在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)流年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

霓裳初舞梅花香，芳華本難擋。寂寂雪中藏，執(zhí)念凌寒開，此夢(mèng)永不央。——題記

雨打繁花傷

林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。

那雪越下越大，窗外光禿禿的樹梢上，無(wú)數(shù)晶瑩的花相繼開放，白色越來(lái)越濃稠，越來(lái)越廣闊，美得虛幻。我迷茫地走在小徑上，疲憊麻痹了心靈，寒雪縛住了雙眼。如今，這花兒都謝了，被白雪掩埋。就如我現(xiàn)在的處境。曾經(jīng)的燦爛與輝煌都已化為云煙，只見一地空虛的白。奈何一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想便不復(fù)輕盈。自從上了初中，學(xué)習(xí)成績(jī)便處處受挫，把原本驕傲的心冷冷拍下。就似這春花，凋謝得太匆匆，就被大雪無(wú)情地掩埋，渾身是說(shuō)不盡的傷。唉！剪不斷，理還亂。愁！別是一番滋味在心頭。

許是墨梅開

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

薄薄的雪花在天空中肆意飛揚(yáng)，落在臉上，軟軟的，冰冰的。我漫無(wú)目的的在路上走著，不經(jīng)意間掃視過(guò)一個(gè)不起眼的角落，她如一位身著紅花裙的少女翩翩降臨于人間，出現(xiàn)在我眼前。“啊！是梅花！”我欣喜地跑了過(guò)去。緋紅的身子在這皚皚白雪的映襯下顯得愈發(fā)迷人，暗香盈盈。漫漫雪地中，只有這抹紅色顯得十分耀眼。梅花并無(wú)意爭(zhēng)春，它寧愿與風(fēng)雪做抗?fàn)帲瑧{借它那一身傲骨，綻放出屬于它自己的精彩，這是它的夢(mèng)。想到這，我不由得低下了頭，似乎在初中這條道路上走得太匆忙，我都快把自我丟失了，都快忘了當(dāng)初是為了什么而奮斗了。如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方。害怕失敗注定不能戰(zhàn)勝困難，以夢(mèng)為伴，痛苦可以孕育精神和力量，帶著決心與堅(jiān)持，如同梅花一樣，在漫天飛雪中綻放夢(mèng)想！

此夢(mèng)永不央

零落成泥碾作塵，只有香如故。

我想，生命固然短促，如梅花，僅有一個(gè)冬天的`時(shí)間來(lái)綻放芳華。也許，唯有將倏忽間的生命融入到一樁熱愛的事業(yè)中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才會(huì)呈現(xiàn)出一種恒久而遼闊的魅力。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛！最初的夢(mèng)想，緊握在手上。讓夢(mèng)之花在青春路上相繼開放，讓原本平凡的人生染上夢(mèng)想的色彩，讓周圍的人因我們的存在而感到快樂(lè)、幸福等待中守望著，等待中追逐著，守望著理想，追逐著未來(lái)！

回眸處，朵朵花開淡墨痕

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文800字，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò)，今年會(huì)有所不同嗎?

元旦有三天的小長(zhǎng)假放，這著實(shí)讓我開心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績(jī)，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢?只是，估計(jì)老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我真是欲哭無(wú)淚啊!我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……

在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì)，這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì)，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)，全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞，唱歌的話，估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊耍晕覜Q定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

到了元旦晚會(huì)這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是，我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn)：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯(cuò)吧，是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵，勉強(qiáng)說(shuō)了一句：“不錯(cuò)，是很有氛圍。”

可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都high翻了，原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演，大家跟瘋了一般，會(huì)跳舞的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿過(guò)去了，終于到了元旦了。一大清早，我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我：“今天怎么這么早就起床了，平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣。”“行，那你早去早