尼魔島的讀后感通用。

讀書筆記吧專題“尼魔島的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？作者寫的這篇小說，使我們受益匪淺，讀后感具有一定的基本思路，但是思路不是絕對的。經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬夏崮u的讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

尼魔島的讀后感(篇1)

暑假里我讀了尼魔島這本書，故事主角妮恩和她的爸爸和一只蜥蜴和一只海豹住在一個小島上，而她的媽媽則被一艘輪船給害死了。有一次她的爸爸外出時遇到了意外，而她在在網(wǎng)上遇到了一位寫書的作家，在交談中艾里克斯(寫書的作家)知道了妮恩才八歲，之際在一艘小島上于是便去找她。妮恩以為艾里克斯是一個英雄，而艾里克斯卻是一個有出門恐懼癥的女人。艾里克斯來這的時候遇到了暴風(fēng)雨，妮恩救了她。

不久那艘害了妮恩媽媽的船發(fā)現(xiàn)了這座小島他們帶了很多的游人，而妮恩想盡了辦法趕走了他們。

她們一起拾椰子，觀察火山妮恩很擔(dān)心她的爸爸，于是派她的另一個好朋友有一天妮恩的爸爸也回來了，他也很歡迎艾里克斯于是他們一起高興的生活在一起了

讀完后我感受到了:妮恩的自理能力很強(qiáng)，一個人去觀察火山，當(dāng)爸爸出去時自己一個人呆在小島上還能把自己照顧得好好的，自己去……而我們大部分人沒有了父母的幫助就自理不下去了是不行的，我們因該學(xué)習(xí)妮恩得自理做一個懂得自理的好孩子。

尼魔島的讀后感(篇2)

《尼魔島》是澳大利亞作者溫蒂歐爾寫的。故事講的是妮恩和

她的爸爸杰克在尼魔島上生存，處處都有危險，但妮恩憑著智慧

從危險的魔爪中逃脫，最后，她帶著在島上認(rèn)識的動物朋友來到船上設(shè)法回家 ……

大家是否看過沖出亞馬遜，上面的特戰(zhàn)兵在實戰(zhàn)演習(xí)中隨著環(huán)境變化而改變作戰(zhàn)方案，隨機(jī)應(yīng)變，最后通過考核。

生活也是一個考驗，難免會遇到各種考驗，這是上天安排的，只有聰明靈活的人才有資格生存。專家說 ； “成績不代表孩子的全部，處事能力強(qiáng)，才代表他聰明。”隨機(jī)應(yīng)變就是關(guān)鍵，如果用古板的一套，成功的可能性少的可憐，在 1—12歲孩子應(yīng)做的事中，在外野營一天就是其中一條，讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨，才能真正地成長，不然以后走進(jìn)社會就比不過別人。

所以，有許多我們能做到的事就不要依賴大人，大人不是萬能的，孩子們有些智慧是大人所沒有的。

尼魔島的讀后感(篇3)

我非常喜歡看書，我看過很多書呢！

《尼魔島》這本書我已經(jīng)讀了三遍了，不多我想當(dāng)我看第十遍時，也不會覺得厭煩吧。因為梳理的內(nèi)容實在是太有趣了！它講述了在尼魔島住著的小女孩妮恩的故事。妮恩喜歡跟他的爸爸一起做實驗，喜歡看日落時美麗大大海，喜歡看艾利斯寫的《山岳狂怒》，還喜歡和她的動物朋友一起玩兒。琪琪是只可愛的母海獅，喜歡保護(hù)妮恩；愛生氣的鬣蜥蜴佛烈德愛坐在妮恩的肩上；奇怪的奇卡是只綠烏龜，每年都要回到尼魔島上下蛋，妮恩說那是因為它喜歡這里的朋友……。這座笑道充滿了神奇的魅力，真令人向往啊！我多么希望我就是妮恩呀！可以和動物們一起玩耍，可以在大海里盡情地游泳，可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物，和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天……。這本書還讓我懂得了保護(hù)動物的重要，動物也是地球的主人，他們也有生存的權(quán)利，我們不能隨意不殺它們，也不能把它們關(guān)進(jìn)領(lǐng)子里，它們也有自己的家。同時我還感覺到人與自研的和諧，動物也有感情，只要你善待它們，它們就也會善待你。

怎么樣？聽了我的介紹，你們一定迫不及待也想去看這本書了吧！

尼魔島的讀后感(篇4)

成長的道路上誰沒有經(jīng)歷過挫折；經(jīng)歷挫折時，誰沒有父母陪伴在身邊，誰沒有得到父母的安慰？看看這位自力更生的女孩，再看看自己吧！

這個故事講的是一個小姑娘妮恩，她和她的爸爸杰克住在一個叫尼魔島的孤島上，有一天，爸爸杰克出海了，把她一個人留在了島上。她經(jīng)歷了許多，冒險無處不在，可她毫不畏懼。妮恩獨(dú)自一人照顧果菜園，爬上椰樹摘椰子，幫爸爸記錄各種科學(xué)數(shù)據(jù)，在暴風(fēng)雨來臨前把木屋里的生活用品全部搬到可避風(fēng)的巖洞中，妮恩就這樣在巖石上爬高上低，自然免不了要摔跤，受了不少傷，有時膝蓋痛得不能動了，小姑娘妮恩會發(fā)郵件問筆友艾利思該怎么處理。她依然懷著一顆樂觀的心，從不放棄。

在生活中，很多孩子遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。妮恩也是個和我們一樣的小孩，可她能夠自己照顧自己，在傷心時，沒有人和她玩，也沒有父母的陪伴，更沒有甜蜜無比的安慰，只有自己，可是她從不放棄，從沒有傷心哭泣，也從沒有過多的欲望。我們也不是做不到，只要有決心都能成功。

小姑娘妮恩就這樣跌跌撞撞地度過了她人生中的一段又一段。是決心讓她從未放棄、從未悲觀過，最后等到了爸爸和朋友艾利思的到來，走向了光明的成功之路。

尼魔島的讀后感(篇5)

尼魔島讀后感

父母每年都給我買很多書，其中不乏的讓我入迷的冒險類和科幻類小說。不過這次南京少兒圖書館推薦的《尼魔島》深深觸動了我的心靈，它是集冒險與科幻于一體的童話故事，讓我懂得了許多做人的道理。

首先讓打動我的是，故事的主人翁妮恩與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）等小動物們之間的互幫互助、生死與共的友誼。當(dāng)妮恩還是一個嬰兒的時候，她的媽媽深入一頭藍(lán)鯨的肚子里，可是沒想到的是藍(lán)鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇，潛入了深深的海底，從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人翁妮恩和爸爸在找媽媽的途中來到了尼魔島，與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）生活在了一起，他們個性各異，但關(guān)鍵時刻總能互相照顧，相互鼓勵。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨(dú)時，琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的懷抱里，佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天，偷獵者們抓走了海獅琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都沒想，腦海只有一個念頭：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游輪，與心狠手辣的教授斗智斗勇，終于解救出了琪琪的同時，也救出了好多小動物。在游輪上，當(dāng)教授厲聲訓(xùn)斥妮恩時，琪琪游到船邊，用力跳起來后又重重地落下，把教授濺得如落湯雞一般。琪琪又跳起來，對準(zhǔn)教授，用力把球頂過去，教授伸出雙手接住球，但沒注意到地板濕滑，于是整個人重重地坐在了地上。還有為了逃脫教授的追逐，大家逃離游輪跳入大海時，琪琪一直馱著他的好朋友們，即使累得氣喘噓噓也絕不會丟下它的主人和佛烈德最后成功逃脫了特洛波旅游公司，重獲自由。

讓我更加感動的是，小主人翁妮恩，從小失去母愛，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過自己的努力，成長為一位果敢、堅毅的小冒險家。小小年紀(jì)就學(xué)會了跟隨父親做實驗，每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長情況，幫父親做實驗、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個創(chuàng)造還意外地成功救起了她爸。

《尼魔島》這個十分美妙的童話故事，給我上了生動的一課。跟我們比起來，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來，她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過我們百倍、千倍？因為他身上有我們所沒有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位小小魯濱遜，我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì)，我們要弘揚(yáng)她那樂觀開朗和冒險精神。

如果有一天，我能到那白色的貝殼海灘、淡金色的沙子、黑色的石頭，綠色的雨林植物充滿神奇的小島上，我一定要擁抱一下可愛的琪琪、奇卡，還有那調(diào)皮的佛烈德，我還要勇敢地體驗一下可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布。我在遙遠(yuǎn)的中國衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他們在尼魔島上開心、幸福！

尼魔島的讀后感(篇6)

我非常喜歡看書，我看過很多書呢！《草房子》《天藍(lán)色的彼岸》《綠林女兒》這些有意思的書我全都看過呢！不過我最喜歡的溫蒂。歐爾寫的《尼魔島》

《尼魔島》這本書我已經(jīng)讀了三遍了，不多我想當(dāng)我看第十遍時，也不會覺得厭煩吧。因為梳理的內(nèi)容實在是太有趣了！它講述了在尼魔島住著的小女孩妮恩的故事。妮恩喜歡跟他的爸爸一起做實驗，喜歡看日落時美麗大大海，喜歡看艾利斯寫的《山岳狂怒》，還喜歡和她的動物朋友一起玩兒。琪琪是只可愛的母海獅，喜歡保護(hù)妮恩；愛生氣的鬣蜥蜴佛烈德愛坐在妮恩的肩上；奇怪的奇卡是只綠烏龜，每年都要回到尼魔島上下蛋，妮恩說那是因為它喜歡這里的朋友這座笑道充滿了神奇的魅力，真令人向往啊！我多么希望我就是妮恩呀！可以和動物們一起玩耍，可以在大海里盡情地游泳，可以和爸爸一起研究奇妙的海洋生物，和大作家艾利斯一起坐在椰子木筏上聊天這本書還讓我懂得了保護(hù)動物的重要，動物也是地球的主人，他們也有生存的權(quán)利，我們不能隨意不殺它們，也不能把它們關(guān)進(jìn)領(lǐng)子里，它們也有自己的家。同時我還感覺到人與自研的和諧，動物也有感情，只要你善待它們，它們就也會善待你。

怎么樣？聽了我的介紹，你們一定迫不及待也想去看這本書了吧！

尼魔島的讀后感(篇7)

我讀一本名叫《尼魔島》的書，書中的主人公是妮恩。妮恩的媽媽在藍(lán)鯨的肚子里進(jìn)行調(diào)查工作，但沒想到，可惡的特洛波旅游公司竟跑來拍攝并在藍(lán)鯨周圍開著一艘紫色的大的大船不停地繞圈圈，又吼又叫，把藍(lán)鯨嚇到深海再也找不到了。妮恩的爸爸杰克帶著小妮恩尋找藍(lán)鯨，他們找到了一個小島，從此以后他就住在這座小島上。妮恩認(rèn)識了許多動物朋友，有海獅琪琪，海晰蜴佛烈德、海龜奇卡。

妮恩看了《山岳狂怒》作者是艾利思，書中描寫的尼魔島和妮恩的這個島的位置相同，這樣艾利思和妮恩認(rèn)識了。

突然，琪琪被特洛波旅游公司抓去，妮恩沒來得及告訴爸爸，自己和佛烈德縱身跳入大海追趕抓琪琪的船。追上船，無耐地加入了兒童俱樂部，在兒童俱樂部認(rèn)識了卡位、艾琳、班等，還見到一些她從來沒見過的食物，如漢堡、香蕉、奶油等。

船開到了紐約，妮恩和琪琪、佛烈德都逃下了船，被二個在紐約防止人落水的工作人員發(fā)現(xiàn)了。工作人員還著他們找到了艾利思，艾利思帶著他們在城市里玩耍，有許多要要和琪琪合影。到了晚上六點(diǎn)，杰克找到了艾利思他們，和他們一起回到小島上了。

我們要向杰克和妮恩一樣愛護(hù)動物，要和動物和諧相處。

尼魔島的讀后感(篇8)

“媽媽，幫我倒杯水來”!這時我一定是在學(xué)習(xí)桌那里或讀書或?qū)懽帜亍Ｒ槐瓬厮畷芸斓剡f到我的手里，等我喝完后，杯子又被媽媽悄悄地拿走了。

我正在讀的這本書是《尼魔島》，講的是一個小女孩妮恩的故事。尼魔島是妮恩生活的地方。風(fēng)和日麗的日子里，尼魔島上風(fēng)景優(yōu)美，充滿了神奇的魅力。妮恩和她的爸爸就生活在這個島上。她還有很多的好朋友像海獅琪琪、蜥蜴佛烈德和海龜奇卡等。一次，爸爸出島探險，妮恩在島上經(jīng)歷了可怕的暴風(fēng)雨。小木屋被刮塌了，火山爆發(fā)了，暴風(fēng)雨中的尼魔島瞬間變成了一個可怕的地方，處處充滿了危險。妮恩也在慌亂中扭傷了腳。面對重重困難，獨(dú)自一人的妮恩在動物朋友們的幫助下，勇敢面對，最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。在此期間，她還通過電子郵件認(rèn)識了著名的作家艾利思，并且成了好朋友。一天，艾利思不告而別了，琪琪也被人綁架到了一只游船上。為了救回琪琪，妮恩不得不離開她心愛的島嶼天堂，展開危險的.解救行動。最后她用自己的勇敢、智慧以及朋友的幫助，不僅救回了琪琪，也見到了艾利思和她的爸爸。

書讀完，我被妮恩深深地感動了。特別是她當(dāng)一個人在島上遇到暴風(fēng)雨的時候，她的勇氣、她的堅強(qiáng)、她的聰慧、她的獨(dú)立。。。。她在困難面前不屈服，勇往直前。

“媽媽，幫我……”坐在學(xué)習(xí)桌旁，我有些口渴。話還沒說完，我突然想到了些什么。我安靜的把手中的書平放在桌子上，走到飲水機(jī)旁接了杯水喝。

在這個暑假里,我讀了一本有趣的書,它的名字叫尼魔島。這本書的作者是溫蒂歐爾。

這本書里主要的人物是妮恩，她的爸爸叫杰克。有一天她的媽媽去藍(lán)鯨的肚子里進(jìn)行調(diào)查工作，但是可惡的特洛波旅游公司，竟然拍攝媽媽的調(diào)查工作，他們開著一艘巨大的大船，又吼又叫，還撞鯨魚的鼻子，鯨魚受到驚嚇，潛入海底，再也沒有回來過，他們就去尋找。

最后媽媽沒有找到，但妮恩已經(jīng)長大了，學(xué)會自立了。

讀了這本書，我忽然想讓妮恩教我游泳，讓杰克教我種菜。我也很想跟班和艾琳一起玩，也想讓她們和我一起去尼魔島，如果要回來的話，我會把家里的魚缸帶來，然后在大海里撈一些海水，和一些海澡回來養(yǎng)在魚缸里。

我還會帶大量的椰子回來讓家人和同學(xué)們一起分享，我還會把一些奇妙的海里生物帶回來給同學(xué)看，然后帶回家，讓媽媽買一個大大的魚缸，把家里改造成海詳世界，這樣可以讓很多人來免費(fèi)參觀，也不用去海洋世界了，我也可以把魚缸打開跳進(jìn)魚缸里游泳。

我受到的啟發(fā)是要像妮恩一樣學(xué)會自立,在生活中要學(xué)會獨(dú)立，然后在學(xué)習(xí)中也要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。

尼魔島的讀后感(篇9)

在尼魔島上住著一名小女孩名叫妮恩，因為她和她的科學(xué)家父親杰克要找她那為了做鯨魚實驗而失蹤的媽媽，才到了這個無人小島上 ---- 尼魔島。

這里景色迷人：有白色的貝殼沙灘、淡金色的沙子，還有一座尖聳的山脈，山坡上是綠色的雨林植物，山腳下是一望無際的草原。山下有一片池塘，池水清澈見底，非常干凈，還有一道可以讓人從頂端暢滑下來的瀑布呢！他們決定在隱秘的山谷里蓋一個小木屋，在木屋上安裝衛(wèi)星接收器、太陽能充電板，決定留在摩尼島上生活。

杰克經(jīng)常離開尼魔島出去研究，留下妮恩一妮恩經(jīng)常要自己完成所有事情，比如用椰子當(dāng)早餐，到杰克開墾的果園澆水、除草、采收成熟的蔬果，捕魚，完成杰克交給她要做的實驗等等。個人，不過，妮恩身邊有許多動物玩伴，有母海獅琪琪、小蜥蜴費(fèi)烈德和綠烏龜奇卡，讓她充實了生活。對妮恩來說，大自然就是她的老師，教她生活在島上的知識。

不久后，妮恩認(rèn)識了一個冒險作家艾利 思 羅維，艾利思想和妮恩做個伴，于是，冒著暴風(fēng)雨來到了尼魔島，和杰克、妮恩一起在島上生活著。

妮恩和他的那些不同尋常的朋友們，以及她那獨(dú)立、堅強(qiáng)而又脆弱的性格，讓我百讀不厭，你喜歡嗎？

尼魔島的讀后感(篇10)

這一個寒假，我讀了很多本好書，其中最吸引我，給我留下深刻印象的書，便是《尼魔島》了。這本書被譽(yù)為全球最暢銷的兒童奇幻冒險杰作。《尼魔島》主要給我們講了這樣一個驚險的故事：尼魔島上住著小女孩妮恩和她的父親杰克，妮恩的媽媽在一次工作中不幸去世。在島上海獅琪琪，海生蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡經(jīng)常陪妮恩玩。一次杰克出海很長時間沒有回來，妮恩在島上通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了著名作家艾利思，艾利思來到了尼魔島，不久杰克也回來了。

可是三個月后的一次誤會，妮恩讓艾利思生氣了，艾利思坐私人飛機(jī)走了。幾天后琪琪被“特洛波旅游公司”抓走了，在妮恩尋找琪琪的時候也被帶上了“特洛波”的船上，向紐約前進(jìn)。杰克找不到妮恩，也便來到了紐約找艾利思。在船上，妮恩放了船上所有非法捕捉的野生動物以及琪琪。妮恩下船后，在好心人的幫助下她找到了艾利思和杰克。“特洛波公司”也受到了法律的制裁！這本書深深吸引了我，它告訴了我如何與自然和諧相處，如何面對困難挫折，尤其是書中的妮恩給我留下了深刻的印象，她敢于與邪惡做斗爭，機(jī)智勇敢。她為了找到放掉野生動物的機(jī)會，不管教授是多么“邪惡”，她都與教授斗智斗勇。妮恩和她的朋友商量好解救動物的方法，她在教授的允許下向全船的觀眾一起表演海獅特技，她的朋友在大家津津有味專注地看表演的時候乘機(jī)放掉了船上的一大部分的動物。

幾天后教授發(fā)現(xiàn)動物少了許多，氣得面紅耳赤，但已無濟(jì)于事，動物們早已在妮恩的幫助下返回了家園。妮恩的機(jī)智勇敢真令人佩服，她與大自然為友，與壞人為敵，在壞人面前她臨危不懼，用自己的智謀戰(zhàn)勝邪惡，是我們的好榜樣！