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《小王子》讀后感模板

發(fā)表時間:2023-05-29

[薦]《小王子》讀后感模板(系列5篇)。

小編特意收集并為您呈上“《小王子》讀后感模板”相關(guān)內(nèi)容。讀書,就是一日三餐給自己投喂精神糧食,作品這本書讓我升華了自己的世界,也讓我的認知更加清晰了。讀后感是建立在讀的基礎(chǔ)上進行的。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

《小王子》讀后感模板 篇1

前些天,我秉住性子讀完了這本接近于童話但卻蘊含著深刻哲理的《小王子》。讀完這本書對自己的童年有一種莫名的傷感——失落,惆悵,像墜落在沒有底的深淵。但同時我也意識到自己真正失去了童年這個事實。大腦里的各種想法在沒有理由的胡亂沖撞著,然而此時心中的思緒愈加清醒,我深刻的意識到:《小王子》不僅僅是一場凄美的夢,一部童話,它還是一部哲學(xué)書。我們一邊長大一邊從夢中清醒。

長大了,我們就無法再套上孩子的面具,享受著父母無私的關(guān)愛,而不去思考他們的辛勞;我們不再年少,我們要懂得擔(dān)當(dāng);我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥,而是那在無數(shù)次懸崖邊上折翼,振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年,我們會記得。但是,孩子長大了就要去經(jīng)受社會的磨練,風(fēng)雨的洗禮,即使?jié)M身傷痕,我們也要笑著說沒事。

因為我們的身后,有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無反顧的走下去,父母才不會為我們擔(dān)心。相信滿路的荊棘中隱藏著怒放的玫瑰,一路的泥濘中總會有我們成長的見證。

《小王子》讀后感模板 篇2

小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事,但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言,一個孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

這是一個童話,平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會,用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味,一點點的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。

小王子是一個很小的人。他住在一個星球上,一個很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,因為如果不這樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠不可能將它丟失。因為,羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢

筆者是一個飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花。。。。。。

這是一個平實的故事,一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。

就好象修伯里所說的那樣,長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢,成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了,變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。

我們開始體會不到一些細小的快樂,我們開始喪失一些靈敏的感受,我們開始丟掉了自我。我們開始,開始——長大了。

小王子是個小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來讓我們在他的經(jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動。

是從什么時候開始,我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后,我們完全喪失了它呢是從什么時候,我們開始仰望星空,卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動是什么時候,我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色,又是從什么時候開始,我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子,而再沒有多余的思考和想象了呢

長大了,是么如果給你選擇的權(quán)力,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受一下,或許可以是綠色的天空

關(guān)于玫瑰的寓言

小王子還是要走的。離開他的星球,還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。

說再見的時候,他們都很悲傷。

花兒有點責(zé)怪自己,其實她很清楚,她并沒有那么弱不禁風(fēng),她只是希望可以得到更多的愛還有小王子的關(guān)注。所以她寧可要求得到一個玻璃罩子,隔開了她和這個世界的交流,而僅僅是為了得到小王子一個人更多的關(guān)愛吧。但是小王子要走了,那一刻玫瑰花也突然明白,他們兩個都錯了。她希望小王子可以得到快樂,所以,她沒有留他,甚至沒有責(zé)怪他。

她只是說:拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。

從那天起,玫瑰花可以有更多的朋友,比如風(fēng),還有蝴蝶,或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛,也就凋謝了。她甚至沒有哭,因為要知道,她可是朵勇敢的花。

愛一個人需要他和自己一樣快樂的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個海洋。

關(guān)于人性和矛盾

小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的幾個星球都很小,和小王子的星球一樣,可以看到許多的落日和日出,每個星球都只住著一個人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。

第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己,但是他感覺自己至高無上。他喜歡發(fā)號師令來安排這個和那個,雖然,臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力,但事實上,他擁有的權(quán)力,也只是管好自己罷了。其實不可否認地球上也有不少人就是這樣,當(dāng)他高高在上的發(fā)著號師令的時候,其實,或許在別人的眼中,不過是一種可笑的自說自話。

第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子,聽不到任何批評的話。一聽到有人的夸獎,他就會必恭必敬的把帽子摘下,舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚,一次次的表演這樣的儀式,而毫不理會頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?/p>

第三個星球上住著一個酒鬼。他是個矛盾體。他喝酒因為他很慚愧,而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。不要笑他。其實人就是這樣。我們總在做自我反省,而做一些事情來對自己進行懲罰,而實際上這種懲罰只是更進一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化,一直到星球消亡。

《小王子》讀后感模板 篇3

《小王子》是一本要獻給一位人的書,這本書里的小王子是一個默默無言,但會不求回報的照顧他人。

可以這樣說,一位人6歲的時候,畫過二幅畫,第一幅畫他把它取名為“繪畫作品一號”,他把作品給成年人看,問他們害不害怕,但成年人回答他說:“為什么怕一頂帽子呢?”他非常失望,又向他們解釋,可成年人并不相信,于是,他又畫了第二幅畫,叫做“繪畫作品二號”但是,他們讓他不要花了,好好學(xué)習(xí)。但小王子的降臨,不會讓他降到成年人的水平,而是讓他畫一只綿羊,可是,好幾幅都沒有成功,但是一個白箱子卻讓他滿意。

小王子他也非常凄涼,可憐巴巴的生活。長期以來,他生活中唯一樂趣,就是坐在那里觀賞著落日的柔美余暉。他還會保護自己種的一朵鮮花,不讓任何人來碰它。他還去很多星球上采訪。一天,他來到一位酒鬼那里采訪,可采訪到的只有幾句話,而且時間也很短,這使小王子感到悲哀。當(dāng)然,這是我記憶中最深刻的,還有采訪許多人。

對了,有一頁還寫小王子被困在沙漠中,他的飛機被困了好幾天了,他又回憶到許多采訪過的人,這使我感到傷心,如果是我,那該咋辦呀!可是一滴水都沒有啊!但后幾天,小王子度過了一個又一個的晚上,最后一天,小王子離開了,跟著小王子的那個人,感到很傷心、難過。

小王子就是一個默默無言,但會不求回報的照顧他人,我一定要向他學(xué)習(xí)。

《小王子》讀后感模板 篇4

第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的,他把這個童話“獻給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光;這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責(zé)任。你要對你的.玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀后感模板 篇5

我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來說,喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認為是一部童話,所以我是打心底不愿意去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹摹!蔽衣犃耍裸露!缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說,它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的;每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。

故事的情節(jié)十分簡單,主要講了小王子因為他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞;當(dāng)面對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有責(zé)任”時,他選擇回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子,因為我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時間停止,讓現(xiàn)在成為不朽,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

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