1、蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛(ài)。

2、蒲公英是一種遍地生根的野花，不需要人管理照料，只要靠陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)，它就可以成活。對(duì)這種植物，我沒(méi)有太多的語(yǔ)言描述，我不知道，這種看似微不足道的東西，不但給小孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，還可以解暑，蒲公英是一種中藥，在夏天是還可以當(dāng)野菜。人們會(huì)無(wú)視掉了它的好，無(wú)視掉了它的存在，有時(shí)一腳，將會(huì)把它們踩得粉身碎骨的，也不在意。然而這種情況下，蒲公英也不在意，只要還有土壤只要還有陽(yáng)光雨露，它們就會(huì)保持著欣欣向榮的姿態(tài)

3、蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，那是風(fēng)彈奏的旋律。

4、風(fēng)的指引讓蒲公英一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛向那遙遠(yuǎn)美好的遠(yuǎn)方。我想去追逐它的腳步，于是我跟著它再次奔跑，卻看見(jiàn)了一個(gè)異常美麗的情景，那棵小小的蒲公英像一個(gè)舞者那樣，飛向那湛藍(lán)的那么灼熱的天空，好像一個(gè)人在堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想那般執(zhí)著。

5、那棵小小的蒲公英在空中飛舞，像風(fēng)的使者，優(yōu)雅美麗。它又慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，我跟著它，向前跑。它好像越飛越快，像是在去尋找一樣?xùn)|西。我停在原地注視著它，陽(yáng)光溫柔地灑落在它的身上，仿佛為它鍍上了一層金邊，如一朵金色的小小的浮云。

6、蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。很快，花瓣凋零，每朵黃花搖身一變變成白頭翁，那是蒲公英的種子，種子帶有白色冠毛結(jié)成的絨球，像一把把小傘。

7、那幾朵黃色的小花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外光彩奪目。那唯一一朵蒲公英也仿佛在和陽(yáng)光一起微笑。

8、初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖桿越長(zhǎng)越高，有的長(zhǎng)到我腰間，有的齊我胸口。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把小傘兒。小傘兒下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。

9、斜行向上的蒲公英種子，順著陽(yáng)光的軌跡慢慢前行，只剩下一株光禿禿的蒲公英花徑，默默呆在原地，似在揮手祝福，又似在流淚惜別，其實(shí)蒲公英種子與蒲公英告別并不需要太多告別的話語(yǔ)，只是默默，默默的揮手再見(jiàn)。

10、我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純

1、我的眼睛黑黝黝，水汪汪，撲閃撲閃，特別有神，好多人都說(shuō)，一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛，我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我，上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字，每一段話，都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里，畫畫時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩，讓色彩更加艷麗迷人，就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦，如果沒(méi)有眼睛信息的傳送，我們的世界將失去光明，生活也將失色。

2、有女友以為遇到愛(ài)情，就向我訴說(shuō)。我問(wèn)，他說(shuō)愛(ài)你什么?她說(shuō)，說(shuō)傾慕我的才情，又說(shuō)我氣質(zhì)絕然，再有，說(shuō)我的畫畫得好，總而言之，他說(shuō)離不開(kāi)我，愿意與我做精神之伴侶。我付之一笑。這算什么?沒(méi)有半絲的煙火氣。

3、我每天在家堅(jiān)持畫畫，既動(dòng)腦又動(dòng)手，真是一箭雙雕。

4、我課余生活很豐富，有時(shí)看書，有時(shí)跳繩，有的畫畫。

5、在你身邊時(shí)間總是流失的那么快想好好的畫畫寫字繡花都通通及不上看著你的笑臉來(lái)的更重要這可怎么是好?這樣我就沒(méi)法更優(yōu)秀讓你更喜歡我呢。

6、“其實(shí)我擁有好多東西有能看見(jiàn)世界的眼睛和畫畫寫字的手有很酷的交心的朋友有一條超級(jí)棒的紅色背帶褲和伊麗莎白的小玩偶還有喜歡我的又丑又逗的你”

7、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái)。勾出外形，就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺(jué)得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫中。

8、寫作就是用文字畫畫。

9、因?yàn)檫@幅畫畫上的人神態(tài)各異，小巷縱橫交錯(cuò)，所以這幅畫在眾多參賽作品中顯得光彩奪目。

10、揮灑自如：揮：揮筆；酒：灑墨。形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲。

11、每天我睡覺(jué)了，我都會(huì)小心翼翼地把心愛(ài)的鉛筆盒放入書包內(nèi)，讓她和書包姐姐一起睡懶覺(jué)。每當(dāng)我寫作時(shí)，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來(lái)，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。

12、此時(shí)，作為家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中千萬(wàn)不要自作聰明，把自己的主觀感受強(qiáng)加給孩子，以成年人的理性的思維去指導(dǎo)自己的孩子畫畫，作為教師也一樣，需引導(dǎo)得法，啟迪和提高重在順應(yīng)天性，貴在陶冶稚趣。

13、想與你去畫畫用我們的心來(lái)畫一幅屬于我們的畫不在乎它是酸是甜是苦是辣有你的時(shí)光那就是我的黃金時(shí)光不在乎它是否一生一世是否?？菔癄€是否完美無(wú)暇是否炫眼奪