在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勞動(dòng)的意義作文2000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人早早的起來準(zhǔn)備去姥姥家。
姥姥家住在內(nèi)蒙古大口村，一路上，我們看見了許多美麗的風(fēng)景、寬寬的高速大橋、湍急的黃河……到了姥爺家，他們熱情地歡迎我們的到來。休息了一會(huì)兒，媽媽非常孝順自己的父母，她覺得有一段時(shí)間沒幫姥爺收拾屋子了，于是，媽媽提議：“我們給你姥娘打掃衛(wèi)生吧！”我們先把家里的東西都整理好歸了位，然后用清水洗干凈的.抹布，把桌子擦得干干凈凈，桌子光亮可以照出我的臉了，姐姐一手拿著掃把，一手拿著簸箕，辛苦地掃著地，不一會(huì)兒，地板就被打掃的一塵不染了。接著，媽媽又拿著拖把，一遍一遍地拖地板，把地板拖得光潔如新。
衛(wèi)生終于打掃完了，看著干干凈凈、整整齊齊的家，我們開心地笑了，今年的五一勞動(dòng)節(jié)過的可真有意義呀！
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)一大早，爸爸媽媽把我從小被窩叫了起來，對(duì)我說：寶寶今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)乙黄饋韯趧?dòng)，給咱們家來一次大掃除吧！我高興的蹦了起來！
爸爸媽媽和我進(jìn)行了分工，爸爸負(fù)責(zé)屋頂灰塵.陽臺(tái)玻璃的清潔，媽媽負(fù)責(zé)地板.桌椅.家具的清潔，我呢就負(fù)責(zé)給爸爸媽媽把用臟了的抹布.墩布洗涮干凈在遞給爸爸媽媽，高高的爸爸擦起陽臺(tái)的玻璃很賣力，眼看著爸爸的汗水從額頭流了下來，我趕緊給爸爸遞上了毛巾擦干了汗水!爸爸干的更起勁了，把玻璃擦的又透又亮！我回過頭去媽媽正在擦桌椅上的灰塵，我拿了一塊干凈的抹布，跑過去幫媽媽一起擦灰塵，媽媽笑著對(duì)我說：女兒真是長大了！我心里真是個(gè)美啊！爸爸媽媽和我在勞動(dòng)中有時(shí)一起唱歌，有時(shí)爸爸考我?guī)椎浪阈g(shù)題，媽媽還時(shí)不時(shí)給我們講笑話，逗得我和爸爸哈哈大笑。就這樣我們一家人很快樂的把家里打掃得干干凈凈。
我們一家人開心快樂的'過了五一勞動(dòng)節(jié)。通過這次勞動(dòng)我也感受到勞動(dòng)是辛苦的也是快樂的！
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇3
在《勞動(dòng)中的公平》一文中，教師提出了一個(gè)問題：均等分任務(wù)的勞動(dòng)是不是公平的？按照一般邏輯，個(gè)體化分工，每人完成自己分內(nèi)的勞動(dòng)任務(wù)，這是公平的。教師所糾結(jié)的是學(xué)校組織的勞動(dòng)，是強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的互助？還是把這次勞動(dòng)視為社會(huì)化勞動(dòng)的一次預(yù)演，教育學(xué)生要在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值？
這個(gè)思考觸及的是勞動(dòng)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)問題。通常意義上說，學(xué)校組織的勞動(dòng)，主要關(guān)注三個(gè)方面的價(jià)值實(shí)現(xiàn)：其一，要引導(dǎo)每一個(gè)勞動(dòng)者，重視個(gè)體勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。積極的勞動(dòng)態(tài)度、基本任務(wù)的完成、在勞動(dòng)中體驗(yàn)到的成就感和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感，以上這些都是勞動(dòng)所賦予個(gè)體勞動(dòng)者的重要收獲。其二，要在集體勞動(dòng)中，進(jìn)一步增進(jìn)集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建合作意識(shí)，善于用積極態(tài)度幫助別人。中國傳統(tǒng)教育非常重視“合”的教育，也就是要把學(xué)生融于集體之中，樹立集體利益高于個(gè)體利益的觀念。其三，要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)實(shí)踐之于自己的生命成長和適應(yīng)未來生活需要所具有的長遠(yuǎn)意義和社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的必要性。
案例中教師的思想糾結(jié)點(diǎn)，主要是要個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)，還是要集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。以教育的眼光看，案例中勞動(dòng)教育的實(shí)踐存在兩個(gè)或許不妥當(dāng)?shù)牡胤剑纱嗽斐闪藙趧?dòng)中“個(gè)體、集體、社會(huì)”三重價(jià)值實(shí)現(xiàn)上的沖突性。簡要說明如下：
1.班級(jí)勞動(dòng)任務(wù)個(gè)體均等分，由學(xué)生獨(dú)立完成，這種組織方式是否合適？
教師在活動(dòng)中，較為重視的是勞動(dòng)任務(wù)的完成本身，而忽視的則是這是一個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)。這或許是潛意識(shí)行為。
這次勞動(dòng)分工還有第二種組織方案：把學(xué)生根據(jù)自愿和能力均衡原則分為若干勞動(dòng)小組，三五人為宜。然后以小組為單位切分勞動(dòng)任務(wù)。
小組勞動(dòng)分工的方式，主要的意義在于讓個(gè)體勞動(dòng)價(jià)值與集體勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合在一起了。之前教師存在糾結(jié)的問題迎刃而解。
2.怎么看待學(xué)生在等分勞動(dòng)任務(wù)之后的差異化表現(xiàn)？
案例中教師看到的個(gè)體化差異主要體現(xiàn)在：態(tài)度上的差異和能力上的差異。
教師最耿耿于懷的是，勞動(dòng)態(tài)度比較消極的學(xué)生，他們的表現(xiàn)是“溜奸耍滑”。要看到，勞動(dòng)教育的重點(diǎn)關(guān)注，也是這部分學(xué)生，以及他們好逸惡勞的思想改造。
思想的形成總是有特定的環(huán)境養(yǎng)成，學(xué)校教育應(yīng)該營造普遍熱愛勞動(dòng)、熱心助人的集體環(huán)境，以此來感染學(xué)生，激發(fā)其積極的心理因素。主要實(shí)現(xiàn)途徑，建議如下：
（1）在勞動(dòng)之前，應(yīng)該賦予本次勞動(dòng)以充分的積極的意義詮釋，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，他們的勞力付出對(duì)于全校師生享有一個(gè)美好的校園環(huán)境，是具有特別重要的意義的。于是，在學(xué)生心理激發(fā)起勞動(dòng)的熱情，以及他們對(duì)于建設(shè)美好校園的責(zé)任感。這件事就是勞動(dòng)教育，把這件事做好很考量教師本事。一定不要空洞地說教，需要以生活里有說服力的事實(shí)來闡釋。
（2）勞動(dòng)分工時(shí)教師刻意把勞動(dòng)任務(wù)有輕重差異體現(xiàn)出來，以小組招標(biāo)的方式，讓學(xué)生以多為班級(jí)作出貢獻(xiàn)為榮。這就是勞動(dòng)競賽的組織方式。應(yīng)用好的話，可以激勵(lì)學(xué)生爭先勞動(dòng)，不計(jì)較分工的不均等。在勞動(dòng)過程中，也要做好鼓動(dòng)和宣傳工作，形成勞動(dòng)競賽的熱潮。這有助于引導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都積極參與到勞動(dòng)中。
（3）勞動(dòng)教育是一個(gè)全過程，在勞動(dòng)之后也一定要有針對(duì)本次勞動(dòng)的個(gè)人和小組評(píng)價(jià)、總結(jié)，對(duì)于在勞動(dòng)中表現(xiàn)良好、樂于助人的，要以班集體的名義給予表揚(yáng)。如此，讓一次勞動(dòng)從前期動(dòng)員到過后總結(jié)成為一個(gè)教育流程，發(fā)揮最佳的教育效益。
案例中，教師思想上還有一個(gè)焦灼的地方是，現(xiàn)在的孩子普遍缺乏勞動(dòng)觀念，“溜奸耍滑”的現(xiàn)象不是個(gè)例。
這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境與教育價(jià)值偏離共同造成的結(jié)果。當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育還屬于關(guān)門經(jīng)營，與社會(huì)的聯(lián)系很少，社會(huì)提供給教育的資源，包括生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)不多。現(xiàn)實(shí)條件下勞動(dòng)教育的開展自然帶有局限性，學(xué)生很難走出校門，服務(wù)社區(qū)。
國外在解決相類問題的時(shí)候，有兩個(gè)基本做法：
一是，教育與社區(qū)是文化共同體，學(xué)校有責(zé)任要服務(wù)社區(qū)。因此，社區(qū)會(huì)提供很多公益性勞動(dòng)機(jī)會(huì)，或有生產(chǎn)實(shí)習(xí)的`崗位。這樣就可以讓學(xué)生深入到生產(chǎn)一線，或者在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中增加生活體驗(yàn)。這一類勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是不講回報(bào)的，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神。
二是，學(xué)生利用假日，到適宜的崗位上打工。這是一種最為真實(shí)的參與社會(huì)化勞動(dòng)的形式。學(xué)生需要考慮的是，用自己的勞動(dòng)來贏得相應(yīng)的回報(bào)。這個(gè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)是看得見的。學(xué)生在這個(gè)過程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，以及在勞動(dòng)中需要建立的良好的人際關(guān)系等。這種獨(dú)立處境下的勞動(dòng)對(duì)于學(xué)生的教育是必要的。
社會(huì)化勞動(dòng)，凸顯出勞動(dòng)的服務(wù)社會(huì)的價(jià)值。本案例中，勞動(dòng)為學(xué)校環(huán)境里的勞動(dòng)，與社會(huì)化勞動(dòng)不同。
教師在思想中，顧及到未來學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的形成，以及是否可以發(fā)展出社會(huì)需要的勞動(dòng)能力等，其實(shí)還不是以學(xué)校集體勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)的。而且以一次或偶然的勞動(dòng)組織難于實(shí)現(xiàn)帶有穩(wěn)定基礎(chǔ)的勞動(dòng)觀念和行為習(xí)慣。
這個(gè)案例引發(fā)的關(guān)于勞動(dòng)教育的話題值得社會(huì)廣泛關(guān)注。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇4
“幸福存于生活之中，而生活存于勞動(dòng)之中。”這是俄國作家列夫·托爾斯泰說的。這個(gè)世界發(fā)表上，有許多美好的東西，而這些美好的東西，都是由人類的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。
星期一，一個(gè)陽光明媚的日子，父母帶著我和叔叔阿姨一家去樺墅游玩。烈日當(dāng)空，樹木、花草都曬得彎了些許。稻田還是那個(gè)稻田，村莊還是那個(gè)村莊，一切都是那樣美好，一切都好像沒有改變。可不知道怎么的，我總感覺有什么不對(duì)，這里和我之前來的樺墅不一樣了，興許是人多了些，太陽辣了些？
不，不對(duì)。人們四處游蕩，飄忽不定，他們經(jīng)過的地方，總會(huì)留下一個(gè)令人不愉快的東西——垃圾。它們像流浪漢，走到哪兒，就躺到哪兒，且沒有樣子地亂躺。躺在稻田里，躺在軌道上，躺在村莊旁……這一幕真讓人作嘔。
也不知道什么時(shí)候，人們的羞愧心變得如此之小，還亂丟垃圾，我實(shí)在看不下去了。又不好說他們，就找了一個(gè)垃圾袋，實(shí)行我的撿垃圾計(jì)劃。
阿姨給大家拍照。當(dāng)她要拍的時(shí)候，我便在附近撿垃圾。這么漂亮的.照片，可不能被垃圾玷污了。不過，垃圾要比我想象中的少一丟丟。垃圾基本都是紙、塑料瓶之類的東西。它們一般都是一塊兒一塊兒地聚集，這樣倒好，也省得我在人家拍照時(shí)瞎轉(zhuǎn)悠了。
彎腰，低頭，撿，起身。這個(gè)看似普通地不能再普通的動(dòng)作，做上好幾十遍，是超出我預(yù)料的累。太陽又高掛在天空，沒有一絲風(fēng)。撿時(shí)，我都不知道是眼睛曬得有些流淚的水還是頭上流的汗水了，還沒一小會(huì)兒，垃圾便占了這大垃圾袋的三分之一了。還好，妹妹也加入了進(jìn)來。我們?cè)谲壍郎蠐欤诘咎镞厯欤诖迩f旁撿……雖說過程很難熬，可撿完后，起身望向前面，天邊，吹著一絲“熱風(fēng)”，卻有一種獨(dú)特的風(fēng)味，勞動(dòng)，一件非常普通的事，每個(gè)人都需要?jiǎng)趧?dòng)。雖然，它非常辛苦，可勞動(dòng)后的喜悅，是體驗(yàn)過后才會(huì)明白的。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇5
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，是勞動(dòng)人民的節(jié)日。
在勞動(dòng)節(jié)那天，媽媽想讓我也感受一下勞動(dòng)的快樂，于是，吩咐我打掃自己的房間。我也不反對(duì)，但是當(dāng)我來到自己的房間時(shí)，我有些后悔，因?yàn)椤业姆块g實(shí)在太亂了！我平時(shí)不愛打掃，所以寫字臺(tái)上堆著各種各樣的東西，衣柜里的衣服塞得亂七八糟，床上的.被子也沒疊。
半晌，我平復(fù)好心情才開始打掃。
我先將寫字臺(tái)上的書整齊地送回書架，卷子整理好疊放在一塊兒，沒用的雜物統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶。剛做完這些，我開始腰酸背痛，就站起來捶捶背，過了好一會(huì)兒才開始下一輪的清理。接著，我又把衣柜里的所有衣服掏出來，用了半小時(shí)才全部疊好放進(jìn)衣柜。最后，我走上床，把被子疊整齊了，擺在床頭。兩個(gè)小時(shí)過去了，房間終于被我打掃干凈了！看著干干凈凈的寫字臺(tái)，我的臉上露出了滿意的笑容。
收拾完房間的我，早已滿臉汗水，衣服也濕透了。但是，我的心卻是快樂的，因?yàn)檫@一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的，我很有成就感。同時(shí)，我也感受到平時(shí)媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情，以后我一定要多勞動(dòng)，為媽媽分擔(dān)。
我勞動(dòng)，我自豪！我勞動(dòng)，我快樂！
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇6
如果你問我：“在這個(gè)世界上什么事物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“非勞動(dòng)者莫屬。”
有人會(huì)質(zhì)問：“勞動(dòng)者？勞動(dòng)者有什么美麗的。”
如果城市里沒有環(huán)衛(wèi)工人，如果他們每天都美沒有人打掃，那城市會(huì)變成什么樣？沒錯(cuò)，城市會(huì)變得昏天暗地，飛沙走石，人們出一趟門都要戴著防毒面具；如果城市里沒有警察，如果壞人到處橫行霸道，那城市會(huì)變成什么樣？沒錯(cuò)，搶的搶，殺的殺，放火的放火，到時(shí)候城市無一處安寧。
勞動(dòng)者，它在一個(gè)城市，一個(gè)國家里都是必不可少的。
在前幾天，我看到了這樣的一幕：一位小伙子來到環(huán)保工人旁邊揚(yáng)了一些廢紙，那位老大爺一聲沒坑，我卻看不慣，我說：“你怎么這么不講道德啊！”他說：“關(guān)你什么事事，你誰啊！”我說：“你怎么一點(diǎn)道德良知都沒有，你換位思考一下，如果你是這位老大爺，你會(huì)樂意嗎？”那個(gè)人看到周圍這么多人指指點(diǎn)點(diǎn)，也有點(diǎn)怕了，便說：“我錯(cuò)了，下次再也不敢了。”說完就匆匆地走了。
勞動(dòng)者是偉大的，他們的尊嚴(yán)是不能被侮辱的，他在這個(gè)城市作出的貢獻(xiàn)是非常大的。
勞動(dòng)者，是新時(shí)代的楷模，我向你們致敬！
勞動(dòng)者，就像鳥的翅膀一樣，如果沒有了勞動(dòng)者，整個(gè)城市都無法正常運(yùn)作，勞動(dòng)者，就像車的輪子一樣，同樣，沒有了輪子，這個(gè)城市怎么會(huì)前行呢？
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇7
我是個(gè)男人。我總是伸手拿衣服，張口拿食物。連被子都疊不起來，碗也懶得洗。
有一天，我吃完飯，突然想起來，我媽肯定是很會(huì)洗碗的。而今天我無事可做。我想我會(huì)長大，會(huì)獨(dú)立。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你洗今天的碗。”我媽一聽我洗碗，趕緊問：“孩子，你是不是吃錯(cuò)藥了？”“不，媽媽。”我肯定地說。就這樣，平時(shí)的“懶人”變成了“勤勞的男孩”。
我立刻開始行動(dòng)。首先，我用水把所有的.碗都洗了，把里面的臟東西都沖走了。然后用洗潔精擦拭，再用水沖洗碗。這些碗真的像淘氣的孩子。你抱得越緊，他們就越想逃跑。突然。一只碗叮當(dāng)作響，掉進(jìn)了水鍋里，濺了我一身水。我笨手笨腳的。于是，我小心翼翼的揉了揉，一、二、三、終于完成了！最后，把碗沖洗干凈，晾干。
看到這些閃閃發(fā)光的碗，我的心都甜了。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇8
暑假已經(jīng)過去一大半了，天天寫作業(yè)寫的特別無聊。今天媽媽給我放了一天假，讓我去做一件有意義的事情——體力勞動(dòng)。
早晨我很早就起來了，雖然我很不愿意干活，但是我答應(yīng)了媽媽，就得做到。先是學(xué)著媽媽的樣子把所有屋子的床都整理了一遍，今天的被子疊的比每天都要整齊。然后我又拿起了掃帚準(zhǔn)備把地面都打掃一遍，哎呀！弟弟玩的玩具擺的滿屋子都是，我低下頭一個(gè)一個(gè)把它們都撿起來放到抽屜里面，我邊撿邊瞪著眼對(duì)他喊：弟弟，你等著點(diǎn)，如果你再制造垃圾，我就把你好吃的都吃光。弟弟嚇得跑到媽媽那去了。我把屋地每個(gè)角落都清掃了一遍，這時(shí)我的手已經(jīng)累的酸痛了，我停下來甩了甩手。接著又把媽媽的圍裙拿起來穿在身上，進(jìn)行我最不愿意做的一件事，到廚房里刷碗。我把每個(gè)碗拿起來先用洗潔精洗一遍，然后又用清水再?zèng)_一遍，擺放整齊。看著我這細(xì)嫩的小手沾滿了油漬，我心里那叫一個(gè)苦啊！可算把廚房收拾干凈了。
剩下的是我最后一項(xiàng)大工程拖地了，我拿起桶接滿水，戴好膠皮手套，把拖布洗完開始拖了起來，我低下頭、彎著腰一個(gè)屋接著一個(gè)屋拖了起來，我現(xiàn)在感覺累的已經(jīng)不行了，我的家怎么突然變得這么大了呢？怎么使勁拖也拖不完了，我的臉已經(jīng)變紅了，汗也順著腦門流了下來，腰疼的也直不起來了，啊！終于把最后一個(gè)屋地拖完了。這時(shí)我癱倒在沙發(fā)上已經(jīng)站不起來了，可是，當(dāng)我看到整整潔潔的屋子時(shí)，心情瞬間變得舒暢了。
這次的勞動(dòng)真的很辛苦，也讓我感受到了媽媽的不容易，但是我真的很高興，很快樂，因?yàn)槲乙部梢詾閶寢屪鲆恍┦虑榱恕?/p>
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇9
“勞動(dòng)了一天多么快樂呀……”不知道這是什么歌，只是經(jīng)常聽外婆在哼哼。可是今天，卻讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
吃過午飯，外婆帶著我到山上的自由地去除草。一到山上，外婆就蹲下身子，拿起小鋤頭忙乎起來。我也不甘落后，也學(xué)著外婆的樣子興致勃勃地干起來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背，精疲力盡了。我偷偷轉(zhuǎn)過頭去看外婆，外婆好像一點(diǎn)兒也不累的樣子。她手里的小鋤頭還是不斷地一上一下。哦，怪不得，外婆的`手里長滿了老繭。
外婆看見我呆呆地蹲在那里，就微笑著說：“你是不是覺得累了？休息去吧！”
“不，我不累。我突然想起古人怎么說來著……‘?dāng)夭莶怀猴L(fēng)吹又生。’
“你真是一個(gè)機(jī)靈鬼！”外婆說著又埋頭干起來。
我自言自語地說：“我一定要把雜草除得干干凈凈，不留后患！”
傍晚，自由地的雜草終于被我們消滅了。我挺挺發(fā)酸的腰背，心里卻美滋滋的。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇10
通計(jì)一舟：為人者五，為窗者八，為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠者各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四；而計(jì)其長，曾不盈寸，蓋簡桃核修狹者為之。魏子詳矚既畢，詫曰：嘻！技亦靈怪矣哉！莊、列所載，稱驚猶鬼神者良多，然誰有游削于不寸之質(zhì)，而須麋了然者？假有人焉，舉我言以復(fù)於我，我必疑其誑。乃今親睹之。繇斯以觀，棘刺之端，未必不可為母猴也。嘻！技亦靈怪矣哉！
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。
世界如此燦爛，生活如此美麗，就是因?yàn)橛心恪燎诘膭趧?dòng)者，最偉大的人！
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
以后的“五一”節(jié)來臨的時(shí)候，我總是在欣喜之余顯得寂寞而黯然。
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
在這個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這個(gè)勞動(dòng)者美麗的節(jié)日，我要放聲歌唱，我要大聲贊美你——偉大的勞動(dòng)人民。
這個(gè)五一節(jié)是屬于我自己的，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人散步，一個(gè)人思考，一個(gè)人說話，有時(shí)候真的感到到孤單真的是一個(gè)人的狂歡，沒有拘束，不必去在意別人的想法，完全可以照自己的想法去做，有種“采菊東籬下，悠然見南山"的感覺。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
鋼花的四濺機(jī)床的轟鳴高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
經(jīng)過這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我感受到了：環(huán)衛(wèi)工人真不容易，他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個(gè)家庭來，在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽下掃地，沒有冰涼的空調(diào)，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防曬霜；只有嘴里冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去，生怕要花錢去看病
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的`人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
每當(dāng)清晨上班時(shí)，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時(shí)，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆。每個(gè)城市的角落，似乎都會(huì)看一看默默工作在一線的建筑工人。
偶爾我抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng)。這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌Ｃ恳惶幍氖┕がF(xiàn)場都能看到他們埋頭苦干的身影，這是他們對(duì)工作的盡職，對(duì)建筑事業(yè)的熱愛。
清潔工人，你們事人們的榜樣，是勤勞的楷模，是整潔干凈的父母親。你們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲钪档镁囱龅模麄兪俏乙簧绊懙娜耍?/p>
雖然有些人出于種種原因看不起他們，如果沒有他們一年到頭風(fēng)雨無阻的辛勤工作，哪來今天漂亮壯觀的高樓大廈，他們不應(yīng)遭到鄙視，他們是值得我們尊敬的人，是我們建筑工地上最可愛的人。
他們衣著普通，樸實(shí)厚道。他們中的絕大多數(shù)人來自祖國各地。闔家團(tuán)聚的時(shí)候他們已經(jīng)開始打點(diǎn)著簡單的行李，帶著父母親的囑托帶著妻兒的期盼，離開了家鄉(xiāng)，來到了建筑工地。從此，他們又開始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
勞動(dòng)節(jié)快樂作文2000字 篇11
今天是周六，老師說要在家?guī)椭改父苫睿易笏加蚁耄降讕蛬寢尭墒裁茨兀客蝗粔堑膾咧阌橙肓宋业难酆煟瑢?duì)了！就掃地吧！說干就干，我先幫爸爸媽媽打掃了臥室，然后又打掃了客廳，最后把垃圾統(tǒng)一弄到了一個(gè)地方，用鐵簸箕收了垃圾，不一會(huì)兒整個(gè)家里就干凈了很多，我心里別提有多高興了。
下午的'時(shí)候媽媽要幫我鋪被子，這時(shí)我想到了老師告訴我的話：“自己的事情要自己做，不要光指望爸爸媽媽”于是我就直接走了過去跟媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”說著我便鋪了起來，不一會(huì)兒，被子就疊好了，媽媽直夸我懂事。下午我還整理了自己的衣服，上衣和下衣分開放，這樣便于以后找。
自從來到雙語學(xué)校以后我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望我可以繼續(xù)努力，得到更大的進(jìn)步！