為我一旦被老爸發現，他就會說：“石鑫宏啊！你那字就不可以寫漂亮點嘛，真是好怪喲！重新寫！”然后又叫我把《同步練習》先拿出來練。 可是老爸你知道嗎？每次當我正在思考時，你就來打斷我，害我把答案都忘了。

還有一次，我寫完了作業，躺在床上看書，你一進來看見床上亂糟糟，書滿床放，你見到了馬上大發雷霆：“你寫完了作業就去看書，比什么都強！”“可我就在看書啊？”你反駁不到。你立馬奪過一本我床上的書，看了一眼，又說：“你就知道看這些童話、漫畫，就不知道看一會教材書嘛？”說著就全把我東西收了，爸爸，你以前不是叫我多看書嗎，可你為什么撒謊呢？

但是我經過思考以后，我發現爸爸說這些話也是有原因的，因為我字寫得難看，多次被批評，所以才看中我的書寫。因為老師說我分數直線下降，所以才讓我讀正課。

爸爸我喜歡你溫柔可親的一面，不喜歡粗暴的一面，所以，爸爸讓我們一起改吧！

今天說說心里話作文(篇9)

多少個日子里，我們朝夕相伴；多少道難題上，我們并肩作戰；多少個放學路上，我們結伴而歸。我失敗時，你鼓勵我；我受挫時，你安慰我，可我一直沒對你說說心里話。

還記得那個陰雨天里，不太熟悉的我們在車棚里相遇。你帶著白白的鴨舌帽，長長的辮子與它相襯，很美。雨還在淅瀝瀝的下，可我沒有帶傘，你跟我打招呼，我笑了笑，你關心的問：“你沒帶傘嗎？”我點點頭。你卻毫不猶豫的把那把還帶著包裝的傘遞給了我，看得出，你還沒用過，我連忙拒絕，可你堅定的眼神，不容拒絕的手勢和一顆熱情的心讓我無法拒絕。記得可愛的你還在嘟囔著“我們順道，我有帽子。”我笑了。多可愛的理由啊！于是一路上你戴著帽子，我打著傘，看著你弱小的身軀在雨中使勁的蹬著自行車，你可知道，有多少感動、多少甜蜜、多少慚愧在我心頭，多想對你說：你給我的友誼如珍珠般在我心中閃著光亮，值得我去珍惜，可我卻沉默。

后來我們在一個班里，形影不離，如影隨形。一把傘下總有兩個身影；一張桌上總有兩張笑臉；一本書后總有兩對明眸。我被批評了，你幽默的話語讓我破泣為笑；我求你幫忙，你調侃的接受讓我感動不已。真想對你說，和你在一起好開心。可我依然沉默。

今天，我們坐在不同的教室里，心里裝著相同的美好的回憶，我不想再沉默，我想對你說說心里話：感謝你，只要你在，感動就一直伴隨著我，一直一直，多想永遠永遠……

今天說說心里話作文(篇10)

自從上小學開始，我的心里就有那么一句話，它一直壓在我心頭，今天我愿說出我的心里話：我想做個壞孩子。

人人都盼望當個好孩子，受到老師和家長的贊美，人人都盼望當個乖孩子，受到老師和家長的疼愛，人人都盼望當個聽話的孩子，受到老師和家長的喜歡。但是，我卻想做個壞孩子。

我想叛逆，我不愛那堆積如上的考試卷，也不愛那多不勝數的作業，更不愛那種被固定的思維方式所束縛的狹小空間。因而我不愿做自己不想做的事情，我不希望在師長面前事事順從，難道這也有錯嘛？叛逆是有自己的見解，自己想法的具體表現，我們現在不是在提倡要有自己的見解，自己的想法嗎？我們不應該局限于別人的思維，而應該努力探尋新的方向，新的思路，這樣或許你會發現新的東西。

我不想考試！我想，當大人們聽到這句話時，一定會怒氣直冒，認為害怕考試的孩子不是好孩子。可是，你們知道嗎？考試只是對我們所學知識的一個檢測，這是他的本質意義。但是如今，考試反而使我們每個學生敬而遠之，因為成績在我們看來似乎就是一切，它關乎著家長的喜怒哀樂、獎學金、以及自己的面子雖說求學不是求分數，但它依然對學生產生一定的負面影響。人的知識內涵，并不能靠考試來決定，誰說考試差就一定是差生？實際上學習是無止境的，知識也是，說不定差生懂得的其他人不一定懂。而且考試會加強學生的心理壓力，反而對他們不利。

我想搞破壞，我想撒謊，我想干實際上，只要凡事有一定的限度，一定的節制，那就不會有問題。當個壞孩子多好，不需要為成績好壞而煩惱，不需要在同學面前那么拘謹，不需要全盤聽從師長的安排，不用再被那些煩人的事壓得喘不過氣來。輕輕松松自由自在地追求著一個屬于自己的夢想多好。

這就是我心中想說出來的話，做一個追求自己夢想的壞孩子。