人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的2025銀行政治思想工作計劃,歡迎大家分享。
銀行思想政治工作計劃 篇1白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也即將過去,一年的工作也將畫上一個短暫的句號,在這一年的時間里,在xxx銀行網(wǎng)點所有員工的共同努力下,各項工作都有條不紊的開展起來。作為銀行網(wǎng)點主任,同時作為一個在銀行從業(yè)20余年的老員工,一直以來我都以“固基、強本、創(chuàng)優(yōu)、增效”八字工作方針作為自己工作的座右銘,并以此要求自己認真工作,爭創(chuàng)佳績,在銀行全體員工的協(xié)手合作、同結(jié)共進下,我行取得了不少優(yōu)秀的成績,現(xiàn)在我將一年來所做的工作向大家匯報如下:
一、主要經(jīng)營業(yè)績
核心存款。截止12月xx日營業(yè)部各項存款余額為xxx萬元,較上年增長xxx萬元:其中對公余額為xxx萬元,較上年增長xxx萬元,完成全年任務(wù)xxx%;儲蓄余額為xxx萬元,較上年增長xxx萬元,完成全年任務(wù)的xxx%。中間業(yè)務(wù)完成xxx萬元,完成計劃任務(wù)的105%;售出理財產(chǎn)品xxx個;售出信用卡xxx張;新增手機銀行用戶xxx人,網(wǎng)上銀行用戶xxx人。
二、主要工作措施及成效
(一)明確目標(biāo)和職責(zé),在“勤、績、德、能”四個方面發(fā)揮銀行網(wǎng)點主任的帶頭作用。首先,在勤的方面,本人事業(yè)心、責(zé)任心強,工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失。其次,在業(yè)績的方面,講究工作方法和領(lǐng)導(dǎo)策略,并通過這一系列方法策略的實施,帶領(lǐng)大家取得了較好的成績。第三,在德的方面,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),大力支持一把手的工作,促進我行各項工作的順利開展。最后,在技能的方面,我通過業(yè)余時間的學(xué)習(xí),熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的'關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù)。
(二)牢固樹立“存款立行”的`思路不動搖,把“抓存款”工作為重點工作來推進。隨著我行各項業(yè)務(wù)多元化發(fā)展,產(chǎn)品種類越來越多,我們并沒有眉毛、胡子一把抓,而是在重點
查看更多>>>光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的年度思想工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
年度思想政治工作計劃 篇1指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際,落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求,深化課堂育人改革,充分發(fā)揮思想品德課的育人功效;強化學(xué)習(xí),強化研究,強化骨干引領(lǐng),促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,促進學(xué)生健康成長。
主要措施
一、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提供適合學(xué)生的教育
適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會本位”要求,學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要,符合知識本身的邏輯關(guān)系,在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”,處于“被發(fā)展”的地位。如此,教育方式方法的專制與生硬,教學(xué)動機的一向情愿,教學(xué)內(nèi)容“目中無人”,教育對象的“產(chǎn)品化”,師生關(guān)系的“無情無義”必會成為教育教學(xué)的必然。
“適合”學(xué)生的教育,是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言,要“適合”學(xué)生,就應(yīng)該做到:在教學(xué)內(nèi)容上,對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進行有針對性的取舍與整合,要喜聞樂見,要富有教育意義,以適合學(xué)生的年齡特點和成長需要;在教學(xué)方式上,要摒棄那些死板說教和單向灌輸,多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué);在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實上,避免“唯知識”論,視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo),要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié);多走近學(xué)生,多與學(xué)生勾通交流,了解他們的生活和思想,摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動向,做學(xué)生的知心人,做教學(xué)的有心人。
作為教師,要從“適合”的教育角度,全面審視自己,做“適合”學(xué)生的老師,做“適合”新課改要求的思想品德課教師。
二、育人為本,深化課堂教學(xué)研究,提高育人能力
思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點,深化教學(xué)研究,著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強化以下幾個方面:
強化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強研究學(xué)習(xí),明確其新變化和新要求,并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點。加強對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修,充實和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。
強化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌,教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)組織,必然死板教條,沒有靈性
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