1、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊！

2、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂耄?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？

3、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天！

4、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

5、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

6、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

7、以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

8、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。

9、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

10、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

1、字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來(lái)。

2、讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了。

3、這篇作文里有不少讀不通的句子，仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。

4、字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣。

5、人物對(duì)話結(jié)束后，你總是不打雙引號(hào)關(guān)門，難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣？

6、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多，就像給長(zhǎng)方形畫高一樣，能畫無(wú)數(shù)條。

7、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。

8、 作文中運(yùn)用了大量土語(yǔ)，你好像是這方面的專家。

9、題目加上了省略號(hào)，生動(dòng)新鮮，像翠綠的葉子一樣。

10、你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒(méi)有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳？

11、內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段？

12、 作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

13、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真

作文開頭：

no.1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

no.2、開頭簡(jiǎn)明扼要

no.3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。

no.4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

no.5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

no.6、開頭出手不凡，吸引讀者

no.7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

no.8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

no.9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程：

no.1、以飽滿的激情，描寫了

no.2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

no.3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

no.4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

no.5、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

no.6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

no.7、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

no.8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

no.9、文章邊敘事邊抒情。

no.10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

no.11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

no.12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

no.13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

no.14、文章想象合情合理，

no.15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的`描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

no.16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。

no.17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

no.18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

no.19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

no.20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

no.21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

no.22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

no.23、文章將寫得細(xì)致入微

no.24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

no.25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

作文