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最新斑羚飛渡的讀后感

發(fā)表時間：2023-05-23

最新斑羚飛渡的讀后感(模板3篇)。

一本書里面藏著一個世界，大家讀完作品后，肯定會有自己的感受。這奇妙的感覺當(dāng)然要記錄下來，如何寫出一篇規(guī)范的作品讀后感呢？以下為我們?yōu)槟窒淼淖钚掳吡顼w渡的讀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

最新斑羚飛渡的讀后感(模板3篇)

《斑羚飛渡》讀后感模板6篇

我們應(yīng)該養(yǎng)成堅持讀書，會讀書讀懂書這些優(yōu)秀的習(xí)慣，當(dāng)我們對作者寫的作品產(chǎn)生了新的看法時。那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感，哪些作品的文案模板值得我們參考？以下是讀書筆記吧的編輯為大家精心準(zhǔn)備的《斑羚飛渡》讀后感模板，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

《斑羚飛渡》讀后感模板篇1

暑假期間，我閱讀了《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪。

這幾天天空中總是下著傾盆大雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了三四天了。我的視線又轉(zhuǎn)回到手中的這本小說《斑羚飛渡》上，仿佛有一種神奇的力量吸引著我，我情不自禁地打開了它……

斑羚，是一種美麗而珍貴的動物，它全身都是寶，正因為這樣，貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群，以此想發(fā)一筆橫財。于是悲劇就這樣發(fā)生了，，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就在這時，頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……

斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，我們不會感到慚愧嗎?

《斑羚飛渡》讀后感模板篇2

今年寒假里我讀了一本厚厚的小說，它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。

其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，這群斑羚立刻分成兩隊，其中一隊是年老的，另一隊是年幼的。頭羊看了看，發(fā)現(xiàn)年老的那一隊比年幼的一隊要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊里。

這時你一個怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了：說時遲，那時快。一老一少差不多同時起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來，跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個來回，年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

看到這，我的眼淚止不住地流下來，我沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種族生存的機會，我沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡，心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路！

動物的品德是多么的高尚呀！從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，我極為震驚。

我們應(yīng)該對動物友好一點，不要大批大批地獵殺動物；不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸；不要把動物當(dāng)作機器使用；不要讓它們死于非命！

讓我們和動物成為好朋友吧！

《斑羚飛渡》讀后感模板篇3

這是一個人與自然的故事，在情感與希望中碰撞。茫茫宇宙中，那顆蔚藍(lán)色的星球散發(fā)著動物之間的光芒，永恒……閃亮……

這個寒假，我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍，里面講了作者在西雙版納的奇遇，和動物們之間的故事。在一個又一個的故事中，我深深感受到了動物們的偉大和情感。比如：在《斑羚飛渡》這個故事中，鐮刀頭羊用他的機智與勇敢讓隊伍安全的抵達(dá)到了對面的山峰，減少了不必要的損失。而他，卻獻(xiàn)出了年輕的生命。在槍打響的那一刻，我真正的明白了動物們生命的意義，為了奉獻(xiàn)，為了一切。

是啊!在死亡的邊緣，鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏，也不愿成為人類的奴隸。于是，他為了種族的尊嚴(yán)，為了犧牲的斑羚，寧愿走向那陡峭的峽谷，那萬丈的深淵。

動物們之間的偉大，我們永遠(yuǎn)都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I(xiàn)，也遠(yuǎn)比我們的想象。其實，在現(xiàn)實生活中，多少動物幫助了我們，幫助了那一個個微弱的生命。“在汶川大地震中，多少個搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助，而我們卻隨意的捕殺動物，虐待動物，這種行為讓我覺得痛心，不光是為那些動物們，還有人類，那點點滴滴的生命!

通過《斑羚飛渡》這本書，我們深刻的懂得了動物們的淘氣。可愛與知恩圖報。閉上眼，靜靜聆聽，窗外那輕柔的風(fēng)聲滑過耳旁的時候，你可曾想象動物們那可愛的場景，依舊回蕩在腦海中，栩栩如生……

《斑羚飛渡》讀后感模板篇4

夕陽的余暉灑滿了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。

這本書叫《斑羚飛渡》，是著名的“動物小說大王”沈石溪寫的，它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們?nèi)粝胩由仨毧邕^六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊，每次跳躍就讓每一隊出來一只羊，其中一隊老年羊為了讓后代活下去，不惜犧牲自己，而頭羊卻倒在了血泊之中。

這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊為了讓那些年紀(jì)輕輕的生命活下去，甘愿自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊數(shù)量少，便主動率領(lǐng)六只大公羊到老年隊，但最后只剩下它了，它便迎著獵人的槍口，倒在血泊中。

讀著讀著，我潸然淚下。羚羊的舉動令我感動，這不禁使我想到了生活中的警察，他們面對匪徒，不顧個人安危，沖上前與匪徒搏斗，在危險面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……

合上書，我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負(fù)重前行啊！

《斑羚飛渡》讀后感模板篇5

《斑羚飛渡》讀后感400字：最近我讀了《斑羚飛渡》這本書，讓我深有體會，也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神，犧牲自己，大愛無私的精神。

故事是這樣的：一群斑羚被狩獵隊圍追，逼到懸崖邊，無路可逃。雖然斑羚的跳躍能力很好，可懸崖的另一邊實在是太遠(yuǎn)了，想跳過這么寬的懸崖是不可能的。面對身后一個個冰冷的槍口，一個個狩獵者的步步逼近，羚羊們無可奈何。

這時天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，領(lǐng)頭羊想出了一個辦法——飛渡，它一聲“咩！”叫，斑羚群走到懸崖邊，迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。隨即一只年輕的斑羚跳了出去，老斑羚也緊接著飛躍了出去，當(dāng)年輕斑羚身體逐漸下墜時，老羚羊及時出現(xiàn)在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬，原本下墜的身體，奇跡般地再度升高，穩(wěn)穩(wěn)的落在懸崖對岸，而老羚羊卻像一直斷了翅膀的鳥，比直的往下墜去。就這樣一隊接著一隊，在短時間內(nèi)小斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

看到這，我不禁眼淚直流，在最危急的時刻，領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼，另辟蹊徑，果斷的做出決定，甘愿犧牲自己挽救下一代精神，讓我無比震撼。

《斑羚飛渡》讀后感模板篇6

在這個充滿濃濃詩意的夏天里，我讀了幾本書，其中一本就是《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個故事組成的。

舍這五個故事有一個共同特點就是都有一位動物主人公做了舍己為“人”的舉動。己為“人”這一個簡單的成語包含了多少種感情啊！

正如《紅奶羊》中的大狼黑寶用自己的生命換取了它兒子黑球的生命；《斑羚飛渡》中老斑羚們用它們的生命架起了一座“生命橋”，讓年輕的斑羚們跳過去；《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時，將多年前殺死它種族的惡狼用鹿角扎死了，同時惡狼也與它同歸于盡；《老馬威尼》中威尼在運送貨物時遇到了老虎，威尼挺身而出，擋下了它，并將老虎引到遠(yuǎn)處，馬幫安全，威尼也死了。

這些動物的`舍己為“人”的品質(zhì)，使我感嘆，他們那種面對危險不屈服的舉動真正地震撼了我，那種對死亡的藐視真正地讓我驚嘆。

這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時甚至跑得無影無蹤

這本書讓我明白了舍己為人，雖然損益的僅僅自己一個人，但受益的是千千萬萬的人，不要為了個人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯誤，這樣不僅會讓其他人受到傷害，更會讓自己的這種僥幸心理變得更加無法控制，最后害人害己。

斑羚飛渡的讀后感模板合集

以下是讀書筆記吧為大家整理的“斑羚飛渡的讀后感模板 ”，相信不少人都讀過作品這本好書。這個時候正是我們動筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時候，最近你是不是有寫讀后感的想法呢？希望能對你有所幫助，請收藏！

斑羚飛渡的讀后感模板(篇1)

夕陽的余暉灑滿了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。

合上書，我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負(fù)重前行啊！

斑羚飛渡的讀后感模板(篇2)

在這個充滿濃濃詩意的夏天里，我讀了幾本書，其中一本就是《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個故事組成的。

舍這五個故事有一個共同特點就是都有一位動物主人公做了舍己為“人”的舉動。己為“人”這一個簡單的成語包含了多少種感情啊！

這些動物的`舍己為“人”的品質(zhì)，使我感嘆，他們那種面對危險不屈服的舉動真正地震撼了我，那種對死亡的藐視真正地讓我驚嘆。

這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時甚至跑得無影無蹤

斑羚飛渡的讀后感模板(篇3)

這個暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書，我深有感觸。這本書的作者：沈石溪寫了一個又一個動物界里感人的事件，其中最讓我感動的還是斑羚飛渡的故事了。

這個故事寫了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊，斑羚只好等著被追殺，但是斑羚的老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖，但它自己卻沒有合作的斑羚，被槍殺了。每有一只年輕的斑羚飛渡成功，就意味著有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒有懼怕，它們情愿用自己的生命為下一代開辟一條生路，因為所有的老斑羚都知道，只有付出生命才能讓種族存活下去。

這本書中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊，它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的角色，它沉著冷靜地指揮著斑羚群，讓更多的斑羚活下去，讓種族得到延續(xù)。當(dāng)看到領(lǐng)頭斑羚被殺時，我非常氣憤，為什么獵人這么貪婪，對它們趕盡殺絕，為了金錢一點憐憫之心都沒有，要知道動物也是有感情有生命的啊！

讀了這個故事后，我知道了什么是團結(jié)一致，什么是共渡難關(guān)，當(dāng)然，我也明白了什么是貪婪。讀了這本書，讓我的視野更加廣闊了，看來真是應(yīng)了那句“讀萬卷書，行萬里路”呀！

斑羚飛渡的讀后感模板(篇4)

讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，在我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

書里講了懂得感恩的狼崽黑球，智慧的斑羚，勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚，每一段故事都讓我感動，我知道了動物和人一樣有靈性，有感情，有智慧，有愛心。明白了弱肉強食，強者生存的大自然生存原則。動物的生存環(huán)境比人類艱難的多，地球上的動物在逐漸減少，許多動物都已經(jīng)瀕臨滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護地球上的生物平衡。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。"只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。"它維護了自己的尊嚴(yán)，也維護了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。

合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡的讀后感模板(篇5)

這是一本關(guān)于大自然中的人和動物之間故事的書，作者名叫沈石溪，曾多次獲得全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎，被稱為*動物小說大王。書里面有許多小故事，講述了一個個動物們的精*傳奇，表達(dá)了作者對大自然中的動物的真情實感。

我特別喜歡里面的一篇叫做“災(zāi)之犬”的文章，它讓我體會到了人和動物之間的友情。故事講述有一條漂亮的獵*，因為獵人家的不幸，被巫師說成是不幸的*，只能賣了或送了它，“我”不相信，就把*買了回來，結(jié)果卻也中邪了，“我”想把它扔了，可是它三番二次的回來，“我”還踢傷了它，拆了它的窩，但是最后它卻為了保護“我”，犧牲了它的生命。

看了這個故事，以及現(xiàn)實生活中的情景，我體會到了*真是人類的好朋友啊！比如，*犬可以幫助*察叔叔找到壞人捉住他們，還可以檢查出一些毒品；導(dǎo)盲犬可以幫助盲人行走，是盲人的好幫手；還有大名鼎鼎的雪橇犬——哈士奇，它幫助人們在*天雪地的南極拉雪橇，節(jié)省了人們的行程，不同的犬類在各個地方默默地幫助著我們?nèi)祟悺械墨C*并沒有因為主人不喜歡它而放棄自己的責(zé)任，反而始終對主人忠心耿耿，說明了*是人類最忠實的伙伴。

我覺得動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好地對待它們，并*告那些虐待動物的人，教育他們好好對待動物，讓動物們都有一個美好的家園。

[讀后感模板]斑羚飛渡讀書心得模板

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感模板]斑羚飛渡讀書心得模板”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動物小說，它分為很多章，每一章都是不同動物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每個雄性動物都有做王的決心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個王，那就必然會有斗爭。鹿王哈克已在這個世界上度過了十五年春秋，十五年對于以長壽著稱的龜來說，只是生命的開始；對于主宰世界的人類來說，才剛剛進(jìn)入青春年華；可對鹿來說十五年就是生命的全部，就是生涯的盡頭。可哈克不甘心就這樣死去，它決定為它摯愛的鹿群除害，消滅那只老狼。可正在這個時候，一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁，哈克本來可以繼續(xù)做它的鹿王，可它卻想到不能用盡自己的體力，要留下對付老狼，便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后，哈克連長相最丑的老母鹿都不如，可它為了自己的大計，忍受了這一切。終于這一天到了，它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時橫在它們中間，讓母鹿有機會逃脫。它經(jīng)過一場大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡。可沒有鹿感激它，也許它們認(rèn)為是它們福大命大，或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。即使沒有任何一頭鹿感謝你，但我相信你一定沒有后悔，沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你無私的舍棄了自己的性命，選擇為鹿群除害；敬佩你理智的放棄王位，選擇保存體力；敬佩你默默的忍受嘲笑，選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿，但我打心底里認(rèn)為你是一個真正的王！一個無私的王！一個理智的王！一個能忍辱負(fù)重的王！更是一個勇敢的王！

哈克無私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！這個故事使我難忘，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記的吧！

[精品]最新《斑羚飛渡》讀后感匯總

俗話說“知書達(dá)理”，我們要學(xué)會從閱讀中收獲人生的道理，讀完作品，我們也會被作者的感慨所驚嘆。寫觀后感是梳理自己的思路，可以向給潛在讀者一些參考。讀書筆記吧特地為你收集整理“最新《斑羚飛渡》讀后感”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

斑羚飛渡讀后感范文精選

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢？以下是小編為大家整理的“斑羚飛渡讀后感范文精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

斑羚飛渡讀后感范文(篇1)

今年寒假里我讀了一本厚厚的小說，它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。

動物的品德是多么的高尚呀！從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，我極為震驚。

讓我們和動物成為好朋友吧！

斑羚飛渡讀后感范文(篇2)

《斑羚飛渡》中給我感觸最深的還是第一篇文章——《紅奶羊》：一頭喀納斯紅崖羊群中頭羊的妻子茜露兒被一頭名叫黑狼的狼抓去當(dāng)了小狼崽黑球的“奶娘”，后來被人救出來之后，一次意外，羊群遇上了猞猁，丈夫為了保住自己性命而逃跑，讓女兒成了猞猁的食物。讓茜露兒失望不已。它想重點培養(yǎng)兒子，不料兒子也和它丈夫一樣——為了不讓自己被它的兩只狼吃掉而拋棄了露西兒。露西兒以為自己必死無疑但沒想到其中的公羊黑球為了救它，寧愿讓自己餓死。終于，它沒有被狼吃掉，但它因為丈夫和兒子的自私并沒有回到他們的身邊，而是獨自一個人走向了神羊峰巔。

《紅奶羊》給我的啟示是：我們要像黑球一樣知恩圖報，不能像露西兒的丈夫和兒子一樣自私，只為自己著想，不管別人。

看了《紅奶羊》，覺得茜露兒的丈夫和兒子很自私，可是想想，自己又何嘗不是呢：一次吃烤雞，媽媽問我她能不能吃一只翅膀，我因為很愛吃雞，所以不愿意給別人吃，就很堅決的說了一聲“不行”。媽媽又“求”了我?guī)状危疫€是不同意，覺得媽媽的請求很荒唐。現(xiàn)在想起來，我不也很自私么?

我們要銘記《紅奶羊》給予我們的啟示：人要知道知恩圖報。就算是“滴水之恩”也要當(dāng)“涌泉想報”。不能太自私，只為自己的利益、好處著想，要多站在別人的角度上為別人而著想。

斑羚飛渡讀后感范文(篇3)

《斑羚飛渡》讀后感400字：最近我讀了《斑羚飛渡》這本書，讓我深有體會，也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神，犧牲自己，大愛無私的精神。

看到這，我不禁眼淚直流，在最危急的時刻，領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼，另辟蹊徑，果斷的做出決定，甘愿犧牲自己挽救下一代精神，讓我無比震撼。

斑羚飛渡讀后感范文(篇4)

在這個充滿濃濃詩意的夏天里，我讀了幾本書，其中一本就是《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個故事組成的。

舍這五個故事有一個共同特點就是都有一位動物主人公做了舍己為“人”的舉動。己為“人”這一個簡單的成語包含了多少種感情啊！

這些動物的`舍己為“人”的品質(zhì)，使我感嘆，他們那種面對危險不屈服的舉動真正地震撼了我，那種對死亡的藐視真正地讓我驚嘆。

這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時甚至跑得無影無蹤

斑羚飛渡讀后感范文(篇5)

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動著。

我要號召全世界的人來保護斑羚,保護珍稀動物,人人有責(zé)!!

最新讀后感: 斑羚飛渡的讀書心得范文

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹蹲钚伦x后感: 斑羚飛渡的讀書心得范文》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我從來都沒有見過斑羚飛渡。但是，當(dāng)我讀了沈石溪叔叔的另一部作品《斑羚飛渡》后，我似乎看到了那可敬的鐮刀頭羊、老斑羚們和斑羚飛渡的壯觀場面。老斑羚羊們讓人肅然起敬。它們?yōu)榱俗屝“吡缪蚰軌虺晒Φ仫w渡到對面的山上，寧可自己作出犧牲，而且毫無怨言。它們用自己的生命搭起了一座生死的橋梁，一個通向活路，一個通向死亡，而通向活路的是年輕的斑羚，通向死亡的是年老的它們。

這座橋梁，既是生命之橋，又是彩虹之橋。這種閃著金光的可貴的精神和品質(zhì)也是非常值得我們學(xué)習(xí)。我能感覺到，能活的斑羚在飛渡時聽到的是希望進(jìn)行曲，不能活的它們聽到的是悲壯送別曲。社會上，像老斑羚羊們的人實在是太少了。很多人都很自私，為了一己私利而不惜代價，甚至去陷害別人。這些人該遭到世人的唾罵！比如：有些人利用自己的權(quán)力去把捐給貧困災(zāi)區(qū)的東西私吞一半再獻(xiàn)出去。現(xiàn)在清廉的官員雖然也有不少，但也不是沒有這種類似的人。書中最讓我敬佩的是鐮刀頭羊。它是所有斑羚中的王。在被很多獵人逼上傷心崖的山頭的時刻，它是那么的沉著冷靜，把老年的斑羚羊和年輕的斑羚羊清楚的區(qū)分開來，然后成功的舉行了斑羚飛渡。最后是因為斑羚羊們是奇數(shù)，它才無法飛渡的。斑羚羊們在危機都不插隊，而且不混亂，這些都是我們要努力的地方。

關(guān)于斑羚飛渡的讀后感(精選4篇)

你是不是正在為寫作品讀后感而頭疼？讀了作品后，相信每個人都有自己的理解與想法。作品中那些令人難以忘懷的情節(jié)可以通過寫一篇讀后感很好地表達(dá)出來，為滿足你的需求，讀書筆記吧編輯特地編輯了“關(guān)于斑羚飛渡的讀后感”。

關(guān)于斑羚飛渡的讀后感(篇1)

今天，我讀了動物小說大王沈石溪的《班羚飛渡》，里面鐮刀頭羊的無私奉獻(xiàn)把我深深打動了。

故事講了一大群班羚被獵人追到了一個叫傷心崖的地方，往前一步是萬丈深淵，逃生的路在對面的峭壁，但班羚很難一次跳過去。于是它們分成兩拔：年輕的班羚和老年班羚。它們一對一對地跳，小班羚起跳快要下墜時，老年班羚便縱身一躍，跳到小班羚身下，小班羚借助老班羚的身體再次起跳，順利地跳到對面山崖得以逃脫。

可老年班羚卻垂直落下了傷心崖。最后只剩下一只老班羚了，它就是鐮刀頭羊。它雖身中多槍，可他還是毅然地走向了天邊那一道美麗的彩虹。讀到此時，我被鐮刀頭羊的壯烈舉動震撼了！它們心甘情愿用自己的生命為下一代開出一條生存的道路，這種舍已為人的精神多么令人敬佩啊！

我們身邊也有許多老班羚正在進(jìn)行愛的飛渡。20xx年3月31日，江蘇省金壇市城南小學(xué)組織看革命教育影片。過馬路時，一輛小轎車飛馳而來，殷雪梅老師張開雙手將6名正在過馬路的學(xué)生推回路邊，自己卻被車撞飛了整整25米遠(yuǎn)。這位老師用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

同學(xué)們，只有人人都獻(xiàn)出一份愛，世界一定能變成美好的明天。我們雖然不會像殷老師那樣，但我們也可以從生活的點滴開始，也一定要有老班羚精神！

關(guān)于斑羚飛渡的讀后感(篇2)

關(guān)于斑羚飛渡的讀后感(篇3)

書籍是知識的海洋，讓我遨游其中；是智慧的翅膀，帶我飛向夢想的天空。讀書使我樂在其中，讓我回味無窮，無法自拔。

這，就是我最喜歡的一篇文章，它讓我明白了生命傳承，代代相傳。

關(guān)于斑羚飛渡的讀后感(篇4)

讀了這本書，我的感想是：動物之間也有感情，動物的感情盛置超越我們的感情，我們千萬不能做忘恩負(fù)義的人。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感通用10篇

我們特別編輯了“斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感”，每個人讀完作者所寫的作品后，都會有不盡相同的看法。我們剛剛讀完作品，可以趁熱打鐵把自己最真實的感覺寫下來，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇1

暑假，媽媽給我買了一本《斑羚飛渡》的課外讀物，它的作者是被稱為“動物小說大王”的沈石溪，這是我非常喜歡的作家。我還讀過他寫的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《和烏鴉做鄰居》等。《斑羚飛渡》這本書中由很多個動人的故事組成，其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個故事。

這個故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運貨去很遠(yuǎn)的地方，途中遇到了一只老虎。在這危急時刻，老馬威尼就大步向老虎走去，沒有停頓，沒有猶豫，為保護大獻(xiàn)出了自己的生命。

在故事中，讓我非常感動的一句話是：“騾子們平安地度過了危險期，而遠(yuǎn)方傳來了馬的悲鳴。”我仿佛看到老馬為別人而犧牲時的悲慘畫面，讓我久久不能忘記。我不知道威尼在走向危險時是一種什么樣復(fù)雜的心情，但是他沒有表現(xiàn)出害怕，而是大步大步向老虎走去。我感覺威尼很可憐，同時，恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的，臨死前，它仿佛知道趕馬人在和他永別，給它最后的親吻。

生活中，也有很多像威尼一樣，為了別人而犧牲自己。

想到這里，我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的人，肅然起敬。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇2

讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動。《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進(jìn)老年斑羚的隊伍。”當(dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催€要主動進(jìn)入?它們傻?不，它們不傻，它們深深地懂得：自己盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自己死得值，死而無撼！啊！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了集體而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級動物-------人類卻怎么缺少這種精神呢?這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

文章最后寫到：“那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎么忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活啊！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權(quán)利，動物也絕對有生存的權(quán)利！動物的生存不是為人類服務(wù)的，它們與我們?nèi)祟惖牡匚粦?yīng)該是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不可以不把動物放在眼里！動植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護動植物，使它們免受傷害。

想想現(xiàn)在，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，“人”字形“一”字形的大雁成群結(jié)隊的在高空飛過。這是為什么?為什么會這樣呢?不都是人們對大雁的捕殺和環(huán)境的污染嗎?

我要呼吁人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該為了滿足自己的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇3

能在大都數(shù)人的眼中，動物是沒有思維的，只是在遵守自然規(guī)定而已。而在沈石溪的筆下，動物和人一樣也有了有快樂、痛苦、靈性、感情……

文章先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。這群羚羊被一只狩獵隊盯上了，被逼到了傷心崖上。說起這傷心崖，這群斑羚被逼了到這里，就算走上了絕路。因為從運處望去，傷心崖好像一座山峰被一把利斧從中間劈開，而兩座山峰又都是筆直的絕壁，沒有任何落腳點，估計除了壁虎沒有動物能在這山崖上下。當(dāng)然，如果斑羚們能跳過去，就躲過了獵人們圍捕，也就轉(zhuǎn)危為安了。可是，再健壯的公斑羚最遠(yuǎn)也只能跳四米多一點。文章讀到這里，我不禁為斑羚們擔(dān)憂：一面是不可逾越的陡崖，一面是黑洞洞的槍口。它們會束手就擒嗎?我?guī)е蓡柤鼻械赝伦x。這時，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，而斑羚群的頭羊——鐮刀頭癢，正是看到這彩虹，想出了另獵人瞠目結(jié)舌的辦法：羊群分成兩撥，年老斑羚為一撥，青壯斑羚為一撥。分好后，從兩撥中分別走出一只斑羚，來到懸崖邊。伴隨著一聲鳴叫，兩只斑羚差不多同時飛奔起來，臨到懸崖邊時，縱身一躍，飛在空中。我的心又一次拎起來了，這兩只斑羚是不可能調(diào)到對面山峰的，難道自殺也要成雙結(jié)對嗎?可最震撼人眼球與心靈的一幕出現(xiàn)了：半大斑羚的跳躍角度稍微偏高一些，老羚羊的跳躍角度稍微偏低一些。半大斑羚調(diào)到四米左右身體就開始下降，像是要墜入深淵;而老斑羚憑著嫻熟的技巧，在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下，半大斑羚自然而然地借助這塊跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，它在空中再度跳起，輕巧地落在了對面的山峰上。

有了示范，一對對的斑羚也緊跟著凌空躍起，在兩座懸崖之間畫出一道道令人眼花繚亂的弧線，而這令人唏噓的弧線卻是拿老斑羚的生命作為橋墩的生命線啊!

最后，傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊，只聽“砰砰”幾聲槍聲，它的身上濺出了幾朵血花，邁著堅定的步伐，走上了那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛之中……

在動物們的生活中，最害怕的就是槍，而鐮刀頭羊在這樣的危急情況下，還能想出辦法，可見它的冷靜。而在那悲壯的背影中，我們讀者又能體會到什么呢?

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇4

我讀了沈石溪寫的《斑羚飛渡》。

一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖。“往后退，是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的獵槍；往前走，是幾十丈深的絕壁。”

悲哀崖距離對面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎樣辦呢？我真為它們擔(dān)心。

這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭連著對面那座山峰。

突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊之后，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄ァＫ晒α耍〗酉聛恚粚Π吡缌杩哲S起。沒有一只老斑羚有怨言。《斑羚飛渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

“它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路。”這時，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。

“悲哀崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場斑羚群群眾飛渡的領(lǐng)頭羊。”

“砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲ǎ鼡u晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。

消失在一片燦爛中。”

看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動了。我想：人類為什么要殺害這些動物呢？只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎？人類多么殘忍啊！要是人類不這樣，還會有這驚人的一幕嗎？我們要保護動物，不要傷害無辜的它們呀！

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇5

前幾天我在新華書店買了一本書，那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣，我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起來。

故事內(nèi)容相對比較簡單，但是寓意深刻，值得我們每個人細(xì)細(xì)回味。一個狩獵隊，追趕一群斑羚來到懸崖邊，眼看這群斑羚走投無路，將被活捉。就在這緊急關(guān)頭，羊群分成了兩隊，年輕的和老年的羚羊分開排列開來，這時，一只老公羊走出羊群，朝另外一隊示意性地叫了一聲，一只半大的羊走了出來。突然，它揚起蹄子，朝懸崖飛奔過去。

說時遲，那時快，老羚羊也揚蹄助跑，緊隨其后。小羚羊縱身一躍，朝懸崖那頭跳去，就在小羚羊身體下墜時，令人驚嘆的一幕發(fā)生了，老羚羊也跟在后面騰空躍起，不過，它的身體剛好出現(xiàn)在小羚羊的蹄下，像一座拱橋出現(xiàn)在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對岸。然而，老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。

年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個個地跳過了懸崖，年老的羚羊們以的壯舉結(jié)束了他們的一生。獵人們看到這一場景，一個個驚得目瞪口呆，他們不約而同地放下獵槍悄然離去。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇6

讀了《斑羚飛渡》這個故事，我心里久久不能平靜!

這是一個震撼人心的故事：一群斑羚被狩獵隊追到了夏洛山的傷心崖上，這群斑羚約有七八十只，它們已陷入了進(jìn)退維谷的絕境，如果企圖穿越封鎖線，會被早已不耐煩的獵狗撕成碎片，如果想跳過六米多的山澗，那也一定會落下百丈深淵。在這關(guān)鍵時刻，鐮刀頭羊想到一個挽救種族的絕妙辦法，它把斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚一撥，年輕斑羚一撥。可老年斑羚比年輕斑羚少得多，這時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚那一撥里，有七八只中年公斑羚也跟著走進(jìn)了老年斑羚那一撥里，直到兩撥的數(shù)量差不多。緊接著，這些老斑羚都用高超的跳躍技藝，將年輕斑羚平安飛渡到對面的山峰。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

讓我震驚的是，從頭至尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，它們心甘情愿為下一代開通一條生存道路，這道路上沒有爭奪，沒有擁擠，次序井然，快速飛渡。我沒想到，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種族生存的機會。我沒想到，老斑羚會那么從容地走向死亡。

斑羚這種臨危不懼、舍己為人的精神讓我想到了媽媽曾經(jīng)給我看過的一篇文章中寫的汶川地震時，教學(xué)樓倒下的那生死攸關(guān)的時刻，譚千秋老師張開雙臂，護住四個逃不出去的學(xué)生。最后，四個學(xué)生得救了，譚老師卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。張開雙臂，護住學(xué)生，成了譚老師生命中最后的姿勢。

無論是老斑羚還是譚老師這種犧牲自我、保全他人的精神深深震撼了我，讓人永世難忘。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇7

據(jù)說，這是一個真實的故事：有一群人，他們被一群敵人圍在傷心崖上。如果往后退，是十幾支會噴火閃電的槍和炮哮的狗群。如果往前走，是十幾丈深，而且朝里彎曲的絕壁。

讀到這里，你一定在想，這群人一定完蛋了，不！他們并沒有全完，因為他們采取了一個方法。

他們的頭兒在關(guān)鍵時刻想出了這么一個高招，也許是受了彩虹的啟示。他們立刻分成兩隊，一對年輕，一對衰老。頭兒一聲喝令，一老一小同時跳下，小的出現(xiàn)在老的上空，小得的一下子踏上了老的背跳到了另一岸，太奇妙了！于是，他們照這樣跳了幾十次，每一次成功都意味著一個人會粉身碎骨。

讀到這兒，你一定會認(rèn)為這群人太偉大了！不，他們不是人，他們是一群斑羚！

此刻，我心中思緒如千百煩惱絲般緊緊纏在我的心頭。那一幅幅驚人的畫面，仿佛成為了我大腦中的一個部分。斑羚們團結(jié)一心的和無私奉獻(xiàn)的精神令我震驚。

他們心甘情愿為下一代開通一道生存的道路，他們?yōu)橄乱淮蒙_通一條跨越傷心崖的生命橋！

生活中能做到這樣無私奉獻(xiàn)的人實在太少了。這群斑羚雖然不是人，但他們卻有人的精神、人的品格，它們甚至比人還要偉大！

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇8

我看過的沈石溪寫的書可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是：在嘎洛山的傷心崖上，一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍極限只有5米左右，對獵人們來說，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片驚慌。這時，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個唯一的逃生方法，它讓羊群平均分成兩隊，一隊是老年羊群，一隊是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖拢唬鼈冊陔x對面山崖約一米的距離時開始往下落，這時年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了第二次起跳的機會，成功飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，傷心崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中，走向那道彩虹，消失在一片絢爛之中。

最令我感動的是：年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對岸，也就是說，老年斑羚這一隊，一定都會墜下山崖，粉身碎骨。其實，老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊里免去一死，但是它們沒有！老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石，為下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇9

暑假里，我讀了《斑羚飛渡》，有很深的感觸。

《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊，它們在被人類圍捕的時候，遇到了懸崖，懸崖有六米寬，可是斑羚們最多只能跳五米遠(yuǎn)，無論如何也跳不過去，它們要么會被人類打死，要么會掉下懸崖摔死。

這時頭羊讓它們分成兩半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飛渡開始了，小斑羚和老斑羚兩個一對，一起向懸崖對岸跳去。快要到對岸的時候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到對岸，而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船，而老斑羚就是空間補給站，讓小斑羚有足夠的燃料度過難關(guān)。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿為小斑羚犧牲，整個族群就會全部滅亡。正是因為老斑羚的犧牲精神才能讓小斑羚們繼續(xù)繁衍生命。

人類的殺戮行為使無數(shù)動物失去生命。動物是我們的朋友，我覺得人們應(yīng)該停止濫捕濫殺的行為，愛護動物，讓動物快快樂樂的生活，讓這個世界更美好。

斑羚飛渡優(yōu)秀讀后感篇10

當(dāng)我們在為一點小事大喊大叫時，為一點東西打架時，我們有沒有想過，在動物世界中，卻有一些動物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!

《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的。可是斑羚沒有所以認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個羊群都用自我的生命贏得了永生。

它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一齊跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。

最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。

它們在死亡前面還是那么機智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇氣。應(yīng)對死亡，它們不慌亂，而是團結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機會。

可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時多做事我還斤斤計較，這一點，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。

文章來源：//www.wz2.com.cn/duhougan/110390.html

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