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《人類的故事》讀后感

發(fā)表時間:2023-05-20

《人類的故事》讀后感(通用9篇)。

下面是由小編為大家?guī)淼摹度祟惖墓适隆纷x后感,范文可借鑒的類型被分為哪些呢?相信很多人都有同樣感受,提筆撰寫文檔時沒有靈感,撰寫前我們可以主動找尋一些范文作借鑒。范文可以讓我們避免錯誤,歡迎大家參閱本文!

《人類的故事》讀后感【篇1】

人類的故事是荷裔美國通俗作家房龍的描寫西方文明發(fā)展史的經(jīng)典著作。

房龍寫《人類的故事》時愛因斯坦的相對論還沒有深入人心(盡管愛因斯坦早在19xx就提出相對論,但即使他在19xx獲得了諾貝爾物理獎,人們還是沒有真正認(rèn)識到相對論的價值),許多人都認(rèn)為經(jīng)典物理已經(jīng)達(dá)到科學(xué)的頂峰,人類社會也已經(jīng)發(fā)展到了某種極限,而房龍卻這樣預(yù)言未來:“到了公元10000年……他們(指我們的后代)會把拿破侖……和成吉思汗或馬其頓的亞歷山大混為一談。剛剛結(jié)束的世界大戰(zhàn)會被他們當(dāng)作羅馬和迦太基之間的長期商業(yè)沖突……甚至值得我們驕傲的醫(yī)院、實驗室和手術(shù)室看上去也不過是稍加改進(jìn)的煉金術(shù)和中世紀(jì)醫(yī)生的工作間。”因此現(xiàn)代人并不值得驕傲自大。房龍揭示了歐洲爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn)的根源。他提出,我們時代的發(fā)展特點是物質(zhì)文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在精神文明前面,“科學(xué)家們開始制造鋼鐵、化學(xué)、電的新世界,卻忘了人類思維比那個諺語中的烏龜要遲緩”。

于是“這個笨拙的中世紀(jì)機(jī)構(gòu)突然應(yīng)時代要求去處理機(jī)械、工業(yè)世界的高度現(xiàn)代化問題,它就被迫根據(jù)數(shù)世紀(jì)之前定下的游戲規(guī)則盡其所能地去做了。”

《人類的故事》讀后感【篇2】

房龍先生是美國人,全名叫亨得里克.威廉.房龍。別人評價他,是“以一人之力,把人類幾千年文明積累的歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)的普及,都寫全了”。這個評價,對于一個非歷史科班出身的人來說,應(yīng)該是非常高的評價了。

房龍先生的書很多,在上個世紀(jì)20年代,就由三聯(lián)書店引入中國,此后,在中國暢銷了差不多90多年,一直到現(xiàn)在依然暢銷。房龍先生的書,最值得推薦的包括《人類的故事》、《人類的解放》、《房龍地理》等幾本,其中又以《人類的故事》名氣最大,傳播范圍最廣。

《人類的故事》是講世界歷史的,是一本世界歷史的普及讀物。講世界歷史的書木佬佬,但是很少有哪本書,能把枯燥的歷史,講得這么有樂趣,講得這么妙趣橫生,講得這么詼諧幽默。

《人類的解放》,是講宗教歷史的,如果讀者對宗教有興趣,可以看看,也是深入淺出的一本好書。 讀房龍的書,確實能給人以耳目一新的感覺。以前上學(xué)中,曾經(jīng)感到極其枯燥的東西,在房龍的文章中,都顯得栩栩如生,他能取歷史事件中的某些片段來概括全貌,把人類發(fā)展史上波瀾壯闊的重大事件再現(xiàn)我們的眼前,如同讀有趣的小說一樣,即易記又好懂。他不象一些學(xué)術(shù)著作,板著臉,故做高深狀,他會把盡可能多的差異都敘述出來,從宗教、政治、地質(zhì)、地貌、生態(tài)環(huán)境到人文景觀,甚至發(fā)展趨勢及未來走向都進(jìn)行了大膽的預(yù)測,讓人吃驚的是竟然多數(shù)都成了事實。

《人類的故事》讀后感【篇3】

一本好的歷史書就像一面鏡子,《人類的故事》便是其中之一。作者房龍從人類的起源講述到每一個歷史時期。它與一般的歷史書不同,讀起來就像小說一樣有趣,令我饒有興致地看完了。

房龍從遠(yuǎn)古時候開始講起,描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源,講述希臘與羅馬時代的輝煌,沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會的發(fā)展和演變,從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國的革命。

古埃及一直給我一種神秘的感覺。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我覺得十分不可思議。其實這只是他們文化的一小部分。書中有這樣一段描述:“從古埃及人的身上,我們學(xué)到了很多新鮮東西,比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法,建造神廟的技巧,發(fā)明的日歷。他們建造的神廟外觀精美,被視為現(xiàn)代教堂的最初范本,而他們發(fā)明的日歷非常準(zhǔn)確,稍作修改后一直到今天仍在應(yīng)用。最重要的是,他們創(chuàng)造了文字,使我們保存語言成為可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧,他們對于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。

從尼羅河到愛琴海,房龍又用他有魔力的筆,把我?guī)У綒W洲大陸。古希臘人漸漸學(xué)會了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng),卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭。又過了幾個世紀(jì)羅馬從一個小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國,另一種文明就此誕生。許許多多的戰(zhàn)爭成就了一個又一個傳奇的故事。

書中另一個吸引我的地方是,它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍在介紹古希臘時,他先介紹古希臘文明的起源,再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則,再引出為什么古代只有古希臘人這獨一無二的民族具備這種質(zhì)素這個問題,然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索,我自然而然地不再是單純地看那些生動的歷史故事。

《人類的故事》讀后感【篇4】

人類,一個多么熟悉的字眼,但是你真正了解他們么?者亨德里克威廉房龍是一個傳奇的人物,荷蘭籍,與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時,他依然并未停止寫作,最后依靠“人類的故事”一舉成名。

這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,但是我相信這本書有更多的可讀性,下面為大家分享一下我的感受。 首先從第一章中,我們就不難看出作者的文筆十分輕快,從開頭的幾句話我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?上下五千年,縱橫數(shù)萬里,但是我們對于自己祖先的人士卻是那么的微不足道,者更加激起了我看這本書的的決心與毅力,我斌繼續(xù)看了下去。 但是最近實力頻繁出現(xiàn)下降,所以看書的效率也大大降低,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律,怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂,哈哈。 不過還是要說一句,希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書,雖然這看比一本人類的百科全書,但確實沒有用說明的交流讀來詮釋人類,但是這的確是一本值得一看的書!

所以正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。 所以,從現(xiàn)在開始,把握時機(jī),讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理。《人類的故事》是一本不可多得的好書,值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。

《人類的故事》讀后感【篇5】

人類的故事這本書中吸引我的地方是,它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍在介紹古希臘時,他先介紹古希臘文明的起源,再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則,再引出為什么古代只有古希臘人這獨一無二的民族具備這種質(zhì)素這個問題,然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索,我自然而然地不再是單純地看那些生動的歷史故事。

到了中世紀(jì),人類文明又向前跨了一大步,達(dá)到了無法超越的高度,留下的是那個時代思想超越時空的產(chǎn)物,讓我由衷的贊嘆。而后隨著自由、平等、民主的思想深入人心,歷史發(fā)展到了新的時期。但在工業(yè)革命后,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。房龍說:“這是一個卑鄙無恥的弱智時代,人類也做過一大堆蠢事。”從古至今,人類學(xué)會了思考,創(chuàng)造了文明,卻也留下了許多遺憾。戰(zhàn)爭就像兇猛的野獸,毀壞許許多多人美麗的家園;極端恐怖主義就像無形的惡魔,操縱著人性最黑暗的一面;環(huán)境污染就像病變的癌細(xì)胞,侵害著地球母親的健康。

唐太宗曾說過:“以史為鑒可以知興替,以銅為鑒可以正衣冠,以人為鑒可以明得失。”了解人類過去的故事,既是了解自己,也是一個探求的過程。那一個個歷史真相的背后,隱藏著大量的真理與智慧。我們所需要做的,就是以此不斷地改變并提升自我。畢竟人類未來的故事,是為我們所掌握的。

《人類的故事》讀后感【篇6】

你想知道象“歐洲人”的歷史嗎?那就應(yīng)該去看《人類的故事》這本書,它是一位作家:房龍寫的,這本書十分有趣,因為房龍把枯燥的歷史寫得活靈活現(xiàn),并且這本書可以讓我知道很多知識,例如:地球本是一個沒有任何生命力的東西,可是,你知道嗎?就是一些小小的軟體的蟲子和動物,打開這繽紛的世界。再比如:古羅馬原本是一個非常小的國家,但為什么后來變得如此強(qiáng)大?就是因為兩個字“團(tuán)結(jié)”。那又為什么一些歷史學(xué)家說:“古羅馬和古希臘有密切的關(guān)系呢?那是曾經(jīng)有一批古希臘商人進(jìn)入了古羅馬城,從此,除了經(jīng)商外,更把古希臘的神靈也傳進(jìn)了古羅馬,但不過傳入羅馬后名字與之前卻不相同,例如:希臘的智慧女神----雅典娜,在羅馬就變成密涅瓦,希臘的海神---波塞冬,在羅馬就變成了尼普頓,希臘的褚神之王----宙斯,在羅馬就變成了朱庇特……當(dāng)然,還有其他有趣的事呢!想知道的話,就去看看吧!

《人類的故事》讀后感【篇7】

暑假的生活是多姿多彩的,和家人一起去逍遙津公園感受樂園里海盜船的驚心動魄!看摩天輪在天空高高的旋轉(zhuǎn)但在閑暇的時候我更愿意在家里徜徉在書的海洋,感受書本上的知識帶給我的快樂和無限遐想。特別是《人類的故事這本書》讓我受益匪淺。

這本書介紹了人類最早的祖先,我們是誰?我們從哪里來?然后我們又要到哪里去。世界幾千的發(fā)展,讓我們知道人類的發(fā)展進(jìn)程,大自然是多么的神奇啊。那時候古老的人們就會用象形文字記錄他們生活的重要事情。縱橫千萬里作者講述了數(shù)千年來人類的文明發(fā)展史。歷史的場景好像重現(xiàn)了一般。

比如書中說到的騎士精神。在中世紀(jì)的歐洲,騎士精神是互幫互助,是勇敢的象征。回想以前學(xué)自行車那會。看到別的小朋友可以自由自在的騎行,而我在媽媽的幫忙下扶著都不會,多少次想到放棄,可聽到外婆說,多騎幾次就會了,有一天周末黃昏,就試著騎下,慢慢的,反正邊上沒有人,摔倒就摔倒可嘛,還真沒想道,剛開始摔了一下,后來掌握了平衡車子就行走了起來。真不知道怎么形容那時候的心情,感覺自己就是一個勇敢的騎士。

邊看書我就在想當(dāng)初為什么會摔跤?為什么又會成功?首先就是堅持的精神,如果沒有自己那次嘗試,可能永遠(yuǎn)就不會,其次,就是我媽媽說的心態(tài)問題,可能那時候媽媽扶著騎車心情緊張,給自己太大的壓力,而獨自一個人反而沒有壓力,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。再次就是方法,掌握了好的方法,做一件是它就成功了一半,突然讓我想到媽媽經(jīng)常嘮叨的:好的心態(tài)?好的方法?努力,成功就在眼前,看完這本書我深刻的體會到。

這本書的作者鹿特丹的亨德里.威廉.房龍。雖然有很多的知識不太理解的不太透徹。像原始時期.工業(yè)文明時期.現(xiàn)在文明時期。社會的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)。科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力讓我更加知道知識的力量。作為小學(xué)生的我。現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化課,同時也鍛煉好身體,做一個對社會有用的人。

《人類的故事》讀后感【篇8】

在《人類的故事》中,房龍講述了人類從古至今有歷史記載的一些事情。有人說,歷史像一個車輪,不停的改變,又不停地重演。對每一個人是這樣,對一個國家也是這樣。從混亂,到有序,再到混亂,再有序……就是所謂的“合久必分,分久必合”吧。

人類用了2000個世紀(jì)的“彈指一揮間”成為了地球的主宰,而又在為各種利益而爭斗,為了爭斗而煩惱,又在煩惱中繼續(xù)爭斗。世世代代,依然如此。得到的東西,很快地失去了,又去為找回失去的東西而努力,最后,人終究要到離去的時候了。難道我們不能擺脫這個車輪嗎?難道我們只能在“生老病死”的“車輪”上轉(zhuǎn)圈嗎?如果是這樣的話,歷史就不會如此豐富多彩了。一草、一花、一木、一人、一物,正是這些點點滴滴的,看似平常的東西,組成了這個世界。不論在什么時候,一個人的努力中會有結(jié)果。在有限的時間里,請讓我們多留下一些東西吧!我們所做的,只是一些改變。20xx年,美國迎來了第56屆總統(tǒng),奧巴馬。在他的演講辭里,不只一次地提到:美國需要變革。面對金融危機(jī),面對一個個困難,我們所做的,只是一些改變:對自身的改變、對環(huán)境的改變、對周圍的改變、對歷史的改變。我們所需的,只是一些改變。

人類在這2000個世紀(jì)中,一路披荊斬棘,幾乎消滅了一切與之抗衡的對手,成為了世界的主宰:山擋住了路,劈掉;大河阻擋了前行,架橋,跨過;一個湖,填掉。連那些似乎根本無法辦到的事,人類也變著法子做到了:8844米的高峰,已有不止一人登上;深不見底的海溝,潛水艇也下去了;從虛無縹緲的高空跳傘,也做到了——30km的高處。地球、月球、火星……隨著一個個星球的被征服,面對著并不完善的自己,我們需要,并且能做到的,只是一些改變而已。僅此而已。

《人類的故事》讀后感【篇9】

書籍是人類進(jìn)步的階梯,為了讓我們有一個良好的讀書環(huán)境,我們的班主任在中午的半個小時里讓我們讀書,我讀的是《人類的故事》。這本書講述了我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?上下五千年,縱橫數(shù)萬里。房龍娓娓講述人類數(shù)千年的文明發(fā)展史,精彩的歷史場景重現(xiàn),扼要的歷史人物點評。讓我了解了人的古往今來。了解了人類的發(fā)展。

讀完這本書后,是我受益匪淺。作者用最樸實的語言講述了人類歷史的變遷讓我們每個人都明白歷史,國王們重新強(qiáng)大起來,騎士則淪落了,他評價到:但是我想為他們說句公道話,如果沒有“封建制度”,歐洲不可能安然度過那個黑暗時代……我真沒想到封建制度也有好的一面。對于歐洲來說,它拯救人民于水火之中,對于中國來說,老百姓人人憎恨它。也許是歐洲封建的管理比中國好吧!我們之前只知道有四大文明古國:古埃及,古印度,古巴比倫,古中國。卻對它們的故事一無所知。自從讀了《人類的故事》后,我了解了這些。約公元前3500年古埃及,約公元前3500年古印度公元前2500年古巴比倫約公元前2070年古中國。它們都發(fā)生了一些美好,殘忍的故事。

讀書對我們來說有著很大的幫助,可以讓我們擺脫愚昧,讓我們了解更多的事情。同學(xué)們不要把時間都浪費(fèi)了,快快拿起書,暢游在書的海洋里,翱翔在書的天空中!!

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