為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。下面小編為大家整理了公民道德宣傳日活動(dòng)方案（精選11篇）僅供大家參考！
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、加強(qiáng)宣傳普及，使“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字家喻戶曉
1、搭建教育平臺(tái)，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過(guò)宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
責(zé)任單位：綜合辦，各小區(qū)，各相關(guān)單位
二、深化主題教育，把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國(guó)夢(mèng)宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國(guó)夢(mèng)的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的文藝作品。
責(zé)任單位：綜合辦、文化服務(wù)中心
3、深入開展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長(zhǎng)、愛老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
責(zé)任單位：社區(qū)
4、開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國(guó)史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開展“愛國(guó)報(bào)國(guó)、圓夢(mèng)中國(guó)”慶祝新中國(guó)成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
責(zé)任單位：社區(qū)，轄區(qū)各單位
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的`人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
責(zé)任單位：市八中
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：綜治辦、社區(qū)，轄區(qū)各單位
三、推進(jìn)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們的自覺行動(dòng)
8、廣泛開展“踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)最美中國(guó)人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
責(zé)任單位：社區(qū)
9、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
責(zé)任單位：便民服務(wù)站、社區(qū)
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠(chéng)信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化，廣泛開展“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)，營(yíng)造重誠(chéng)實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：綜合辦
四、加大工作力度，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng)，利用晨會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)、假前等一切可利用的空間，對(duì)師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預(yù)防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，責(zé)任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。現(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。
二、利用校園，播放法制錄像
我校各班級(jí)組織了學(xué)生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真的聆聽了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
三、組織全體師生觀看“憲法晨讀”活動(dòng)
12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌升起的時(shí)候，學(xué)生們自覺地敬禮！當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí)，我校全體學(xué)生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
四、主題班會(huì)
12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會(huì)活動(dòng)，隨后組織本班同學(xué)對(duì)本次學(xué)習(xí)的討論和講解，讓同學(xué)們?cè)俅瘟私狻稇椃ā肥菄?guó)家的'根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動(dòng)雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
1、讓學(xué)生了解和體驗(yàn)親情，孝敬父母，養(yǎng)成良好習(xí)慣，在家做一個(gè)懂事的好孩子。
2、讓學(xué)生做到同學(xué)友愛，關(guān)心集體，做有道德的合格小學(xué)生。
3、遵守公德，教育學(xué)生在社會(huì)做一個(gè)有同情心和有社會(huì)責(zé)任感的講道德的小公民。
【教學(xué)重點(diǎn)】自覺提高道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
【教學(xué)難點(diǎn)】如何將做一個(gè)有道德的人落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。
【教學(xué)準(zhǔn)備】收集相關(guān)案例素材，制作課件
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo) 入
1。觀看圖片，談感受。
2。出示名言，引入課題。（A：意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)：“一個(gè)只是不健全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”思想家老子說(shuō)：“做一天人，就要講一天的道德。”）
3。小結(jié)板題。
二、新課
【一、在家里】
1。導(dǎo)言：父母賜予我們生命，我們從出生到今天，父母犧牲了無(wú)數(shù)的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少精神財(cái)力……父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私，所以孝敬父母是我們做人的起碼道德。那么，在家里我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
2。觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”，觀后談體會(huì)。
3、簡(jiǎn)單的調(diào)查。誰(shuí)知道父母的生日？誰(shuí)為父母洗腳？誰(shuí)在父母生日的時(shí)候?yàn)楦改杆蜕狭松斩Y物和祝福？
3、學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勗谏钪惺侨绾涡⒕醋约旱母改傅摹?/p>
4、由學(xué)生代表講述自己和父母之間愛的故事。
5、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生把最想對(duì)自己父母說(shuō)的心里話寫在準(zhǔn)備好的心愿卡上，并貼到心愿樹上。（播放音樂：音樂燭光里的媽媽）
【二、在學(xué)校】
學(xué)校是我們成才的搖籃，老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，是我們成才的辛勤園丁，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)。那么，在學(xué)校我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻械赖碌男W(xué)生呢？
2、觀看小品：不是我扔的。（觀后談體會(huì)）
3、游戲：借物成功。（評(píng)議成功和不能成功借物的原因，并說(shuō)明應(yīng)該怎樣做。）
4、世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的`光芒，讓同學(xué)們列舉校園里的道德行為。小組討論：說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該怎樣做一個(gè)有道德的小學(xué)生？播放《道德，世界因你而美麗》（指名小組代表發(fā)言）
5、總結(jié)校園文明禮貌用語(yǔ)。
【三、在社會(huì)】
在社會(huì)上，我們作為一個(gè)小公民也要講道德，奉獻(xiàn)愛心。jz139.com
1、當(dāng)前我縣創(chuàng)建文明縣城剛剛通過(guò)，那么，在“創(chuàng)文”過(guò)程中出現(xiàn)了許許多多有道德、講文明的好人好事，你知道（聽說(shuō)過(guò)）嗎？列舉：清潔工……
2、欣賞視頻：有道德公民
3、談?wù)劊涸谏鐣?huì)上怎樣做一個(gè)有道德、講文明的小公民？
4、集體宣誓———“做一個(gè)有道德的人”
宣誓詞：從我做起，從現(xiàn)在做起。在家庭，孝敬父母，做個(gè)好孩子。在學(xué)校，尊師敬友，做個(gè)好學(xué)生。在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做個(gè)好公民。做個(gè)有道德的人。
三、班主任總結(jié)講話：
道德就是一份對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的責(zé)任，也是一份對(duì)自我的鼓勵(lì)。我相信，我們六（5）班同學(xué)共同努力，提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)講文明，有道德的好學(xué)生，讓我們班成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，讓道德成為我們小學(xué)生最求的時(shí)尚和潮流。
結(jié)束語(yǔ)：讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞希保屏迹赂遥\(chéng)信，做一個(gè)有道德的人！
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
九月二十日是第十個(gè)全國(guó)公民道德宣傳日，為進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的熱潮，大力營(yíng)造公民道德建設(shè)的濃厚氛圍，提高教師、學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),根據(jù)上級(jí)文件精神，廣泛深入開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，繼續(xù)深入宣傳“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范，積極培育文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。為此，學(xué)校特制訂“公民道德宣傳日”活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
第九個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：德育處及五年級(jí)組
二、活動(dòng)時(shí)間
2014年9月17日——2014年9月24日
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、九日十七日早上舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀倡議書，全體師生宣誓。
2、懸掛橫幅“文明每一步，和諧美一景”。
門口電子屏“文明每一步，和諧美一景”。
3、九月二十日早上進(jìn)行爭(zhēng)做“道德公民”的簽字活動(dòng)，禮儀隊(duì)員會(huì)對(duì)“美”的行為發(fā)放道德小卡片，道德小卡片由全體五年級(jí)同學(xué)精心制作。
4、利用校園廣播、班會(huì)及談話課等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十字基本道德規(guī)范，向全體師生宣講公民道德建設(shè)內(nèi)容和文明禮儀知識(shí)，并進(jìn)行交流和討論。要求教師要遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)；教育學(xué)生：不說(shuō)臟話、不打架罵人；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；上下樓梯輕聲慢步靠右行；排路隊(duì)有秩序，安全過(guò)馬路；不在公共場(chǎng)所喧嘩，不損壞公共設(shè)施；不亂寫、亂貼、亂畫。
5、征集“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為主要內(nèi)容的校園廣播稿，于九月二十前上交，利用校園廣播進(jìn)行播放。
6、出一期“公民道德宣傳日”的板報(bào)或宣傳小報(bào)。
7、利用雙休日，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到集鎮(zhèn)清除垃圾，打掃衛(wèi)生死角，清除墻上亂涂亂貼的小廣告。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全鎮(zhèn)師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我鎮(zhèn)根據(jù)縣xx委的文件精神，開展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng)，力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法治意識(shí)
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法治教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求，以學(xué)校校長(zhǎng)室為核心組織，成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)處具體落實(shí)，各年級(jí)組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的.行為品質(zhì)。我鎮(zhèn)努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。
三、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化師生法制觀念
根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員來(lái)校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。
2、召開班主任工作會(huì)議。由校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動(dòng)，開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及，以及和少對(duì)共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識(shí)，開展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法治教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。
我鎮(zhèn)決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇7
根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx個(gè)公民道德宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，為進(jìn)一步深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校嚴(yán)格按照活動(dòng)總體要求，認(rèn)真組織、安排，開展了以“打造品質(zhì)仁和，共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動(dòng)。使學(xué)生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、分工明確，責(zé)任落實(shí)。
公民道德宣傳活動(dòng)在學(xué)校黨支部、德育處和少先隊(duì)的組織下開展教育活動(dòng)。支部在職工大會(huì)，向全校教職工進(jìn)行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊(duì)在全校學(xué)生集會(huì)上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、學(xué)校德育處、少先隊(duì)利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和攀枝花市市民公約，讓學(xué)生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺遵守的道德意識(shí)。
2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)：“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民”的橫幅，以此營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三、以活動(dòng)為載體，深化宣傳效果。
1、開學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處和德育處就制定了以“學(xué)生課堂行為規(guī)范”的教育計(jì)劃，并在開學(xué)第一天實(shí)施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動(dòng)，并提出了“說(shuō)文明話、行文明事、做文明人”的活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明習(xí)慣。
2、開班主任會(huì)議，布置公民道德宣傳日的活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開展計(jì)劃和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學(xué)生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國(guó)旗下講話”。
4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個(gè)有道德的小公民”的主題班會(huì)，教育學(xué)生要成為一名好公民、好市民。
5、結(jié)合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學(xué)生要感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
6、德育處安排四-六年級(jí)學(xué)生寫一篇題目是“做一個(gè)有道德的人”的競(jìng)賽作文，每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。
7、開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。9月14日，全校個(gè)年級(jí)、各班開展了以“共建誠(chéng)信城市，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民”為主題的班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生們就做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子進(jìn)行了交流。
公民道德教育是我校常抓不懈你的一項(xiàng)德育工作，雖然每年9月的公民道德宣傳日過(guò)去了，但學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀仍是德育工作的重點(diǎn)，我校將繼續(xù)在師生中開展公民道德教育活動(dòng)。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇8
中秋節(jié)剛過(guò)，日前，又迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)“公民道德宣傳日”，宣城市第一幼兒園在近期開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德宣傳教育，推進(jìn)文明城市建設(shè)。
目標(biāo)明確措施到位
宣城市第一幼兒園圍繞本次公民道德宣傳日“文明人文明城文明風(fēng)”的主題，結(jié)合本園實(shí)際，制定詳細(xì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)方案，召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真部署各項(xiàng)工作，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等內(nèi)容，要求全體教師將公民道德建設(shè)和法制建設(shè)貫穿于教育教學(xué)工作中，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，力求實(shí)效。
創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境營(yíng)造宣傳氛圍
活動(dòng)期間，利用各種宣傳陣地進(jìn)行宣傳。結(jié)合推普周活動(dòng)，推普小天使向全園教職工和幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出“文明使者在行動(dòng)”倡議，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做文明使者，傳遞文明，倡導(dǎo)大家爭(zhēng)做文明公民，共建和諧校園。市一幼隨處可見文明用語(yǔ)和習(xí)慣養(yǎng)成方面的名言標(biāo)語(yǔ)牌，各個(gè)班級(jí)充分利用一幼網(wǎng)站、電子屏、在“文明創(chuàng)建宣傳欄”張貼“公民道德宣傳日”宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)校園廣播、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)博客等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
播撒道德種子芬芳滿園
各班級(jí)將公民道德建設(shè)內(nèi)容滲透到幼兒園的一日教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育。教育幼兒尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛，講文明有禮貌，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;結(jié)合推普周開展“小手牽大手，學(xué)說(shuō)普通話”，引導(dǎo)哥哥、姐姐牽起弟弟、妹妹的手，來(lái)做小小推普員，教小班幼兒學(xué)念兒歌，學(xué)說(shuō)普通話，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)孩子們之間互相幫忙，從而學(xué)會(huì)關(guān)愛別人;在升旗儀式上，全體教師、幼兒共同學(xué)習(xí)《公民道德拍手歌》，爭(zhēng)做文明使者，傳遞文明;今年的道德宣傳日又恰逢中秋節(jié)，“公民道德宣傳日”活動(dòng)也有了濃濃的節(jié)日味道，各年級(jí)組開展節(jié)日民俗主題活動(dòng)，傳承中華文明，豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，孩子們通過(guò)話中秋、品月餅、做月餅等活動(dòng)營(yíng)造團(tuán)圓、喜慶祥和的濃厚氛圍;開展教師“中國(guó)夢(mèng)我的教育夢(mèng)”主題演講比賽，教師們結(jié)合自己的工作實(shí)際和成長(zhǎng)經(jīng)歷，詮釋對(duì)幼兒教師職業(yè)的熱愛和對(duì)教育夢(mèng)想的追逐，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了從事幼教事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。
構(gòu)筑道德的高地彰顯道德的力量
積極組織全體教工參與第四屆全國(guó)道德模范學(xué)習(xí)投票活動(dòng)，并開展以“學(xué)習(xí)道德模范爭(zhēng)做文明市民”為主題的道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信等傳統(tǒng)美德;該園“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)也火熱進(jìn)行，市一幼以“評(píng)好人”投票為契機(jī)，大力宣傳評(píng)好人，認(rèn)真組織學(xué)好人，互相勉勵(lì)做好人。動(dòng)員大家說(shuō)說(shuō)身邊的好人故事，談?wù)勛约鹤龊萌说捏w會(huì)，形成人人宣傳模范，人人學(xué)習(xí)模范的良好氛圍，講文明、樹新風(fēng)，傳播正能量。切實(shí)把投票過(guò)程變?yōu)閷W(xué)楷模、做模范、樹新風(fēng)、促和諧的過(guò)程，也讓廣大教職工在投票活動(dòng)中感受到了助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美麗，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德文化營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，發(fā)揮了引領(lǐng)道德風(fēng)尚的積極作用。
開設(shè)“道德講堂”——唱響師德主旋律
為深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推進(jìn)幼兒園“道德講堂”建設(shè)工作，進(jìn)一步提升教師思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，日前，該園首次“道德講堂”開講。副園長(zhǎng)陳海燕為大家闡述開設(shè)“道德講堂”的意義、內(nèi)容和推進(jìn)步驟。講解中華經(jīng)典《師說(shuō)》，以文引述教師的職能、作用和從師而學(xué)的必要性。在觀看短片《最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾事跡》，大家都被曹瑾的感人事跡深深打動(dòng)，她的事跡向所有的教師詮釋了什么是真正的的敬業(yè)和奉獻(xiàn)。市一幼園長(zhǎng)朱春華指出：所有教師不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感與使命感，不斷升華自己的內(nèi)涵與價(jià)值，做一個(gè)睿智的、親和的、充滿愛心的老師，唱響師德主旋律。
宣城市第一幼兒園通過(guò)“公民道德宣傳日”活動(dòng)的開展，在全園營(yíng)造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，師幼道德意識(shí)有了顯著提高。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇9
今年9月20日是全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”。為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，正確引導(dǎo)廣大干部群眾關(guān)心、支持、參與公民道德建設(shè)和省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，貫徹落實(shí)好《XX市開展第十一個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，經(jīng)局研究決定，開展第十一個(gè)“公民道德宣傳日”教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)，做文明有禮的埇橋交通人。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)集中開展“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)，著力提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，培育文明道德風(fēng)尚，為打造實(shí)力宿州、活力宿州、和諧宿州、幸福宿州，奠定良好的思想基礎(chǔ)和道德力量。
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照“突出重點(diǎn)、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效”的要求，重點(diǎn)開展好以下活動(dòng)：
(一)大力開展公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)
1、加強(qiáng)社會(huì)宣傳。局屬各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、電臺(tái)等媒介；宣傳欄、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏幕、公益廣告等宣傳陣地；廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廣泛宣傳普及文明禮儀常識(shí)、廣泛宣傳志愿服務(wù)精神和志愿服務(wù)理念、廣泛宣傳道德模范和“身邊好人”的先進(jìn)事跡，總結(jié)推廣公民道德建設(shè)和干部職工思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)媒體宣傳。局外宣辦要加強(qiáng)“第十一個(gè)公民道德宣傳日”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)道，通過(guò)跟蹤報(bào)道和一線專訪等形式，引導(dǎo)社會(huì)輿論，努力營(yíng)造推進(jìn)全局公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。
(二)廣泛開展公民道德專題教育活動(dòng)
1、深化“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)。要以“埇橋好人”、“江淮志愿服務(wù)優(yōu)秀典型”推薦評(píng)選，繼續(xù)發(fā)動(dòng)群眾在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，通過(guò)挖掘、推薦和評(píng)議道德典型等活動(dòng)，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價(jià)值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)。要深入開展道德模范和身邊好人事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣講會(huì)、座談會(huì)、公益活動(dòng)等形式，在全局掀起“學(xué)模范、講道德、做好人”的熱潮。
2、深入推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。各單位要精心策劃，借助“道德講堂”載體，宣講本單位涌現(xiàn)的道德模范和先進(jìn)典型，力爭(zhēng)在“9.23”前完成各單位“道德講堂”第一講。
3、廣泛開展“道德模范基層巡講巡演”活動(dòng)。各單位要在9.20前后，組織一場(chǎng)道德模范基層巡講巡演活動(dòng)，讓道德模范和身邊好人深入基層、走近群眾，使學(xué)習(xí)道德模范成為廣大群眾的自覺行動(dòng)。
4、深入了解轄區(qū)范圍內(nèi)的道德典型生活情況，開展困難道德模范和身邊好人慰問幫扶活動(dòng)。以慰問、走訪等各種形式，為他們送去局黨委和社會(huì)的關(guān)愛。
(三)開展交通志愿者服務(wù)體驗(yàn)行動(dòng)
在城區(qū)四個(gè)客運(yùn)汽車站、局行政服務(wù)大廳、基層站所服務(wù)窗口開展“交通志愿者服務(wù)體驗(yàn)行動(dòng)”。主要包括學(xué)雷鋒志愿服務(wù)點(diǎn)專項(xiàng)服務(wù)、文明交通志愿服務(wù)、窗口行業(yè)志愿服務(wù)等活動(dòng)，要利用電子屏幕設(shè)置宣傳內(nèi)容，不間斷滾動(dòng)式開展公民道德、文明行為宣傳；進(jìn)一步營(yíng)造交通系統(tǒng)廣大職工積極參與交通志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
(四)廣泛開展“我們的節(jié)日—中秋”主題實(shí)踐活動(dòng)
各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)局下發(fā)的《XX區(qū)交通運(yùn)輸局開展“我們的節(jié)日—中秋”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》精神，開展志愿服務(wù)活動(dòng)；組織干部職工到社區(qū)開展創(chuàng)建及衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。組織開展好“做最好的執(zhí)行者”演講比賽活動(dòng)。
（五）舉辦以“我的交通夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題的職工攝影展。展示埇橋交通文化、廉政文化、執(zhí)法文化、公路文化、站所文化、精神文明創(chuàng)建、職業(yè)道德建設(shè)和自然風(fēng)光。
（六）開展公民道德宣傳，設(shè)置圖文并茂的道德宣傳展板，制作遵德守禮溫馨提示牌。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各單位要圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織開展公民道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種形式對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，努力形成宣傳強(qiáng)勢(shì)，吸引廣大職工積極參與，為加強(qiáng)公民道德建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德力量。
3、精心組織，確保成效。各單位要精心組織，周密安排，創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷探索開展公民道德宣傳活動(dòng)的新思路、新方法，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。同時(shí)，各單位將開展活動(dòng)的信息、圖片、總結(jié)于9月24日前通過(guò)電子郵件報(bào)送局創(chuàng)建辦。
聯(lián)系電話：XXXX。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇10
一、活動(dòng)目的：
1、提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)形式：
以討論為主。
三、班會(huì)過(guò)程：
【引言】
春天來(lái)了，夏天會(huì)如期而至，天氣炎熱時(shí)，你想游泳嗎？誠(chéng)然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命，預(yù)防溺水呢？八（X）班《珍惜生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、看一看
【投影展示】
20xx年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許，富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分，木央派出所接到報(bào)警后，立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈，14時(shí)40分，民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許，富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長(zhǎng)未見劉某回家，經(jīng)過(guò)多方詢問才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許，劉某的尸體被群眾打撈上岸。看到這些慘痛教訓(xùn)，對(duì)我們有哪些啟示呢？我們身邊有該類現(xiàn)象嗎？
二、議一議
【引言】
同學(xué)們，這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢？他們違反了哪些安全規(guī)則呢？（學(xué)生各抒己見）
1、有的學(xué)生私自下水，沒有成人的陪同下；
2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底；有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，這樣很容易因體力不支而溺水；
3、有的是下到河里，腿抽筋了；
4、有的是因救人，被帶下去嗆死了；
三、說(shuō)一說(shuō)
【引言】
是的，造成事故發(fā)生的.原因是多種多樣的，但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢？（學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答）
【教師小結(jié)并講解】
同學(xué)們說(shuō)的都很有道理，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧！
1、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預(yù)防抽筋；
4、跳入水中后，如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí)，應(yīng)立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，不要隨興下水，特別是野外；若水太冷，風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳；
6、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨(dú)游泳；
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開玩笑；小心嗆著。
【學(xué)生問】
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃龋?/p>
【教師講解】
切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救；
如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷靜；若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、小結(jié)：
今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們，安全無(wú)小事，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來(lái)，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健康成長(zhǎng)，青春永駐！
反思：此次班會(huì)的召開，使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視，增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí)，進(jìn)一步明確了安全責(zé)任，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
公民道德宣傳日主題活動(dòng)總結(jié) 篇11
教育目標(biāo)：
1、 認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。
2、 能力目標(biāo)：讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣，提高自我批評(píng)、自我更正的能力。
3、 情感目標(biāo)：師生之間交流更坦誠(chéng)、流暢。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、 認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。
2、 反省自身，并改正壞行為習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：
在剛上課時(shí)，隨意請(qǐng)幾位同學(xué)到前排來(lái)排成一排，讓全體同學(xué)來(lái)評(píng)判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范 ，然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答（部分）：有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)
1：他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學(xué)的內(nèi)衣比外衣長(zhǎng)，拉鏈沒有拉好。
2：個(gè)別同學(xué)的頭發(fā)偏長(zhǎng)，服裝不整齊，外衣有隨便畫上不健康的圖畫 3：有的同學(xué)帶首鉓。
4：有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時(shí)還說(shuō)粗話。這些行為都是不規(guī)范的。
二、讀一讀，記一記
1、小學(xué)生日常行為規(guī)范必須時(shí)時(shí)刻刻牢記在我們的.心中，現(xiàn)在就讓我們來(lái)讀一讀，記一記吧。
2、齊讀，分組讀，個(gè)別讀。
3、指名學(xué)生說(shuō)：你認(rèn)為小學(xué)生日常行為規(guī)范有那幾條我們?nèi)菀追丁?/p>
三、看一看，學(xué)一學(xué)
1、出示高年級(jí)學(xué)生出操、上課、排隊(duì)的圖片，讓學(xué)生看看。
2、高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诟墒裁矗?/p>
3、你們覺得他們的行為好不好？好在哪里？
4、你準(zhǔn)備向他們學(xué)習(xí)什么呢？請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)。
四、辯一辯 說(shuō)一說(shuō)
1、在語(yǔ)文課堂上，老師叫小朋友寫口算，軍軍卻在折紙飛機(jī)。
2、下課后，軍軍和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩開飛機(jī)（紙飛機(jī)）的游戲。“零零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們進(jìn)教室了，軍軍還在玩。
3、我們來(lái)辯一辯：軍軍這樣做好嗎？不好在哪里？
五、學(xué)習(xí)的行為規(guī)范在我心
1、出示圖片：眼睛——看
2、出示圖片：耳朵——聽
3、出示圖片：要發(fā)言先舉手。
4、出示圖片：看書、寫字的坐姿。
六、總結(jié)：我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！小學(xué)生行為規(guī)范教育時(shí)刻不忘記。
