小學(xué)生讀《西游記》的讀后感10篇。

讀書對(duì)于我們來(lái)講，是一輩子不間斷的事情。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我想您對(duì)作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家精心推薦的“小學(xué)生讀《西游記》的讀后感10篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇1

這兩天我看了《西游記》這本書，我看完后很佩服作者，他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。

作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書，在我腦海里就會(huì)展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！

我覺得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇2

小學(xué)生讀西游記有感400字：

自從我讀完《西游記》后，唐僧他們師徒四人一路上的坎坷和不易，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

吳承恩把這部小說(shuō)寫得栩栩如生，我也很喜歡這部小說(shuō)。故事是這樣的：唐僧4人去西天取經(jīng)，一路上遇到九九八十一難。孫悟空大鬧天宮，自稱“齊天大圣”，唐僧一向善良、慈悲，遇到妖魔鬼怪分辨不出。而孫悟空火眼金睛遇見妖怪就打，手下從來(lái)不留情。豬八戒看見孫悟空打妖怪自己也跟著打，沙和尚幫著他們拿行李很忠厚。雖然他們師徒四人去取經(jīng)時(shí)有一點(diǎn)小小的矛盾，但從來(lái)未放棄。

而我在生活中，一遇到困難就放棄。從來(lái)都沒有堅(jiān)持到底，有時(shí)還想沒成功就不干了。生活是一面鏡子，你怎樣看待它，它就會(huì)以同樣的方式面對(duì)你。

還有，在生活中，我們不要被一點(diǎn)小小的不順利而傷心、難過(guò)、放棄，要用自己美好的心靈感化人間。

人生的道路不能遇到困難就放棄，應(yīng)該勇敢面對(duì)困難。遇事還要樂觀一些，開朗一些，不要把任何事都看得那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。

評(píng)語(yǔ)：字跡工整，書寫認(rèn)真；內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。故事敘述清晰，娓娓動(dòng)聽；有感而發(fā)，說(shuō)理透徹，闡發(fā)了作者對(duì)生活的感悟和對(duì)人生的看法。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇3

讀了《西游記》這本書，我最喜歡的人物是孫悟空，從書中，我看到了他勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持的三大優(yōu)點(diǎn)。

一說(shuō)他勇敢：記得在“心猿遭火敗，木母被魔擒”這一回中，孫悟空在火云洞救師傅，與紅孩兒搏斗時(shí)，擋不住紅孩兒的三昧真火，跳到河里滅火，誰(shuí)知被冷水一逼，火氣攻心，傷勢(shì)嚴(yán)重。后來(lái)八戒去搬救兵，又被紅孩兒抓住，雖然這是孫悟空已經(jīng)身負(fù)重傷，仍然勇敢地拖著病體與紅孩兒搏斗，終于就會(huì)了師傅和師弟。

二說(shuō)他機(jī)智：記得在“孫行者大鬧黑風(fēng)山，觀世音收伏熊羆怪”這一回中，孫悟空讓觀音變成一個(gè)道士，端著一個(gè)盤子，悟空變成了一粒仙丹，觀音把仙丹送給黑風(fēng)怪，黑風(fēng)怪吃掉仙丹，孫悟空在黑風(fēng)怪肚中，現(xiàn)出原形后大鬧天宮。憑著機(jī)智，他終于拿回來(lái)師傅的袈裟。

三說(shuō)他堅(jiān)持：在“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”這一回中，白骨精三番五次地變成人形，迷惑唐僧。悟空每次都識(shí)破他的詭計(jì)，讀后感。可唐僧卻聽信八戒的讒言，一次又一次地責(zé)罵悟空，盡管如此，悟空仍然堅(jiān)持認(rèn)為自己是對(duì)的，終于趕走了白骨精，拯救了唐僧。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇4

《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。

看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。

這本書把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)。

在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)。

俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書讀多了總是有好處的，在當(dāng)今的社會(huì)里沒有文化是不行的，會(huì)被社會(huì)淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說(shuō)話，識(shí)字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈耍覀冊(cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)了怎樣做人，才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能廣交益友，可見書何其的重要。

從書中我們會(huì)悟出許多真理，所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇5

寒假里，我看了《西游記》，這本書使我受益匪淺。故事內(nèi)容引人入勝，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每一次孫悟空和妖怪打斗時(shí)，我總會(huì)為他擔(dān)心：會(huì)不會(huì)被打敗?在孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)，我真以為唐僧會(huì)被吃掉，在過(guò)火焰山時(shí)，我……

《西游記》作家是明代吳承恩，故事中成功塑造了孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧四個(gè)人物。把每個(gè)人物的性格鮮明的對(duì)比起來(lái)：孫悟空：勇敢，豬八戒：貪吃，沙僧：吃苦耐勞，唐僧：意志頑強(qiáng)。

這一本《西游記》里講的是孫悟空出世后，拜師學(xué)藝，又大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在五指山下，過(guò)了五百年，孫悟空終于被唐僧解救，隨行又收了豬八戒，沙和尚為徒，一路降妖除魔，終于取得真經(jīng)，前后共經(jīng)歷了八十一難。他們翻山越嶺，走過(guò)了千山萬(wàn)水才到達(dá)西天。

這本書中每一個(gè)故事的起伏都帶給我不一樣的感受，有興奮，有緊張，也有悲傷。讓我最發(fā)笑的豬八戒，在取經(jīng)路上鬧出了不少笑話，還有他胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一看就令我發(fā)笑，而且他還很貪吃，一頓飯就要吃上五六碗。

這本書告訴我們，要像他們四人一樣堅(jiān)持不懈，不過(guò)我們還要學(xué)習(xí)一下孫悟空的不畏困難，勇往直前，沙和尚的任勞任怨，唐僧的善良。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇6

《西游記》主要描寫的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，小白龍師徒四人，經(jīng)歷九九八十一難的故事。西游記的出現(xiàn)，開辟了神魔長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的新門類。其內(nèi)容是中國(guó)古典小說(shuō)最為龐雜的，它融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中佛，道，儒三家的思想和內(nèi)容，佛，道兩教的仙人們同時(shí)登場(chǎng)表演，莊嚴(yán)神圣的神佛世界里也充滿了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人情世態(tài)，顯得亦莊亦諧，妙趣橫生，使該書贏得了各種文化層次的讀者的愛好。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

雖然《西游記》是一部神話小說(shuō)，但唐僧取經(jīng)卻是歷史事實(shí)。距今一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年(627)，當(dāng)時(shí)年僅25歲的玄奘離開長(zhǎng)安，置身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最后到達(dá)了印度。玄奘在印度著名的佛教寺院那爛陀寺先后學(xué)習(xí)5年之久，被尊為通宵三藏的十德之一.貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安，帶回佛經(jīng)657部。后來(lái)玄奘口述西行見聞，由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷，這部書主要講述了路上所見各國(guó)的歷史，地理及交通。后來(lái)玄奘的弟子慧立，彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇7

《西游記》是一本充滿神奇幻想的書，我太喜歡看它了。

這本書的主要情節(jié)是這樣的：從前，有一塊石頭，吸收天地日月之精華。有一天，石頭里蹦出了一只猴子，這只猴子就是孫悟空。他在天庭里做了壞事，被如來(lái)佛壓在了五行山下。正巧，東土和尚唐僧經(jīng)過(guò)五行山去西天取經(jīng)，就把孫悟空救了出來(lái)。后來(lái)，唐僧又收了豬八戒和沙和尚為徒弟。他們四個(gè)人的取經(jīng)之路就這樣開始了。

他們一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，遇到了各種各樣的妖魔鬼怪，最終妖魔鬼怪都被一一制服。最后，他們來(lái)到如來(lái)佛那里，取得了真經(jīng)，成了佛，教育了更多和尚。

這四個(gè)人的品質(zhì)可是不一樣的。唐僧誠(chéng)心向佛，取得真經(jīng)，功德圓滿，被封為旃檀功德佛。悟空一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，降伏妖魔，善始善終，忠貞不貳，被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒是天蓬元帥，保護(hù)唐僧，雖有玩心，凡情未泯，被封為凈壇使者。但我最喜歡沙僧，雖然他沒有孫悟空那樣神通廣大，也不及豬八戒那樣善于表現(xiàn)自己，更是所有徒弟中本領(lǐng)最小的一個(gè)。但是他為整個(gè)團(tuán)隊(duì)挑行李，任勞任怨，不怕勞累，默默地奉獻(xiàn)著。就像我們的老師一樣，為別人做的多，為自己考慮的少;更像我們學(xué)習(xí)一樣，只要付出就會(huì)有收獲。最終，他被封為金身羅漢。

這本書好在作者吳承恩奇思妙想，編出了許多神奇有趣的情節(jié)。他用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫了人物長(zhǎng)相，用別具一格的詞語(yǔ)描寫環(huán)境，通過(guò)人物內(nèi)心的思想情感活動(dòng)來(lái)刻畫人物特點(diǎn)。所以，我推薦這本書。

這本書告訴我們要是碰到艱難的事情，不要害怕，要勇敢地去面對(duì)，不要怕吃苦和勞累，只要堅(jiān)持做下去，就會(huì)成功。要團(tuán)結(jié)一心，師徒四人取得真經(jīng)靠的就是團(tuán)結(jié)。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇8

早幾天，媽媽給我買了青少年版的四大名著回家。我第一個(gè)看的就是《西游記》。提到西游記，讀過(guò)的人肯定都能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟吧！我也是一樣，拿著就愛不釋手，一口氣就把它讀完了。

這本書主要是為我們講述了唐僧四人去西天取經(jīng)路上的降妖伏魔的故事。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的人物形象。富有反叛精神且疾惡如仇的神猴孫悟空，好吃懶做，自私狡猾的豬八戒，任勞任怨，忠心耿耿的沙和尚，慈悲寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧。他們懷著不同的目的走向了同一條道路。面對(duì)難以想象的種種妖魔鬼怪，險(xiǎn)惡絕境。中間的各種辛苦也只有我們慢慢體會(huì)。

其中我最喜歡孫悟空，他是一個(gè)非常了不起的英雄，他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕的。他敢跟玉皇大帝斗智斗勇，但對(duì)師傅又是百般孝順。他的火眼金晴讓任何一個(gè)妖魔鬼怪都逃不出他的手掌心。他的如意金箍棒也決不對(duì)妖魔鬼怪手下留情。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出了無(wú)謂的精神！因?yàn)樗纳裢◤V大，技藝高超，一路上保護(hù)著師傅和兄弟們的安全，成功的取得了真經(jīng)！

讀完這本書，使我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。做什么事也不能半途而廢。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)有益于國(guó)家，有益于社會(huì)的人。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇9

為了能讓我對(duì)中國(guó)的名著有興趣，媽媽給我買了四大名著之一的彩繪版《西游記》。它精美的圖案一下子吸引了我。拿起書津津有味的讀了起來(lái)。

這本書是我國(guó)明代作家吳承恩所著。講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬去西天取經(jīng)的故事。大師兄孫悟空本領(lǐng)最強(qiáng)，正義勇敢，對(duì)師傅忠心耿耿，是我心目中的大英雄。二師兄豬八戒雖然個(gè)性憨厚，但他是個(gè)好吃懶做、愛貪便宜的家伙。三師弟沙僧是個(gè)忠厚老實(shí)，做事勤勤懇懇的人。他們的師傅唐僧雖然慈悲善良，一心向佛，但他啰嗦、頑固、是個(gè)是非不分的人。

這本書不僅圖案好看故事情節(jié)也很精彩。其中三打白骨精這段我記得最清楚。說(shuō)的是白骨精聽聞吃唐僧肉能夠長(zhǎng)生不老，于是她就在師徒們必經(jīng)之路上設(shè)下了圈套。她分別裝扮成一個(gè)美麗的少女，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，來(lái)迷惑唐僧師徒。這一切當(dāng)然逃不過(guò)孫悟空那火眼金睛，他勇敢、機(jī)智地同妖怪打斗著。雖然把妖怪打跑了，但唐僧是非不分，聽從豬八戒的挑唆，念起了緊箍咒，最后還把孫悟空逐出了師門，回到了花果山。等他都被白骨精抓了起來(lái)，才知上了妖怪的當(dāng)。緊要關(guān)頭孫悟空不計(jì)前嫌打敗了妖怪，救出了師傅。

在西天取經(jīng)的路上，他們師徒經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。讀了這本書，我被他們這種包容執(zhí)著，不畏艱難的精神所感動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也會(huì)勇敢面對(duì)、堅(jiān)持到底、戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)生讀《西游記》的讀后感 篇10

在看《西游記》這本書之前，電視劇已經(jīng)看過(guò)幾次。我十分愛看其中的各種故事，以至于把家人都“扮演”成劇中的主角，比如愛笑的爺爺是唐僧、勤勞的奶奶是沙和尚、愛吃的妹妹是豬八戒，而我，則是孫悟空。

如今，這本書我已經(jīng)讀過(guò)很多遍。青少年版《西游記》一共四十回，它是明代作家吳承恩的佳作。講述了一個(gè)神話故事——唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒師徒四人，不畏艱險(xiǎn)，跋山涉水，經(jīng)受八十一難，最終最終到達(dá)佛教圣地——西天，取得真經(jīng)，勝利回到長(zhǎng)安，為我國(guó)佛教事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

書中的每個(gè)故事都描述得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。四個(gè)主角中，孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，有72般變化，愛恨分明，對(duì)于妖怪深惡痛絕，那怕得到師傅的懲罰也要消滅他們；八戒好吃懶做，笨手笨腳；沙和尚忠厚老實(shí)，不怕吃苦；而唐僧心地善良，有些好壞不分，毅力堅(jiān)強(qiáng)。

其中，我最喜歡孫悟空。雖然他調(diào)皮又任性，可是取經(jīng)路上一向保護(hù)、幫忙唐僧。自從他戴上緊箍咒后，也更加聽話了。我最喜歡他七十二變的本領(lǐng)，會(huì)操控筋斗云，還奪走了老龍王的鎮(zhèn)海之寶——金箍棒。自從有了金箍棒之后，孫悟空變得更加勇敢，遇到任何困難都不退縮，大膽去應(yīng)對(duì)。

讀了《西游記》后，我懂了很多道理。比如無(wú)論生活中遇到什么問(wèn)題與困難，都要想辦法去解決，決不能輕易放棄；和同學(xué)、朋友要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，因?yàn)閮H有團(tuán)體的夢(mèng)想才能取得“真經(jīng)”。