通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的2024年中學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇1
各位觀眾們：
你們好！
春風(fēng)送爽，萬象更新。我們迎來了個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
每次過“五一”的時(shí)候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況，無論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動(dòng)的認(rèn)識，對勞動(dòng)人民的感情，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我為何選擇了勞動(dòng)》。
對于在座的各位來說，勞動(dòng)在很多時(shí)候已經(jīng)成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞。一方面我們已經(jīng)習(xí)慣了“兩耳不聞窗外事”的學(xué)習(xí)生活，許多事情都可以由父母或是學(xué)校代勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的極大豐富，“吃了上頓沒下頓”的日子已經(jīng)離我們而去，哪怕在我們走出校園之后往往也沒有迫切的通過勞動(dòng)來養(yǎng)家糊口的需求。于是很多同學(xué)自然地發(fā)出疑問，我們?yōu)槭裁催€要?jiǎng)趧?dòng)？隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高，勞動(dòng)是不是已經(jīng)失去了它最初的價(jià)值？
對此，我的回答是，勞動(dòng)不再是生活的必需品并不意味著勞動(dòng)不再有意義。恰恰相反，在勞動(dòng)失去了謀生手段這一初級屬性之后，勞動(dòng)本身的價(jià)值反而得以浮現(xiàn)。勞動(dòng)不再是為了填飽肚子不得已而為之的選項(xiàng)，而是我們出于某種高尚追求的主動(dòng)選擇。這種高尚追求，便是勞動(dòng)本身的價(jià)值。
追求之一，在于追求自我能力的提升。體力勞動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體，腦力勞動(dòng)可以鍛煉我們的思維；獨(dú)自勞動(dòng)讓我們學(xué)會自力更生，集體勞動(dòng)讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就像在操場上跑步本身并不能創(chuàng)造什么價(jià)值，它唯一的意義就在于增進(jìn)我們身體上和心靈上的耐力。
追求之二，在于追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人降生到這個(gè)世界上，究竟給世界帶來了什么不同？我在勞動(dòng)之后就可以毫不愧疚地說，我為這個(gè)世界創(chuàng)造了價(jià)值。牛頓在演算紙上奮筆疾書，王進(jìn)喜在石油鉆井上流血流汗，喬布斯用新奇想象勾勒未來，他們之所以被人懷念，就是因?yàn)樗麄冊趧趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
追求之三，在于追求人生意義的答案。在網(wǎng)絡(luò)上，越來越多的年輕人慨嘆自己終日忙忙碌碌，卻不知道自己究竟在忙些什么，不知道自己平庸的人生究竟有何意義。勞動(dòng)為這個(gè)問題提供了一個(gè)可能的答案，即人生的意義就在于勞動(dòng)本身，勞動(dòng)既是我們朝圣的方式，也是我們朝圣之路的終點(diǎn)。當(dāng)然這絕不是人生意義的唯一答案，但這也的確可以給我們倉皇的內(nèi)心帶來安定。
同學(xué)們！我們應(yīng)該慶幸自己生在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)我們不必被動(dòng)地被勞動(dòng)的重?fù)?dān)壓倒，而可以自由地選擇勞動(dòng)，自由地追求勞動(dòng)的意義的時(shí)代。勞動(dòng)正在從物質(zhì)上的必需品變成精神上的必需品，從我們獲得面包和牛奶的工具變成我們追尋幸福、價(jià)值與意義的工具。投身于勞動(dòng)吧，你將付出的是汗水與青春，你將收獲的是快樂與滿足。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，假如一個(gè)孩子，假如不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！
其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動(dòng)對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國演員xx，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里給大家演講。
新學(xué)期新氣象，上周是是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早晨，空氣比往常更清新，天空也更藍(lán)，樹更綠，水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早來到集中地點(diǎn)，帶著勞動(dòng)工具，履行我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來，讓我們知道，人不能懶惰，只有用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力，帶著勤奮的信念，堅(jiān)持了下來。只有鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利；只有堅(jiān)持，才會有結(jié)果；只有堅(jiān)持，我們才能真正磨練自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過一周的勞動(dòng)，我們都覺得很累，也很不習(xí)慣、不適應(yīng)，但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中，讓我們知道懶惰的人沒有獎(jiǎng)勵(lì)，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人，就會收到懲罰，更不會磨練自己。經(jīng)過這短暫的勞動(dòng)周，我們體會到勞動(dòng)必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成，只有一個(gè)人的力量是絕對不能完成的。
雖然勞動(dòng)周已經(jīng)離開了我們班，但是我們的校園變得干凈了，我們在這個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不覺得舒服嗎？在這樣一個(gè)美麗、干凈的校園里，你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎？我知道，你們不會那樣做，因?yàn)槲覀兌枷矚g在干凈的校園里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，全校師生攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇5
親愛的老師和團(tuán)隊(duì)成員：
大家好！我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了！有一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)起源的故事。1886年5月1日，美國工人舉行罷工，要求改善他們的工作條件。最后，罷工成功了。為了紀(jì)念這一勝利，人們將每年的5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié)。從那以后，世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國際勞動(dòng)節(jié)都成為歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高層建筑；修建現(xiàn)代化公路的是勞動(dòng)；是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動(dòng)使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進(jìn)步。勞動(dòng)是神奇的，偉大的，光榮的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手編織了這個(gè)多彩的世界，創(chuàng)造了人類文明。
作為一名小學(xué)生，在紀(jì)念和慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。“一分耕耘，一分收獲”，我們所獲得的知識是老師們認(rèn)真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，從小就要熱愛勞動(dòng)。在家里，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動(dòng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園環(huán)境整潔。
第三，要愛護(hù)勞動(dòng)成果。不亂扔垃圾，不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)食物，不浪費(fèi)父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念難克服”。
第四，要尊重每一個(gè)工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動(dòng)者，值得我們尊敬。環(huán)顧四周，一塵不染的道路，高聳入云的建筑，公園里盛開的鮮花，校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動(dòng)者的辛勤汗水。
少先隊(duì)員，勞動(dòng)最光榮，熱愛勞動(dòng)者最美！我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng)，老師的辛勤勞動(dòng)，以及全社會勞動(dòng)者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬！祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂！
最后，希望大家在假期能合理安排休息學(xué)習(xí)時(shí)間，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，過一個(gè)充實(shí)快樂的勞動(dòng)節(jié)！
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》。
同學(xué)們，不知道你們有沒有想過：我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，乘坐的交通工具，看的書，玩的玩具等等。這些東西從何而來？它是從地球誕生的那一天就存在了，還是由人的勞動(dòng)創(chuàng)造的？相信大家都知道問題的答案。不僅如此，除了在人類出現(xiàn)之前就存在的空氣和水，其他一切物體都是人類通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。所以，勞動(dòng)是偉大的。沒有勞動(dòng)，人類就無法生存，當(dāng)然也就沒有社會發(fā)展，沒有科技進(jìn)步，沒有家家戶戶的幸福生活。
我們每個(gè)人都是社會工作者。爸爸媽媽不可能一輩子照顧我們。總有一天，我們要自食其力，通過自己的勞動(dòng)支撐一個(gè)家庭的幸福，通過自己的勞動(dòng)為社會做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。所以，我們要從小熱愛勞動(dòng)，每天通過做一些力所能及的事情來鍛煉自己，比如疊被子、收拾房間、幫媽媽洗碗、掃地、倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真值日等等，為長大后成為一名合格的優(yōu)秀工作者做準(zhǔn)備。
可能有些同學(xué)貪圖安逸，討厭勞動(dòng)，很不合適。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，不愛勞動(dòng)的人往往自私、懶惰、不負(fù)責(zé)任、做事不力，缺乏獨(dú)立生活的能力。相反，熱愛勞動(dòng)的人各方面都很優(yōu)秀。他們善良友善，懂得分享和謙讓，懂得尊重人，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果；他們能照顧好自己和身邊的人，做事得心應(yīng)手，動(dòng)腦筋解決困難。總之，熱愛勞動(dòng)有很多好處。它可以創(chuàng)造財(cái)富，使人們的生活更加豐富。同時(shí)可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能，啟迪一個(gè)人的智力和智慧，磨練一個(gè)人的力量。
意志，體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。除此之外，勞動(dòng)還能給人帶來快樂，讓人感到幸福。
同學(xué)們，你們更愿意成為熱愛勞動(dòng)的人呢?還是成為貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)的人呢?
在五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名熱愛勞動(dòng)的、快樂的小小勞動(dòng)者，讓我們的生命因勞動(dòng)而有價(jià)值，讓我們的生活因勞動(dòng)而更加絢麗多彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天在國旗下演講的題目是“勞動(dòng)最光榮”。時(shí)間像箭一樣飛逝，閃進(jìn)了五月。5月，歷來被稱為紅色的5月，因?yàn)樗酋r紅色的，下面的節(jié)日反映出這個(gè)月是充滿色彩的。
孩子們，為什么勞動(dòng)是最光榮的？因?yàn)椋簞趧?dòng)使我們我們過上美好的生活；勞動(dòng)使我們的家更美；勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上的一切。
環(huán)視四周，一塵不染的道路，是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶；高樓大廈的拔地而起，是建筑工人汗水凝結(jié)而成的；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，走廊干凈，是我們老師和同學(xué)努力工作的結(jié)果，給我們帶來了快樂的生活，因此，勞動(dòng)是最光榮的！
那么，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣來熱愛勞動(dòng)呢？老師希望學(xué)生能做自己該做的事，成為愛勞動(dòng)的小主人。
在家里，學(xué)生必須學(xué)會鋪床，疊被子，洗碗，掃地等；在學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該值日，擦干凈黑板，清潔玻璃，掃地，打開和關(guān)閉教室門窗、照顧好校園墻的健康，主動(dòng)撿起地上的垃圾等。在生活中，向雷鋒學(xué)習(xí)，努力行善。
當(dāng)然，我們不僅要熱愛勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。
同學(xué)們，讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮，以不勞而獲為恥，牢記“勞動(dòng)最光榮”。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造幸福的生活！
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀！
其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動(dòng)對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的能力生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識，勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
初中生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？因?yàn)槲逡粐H勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，勞動(dòng)者可以在這個(gè)節(jié)日讓自己歇息一下，看看自己這近半年來的勞動(dòng)成果以及為下半年的工作做好準(zhǔn)備。同學(xué)們你們也是勞動(dòng)者，你們勞動(dòng)就是學(xué)習(xí)文化知識，你們這半年來學(xué)到了什么？未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進(jìn)行呢？
中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道："坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！"這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩，表達(dá)的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動(dòng)，但卻過著缺食少衣的生活，而那些奴隸主們，從不知稼穡之艱，狩獵之苦，卻坐在家里吃著美餐佳肴，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形，揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當(dāng)然沒有君主貴族一說，但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上，同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進(jìn)地學(xué)習(xí)，誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團(tuán)隊(duì)里的一員呢？
往大了說，我們所處的時(shí)代是催人奮進(jìn)的偉大時(shí)代，三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動(dòng)者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束，你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。雖然勞動(dòng)很辛苦，但是勞動(dòng)最光榮！
謝謝大家！
