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藝術學院鋼琴教學計劃(系列二十篇)

2026-05-10 藝術學院鋼琴教學計劃

藝術學院鋼琴教學計劃 〈一〉

一、活動背景:

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,xxx學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。

二、活動目的:

為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,進一步培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。

(三)、活動報名:

1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人

(四)、活動作品要求:

作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈二〉

藝術學院開展了一系列以誠信感恩為主題的活動

為深入貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,推動學生素質能力培養計劃的深入實施,增強大學生誠信意識,強化資助工作育人效果,促進國家助學貸款工作持續健康發展。藝術學院根據《湖北理工學院2015年誠信感恩教育主題系列活動方案》的具體要求,結合學院特色,大力開展誠信、感恩主題教育系列活動,取得了良好地效果。

1,認真認真開展助學工作宣傳

藝術學院十分重視宣傳工作,4月初,學院團總支宣傳部的全體成員創作了主題為“誠實守信”和“立德樹人”的宣傳板報,4月23日上午,學校中門廣場進行資助宣傳板報比賽,藝術學院的宣傳展板思想健康,內容積極向上,緊扣主題,版面醒目,**并茂,文字圖畫質量高,受到了評委們的一致好評。展板展出以后,湖北理工學院資助工作中心利用微信公共平臺開展了展板投票,藝術學院的兩幅展板共獲得投票500余份。經過綜合評價,藝術院校資助的宣傳展板大賽在全校獲得第一個好成績。

二、全院開展“誠實守信、感恩勵志、勤儉節約”主題班會

藝術學院于5月4日至5月8日期間,全院94個班級2500余學生開展了“誠實守信、感恩勵志、勤儉節約”主題班會,使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規”,使我院學風、考風、班風明顯改善。要激發學生的自我教育和自我完善意識,把他們培養成誠信、感恩、自強的優秀大學生。

3、 開展誠信教育談心簽約活動

藝術學院于5月4日—5月15日,由負責貸款工作的輔導員、班主任,對所有應屆畢業班級,辦理了生源地信用助學貸款的108名學生,發放“還款提醒卡”,并結合學習、生活、就業等實際情況,對其進行一對一誠信教育談話及簽名承諾,并認真填寫《生源地助學貸款還款確認書》,引導學生畢業后自覺履行還款義務。

4、 對應屆畢業生進行還款確認和還款知識培訓

2015年5月8日上午,藝術學院在二樓機房集中開展應屆貸款畢業生還款確認和還款知識培訓,全院確認、還款流程查詢、支付寶還款操作流程以及還款時間提醒等內容,通過此次培訓,使得學院所有貸款畢業生詳細了解畢業后的還款注意事項,使學生認識誠信的重要性。

5,建立激勵和成長優秀學生的模式

藝術學院鋼琴教學計劃 〈三〉

1、 主題:讓你的心在夏天安靜

二、 活動目的:

在激情的夏天,學生心中總有一種莫名的狂熱。能在安靜的環境中靜下心相信是很多人渴望得到的。其次,我們可以在同一時間相互交流,提高學生的溝通能力,促進各高校師生之間的關系。

在此同時能讓同學們加深對中國茶文化的進一步認識,也可以對茶室進行宣傳。

三、 活動舉辦分析:

1.在當今的飲料市場上,大多數飲料都被外國品牌占據。中國的傳統逐漸被它所取代,一個偉大國家五千年的歷史也將逐漸被人們遺忘。舉辦這次活動相信能讓大眾所接受。

2在這個喧囂的社會里,人們渴望相應的安靜。扮演另一個自己融入這活動之中是舉辦此次活動另一個吸引大眾的亮點。

四、 活動地點及時間:

地點大學(小花園)或茶館(相對安靜)

時間:待定

參與方式:學院向各高校發出邀請函

五、 活動程序

1茶藝表演、品茶鑒賞、書法表演等(結合中國傳統)

2推薦理由:輕松自由的交流活動,讓客人體驗和享受學習茶藝的樂趣,以茶會友。

六、 活動內容及流程:

9: 00:00,嘉賓、師生陸續到場并簽到,領取禮品(茶文化小紀念品)。如:小沱茶、書簽等。)

茶室準備古箏、琵琶等供專業人士演奏(中國古典**)

9:30主持人致開場歡迎詞

學校領導致詞(最好邀請大益公司領導致詞)

主持人介紹活動具體內容

10:00茶藝表演

10: 每桌都有茶藝專家介紹茶藝

11:00書畫表演

11:30活動接近尾聲宣布結束并歡送

七、 活動中部門安排

文藝部:迎賓,帶領簽到

生活部:負責茶室衛生,送茶。

外聯部:負責活動前期的贊助、資金和采購。

宣傳部:負責海報宣傳和邀請函發送。

辦公室:前期培訓茶藝講解

體育部:負責維護活動秩序,協助各部門工作。

團委學生會體育部

2012/3/12

藝術學院鋼琴教學計劃 〈四〉

1、藝術設計專業

培養目標:本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業人才。

主要課程:素描、色彩、同案、構成技法、專業設計、藝術設計理論等。

就業方向:藝術設計專業畢業生主要在裝飾公司、房地產公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子集團從事設計工作,也有部分進入高校從事教育研究工作。平面設計,供需兩旺就業趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業的發展一直呈旺盛趨勢,目前就業前景還不錯。

2、播音與主持藝術專業

培養目標:本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

主要課程:播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節目制作。

就業方向:播音與主持藝術專業學生畢業后可在新聞宣傳部門及其他企事業單位,從事播音、節目主持等新聞宣傳工作。

3、錄音藝術專業介紹

培養目標:本專業培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養,具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧,能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制的高級專門人才。

主要課程:樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、聲學基礎、演播室聲學與電聲學基礎、視聽語言、電影聲音分析、錄音制作、聲音節日主觀評價、聲頻測量、數字聲頻原理及應用。

就業方向:錄音藝術專業學生畢業后可在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄制工作。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈五〉

一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我

三、主辦方:學風促建委員會

四、活動時間: 2011年10月

安排

初賽一場

19:00--21:30(前3組)

地點:XX

初賽二場

19:00--21:30(后3組)

地點:XX

初賽三場

19:00--21:30(后3組)

地點:XX

復賽

19:00--21:30(4組)

地點:XX

半決賽與決賽

19:00--21:30(4組)

地點:XX

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

六.賽事安排

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處

人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握

個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕

人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關系的影響更大

利益比道義對人際關系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊

大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要

口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步

競爭比合作,更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊

大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大于弊

在校大學生創業弊大于利

10美麗是福不是禍

美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源

錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************”。、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

四、辯論賽細則

①、時間提示

a、自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。

b、攻辨小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。

c、其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

1、正方一辨發言

2分30秒

2、反方一辨發言

2分30秒

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辨

2分鐘

(每個提問不超過30秒)

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辨

2分鐘

(每個提問不超過30秒)

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辨

2分鐘

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辨

2分鐘

7、正方一辨進行攻辨小結

1分30秒

8、反方一辨進行攻辨小結

1分30秒

9、自由辯論(正方先開始)

8分鐘

10、觀眾向反方提問一個問題

回答不超過1分鐘

(除四辯外任意辯手回答)

11、觀眾向正方提問一個問題

回答不超過1分鐘

(除四辯外任意辯手回答)

12、反方四辯總結經驗陳詞

3分鐘

13、正方四辯總結經驗陳詞

3分鐘

②、陳詞:提倡即興陳詞,引經據典恰當。③、開篇立論 各隊題材準備既要有事例、又要有理論支撐;既要雄辯,又力爭不乏幽默;觀點既要新穎、又要充滿說服力。④、攻辨

(1)攻辨由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二,三辯參加攻辨。正反方一辨作攻辨小結。正反方二,三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方單獨完成攻辨,不得中途更替。

(3)攻辨雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辨,攻辨角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手獨立完成第一輪攻辨階段,攻辨雙方任意一方落座視為完成本方攻辨,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(5)每一輪攻辨為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辨雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辨階段完畢,先由正方一辨再由反方一辨為本隊做攻辨小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辨小結要針對攻辨階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束,即為另一方發言的標志,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。

自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提問的問題先經2位以上規則評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答2個問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

評分標準:

1.個人評分標準

語言表達:

1、普通話標準、語速適中;

2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;

4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、說理透徹;

邏輯推理:

1、邏輯推理過程清晰;

2、論證結果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點;

辯駁能力:

1、提問簡明捏要;

2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當;

臨場反應:

1、反應敏捷;

2、用語得體;

3、技巧多元得當;

整體意識:

1、分工合理、協調一致;

2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;

綜合印象:

1、儀態、著裝合理;

2、臺風與辯風;

3、有風度及幽默感;

4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

2.團對評分標準

立論陳詞:

1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

2、論點明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;

3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

5、語言表達流暢、有文采;

對辯辯駁:

1、表達清晰、論證合理而有力;

2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

4、針對性強,有理有據;

攻辯小結:

1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊;

2、提問簡明,擊中要害;

3、辯護有理有據及有力,說服力強

自由辯論:

1、攻防轉換有序,把握論辯主動權

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

回答提問:根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

總結陳詞:全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

語言風度:

1、用詞得當、流暢;

2、語調抑揚頓錯、語速適中;

3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

團隊配合及臨場反應:根據辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;

(4)晉級規則:以班為單位4人/組(一辯,二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為17支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,勝者晉級進入下一場比賽

三、評委邀請:

1、初賽和復賽:由5名學習部同學組成

2、決賽:由5名老師組成

十、獎項設置:

1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書

亞軍一隊(團體榮譽證書

季軍兩隊(團體榮譽證書

2、最佳辯手每場一名;(頒發個人榮譽證書)

3、最佳組織獎二名。(團體榮譽證書)

藝術學院鋼琴教學計劃 〈六〉

(一)基本條件 遵守中華人民共和國憲法和法律;身體健康,符合教育部、衛生 部、中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》 標準,同時要求心理健康,五官端正,符合專業體檢要求;高級中等 教育學校畢業或具有同等學力者;經大軍區政治部批準的現役軍人。

(二)下列人員不能報考 具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生;高級中等教育學校 的非應屆畢業的在校生;當年被高等學校開除學籍或勒令退學者;因 觸犯刑律而被有關部門采取了強制措施者或正在服刑者;被高等學校 開除學籍或勒令退學不滿一年者(從被處分之日起,到報名開始之日 止)。

(三)招生地域 今年,我院藝術類本科專業省外面向四川、湖南、湖北、江西、安徽、廣西、福建、山東、山西、河南、河北、吉林、遼寧、甘肅、內蒙古共計 15 個省(區)招生,每個省(區)均設有專業考點,考 生只能在生源所在地考點參加專業考試,在生源地以外考點參加專業 考試的考生考試成績我院不予承認,責任由考生自負。

(四)文理科要求 我院除招收高考報考科類為藝術類(文理兼招)的考生外,建筑 學和文化產業管理本科專業招收普通文科類和理科類學生,文化最低 控制分數線執行二本線(分文理),參加普通類二本批次錄取。其中文化產業管理本科專業免試,按藝術類專業培養,授予藝術學學士學 位。

聲樂演唱類考生應具有較好的聽音、辯音、節奏感、音樂記憶 力和識譜能力(簡譜或五線譜均可),發聲器官良好,能較完整地演 唱歌曲,會一種樂器或具備學樂器的條件;樂器演奏類考生應能較熟 練地進行本專業樂器演奏,演奏基本方法正確,具有較好的音準、節 奏感、具有較強的音樂表現能力。

2.戲劇表演及播音主持類專業考生應五官端正、身材勻稱、口齒 清楚,無色盲、色弱,裸視 1.0 以上,發聲器官無疾病,有較強的.普 通話基礎和語言表達能力。

3.美術及藝術設計類各專業、戲劇影視美術設計和影視攝影與制 作專業考生應無色盲、色弱。

二、報考程序及相關安排 藝術類考試報名分為在戶口所在地縣(市、區)招辦的普通高考 報名和招生院校專業考試報名兩次進行。

按各省招生考試院的要求,考生在規定的時間內到戶口所在地 縣(市、區)招辦設置的報名點辦理報名手續,符合報考條件者,領 取藝術類專業考試《報考證》,取得 14 位考生號。

2.凡未到戶口所在地縣(市、區)招辦進行資格報名的考生,均 不能報名參加專業考試,責任由考生自負。

1.報名方式 具體報名方式以各省(區)招辦或考點規定為準。

①我院將陸續公布各省(區)專業考試時間及地點,具體安排敬 請關注我院校園網(網址:www.ynart.)。

②各專業科目具體考試安排于考試前一日詳見考點考試安排。

注:1. 2016 年我院預計面向全國部分省(區)招收各專業新生共 3000 人,文理兼招,無級 差。

2.參加藝術類專業考試的考生專業成績必須合格,且文化成績達到最低控制線,方能按 專業錄取原則擇優錄取。

3. 2016 年云南藝術學院和云南藝術學院文華學院在山東省部分專業【專業含音樂表演 (演唱、中國樂器演奏、鍵盤演奏、管弦打擊樂演奏)、舞蹈學(舞蹈教育)、舞蹈表演、舞 蹈編導、表演(戲劇影視表演)、表演(模特與服裝造型)、播音與主持藝術、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、廣播電視編導、影視攝影與制作】實行兩校聯考,專業成績共用,兩所學校分別確定專業合格線,考生可根據考試成績選擇學校、專業填報志愿。

云南藝術學院文華學院 2016 年在山東省招生的其他專業及要求敬請關注該校招生簡章。

注:1.音樂學(音樂治療)、作曲與作曲技術理論及音樂表演所有專業方向“聽音記譜(筆 試)”科目進行一次性考試,成績通用。

2.廣播電視編導專業一年級統一進行專業基礎課學習,進入二年級方可自主選擇專業方 向(含劇情片、紀錄片、日常電視節目、電視新聞)深入學習。

(一)由考生戶口所在地招生辦公室負責對考生進行政治思想品 德考核和健康檢查。

(二)我院作為教育部確定的 “31 所獨立設置的本科藝術院校” 之一,自行劃定本院在全國各省區招生錄取時的各藝術類專業文化最 低控制分數線,在錄取前報有關省級招辦或招生考試院備案。

(三)專業成績分省排名,分省劃線(具體時間請關注當地招辦 相關通知),專業合格線由我院根據各專業的特點自行確定。

(四)我院藝術類專業錄取批次為提前批,按照考生報考學校志 愿先后錄取(即第一志愿第一專業不能滿足錄取要求時,按第一志愿 第二專業投檔,仍不能滿足的按第三專業投檔,以此類推。當所有專 業志愿均不能滿足時,服從專業調劑的考生,可調錄到錄取計劃未滿 的相關專業,不服從專業調劑的考生,則予以退檔)。

(五)在政治思想品德考核和體檢合格,專業成績達到合格線、文化成績達到最低控制線的前提下,根據各專業錄取原則,參照考生 填報志愿,德、智、體、美全面考核后,按計劃擇優錄取。

(六)各專業錄取線文理相同,且無級差。

(七)新生入學 3 個月內,學校按照教育部規定對其進行全面 復查,復查合格者予以學籍注冊,不合格者區別情況予以處理,直至 取消入學資格。凡高考違紀舞弊或弄虛作假者,無論何時發現,一經 查實,立即取消學籍并退回原籍,情節惡劣者報請有關部門查究。 六、其它說明

(一)外語語種僅限英語。

(二)不查卷,可查分。今年我院不再安排郵局寄送成績通知單, 考生可登錄 查詢及打印,查詢時間及操 - 9 - 作指南敬請關注我院校園網。

(三)考生所需的畫具、樂器(鋼琴除外)等考試用品一律自備, 車旅費、食宿費自理,誤考、缺考一律不予補考。

(四)為確保招生考試工作公平、公正、公開進行,云南藝術學 院紀委對招生考試及錄取進行全程監督。電話: 0871-65937136,電 子郵箱:jubao@ynart.。 七、學校地址、郵編、網址及聯系電話 學院地址:云南省昆明市呈貢區雨花路 1577 號 郵政編碼:650500 學院網址:www.ynart. 電話傳真: (0871)66249078 65937127 65937128(兼傳真)

藝術學院鋼琴教學計劃 〈七〉

新疆藝術學院前身是1958年建立的新疆藝術學校,1960年升格為新疆藝術學院,1962年全國高校院系調整時又調整為新疆藝術學校,1987年隨著國家教育形勢的.發展,恢復成立新疆藝術學院。學院是教育部確定的31所獨立設置的本科藝術院校,是全國七所省(區)屬綜合性藝術院校之一,也是西北地區唯一的地方特點顯著、民族特色濃郁、人才培養特色鮮明的綜合性高等藝術學府。近60年來,學院堅持自治區“科教興區、文化強區”戰略,內涵發展、創新跨越,以教育教學出人才、藝術研究出成果、創作表演出精品、服務社會重示范,為繁榮自治區文化藝術事業、推進精神文明建設、擴大新疆的對外影響做出了積極貢獻,已逐步成為新疆文化藝術人才培養的主力軍、“絲綢之路”文化傳播使者和“天山腳下”藝術家的搖籃。

學院始終堅持“以質量求生存,以特色求發展”的辦學理念,遵循藝術教育規律,狠抓人才培養質量;秉承“傳承創新,德藝雙馨”的校訓,形成了“團結、勤奮、敬業、尚美”的優良校風;確立了“立足新疆,面向全國,輻射中亞,服務于新疆經濟、文化發展需要”的辦學定位;凝練出“以特色學科專業為支點,構建多元一體文化背景下的民族藝術教育體系”的辦學特色。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈八〉

廣西藝術學院簡稱“廣藝”,坐落于中國綠城——廣西首府南寧市,由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區人民政府共建。接下來由小編為大家整理出廣西藝術學院怎么樣,希望能夠幫助到大家!

學校簡介

廣西藝術學院簡稱“廣藝”,坐落于中國綠城——廣西首府南寧市,由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區人民政府共建,是華南地區唯一的綜合性高等藝術院校、廣西一流學科建設高校,入選國家中西部高校基礎能力建設工程、新工科研究與實踐項目、教育部本科教學評估優秀高校、國家級特色專業建設高校,是廣西特色優勢高校、廣西博士單位立項建設高校。是教育部批準的具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格高校。

院系設置

截至2019年12月,學校有15個教學單位,1個藝術研究院,37個本科專業,38個本科專業方向,11個高職專業,形成了較為完備的高等藝術教育體系。

師資力量

截至2019年12月,學校擁有教職工1200余人,其中專任教師868人,具有高級專業技術職務340多人,3人享受國務院政府特殊津貼,2人獲聘自治區八桂學者崗位,2人獲聘自治區青年八桂學者崗位,2人榮獲“全國模范教師”,3人榮獲“全國優秀教師”,5人被自治區人民政府授予“自治區優秀專家”稱號,2人榮獲“八桂名師”稱號,5人榮獲“廣西高等學校教學名師獎”,1人獲聘自治區終身教授,2人入選自治區“十百千人才工程”第二層次人選,廣西高等學校高水平創新團隊及卓越學者計劃項目1個。學校有國家級教學團隊1個,自治區級教學團隊6個,教育部高等學校本科教學指導委員會委員4人,其中1人為副主任委員,廣西本科高校教學指導委員會主任委員4人,秘書長4人,委員19人。

學科建設

截至2019年12月,學院有6個一級學科碩士授權點,37個二級學科碩士授權點和3個專業學位授權點。擁有院級重點學科8個,廣西重點學科4個和廣西優勢特色學科2個。

內容拓展:

一、廣西藝術學院值得上嗎?

當然值得。原因很簡單,廣西藝術學院是一所通過了教育部備案的正規本科大學。從各方面來看,廣西藝術學院的綜合實力、師資力量都不弱,所以肯定是值得高考生報考的!

接下來,小編將為大家推薦廣西藝術學院的王牌專業。

1、廣西藝術學院的國家級特色專業(4個)

音樂表演、藝術設計、廣告學、繪畫

二、廣西藝術學院算不算好大學?算好的二本嗎?

下文中,小編將從廣西藝術學院在全國高校中的排名、以及廣西藝術學院2021年在廣西區的收分情況等方面,為大家解答這個問題。

1、廣西藝術學院的全國排名

根據校友會2021年中國大學排名可知,廣西藝術學院在全國高校中排在第302位;根據中國科教網2021大學排名可知,廣西藝術學院在全國高校中排在第359位;

綜合國內多個排行榜的數據,我們得出這樣的結論:廣西藝術學院在全國的排名位于302名至359名之間,屬于區域知名大學。

2、廣西藝術學院在廣西區的收分情況

①文科

廣西藝術學院2021年本科二批最低分為459分,最低位次為30948名;

廣西藝術學院2020年本科二批最低分為412分,最低位次為36356名;

廣西藝術學院2019年本科二批最低分為470分,最低位次為21257名;

由上可知,廣西藝術學院近3年在廣西文科的最低錄取分數線超了本科二批線31~82分。

②理科

廣西藝術學院2021年本科二批最低分為424分,最低位次為80521名;

廣西藝術學院2020年本科二批最低分為426分,最低位次為79576名;

廣西藝術學院2019年本科二批最低分為421分,最低位次為81771名;

由上可知,廣西藝術學院近3年在廣西理科的`最低錄取分數線超了本科二批線73~76分。

綜合以上可知:廣西藝術學院最近3年在廣西的錄取分數線也不低。所以我們總結出:廣西藝術學院算是一所比較好的二本大學,值得高三同學報考!

三、廣西藝術學院屬于什么檔次的大學?

根據上文對于廣西藝術學院的客觀描述可知,廣西藝術學院屬于一所中等偏上檔次的公立二本大學。希望大家在對廣西藝術學院有了較為全面的認識之后,能夠結合自己2022年的高考成績,判斷廣西藝術學院這所正規大學是否適合自己去讀。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈九〉

在寫作這篇論文的日日夜夜里,我曾經不止一次地設想為它劃下最后一個句號時將要面臨的興奮以及解脫所帶來的虛脫感,這種對終結的遙想經過千百次的描繪,逐漸成為支持我將寫作進行到底的一種動力,在每日枯燥難熬的碼字訓練中,有關這篇文章的一切綺念都慢慢煙消云散,熱情到最后被熬干,寫作被簡化成為單純的體力和耐力的拷煉,至此,我深刻地理解了村上春樹為什么要堅持年深日久的體力鍛煉,也因此對這位文學大師更增添了一份敬重。然而,當寫作臨近終結的時刻,我所預想的一切都沒有發生,短暫的平靜之后,很快,新的煩惱和焦灼接踵而至。

“此情可待成追憶,只是當時已惘然”.我是一個慢熱的人,很多時候,都是時過境遷,才領會和咂摸出,一段生活對我而言的意義。在這篇論文寫作的過程中,我不止一次回想起我在湖南師范大學渡過的那三年生活,混亂倉促的三年,身在其中的時候,似乎并沒有感覺有多少收獲,此去經年,才慢慢品咂出味道來,在某種程度上,那里的人文師風、學術教養所給予我的,是我今天所有的起點,感謝所有那些我曾經歷過的事件和師生情誼,他們曾經留給我的話,到今天,仍然在閃閃爍爍地指引著我。

人生充滿偶然性,跨界來到這里,于我,也是一個偶然。在此,首先要感謝我的導師陳犀禾先生,他給了我這樣一個偶然性,讓我的人生開啟了一段新的旅程。在學術研究上,我是一個自卑和自傲心共存,甚至交替轉換的人,好的時候,它會給你堅持和自信,不好的時候,它會導致你看不到整體,對一些問題存在盲目的偏見。導師是一個溫和沉穩的人,每次覺得混亂的時候,和他簡單提起,他總是能夠從我的只言片語中,四兩撥千斤地撥開迷霧,告訴我他看到的,這些教導真誠實在,幫助我打開一些我從未涉足的領域,譬如畢業論文史論的做法,就是得益于導師的提點。待到我真正進入歷史,才發現它并不像之前自己所畏懼地那樣僵死、沉悶和乏味,而是真實、鮮活,無處不映照著我們當下的現實。很多時候,方向的矯正和學術思維的建立是最為難得和珍貴的,在這里,我要感謝導師無私的教誨,是他幫助我走向成熟。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十〉

一、活動背景

為了慶祝傳統的元旦佳節,豐富教工的業余文化生活,陶冶教工情操,增進教工之間的友誼,促進單位全面工作的開展,擬組織迎新游藝活動。

二、參加人員與時間

藝術學院全體教職工,2015年12月13日,星期日,藝術學院。

三、活動內容

1整個活動以游戲為主。參賽人員將根據比賽規則獲得相應票數。有了門票,他們可以在服務臺領取獎品;

2、游藝活動穿插**環節,參與人員每人可領1張票,活動中進行3次**,根據獎票號碼抽取11位幸運人員,發放相應的獎品,參與教工都可獲得獎品;

3、游戲項目及規則:

單人游戲:

(1)答題(看誰最聰明)

規則及獎勵:猜謎、腦筋急轉彎等,答對者可獲1張獎券,且不重復答案。

(2)套圈(圈你沒商量)

規則和獎勵:每個人將獲得5個塑料環,帶1米外套的啤酒瓶和1張獎品。

(3)投飛鏢(百發百中)

規則及獎勵:距離5-6米,每人投3鏢,投得20環以上得三張獎票,15-20環得2張獎票,15環以下得1張獎票,如有一環正中10環可加發1張獎票。

(4)踩汽球(霧里看花)

規則及獎勵:參與者雙手扶在拖把木棍上端,頭貼手背,身體繞棍旋轉10圈,中間頭不脫離手面,轉完后能把兩米外的氣球踩破者獲獎票2張,未踩破者得1張獎票。

(5)敲鑼(敲鑼打鼓賀元旦)

規則及獎勵:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,用木棍擊中鑼者每人次發獎票2張,未擊中者發獎票1張。

雙人游戲(家庭可以自己組隊)

(6)投籃(灌籃高手)

規則及獎勵:兩人一組,分別將球投入筐內,在1分鐘內以投入數量多者為勝,勝出者得3張獎票,另一人得2張獎票。

(7)筷子夾彈珠(仙鶴叼食)

規則及獎勵:兩人一組,用筷子夾起彈珠,將彈珠從a筐運輸到b筐里,手不得觸及彈珠,在1分鐘內以夾得多者為勝,。

(8)水中吹乒乓(一鼓作氣)

規則及獎勵:兩人一組,將乒乓球從第一個盛有自來水的盆里吹入另一個盆中,1分中內吹得最多者為勝,勝出者得3張獎票,另一人得2張獎票。

藝術學院分工會議2015年12月

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十一〉

尊敬的領導:

您好!我叫,是XXX大學藝術學院音樂學專業即將畢業的一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的四年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;和國家英語四級等級考試和國家計算機水平一級考試成績優異。大學期間,我積極參加假期社會實踐活動,并在2009年暑期社會實踐活動中論文《音樂藝術培訓》在XXX大學中獲三等獎,并在2010年獲陜西省第二屆器樂大賽鋼琴專業組一等獎。

從大一開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。

大學的四年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。并且能夠理論聯系實際,在校內外都積極地進行專業實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為大四畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。

大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。給我一個就業鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮!

自薦人:

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十二〉

大連藝術學院是經國家教育部批準,具有普通高等學歷教育招生資格的本科院校。學校始建于2000年1月。2003年12月,經教育部批準,建立東北大學大連藝術學院。大連藝術學院有什么專業? 大連藝術學院什么專業好?下面我們就一起去看看吧!希望同學們能找到最適合自己的學校。

大連藝術學院有什么專業

電子商務專業

音樂學專業

會計學專業

日語專業

市場營銷專業

音樂表演專業

藝術設計專業

表演專業

藝術設計專業

廣告學專業

藝術設計專業

工商管理專業

日語專業

工商管理專業

動畫專業

繪畫專業

播音與主持藝術專業

市場營銷專業

電子商務專業

大連藝術學院什么專業好

電子商務、音樂學、會計學、日語、市場營銷、音樂表演、藝術設計、表演。

以上是學校大全整理的.關于大連藝術學院的專業信息,僅供參考,請根據自己的實際情況考察、詢問、了解后再做出符合自身情況的選擇。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十三〉

錄取規則:

1、按教育部和各省(市)頒布的普通高等學校招生工作規定執行。

2、理工、文史類:按各省(市)一般三本線從高分到低分擇優錄取,并盡可能保證其專業志愿的落實。

3、根據考生報考志愿順序錄取,生源不足時,根據當地錄取政策,適當降分錄取;高考科目設置改革的省(市)考生,錄取時根據所報專業,參考選考科目成績。

4、藝術類專業考生:按我院《20美術專業招生簡章》、《年美術專業新生錄取辦法》執行(可登陸我院校園網)。

5、體檢要求按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

6、男女比例不限。

7、外語教學語種為英語。

學院網址:

咨詢QQ:527186419 598180610 bm.

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十四〉

吉林藝術學院音樂學院作曲系始建于尚德義、徐國弼、趙云程、孟昭君、劉振邦、朱鐘堂、徐新圃、李明俊等老一輩作曲家、教育家多年的辛勤耕耘下培養出許多作曲家、教育家、理論家。如現任中央音樂學院作曲系主任唐建平博士;現任中國藝術研究院音樂研究所研究員魏延格先生;原中國音樂學院副院長、現任國家大劇院副總經理楊敬茂博士;現任星海音樂學院院長唐永葆博士;現任吉林藝術學院院長、首席教授馮伯陽先生;現任中國音樂學院作曲系書記禹永一博士;現任武警文工團、國家一級作曲郭曉天先生等都活躍在音樂創作、藝術研究和教學管理的崗位上。尚德義教授的混聲合唱《大漠之夜》連續獲得中國合唱節金獎;

作曲系除本科和研究生教學以外,自上海、中國等音樂學院作曲系,郭思達等畢業生已經成為國內嶄露頭角的青年作曲家;更有一些在奧地利、德國等國外一流的音樂學院攻讀研究生學位的優秀畢業生。

作曲系每年招收本科生和聲、曲式、復調、配器,現有在讀碩士研究生11名。

在長期的教學過程中,作曲系已形成老中青結合,課程門類齊全,作曲主課及作曲技術理論相關課程配套的教學團隊。作曲課程具有完整的教學大綱,教材選用合理,教學任務明確,教學條件及教學輔助設施完備,該課程2005年被評為省級優秀課程,2011年被評為省級精品課程。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十五〉

篇1:藝術學院學生會工作計劃<\/h2>

學生會辦公室

辦公室干事人數在學生會各部中算是最多的一個,如何安排好每位干事的工作,將其的長處發揮出來,這點需要部長認真考慮。

總的來說辦公室上學期的工作做的不錯,積極配合學校及其他各部門各項活動。

對該部門本學期工作建議:

1.在該部門內選出一位干事掌管資料

2.將資料分開,會議資料、班級資料、活動資料

3、做好學院校刊。

組織部

在上半學期的工作中,組織部工作做的還算不錯,部長和一些干事都很努力的為學校工作,特別是部長。

但組織部在各項活動中所發揮的號召能力還不是很強。希望在這學期在能加強號召力度。

對該部門本學期工作建議:

1.制定志愿者協議書,并確定志愿者名單。男女比例3:2。

2.干事能與班長多溝通這樣能促進遇臨時活動時能找到相應的工作人員。

文體部

可以說在上學期中最積極也是最辛苦的一個部門。但每次忙碌的時候總看到的是正副部長以及團委文藝委員。在本學期部長可以重新調整干事,讓干事能幫上忙。

對該部門本學期工作建議:

1.為我們學院增添幾個文藝體育節日。

2.調動起同學的青春熱情,為同學的業余生活增添色彩

宣傳部

宣傳部部長及干事都來自不同的專業,相對與廣告專業的人比較少,在宣傳知識及能力上有些“先天”欠缺,但干事還是在盡力在做到最好。

對該部門本學期工作建議:

1.宣傳部所有成員去網上搜集各類宣傳廣告,“眼界決定境界”

2.從另一個角度去考慮宣傳,宣傳有時不一定要考海報和網站,列如:百事可樂上的廣告,塑料袋上的廣告,讓人能時常看到,容易看到的東西。

3.制作網站,有了網站但怎么樣去吸引同學上學院網站。

學習部

學習部的部長與干事做事都很勤懇,而且認真,但是上學期并沒拿出很好的成績,希望部長能在本學期加強學習部相對的工作。

對該部門本學期工作建議:

1.部長多放手讓干事鍛煉。

2、落實各系學分展示。

3、為未入團的同學上好團課。

4、協助辦公室做好校刊。

衛生部

上學期工作做的不是令人很滿意,希望在有了一個學期工作經驗的基礎上能在本學期工作上能更上一個臺階。

對該部門本學期工作建議:

1.將查教室衛生人員合理安排好,并每周上報檢查結果。

2.制定一份“愛護教師,珍惜校園財產”協議書。(班主任、班長及班委簽字)。

生活部

在上學期生活部的同學相當辛苦,可以說他們的工作難度也比較大,但他們還是一步一步走過來了,在工作上勤勤懇懇,從不埋怨什么。希望在本學期能繼續保持

對該部門本學期工作建議:

1.為每個樓面選一位樓長,萬一晚上同學需要什么幫助可以先找樓長,如果樓長沒辦法處理好交與生活部處理。

2.及時了解同學生活上困難問題,給予幫助與解決。

外聯部

從上學期成果來看,外聯部的'成績并不理想,希望在本學期外聯部部長能帶領好干事,加強對外校以及贊助商的聯系。

對該部門本學期工作建議:

1、與本院周邊學院搞好聯誼活動。

2、為學院多拉一些與本學院專業及特色有關的活動。

一、指導思想:

明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦社團招新,體育節,文藝節等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行具有本院特色的校刊。

4、協調督促各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

6、抓好志愿者工作,協調好志愿者工作安排。

7、加強查寢工作,將查寢落實到實處,發現問題及不良現象及時解決。

8、協助學院做好學風建設,營造良好的學習氣氛,大力開展各系成果展。

三、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意,受喜愛,能代表廣大師生思想的校刊。

(1)利用網絡(校園網站)與書面形式同步發行。

(2)校刊內容應及時反應學院最新活動與相關新聞。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的 快樂。

4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新 陣地。

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

6、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

篇2:學年上海電影藝術學院學生會工作計劃--學生會主席錢琦<\/h2>

上海電影藝術學院學生會工作計劃--學生會主席錢琦

20上海電影藝術學院學生會工作計劃

--學生會主席錢琦

回顧與分析學生會的工作

第三屆學生會成立已經一學期了。我們又將迎來一個新的學期,但我們的工作不能像上學期那樣做了,當然好的我們應該繼續保持,但不足之處我們一定要加強改進,在寒假的一個多月里,我與多名部長及干事還有一些同學討論過我們學生會近一學期的工作,讓他們談談對我們的評價,以及對我們工作的建議。

宏觀看我們上學期學生會的工作可以說是--忙碌的`,但是有許多活動我們做的并不夠好,也許是因為這屆學生會有許多成員是新上任的,大家都在摸索和磨合期間,失誤和犯錯是難免的,但為了我們在未來的這個學期里能將我們學生會的工作做到最好,我們就必須從失敗中得到教訓和經驗。上學期工作不足之處分析如下:

一、當學校有活動時,大家都“圍上來”做同一件事。

學校有活動學生會同學積極配合幫忙這個是對的,但是大家一起做有時只會把事情辦砸。應該分清哪幾個部是這次活動的主力,然后其余部門輔助。這樣輔助的部門也可以在有空余的時間做本部本應該做的事情。部長應該明確每次活動自己所帶領的部門應該做些什么。

二、每次活動部長都是最累的一個。

部長在每個部里面應該是帶頭人員,每次活動應該讓他們帶頭,但不是說讓部長把部里大半的活都攬到自己身上。每個部都已配齊四到五名干事,學生會不是只有主席副主席和正副部長的,干事也是我們學生會的一部分,學生會需要這些干事的幫助,同樣我相信這些干事也希望能幫上學生會忙。當有活動事部長應該合理安排好部里每一位干事的工作,這樣工作才能進行的有條不紊。

三、有些部門還沒拿出本部該有的特色。

從上學期的工作總結來看,有些部門并沒有拿出相對自己部門的工作成果。學生會各部應開展本部所應開展的工作,調整每個部門的工作,將每個部門的特色發揮出來。如學習部應加強開展各系成果展,以及各系之間的學術交流,帶動校園良好的學習氣氛。

四、為同學搞的業余活動太少。

學生會上半學期的工作的確做了許多,但是身邊的同學并沒有看到我們為他們辦的任何活動與比賽。學生會應該豐富我們同學的學習生活和課余生活,讓同學能感覺到我們也在為他們做實事。

五、部長對干事的了解太少

部長是每個部門里面的核心人物,干事是圍繞核心的分支。如果部長對自己部里每位干事都不是很了解的話,那在工作時很難發揮好指導作用。俗話說知己知彼才能百戰不殆。

鑒于上學期工作的不足之處,以及我們從中所得到的教訓與經驗,讓我們在這學期開展學生會工作中有了更多的幫助。

篇3:上海視覺藝術學院招生簡章<\/h2>

上海視覺藝術學院招生簡章

上海視覺藝術學院是經國家教育部批準成立的一所混合所有制新型綜合藝術類普通本科高等學校。

學院創辦于9月,原名復旦大學上海視覺藝術學院。,經國家教育部批準,學校參照國內31所獨立設置的藝術類本科專業招生的院校獨立自主招生,具有獨立頒發本科畢業文憑和授予學士學位資質。,從復旦大學上海視覺藝術學院轉設為上海視覺藝術學院。

學校位于上海市松江大學園區,占地面積近千畝。下設設計學院、新媒體藝術學院、時尚設計學院、美術學院、表演藝術學院、文化創意產業管理學院和基礎教育學院。

4月,國際評估機構Quacquarelli Symonds發布的全球大學學科排名中,上海視覺藝術學院在列“藝術與設計”學科第50-100名段,位居我國大陸第四名。

一、招生計劃

20,我校共有視覺傳達設計、產品設計、環境設計、藝術與科技、數字媒體藝術、動畫、攝影、廣播電視編導、播音與主持藝術、工藝美術、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫、公共藝術、表演、文化產業管理等專業,總計招生約1200名。

年,我校繼續開設“SIVA-德稻實驗班”。實驗班由我校與德稻教育機構聯合聘請的海外專家親自設計課程體系并領銜授課。開設的專業包括產品設計、產品設計、環境設計、環境設計、視覺傳達設計、動畫、藝術與科技、服裝與服飾設計、文化產業管理。其中,產品設計作為美術類專業,需在省統考合格的基礎上參加我校校考。

在我校2016年各招生專業中,視覺傳達設計、環境設計、藝術與科技、數字媒體藝術、動畫、工藝美術、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫、公共藝術專業,需參加所在省市美術類統考,招生面向上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、遼寧、黑龍江、河北、山西、湖南、江西、四川、重慶、廣東、貴州、新疆等共計18個省市; 產品設計、攝影、廣播電視編導、表演、播音與主持藝術專業2016年均需參加我校校考,面向全國各省市招生。如所在省市有相關統考要求的,需專業類統考合格。

文化產業管理專業按照分省計劃在普通類二本及二本以上批次招生,不設校考。

2016年我校各招生專業招生計劃如下:

學院 專業代碼 專業名稱 全國

計劃

備注
設計學院 130502 視覺傳達設計 110 含視覺與信息設計、包裝傳播設計、品牌識別與公共空間方向
130503 環境設計 120 含會展設計與策劃、室內設計、生態建筑設計、主題環境設計方向
130504 產品設計 38 含戰略設計與創新、可持續家具設計方向
新媒體學院 130305 廣播電視編導 60 含影視編導、文學策劃與創作方向
130309 播音與主持藝術 30 ?
130310 動畫 60 含動畫、創意動畫方向
130404 攝影 26 ?
130509 藝術與科技 105 含演出空間設計、數字媒體技術、交互媒體藝術方向
時尚學院 130505 服裝與服飾設計 150 含服裝藝術設計、時尚設計與傳播、纖維藝術設計、運動時尚設計與管理、時裝·針織·運動方向
130507 工藝美術 60 含玻璃與陶瓷設計、珠寶與飾品設計方向
130301 表演 25 時尚表演與推廣方向(只招女生)
美術學院 130402 繪畫 80 含繪畫、文物修復方向
130403 雕塑 30 ?
130506 公共藝術 30 ?
130508 數字媒體藝術 30 ?
表演學院 130301 表演 50 含影視與話劇表演、音樂劇表演方向
文產學院 10 文化產業管理 180 含文化策劃與管理、公共文化服務與管理、體育賽事營銷與場館管理、品牌戰略與管理方向
合計 1184 ?
二、考試及報名辦法

根據教育部有關文件精神,我校可參照國內31所獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業招生辦法進行招生。據此,我校2016年各專業招生考試辦法規定如下:

凡報考我校各招生專業的考生,須參加當地省級招生部門組織的高等學校招生文化課統一考試和相應門類藝術專業考試。

在我校組織專業校考的省市,若有相應專業省級統考,考生應在專業統考合格的基礎上報考我校專業校考。 由我校組織相應專業校考的省市,錄取時專業成績以我校校考成績為依據;我校認可省級專業統考成績的省市,錄取時專業成績以省級專業統考成績為依據。各專業招生省市及專業考試類型見下表:

專業門類 專業考試方式 招生省市
美術類專業(含視覺傳達設計、環境設計、藝術與科技、數字媒體藝術、動畫、工藝美術、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫、公共藝術) 不組織專業校考。

專業成績依據招生省市美術類專業統考成績。

面向上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、遼寧、黑龍江、河北、山西、湖南、江西、四川、重慶、廣東、貴州、新疆18省市招生。
產品設計、攝影、廣播電視編導、表演、播音與主持藝術等專業 組織專業校考。考生需相關專業省統考合格。

專業成績依據校考成績。

面向全國招生。
文化產業管理專業 不組織專業校考。

普通類二本及二本以上批次招生。

面向部分省市。
2、報考方式

參加藝術類專業省級統考的考生,報名及考試辦法根據各省市的相關招考規定進行。參加我校各考點藝術類專業校考的考生,須根據我校的規定進行報名和考試。2016年1月6日起可登錄我校網站首頁【招生在線】提前在我校網上報名,或者2016年春節前后到沈陽、成都、青島、上海設考點進行現場報名。產品設計和攝影專業僅在我校本部設立考點。

篇4:上海視覺藝術學院專業排名<\/h2>
專業名稱 年份 平均分 最高分 最低分 考生類別 錄取批次
文化產業管理 397 419 383 文科 二批

篇5:上海視覺藝術學院專業排名<\/h2>

以下上海視覺藝術學院專業名單由本校學長學姐實名推薦:

篇6:上海視覺藝術學院專業排名<\/h2>
排名 專業名稱 專業推薦指數
1 廣播電視編導 4.6
2 會展藝術與技術 4.6
3 文化產業管理 4.5
4 表演 4.4
5 工業設計 4.3
6 藝術設計 4.2

推薦結果僅代表學生對校相關專業的推薦意見,不代表官方的專業排名,不同學校間不宜做直接比較。

篇7:上海視覺藝術學院專業排名<\/h2>
排名 專業名稱 專業推薦人數
1 藝術設計 4.2
2 廣播電視編導 4.6
3 文化產業管理 4.5
4 播音與主持藝術 4.2
5 表演 4.4
6 動畫 4.2

由普通專科學生根據校各專業辦學情況,推薦優勢專業或特色專業。

篇8:上海視覺藝術學院專業排名<\/h2>

上海視覺藝術學院創辦于9月,是一所以國有投資為主體,同時吸納部分社會力量和民營資金,混合所有制的新型綜合藝術類普通本科高等院校。學校原名復旦大學上海視覺藝術學院,4月,經國家教育部批準,學校從原來的復旦大學獨立二級學院,轉設為獨立建制的“上海視覺藝術學院”。

篇9:學生會藝術學院工作的計劃<\/h2>

學生會藝術學院工作的計劃

對學生會各部門xx年學年的工作建議

學生會辦公室

辦公室干事人數在學生會各部中算是最多的一個。如何安排好每位干事的工作,將其的長處發揮出來,這點需要部長認真考慮。

總的來說辦公室上學期的工作做的`不錯,積極配合學校及其他各部門各項活動。

對該部門本學期工作建議:

1.在該部門內選出一位干事掌管資料

2.將資料分開,會議資料、班級資料、活動資料

3、做好學院校刊。

組織部

在上半學期的工作中,組織部工作做的還算不錯,部長和一些干事都很努力的為學校工作,特別是部長。

但組織部在各項活動中所發揮的號召能力還不是很強。希望在這學期在能加強號召力度。

對該部門本學期工作建議:

1. 制定志愿者協議書,并確定志愿者名單。男女比例3:2。

2. 干事能與班長多溝通這樣能促進遇臨時活動時能找到相應的工作人員。

文體部

可以說在上學期中最積極也是最辛苦的一個部門。但每次忙碌的時候總看到的是正副部長以及團委文藝委員。在本學期部長可以重新調整干事,讓干事能幫上忙。

對該部門本學期工作建議:

1. 為我們學院增添幾個文藝體育節日。

2. 調動起同學的青春熱情,為同學的業余生活增添色彩

宣傳部

宣傳部部長及干事都來自不同的專業,相對與廣告專業的人比較少,在宣傳知識及能力上有些“先天”欠缺,但干事還是在盡力在做到最好。

對該部門本學期工作建議:

1. 宣傳部所有成員去網上搜集各類宣傳廣告,“眼界決定境界”

2. 從另一個角度去考慮宣傳,宣傳有時不一定要考海報和網站,列如:百事可樂上的廣告,塑料袋上的廣告,讓人能時常看到,容易看到的東西。

3. 制作網站,有了網站但怎么樣去吸引同學上學院網站。

學習部

學習部的部長與干事做事都很勤懇,而且認真,但是上學期并沒拿出很好的成績,希望部長能在本學期加強學習部相對的工作。

對該部門本學期工作建議:

1. 部長多放手讓干事鍛煉。

2、落實各系學分展示。

3、為未入團的同學上好團課。

4、協助辦公室做好校刊。

衛生部

上學期工作做的不是令人很滿意,希望在有了一個學期工作經驗的基礎上能在本學期工作上能更上一個臺階。

對該部門本學期工作建議:

1. 將查教室衛生人員合理安排好,并每周上報檢查結果。

2. 制定一份“愛護教師,珍惜校園財產”協議書。(班主任、班長及班委簽字)。

生活部

在上學期生活部的同學相當辛苦,可以說他們的工作難度也比較大,但他們還是一步一步走過來了,在工作上勤勤懇懇,從不埋怨什么。希望在本學期能繼續保持

對該部門本學期工作建議:

1. 為每個樓面選一位樓長,萬一晚上同學需要什么幫助可以先找樓長,如果樓長沒辦法處理好交與生活部處理。

2. 及時了解同學生活上困難問題,給予幫助與解決。

外聯部

從上學期成果來看,外聯部的成績并不理想,希望在本學期外聯部部長能帶領好干事,加強對外校以及贊助商的聯系。

對該部門本學期工作建議:

1、與本院周邊學院搞好聯誼活動。

2、為學院多拉一些與本學院專業及特色有關的活動。

篇10:藝術學院學生會學習部6月工作總結<\/h2>

六月,是花開花盛的季節,是緊張的考試月,這個點亮無數人夢想的季節。偶爾緬懷一下過去的時光,流轉的歲月褪色的過往,歲月真是有不動聲色的力量。我多么希望能找到來時的'路,不再迷失自我,不再懶惰。六月,有高考,有中考,有計算機、有英語四六級、AB級考試,然后就是最后最讓我們期待又緊張的期末考。

學習部這個月在日常工作方面主要有以下幾點:

1、按時收集考勤,統計出勤情況,匯報給各個輔導員。

2、每周不定時的到各班級去查課,并及時向輔導員核實。

3、計算機考試,英語等級考試的各項通知工作以及兩學教材的發放,及時通知各班學委領取材料。

4、配合我們藝術學院的送老生晚會的各項工作安排和校運動會的值班工作安排。

此外,這個月主要是針對本徐誒的最后一場活動——“期末溫書迎考動員大會暨優良學風班表彰大會”活動的各項前期工作準備:

召開部門會議,討論活動需要注意事項,也和各位老師進進行深入探討,確定整個活動的策劃方案;制作邀請函,使用打印的;以及派發邀請函;確定橫幅標語以及

申請制作橫幅;場地申請與布場材料的申請;以及邀請其他部門的配合幫助。

最主要是,這次活動我們部門是自己出去拉贊助。很高興,我們成功了,感謝長樂淘寶族精品文具店的大力支持。想說,能拉到這個贊助也不容易,我們頂著炎熱的夏日先后去了三次最終才說服商家,一切都是值得。真心祝愿這最后一場活動圓滿成功!

在此,也祝愿我們藝術學院的學子們,好好復習,沉著應試,期末取得好成績!

篇11:上海視覺藝術學院招生簡章<\/h2>

上海視覺藝術學院是經國家教育部批準成立的一所混合所有制新型綜合藝術類普通本科高等學校。

學院創辦于20xx年9月,原名復旦大學上海視覺藝術學院。20xx年,經國家教育部批準,學校參照國內31所獨立設置的藝術類本科專業招生的院校獨立自主招生,具有獨立頒發本科畢業文憑和授予學士學位資質。20xx年,從復旦大學上海視覺藝術學院轉設為上海視覺藝術學院。

學校位于上海市松江大學園區,占地面積近千畝。下設設計學院、新媒體藝術學院、時尚設計學院、美術學院、表演藝術學院、文化創意產業管理學院和基礎教育學院。

20xx年4月,國際評估機構Quacquarelli Symonds發布的全球大學學科排名中,上海視覺藝術學院在列“藝術與設計”學科第50-100名段,位居我國大陸第四名。

一、招生計劃

20xx年,我校共有視覺傳達設計、產品設計、環境設計、藝術與科技、數字媒體藝術、動畫、攝影、廣播電視編導、播音與主持藝術、工藝美術、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫、公共藝術、表演、文化產業管理等專業,總計招生約1200名。

20xx年,我校繼續開設“SIVA-德稻實驗班”。實驗班由我校與德稻教育機構聯合聘請的海外專家親自設計課程體系并領銜授課。開設的專業包括產品設計、產品設計、環境設計、環境設計、視覺傳達設計、動畫、藝術與科技、服裝與服飾設計、文化產業管理。其中,產品設計作為美術類專業,需在省統考合格的基礎上參加我校校考。

在我校20xx年各招生專業中,視覺傳達設計、環境設計、藝術與科技、數字媒體藝術、動畫、工藝美術、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫、公共藝術專業,需參加所在省市美術類統考,招生面向上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、遼寧、黑龍江、河北、山西、湖南、江西、四川、重慶、廣東、貴州、新疆等共計18個省市; 產品設計、攝影、廣播電視編導、表演、播音與主持藝術專業20xx年均需參加我校校考,面向全國各省市招生。如所在省市有相關統考要求的,需專業類統考合格。

文化產業管理專業按照分省計劃在普通類二本及二本以上批次招生,不設校考。

20xx年我校各招生專業招生計劃如下:

二、考試及報名辦法

根據教育部有關文件精神,我校可參照國內31所獨立設置本科藝術院校的藝術類本科專業招生辦法進行招生。據此,我校20xx年各專業招生考試辦法規定如下:

凡報考我校各招生專業的考生,須參加當地省級招生部門組織的高等學校招生文化課統一考試和相應門類藝術專業考試。

在我校組織專業校考的省市,若有相應專業省級統考,考生應在專業統考合格的基礎上報考我校專業校考。 由我校組織相應專業校考的省市,錄取時專業成績以我校校考成績為依據;我校認可省級專業統考成績的省市,錄取時專業成績以省級專業統考成績為依據。各專業招生省市及專業考試類型見下表:

2、報考方式

3、考試科目

20xx年我校各校考專業考試科目信息如下:

三、招生錄取規則

我校招生錄取工作按照教育部和上級教育部門的有關規定執行,按照公平、公正、公開的原則,堅持陽光招生。具體錄取規則如下:

相關說明:

1、上述錄取規則均以投檔考生藝術類專業考試成績達線,且高考文化成績達到本省市藝術類本科錄取控制線為前提。各省市考試院或本校另有明確規定的,按有關規定執行。

2、我校組織專業校考的,各專業不作分省市計劃,按照錄取規則全國統一排序錄取。統一排序錄取的省市,將各省市文化成績,按比例統一換算成750分,再按照錄取規則計入綜合分。各專業文理兼收,藝術類不分文理的專業錄取時文化成績的計算不考慮文理科之間的分值差別。

3、美術類各專業錄取時,按上述專業大類分別統一劃線,在專業大類內部根據考生填報志愿進行專業方向調劑錄取。專業大類之間原則上不進行調劑錄取。只有在某一專業大類第一志愿生源不足的情況下,才會在報考其他美術專業大類的線下考生中進行擇優調劑。非美術類專業原則上不進行調劑錄取。只有在考生同時取得兩種專業的專業考試合格證,第一志愿未達錄取線,而所報第二專業志愿生源不足的情況下,才進行擇優調劑錄取。

四、體檢標準

以教育部、衛生部和中國殘疾人聯合會制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》為基本依據。雕塑、廣播電視編導、攝影專業要求無色盲,其他各專業要求無色盲、無色弱。

五、學費和住宿費標準

經上海市物價局批準,我校20xx年收費標準為:

藝術類專業學費:每生每年38000元;

文化產業管理專業學費:每生每年25000元。

住宿費:每生每年1400元。

六、獎學金、助學金、助學貸款及保障制度

為鼓勵廣大優秀學生積極投身藝術事業,我校對符合條件的優秀學生提供全額獎學金。

錄取考生中,美術統考成績在本省統考排名前50名以內,或文化分達普通類專業一本線,或獲得省部級專業大獎等,經學校招生領導小組審核認可,給予6000-38000元不等的新生獎學金。上述考生中,家庭經濟特別困難的,經審核確認還可享受住宿費免除優惠。在錄取中已享受破格錄取的不再享受此政策。

我校設綜合獎學金,并根據上級文件要求,開展國家獎學金、上海市獎學金、國家勵志獎學金的評選工作,并協助提供勤工助學機會。學生可按有關規定申請國家助學貸款。學生可按規定享受上海市高校統一的學生基本醫療保障。同時,學校還將為在讀學生投保團體意外傷害險。

七、招生咨詢

考生可登陸我校網站查閱相關信息,也可通過我校網上咨詢窗口進行網上咨詢。

本校網址:

招生熱線:021-67823033、67823034

SIVA-德稻實驗班相關信息,也可參考德稻教育機構網址:

八、學校地址

郵政編碼:20xx20

上海視覺藝術學院

20xx年1月4日

篇12:上海視覺藝術學院暑假放假時間<\/h2>

上海各個高校2017暑假放假時間已經出爐,在已經公布的18所高校里,放假時間最長76天,最短41天,其中超過70天的有五所,超過60天的有8所。放假最早的于6月26日開始放假,開學最晚的于9月17日才開學,下面我們重點來看一看上海視覺藝術學院暑假放假時間。

20上海視覺藝術學院暑假放假時間為:

起:2017年7月7日,止:2017年9月5日 總計60天

此暑假時間依據官方網絡資源,如有出入請以學校公布為準,上海視覺藝術學院的同學們是不是已經知道自己學校放假時間在上海各高校處在什么水平了?從上海視覺藝術學院的放假時間上看,同學們還是可以利用大把的時間來做一些有意義的事情,比如可以每天堅持閱讀,閱讀不僅能夠獲得新的知識,更能夠洗滌人的心靈,提升文學素養。

上海視覺藝術學院2017暑假放假時間就為您介紹到這里,更多關于放假時間的資訊,請您直接點擊訪問在線學習網放假安排欄目>>>

2017年南京各大學暑假放假排行榜

篇13:電影《大上海》經典臺詞<\/h2>

人生有三碗面最難吃——人面、情面、場面。

——成大器《大上海》

為什么美好的時光總是那么短暫?因為,這樣才會懂得去珍惜。

《大上海》

總有一天我要站在那座樓頂,把大上海踩在腳下。

——成大器《大上海》

真相不重要,結果是怎樣才重要。

《大上海》

他是我的過去,扔不掉也帶不走。

《大上海》

可愛的女人,遇到真愛真不容易,所以必須去爭取!

《大上海》

我還是你的女人嗎?我會永遠愛你。

《大上海》

死,我從來不怕。但死要死的有價值。值就是直覺的熱血。

《大上海》

做我的女人

《大上海》

為什么最美麗的時刻總是特別的短?這樣,人才能學會珍惜。

——王晶《大上海》

我成大器跟大哥就上海倆流氓,混了這么多年,就只剩下三個膽:第一個膽,酒膽,拿起杯子就拼到底;第二個膽,色膽,見到美人就愛到底。另外,我們還有一顆忠肝義膽!

《大上海》

我與葉小姐你素不相識,何來的過去?

《大上海》

記住,我叫林壞,壞蛋的壞。

《大上海》

在上海這個地方沒有我不敢做的事情,唯一不敢做的事情就是當漢奸。 真相不重要,重要的是結果。

《大上海》

我成大器這輩子有什么不敢?唯一不敢的就是當漢奸!

——成大器《大上海》

知秋,剛才電梯里的那個人你認識嗎?你看他的眼神好特別!

《大上海》

我第一天見到你的時候,我就告訴自己,我想永遠都是你的女人。

《大上海》

大器我一直在等你,你要好好的,好好的。

《大上海》

在大是大非的問題上,我輩江湖中人也從未掉鏈子。

《大上海》

大是大非的關口上,絕對不能錯

《大上海》

我與程太太你素不相識,有什么過去?

——成大器《大上海》

死,我從來不怕。怕的是,死得沒有價值。

——林壞《大上海》

篇14:上海視覺藝術學院高考分數線預測2022<\/h2>
招生省份科目年份錄取批次選科/專業組分數線錄取位次省控線
安徽理科本科二批-/-462131612435
安徽文科2020本科二批-/-54617319499
江蘇文科2020本科二批-/-33922067284
廣東理科2020本科批-/-460156235410
廣東文科2020本科批-/-52426724430
貴州理科2020本科二批-/-43281372384
貴州文科2020本科二批-/-52714863463
河北理科2020本科批-/-489126795415
河北文科2020本科批-/-54319035465
河南理科2020本科二批-/-533126208418
河南文科2020本科二批-/-54330010465
湖南理科2020本科二批-/-51071706464
湖南文科2020本科二批-/-54820834526
江西理科2020本科二批-/-48287113463
江西文科2020本科二批-/-53216757488
遼寧理科2020本科批-/-53130167359
遼寧文科2020本科批-/-54510705472
山東綜合2020普通類一段-/-516137945449
上海綜合2020本科批不限/(01)46024994400
四川理科2020本科二批-/-443171036443
四川文科2020本科二批-/-45966316459
浙江綜合2020平行錄取二段-/-56782584495
重慶理科2020本科二批-/-45563848411
重慶文科2020本科二批-/-50419080443

填高考志愿的竅門

志愿優先變分數優先

以山東為例,山東錄取依然分為5個批次,即提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、專科批。繼續實行網上填報志愿并在普通文史和理工類的本科一批、本科二批、專科批全部實行平行志愿和分批次征集志愿。藝術、體育等有術科成績要求的專業不實行平行志愿,藝術類提前批取得兩個以上專業合格證的考生可以填報兩個順序志愿。“考生首先要明白什么是平行志愿。”吳峰說。教育部陽光高考平臺解釋說,所謂平行志愿,即指采用平行志愿錄取投檔,考生在同一位置所選A、B、C、D等志愿,他們之間是平行關系。即改以往的“志愿優先”為“分數優先”,將達到批次錄取最低控制分數線的考生,按考生成績從高分到低分的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿,依次檢索。

能否被錄取取決于投檔線

在填報時,批次錄取控制分數線、調檔線、錄取線很容易被考生混淆。那么,這三者是什么關系?批次錄取控制分數線是根據全省考生高考成績水平和招生計劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。院校只能錄取所在批次線上的考生。第一批次控制線又被稱為“重點線”。相應地,本科第二批控制分數線又被稱為“一般線”。院校調檔分數線又稱投檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類招生計劃數的一定比例,在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。考生能不能被錄取,首先取決于他的成績是否達到了這所學校的投檔線。在生源充足的情況下,那么被錄取考生的最低分數稱為該校錄取線。

篇15:傳媒與視覺藝術學院-學年年度工作計劃<\/h2>

學生會 文藝部

㈢ 宣傳部

花開花落又是一季,總結上個學期的工作,發現還有許多不足之處,但是在這個學期,我部將積極關注各項活動,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。我們的部門口號是:無論在何處,我們都不會屈服于平凡;無論在何處,我們都要發出最強音;無論你是誰,都無法遮擋我們的光芒。

【一】 宣傳部工作總計劃:

加強宣傳部紐帶作用,積極配合各部門工作,加強與各部

篇16:傳媒與視覺藝術學院-學年年度工作計劃<\/h2>

學生會辦公室

㈡ 文藝部

又在校園里看到了迷彩的軍裝和一張張略顯稚嫩的臉龐,伴隨著嘹亮的口號新的學期開始了。經過上一個學期文藝部工作經驗的積累與實際的實踐,我們文藝部有信心也有決心將本學期的部門工作做的更好。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

一. 學生會例會

1. 全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

2.無故遲到者須向學生會主席說明理由,有事不能出席者須向學生會主席或部長請假,經同意后方可。

3. 嚴格遵守例會紀律,開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。

4. 會議期間應將手機調至振動或靜音狀態,不因個人而干擾整個會議氣氛。

二.部門例會

1.保持每周開一次內部會議。

2.請部門成員務必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

4.會議期間積極交流,增強文藝部內部的凝聚力。

三.平時的時間安排

1.這屆新生來的比較多所以我們會留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現自己,充實學校及學院內的活動內容,增加看點。

2.多與其他部門交流,增強聯系,加強學生會內部的凝聚力。 四. 管理計劃

1. 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面,為學生會添磚加瓦。

2. 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。

3. 與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

4. 協助其他部門開展工作,共同完成院上的'各項任務。

5. 加強與部門成員的交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

6. 在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

五.活動安排計劃

校運動會

全校3個校區的運動會,做好協助運動會開幕及閉幕節目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

(二)文藝晚會

1.活動內容:院內大型視覺性文藝比賽晚會。

2.具體安排:我文藝部將會協同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關事宜傳達到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學積極踴躍報名參與本次活動,發掘更多的優秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經驗的同學,對其進行技術指導和相關的培訓,組織編排有新意、有內涵、能充分體現視覺沖擊力的優秀節目。爭取在節目人數上、演員質量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力。

其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

篇17:傳媒與視覺藝術學院-學年年度工作計劃<\/h2>

新的學期里,第五屆學生會在總結上一學期工作經驗的基礎上,堅持“團結、務實、創新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內部建設,激發自身活力;維護學生權益,以培養學生的綜合素質為重點;營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

一、工作重點

1、繼續完善并落實學生會各項制度

為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結第一學期工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是財務管理制度、檔案管理制度、會議制度以及辦公室值班制度等等,加強內部建設。在上一學期實施的過程中,已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方,因此我們會廣泛聽取各部門干部的意見和建議,并加強執行力度。

2、抓緊對基層學生會的指導工作,加強彼此的交流和聯系

本學期我們將加強對基層學生會工作的指導,通過更廣的途徑、更新的形式去了解基層學生會的工作情況,聽取他們對校學生會工作的意見及建議,例如組織部長參加各院系學生會的重要工作會議、制定并實施各部門干事蹲點制度、充分利用學生會網上論壇,展開多種形式的交流活動,如主席聯席會議、部門擴大會議、調研活動、趣味運動會等,去促進彼此間的聯系,使整個學生會系統更加有效率地運作,增強學生會系統的凝聚力。

3、開展一系列調研工作,加強學生會與同學的聯系

為廣泛聽取同學們對學生會的意見,及時了解同學們所需,集思廣益,加強學生會與同學的聯系,我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將成立調研小組,制定詳細的調研工作計劃,注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性,盡量調動整個學生會系統的力量,聆聽多方面的聲音。

4、抓好學生會的宣傳工作,加快學生會工作網絡化建設

本學期我們將會開展一系列大型活動,包括:wonderful life多媒體大賽、畢業生晚會、學生會調研活動、設計比賽、優秀學生會評比、生活系統與宿保系統評優等等,為擴大我院學生會在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報、學生會網頁及論壇等宣傳途徑,并加強與校廣播臺、大學城網站等媒體的合作,拓寬我們的宣傳領域。

㈠ 辦公室

新學期,新起點。我們即將踏入一個新的學期,開展新一輪的工作。辦公室是整個學生會的中心樞紐,我們要做的事情很多,工作也很繁瑣。不論大事小事都要我們的參與。我們辦公室一直本著兢兢業業,勤勤懇懇,銳意創新,服務到位的原則不斷進步著,工作著。現將本學期的工作計劃擬訂如下:

一、本學期各項活動事宜

1、招新工作

伴隨新學年開始,我部順應學院安排會完成新干事的招新工作。此間我部會對招新工作計劃及招新宣傳做以合理分工及重點完善,爭取為部門汲取優秀的新干事、新活力。隨后我們會對新干事進行工作培訓,讓其對部門工作有深入的了解,盡快適應并熟悉新事物新環境。

2、運動會

在運動會時,我們辦公室會盡力做好本職工作,認真制作比賽時各部門的人事安排表,確保各項工作有秩序的進行。而且我們會積極配合體育部和其他部門做好工作,準備有關的運動會事宜。

3、優秀學生會評比工作

這個工作是我們辦公室主要負責的,在資料收集整理過程中,我們辦公室和學習部努力的收集各項活動的資料和照片等。力求能夠將申報材料寫到最好,但是在今年的評比中未能獲得理想的成績,我們辦公室會以此作為教訓,在以后的工作,更好更有效的整理,努力在這類資料的整理上做到更好,更新。

二、日常工作安排

1、例會

我們會做好每周星期二中午在八教二階的簽到工作,并認真記錄每次的會議記錄,以便把信息及時傳達給班長和同學。

2、資料整理

每次需要上交的資料,都會整理有序。收集各部門每月計劃和總結,然后進行存檔。這是我們辦公室掌握各部門工作動態的一個重要途徑和方法,但最重要的意義還是在于為學生會的工作留一份檔案,供以后的學生會人員參考、學習,提供指導作用。

3、考勤

考勤分的評比是針對學生會內部各個部門的考評分。對于學生會內部各個部門而言可以提高其工作積極性,使其嚴格要求自己,更有利于學生會整體提高工作效率,重視時間觀念。

4、部門例會

我們辦公室為求保持良好的工作狀態以及卓著的工作效率,因此每周召開一次部門例會,各成員發表自己的看法與意見,進行交流,以求發現自身及工作中存在的不足,努力改正,使我們這個集體更加團結更有工作能力。

也許這份計劃中還有很多需要完善之處,我們會在以后的工作中盡力做到最好,充分發揮學生會辦公室的樞紐作用。我們也要嚴格要求自己,力求每件事都做好,與其他部門之間加強協作與交流。我們會不斷在工作中發現自己的不足,并努力改正,認清目標,明確發展方向。我們相信,一定可以在新的征程中取得更好的成績!

篇18:學生會年度工作計劃<\/h2>

一、自身建設

1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。明確自己分工以及個人職責,讓老師及同學們看到一個盡職盡責的自己。

2、努力完成生勞部的各項工作,我會做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,努力做好自己本職工作。

二、工作制度

1、遵守學校規章制度。

2、本著從同學中來到同學中去,全心全意服務同學,為同學盡自己的努力。

3、對本部成員嚴格要求,不論在學習工作,還是生活方面,做好模范帶頭作用。

三、常規工作

1、教室寢室管理每周定期安排本部人員對教室寢室檢查。

2、豐富教室寢室文化,充分發揮本部作用。

四、其他工作開展

1、我將帶領本部人員積極配合學生會其他部門本學期的各項工作,和各部門緊密合作,共同為學院美好的明天獻出自己的一份力量。

2、定期召開生勞部例會,協調本部人員,確保我部各項工作順利開展。

3、強后續人員的培養

新學期里我部將把工作分配負責到人,讓各位生勞部干事充分發揮自己的作用和創造力,讓他們得到充分的鍛煉,為我部培養優秀的后備人才。

在新的一年,新的一學期。我會更加努力做好自己的本職工作,服務老師和同學,不會讓你們失望。

篇19:學生會工作計劃<\/h2>

從大一開始在學生會里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學校,為同學工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經盡力了,我自己感動很欣慰,我的工作也得到了學長和同學的贊揚。由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業沒學生會的工作也沒法再做了,學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。為了將以后的工作做得更好,特制訂了以下的工作計劃:

一、工作的態度

俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任,做好細節工作,踏踏實實。

一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

四、部門的聯誼

我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。

不斷學習不但總結,我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。

六、學習的天職

無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。

七、活動的規范

應該不時的舉辦一些學生會活動,來豐富同學們的課余生活,同時能夠創建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

八、公益的城職

“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。

我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

有關學生會工作計劃3時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛煉,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的挑戰在等待著我們,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!通過對上學期工作的自省,我做出了本學期的工作計劃。具體如下:

首先,我作為一名學生會成員,就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對于工作的完成至關重要,沒有這個清醒的認識,缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情,是談不上任何工作的。

其次,一定要具備高度的工作責任感。密切地聯系同學,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,深入了解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,正確地處理和協調好同學之間的友好團結關系,及時地反映他們的意見和要求,自覺維護同學們的正當利益。第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。

第四,嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發向上的積極性。

第五,在工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

第六,樹立全局觀念,著眼大局,工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位,都要熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門之間的協調。在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。

以上就是我的個人工作計劃,希望老師和同學們積極指導和督促改正。

篇20:學生會年度工作計劃格式<\/h2>

一、常規查寢

為了創造一個好的學習和生活環境,我部將定期在院內進行學生寢室檢查,以監督廣大同學做好歸寢問題和寢室安全問題,周五周日兩天必查,每周隨即抽查3-4次。但具體那天再另行通知。

二、加大抽查力度

不定期進行晚歸,不歸檢查,并登記如冊,如未按時消假,則報送相關年級專業的輔導員,配合輔導員做好學生監督工作,督促學生們早睡早起,使其養成良好的生活習慣,確保廣大同學的人身安全

嚴格檢查大功率電器的使用情況,對使用者的電器沒收給學院并交學院處理。監督廣大同學節約電力資源,維護寢室安全。以查宿舍違章電器為主,也會查酒瓶、煙頭等影響宿舍文明的東西。

三、查早操

為了促使大一新生養成早起習慣,大一上學期周一至周五會出早操,我部主要和文體部配合完成監督,記錄到勤情況。并每周公布一次上周檢查結果,對不出操的同學進行通報批評并予以處分。

四、積極進行部門內部建設

加強對部門干事組織能力的培養,組織安排干事對查寢、查早操、突檢,各項會議及活動等工作,視情況進行合理分配。

充分調動自律部成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮自律部成員的能力和特長,吸納他們對部門發展的意見和建議,加強成員能力的提高,以共同進步帶動自律部的發展,加強團隊合作精神,熱情活潑,各盡其責,落實工作,努力開創自律部工作的新局面。

加強部門干事的語言表達能力和寫作水平能力的培養,適當安排干事寫一些部門工作計劃和總結,與學生會其他部門在工作中要多溝通,多協助,共同干好團委學生會的工作。

五、舉辦一些關于安全知識宣傳活動

第一,和衛生部共同舉辦文明寢室評比活動,加強同學們對寢室安全、寢室衛生和諧生活環境的認識意識。

第二,舉辦安全宣傳作品設計大賽,要求每班按照安全主題出一部作品,最后選出一二三等獎與優勝獎,促使大家來意識到安全的重要性,并增加安全知識,是同學們更好的了解自律部,也能更好的配合我部的工作。

六、繼續積極配合相關部門做好工作

在院級體育賽事及校運動會上配合其他部門做好治安和服務工作,維護比賽秩序

在學院組織的大型活動上,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續良好進行

和學生會其他部門建起密切關系形成相互競爭,相互幫助的良好氛圍,提高部門的整體辦事效率,樹立全新自律部形象。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十六〉

某大學在某省是第一批次招生的`話,就說該大學是一本大學,在第二批次招生的話,就說該大學是二本大學,既有一批又有二批招生的,通常也認為是二本大學。

云南藝術學院(Yunnan Arts University),簡稱“云藝”,坐落于春城-昆明,是中國西南地區一所綜合性高等藝術院校,也是中國六大藝術學院之一 。

1980年8月1日,云南藝術學院正式脫離了昆明師范學院,成為了獨立自主的辦學機構。同年9月5日學院宣布恢復開學,并開始部署進行教學工作。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十七〉

藝術學院考勤制度

無規矩不成方圓,為了進一步加強校風校紀建設,落實學校黨委,團委指示以及5月9日全體輔導員會議的精神。根據國家《大學生守則》、同時,為了使藝術學院分團委的評優、評先進工作公開化,民主化,更進一步地調動各團支部校風校紀遵守的積極性,特制定以下條例。該條例主要作用在于使各個支部工作得到量化,有利于校風校紀建設,有利于在各支部間評出先進份子樹立榜樣。制度如下:

成立考勤小組,由學院書記、院長為考勤小組組長。教學秘書以及輔導員為副組長,各個黨員,預備黨員,班干為組員。

常規考勤制度——連坐制。

其一,需要藝術學院18個班級,重新確定班級的人數名單。班長,黨員,預備黨員名單。

其二,在班級內部成立考勤小分隊,班長和黨員為隊長,其余班干和預備黨員為副隊長。每次上課必須考勤。由班干來登記曠課,請假,遲到的人數和名單。交由班長審核。另外一分隊,由黨員負責,預備黨員來登記人員名單,遲到,請假,曠課,早退名單,將人數交由黨員審核。

其三,如果名單不一致時,由任課老師點名的名單為主,確定此節課的考勤情況。

最后,由班長,黨員共同簽名并上交學校。

所有監督人員,登記人員必須實行實名制制度,實行連坐制,人盯人。一級一級督查,一級一級上報,堅持從嚴要求,客觀公正,實事求是的原則,不準弄虛作假。最終按照《大學生守則》里的相應內容進行處罰。

廣大學員有監督權力,可以隨時對一些弄虛作假的班干,預備黨員進行舉報,撤銷班干職務,取消其入黨資格。實行連坐制考勤制度,務必做到不冤枉一個學生,同時也不包庇任何一個不合格的學生,為廣財大的校園形象,以及校風建設盡綿薄之力。

藝術學院團委

2014.5.12

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十八〉

1912年,中國美術教育奠基人劉海粟先生約同畫友創辦了上海圖畫美術院;1922年,顏文樑先生在蘇州創辦了蘇州美術專科學校;1952年,在全國高等學校院系調整中,與山東大學藝術系美術、音樂兩科于江蘇無錫社橋合并成為華東藝術專科學校。1958年華東藝專遷校南京丁家橋;同年6月更名為南京藝術專科學校;1959年更名為南京藝術學院,1967年遷址南京市虎踞北路15號。1978年,獲準為全國首批招收碩士研究生的高等院校,1986年獲得博士學位授予權。

學校座落于南京主城區內,占地700余畝,校舍面積30萬平方米;設有14個二級學院,39個本科專業;在校生總數11000余人;有教職工1000余人;擁有5個博士后科研流動站,5個一級學科博士學位授權點,5個一級學科碩士學位授權點。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈十九〉

在校普通本專科生7294名,博士生59名,碩士生334名,留學生30余人,成教生2072名,附中學生466名。目前設有美術學院、音樂學院、設計學院、傳媒學院、影視學院、流行音樂學院、人文學院、尚美學院、高等職業教育學院、成人教育學院、留學生院11個二級學院,另有舞蹈系、現代教育技術中心、附屬中專校。按教育部頒布的專業目錄,學院設有本科專業22個,包括美術學、繪畫、雕塑,藝術設計學、藝術設計、工業設計、服裝設計與工程,動畫、攝影,音樂學、音樂表演、作曲和作曲技術理論,舞蹈編導、舞蹈學,表演、戲劇影視文學,藝術教育,公共事業管理,錄音藝術、播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視美術設計,以及專業方向38個,專升本專業8個,各類專修科(含成教)專業24個。擁有藝術學一級學科博士、碩士學位授予權,美術學、音樂學、藝術學、設計藝術學4個博士學位授予點,美術學、音樂學、設計藝術學、藝術學、電影學、廣播電視藝術學6個碩士學位授予點,為高校教師在職攻讀碩士學位、同等學歷申請碩士學位、藝術碩士授予單位。音樂表演、藝術設計、繪畫、作曲與作曲技術理論4個江蘇省品牌專業和特色專業。美術學、音樂學、設計藝術學為江蘇省“十一五”重點學科,美術學為國家重點學科建設培育點。現有教職工1000余人,專任教師669人,教授、副教授共279人,博士生導師16人,碩士生導師57人,聘有國內外客座教授、兼職教授50余人。我院藝術研究院設有美術考古研究中心、音樂學研究所、藝術教育研究所、藝術學研究所,另有實驗樂團、青年舞蹈團等演出機構。《音樂與表演》、《美術與設計》為全國公開發行的學術刊物,其中《美術與設計》為“全國中文核心期刊”。近10年來,我院師生在全國美展、音樂創作、表演類比賽、舞蹈“桃李杯”等賽事中屢獲“金鐘獎”、“文華獎”等大獎;科研創作碩果累累。全院師生在國內外獲獎590項,其中,國際大獎20項,國家(部)級大獎185項,省級獎385項,出版發表各類著作350多部,論文2300余篇,國家級和省級科研立項49項。

近百年的辦學歷程,南京藝術學院秉承了優秀的文化傳統、積淀了深厚的文化底蘊,從蔡元培先生確立的“閎約深美”辦學理念到劉海粟先生提出“不息的變動、不息的改造”辦學精神,再到今天“求實、創新、致美”的治學校訓,陶甄了一代代優秀的藝術人才。改革開放以來,學院緊緊抓住發展機遇,堅持教育適度超前發展的戰略,把“內涵建設”和“外延發展”緊密結合起來。學院以提高教學質量為根本,以學分制改革為抓手,不斷推進教育教學改革,全面實施素質教育。在科學發展的指導下,南藝立足“教育以育人為本,以學生為主體,辦學以人才為本,以教師為主體”的原則,注重營造濃郁的學術氛圍,強調學生的基礎理論和基本技能,積極探索人才培養模式改革,大力推進教學質量建設,在實施一流教學、培養一流人才、創建一流學府的'征程上積累了豐富的經驗,形成了優勢。2003年國家教育部首批高等院校本科教學評估工作中被評為“優秀”,贏得了廣泛的社會聲譽。近年來學校主動適應社會發展和人民群眾日益增長的文化需要,形成了博士、碩士、學士、大專、中專多層次辦學體系,為社會培養了一批適應社會需求的德藝兼備的藝術人才,其中不少畢業生已成為社會先進文化的中堅和藝術界的著名人物。

人杰地靈,鐘靈毓秀。在這所歷史悠久的藝術殿堂中,曾經涌現過一大批現代史上的文化名人和著名的藝術家、教育家:劉海粟、顏文梁、臧云遠、陳之佛、謝海燕、俞劍華、劉汝醴、溫肇桐、陳大羽、黃友葵、程午嘉、甘濤、盛雪、姜希……他們為中國藝術教育的崛起作出過卓越的貢獻,也為今天南京藝術學院的發展奠定了堅實的基礎。今天的南京藝術學院汲六朝古都的文化滋養,得江蘇經濟大省的實力,團結奮進,不斷進取,已經成為學科門類齊全、辦學層次多樣、師資力量雄厚、教學設施先進的綜合性高等藝術學府。

藝術學院鋼琴教學計劃 〈二十〉

辯論賽比賽流程

本次辯論的題目為

,本場由陳詞階段、攻辯環節、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞階段組成。

1、陳詞階段:(共6分鐘)

每方的陳詞3分鐘,由一辯一次完成,先正方再反方。每方用時還剩30秒時給予舉牌提示,時間到時此時發言必須終止。

2、攻辯階段:(共9分鐘)

由正方的二辯任意向反方的二、三辯提問(不可向一、四辯提問),提問沒有次數的限制,提問方時間累計45秒,回答方時間累計1分30秒。接著由反方的二辯向正方的二、三辯提問(不可向一、四辯提問),同樣,提問的累計時間為45秒,回答時間為累計為1分30秒。接著輪到正方的三辯提問,發問完后由反方三辯提問,規則同上述一樣。在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方用時還剩30秒時舉牌提示,時間到時雙方停止辯論。當一方用時結束另一方仍有時間,可繼續發言也可放棄。

注:攻方只能提問,回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避回答問題,評委均會酌情扣分。

3、小結階段:(共4分鐘)

每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2分鐘。每方用時還剩30秒時舉牌提示,時間用盡發言必須終止。

4、自由辯論階段:(共8分鐘)

正方先開始,此后按照正→反順序自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制,但某一方辯手發言落座后,在對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。雙方各有4分鐘時間。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時舉牌提示,時間用盡時發言必須終止,此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩余時間。

5、總結陳詞階段:(共6分鐘)

每方總結陳詞由四辯進行,時間為3分鐘,由反方先發言。每方用時還剩30秒時舉牌提示,時間用盡時發言必須終止。

6、評委點評

7、主席宣布本場最佳辯手及雙方總分與獲勝方

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