木蘭從軍讀后感通用。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的《木蘭從軍讀后感通用》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

木蘭從軍讀后感 篇1

前幾天，媽媽給我和弟弟講了一個故事，《木蘭從軍》，聽完故事后，真正地體會到了這位女孩的孝順和堅強不屈的精神。

這個故事內容講述的是，一位名叫木蘭的女英雄，他為了不讓年老多病的父親去打仗，于是他就女扮男裝，替父從軍了。最后在木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后，她的戰(zhàn)友們才發(fā)現昔日驍勇善戰(zhàn)的木蘭原來是一位文竣秀美的漂亮姑娘。

聽完故事后，我認識到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病，花木蘭是一位孝順、堅強、勇往直前的女孩子，我一定要向花木蘭學習。為了爸爸媽媽，也為了自己。我下定決心，等我長大以后也要做一個對國家對社會的有用之人。可是媽媽對我說：僅僅有想法和決心是不夠的，還需要我付諸于行動才行。是呀，我現在還小，需要自身補充能量，不斷地吸允各種各樣的知識，為將來回饋社會，報答母親打好堅實而有力的基礎。

俗話說的好天將降大任于是人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚我要學習木蘭為達到自己的目標，不怕困難披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過燕山我要把木蘭的這種精神用在學習上，已達到激勵和鞭策我，好好學習、端正態(tài)度。

木蘭從軍讀后感 篇2

這學期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。

這篇課文，講的是我國古代有一位女英雄花木蘭，替父從軍的故事。那時北方年年戰(zhàn)爭，朝廷下達了緊急征兵的文書，木蘭見上面有父親的名字，焦急萬分。她的父親年老多病難以出征，弟弟還小還不夠當兵的年齡。木蘭自己理應為國家分憂。于是，她說服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰(zhàn)袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線，在多年征戰(zhàn)中，為國立下了赫赫戰(zhàn)功。

戰(zhàn)場上的花木蘭一點也不比男人差，她歷經百戰(zhàn)，揮汗流血，憑著他的機智勇敢和超群的武藝，一次次立下了赫赫戰(zhàn)功。木蘭勝利回鄉(xiāng)后，脫下戰(zhàn)袍，穿上心愛的女裝。將士們來探望她，這才驚訝地發(fā)現，昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍，竟是位文靜俊美的姑娘。

花木蘭的事跡流傳至今，是中國古代民族英雄，忠孝節(jié)義，以替父從軍擊敗入侵民族，而聞名天下。千百年來，花木蘭一直是受中國人尊敬的一位女性，因為她又勇敢又純樸，她的精神激勵著成千上萬的中華兒女保衛(wèi)國家，可歌可泣。

花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個故事告訴我們，不要總被外在的條件束縛，只要你意志堅定，對自己充滿信心，就可以到達成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。

木蘭從軍讀后感 篇3

今天，天氣極其的熱，如火球一般的太陽烘烤著大地，路上的人簡直像“熱鍋上的螞蟻”。我的心情也隨著天氣的變化而煩躁不堪。暑假作業(yè)只剩下一篇隨筆沒寫，可我趴在桌子上一點頭緒也沒有，可惡的鬧鐘聲在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒……”響個不停，吵得我恨不得摔了它。此時，我的腦子很亂，于是我找了一本《四庫全書》，躺在床上懶洋洋地翻著，一瞬間，我看到了《花木蘭代父從軍》，好奇心油然而生，不禁打起精神認真閱讀起來。

故事發(fā)生在南北朝時期，木蘭的國家受到外敵侵略，最高統(tǒng)治者可汗要大量征兵，征兵的名冊一卷一卷，卷卷上有木蘭父親的名字，父親年老體弱，木蘭又沒有哥哥，所以她決定替父去從軍。木蘭喬裝改扮成英俊少年，她騎著駿馬奔赴戰(zhàn)場，跨過一道道關口，越過一座座高山，躍馬飛奔，馳騁沙場。在那戰(zhàn)爭的年月里，北方的寒風傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射木蘭身上的鎧甲，她一心只想著殺敵，好早日回歸故鄉(xiāng)。木蘭英勇作戰(zhàn)，經受了多年的戰(zhàn)爭考驗，終于打敗了敵人勝利歸來。

可汗給木蘭記了大功，封她為尚書郎，但是木蘭不慕功名，不圖富貴，她回答說：“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”

讀完這個故事，我對木蘭佩服的五體投地，她敢于擺脫封建禮教的束縛，沖破男尊女卑的羅網，喬裝改扮，代父從軍，英勇殺敵，屢建功勛，之后又放棄一切榮華富貴，回到自己的故鄉(xiāng)，這一切不都證明了男子能做到的事情女子也能做到，而且做的很出色。

我想起往日里，奶奶從不讓我干農活，認為我是女孩子力氣小，干不了。就說那次摘茶葉吧，她把哥哥、弟弟都帶去了，就是讓我待在家里。說我一個女孩子家細皮嫩肉的，摘茶葉時萬一被草劃傷，被蟲子咬傷那多不好。奶奶硬不讓我去，沒辦法，我只好使出殺手锏，“奶奶您讓我去吧！回來后我給你捶背、按摩？”奶奶經不住我百般哀求，只好答應了。摘茶葉時，我不怕被草劃，被蟲蛟，雙手不停地摘，哥哥和弟弟休息時，我也沒有停下來，結果我比哥哥、弟弟摘的還要多，我驕傲地看了他們一眼，心想：“哼哼，誰說女子不如男！”

其實生活中，男子不一定個個是英雄，女子也不一定人人都弱小，只要努力地去做一件事，不管男女都能做好。

木蘭從軍讀后感 篇4

在我小學的時候就聽爸爸講過花木蘭替父從軍，去前線英勇殺敵的故事，那個時候，我就非常地崇拜這位幗國女豪杰。

今天，在老師的帶領下我再次讀了《木蘭從軍》之后，更是被木蘭的精神和英勇氣魄所打動。《木蘭從軍》這篇文章主要介紹的是：唐朝時期的女英雄花木蘭替父親去邊疆打仗的故事。由于她勇敢作戰(zhàn)，多謀多慮，很快就打敗了敵人。為國家立下了汗馬功勞，當時唐太宗就封她為大將軍，但是木蘭不為金錢和榮譽所動心，為了能盡快回家照顧父母，她就只好把自己女扮男裝替父親從軍的事情全講了出來，唐太宗和滿朝的文武百將更是被她的精神所感動，于是就答應了她的請求。

其實文章中給我印象最深的并不是木蘭英勇登戰(zhàn)場殺敵的故事，也不是木蘭獲勝后，皇上如何封賞她的故事。而是我覺得木蘭是一位很有孝心、并且為國家分憂的一個才女。還有木蘭最平常的兩句話：“眼下國難當頭，女兒用武的時機到了。您就讓我替您去吧!”——這是木蘭對自己父母說的話。“我什么也不要，只請王爺允許我騎著我那匹義孝明駝，回到父母的身邊，去盡一個女兒的義務。”——這是木蘭對皇上唐太宗說的話。所以從這兩句話里，我讀懂了木蘭對國家的忠心、對父母的`孝心和愛心，在國家最危難的時候，她鋌而走險，立下了戰(zhàn)功，卻不貪圖富貴享受，自愿回家照顧、孝敬父母，這體現她多么寬廣的胸懷和高貴的品質呀!讀了這本書，我認識到了自己的任性、嬌氣。記得有一次我嫌太苦太累，為了能給自己創(chuàng)造多玩、上網、看電視的時間。索性就沒有按時完成各科老師布置的家庭作業(yè)，結果受到了老師們的批評。現在想想看我真是無比的慚愧，那時真想找個地洞鉆進去。所以我一定要改掉這些壞毛病，花木蘭是一位孝順、堅強、勇往直前的女孩子，我一定要向花木蘭學習。

等我長大以后也要做一個對國家、對社會有用的人。為了爸爸媽媽，也為了我自己。可是媽媽卻對我說：“僅僅有想法和決心是不夠的，還需要我付諸于很多的行動才行。”是的，我現在還小，需要補充自身的能量，更要不斷地汲取各種各樣的知識，為將來回饋于社會和祖國，為報答所有愛我的和我愛的人打好堅實而有力的基礎!

俗話說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我一定要認真學習花木蘭不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過燕山”的英勇精神，而且我還要把花木蘭的這種精神用在學習上，以達到激勵和鞭策我，好好學習、端正態(tài)度!

木蘭從軍讀后感 篇5

《中國民間故事》講述的是發(fā)生在人間里的事情，比如：《孟姜女哭長城》、《潑水節(jié)》和《魯班學藝》，今天我要講的是花木蘭代父從軍的故事。

故事的主角是一個叫花木蘭的女蘭。她非常的聰明，由于父親年紀大了，所以家里的事全部都是花木蘭做的。有一天晚上，花木蘭正在織布，之后有一個軍官騎著馬來到她家門前，遞給她一份公文，說邊疆正在打仗，她家有一個名額在公文上，花木蘭趕忙翻開，果然她爹爹名字在上面。花木蘭回到屋里左思右想，覺得爹爹年紀大了，弟弟又太小了。花木蘭一整夜都沒睡，于是花木蘭覺得自己可以打扮成男人，而代替父親出征。

于是第二天，花木蘭去街上買了一匹馬，趕做了一身戰(zhàn)袍，又把頭發(fā)剪成了短發(fā)。就告別了家人隨大軍去邊疆打仗。大軍流血犧牲，打了12年的仗，花木蘭始終沒有讓別人發(fā)現她是個女兒身，花木蘭一次又一次地立功，并做了將軍。勝利歸來之后，皇帝給了她很多賞賜，還勸她留下來做官，花木蘭拒絕了皇上。之后她回到了家，換回了以前的衣裙，戴上了以前的珠釵。等花木蘭出來時，她的戰(zhàn)友怎么都想不到她是個女生。

哈哈！這個故事可真有趣，戰(zhàn)友們不知道和他們一起戰(zhàn)斗12年的大將軍是個女生。

誰說女子不如男？這句話花木蘭就給出了答案。女子奮斗起來可不比男子差。

木蘭從軍讀后感 篇6

讀木蘭從軍有感

讀《木蘭從軍》有感

我們人人都是爸爸媽媽的心肝寶貝，飯來張口、衣來伸手。可這反而造成了許多缺點：任性、嬌氣、依賴著父母不愿自己動手，這點我們承認。可難道我們就沒有為自己的爸爸媽媽著想過嗎？為什么周圍的人都認為我們沒有幫助過爸爸媽媽，并為他們分擔痛苦呢？憑什么人們要給我們帶上這條脫不掉的帽子呢？

我認真地讀完了《木蘭從軍》的故事，真正地體會到了這位女孩的孝順和堅強不屈的精神。我的心頭布滿了問號。如果我是花木蘭……

如果我是她，當自己衰老的父親必須去從軍時，我會像她一樣愿意替父從軍嗎？不，假如我可以選擇，我一定不會去接受那艱苦、勞累的生活。而是躲在一旁悄悄哭泣。因為我沒有那種膽量。

如果我是她，當我必須接受艱苦的訓練和無辜的`責罵時，我會像她一樣面對現實，不屈不撓嗎？不，假如我可以選擇，我一定不會去接受一切、忍受譏笑。而是藏在樹叢里，趁大家都睡熟時偷偷溜走。因為我沒有那種能耐。

如果我是她，當我必須走上戰(zhàn)場，開始那殘酷無情的戰(zhàn)爭時，我會像她一樣勇往直前、永不退縮嗎？不，假如我可以選擇，我一定不會站在那血腥的戰(zhàn)場上。而是趁士兵們打仗的時候挖個地洞躲起來。因為我沒有那種勇氣。

讀了這本書，我認識到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病。花木蘭是一位孝順、堅強、勇往直前的女孩子，我一定要向花木蘭學習。為了爸爸媽媽，也為了自己。

鼓樓區(qū)一中心小學四（5）班丁雨萱

木蘭從軍讀后感 篇7

暑假還沒到，媽媽就不停的為我增添不同類別的課外書，然后不停在我耳邊鬧鬧叨叨的說“看書啦，看書啦，看書啦”，不愛看書我都就只能拿起書本裝模作樣的看，嗯，我發(fā)現一個挺有趣的故事。

古時，有一位名叫花木蘭的女子，她從小就沒有了母親，跟著爹爹長大，隨后爹爹年歲大了，可弟弟年歲還小，家里的重活都是木蘭做。可木蘭沒有一句怨言，還是把家里收拾得很好。

一天晚上，木蘭織布時，有一個軍宮騎著馬來到木蘭家門前，遞給木蘭一份公文，說：“邊疆正在打仗，皇帝命令征兵，木蘭家有一個名額在公文上，一定要有人去邊關打仗。”木蘭一看，果然上面有爹爹的名字。木蘭在屋里，想了半天：“爹爹年齡大了，弟弟還小，怎么為國出力呀？”木蘭就想把自己打扮成男人的樣子，代替爹爹去邊疆打仗，出征。

第二天一大清早，木蘭在熱鬧的街上買了一匹馬，趕忙做了一身戰(zhàn)袍，又把頭發(fā)剪成了小伙子的樣子，告別了親人隨著大軍去邊疆打仗了。戰(zhàn)士們一個個犧牲了。可是，打了十二年的仗，這一位可愛，懂事的木蘭，始終沒讓人發(fā)現和他們打了十二年仗的木蘭，其實是一個女孩。

說到這里，大家知道木蘭為什么要代替爹爹去邊疆打仗？我知道。因為木蘭心疼爹爹，所以代替爹去打仗。我想到，日常生活我們也要多為家庭付出，幫一幫爸爸媽媽。

這也不禁讓我想起了今年奧運的14歲跳水遠動員，年紀小小就背負的養(yǎng)家和為國家增光的重任。我也要學習她們的精神，疼愛家人，熱愛祖國。所以呀，現在我要努力讀書，長大后才能為國家做出貢獻。

木蘭從軍讀后感 篇8

我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后，對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣。

暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭，從小愛好習武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮，缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區(qū)別：練功更多地考驗人的體力和意志，會讓我們因為腰酸背疼而放棄；后者需要更多的耐心和方法，刻苦的同時也離不開技巧。但是，花木蘭可以成為我的榜樣，至少，我知道認準目標之后的努力，是非常重要的。

花木蘭還很孝順，為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗，女扮男裝，替父從軍，并憑借自己一身的好武藝，在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功，成為家喻戶曉的巾幗英雄：我從心里佩服她！

讀完《花木蘭》這本書，書中的花木長幫助我端正了學習態(tài)度，更樂于做一個親近家人的好孩子。

木蘭從軍讀后感 篇9

中國是四大文明古國之一，歷史悠長，在民間蘊含著極為豐富的民族文化遺產。在眾多民間故事中，最具有影響力的四大神話分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣，最具有特色，具有獨特的文化意義和審美風格。

《中國民間故事》這本書以第三人稱的寫法講述了中國自古以來祖祖輩輩傳下來的神話故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的后羿，用那些神話故事樹立一個又一個好的英雄形象。

不過，我覺得最好看的是《木蘭從軍》。里面講了花木蘭的老父親已經飽經滄桑，上不了戰(zhàn)場，于是花木蘭就連夜讓人趕了一件戰(zhàn)袍，在扎上男子的發(fā)型，代替父親上戰(zhàn)場，在花木蘭從軍時雖是女兒身，但絲毫不比其他士兵差，甚至立下的大功。皇帝見了，就獎勵給花木蘭回家盼望母親，花木蘭進屋換了身衣服，出來時卻看傻了同行的士兵，因為他們從不知道花木蘭是女兒身。花木蘭說：“你們進來吃點東西吧。”

我們要向花木蘭一樣孝順父母，長大以后給他們快樂、幸福的美好生活。

曹文軒說過：“只有閱讀，我們才能變得富有、高貴，有情調，有境界，也才能成為一個心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人，一個有創(chuàng)造力的人，一個快樂的人。”

愛閱讀，愛美好人生，大概就是這樣子吧！

木蘭從軍讀后感 篇10

學習了《木蘭從軍》這篇課文，我不禁對巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和發(fā)飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國古代的幾位著名的巾幗英雄。

明朝有抗金名將秦良玉；唐朝有美麗動人、智勇雙全的樊梨花。至于宋朝的巾幗英雄，那可就多了：有精通兵書、忠心愛國、深明大義的佘太君；有武藝高強、屢建戰(zhàn)功的梁紅玉；更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門陣”的主角——穆桂英。傳說她武藝高強、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國家喻戶曉。她的精神激勵著成千上萬的中華兒女在保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中做出了許多驚天動地的壯舉。

我要向這些巾幗英雄學習，從小立志，熱愛祖國熱愛人民，長大要成為對國家對人民有用的人。

木蘭從軍讀后感 篇11

我最喜歡的一本書是《木蘭從軍》，主要人物是花木蘭，主要內容是：南北朝時期的花木蘭是一個聰明、懂事，也很孝敬的女孩子。她很小就沒有了母親，跟著爹爹長大。后來爹爹年歲大了，弟弟年紀卻還小，所以家里的粗活落在了木蘭的身上。但是木蘭并沒有憤怒，他勤勤懇懇，任勞任怒，把家里收拾得井井有條，干干凈凈。一天晚上，木蘭正在織布，一個軍官關騎著馬來到她家門前，遞給他一份公文，說： “ 邊疆正在打仗，皇帝命令征兵。你們家有一個名額在公文上，必須有一個人去邊關打仗。 ” 木蘭趕忙翻開看，果然爹爹的名字在上面。木蘭回屋里，左思右想：爹爹年歲大了，弟弟還小，怎樣為國出力呀 ? 木蘭急得一夜沒有合眼。怎么辦呢？聰明的木蘭終于想出了一個辦法，她決定扮成男人的樣子，代替父親出征。就這樣，她女扮男裝上了戰(zhàn)場，打了十二年仗，始終沒人發(fā)現她是女孩，最后做了將軍。勝利歸來后，大家才知道她是一位漂亮的姑娘。

木蘭替父從軍一直是千百年來的一段佳話，這不僅是因為木蘭的孝心，還因為她所表現出的勇敢和機智。誰說女子不如男？從木蘭的身上，我們得到了最好的印證。有時，如果弱者能鼓起勇氣，運用智慧，不畏艱難，也一樣能創(chuàng)造令人敬佩的事跡！