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人生筆記讀后感
【熱】人生筆記讀后感800字。
書(shū)籍是我們?nèi)松囊槐K明燈,讀者們都對(duì)作品一書(shū)贊不絕口。讀后感可以迅速的幫助我們抓住想法的重點(diǎn),記錄下來(lái)就是我們每一次閱讀的收獲。以下是欄目小編為大家收集的“人生筆記讀后感”,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!

人生筆記讀后感【篇1】
在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè),二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書(shū)法家王羲之的故事。酷愛(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長(zhǎng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
人生筆記讀后感【篇2】
《人生的智慧》內(nèi)容簡(jiǎn)介:叔本華哲學(xué)思想被認(rèn)為是柏拉圖的觀念論康德的認(rèn)識(shí)論、吠陀的泛神論及厭世觀四者的融合。其中討論的話(huà)題眾多,內(nèi)容樸素深刻,十九世紀(jì)末的很多大思想者,大都從中汲取了營(yíng)養(yǎng),尤其是尼采,對(duì)叔本華的理論一直情有獨(dú)鐘。更有好事者認(rèn)為,尼采某種程度上是繼承了叔本華的衣缽,雖然二者哲學(xué)的最終結(jié)果不一樣,但都是唯意志論的大哲人,都認(rèn)為意志才是世界的本質(zhì)。同時(shí),叔本華的生存空虛學(xué)說(shuō)也奠定了其悲觀主義哲學(xué)的基礎(chǔ)。
《人生的智慧》一書(shū)取自《附錄和補(bǔ)遺》,它其實(shí)是獨(dú)立成書(shū)的。這本書(shū)討論的事情與我們的世俗生活至為接近,諸如健康、財(cái)富、名聲、榮譽(yù)、養(yǎng)生和待人接物所應(yīng)遵守的原則等。正如叔本華所說(shuō)的,在這本書(shū)里他盡量從世俗、實(shí)用的角度考慮問(wèn)題。因此,這本書(shū)尤其適合大眾閱讀。
人生筆記讀后感【篇3】
簡(jiǎn)單的故事,明朗的線(xiàn)索,所謂的跌宕,名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼,呈現(xiàn)于人前的只有一個(gè)裸露的,懦弱的高加林,起碼我是這樣認(rèn)為,就是我唯一的收獲,
不得不承認(rèn)高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無(wú)法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他面對(duì)抉擇的猶豫,軟弱。正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,甚至于埋葬了他的愛(ài)情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會(huì)說(shuō)這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果,但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢?時(shí)代只是客觀存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時(shí)代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對(duì)的無(wú)色的精神的血液了,你盡可以用它衡量一個(gè)人受過(guò)多少良心的譴責(zé),它就是道德的沙漏,只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實(shí)的村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負(fù)了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們?cè)绞墙o予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識(shí)形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。
人生筆記讀后感【篇4】
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)朱的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又>長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的`笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋
味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的背包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)??開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
人生筆記讀后感【篇5】
路遙的《人生》:環(huán)境在變,感情在變,人生也在變。那天到朋友家里溜達(dá),偶然看到路遙的《人生》,很早之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),一直沒(méi)時(shí)間買(mǎi)回來(lái)看看。機(jī)緣巧合,讀完這本書(shū)。
《人生》講的是農(nóng)村孩子高加林的人生,成績(jī)好,愛(ài)看書(shū),剛出來(lái)時(shí)當(dāng)民辦教師,3年后,被關(guān)系戶(hù)頂替。他接受命運(yùn)的安排,當(dāng)農(nóng)民,種地,失意的階段有善良的巧珍的陪伴,當(dāng)他憑借著叔父的關(guān)系,到縣城里做起記者時(shí),又與曾經(jīng)有著好感的漂亮女同學(xué)相好,狠心與農(nóng)村姑娘巧珍分手,不曾想命運(yùn)再一次捉弄,清查關(guān)系戶(hù),他又被打回原形,當(dāng)農(nóng)民。
我感觸挺深,可能因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,才如此理解高加林的擇偶觀。先說(shuō)說(shuō)我父母。我爸讀過(guò)初中,我媽不識(shí)字,熟人介紹認(rèn)識(shí)的。我外公看我爸人高馬大,做事勤快,便應(yīng)允了這件親事。我媽說(shuō)不喜歡我爸,最初的幾年,窮,日子不好過(guò)。
在一起30多年,我爸說(shuō)一直很喜歡我媽?zhuān)还芪覌屍庠趺磯模瑢?duì)他怎么罵。
以前不能理解,他們沒(méi)有共同愛(ài)好,我爸喜歡看小說(shuō)看電視劇,跟我媽沒(méi)共同語(yǔ)言,可是他就是順著我媽?zhuān)嵉腻X(qián)也都給我媽。在看完《人生》后突然理解了,年代不一樣,他們所追求的婚姻和愛(ài)情是不一樣的。
大環(huán)境下的趨同形式,到了適婚年紀(jì),找到喜歡的人,過(guò)一輩子。感情不合?磨合,調(diào)整,容忍,包容,慢慢地就是一輩子。擇偶觀是個(gè)人意識(shí)問(wèn)題,但在身邊的環(huán)境里容易受到改變。
在《人生》里,高加林的擇偶觀很有主見(jiàn),畢竟他讀過(guò)那么多書(shū),算是知識(shí)分子。不同環(huán)境下,心境發(fā)生改變,懂得取舍,更懂得自己想要的什么。他飛黃騰達(dá)時(shí),拋棄農(nóng)村姑娘巧珍,肯定很多人認(rèn)為他不識(shí)好歹,忘恩負(fù)義。如果換做是你呢?你會(huì)怎么辦呢?
1、高加林追求的是與自己心靈合一、志同道合、合拍的伴侶。
高加林讀過(guò)高中,有知識(shí),有文化,巧珍,農(nóng)村姑娘,斗大的字不識(shí)一個(gè),善良,純真,一心愛(ài)著他,愿意付出一腔熱情,她的愛(ài)很純粹,不求回報(bào),只要他好就行。
兩個(gè)人距離相差太大,可是在情感上卻也產(chǎn)生過(guò)共鳴。在他失意落魄的時(shí)候,有這樣一個(gè)姑娘投來(lái)一顆熱忱的心,讓他心動(dòng)不已。他訊速地與她在一起,甚至接吻。黑夜里,躲在在草垛里看星星,接吻,做著談戀愛(ài)應(yīng)該做的事。
這是年輕人荷爾蒙的作用。這時(shí)候,我們不講究讀沒(méi)讀書(shū),是因?yàn)樘幱谀莻€(gè)環(huán)境,情不自禁。后來(lái),他做了記者,發(fā)現(xiàn)自己的身份不一樣了,似乎與巧珍的關(guān)系不再親密,似乎一夜之間,她便不再懂得自己。
他在繁華里,在虛榮里,在自我感覺(jué)里,與高中同學(xué)黃亞萍速度升溫,確立關(guān)系。他們有著共同的愛(ài)好,有著談不完的對(duì)生活的熱愛(ài),有著更美好的憧憬。雖然好景不長(zhǎng),在得知高加林被查,回老家當(dāng)農(nóng)民時(shí),她也猶豫著,同時(shí)也想不顧一切的跟著他去。
幾分真情,幾分世俗。
在農(nóng)村,這樣的事再正常不過(guò)。就拿現(xiàn)在女孩擇偶標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),得有車(chē)有房有存款有工作吧。可是如果沒(méi)有感情,有這些也同樣過(guò)不好日子。找一個(gè)喜歡的,合拍的,說(shuō)什么他都懂的人該多好。你彈琴,他唱歌,高山流水難遇知音。
2、工作發(fā)生變化時(shí),擇偶觀也發(fā)生改變。
如果高加林是農(nóng)民,他就會(huì)接受命運(yùn)的安排,和巧珍走在一起。但是他踏上當(dāng)記者的路,改變了人生軌跡,那么在相對(duì)應(yīng)的環(huán)境里,他便有權(quán)利換一種擇偶觀念。
不同環(huán)境里,不同選擇。
比如暴發(fā)戶(hù),曾經(jīng)過(guò)著很苦的日子,突然有錢(qián)了,看著家里的老婆又丑又老,他肯定會(huì)在外面找個(gè)年輕漂亮的。小說(shuō)里經(jīng)常看到是有錢(qián)人士三妻四妾,朝三暮四,不過(guò)就是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境不一樣。這是人性。
但是人的感情是真的,無(wú)論怎么變,曾經(jīng)在一起時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà),做過(guò)的事,都是真心的為對(duì)方付出。這些經(jīng)歷是無(wú)法抹滅的。就算是假的,是欺騙,終究存在過(guò)。
3、婚姻與愛(ài)情的不同之處,愛(ài)情是兩個(gè)人的感覺(jué),婚姻是家庭的磨合,父母的認(rèn)可。
高加林的父母得知他與巧珍在一起時(shí),告誡他,他們門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì),不要在一起。黃亞萍的父母得知高加林要回去當(dāng)農(nóng)民時(shí),也是勸他們分手。父母所考慮的都是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。
父母觀念認(rèn)為家庭環(huán)境相差太大,在一起不會(huì)幸福。
不無(wú)道理,兩個(gè)人身份懸殊,經(jīng)濟(jì)不同,價(jià)值觀不一樣,生活在一起的有著無(wú)盡的矛盾。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,城里兒媳婦給農(nóng)村的婆婆買(mǎi)200的衣服,農(nóng)村婆婆嫌貴舍不得穿,給自己親爸買(mǎi)2000的羊毛衫,她老公看不慣,說(shuō)她為什么區(qū)別對(duì)待。關(guān)鍵是城里的岳父是領(lǐng)導(dǎo)人物,平時(shí)都穿這個(gè)價(jià)位的,跟農(nóng)村的婆婆的肯定不同待遇。
男人卻認(rèn)為是媳婦不懂事。他看不到自己的地位和角色,看不到自己的差距,一味指責(zé)媳婦兒,能有什么好結(jié)果嗎?高加林深知世俗的眼光,他立馬與黃亞萍提出分手。他要斬?cái)嘣?jīng)的情投意合,斬?cái)嗖豢煽缭降母改傅脑谝狻K且粋€(gè)明白角色,他知道自己在什么地方,該想些什么,該得到些什么。
人生筆記讀后感【篇6】
讀《愿人生從容》讀書(shū)筆記有感300字:
人與人之間,人與世界之間,必不可少的會(huì)摩擦出一些火花,可能美,可能痛,賈平凹先生通過(guò)一篇一篇小短文,解析出自己的價(jià)值觀和世界觀,通讀這本書(shū),越發(fā)覺(jué)得人生除了辛苦之外,你也可以選擇快樂(lè),是那種發(fā)自?xún)?nèi)心踏實(shí)的快樂(lè)。
賈平凹先生每一章的敘事非常平淡,他把此書(shū)獻(xiàn)給每一個(gè)在生命中長(zhǎng)途跋涉的人,或許身心俱疲的你就會(huì)與賈平凹先生碰出精神的火花,更或許會(huì)給你無(wú)窮的智慧和動(dòng)力。
圖片來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)賈先生寫(xiě)道,作為一個(gè)人,不論從事什么工作,盡心盡力,需要的就是一種成就感,但各有各的煩惱,人生就是享受這種歡樂(lè)與煩惱的。煩惱的背后,是自己能力的表達(dá),是自己價(jià)值的體現(xiàn),生活中的各種困難并不是命,不需要逆而接受,只要努力過(guò)了,也許這就是最大的成就吧,也是歡樂(lè)的來(lái)源。DSBJ1.CoM
讀完此書(shū),越發(fā)覺(jué)得書(shū)名包含的含義,從容之后獲得的東西會(huì)有這么多,人們經(jīng)常說(shuō)苦中作樂(lè),這大概就是先生在書(shū)中想要解析的哲理吧。人生中本來(lái)苦與樂(lè)就是相隨的,面對(duì)苦的時(shí)候,不要膽怯,遇到樂(lè)的時(shí)候,就盡情的享受這來(lái)之不易而又理應(yīng)感受的到的快樂(lè)。
人生筆記讀后感【篇7】
初中開(kāi)學(xué)第一周周記這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
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