我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫12篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的醫(yī)院檔案室工作實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇1
我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力指導(dǎo)幫助下,按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)和省市區(qū)相關(guān)要求,細(xì)化分工,明確責(zé)任,真抓實(shí)干,所列項(xiàng)目得到較好落實(shí),現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一.項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況
(一)穩(wěn)步推進(jìn)居民健康檔案規(guī)范化建立
我區(qū)轄45個(gè)行政村,常住農(nóng)業(yè)人口 6.34 萬人,在前兩年對(duì)絕大多數(shù)城鄉(xiāng)居民建立健康檔案的基礎(chǔ)上,我院院增加了建立健康檔案的力度,經(jīng)過精心準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)、進(jìn)村入戶、分批次組織、逐戶登門等形式,經(jīng)過努力,截止今年xx月底,對(duì)轄區(qū)內(nèi)58399名居民建立了健康檔案,建檔率達(dá)到了92%以上;其中規(guī)范化電子建檔人數(shù)50126人,建檔率達(dá)到了79%以上。部分居民、特別是老年人享受到
了免費(fèi)健康查體,居民的健康管理已逐步規(guī)范,人人享有健康的目標(biāo)正在逐步推進(jìn)。
(二)深入扎實(shí)開展健康教育
健康教育是最好的預(yù)防疾病之良方,是成本低、收益大、保健康的好辦法。我院按照上級(jí)要求,開展了很多卓有成效的活動(dòng),成立了組織,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育干預(yù)策略》,落實(shí)了健康教育工作制度,建立了健康教育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持每月更換一次健康教育宣傳欄。還能利用各種健康日、重大活動(dòng)日組織公眾健康咨詢。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),上半年共接受咨詢4000余人次。結(jié)合群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求和需要,我院印制各種宣傳資料、健康教育處方達(dá)3000余份,全部發(fā)放到群眾手中,1至xx月份,我院組織人員利用晚上時(shí)間,利用多媒體影像,已深入到9個(gè)村開展了健康教育宣傳活動(dòng)。舉辦健康教育講座4次,通過健康教育宣傳,廣大群眾不同程度地掌握了健康知識(shí),提升了保健康、防疾病的意識(shí),收到了不錯(cuò)的效果。
(三)認(rèn)真積極落實(shí)免疫規(guī)劃工作
在去年為657名適齡兒童免費(fèi)接種乙肝等各類疫苗14486針次,補(bǔ)種乙肝 42人次的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)做好了兒童預(yù)防接種工作。
1.繼續(xù)做好常規(guī)與加強(qiáng)免疫接種工作。20xx年1至xx月份接種兒童乙肝602針次,糖丸1007人次,百白破1064針次,麻風(fēng)二聯(lián)260針次,麻風(fēng)腮261針次,白破二聯(lián)211針次,麻疹212針次,流腦543針次,A+C流腦362針次,乙腦453針次,甲肝241針次,累計(jì)接種5216針次。
2.認(rèn)真抓好麻疹加強(qiáng)免疫工作。根據(jù)衛(wèi)辦疾控函
[20xx]1071號(hào)文件結(jié)合《20xx年泰安市麻疹疫苗加強(qiáng)免疫接種實(shí)施方案》的`要求,今年xx月份我院組織專門人員,配備專門車輛,對(duì)xx月齡至3歲的兒童(09年xx月至20xx年xx月中旬出生)開展了摸底登記與加強(qiáng)免疫接種工作,摸底登記1960人,接種1880人,接種率96%,對(duì)4至6歲兒童(06年xx月1日至08年xx月31日出生)開展了查漏補(bǔ)種工作,摸底登記36人,接種36人,查漏補(bǔ)種率100%。
(四)傳染病防控成效明顯
我院為搞好傳染病防控工作,多措并舉,嚴(yán)密防控,加強(qiáng)疫情報(bào)告和處置力度,最大努力控制部分傳染病的爆發(fā)流行,截至xx月份辦事處管轄范圍內(nèi)共發(fā)生傳染病45例,其中水痘11例,流行性腮腺炎2例,丙肝3例,細(xì)菌性痢疾
1例,乙肝8例,結(jié)核6例,手足口病5例,出血熱1例,尖銳濕疣1例,流行感冒2例,其他感染性腹瀉5例,北集坡衛(wèi)生院組織專門人員對(duì)傳染病患兒及截至xx月底北集坡辦事處轄區(qū)內(nèi)共發(fā)生傳染病45例,其中時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,指導(dǎo)其家庭落實(shí)消毒制度,在學(xué)校等重點(diǎn)場所加強(qiáng)健康教育,開展環(huán)境衛(wèi)生清除。各基層單位、各學(xué)校、各行政村也廣泛開展健康教育,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治,清掃清除清運(yùn)垃圾,凈化了環(huán)境,有效控制了傳染源,有力控制了傳染性疾病的發(fā)生。
(五)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理規(guī)范有序
我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力建設(shè),將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理做為我們工作的重要內(nèi)容之一,逐步推進(jìn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)。首先是高新區(qū)管委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理工作重視,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)我區(qū)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理;第二是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系初步形成。為保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有效處置,我區(qū)制定了《泰安高新區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》;第三是應(yīng)急隊(duì)伍得到有效加強(qiáng)。目前我區(qū)主要的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍主要由北集坡衛(wèi)生院專業(yè)人員構(gòu)成,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查及報(bào)告、標(biāo)本采樣及疫原地消殺,衛(wèi)生監(jiān)督科負(fù)責(zé)對(duì)違規(guī)情況的查處及及各項(xiàng)措施的落實(shí)情況督導(dǎo),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)病人接診、收治和轉(zhuǎn)運(yùn)工作以及對(duì)疑
似病人的確診排除及配合市疾控中心做好防控的各項(xiàng)措施。第四是建立與健全了突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報(bào)告預(yù)警系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào),在加強(qiáng)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時(shí),我院還把加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測、提升疫情報(bào)告質(zhì)量、杜絕缺報(bào)和漏報(bào)作為網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作的重點(diǎn),及時(shí)組織人員對(duì)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行分析和預(yù)測,及時(shí)明確提出防治措施建議。第五是增加突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控物資、藥品的儲(chǔ)備,定期檢查物資儲(chǔ)備和使用情況。第六是開展督導(dǎo)檢查,今年我區(qū)組織對(duì)轄區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位檢查、督導(dǎo) 2次,檢查內(nèi)容包含:法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情報(bào)告調(diào)查、霍亂防治、人禽流感防治、手足口病防治等。
(六)積極開展兒童與婦幼保健工作
1.為區(qū)內(nèi)近4000名0—6歲兒童建立保健手冊(cè)。開展日常管理、新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理。組織專人專車,已深入45村對(duì)276名新生兒進(jìn)行了訪視,按照《服務(wù)規(guī)范》規(guī)定,為472名孕產(chǎn)婦免費(fèi)開展孕期保健服務(wù)和產(chǎn)后訪視,建立《孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》,實(shí)施孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。重點(diǎn)進(jìn)行基本體格檢查及孕期營養(yǎng)、心理健康等健康指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見問題進(jìn)行指導(dǎo)。產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后訪視合格率85%以上。
2.加強(qiáng)臨床醫(yī)療管理,保證婦女兒童健康。為提升婦幼保健工作的服務(wù)能力和管理水平,增加力度抓好臨床管理,鼓勵(lì)技術(shù)人員參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)班及各類專業(yè)和業(yè)務(wù)講座,堅(jiān)持每年選送一批技術(shù)人員到市級(jí)醫(yī)
院進(jìn)修學(xué)習(xí),提升了業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),為提升婦幼保健服務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)婦幼保健網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
1)做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作。推行住院分娩,做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)化管理,降低孕產(chǎn)婦死亡率。截止今年xx月共對(duì)孕產(chǎn)婦管理建卡472余人,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理458人,系統(tǒng)管理率達(dá)97%,產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%。2)做好兒童系統(tǒng)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,加強(qiáng)兒童生長發(fā)育的監(jiān)測、疾病預(yù)防,提升了區(qū)內(nèi)兒童健康水平。
(七)積極開展老年人查體工作,加強(qiáng)特殊人群管理
我院根據(jù)規(guī)范要求,在街道辦事處幫助下,已完成18個(gè)行政村2086名65歲以上老人健康查體工作,掌握了老年人的身體狀況,并建立了保健卡。在慢病等特殊人群管理方面:首先是落實(shí)35歲以上人員門診首診測血壓制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病。目前,已對(duì)3926名高血壓患者、756名糖尿病患者、313名精神疾病患者落實(shí)了重點(diǎn)管理,首先是建立專門的檔案,從思想上予以重視;第二是盡量用電子檔案管理,為管理服務(wù)奠定基礎(chǔ);第三是盡可能定期隨訪服務(wù),指導(dǎo)保健、掌握情況,為他們的健康建立保護(hù)屏障。
(八)重大公共衛(wèi)生服務(wù)開展順利
目前,20xx年度696名孕產(chǎn)婦的信息錄入工作已經(jīng)完成,為發(fā)放孕產(chǎn)婦補(bǔ)助做好準(zhǔn)備。為172名待孕婦女免費(fèi)發(fā)放了葉酸。
(九)項(xiàng)目實(shí)施的規(guī)范及管理
基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施以來,基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施與管理制度逐步健全,20xx年xx月份高新區(qū)財(cái)政局撥付我院公共衛(wèi)生配套資金108萬元,實(shí)行轉(zhuǎn)賬專款專用,嚴(yán)格資金管理,每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展績效考評(píng),項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)與開展工作掛鉤,20xx年五月和20xx年二月先后兩次對(duì)開展公共衛(wèi)生服務(wù)的47個(gè)村衛(wèi)生室共發(fā)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)158685元。
二.下一步打算
我院將要求基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員及村衛(wèi)生室工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(20xx年版)和省市《衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室任務(wù)分工評(píng)估細(xì)則》的文件精神,細(xì)化工作,分工協(xié)作。近期主要做好65歲以上老年人的查體工作,及時(shí)對(duì)0到6歲兒童按規(guī)范要求進(jìn)行健康查體,新生兒訪視工作,建立健全檔案。醫(yī)院婦科繼續(xù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦進(jìn)行免費(fèi)健康查體,指導(dǎo)孕中健康生活,建立健全管理檔案。其他工作正按照服務(wù)規(guī)范要求,將有條不紊地開展,我們有信心在20xx年全面做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項(xiàng)工作。爭取年底檢查評(píng)比中取得優(yōu)異成績。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇2
高三這一年,是布滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,仔細(xì)踏實(shí)地做好教學(xué)工作,把大部份的時(shí)間用來學(xué)、討論新題型和高考備考。現(xiàn)在把所做的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)討論,提高復(fù)備考工作的針對(duì)性
仔細(xì)學(xué)并分析了高考題的類型,總結(jié)規(guī)律查找突破口。從歷年高考試題的整體討論中找共性,開拓性地抓復(fù)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)備考中,始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培育考生的良好的閱讀慣和規(guī)律思維力量。
二、制定方案,加強(qiáng)復(fù)的目標(biāo)性。
依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況,制定出切實(shí)可行的復(fù)方案,把復(fù)分為三個(gè)階段。
1、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)展力量。
近年來高考英語漸漸側(cè)重于語言力量的考查,對(duì)語言學(xué)問的直接考查相對(duì)地削減了。因此,在復(fù)過程中,首先組織同學(xué)鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)學(xué)問,同時(shí)通過不斷的語言練,把握肯定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,進(jìn)展力量,收到了事半功倍的效果。要求同學(xué)在上個(gè)學(xué)期第一輪復(fù)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步熟識(shí)鞏固所學(xué)過的詞組、句型和短語,為書面表達(dá)和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化專題訓(xùn)練,回歸基礎(chǔ)。
前半個(gè)學(xué)期,主要進(jìn)行專題訓(xùn)練。針對(duì)高考的主要題型分別進(jìn)行解題方法和技巧的指導(dǎo)。后半學(xué)期則主要進(jìn)行模擬套題的`.訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)的答題方法、技巧和解題的速度。承受著高考接近,我依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況把握中檔、低檔題,這對(duì)同學(xué)取得高分是特別有利的。同學(xué)普遍都有這樣的感覺:許多題目“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”。造成這種現(xiàn)象的根本緣由在于對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的把握不堅(jiān)固。因此,我讓同學(xué)把復(fù)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后,建立錯(cuò)題檔案,彌補(bǔ)學(xué)問漏洞,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。
3、整理基礎(chǔ)學(xué)問,適當(dāng)做一些高考題。
要在高考前夕找到良好的語言學(xué)問感覺和運(yùn)用力量感覺就必需回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)學(xué)問,用最充實(shí)、最滿足的感覺來增加自己的自信念。同時(shí),利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題,學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn),從中總結(jié)命題利益和命題手法。
三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。
留意復(fù)課的針對(duì)性。我們把復(fù)重點(diǎn)放在同學(xué)的難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅(jiān)持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以同學(xué)為主體的教學(xué)原則。復(fù)課上我們留意加強(qiáng)同學(xué)的操練活動(dòng),讓同學(xué)多動(dòng)腦筋思索問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練把握語法的用法。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)鍛煉,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平和學(xué)校管理力量,為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇3
一、辦學(xué)主旨――腳踏實(shí)地,有所作為
堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校教育的基礎(chǔ)性和義務(wù)性,全面貫徹國家的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,全方位地實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展的路子,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存、以科研為先導(dǎo)、以改革求發(fā)展”秉承“讓學(xué)生快樂成長,讓教師幸福工作”辦學(xué)理念,努力形成用創(chuàng)造的教育培養(yǎng)創(chuàng)造的學(xué)生,為學(xué)生的成長和教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,幫助每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師滿懷信心的走向明天,把學(xué)校辦成“培育智慧的學(xué)園、發(fā)展個(gè)性的樂園、陶冶情操的花園”。新的一學(xué)期,我們?nèi)匀灰浴案魂柺邪l(fā)展性評(píng)價(jià)試點(diǎn)學(xué)校”、“杭州市小班化教育試點(diǎn)學(xué)校”為抓手,秉承“讓學(xué)生快樂成長,讓教師幸福工作”的`辦學(xué)理念,力爭把學(xué)校辦成“培育智慧的學(xué)園、發(fā)展個(gè)性的樂園、陶冶情操的花園”。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
二、學(xué)校管理――體現(xiàn)科學(xué),關(guān)注人本
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行制度化科學(xué)管理模式,形成教代會(huì)決策,班子領(lǐng)導(dǎo),教師執(zhí)行,結(jié)果公開的良性機(jī)制。同時(shí)為強(qiáng)化班子領(lǐng)導(dǎo)能力,推行學(xué)校管理項(xiàng)目干部負(fù)責(zé)制。(如:學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何生平,接送車管理負(fù)責(zé)人方華根,富陽市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)人錢國盛,學(xué)校學(xué)生主題教育負(fù)責(zé)人羅玲燕,學(xué)校常規(guī)、學(xué)生寫作、數(shù)學(xué)思維系列賽負(fù)責(zé)人錢明強(qiáng)等)。
三、德育工作――全面滲透,實(shí)踐引領(lǐng)
強(qiáng)化了每日行為規(guī)范檢查條例,做到了每日一檢查,每周一反饋,評(píng)出文明班級(jí)。實(shí)施“文明之星”評(píng)價(jià)辦法,評(píng)選出第一屆“校園之星”。繼續(xù)實(shí)行升旗儀式中隊(duì)輪換制度,并完成形成了由各中隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任升旗手、主持人、演講人,學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。紅領(lǐng)巾廣播站得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生能積極參與投稿,并且自行編輯、主持、播出,周三下午小課播出時(shí),全校學(xué)生能認(rèn)真收聽。為給少先隊(duì)員有良好的活動(dòng)空間,本學(xué)期我們規(guī)范了少先隊(duì)室得使用,使隊(duì)室的教育功能更加突出。
積極舉辦各項(xiàng)主題教育,“踏著青春的腳步前行”開學(xué)主題隊(duì)會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生的使命感;“陽光體育跑操”既強(qiáng)健了學(xué)生的體魄,更促進(jìn)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;以“激發(fā)學(xué)生持久學(xué)習(xí)動(dòng)力”為主題的1――5年級(jí)家長會(huì),建起了學(xué)校和家長的合作橋梁;“安全知識(shí)講座”、“5.12減災(zāi)日的疏散演練”提升了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力;“六一”快樂游戲節(jié)和慶祝大會(huì),多彩的活動(dòng)既豐富了學(xué)生的生活,也陶冶了學(xué)生的情操。這些主題教育的開展,很大提升了我校學(xué)生的道德意識(shí),逐步形成了良好的道德行為。
加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,讓問題解決在萌芽狀態(tài)。為心理輔導(dǎo)室配備了半專職教師,并正常開展心理輔導(dǎo);提升了家校聯(lián)系的密度,尤其是校訊通注冊(cè)率在學(xué)校的推動(dòng)下,各班有了明顯的提升,本學(xué)期校訊通平臺(tái)注冊(cè)率已經(jīng)達(dá)到94%。
四、學(xué)校教學(xué)――以生為本,快樂學(xué)習(xí)
以學(xué)生發(fā)展為核心,以小班化教學(xué)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維為立足點(diǎn),努力使學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,濃郁的學(xué)習(xí)興趣,富有好奇心、求知欲,并形成較強(qiáng)的自主探究能力、合作交流能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
1、規(guī)范管理,敢于創(chuàng)新。加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行杭州市教育局的課程計(jì)劃,開足開齊各項(xiàng)課程,專課專用、專時(shí)專用。按規(guī)范的教學(xué)流程,全面落實(shí)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔差的各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮教師主體能動(dòng)性,組織教師參與教學(xué)流程管理,認(rèn)真把好教學(xué)五環(huán)節(jié),將質(zhì)量管理意識(shí)滲透在教學(xué)全過程。以“以學(xué)生發(fā)展為本”為課程建設(shè)核心理念,實(shí)施拓展型課程和探究型課程建設(shè)相融合的課程結(jié)構(gòu)。
2、課程整合,豐富內(nèi)涵。進(jìn)行課程整合,設(shè)立活動(dòng)型課程,在3――5年級(jí)共組建鼓號(hào)隊(duì)、繪畫組、舞蹈組、象棋隊(duì)、田徑隊(duì)、劇本表演、手工編織、寫字、課外閱讀等19個(gè)社團(tuán),在建立社團(tuán)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期強(qiáng)化了社團(tuán)活動(dòng)的過程管理,部分社團(tuán)開始編寫社團(tuán)活動(dòng)校本教材。社團(tuán)活動(dòng)成果更加顯著:小籃球社團(tuán)獲得新登地區(qū)籃球賽冠軍,富陽市小籃球賽第五名;鼓樂隊(duì)獲得新登地區(qū)比賽銀獎(jiǎng);舞蹈隊(duì)獲得富陽市藝術(shù)節(jié)比賽二等獎(jiǎng);繪畫社團(tuán)一人獲“杭州市國土資源杯”三等獎(jiǎng);文學(xué)社團(tuán)駱子楠獲富陽市銀泰杯小學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng);英語社團(tuán)邵思遠(yuǎn)獲中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽富陽賽區(qū)A組三等獎(jiǎng)。
3、拓展交流,助推發(fā)展。規(guī)范松溪、福光、永昌三校教學(xué)合作機(jī)制,本學(xué)期三校共合作開展了3次教研、師訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了資源共享,拓展了教師成長的途徑。
4、依托小班,深化課堂。以小班化教育為基礎(chǔ),完善教室布置,推動(dòng)教師理念轉(zhuǎn)變,引領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)拓展,同時(shí)派教師積極外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校小班化教育的發(fā)展。本學(xué)期我校的胡加強(qiáng)老師和李雷華老師參加了“杭州市小班化教育研討會(huì)。”
五、科研工作――主題研討,突出校本
學(xué)校課題《農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)課程化的實(shí)踐研究》獲立浙江省規(guī)劃課題。
“相見在課堂”校本培訓(xùn)正常開展。上課老師做到交一份教案、上一堂好課。聽課老師做到了聽一堂課、評(píng)一次課、交一份評(píng)課稿,校本培訓(xùn)效果明顯。本學(xué)年教師獲獎(jiǎng)?wù)撐?1篇,其中長三角小班化論文評(píng)比三等獎(jiǎng)1篇,杭州市1等獎(jiǎng)1篇;3等獎(jiǎng)1篇;富陽市第24屆論文評(píng)比二等獎(jiǎng)4篇,三等獎(jiǎng)4篇。
六、隊(duì)伍建設(shè)――挖掘潛力,享受幸福
組織教師結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定了三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,推動(dòng)教師積極提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),本學(xué)期有多位教師在業(yè)務(wù)競賽獲獎(jiǎng):“富陽市英語教師配音比賽”周曉萍、陳香同獲二等獎(jiǎng);“富陽市市優(yōu)秀教師大隊(duì)輔導(dǎo)員才藝比賽”羅玲燕獲最佳口才獎(jiǎng);“第十二輪師德暑期專題培訓(xùn)主題征文”
周曉萍獲二等獎(jiǎng);“富陽市小學(xué)英語教師命題評(píng)比”周曉萍獲三等獎(jiǎng);“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)競賽”
二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)教研組獲優(yōu)秀年級(jí)組;數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為新登地區(qū)優(yōu)秀教研組;羅玲燕被評(píng)為新登地區(qū)優(yōu)秀教研組長。為提升青年教師的工作活力,“五四”青年節(jié)組織去宋城開展活動(dòng)。組織教師進(jìn)行各種培訓(xùn),本學(xué)期組織教師積極參加富陽市舉辦的A培訓(xùn)、教師90學(xué)時(shí)脫產(chǎn)培訓(xùn)(已經(jīng)完成5人),本校舉辦了3次班主任專題培訓(xùn)、1次英語、音樂、體育小學(xué)科教師培訓(xùn)。
七、裝備條件――整合資源,達(dá)級(jí)達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期完成了學(xué)校北面的“學(xué)生實(shí)踐園”的征地工作并開始圈建圍墻;完成了體育器材室建造的招標(biāo)工作并開始建造。完成了新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和項(xiàng)目建議書。落實(shí)了教師人手一臺(tái)辦公電腦,著手籌劃為一位教師配置手提電腦。完成了食堂工作人員的上崗培訓(xùn)。制定食堂工作人員考核條例并實(shí)施考核。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇4
一個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的'工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng),為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇5
經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我內(nèi)心百感交集。回想這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,我學(xué)到了許多課本上沒有的東西。實(shí)踐的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識(shí)的實(shí)踐生活。
第一個(gè)科室,我被安排到了中藥房,對(duì)于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快半年了,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。
第二個(gè)科室,我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。個(gè)人認(rèn)為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對(duì)所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護(hù)士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會(huì)有許多的患者,打印單子會(huì)很長,拿藥的時(shí)候需要更加的認(rèn)真仔細(xì)。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時(shí),應(yīng)當(dāng)拿兩個(gè)袋子將二者分開,以免放置或者搬運(yùn)途中針劑被壓破。對(duì)于貴重藥品,每天早晚,老師都會(huì)囑咐我,盤點(diǎn)兩次。通過每天拿處方對(duì)各個(gè)科室發(fā)藥的過程中,我對(duì)常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。
第三個(gè)科室,我來到了中藥庫。在這里我意識(shí)到了中藥儲(chǔ)存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng),藥庫中應(yīng)有1 ~ 3個(gè)月的藥品儲(chǔ)備量。由于中藥所含的成分復(fù)雜,性質(zhì)各異,如果儲(chǔ)存不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因?yàn)槿绱耍覀兯帋觳艜?huì)掛有溫室表,以便隨時(shí)觀測。定期還會(huì)有專業(yè)捕鼠人員,來藥庫進(jìn)行工作回訪。
在我的這一段實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會(huì)更加謹(jǐn)記“業(yè)精德誠”的校訓(xùn),爭取做一個(gè)好藥師。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇6
我進(jìn)入教育行業(yè)工作已有一年有余,過去的一年里我一直擔(dān)任高一年級(jí)班主任以及科任老師的工作。回首這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可謂是五味雜陳,酸甜苦辣咸一樣也不缺。說到苦,高中生活確實(shí)苦,早出晚歸都與月光相伴;但是我們也收獲了甜,那就是學(xué)生們的尊敬和愛戴。我想從內(nèi)心深處我應(yīng)該是喜歡這個(gè)行業(yè)的。本著要讓每一個(gè)學(xué)生在我的帶領(lǐng)下都有所收獲的初心,我一直使自己處于一種充電狀態(tài),持續(xù)地保有對(duì)知識(shí)的渴求和欲望。通過不斷地自學(xué)、以及與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行請(qǐng)教和實(shí)踐,初步形成了自己對(duì)教育教學(xué)各層面的看法和感悟,以下是我在這過去一年里的教育教學(xué)工作心得和體會(huì)。
一.從一名化學(xué)科任教師的角度說說我在這一年里的心得體會(huì):
1.首先得讓學(xué)生喜歡你,因?yàn)樗麄兿矚g你才能喜歡上你的課。在這一層面,我是有很深的教訓(xùn)的。在剛開始教學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽约郝曇粜。枚鄬W(xué)生反應(yīng)我講課沒有激情,久而久之,就有一部分孩子不太喜歡上我的課。當(dāng)時(shí)的我很郁悶,聲音小是天生的,很難改,后來主任建議我用擴(kuò)音器,漸漸地,學(xué)生的反應(yīng)開始慢慢變好。在與學(xué)生的相處中,只要你真心對(duì)他們好,他們是能感受到的,時(shí)間久了,他們就會(huì)理解你,處處替你著想。例如,當(dāng)某一次考試考不好,你批評(píng)他們時(shí),很多孩子就會(huì)說,老師,不用擔(dān)心,你要相信我們,我們下次一定會(huì)考好。我覺得這就是孩子們的進(jìn)步,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們不光在為自己學(xué),他們也在為你學(xué)。
2.其次要教好學(xué)生前提是你的基本功得扎實(shí)。曾經(jīng)我們的老師告訴我們:你在給人一碗水的時(shí)候,首先你得準(zhǔn)備一缸水,無論你的語言多有魅力,你有多敬業(yè),但是知識(shí)來不得半點(diǎn)虛假,這是你作為老師的底氣,如果你底氣不足,你如何能講的好課。在這方面,說實(shí)話,我還是沒有太多底氣的。所以,我一直在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),不僅包括專業(yè)知識(shí),還包括課外的.一些知識(shí),做到不斷地充實(shí)自己。
3.再次你得關(guān)心學(xué)生的成績,對(duì)他們的作業(yè)做到及時(shí)的批改。如果能經(jīng)常的給他們一些恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語,對(duì)他們的態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是有幫助的。其中很重要的一點(diǎn)就是對(duì)他們的獎(jiǎng)懲一定要公平公正。誰作業(yè)寫得好誰作業(yè)寫的不好,要恰當(dāng)?shù)募皶r(shí)的給予表揚(yáng)與批評(píng)。
4.最后要做到高效聽課、精心備課、激情授課、及時(shí)反思
一年來,雖然工作很忙,我努力朝著高效聽課、精心備課、激情授課、及時(shí)反思的方向努力。在聽課過程中,多汲取各個(gè)老師的講課中的精華,慢慢地將其變成自己的東西,充實(shí)自己。
二.從一名班主任的角度,我也總結(jié)了一些心得
1.學(xué)會(huì)守班,要守得出成效。在班期間首先規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,做到每天檢查踩線生的作業(yè),讓每一個(gè)孩子都有事情做。正所謂陪伴是最長情的告白,當(dāng)學(xué)生每天能看到你,就貌似有了避風(fēng)港一般,他們會(huì)感到踏實(shí),會(huì)專心學(xué)習(xí),也就少了胡思亂想的時(shí)間。
2.合理安排座位,充分發(fā)揮小組的合作與競爭,點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。每周統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀小組和表現(xiàn)不好的小組,表現(xiàn)不好的小組會(huì)在班會(huì)的時(shí)候表演節(jié)目。由此,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多愛搗亂的孩子他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)。
3.因材施教,對(duì)學(xué)生要多一些包容,每一個(gè)學(xué)生都需要關(guān)心,每一個(gè)學(xué)生都需要鼓勵(lì),要多鼓勵(lì),少批評(píng)。
4.培養(yǎng)和建立一個(gè)值得信任的有責(zé)任心的管理團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班長可以充當(dāng)三分之二的班主任。作為班主任,你只需要把你的想法告訴他,之后就放手讓他去擬定實(shí)施方案和具體的措施。
5.作為班主任,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)好班里各科的成績,如果需要的話,要協(xié)助好每一位任課老師。團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。
我的從教生涯才剛剛開始,我仍需要不斷努力,做到精心育人,精準(zhǔn)教學(xué),精致管理,精細(xì)服務(wù)。不忘初心,方得始終。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇7
一、會(huì)議概況
20xx年5月5日至8日,xxx州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)在我校召開,為承辦本次會(huì)議,xxx州教科所、xxx縣教育局、xxx縣教學(xué)研究室、沿渡河鎮(zhèn)黨委政府、沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)全力以赴,加強(qiáng)會(huì)議承辦工作的指導(dǎo),我校全體教職工做了大量富有成效的工作,會(huì)議取得了圓滿成功。
參加這次會(huì)議的有xxx州中小學(xué)德育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課題主持人或?qū)W術(shù)秘書、部分“忠孝雅誠主題教育和”和“民族常識(shí)、民族文化”教育成效顯著的學(xué)校代表近200人。xxx縣人大常委會(huì)副主任崔久紅、xxx州教科所所長胡衛(wèi)國、xxx縣教育局局長鄭遠(yuǎn)宏、xxx縣沿渡河鎮(zhèn)黨委書記錢才東等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并致辭。州教科所副所長陳澤奠、楊舜山分別主持會(huì)議。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)還有州教科所副所長湯吉舜、xxx縣教育局副局長陳發(fā)劍。
這次會(huì)議的主題是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高全州中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。會(huì)上,我校校長庹自保、建始縣民族小學(xué)副校長譚瓊、建始縣七里坪中學(xué)教師向莉、xxx市桂花園小學(xué)德育主任向恒舉、宣恩縣寶塔河小學(xué)校長揚(yáng)長艷等同志,分別就湖北省民族文化課題“xxx州開掘運(yùn)用本地德育資源,提高中小學(xué)德育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性研究”、xxx州十一五教育科研課題“和諧校園文化建設(shè)研究”、國家教師科研基金規(guī)劃管理辦公室十一五課題“關(guān)注關(guān)愛留守生”等課題的研究情況進(jìn)行了大會(huì)交流;xxx州教科所所長胡衛(wèi)國、副所長陳澤奠、湯吉舜、德育研究室主任袁玉榮等同志分別就“個(gè)人課題研究”、“xxx州開掘運(yùn)用本地德育資源,提高中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性研究和關(guān)注關(guān)愛留守生課題后期研究工作以及忠孝雅誠主題教育系列活動(dòng)安排”、“課題結(jié)題要求”、“和諧校園文化建設(shè)研究后期研究工作”作了專題報(bào)告。與會(huì)代表還觀摩了我校10節(jié)課題研究及忠孝雅誠主題教育展示課,參觀了沿渡河中學(xué)校園,考察了沿渡河鎮(zhèn)學(xué)校德育活動(dòng)實(shí)踐基地。
二、承辦工作的成功經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過全體教職工的努力,我們圓滿完成了各項(xiàng)籌備任務(wù):編印了一本相冊(cè),一本校本教材,一本會(huì)務(wù)指南,七八年級(jí)各班準(zhǔn)備了一節(jié)班會(huì)課,辦了一個(gè)展廳,籌備了一臺(tái)晚會(huì),成功組織了一次大團(tuán)隊(duì)赴神農(nóng)架考察活動(dòng)。
1、整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功,受到了與會(huì)代表和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了好口碑,改變了沿渡河中學(xué)教師在人們心目中的印象,樹立了沿渡河中學(xué)在xxx縣乃至全州農(nóng)村中學(xué)中的新形象,營造了良好的學(xué)校發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。有人評(píng)價(jià)這次活動(dòng)時(shí)說,這次活動(dòng)將沿渡河中學(xué)的發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)了三至五年。我們倒是更看重口碑,更看重學(xué)校發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。俗話說:“別人說你好,不好也好,別人說你不好,好也不好”。
2、教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在整個(gè)活動(dòng)籌備工作中,需要我們與方方面面的人打交道,需要協(xié)調(diào),如:與酒店、鎮(zhèn)直各單位、文工團(tuán)、鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校等的配合達(dá)到了預(yù)想不到的效果。在短短的一個(gè)月內(nèi)完成校園硬件建設(shè)投資近六萬元。
3、成功展示了德育課題研究班會(huì)活動(dòng)課。其參與面廣,教育面大,通過編制方案和具體實(shí)施,創(chuàng)新了活動(dòng)課的基本模式,特別是在充分挖掘和運(yùn)用本地資源方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)。通過教師的出謀劃策和專家的指導(dǎo),使我們進(jìn)一步明白了一個(gè)道理:眾人拾柴火焰高。
4、鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)。通過編印會(huì)務(wù)資料、辦展示廳、策劃班會(huì)活動(dòng)課、籌備晚會(huì)、接待與會(huì)人員、組織考察活動(dòng)等,使我們的老師和學(xué)生都得到了鍛煉,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了人才,充分展示了師生的才藝,初步展示了教師的敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步激發(fā)了師生的工作和學(xué)習(xí)激情。為承辦類似的活動(dòng)積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。
5、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和社會(huì)各界人士的支持是辦好這次活動(dòng)的保證。xxx州教科所、xxx縣教育局、xxx縣教學(xué)研究室、沿渡河鎮(zhèn)黨委政府、沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校指導(dǎo)承辦工作,沿渡河鎮(zhèn)黨委政府撥專款三萬元,xxx縣教育局撥專款一萬元,民營企業(yè)人士萬紅衛(wèi)耗資萬元為學(xué)校移置“校訓(xùn)石刻”石頭,張劍鋒無償捐助迎賓用品和晚會(huì)舞臺(tái)裝飾用品,許國鋒捐款一千元,鎮(zhèn)內(nèi)民營企業(yè)老板和鎮(zhèn)直各單位主動(dòng)做條幅和橫幅28條。
實(shí)踐再一次證明:
1、人心齊,泰山移;
2、沒有條件創(chuàng)造條件也是可以做好的;
3、人的潛能是無限的;
4、小事決定大事,態(tài)度決定一切;
5、做任何一件事,專業(yè)的人員比非專業(yè)的人員都做得好。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇8
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在本教研室全體老師們的支持下,通過大家的共同努力,順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。下面就本學(xué)期的工作情況簡單地總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作順利完成
1、教師教案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及教學(xué)日歷執(zhí)行情況
全部任課教師均能夠按照學(xué)校教學(xué)規(guī)范實(shí)施教學(xué),教案完整,教學(xué)日志齊備,絕大部分課程教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況良好。所有老師備課認(rèn)真,均能對(duì)所教課程認(rèn)真擬訂教學(xué)大綱,編寫教學(xué)計(jì)劃。
2、課堂教學(xué)情況
絕多數(shù)教師上課能做到內(nèi)容充實(shí),條理清晰,語言生動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。也有極個(gè)別教師不注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛不夠活躍,教師主導(dǎo)、學(xué)生主體地位在教學(xué)過程中得不到落實(shí),教師和學(xué)生交流較少。
3、教師作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)、答疑及學(xué)生作業(yè)完成情況
絕大多數(shù)老師均能根據(jù)教學(xué)要求和課程特點(diǎn),布置形式多樣的課堂和課外作業(yè)。既有書面作業(yè),如書面練習(xí),寫作等;又有口頭作業(yè),如朗讀、演講等;還有的是實(shí)踐活動(dòng),如調(diào)查、訪問等。通過形式多樣的作業(yè)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力,學(xué)生完成作業(yè)的'總體情況良好。老師們還利用電話、短信、電子郵件、QQ等與學(xué)生交流溝通,個(gè)別答疑、集體輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生,注意及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,輔導(dǎo)重點(diǎn)放在知識(shí)的擴(kuò)展和獨(dú)立思維的培養(yǎng)上,發(fā)展他們的特長,鼓勵(lì)和支持他們拔尖,讓他們的專長和愛好得到充分的發(fā)展。
4、開展教師相互聽課和評(píng)教活動(dòng)
學(xué)院要求,所有教師至少聽課二節(jié)以上,并做到聽課有記錄,課后與任課教師交流意見。我室教師基本能完成上述要求,積極主動(dòng)地相互聽課,取長補(bǔ)短,相互借鑒。
二、教研室活動(dòng)趨于活躍
本期以來,我們認(rèn)真開好每一次教研室會(huì)議,在會(huì)上,大家對(duì)教學(xué)、教研、學(xué)校工作等問題暢所欲言,集思廣益,互相交流,都感到受益不淺,推動(dòng)了教研室工作的開展。
三、工作中存在的不足
對(duì)于教研室如何幫助老師進(jìn)行教學(xué)改革,務(wù)虛的多,務(wù)實(shí)的少。例如在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師還沒有樹立高職思想,上課學(xué)術(shù)味太濃,有的還是滿堂灌,一些教師課堂上與學(xué)生缺乏交流,師生互動(dòng)性較差等現(xiàn)象。問題提出來了,但如何去解決,沒有找到合適的切入點(diǎn),制定具體的措施。
今后應(yīng)不斷改進(jìn)教研室工作,切實(shí)推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)效。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇9
快樂的時(shí)光總是這么短暫,當(dāng)在快樂中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來的情況就是如此。在幼兒們的簇?fù)硐拢颐刻於歼^的非常的充實(shí),非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴(yán)格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護(hù)他們的安全,關(guān)注他們的健康。一年的時(shí)間下來,我在xxx幼兒園的`教育工作中也有了很多的發(fā)展和進(jìn)步。現(xiàn)在,針對(duì)這一年來的情況對(duì)自己的做總結(jié)如下:
一、教育工作方面
在教育方面,作為一名幼師,我善于在教育中引導(dǎo),在課堂上寓教于樂,利用與孩子的互動(dòng)和各種游戲,帶領(lǐng)孩子輕松學(xué)習(xí),在生活中多引用,讓知識(shí)學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活中,讓孩子更簡單牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。
此外,我們非常重視今年課堂的健康和衛(wèi)生教育。在這種教育中,我不僅用書本和多媒體引導(dǎo)孩子了解細(xì)菌及其危害。還要配合護(hù)理老師監(jiān)督孩子在平時(shí)的護(hù)理工作中勤洗手,慎用洗手液。更好的培養(yǎng)我班的衛(wèi)生習(xí)慣。
除了知識(shí)教育,我也在體育鍛煉上下了很大功夫。在日常生活中,保證孩子的.基本運(yùn)動(dòng),認(rèn)真處理孩子運(yùn)動(dòng)后的出汗問題,保證孩子身心的`共同發(fā)展。
二、班級(jí)管理方面
在班級(jí)的管理方面,我通過在班級(jí)中找準(zhǔn)定位,認(rèn)真的融入到班級(jí)中。并在班級(jí)里積極引導(dǎo),樹立良好的班級(jí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性,讓xxx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級(jí)中有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,但在認(rèn)真的教育后,幼兒們也能認(rèn)真理解自己的錯(cuò)誤,并能在團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。
三、家長的聯(lián)系方面
家庭方面,我會(huì)定期和家長保持聯(lián)系,每天給家長發(fā)送教育片和活動(dòng)場景,根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些兒童常見疾病的常識(shí)和預(yù)防知識(shí),提醒家長在生活中注意孩子的健康保護(hù)。
而且在教育方面,幼兒家長也積極配合我們,讓幼兒在生活中保護(hù)好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)全面的教育和引導(dǎo)。
如今,一年的時(shí)間下來,我對(duì)于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)期的工作中我會(huì)更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇10
在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),積極鉆研,認(rèn)真授課,熱情輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作:
AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的`完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓(xùn)練與比賽:
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20XX全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高:
俗話說要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對(duì)于教師來講就要具備豐富的知識(shí),所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù),我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇11
黨的十八屆四中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,是指導(dǎo)新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治國的綱領(lǐng)性文件。《決議》提出,要“推進(jìn)城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè),加強(qiáng)民生領(lǐng)域法律服務(wù)”,這是司法行政機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理法治化、現(xiàn)代化和科學(xué)化的有效手段,也是踐行群眾路線建設(shè)服務(wù)型司法行政機(jī)關(guān)的根本要求。近年來,隴川縣司法局適應(yīng)形勢(shì)要求和群眾期待,堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向,整合資源、縱深推進(jìn)、橫向拓展,積極在構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均等的公共法律服務(wù)體系建設(shè)上進(jìn)行了嘗試和探索。
一、隴川縣推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)情況
為使法律服務(wù)深入基層,貼近群眾,縣司法局積極推進(jìn)網(wǎng)格式法律服務(wù)體系建設(shè)。在縣司法行政部門整合內(nèi)部9項(xiàng)業(yè)務(wù)職能,創(chuàng)建“八位一體”的“司法行政法律服務(wù)中心”,為群眾搭建了一個(gè)社會(huì)化、專業(yè)化、便民化的“一站式”綜合法律服務(wù)新平臺(tái);在社區(qū)形成送法上門,為群眾提供零距離法律服務(wù);在村組以全國、省、州優(yōu)秀人民調(diào)解員為對(duì)象,打造個(gè)人冠名的“個(gè)人調(diào)解室”,發(fā)揮品牌調(diào)解員口碑好、威信高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、貼近群眾的優(yōu)勢(shì),深入一線服務(wù)群眾;在行業(yè)中成立專業(yè)性、行業(yè)性調(diào)委會(huì),排查苗頭隱患,化解矛盾糾紛,提供法律服務(wù)。目前,隴川縣建成司法行政法律服務(wù)(援助)中心1個(gè),基層一線公共法律服務(wù)所11個(gè),“律師事務(wù)所”2個(gè),人民調(diào)解委員會(huì)805個(gè),“個(gè)人調(diào)解室”1個(gè),聯(lián)調(diào)室11個(gè),道路交通事故損害賠償、醫(yī)療糾紛、婦女兒童、環(huán)境保護(hù)人民調(diào)解委員會(huì)各1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律援助站13個(gè)(含武警邊防大隊(duì)法律援助工作站和兩個(gè)移民法律援助工作站),各村(居)都設(shè)有法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)(含兩個(gè)移民,法律援助工作室)。初步形成了以縣司法行政法律服務(wù)中心為龍頭;基層一線公共法律服務(wù)中心為杻紐;律師事務(wù)所、個(gè)人調(diào)解室、調(diào)解委員會(huì)、法律援助聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)為基點(diǎn)的立體化網(wǎng)格式服務(wù)體系。在案件受理、分流、協(xié)調(diào)、督辦等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了上下渠道貫通聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)對(duì)接共享、層層有人辦事的服務(wù)新格局。
二、推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的措施和成效
一是理清思路,找準(zhǔn)公共法律服務(wù)發(fā)展定位。為適應(yīng)形勢(shì)需要,縣司法局將推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)作為司法行政重點(diǎn)工作,抽調(diào)專人開展深入調(diào)研,梳理現(xiàn)有法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和職能,召開法律服務(wù)行業(yè)人員座談會(huì)廣泛征求意見,明確了以司法行政法律服務(wù)中心為龍頭,以建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的公共法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn),以現(xiàn)有法律服務(wù)和法律援助機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)公共法律服務(wù)資源合理配置、科學(xué)組合,為人民群眾提供公益性、便捷性的基本公共法律服務(wù)的發(fā)展思路。
二是縱深推進(jìn),構(gòu)建立體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為延伸縣鄉(xiāng)兩級(jí)中心服務(wù),按照《云南省司法廳關(guān)于下發(fā)的通知》總體要求及具體部署,在基層一線以全省規(guī)范化司法所為依托,本著自愿、互惠、便民、有效的原則,整合調(diào)委會(huì)等各種法律服務(wù)資源和社會(huì)力量,拓展服務(wù)業(yè)務(wù)、擴(kuò)大服務(wù)職能、充實(shí)工作人員,實(shí)行窗口服務(wù)、網(wǎng)格管理、聯(lián)合作戰(zhàn),為政府、群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、無償或低廉法律服務(wù),取得了滿意效果。
三是橫向拓展,打造實(shí)體化服務(wù)平臺(tái)。為提供專業(yè)、快捷的法律服務(wù),縣級(jí)法律服務(wù)中心全面升級(jí)12348熱線,指派律師、公證員與公安、檢察、法院、工會(huì)、婦聯(lián)等10多個(gè)部門相對(duì)接,實(shí)現(xiàn)銜接互動(dòng)。在基層公共法律服務(wù)中心,設(shè)立糾紛受理、法律援助、12348熱線、社區(qū)矯正等服務(wù)窗口,將司法行政干部、專業(yè)律師、專職調(diào)解員、法律援助和公證聯(lián)絡(luò)員推向一線,增強(qiáng)窗口服務(wù)力量,為居民提供公益性法律顧問、法律咨詢、矛盾糾紛受理、法援、辯護(hù)、代理、公證、司法鑒定咨詢等法律服務(wù),最大限度地發(fā)揮法律服務(wù)效能,提高辦事效率,提升服務(wù)水平。
四是內(nèi)部增容,增強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)水平。為使群眾享受到更加專業(yè)的法律服務(wù),我們注重加強(qiáng)公共法律服務(wù)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加快人民調(diào)解室、法律援助規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建力度,充實(shí)重點(diǎn)建設(shè)法律服務(wù)團(tuán)、政府法律顧問團(tuán)、新農(nóng)村建設(shè)法律志愿團(tuán),成立律師講師團(tuán)深入一線、深入社區(qū),為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。建立健全專業(yè)性、行業(yè)性調(diào)解組織,深入排查化解矛盾糾紛。
五是精細(xì)管理,提升規(guī)范化服務(wù)效能。為提高綜合服務(wù)效能,我們把完善機(jī)制作為規(guī)范管理的有效手段。針對(duì)窗口服務(wù)平臺(tái)出臺(tái)了《隴川縣司法行政系統(tǒng)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》,規(guī)范文明用語和工作禮儀,做到人員服裝、服務(wù)用語、標(biāo)牌標(biāo)識(shí)三統(tǒng)一,服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)人員、服務(wù)承諾、受理?xiàng)l件、辦理結(jié)果、滿意度六公開。同時(shí),還建立健全了首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)、指紋考核、重大事項(xiàng)報(bào)告、工作紀(jì)律、輪值主任、預(yù)約服務(wù)等內(nèi)部制度規(guī)范,跟蹤督辦、明察暗訪、定期考核等督查制度,逐一裝裱上墻,實(shí)現(xiàn)各窗口服務(wù)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。針對(duì)法律服務(wù)行業(yè)特點(diǎn),分別完善律師誠信信息披露、基層法律服務(wù)行業(yè)六規(guī)范、公證行業(yè)三零目標(biāo)考核等制度,嚴(yán)格隊(duì)伍管理,確保誠信服務(wù)、規(guī)范執(zhí)業(yè)。
三、推進(jìn)隴川縣公共法律服務(wù)深入發(fā)展的思考
公共法律服務(wù)體系建設(shè)是一項(xiàng)需要長期努力久久為功的系統(tǒng)工程,目前尚處于探索和起步階段,推進(jìn)這項(xiàng)工作還面臨著不少的困難和問題。我們認(rèn)為,推進(jìn)公共法律服務(wù)長效發(fā)展需要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:
一是整合資源,推進(jìn)基層一線公共法律服務(wù)中心建設(shè)。我們將推廣已建成基層一線公共法律服務(wù)中心經(jīng)驗(yàn),積極整合司法行政服務(wù)資源,創(chuàng)新工作方式,加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))公共法律服務(wù)中心建設(shè),全方位解決群眾法律服務(wù)需求。
二是注重培養(yǎng),加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。注重挖掘和培養(yǎng)法律服務(wù)人才資源,通過專業(yè)培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式,提高法律服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng);積極鼓勵(lì)通過司法考試的人員到各基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),為基層一線公共法律服務(wù)平臺(tái)提供人力支持。
三是創(chuàng)新思路,豐富法律服務(wù)內(nèi)涵。加強(qiáng)與各相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào),關(guān)注法律服務(wù)需求的內(nèi)容和方式,逐級(jí)建立群眾法律服務(wù)需求分析研判機(jī)制,了解群眾最需法律訴求,針對(duì)性制定開展服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,使服務(wù)真正讓群眾滿意。
四是落實(shí)保障,動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與。構(gòu)建公共法律服務(wù)體系,需要強(qiáng)有力的財(cái)政支撐,所需經(jīng)費(fèi)要列入財(cái)政預(yù)算。采取政府購買服務(wù)的方式,逐步建立在村居(社區(qū))專職從事法制宣傳、法律咨詢、矛盾糾紛調(diào)處等工作的法律服務(wù)社工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)基層公共法律服務(wù)的常態(tài)化、專業(yè)化。另一方面要組織動(dòng)員社會(huì)力量積極參與公共法律服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)體系組織形式的多樣化和服務(wù)主體的多元化。
四、公共法律服務(wù)體系建設(shè)幾點(diǎn)工作建議
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,認(rèn)識(shí)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的重要性和長遠(yuǎn)意義。各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)公共法律服務(wù)體系是一項(xiàng)惠及全民的社會(huì)系統(tǒng)工程,政府是公共服務(wù)的責(zé)任主體,首先要糾正政府購買公共法律服務(wù)僅僅是聘請(qǐng)政府法律顧問這一片面認(rèn)識(shí)。更重要的是要認(rèn)識(shí)到,通過各法律服務(wù)工作站(室)的建立,就近為廣大人民群眾特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)老百姓提供優(yōu)質(zhì)高效便捷的法律服務(wù)和幫助,對(duì)引導(dǎo)老百姓依法維權(quán),息訴罷訪,營造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境有積極促進(jìn)作用。
二是完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督管理。各級(jí)黨委、政府要站在法制建設(shè)的`高度充分認(rèn)識(shí)到公共法律服務(wù)體系建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的民生工程,要有“花小錢辦大事”的深謀遠(yuǎn)慮,投入資金越有保障,購買的法律服務(wù)資源越充足,老百姓得到的法律保障實(shí)惠就越多,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定。政府必須完善經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,在縣級(jí)財(cái)政和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政中均應(yīng)列支公共法律服務(wù)體系建設(shè)財(cái)政預(yù)算。甚至可以考慮建立健全財(cái)政保障公益性服務(wù)補(bǔ)償機(jī)制,健全人民調(diào)解個(gè)案補(bǔ)貼、法律援助案件補(bǔ)貼、律師駐點(diǎn)服務(wù)補(bǔ)助等制度,激發(fā)律師和法律服務(wù)工作者的工作熱情。同時(shí)因地制宜,對(duì)各地公共法律服務(wù)體系建設(shè)不搞“一刀切”,可以選擇性地開展重點(diǎn)建設(shè)和創(chuàng)新性建設(shè),比如在有條件有財(cái)力的社區(qū)、村居,政府可以鼓勵(lì)他們自行出資(或部分出資)購買法律服務(wù),一來減輕財(cái)政壓力,二來可以因地制宜突出重點(diǎn),著力推進(jìn)具有示范代表作用的部分社區(qū)、村居的公共法律服務(wù)體系創(chuàng)建工作。同時(shí)建議有關(guān)部門對(duì)經(jīng)費(fèi)投入使用情況進(jìn)行督查督導(dǎo),防止有令不行,敷衍應(yīng)付。
三是科學(xué)考核,強(qiáng)化監(jiān)督。建立健全公共法律服務(wù)體系建設(shè)檢查考核機(jī)制。建議由縣政府牽頭相關(guān)成員單位每年對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)工作進(jìn)行考核。重點(diǎn)對(duì)各法律服務(wù)工作站(室)以及所派駐的律師和法律服務(wù)工作者開展工作進(jìn)行監(jiān)督、考核。主要按照公共法律服務(wù)工作要求,督導(dǎo)法律顧問協(xié)議落實(shí)情況,提供四項(xiàng)法律服務(wù)產(chǎn)品實(shí)物工作量,檢查各法律服務(wù)工作站(室)建設(shè)完備,臺(tái)賬、檔案資料等齊全,政府購買法律服務(wù)的投入等等,具體由縣司法局結(jié)合工作實(shí)際制定考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),建立公共法律服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,由享受服務(wù)的個(gè)人或者單位對(duì)律師及法律服務(wù)工作者提供的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),以此衡量各地開展公共法律服務(wù)體系建設(shè)的效果。縣政府綜合考慮服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)和檢查結(jié)果對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)工作予以年終考核評(píng)定,司法行政機(jī)關(guān)可以此來作為對(duì)律師及基層法律服務(wù)工作者年度考核的依據(jù)
醫(yī)院雙擁工作總結(jié) 篇12
12月x日至12月x日,我們學(xué)校在揚(yáng)州舉行了本年度的管理年會(huì),本次也是我第一次參加管理年會(huì),歷時(shí)三天的會(huì)議對(duì)我個(gè)人來講既是一次總結(jié)的機(jī)會(huì)又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
12月x日下午,我們從蘇州趕到無錫清揚(yáng)校區(qū)一同乘坐大巴趕到揚(yáng)州,一上車那一刻我就發(fā)現(xiàn)與往常我們出行有所不同,剛上車我們就被分成了三組,很快大巴就出發(fā)了,我們?cè)诼飞厦總€(gè)組都確定了自己的隊(duì)名和口號(hào),我們的隊(duì)名是“順中隊(duì)”口號(hào)是“順中、順中,絕對(duì)稱雄,順中、順中,絕對(duì)成功!”接下來徐總的一首《在路上》把整個(gè)車廂的氣氛調(diào)動(dòng)起來了,大家踴躍表演自己的才藝,接下來已經(jīng)走了一半的路程,我們稍稍休息了一會(huì),很快就到了揚(yáng)州。晚飯過后我們就直接趕到會(huì)場開始了第一天的會(huì)議,徐總將此次會(huì)議的主題概括為八個(gè)字:思過、求解、明道、聚氣。我們首先就學(xué)校目前出現(xiàn)的問題做出深刻反思,大家都提出了自己的觀點(diǎn)和看法,通過三個(gè)多小時(shí)的討論,我們都認(rèn)識(shí)到了自己的問題所在,當(dāng)大家都認(rèn)識(shí)到問題的根源以后,我們以后的工作方向和工作重點(diǎn)將會(huì)更加明確,相信我們朗悅一定會(huì)越做越好。
第二天,我們上午參加了我們兄弟學(xué)校立智英語的月啟動(dòng)大會(huì),他們是那么團(tuán)結(jié),每個(gè)人都能找到自己的價(jià)值所在,一個(gè)大家庭是那么溫馨,深深的感染了我,我們回去以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取做得更好,同時(shí)我相信我們一定會(huì)做得更好!下午我們聽了立志英語peter校長的精彩演講,我深有感觸,其中有一句話說的非常好——上下同欲者勝!相信只要我們上下一心,我們一定會(huì)有一個(gè)美好的明天,取得最后的`勝利!
晚飯過后,我們很快有進(jìn)入了會(huì)場,徐總也為我們學(xué)校制訂了未來三年的目標(biāo),只要大家齊心協(xié)力,思想統(tǒng)一,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。會(huì)議最后我們又通過照片來會(huì)議我們成長歷程中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們每次翻開那些照片的時(shí)候,我都不禁感慨,很多當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)友都已經(jīng)離開了,這些都已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲疫€在堅(jiān)持著,同時(shí)我也會(huì)堅(jiān)持到最后,我們要與朗悅一起成長,與可愛的家人們一起成長一起進(jìn)步!
第三天上午,我們首先參觀了立智英語的百祥校區(qū),這是我第二次來到這個(gè)校區(qū),每次來都有不一樣的感覺,他們的老師都為自己的學(xué)校趕到驕傲,雖然校區(qū)的設(shè)備比較簡單,當(dāng)時(shí)非常溫馨,我們一定要先模仿再超越!參觀完以后我們?nèi)チ宋幕瘹庀⒎浅庥舻蔫b真圖書館,星云大師的徒弟有仁法師給我們做館內(nèi)介紹,讓我們凈化思想,學(xué)習(xí)和提升自己的文化修養(yǎng),所以說本次會(huì)議不僅僅是總結(jié)反思,更是一次學(xué)習(xí)!
三天的會(huì)議很快就結(jié)束了,通過本次會(huì)議,我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也學(xué)到了很多很多,我們的明天一定會(huì)更好,兄弟姐妹們,我們一起加油!