《時間管理》的讀后感1000字。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編為大家收集的“《時間管理》的讀后感1000字”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《時間管理》的讀后感 篇1

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。正如格格老師一直舉的俞敏洪老師的例子，人家都那么成功了，每天還抽出一定的時間去讀書，一年時間讀了好幾百本書來提升自己。雖然他很忙，每天有各種各樣的會議要開，但是他會提高自己的效率，管理好自己的時間，從而擠出時間去讀書。正如魯迅先生說的：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。只要我們的大目標是確定的，做任何事情都會想一想這件事與我的大目標有什么聯(lián)系，我值不值得去做，那么你的時間就會被你安排的妥妥的，很少會被浪費。正如樊登老師說的：太陽底下沒有新鮮事，一切都能在書中找到答案。當我們很喪，在生活中就像一只無頭蒼蠅一樣，得過且過，渾渾噩噩，沒有目標，那么我就建議你可以看看秋葉大叔講的目標管理，了解SMART原則，知道如何制定一個可以讓人實現(xiàn)的目標；如果你感到自己的情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)脾氣，以至于身邊的朋友家人都不喜歡自己，因為情緒也嚴重的影響了自己的學習以及工作的進度，這時你可以看看情緒管理，看看別人在對待相同的事情的時候是怎樣做的，為什么牛人這么厲害，而你我只是一個普通人。

《時間管理》的讀后感 篇2

今年的春節(jié)有點特殊，沒有探望親朋好友，沒有外出跟同學聚餐。受疫情的影響，現(xiàn)在的我連門都出不了。本打算在家呆一周時間，沒想到竟呆了快20天。剛開始，覺得陪陪父母，看看電視打打牌也挺好。于是開起來開始晚上不睡覺，白天不起來的模式，作息完全打亂。過了幾天這樣的生活，我開始告訴自己，不能一直這樣下去了。于是我準備看看書打發(fā)一下時間，好在我放假前帶了一本書，這本書叫《時間管理7堂課》，看完后，我覺得這本書真香。

我為什么會看時間管理的書呢？因為我每天想做的事情很多，但時間總是不夠。每天早上我會在本子上寫好清單，監(jiān)督自己不要忘記做事，也許很多人覺得這個方法很好了。可事實上，我被這個方法深深的困擾著。即使我任務(wù)列的很清晰，但每天睡覺前，發(fā)現(xiàn)本子的清單很少有全部完成。那時候我的內(nèi)心開始變得焦慮，于是我開始尋找方法去找突破口。就這樣，我入手了自己的第一本時間管理的書。那時迫切想要知道如何完成自己的救贖，于是我花了兩天時間把書讀完，但是合上書后，我發(fā)現(xiàn)我想到的都是作者如何將自己的時間高效利用，如何每天堅持5點起床，而我卻還是不知道該如何去有效的管理自己的時間。

在讀了秋葉大叔的《時間管理7堂課》這本書之后，讓我如夢初醒，徹底顛覆了我的認知。也許你會說秋葉大叔是誰，憑什么讓我相信他的時間管理方法有效？且聽我慢慢給你說

秋葉大叔，武漢工程大學副教授、在線教育公司創(chuàng)始人，專注于提升大學生和剛剛踏入職場的年輕人核心競爭力，一年內(nèi)出9本書，寫5本新書書稿，完成150場線上線下分享的超人大叔。

讀完大叔的這本書，讓我不僅改變了對于時間管理的認知，而且還讓我開始真的去實踐書中的方法。只有打破了自己的認知，才是真正開始改變的開始因此，我想向你分享我對于這本書的3點認識。

時間管理最重要的不是管理時間，而是管理自己

我之前一直以為所謂的時間管理，就是將自己的時間能夠最大效率的使用，做事效率高，你的時間管理能力就很強。在翻開書的第一頁，大叔說：“時間是無法管理的，能管理的只有自己”。看到這句話，我的第一反應(yīng)是：你的書名叫時間管理，你卻說時間無法管理。原來是一本自我管理的書，那我讀它有什么用？但是出于好奇，我還是利用一周的時間把這本書看完了，事實證明這本書我看的真的很值。

每個人每天都只有24小時。無論怎樣管理，時間都不會增多。這句話對嗎？我一開始覺得不全對。如果我們通過金錢購買別人的勞動成果，其實我們的時間是增加的。比如我們買了一門網(wǎng)課，其實我們就可以避免自己在摸索的過程中走彎路，在我的理解中，我覺得這無形之中我們的時間其實是增加的。但是，當我看到外包管理時，我反過頭再看這句話，我才明白了大叔的意思。

我們總說會時間管理方法就能管理好時間，但是在面對非理想情緒時，即使我們有目標，工作效率高，一旦受到不良情緒的影響，我們就是什么都不想做，時間管理能力再強也是沒有辦法奏效。所以我也開始慢慢明白，無論是情緒管理，效率管理，還是目標管理，其實本質(zhì)上不僅僅是時間管理，更多的是自我管理。

時間管理7堂課，教會我們的不僅僅是方法，更是一種認知思維。

我之前也讀過很多關(guān)于時間管理的書，書中大多都會給你講述關(guān)于時間管理的模型，但是我們要知道，能改變我們不是這些理念，而是可以落地執(zhí)行的方法。說起目標，很多書都告訴我們要給自己設(shè)立一個目標，但是它們卻沒有告訴我們?nèi)绾稳ズ饬恳粋€目標是否合理。而大叔通過smart原則，告訴我們?nèi)绾稳ズ饬恳粋€目標是否合理。當目標合理時，為什么還是會有很多人沒堅持多久就放棄了，而大叔告訴我們，要將大目標進行不斷地分解為一個個可以落地執(zhí)行的小目標，人們才有做事的動力。人們都是喜歡處于一種平衡的狀態(tài)，而大目標存在更多的未知性，也會讓人產(chǎn)生畏難的情緒，只有當我們將大目標分解為可以執(zhí)行的小目標時，我們才會朝著目標不斷地前進。

社群式的閱讀，讓我們的學習更加沉浸式

我不知道你是不是跟我一樣，認為讀書其實是一件很私人化的事情。在沒有參加書友會之前，我一直認為讀書就是一個人與書的對白，安安靜靜的看一本書就足夠了。當參加書友會之后，我才發(fā)現(xiàn)其實一群人在一起讀書遠比一個人讀書更加的高效。

書友會是由秋葉團隊專門為喜歡讀書的人創(chuàng)立的社群組織，從創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)開展十二期，從最開始的500人到現(xiàn)在每期1000+的小伙伴一周共讀一本書；社群中配有優(yōu)秀的領(lǐng)讀官帶我們一起讀書，而這些領(lǐng)讀官都是我們之前接觸不到的書作者與行業(yè)精英，針對學員在讀書存在的問題，每晚20：00進行解答疑惑，還有不定時加餐。除此之外，書友會還配備了一群優(yōu)秀的運營團隊為大家服務(wù)。

我們希望通過讀書能夠提升自己，將書中的知識內(nèi)化為自己的一部分。而這種社群的氛圍不僅能監(jiān)督你每天讀書打卡，而且還會設(shè)置專人去點評你的作業(yè)，不斷地進行思維的碰撞，這使得我們對于知識的學習更加深刻。我想你一定很驚訝：原來讀書還可以這么多人一起讀。更重要的是，如果你成為優(yōu)秀學員，書友會還會獎勵你，請你為大家做分享！

也許你會想，參加這樣一個優(yōu)質(zhì)的社群一定很貴吧？不，這個社群不僅是免費，還會給你送東西。你只要有一本書，你就可以參加，是不是很心動？

如果你的手上恰好有這本書，如果你也想?yún)⒓舆@種沉浸式的閱讀體驗，那么書友會是你最好的選擇。

《時間管理》的讀后感 篇3

在這繽紛雜亂的世界，很難每天堅持抽出點時間來閱讀各種書籍，通過讀書會及公司各種制度的考核威脅，促使我們每天安排時間來讀書，久而久之養(yǎng)成習慣，習慣也是影響時間管理的一重要因素。

時間管理是在有目標的人身上才能體現(xiàn)出其成效的，因為它約束了你的計劃行程，確保你的每一秒都在做最有價值的事情。明確的工作計劃目標會使你的精力全部集中到最重要的任務(wù)上，所以工作計劃目標及個人目標將直接影響到你對時間的把握。

我是一個拖延癥犯者，總是被各種各樣的事情干擾，事情有時不分輕重返急，原定計劃總是完不成，一整天的時間似乎都在忙，疲備的忙碌卻沒有太大的收獲。

讀過《時間管理》后，使我有意識的規(guī)劃每一天的時間，把精力集中到重要的工作或事情上，價值不高的事情投入太多的時間和精力是毫無意義的，但是比較重要的活動往往需要付出更多的努力。所以只有仔細地規(guī)劃，才能用最少的時間獲得最大的收獲。

《時間管理》的讀后感 篇4

麗岙華僑中學王力

讀小學的時候，老師就告訴我，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”古人就有子在川上曰：逝者如斯夫的感慨，現(xiàn)在我的情況是：總覺得工作中、生活中有忙不完的事情，可是工作和生活的質(zhì)量并不如意。誰偷走了我的時間？我的時間那里去了？這次培訓學習了《校長時間管理》以后，我深有感觸，我下面談幾點對于時間管理的觀點：

嚴格規(guī)定完成期限

美國心理學之父威廉詹姆士對時間行為學的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對待時間的態(tài)度：“這件工作必須完成，但它實在討厭，所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脫它。”當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個習慣，只需強迫自己現(xiàn)在就去做你所拖延的某件事。然后，從明早開始，每天都從你的未完成事項中選出最不想做的事情先做。

巴金森（C.Noarthcoteparkinson）在其所著的《巴金森法則》（parkinsonsLaw）中，寫下這段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那么多時間。”如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內(nèi)做完它。

走在時間前面

人們對待事情的處理態(tài)度大致可以分為兩類：一類是“趕早不趕晚”，一類是“走一步看一步”，我屬于后者。因為最終做好做壞與兩種態(tài)度沒有直接關(guān)系，所以暫不說兩種方式的好與壞，只是我一直以為“趕早不趕晚”的性格總是能夠讓別人感覺好一些，尤其是當別人對你所做的事情有依賴的時候。我們工作中通常會做計劃，這是一個好習慣，可是，相信很多人都有“計劃不如變化快”的感覺，于是我們的計劃往往會拖延，于是你的計劃拖延了，影響到了我，我也不得不拖延……，于是乎與你有關(guān)的人都產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)，再加上其他一些因素，于是一個人一天的延遲可能就造成了一個項目一周的延遲。

“趕早不趕晚”是一種相對積極的態(tài)度，這種態(tài)度能使我們能夠經(jīng)常主動的想自己要做什么，怎么安排去做，能夠每天都規(guī)劃好自己要做的事情，提前想好自己一段時間的工作計劃，并且將做這些事情的主動權(quán)掌握在自己手中，那么自己便會感到對時間的把握很有自信，便有了一種“走在時間前面”的感覺。

分清輕重緩急

把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的清單時，也會產(chǎn)生緊迫感。然后嚴格遵循20比80定律：生活中肯定會有一些突發(fā)困擾和迫不及待要解決的問題，如果你發(fā)現(xiàn)自己天天都在處理這些事情，那表示你的時間管理并不理想。成功者花最多時間在做最重要，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。

磨刀不誤砍柴工

剛開始工作的時候自己和很多人一樣，憑著對工作的滿腔熱情和年輕的沖勁，分到手上的工作馬上便開始實施，而其中很多問題都是由于事先沒有充分的思考導致的錯誤，越來越多的痛苦慢慢的變成了思考的源動力。形成了鞏固的“磨刀不誤砍柴工”的認識和習慣，大家都會嘗到了思考的甜頭。

每天至少要有半小時到一小時的“不被干擾”時間。假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關(guān)在自己的空間里面思考或者工作。這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時候這一小時比你三天工作的效率還要好。

結(jié)語：

一位管理學家說得好：“一個學校管理得好壞，往往取決于校長的時間管理”。因此，校長應(yīng)懂得：“時間的管理，是最有效的管理”。

實踐是檢驗真理的唯一標準，雖然不斷有各種管理學的書籍告訴我們這些那些，可是依然會有人看過后該怎么做還是怎么做，因為不是他不想做好，而是習慣，一個成年人的習慣是很難改變的，而學校的習慣也是一樣。作為校長一定要高度重視時間管理，只有這樣才能真正出色地完成校長的使命。