總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的導(dǎo)師帶徒活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雙導(dǎo)師活動總結(jié) 篇1我和小紅的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學(xué)期了。在這個學(xué)期內(nèi),我再次努力踐行著作為師傅所應(yīng)盡的各種責(zé)任與義務(wù)。盡管心中有幾許壓力,背上添了很多額外的責(zé)任,但我還是能糊涂地生疏到我校為青年老師所搭建的這個培訓(xùn)平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于小史的在職培訓(xùn)起著特殊重要的引導(dǎo)、典范與示范作用。在這一學(xué)期的朝夕相處中,我好像又獲得了很多新的感悟與啟迪。
一、鎮(zhèn)靜應(yīng)對平常工作
從小史身上我仿佛看到了剛參與工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新老師就猶如人生的孩童階段,每天都會冒出很多自以為是的閱歷,也會患病很多未曾碰過的困惑與疑難。當自己認為自己有足夠的閱歷可以應(yīng)付孩子、應(yīng)付工作,開頭享受自如的工作狀態(tài)的時候,往往會患病新的壓力,新的`困惑,或者是產(chǎn)生新的無法解決的問題。
當自己一個人靜靜地努力一段時間后,教育的熱忱會由于外在環(huán)境的冷淡而消退,褪盡教育激情與教學(xué)熱忱的老師,其實后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新老師的“工作奇特感”會產(chǎn)生沖擊,甚至?xí)訐u她們的信念。
針對青年老師這個特點,我首先確定她在執(zhí)教過程中的沉穩(wěn)優(yōu)勢,主動施壓,著重讓她擺正心態(tài),主動地應(yīng)對每一次的教學(xué)研討活動,使她在教學(xué)技能上獲得新的提升。同時也鼓舞她寫文章、總結(jié)執(zhí)教過程中比較成功的閱歷,整理成功教學(xué)案例,這對于她以后的寫文章、寫總結(jié)等奠定了主動的心理基礎(chǔ)
二、努力鉆研日常教學(xué)
工作的主動性是否高漲全在于工作看法,當對工作成效持無所謂的看法時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的奇特,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實踐“教學(xué)的精彩課堂”。
小史經(jīng)常主動要求我聽她課,為了預(yù)備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教。這些都可以看出,新老師在努力學(xué)習(xí)帶班閱歷、積累家長工作閱歷的同時,她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子寵愛的、難忘的課,這才是作為一個老師最根本的生存之道。小史能把自己定位精確,揚長避短,努力在“可
查看更多>>>3月5日,是無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,同學(xué)們以大隊部、團支部為單位,緊緊圍繞團區(qū)委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月開始,各中隊、團支部積極響應(yīng)校團、隊發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部、中隊好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的`高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下:
校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有400多人參加此次活動,同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團委、大隊部組織學(xué)生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家,為老人打掃衛(wèi)生,給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。 校學(xué)團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?。3、4年級負責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾,高年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之,雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根
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