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洛伊絲勞里織夢人讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-07-09

洛伊絲勞里織夢人讀后感精選。

書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感,在讀了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小編精心整理的“洛伊絲勞里織夢人讀后感精選”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

洛伊絲勞里織夢人讀后感

《洛伊絲勞里織夢人》是一部由法國作家加繆創(chuàng)作的小說,講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間、生命和存在的故事。通過這個(gè)故事,作者表達(dá)了自己對存在和意義的思考,以及對時(shí)間和生命的深刻感悟。

洛伊絲勞里是一個(gè)年輕女孩,她生活在一個(gè)貧窮的家庭中,但她有著一雙敏銳的眼睛和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。她非常喜歡讀書,但家里經(jīng)濟(jì)情況不允許她繼續(xù)上學(xué)。于是她開始在家里自己讀書,她讀了很多書,包括哲學(xué)、文學(xué)和宗教等領(lǐng)域。

在洛伊絲勞里的成長歷程中,時(shí)間的流逝變得越來越快。她開始意識到時(shí)間的重要性,它是人類生命中最寶貴的財(cái)富。她也開始思考生命的意義和價(jià)值。在故事中,洛伊絲勞里通過閱讀哲學(xué)書籍,逐漸認(rèn)識到了人類存在的本質(zhì)和意義。

在故事中,加繆通過洛伊絲勞里的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對時(shí)間和生命的深刻感悟。他指出,時(shí)間是人類生命中最寶貴的財(cái)富,但它也是最強(qiáng)大的敵人。時(shí)間的流逝讓我們變得匆忙,讓我們忘記了珍惜時(shí)間,讓我們失去了對生命的感悟。因此,我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,讓它成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。

此外,加繆在故事中還探討了人類存在的本質(zhì)和意義。他認(rèn)為,人類存在的本質(zhì)是尋求意義,但人類無法找到真正的意義。因此,人類需要自己創(chuàng)造意義,通過自己的行為和思考,來賦予自己生命的意義。

《洛伊絲勞里織夢人》是一部關(guān)于時(shí)間、生命和存在的故事,它通過洛伊絲勞里的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對時(shí)間和生命的深刻感悟。這個(gè)故事提醒我們,時(shí)間是人類生命中最寶貴的財(cái)富,但它也是最強(qiáng)大的敵人。我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,讓它成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造意義,通過自己的行為和思考,來賦予自己生命的意義。

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《貝絲丫頭》讀后感5篇


編輯特地為你收集并編輯了《貝絲丫頭》讀后感,本文供你參考,希望能幫到你。書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南,閱讀了作者寫的作品之中,讓人沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中。當(dāng)我們在讀完這種優(yōu)質(zhì)的作品后,不妨用筆記錄下來自己的讀書感悟。

《貝絲丫頭》讀后感 篇1

以前,我從來沒有聽過貝絲這個(gè)名字,所以這是我第一次看到,接觸這本書,因?yàn)樾∮浾甙嗟睦蠋熗扑],我才開始看《貝絲丫頭》這本書。

這是一個(gè)十二歲小丫頭的故事,不過,你可千萬不要因?yàn)樗幌駝e的兒童故事那樣曲折,離奇,驚天動(dòng)地,你就對它不屑一顧,嗤之以鼻。

我想,你只要耐心地翻那么兩三頁,一定會(huì)被這個(gè)叫做貝絲的丫頭給迷住的。反正,我是完全被她給迷住了。

言歸正傳,下面我給大家介紹一下這個(gè)貝絲丫頭,貝絲是個(gè)勇敢的女孩,由于家里飼養(yǎng)的火雞經(jīng)常無故失蹤,而爸爸也沒有什么好的辦法來解決這個(gè)問題,所以貝絲毅然決定采取蹲守的方式找出了火雞大盜,為家里挽回了損失。

貝絲還是位有主見的丫頭。她立志成為郡上第一位獸醫(yī)。為了籌集念大學(xué)的學(xué)費(fèi),她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜,一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫的商店索賠,一起參加養(yǎng)牛比賽、、、、、、、貝絲丫頭的故事還有很多很多,在每一個(gè)平淡的日子里,她都用自己的方式,講述她自己的人生故事。

書中還有一個(gè)讓人心動(dòng)的地方,就是貝絲與家人和伙伴的生活,那是一種已經(jīng)距離我們現(xiàn)在喧囂繁華已經(jīng)很遠(yuǎn)的生活,他們自給自足,他們養(yǎng)雞養(yǎng)牛,他們種瓜果蔬菜,他們用自己的雙手創(chuàng)造所需要的一切。他們的游戲是人與人之間的比賽,而不是像現(xiàn)在的小孩,整天只知道看電視,玩電腦,玩手機(jī)。雖然他們沒有精致華麗的玩具,但他們卻依然很快樂。

獨(dú)一無二的貝絲,她是好女兒,好姐妹,好伙伴,我也真想有一個(gè)像貝絲這樣的朋友。

《貝絲丫頭》讀后感 篇2

媽媽給我買了《貝絲丫頭》的書,這本書是我最喜歡的書,每當(dāng)我看見這本書就想到貝絲丫頭。那是一個(gè)小故事,描述了一個(gè)活力四射的女孩貝絲,給我們的生活帶去清新·幽默的氣息。這書的主要內(nèi)容是寫她家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常無故失蹤,而爸爸也沒有什么好辦法來解決這個(gè)問題,所以貝絲決定采取蹲守的方式找出這個(gè)火雞大盜。在好友非利普的協(xié)作下,貝絲以一把玩具槍智擒火雞大盜,為家里挽回了損失。而且貝絲丫頭也是一個(gè)非常有主見的小女孩,她立志成為群上第一位獸醫(yī)。為了籌備念大學(xué)的學(xué)費(fèi),她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜,一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫的商店索賠,一起參加養(yǎng)牛比賽……就這樣,貝絲變成了勇敢的女孩。

現(xiàn)在我才知道,一個(gè)率真`勇敢`智慧的小丫頭,能讓我從一個(gè)個(gè)小故事中獲取成長的力量,而且好的故事會(huì)讓人反思自己的生活、就像古語云,以人為鏡子可以以知得失、

所以我要向貝絲丫頭學(xué)習(xí)她勇敢的精神、無論在生活上,還是學(xué)習(xí)上我都會(huì)像貝絲丫頭一樣去面對。

《貝絲丫頭》讀后感 篇3

貝絲是一個(gè)勇敢的女孩,她只靠一把玩具槍就抓住了偷雞賊;她救了菲利普?霍爾;她和菲利普一起協(xié)商讓巴特漢先生把錢退了;她還參加了養(yǎng)牛比賽,她的牛麥迪連得了一等獎(jiǎng)

我覺得貝絲是一個(gè)很有主見的丫頭,她的智慧很值得我們學(xué)習(xí),她的勇往直前的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡貝絲,因?yàn)樗軝C(jī)智、很勇敢,遇到困難不會(huì)退縮。這個(gè)故事主要講的是貝絲丫頭的聰明和勇敢。貝絲最聰明的地方是,她只靠一把玩具槍,就抓住了偷雞大盜:庫克先生。

對我印象最深刻的是:美女糾察隊(duì)這一集。因?yàn)椋谶@一集里講述了小孩和大人斗嘴(雖然這樣很不孝順),但是,他們是有理由的。因?yàn)榘吞貪h先生賣的都是縮水的衣服,那些衣服買回去一洗,就變成兒童裝了!本來他(她)們決定放棄退錢。但是,在貝絲的鼓勵(lì)下,他(她)們組織了美少女獵虎隊(duì)。最后,他(她)們組織了美少女獵虎隊(duì)把那些縮水的衣服都掛在忙碌蜜蜂廉價(jià)店的門口,說服那些行人不要來這里買東西,要買就會(huì)買到這種縮水的衣服。不一會(huì)兒,巴特漢先生疑惑的走出店內(nèi),問道:發(fā)生什么事情了?那時(shí),貝絲希望有人來幫助她一起說服巴特漢先生,誰知,誰也不敢,她只好親自站出來和巴特漢先生斗嘴,讓她退錢。最后她們一起喊:退錢!退錢!我們要退錢!連街上的一些人也一起喊了起來,巴特漢先生終于同意了,好吧好吧,顧客至上、服務(wù)第一,這是我們做生意的準(zhǔn)則,你們把衣服帶到柜臺來換錢。他把錢統(tǒng)統(tǒng)退給了她們。

《貝絲丫頭》讀后感 篇4

我剛看了一本書,書里有一個(gè)讓我印象深刻的小丫頭,她非常有個(gè)性,這本書吸引著很多人的眼球,這本書的名字就叫作《貝絲丫頭》。貝絲是一個(gè)心地很善良很勇敢的女孩兒。由于家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常平白無故地失蹤,而貝絲的爸爸也沒有什么好辦法來解決這個(gè)問題,所以貝絲毅然決定在半夜里用蹲守的方式找出這個(gè)火雞大盜。在好友菲利普的協(xié)作下,貝絲以一把玩具槍擒住了火雞大盜,為家里挽回了損失。你們看,貝絲多勇敢呀!本來在這個(gè)時(shí)候,大家都早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而貝絲卻為了她的家而在晚上奮斗,可見貝絲是一個(gè)多勇敢的小丫頭呀!我想雖然我們是同齡人,但我的膽子可沒有這么大,看樣子我要向貝絲學(xué)習(xí)哦!有一次,布倫納醫(yī)生說貝絲很有才華,貝絲就說要當(dāng)一名獸醫(yī),為了籌備學(xué)費(fèi),她就想可以去賣菜。所以,貝絲就和朋友菲利普一起去賣蔬菜,可是,那些蔬菜都被牛群踩得稀巴爛。但是,貝絲并沒有氣餒哦,她又重建了菜攤。我們大家也要向貝絲學(xué)習(xí),面對不順利的事情要勇敢要堅(jiān)持哦!貝絲和她的朋友們還成立了一個(gè)少女隊(duì),這個(gè)少女隊(duì)對人們的貢獻(xiàn)可大啦!她們一群人小小年紀(jì),就幫自己和大人在商店里退回了偽劣商品的錢。最后,少女隊(duì)有了一個(gè)新名字,叫少女糾察隊(duì)。而貝絲丫頭真是一個(gè)活力四射的女孩,看了這本書,我覺得貝絲丫頭好像活生生地站在我的面前,和我說著那些發(fā)生在她身上有趣的故事。我真希望我們的生活也像貝絲丫頭一樣豐富多彩,我也希望貝絲丫頭能這樣一直開心快樂地長大!

《貝絲丫頭》讀后感 篇5

一頭母牛,一個(gè)丫頭,一件制服,這些都會(huì)讓我回憶起《貝絲丫頭》這本書。

《貝絲丫頭》這本書中的主人公貝絲是一個(gè)十分勇敢的小女孩,她幫爸爸找出了偷火雞的人,又和好朋友菲利普用一把空氣槍抓住了偷雞的人,并和菲利普進(jìn)行養(yǎng)牛比賽和跑步比賽,一起向賣出壞運(yùn)動(dòng)服的巴克漢理論還錢……,這讓我十分敬佩這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。

這個(gè)故事給我印象最深刻的是,主人公貝絲相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,特別堅(jiān)持,這又讓我想另一部電影《金剛川》。

1953年抗美援朝進(jìn)入最終階段,我們志愿軍要到達(dá)金城前線作戰(zhàn),就要穿過金剛川這條河,要過河就是一座簡易的兵工橋。美軍為了阻止我軍過橋,他們在高空中用轟炸機(jī)投擲炸彈,開始把橋炸斷了四米,美軍得意洋洋的認(rèn)為我軍無法恢復(fù)橋,但我志愿軍僅用一個(gè)小時(shí)把橋修好。剛修好沒多久,美軍又發(fā)射炮彈把橋又炸斷了8米,我志愿軍僅用1.5小時(shí)把橋修好,就這樣美軍不斷炸毀橋,我志愿軍緊接著修橋,經(jīng)過十幾次的轟炸,最終美軍扔了燃燒彈,燒毀了我們的橋,但是我們堅(jiān)強(qiáng)的志愿軍一個(gè)接一個(gè)地站立在水中,一個(gè)接一個(gè)腳踩在木樁上,一個(gè)接一個(gè)肩上扛著木板,不懼生死地組成了一座人橋,讓大部隊(duì)順利過橋,這讓我感到十分震驚,這就是我們勇敢的志愿軍。

當(dāng)我讀完《貝絲丫頭》這本書,我想我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的人。

《貝絲丫頭》讀后感分享600字


讀書可以精彩我們的人生,讓我們感受不曾體驗(yàn)過的生活。讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識,更能得到關(guān)于人生的啟示,我們抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間撰寫讀后感,用來記錄自己讀書時(shí)的所思所悟。你是不是正在思考怎么寫一篇關(guān)于作品的讀后感?下面是小編為你精心整理的“《貝絲丫頭》讀后感分享”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇1

一頭母牛,一個(gè)丫頭,一件制服,這些都會(huì)讓我回憶起《貝絲丫頭》這本書。

《貝絲丫頭》這本書中的主人公貝絲是一個(gè)十分勇敢的小女孩,她幫爸爸找出了偷火雞的人,又和好朋友菲利普用一把空氣槍抓住了偷雞的人,并和菲利普進(jìn)行養(yǎng)牛比賽和跑步比賽,一起向賣出壞運(yùn)動(dòng)服的巴克漢理論還錢……,這讓我十分敬佩這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。

這個(gè)故事給我印象最深刻的是,主人公貝絲相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,特別堅(jiān)持,這又讓我想另一部電影《金剛川》。

1953年抗美援朝進(jìn)入最終階段,我們志愿軍要到達(dá)金城前線作戰(zhàn),就要穿過金剛川這條河,要過河就是一座簡易的兵工橋。美軍為了阻止我軍過橋,他們在高空中用轟炸機(jī)投擲炸彈,開始把橋炸斷了四米,美軍得意洋洋的認(rèn)為我軍無法恢復(fù)橋,但我志愿軍僅用一個(gè)小時(shí)把橋修好。剛修好沒多久,美軍又發(fā)射炮彈把橋又炸斷了8米,我志愿軍僅用1.5小時(shí)把橋修好,就這樣美軍不斷炸毀橋,我志愿軍緊接著修橋,經(jīng)過十幾次的轟炸,最終美軍扔了燃燒彈,燒毀了我們的橋,但是我們堅(jiān)強(qiáng)的志愿軍一個(gè)接一個(gè)地站立在水中,一個(gè)接一個(gè)腳踩在木樁上,一個(gè)接一個(gè)肩上扛著木板,不懼生死地組成了一座人橋,讓大部隊(duì)順利過橋,這讓我感到十分震驚,這就是我們勇敢的志愿軍。

當(dāng)我讀完《貝絲丫頭》這本書,我想我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的人。

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇2

媽媽給我買了《貝絲丫頭》的書,這本書是我最喜歡的書,每當(dāng)我看見這本書就想到貝絲丫頭。那是一個(gè)小故事,描述了一個(gè)活力四射的女孩貝絲,給我們的生活帶去清新·幽默的氣息。這書的主要內(nèi)容是寫她家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常無故失蹤,而爸爸也沒有什么好辦法來解決這個(gè)問題,所以貝絲決定采取蹲守的方式找出這個(gè)火雞大盜。在好友非利普的協(xié)作下,貝絲以一把玩具槍智擒火雞大盜,為家里挽回了損失。而且貝絲丫頭也是一個(gè)非常有主見的小女孩,她立志成為群上第一位獸醫(yī)。為了籌備念大學(xué)的學(xué)費(fèi),她與好友一起在路邊擺小攤子賣菜,一起向出售劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫的商店索賠,一起參加養(yǎng)牛比賽……就這樣,貝絲變成了勇敢的女孩。

現(xiàn)在我才知道,一個(gè)率真`勇敢`智慧的小丫頭,能讓我從一個(gè)個(gè)小故事中獲取成長的力量,而且好的故事會(huì)讓人反思自己的生活、就像古語云,以人為鏡子可以以知得失、

所以我要向貝絲丫頭學(xué)習(xí)她勇敢的精神、無論在生活上,還是學(xué)習(xí)上我都會(huì)像貝絲丫頭一樣去面對。

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇3

《貝絲丫頭》是一本關(guān)于女孩成長的故事,雖然這本書內(nèi)容并不像科幻小說那樣情節(jié)曲折,但是,只要你認(rèn)認(rèn)真真看上幾頁,就會(huì)深入到故事情節(jié)里面,讓你不得不把這本書讀完。

小貝絲是一個(gè)可愛又非常上進(jìn)的小女生,她和男生菲利普交上了朋友。但是,他們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上卻是死對頭。因?yàn)槊看慰荚嚕际欠评斋@得第一,貝絲得第二。

有一天,小貝絲家養(yǎng)的火雞突然被偷。而且被偷走了十只雞。小貝絲立刻采取行動(dòng)。她先找到了菲利普,強(qiáng)迫他和自己一起在火雞場門口守夜。到了晚上,他們兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)在火雞場門口碰頭。貝絲還拿上了一把***。過了一會(huì),偷雞賊果然出現(xiàn)。貝絲和菲利普用那把***震住了偷雞賊。最后,在大人的協(xié)助下,偷雞賊被抓住了。

偷雞賊見事不妙。就掏出了鈔票,想把他們打發(fā)走。貝絲的爸爸媽媽有一些心動(dòng)了。但是貝絲據(jù)理力爭,和偷雞賊吵了起來。最后,貝絲成功地奪回了屬于他們自己的火雞。看到這里時(shí),我十分得震驚。貝絲真是一個(gè)勇敢的小女生!并且她還很聰明,她利用偷雞賊做賊心虛的心理,不僅用一把***逮住了他,還與偷雞賊斗智,最終獲得了勝利。這份勇氣正是我所欠缺的!

還有一次,貝絲組建的美女糾察隊(duì)一人買了一件運(yùn)動(dòng)衫,想在菲利普組建的獵虎隊(duì)面前炫耀一番。可是誰也沒有想到,運(yùn)動(dòng)衫一洗就縮了水,成了娃娃裝!

不少人肯定都會(huì)自認(rèn)倒霉,然后在抱怨一番。不過我們的小貝絲可沒有自怨自艾,她不僅召集了美少女糾察隊(duì)中的所有成員,還聯(lián)合了獵虎隊(duì)的成員們,一起為自己討回公道。他們還讓一些顧客放棄了在這家商店中購買東西。在他們的威脅之下,黑心老板不得不退錢。

這就是我最佩服貝絲的一個(gè)地方,這么小就懂得維護(hù)自己的權(quán)益,還有,她那強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力,也非常值得我去學(xué)習(xí)!

可愛的貝絲丫頭,是一個(gè)擁有著很多美好品質(zhì)的女孩。我希望我能擁有一個(gè)像她那樣的朋友!

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇4

說起這本書,那真是話如滔滔江水連綿不絕,在此我只好詳細(xì)的跟你們說在院子里發(fā)生的失竊案件了。

一天早上當(dāng)貝絲的家人起床時(shí)看見火雞不見了,貝絲爸爸檢查了一下防盜網(wǎng),并沒有什么洞口,于是,貝絲把這件事告訴了他們班的男同學(xué),名叫菲利普,其實(shí)菲利普膽子小,但是他卻說自己膽子很大。到了當(dāng)天晚上,貝絲丫頭睡得很像。到了第二天早上,卻又發(fā)現(xiàn)火雞不見了,于是,這天晚上,貝絲叫上菲利普一起去樹上觀察到底是誰把火雞給偷走的。啪啪!一輛汽車小心翼翼地開過來,好似怕吵新貝絲的家人。

菲利普把槍交給了貝絲之后,就滑下樹,去叫醒貝絲的爸爸。貝絲著急起來,心想:他們是不是都睡死了?于是貝絲溜下樹,舉起槍瞄準(zhǔn)他們父子倆,說:不準(zhǔn)再偷我們的火雞!他們父子倆即緊張又怕,只好投降了,他們開車遠(yuǎn)離了貝絲駕著才平靜過來。

還沒把這些人趕走的時(shí)候有個(gè)傳說,那我只能無可奈何地講給你們聽吧!

一天,有人在山上看見了山怪,在1938年的某個(gè)晚上,倫林兄弟和巴納貝利馬戲團(tuán)的火車在距離波卡洪塔斯鎮(zhèn)西邊八公里的地方出了軌。他說:來自三個(gè)州的警察,繞著查克山搜尋了幾公里卻不敢讓百姓知道他們在找什么

讀了這個(gè)故事我的感受是:要勇敢面對生活的一切,無論遇到什么困難,都要互相幫助,同心協(xié)力才能做完這件事。

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇5

我剛看了一本書,書里有一個(gè)讓我印象深刻的小丫頭,她非常有個(gè)性,這本書吸引著很多人的眼球,這本書的名字就叫作《貝絲丫頭》。貝絲是一個(gè)心地很善良很勇敢的女孩兒。由于家里飼養(yǎng)的火雞時(shí)常平白無故地失蹤,而貝絲的爸爸也沒有什么好辦法來解決這個(gè)問題,所以貝絲毅然決定在半夜里用蹲守的方式找出這個(gè)火雞大盜。在好友菲利普的協(xié)作下,貝絲以一把玩具槍擒住了火雞大盜,為家里挽回了損失。你們看,貝絲多勇敢呀!本來在這個(gè)時(shí)候,大家都早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而貝絲卻為了她的家而在晚上奮斗,可見貝絲是一個(gè)多勇敢的小丫頭呀!我想雖然我們是同齡人,但我的膽子可沒有這么大,看樣子我要向貝絲學(xué)習(xí)哦!有一次,布倫納醫(yī)生說貝絲很有才華,貝絲就說要當(dāng)一名獸醫(yī),為了籌備學(xué)費(fèi),她就想可以去賣菜。所以,貝絲就和朋友菲利普一起去賣蔬菜,可是,那些蔬菜都被牛群踩得稀巴爛。但是,貝絲并沒有氣餒哦,她又重建了菜攤。我們大家也要向貝絲學(xué)習(xí),面對不順利的事情要勇敢要堅(jiān)持哦!貝絲和她的朋友們還成立了一個(gè)少女隊(duì),這個(gè)少女隊(duì)對人們的貢獻(xiàn)可大啦!她們一群人小小年紀(jì),就幫自己和大人在商店里退回了偽劣商品的錢。最后,少女隊(duì)有了一個(gè)新名字,叫少女糾察隊(duì)。而貝絲丫頭真是一個(gè)活力四射的女孩,看了這本書,我覺得貝絲丫頭好像活生生地站在我的面前,和我說著那些發(fā)生在她身上有趣的故事。我真希望我們的生活也像貝絲丫頭一樣豐富多彩,我也希望貝絲丫頭能這樣一直開心快樂地長大!

《貝絲丫頭》讀后感分享 篇6

我看了一本書,名字叫《貝絲丫頭》,這本給我樓下了深刻的印象,貝絲是個(gè)勇敢的女孩子,有一次,貝絲家的火雞丟了,而爸爸也不知道是怎么回事,于是,貝絲便于好伙伴菲利普商量出好的方法,最后,貝絲用一只玩具槍把大盜給抓住了,看到這里的時(shí)候,我為貝絲捏了一把汗,盡管是貝絲在抓賊,可是我卻感覺我在貝絲的旁邊一樣,貝絲這次的舉動(dòng),為家里挽回了損失。

貝絲立志成為鎮(zhèn)上第一個(gè)獸醫(yī),但是家里的情況不是很好,所以貝絲決定要自己為自己賺錢,于是,他與好伙伴在路邊擺攤字,一起買菜,一起向冒牌貨的商店要賠償,一起參加養(yǎng)牛比賽

《貝絲丫頭》不愧是國際大獎(jiǎng)小說,他真的教育了我們要勇敢的探索,為自己的夢想而奮斗,勇敢向前,并且要玩的有意義。

這個(gè)寒假,我很高興能夠讀上著本書,我也懂得了很多的道理,比如:遇到好事呀哦快樂,但不能驕傲,遇到壞事,要勇敢,不可以退縮,要勇于探索,別人做的不對,一定要指出來,自己做的不對,也要認(rèn)真去改,

什么事情都要認(rèn)真去做,不管做得好不好,成不成功,只要我們努力做了,不怕失敗,因?yàn)椋覀円呀^了,我們應(yīng)該驕傲,不能氣餒。

我介意大家也去看看這本書吧,真的很不錯(cuò)!

男生賈里的讀后感精選


當(dāng)我們看過作者寫的作品,并獲得了一些啟發(fā)之后。我們不妨去寫一篇讀后感,記錄劇情的同時(shí)寫下自己對于劇情的看法,以下內(nèi)容主題是“男生賈里的讀后感”,是讀書筆記吧為您分享的,供你參考,希望能夠幫助到大家!

男生賈里的讀后感(篇1)

前幾天,我把《男生賈里》這本書看完了,對里面的內(nèi)容還意猶未盡,印象很深刻,作者把每個(gè)人物都寫得很生動(dòng)活躍。

我第一次接觸這本書是在語文課上,書上有一篇文章就來自于《男生賈里》,那篇課文叫《偉人細(xì)胞》,文章很幽默,很輕松,賈里并不是個(gè)偉人,而是個(gè)平凡的學(xué)生,只是愛出風(fēng)頭,自認(rèn)為是個(gè)偉人,想干一件轟轟烈烈的大事,最后卻被他最真實(shí)的自己所打敗。就是因?yàn)榘淹旰脽o損的書讓給了同學(xué),把有點(diǎn)破損的書留給了自己。這看上去是件小事,但他舍己為人的精神被同學(xué)所欣賞。也正是這件事,賈里受到了學(xué)校的表揚(yáng)。每篇文章都是運(yùn)用一件事來說明道理,正如在《偉人細(xì)胞》這篇文章里所說:真正的偉人,并不是能干多大的事而成名,而是通過一件件小事來看出什么是真正的偉人。

我認(rèn)為,這是一本必看的書,因?yàn)槲覀兒唾Z里一樣,都是初中生,都有自己的個(gè)性和想法。從這本書可以學(xué)到,什么是正確的想法和做法,我們該做什么不該做什么,都有一個(gè)正確的認(rèn)知,這是本受益終生的好書,值得我們?nèi)ラ喿x!

男生賈里的讀后感(篇2)

最近我讀了《男生賈里》和《女生賈梅》這兩本書,但其中我還是喜歡《男生賈里》這一本書,他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說。

《男生賈里》這本書很有意思。書中有可愛的馬大哈——魯智勝,也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá),還有賈里的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中,我還是最喜歡的還是主人公——賈里。

賈里在班級里名聲不怎么好。閑著沒事時(shí),他就給同學(xué)起外號,班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好,像個(gè)外國名字,挺好聽。但賈里的意思:因?yàn)楹芘郑谧哌^門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。

別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽見一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……快抓住他!”然后就見一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒說,奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會(huì),可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄?

《男生賈里》這本內(nèi)容還有很多,有“舞臺明星、三劍客、小丑家庭軼事、愛心等”。我敢肯定,作者在寫這本書是投入了她的真的感情,書中內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜,還有兩章令我回味無窮。“三劍客”和“冒險(xiǎn)的代價(jià)"讓人笑的捧腹噴飯,卻暗含著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的尷尬。最后我想說:一個(gè)人往哪去,在哪逗留,最后又奔向哪兒,這本身就充滿奇特的偶然性和無法言喻的必然性。這個(gè)小說的產(chǎn)生大抵也是如此。

有時(shí)候我覺得我就像他一樣,雖然有許多小毛病。但我仍然像賈里一樣是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、幽默。是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。

這就是這本書,這就是《男生賈里》。

男生賈里的讀后感(篇3)

《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”,右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的'精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言,通過描寫這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣,折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式,頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后,我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺,而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書以后,真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿,他為同學(xué)評理,他為同學(xué)打抱不平。但是,賈里也有犯糊涂的時(shí)候,就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人,賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長。可是,事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!

在賈里的身上,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。因此,這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱,成為當(dāng)代最為膾炙人口,最受青少年歡迎的長篇小說之一。

《男生賈里》可是本難得的好書,對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!

男生賈里的讀后感(篇4)

你有過英雄或偉人夢嗎?你有為夢想而努力的經(jīng)歷嗎?讓我們一起隨著作者的腳步來看賈里這個(gè)“小英雄”,走進(jìn)他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在初中學(xué)習(xí)的我們,是否有從中找到自身的影子?

凡人的偉人夢

英雄,是多少學(xué)生心中夢寐以求的角色。賈里認(rèn)為,偉人細(xì)胞中不可或缺旗幟鮮明,有愛有恨,轟轟烈烈。賈里這一成績平平的矮個(gè)眼鏡男孩,為偉人夢而執(zhí)著努力著。賈里有愛有恨,恨邱士力,結(jié)果“恨不起來,卻成了朋友”。 賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練,結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工,結(jié)果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子,讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動(dòng)要求把那套破損的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動(dòng),獲得了意外的成功。

他自豪地大聲說:“我想證明,凡是想成為最佳的人,都有可能爭當(dāng)最佳!” 賈里這個(gè)最普通的孩子,用他自己的成長過程,證實(shí)了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈里,誰說偉人一定要高大,賈里他是凡人,他最終也成為了大家心中的“偉人”。

我們,可能也有過種種夢想,我們也是一個(gè)個(gè)“賈里”。有些人,為夢想而努力,如賈里一樣;有些人,或許只是想想而已,卻不付諸實(shí)踐。為夢想而努力,能認(rèn)真而執(zhí)著地而實(shí)踐的人,都是可愛的,不是嗎?

四人之家

賈里有一個(gè)歡樂的家庭,你羨慕嗎?家中各司其職,媽媽的留言,爸爸的評論,賈梅的大度,對于賈里都是極重要的。尤其是那嚴(yán)厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈里“閣下”, 冷潮熱諷,似乎苛刻。但他實(shí)際上是多么地愛賈里,只是那愛與愛女兒的方式不同而已,那愛更為深沉。 這樣的場景讓我想起了一部連續(xù)劇《家有兒女》,相似的環(huán)境中,善解人意的爸爸,麻辣老媽,調(diào)皮搗蛋的孩子們。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我想起了平時(shí)倔強(qiáng)的我數(shù)次與父母頂嘴,吵架的畫面。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,我是多么的無知,還不如人家賈里呢。當(dāng)時(shí)只怪父母不理解自己,卻從未從別人的角度想問題。

真喜歡賈里的家,他們和睦相處,生活多姿多彩。不過,他們能夠快樂地生活在一起,與彼此的理解是分不開的。

《男生賈里》真實(shí)而有趣,無論是人物,還是生活,都讓我們能深深地愛上賈里,愛上賈里世界的所有人。那里面的人物充滿喜劇色彩,那里的世界色彩斑斕,那里的一切都有我們的影子。

男生賈里的讀后感(篇5)

前些日子,我讀了一本名叫《男生賈里》的書,讓我感觸至深的是:為什么有些人有時(shí)什么事也不管,也不看清情況就直接行動(dòng)呢?在《男生賈里》的片段中,賈里看見一男士,拿著一女士提包,后面一個(gè)女的大喊著“抓著他!”賈里以為那個(gè)男士是在搶女士的包,立刻就上去抓住那個(gè)男士,結(jié)果被那個(gè)女士和男士都罵了一頓,最后才知道,原來是他們倆的兒子任性地跑了,她派丈夫去追他。關(guān)于那個(gè)手提包,男的說是幫老婆提包,借此借口他又講了賈里一頓,賈里很生氣。其實(shí)在生活中,有很多人也存在不看清事情的情況就發(fā)表意見的現(xiàn)象。比如說,昨天我看電視,看完了節(jié)目,我想去關(guān)電視,可奶奶不知道我是去關(guān)電視,以為我是靠近電視看而責(zé)罵我,我十分不解,便向她解釋,她才讓我關(guān)電視了。真冤枉呀,事后我想,如果以后有一個(gè)警察看見一個(gè)全身是血,手里拿著刀的人,就以為他殺人了,結(jié)果他只是一個(gè)殺雞的,那警察可不是冤枉人了?所以以后大家看清了情況才可行動(dòng),有時(shí)事情發(fā)展并不是你想像的那樣。

男生賈里的讀后感(篇6)

初三讀后感范文:讀男生賈里有感800字

當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的初三讀后感范文:讀男生賈里有感800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)"好爸爸",右一個(gè)"好爸爸"地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言,通過描寫這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣,折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式,頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的'性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后,我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)"自以為是"的感覺,而是他總是"看不起"自已的同胞妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書以后,真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿,他為同學(xué)評理,他為同學(xué)打抱不平。但是,賈里也有犯糊涂的時(shí)候,就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人,賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長。可是,事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!

在賈里的身上,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。因此,這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱,成為當(dāng)代最為膾炙人口,最受青少年歡迎的長篇小說之一。

《男生賈里》可是本難得的好書,對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!

讀后感精選: 《梅里山鷹》讀后感范例


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。仁者見仁,智者見智,每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感精選: 《梅里山鷹》讀后感范例》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

今天,我讀了《梅里山鷹》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)有意義的道理———強(qiáng)者生存,弱者淘汰。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:金薔薇是一只生活在梅里的母鷹。她剛出生沒多久的兩個(gè)小家伙正在巢里打架,哥哥金追比弟弟藍(lán)燦早出生兩三天,體力較強(qiáng),他已經(jīng)快將弟弟藍(lán)燦推下巢外了!但他們?yōu)槭裁匆ハ鄰P殺呢?原來梅里山鷹從亙古時(shí)代起就形成了這樣一種優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制:母鷹每一茬繁重周期限產(chǎn)兩枚卵。小家伙們半個(gè)月左右時(shí),就會(huì)爆發(fā)一場生死之戰(zhàn),力氣大的將力氣小的推出巢外,從而獨(dú)霸父母的食物。這樣不但提高了幼鷹的存活指數(shù),還減少了父母的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)。

我認(rèn)為這種“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的方式是很有道理的。我們的生活中不是也一樣么?

假如兩個(gè)人去應(yīng)聘,其中一個(gè)動(dòng)作快、又有質(zhì)量;后一個(gè)動(dòng)作又不快,質(zhì)量還不好,你認(rèn)為老會(huì)要那一個(gè)呢?當(dāng)然是前者!因?yàn)槟莻€(gè)人一定是做事有快有好的優(yōu)秀員工。

但金薔薇卻因?yàn)榈艿芩{(lán)燦長得很像自己死去的丈夫--藍(lán)嘴鉤,所以在弟弟藍(lán)燦被推下巢的一瞬間,接住了她,并警告哥哥金追不要再欺負(fù)藍(lán)燦了。

我覺得這種做不太對,因?yàn)椤皬?qiáng)者生存,弱者淘汰”。如果一直這樣藍(lán)燦便會(huì)有一種依賴心理,是生存不了的。

所以,我們應(yīng)該銘記“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”這個(gè)道理,向著未來的明天去努力!

最新《狼王夢》讀后感精選


小編為您提供了最新《狼王夢》讀后感,在拜讀作品時(shí),我也被其中的故事情節(jié)深深感動(dòng)。我們也可以讓這些感悟匯集成一篇讀后感,你是否正在為寫作品讀后感頭疼?更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

最新《狼王夢》讀后感(篇1)

看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!

狼王戰(zhàn)斗并不是生死相斗。每一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作……讓我對“狼”有著更加深刻的認(rèn)識。本書中的主角是有著野心、抱負(fù),為求一子成為狼王的母親——紫嵐。整本書講述的是紫嵐生下一窩四個(gè)狼崽,為的是可以把他們其中一個(gè)培育成住在狼世界的狼王,當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對“狼王”這個(gè)位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡……從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己,她為了孩子們,變成了一只丑狼。權(quán)利主宰著她的心中,這何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利下。

當(dāng)今的社會(huì),能者多得,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學(xué)習(xí),更好創(chuàng)造未來,而作家沈石溪更將這種想法擴(kuò)大,將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上,使我不斷的感受到,無論是溫順的小羊;無論是兇殘的獅豹;還是詭計(jì)多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。古往今來,有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊。回過頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨(dú)特的.母愛,維護(hù)一切,即使方法、目的過于的偏激,但這就足以見得,母愛,往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的:為了兒女!母——愛,狼王夢,這場夢,令人嘆為觀止,這個(gè)夢中,我曾無數(shù)次看到,紫嵐因?yàn)閮号囊馔猓飨聝尚袑儆谀赣H悲傷的淚……

最新《狼王夢》讀后感(篇2)

《狼王夢》這本書,讓我對“狼”有著更加深刻的認(rèn)識。本書中的主角是有著野心、抱負(fù),為求一子成為狼王的母狼——紫嵐。

整本書講述的是紫嵐生下一窩四個(gè)狼崽,為的是可以把他們其中一個(gè)培育成在狼族的狼王,可當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅,紫嵐心中培育狼王的渴望,對“狼王”這個(gè)位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,于是為了保護(hù)狼孫,她不惜與金雕同歸于盡……

從一個(gè)絕代風(fēng)華、受眾公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻……她完全犧牲了自己!權(quán)利主宰著她的心中,何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利之下。

當(dāng)今的社會(huì),能者多得,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好地學(xué)習(xí),更好地貢獻(xiàn)于國家。而作家沈石溪更是將這種想法擴(kuò)大,將這種想法套在了這種生性兇殘的狼身上,使我不斷的'感受到,無論是溫順的小羊,還是詭計(jì)多端的狼,它們都視母愛為至高無上的愛。

古往今來,有多少詩人、名人都為母親而稱贊——“誰言寸草心報(bào)得三春輝”……回過頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨(dú)特的母愛,維護(hù)一切,即使方法、目的過于的偏激,但這就足以見得,母愛,往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的只為了一個(gè):兒女!

狼王夢,這場“夢”,令人贊不絕口,這個(gè)夢中,我無數(shù)次看到,紫嵐因?yàn)閮号囊馔猓飨聝尚袑儆谀赣H悲傷的淚……

最新《狼王夢》讀后感(篇3)

書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我五彩的童年里當(dāng)然少不了書籍的參與。在我看過的上百本書中,令我印象最深刻,最令我震撼的便是沈石溪的動(dòng)物小數(shù)《狼王夢》。

這是一段悲慘的故事,母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下五只狼崽,并立志把其中一匹培養(yǎng)成新一代的狼王,完成幼狼的父親嘿桑未了的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,紫嵐嘔心瀝血訓(xùn)練狼崽,可夢畢竟是夢,幾匹雄狼崽相繼死去。唯一幸存的母狼媚媚奪走了紫嵐的幸福,并把她趕出了洞穴,而最終紫嵐為了她的狼孫,在與金雕的戰(zhàn)斗中死去。

在人們的傳統(tǒng)觀念中,狼一直是“反面人物”,是一種冷酷、兇殘的動(dòng)物。然而,《狼王夢》徹底顛覆了我對狼的看法,它不是無情、兇惡,而是擁有同人一樣的愛和夢想。文中一心想把自己狼兒培養(yǎng)成狼王的紫嵐是一匹野心勃勃的母狼,她為了實(shí)現(xiàn)自己和死去丈夫的夢想,不惜一切代價(jià)培養(yǎng)孩子。無論是在人間,還是在“狼間”,都閃爍母愛的光輝,都把母愛視為至高無上的愛。

書中最令我感動(dòng)的便是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候,紫嵐干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去,而紫嵐心中是那么悲痛。一個(gè)不愛子的母親怎能做出一個(gè)這樣正確的偉大抉擇?這是我體會(huì)到了我犯錯(cuò),父母打罵我時(shí)的感受,疼在我身上,更疼在他們的心里啊!

雖然我已多次閱讀《狼王夢》,但我仿佛還在寬廣的尕爾瑪草原上,在充滿著愛和夢想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山腳下……一曲狼的悲歌在我心中回蕩。

最新《狼王夢》讀后感(篇4)

前不久,老師發(fā)下來了一本新書,書名為《狼王夢》。一看到這個(gè)題目,我就不禁有些煩躁。這是一篇?jiǎng)游镄≌f,講的肯定是一些有關(guān)于動(dòng)物的生活習(xí)慣,發(fā)生在的動(dòng)物身上的事情等。而我,就最不喜歡這一類的書了,于是,打不起一點(diǎn)精神來品讀這本書。可是,歸根結(jié)底,看,是一定要看完的。那我,只好遵從師命嘍!

剛剛開始看的時(shí)候,我覺得十分枯燥無味,可是,在深入細(xì)細(xì)品讀,卻發(fā)現(xiàn)這是一本十分動(dòng)人的書。故事情景復(fù)雜,一波三折,深受我的喜愛,第二天,就已看到了一百六十多頁,用愛不釋手這個(gè)詞語來形容一點(diǎn)也不過分!

故事主要講了母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,可有一只公狼崽被洞外的寒風(fēng)掠奪了幼小的生命。紫嵐為了完成丈夫的遺愿把一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王。它費(fèi)盡心思,可在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次又一次地失敗,狼崽也相繼死去,自己也步入晚年。最終,他只剩下一只母狼崽媚媚。要知道,母狼是成不了狼王的,為了保護(hù)狼孫的安全,他與一只殘忍的金雕同歸于盡。也許,這就是一個(gè)夢吧!

看到這里,我潸然淚下,一只母狼可以為了自己丈夫的遺愿這樣拼死拼活,甚至到死也是為了自己丈夫的遺愿而犧牲,這是一種多么偉大的親情啊!它深深地吸引了我。迄今為止,我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍了,從略讀到精讀,把書上的好詞好句劃出來,再次深入地體會(huì)這每一篇章,每一段,每一句話的含義。讓那精美的文筆充盈著我的腦海,讓每一精彩的瞬間在我的腦海中像放電影似的慢慢浮現(xiàn)。

狼王夢,一部聞名全國的著作,它以動(dòng)人的故事,特定的環(huán)境與鮮明的人物無時(shí)無刻地吸引著我們,讓我們的文學(xué)世界綻放光彩!

最新《狼王夢》讀后感(篇5)

作家沈石溪寫了一系列的有關(guān)動(dòng)物的小說,我非常喜歡這些動(dòng)物小說,而最讓我印象深刻的,就是《狼王夢》。

《狼王夢》說的是一匹叫紫嵐的母狼,為了實(shí)現(xiàn)老公黑桑成為狼王的遺愿,歷盡磨難,處心積慮地培養(yǎng)自己的三個(gè)狼兒成為狼王,但是卻一次次失敗了,而它不放棄,又把希望放在女兒的后代身上,最后紫嵐為保護(hù)女兒的幼崽不被金雕叼走,與金雕同歸于盡的故事。

故事讀來讓人感嘆,這個(gè)叫紫嵐的狼媽媽確實(shí)偉大,為了培養(yǎng)自己的狼兒嘔心瀝血,犧牲了自己的青春,放棄了自己的愛情,到最后甚至犧牲了自己的生命。但是,仔細(xì)想想,它有很多作為母親做得很不應(yīng)該的地方。

紫嵐偏向優(yōu)秀的狼兒,一心想讓他們成為狼王,而忽視了幼小狼兒的照顧,等大狼兒們死了,才想起培養(yǎng)小狼兒。在它的眼里,只有成為狼王才是它紫嵐的孩子,如果成不了狼王,她寧愿咬死它們。

紫嵐處心積慮地培養(yǎng)自己的狼兒,后果卻是將自己的狼兒一個(gè)接一個(gè)送上了死路,大狼兒在幼年時(shí)獨(dú)自出洞,被金雕叼走,二狼兒掉進(jìn)了獵人的陷阱,被紫嵐親口咬死,三狼兒在與狼王洛戛決斗的時(shí)候被狼王咬死。

當(dāng)三個(gè)兒子全都死了之后,它把所有的希望都放在女兒媚媚身上,為了讓女兒找到優(yōu)秀的公狼配對,它插手女兒的愛情,不惜咬死了女兒喜歡,而她覺得差勁的公狼,最后讓女兒對她永遠(yuǎn)懷恨。

從始至終紫嵐都沒有放棄自己的后代成為狼王的這個(gè)夢想,這正像我們現(xiàn)實(shí)生活中的母親一樣,都是望子成龍,望女成鳳,想方設(shè)法給孩子報(bào)各種興趣班,強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不感興趣的東西,犧牲孩子的自由來完成自己的夢想。親子關(guān)系就是被這種強(qiáng)迫的母愛傷害著。

看了狼王夢以后,希望所有的爸爸媽媽們都能醒悟過來,孩子就算再平凡也是自己的孩子。愿天下的孩子們都能快快樂樂成長!

最新《狼王夢》讀后感(篇6)

《狼王夢》是一部十分吸引人的長篇小說,它是小說家沈石溪筆下的品藏書系。

本書講述了一只名叫紫嵐的母狼,為了實(shí)現(xiàn)自己與一只名叫黑桑的大公狼多年以來的一個(gè)共同的夢想,一心將自己的后代培育為一只頂天立地的狼王,但是,事情并不順利,四只狼仔先后死去,它只好將期望寄托在了狼孫身上,為了保護(hù)狼孫,它與金雕同歸于盡,故事情節(jié)精彩,引人入勝。

讀了這本書,我深受感悟,狼,在人們心中為什么是罪惡的化身?在漢字中,“狠’’與“狼”只差一個(gè)點(diǎn),意思是再狠一點(diǎn)就是狼了。可以這么說,在人們心中,狼就是惡的帶名詞。

沒錯(cuò),狼是吃羊,但人也吃羊,狼是襲擊人,但更多的是人襲擊狼。

有人可能會(huì)說,狼可是吃人的。但人也會(huì)“吃”人,為什么這么說呢?因?yàn)椋祟惉F(xiàn)在因?yàn)榻疱X和權(quán)力,對自己的同類甚至家人進(jìn)行欺騙與計(jì)劃謀殺,這和“吃人”又有什么區(qū)別?另外,狼吃的東西,人基本全都吃,但人吃的東西有的狼卻不吃,比如煙、酒等,所發(fā)可以證明狼并不是十惡不赦的逃犯,請不要再獵殺它們,讓大自然更加和諧,更加美麗。

狼血非黑,狼心非毒,讀了《狼王夢》后,使我明白了這個(gè)道理。所以請不要趕盡殺絕,不要讓它們的最后一滴血流進(jìn)干枯的土地。

最新《狼王夢》讀后感(篇7)

讀了《狼王夢》這背書后,我感到無比的驚嘆,以前,我一直認(rèn)為狼是一種既殘忍又兇猛的冷血野獸。而現(xiàn)在,我卻覺得狼也是有感情的,他們對自己的孩子,是非常關(guān)愛的。為了自己的孩子,可以不惜一切代價(jià),甚至生命!

《狼王夢》主要講了一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的孩子以后不會(huì)受“別”人欺負(fù),想將他們培養(yǎng)成狼王。她生了三只公狼,一只母狼。她想將一只名叫藍(lán)魂兒的公狼培養(yǎng)成狼王,可最終藍(lán)魂兒死在了她自己的爪下。原因是她不愿讓藍(lán)魂兒受到獵人和獵狗的欺凌,咬斷了他的喉嚨。我覺得紫嵐的母愛很強(qiáng)大。

雖然小狼們一個(gè)一個(gè)地死去,但紫嵐卻一直沒有放棄將他們培養(yǎng)成狼王的夢想。最后三只公狼都死去了,只剩一只小母狼,紫嵐卻還抱有一絲希望,因?yàn)樗匆娒拿牡亩亲庸钠饋砹耍簿褪钦f媚媚懷孕了。她想象著:如果媚媚肚子里的小狼崽以后長大了,憑著智慧當(dāng)上了狼王,那結(jié)果還不是一樣的嗎?自己的子孫后代當(dāng)上了狼王,那也是完成了她的夢想啊!她的努力沒有白費(fèi)!

我被母狼的強(qiáng)烈偉大的母愛和執(zhí)著所感動(dòng)了!狼,不是我們所想象的那么殘忍,它也是有感情,愛的。讓我們將對狼一直的偏見放下,去感受狼那深藏不漏的愛吧!

狼王夢讀后感精選合集


寫好一篇作品的讀后感需要從哪些細(xì)節(jié)入手呢?隨著自己在閱讀作者寫的作品時(shí),體會(huì)到更多心情感悟。讀后感可以很好的加深我們對于書中情節(jié)的印象,有關(guān)“狼王夢讀后感精選”是欄目小編精心整理的內(nèi)容。

狼王夢讀后感精選(篇1)

在寒假里,我看了《狼王夢》這本書,看完后深有感觸,讓我來和大家分享一下吧。 這本書的主人公紫嵐為了完成黑桑的心愿——當(dāng)狼王,把全部的精力和心血都投入到培育狼崽上,最像黑桑的.黑仔受到紫嵐的偏愛,長得格外強(qiáng)壯,最能繼承黑桑的遺愿,卻被老雕捉去,紫嵐又將希望寄托在了藍(lán)魂兒身上,藍(lán)魂兒也不負(fù)眾望,完成了很多連成年公狼都完成不了的事,可惜喪命于捕獸夾,紫嵐只好訓(xùn)練雙毛,雙毛從小一副奴隸樣。

紫嵐先讓雙毛強(qiáng)壯起來,訓(xùn)練他的捕食技術(shù),可惜沒有用,于是紫嵐聯(lián)合媚媚擠兌雙毛,最終雙毛的忍耐已經(jīng)到達(dá)了極限,變成了一匹野心勃勃的公狼,紫嵐挑撥離間,讓古古離開了狼王,但是在搏斗中,狼王的動(dòng)作喚起了雙毛的懦弱,也死了。紫嵐沒有公崽了,而媚媚和強(qiáng)壯的大公狼好上了,紫嵐又將希望寄托在狼孫身上,雖然媚媚將她趕出了家門,但是紫藍(lán)不計(jì)前嫌舍命相救,與老雕同歸于盡…… 紫嵐勇于奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

狼王夢讀后感精選(篇2)

暑假里,我讀了一本沈石溪作家創(chuàng)作的《狼王夢》這本書,這本書一共寫了兩個(gè)故事,不過結(jié)局都非常的悲慘。

第一個(gè)故事寫了一只狼為了自己的兒女而付出了一生,最終與金雕同歸于盡。

還有一個(gè)故事寫了一只擁有狼的血統(tǒng)的狗被陰差陽錯(cuò)的送進(jìn)了馬戲團(tuán),它在馬戲團(tuán)里生活的并不好,沒人喜歡它,還經(jīng)常被12只哈巴狗捉弄,搞得身上全是傷。結(jié)局由于救了馴養(yǎng)動(dòng)物的川妮,而犧牲了自我。

不過我印象比較深刻是第一個(gè)故事。主人公紫嵐在寒冷的冬天生下了五只小狼崽,危險(xiǎn)的是,紫嵐是將自己的兒女生在了野外,由于天氣惡劣,又由于狼必須一個(gè)一個(gè)地叼回狼崽,但是,第五個(gè)狼崽卻凍死了。

紫嵐為了完成它丈夫的遺愿,堅(jiān)韌不拔地訓(xùn)導(dǎo)自己的孩子成為強(qiáng)者。在弱肉強(qiáng)食的叢林里,在汰劣留良的法則下,紫嵐的努力一次次失敗,但它沒有退縮,沒有氣餒,勇往直前。直到他與金雕同歸于盡。

狼畢竟是狼,我看到后面,發(fā)現(xiàn)紫嵐喜歡卡魯魯,但那時(shí)候紫嵐已經(jīng)不是曾經(jīng)的紫嵐了,它變得又丑又老,還瘸著一條腿,那時(shí)它還有一個(gè)孩子,而卡魯魯卻對它的孩子一見鐘情,那時(shí)紫嵐恨不得咬斷孩子的脖子。這里可以看出狼也和人一樣有著嫉妒心。

還有一回,紫嵐想回自己的洞里,可是洞里待著生產(chǎn)期的媚媚——紫嵐的女兒,媚媚卻不讓紫嵐進(jìn)洞半步,紫嵐只好變成一只流浪的狼,最后與金雕同歸于盡。這里又看出狼有多么狠心,就連自己的母親也要這樣,不讓它進(jìn)洞,而且這個(gè)洞還是紫嵐自己的。要是我一定會(huì)撲上去咬死那只狼的,但書上寫著那時(shí)紫嵐已經(jīng)老了,已經(jīng)斗不過了。

紫嵐的遺愿是想看看自己孩子生下的狼崽,并且希望長大后能當(dāng)狼群中的主宰,這是多么可惜啊!我看完后又是傷心,又是生氣。傷心是因?yàn)樽蠉箾]完成黑桑的遺愿,生氣是因?yàn)樗呐畠菏嵌嗝床蛔鹬厮?結(jié)局是有多么的悲慘啊!而且我非常敬佩紫嵐,為了兒女,而失去了自己的愛情與生命。

狼王夢讀后感精選(篇3)

我在假期里看了一本書——《狼王夢》。

《狼王夢》這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。讀完《狼王夢》這本書,我深深地被書中母狼紫嵐那種不畏艱難,努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的執(zhí)著精神所感動(dòng)了。這本書通過記敘紫嵐為了實(shí)現(xiàn)它與已經(jīng)死去的伴侶——公狼黑桑成為狼王的夢想,對自己三匹幼年公狼進(jìn)行特訓(xùn),老大黑仔是紫嵐認(rèn)為最具有它父親的氣質(zhì),并且最能實(shí)現(xiàn)她夢想的孩子,所以她傾注了所有的心血來培養(yǎng)黑仔,但不幸的是疏于防范,黑仔被從天而降的天敵鷹抓走而喪身,紫嵐痛心不已。黑仔的死并沒有讓紫嵐放棄她的夢想,老二藍(lán)魂兒成了她的實(shí)現(xiàn)夢想的希望,然而天不隨狼愿,在一次覓食行動(dòng)中,藍(lán)魂兒進(jìn)行遭到獵人的鐵板襲擊,悲慘的死去。紫嵐把喪子之痛深深的埋在心里,立志要把三匹幼年公狼中最懦弱的老三雙毛培養(yǎng)成為狼王,經(jīng)過紫嵐精心的培訓(xùn),雙毛血液中的狼性顯現(xiàn)出來,然而就在它與狼王洛戛爭奪王位時(shí),久經(jīng)沙場的狼王洛戛的一聲嚎叫喚醒了雙毛以前的懦弱,瞬間,死神降臨,再次將紫嵐的夢想化為泡影。紫嵐只身下一個(gè)孩子——母狼媚媚。雖然失去了三個(gè)孩子,但紫嵐的夢想依然在招呼著它,她想,媚媚雖然是匹母狼,無法成為狼王,但是她可以繁衍后代,還可以實(shí)現(xiàn)她的夢想。就在媚媚生產(chǎn)的時(shí)候,金鷹來襲,為了保全媚媚和她的孩子,她被死神奪走了寶貴的生命。

在這里面,我喜歡紫嵐不畏艱難、執(zhí)著追求夢想的精神,但我卻不喜歡紫嵐把自己孩子當(dāng)做實(shí)現(xiàn)自己夢想的工具,為了實(shí)現(xiàn)自己的狼王夢,甚至不惜犧牲自己孩子的性命。在生活中,就有一些父母像紫嵐一樣希望自己的孩子成龍成鳳,卻忽略了自己孩子的興趣。所以我希望爸爸媽媽們能更深一層去了解我們。

這本書告訴了我一個(gè)道理:做什么事都不能做得太過,不然很可能有不好的結(jié)局。

狼王夢讀后感精選(篇4)

九月,我讀了王老師推薦的一些好書,其中,小說大王沈石溪的著作《狼王夢》帶給我的沖擊力最大。

書中的母狼紫嵐,一心想讓自己的孩子成為狼王,完成公狼黑桑的遺愿。但是,自然界殘酷的生存法則使得她的希望一次次被撲滅。最初,在分娩時(shí)受到獵犬的襲擊,使得她不能在洞穴里安穩(wěn)地分娩,導(dǎo)致一只小狼仔夭折了。于是她將自己的愛集中在長子身上,可惜有一次她出門去捕食時(shí),長子出洞玩耍,不幸被金雕叼走了。可她并沒有因此放棄,又繼續(xù)開始培養(yǎng)次子,但在一個(gè)冬季狼群合群時(shí),小狼踩到捕獸夾,也不能存活下來。紫嵐只好把希望寄托在三子雙毛身上,就在雙毛快要咬死狼王時(shí),意外發(fā)生了,由于經(jīng)驗(yàn)不足,被狡猾的狼王欺騙,狼王乘機(jī)反攻咬死了雙毛。雖然她已經(jīng)沒有兒子了,但是信念的仍支持著她,她把自己的希望寄托在女兒的孩子身上。為了讓自己的子孫后代有一塊安全的土地,成功當(dāng)上狼王,她最后靠著信念的力量與金雕同歸于盡了。

看完這本書,帶給我的沖擊力可不是一般的大。一頭狼憑借著“當(dāng)上狼王”的這個(gè)信念,遇到挫折從不氣餒,越挫越勇,為了這個(gè)信念,甚至不惜以生命換取“未來狼王”的生存空間,這種勇氣和力量真令人欽佩。我想:連一頭狼都能有如此強(qiáng)大的信念,更何況我們?nèi)四兀咳酥灰心繕?biāo),就會(huì)有信念;有了信念,通過堅(jiān)持不懈的努力,就一定能走向成功!

我在語文第一單元學(xué)習(xí)時(shí),心思不集中,很浮躁,以致每一次作業(yè)都在倒數(shù)幾名,考試也考得很差。卷子上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的神經(jīng),我暗暗下決心要學(xué)好第二單元,于是我靜下心來,按老師的要求每次作業(yè)都認(rèn)真完成,結(jié)果這個(gè)部分的考試比前一次提高了不少。學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有通過努力和積累。現(xiàn)在,我已經(jīng)能做到好好預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí),我的下一個(gè)目標(biāo)就是要盡可能把寫業(yè)的速度提高,只要我每天能超過一個(gè)同學(xué),堅(jiān)持不懈,那么我相信自己的語文積累的成果一定會(huì)超過前面兩個(gè)單元的。我相信信念的力量。

動(dòng)物小說大王——沈石溪用母狼紫嵐的故事告訴我們:信念的力量是無窮的!

狼王夢讀后感精選(篇5)

我閱讀了《狼王夢》這本書,它講述的是一只母狼紫嵐,她生了5個(gè)孩子,她想培養(yǎng)一個(gè)狼王,可是有一只小狼生下來就死了。第二只小狼叫黑仔,是紫嵐最愛的孩子,她把所有的愛都給了黑仔,喂奶的時(shí)候,每次都給黑仔吃的最多,可是黑仔被金雕吃掉了。最可憐的是藍(lán)魂兒,他被捕獸夾夾住了腰,紫嵐在陪了他一個(gè)晚上之后,為了不讓獵人殺了他,剝了皮做衣服,紫嵐咬斷了藍(lán)魂兒的脖子,然后把藍(lán)魂兒咬成兩半,拖出了捕獸夾,把他埋葬在雪堆里面了,當(dāng)我看到這兒的時(shí)候,我情不自禁地哭了起來,太悲慘了。這個(gè)時(shí)候,紫嵐還有兩個(gè)孩子了,一個(gè)是雙毛,一個(gè)是母狼媚媚,她全部的希望只有雙毛了,紫嵐和媚媚給了雙毛最嚴(yán)厲的訓(xùn)練,有東西也不給他吃,夏天有水也不給他喝,想讓他經(jīng)過鍛煉能成為一只強(qiáng)大的狼,可是雙毛在競爭狼王的時(shí)候,還是失敗了,他也死了,紫嵐成了一只流浪的野狼,她把希望寄托在了媚媚生的小狼身上。

我覺得我們的爸爸媽媽就像這本書里面的紫嵐一樣,給了我們?nèi)康膼郏M覀兡艹刹牛m然有時(shí)候爸爸媽媽對我們很兇,但是他們還是愛我們的,是為了我們好,我也愛我的爸爸媽媽,希望我不會(huì)讓他們失望,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

狼王夢讀后感精選(篇6)

看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!

狼王戰(zhàn)斗并不是生死相斗。每一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作……讓我對“狼”有著更加深刻的認(rèn)識。本書中的主角是有著野心、抱負(fù),為求一子成為狼王的母親——紫嵐。整本書講述的是紫嵐生下一窩四個(gè)狼崽,為的是可以把他們其中一個(gè)培育成住在狼世界的狼王,當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對“狼王”這個(gè)位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,為了保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡……從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己,她為了孩子們,變成了一只丑狼。權(quán)利主宰著她的心中,這何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利下。

當(dāng)今的社會(huì),能者多得,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學(xué)習(xí),更好創(chuàng)造未來,而作家沈石溪更將這種想法擴(kuò)大,將這種想法套在了這種生性兇狠的狼族身上,使我不斷的感受到,無論是溫順的小羊;無論是兇殘的獅豹;還是詭計(jì)多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。古往今來,有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊。回過頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨(dú)特的.母愛,維護(hù)一切,即使方法、目的過于的偏激,但這就足以見得,母愛,往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的:為了兒女!母——愛,狼王夢,這場夢,令人嘆為觀止,這個(gè)夢中,我曾無數(shù)次看到,紫嵐因?yàn)閮号囊馔猓飨聝尚袑儆谀赣H悲傷的淚……

狼王夢讀后感精選(篇7)

《狼王夢》是沈石溪寫的。這本書主要寫了母狼紫嵐的丈夫黑桑在即將成為狼王的前一天,死了。紫嵐的內(nèi)心深處便有了一個(gè)野心:讓自己生下的狼崽中有一個(gè)將來能當(dāng)上顯赫的狼王。這個(gè)野心是那么強(qiáng)烈,那么明亮,生活道路上的坎坷和波折都無法使這個(gè)野心泯滅。因?yàn)檫@個(gè)野心是大公狼黑桑未竟的遺志。于是,她便開始訓(xùn)練自己的狼崽。黑仔在幼小時(shí),一個(gè)人出去捕食,結(jié)果被老雕吃了;她便把希望寄托在藍(lán)魂兒身上,藍(lán)魂兒又因?yàn)橹辛双C人的計(jì),也死了;紫嵐開始訓(xùn)練雙毛,可雙毛在于狼王洛戛打斗時(shí),也失去了生命。紫嵐失望了,但很快,它又把最后一絲希望的目光轉(zhuǎn)向了媚媚。她希望媚媚生下的孩子能成為狼王。它怕自己的孫子會(huì)被老雕吃掉,于是它與老雕同歸于盡。

我最喜歡的人物是紫嵐,她的第一個(gè)狼王夢破滅后,出現(xiàn)第二個(gè),第二個(gè)破滅后遂又出現(xiàn)第三個(gè),第三個(gè)破滅后,它雖然感到美夢離它更遠(yuǎn)了,卻仍不絕滅,直到它最后一息尚存時(shí),依然至死而不悔,把狼王夢的實(shí)現(xiàn)遙寄于茫渺。母子之愛是最深沉的愛,而親情和溫柔卻扭曲地變?yōu)樽顭o奈的殘忍!

讀了這本書,我明白了一個(gè)人下定目標(biāo)后,就要盡全力去實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,說不定還能成功呢!堅(jiān)持不放棄也是成功的一部分!

[收藏]燭光里的微笑讀后感精選


作品的讀后感在哪里尋找模板?讀完作品,我們能學(xué)到許多。我們可以將自己的感受和想法記錄下來,寫成讀后感,推薦你看看以下的燭光里的微笑讀后感,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

燭光里的微笑讀后感【篇1】

“蠟炬成灰淚始干,衣帶漸寬終不悔……“,身為名教育者,我知道許多描述教師的語句,但從未有過心靈的震撼。觀看了《燭光里的微笑》這部影片后,我被深深感動(dòng)了。這才是位合格的、用心的教育者,這也是我們當(dāng)今社會(huì)缺少的股子精神。

王老師擁有顆金子般的心。她有著為教育奉獻(xiàn)切的執(zhí)著;她有著捧著顆心來,不帶半根草去的決心;她有著心只為孩子的忘我精神,她用自己最真摯、最炙熱的愛溫暖著孩子的心靈,也震撼著我們的靈魂。

王雙鈴老師接到個(gè)班,這并不是個(gè)優(yōu)秀之班。但她沒有推辭、怨言,而是默默地用她那炙熱的愛溫暖了每位同學(xué)的心,她認(rèn)為所有的孩子都是天使。

那位經(jīng)常上學(xué)遲到而沉默無言的女學(xué)生,在她的熱情關(guān)懷、幫助下,終于振作起來了,使她有了進(jìn)步,重新有了歡樂。

那位在父母賭博的影響之下,走上邪路的孩子,在這位不辭辛勞的園丁幫助、啟示下重新成長起來。

也許你會(huì)說這多么平凡,但對于學(xué)生而言卻是極大的鼓勵(lì),彌足的珍貴。這是這些孩子人生的起航點(diǎn)。

蠟炬成灰淚始干,為了后代的健康成長,王老師卻把自己置之度外。人的生命僅有次,為了事業(yè),為了孩子們,終于過度勞累及病魔的無情,讓她倒下了,她的生,就是這樣默默的、默默的奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)與學(xué)生們。

在片搖曳的燭光里,映出了老師的笑臉、學(xué)生的淚眼,這片燭光給人們的感覺溫暖而痛楚。她用心地改變了每個(gè)學(xué)生,給他們溫暖,讓他們感受著在天使的翅膀下的那種溫馨,帶著他們走上充滿希望的人生之路,她是個(gè)稱職的靈魂工程師,她用她的心她的身,她的血肉都融入了這個(gè)她喜愛的工作中去了,而她的孩子們,直都深愛著這個(gè)“媽媽”。從中我深深地感受到了王老師的偉大,被深深的感動(dòng)。

教人求真,學(xué)做真人。她,做到了。同樣身為人師,我將順著這條軌跡繼續(xù)前行,教人求真,學(xué)做真人。

燭光里的微笑讀后感【篇2】

我噙著淚水看完了《燭光里的微笑》這部影片,情緒無比激動(dòng),久久不能平靜下來。

影片中的主人公——王雙玲老師,是個(gè)普通而平凡的小學(xué)女教師。她體弱多病,卻挑起全校最差的班級這一重?fù)?dān),用自己的愛心去澆灌每一位同學(xué)的心田。

影片中最讓我感動(dòng)的地方是——小朋的父母因賭博被公安局逮捕了。小朋無人照管,漸漸成了不良少年。這時(shí),王老師沒有歧視和嫌棄他,而是向小朋伸出了溫暖的手,熱情地把他領(lǐng)進(jìn)了自己的家門。王老師像對待自己的孩子一樣,生活上照料他,思想上開導(dǎo)他,用她那春風(fēng)細(xì)雨般的愛心去滋潤撫慰著小朋受傷的心靈。經(jīng)過王老師細(xì)心地照料和耐心地開導(dǎo),小苗返青了,開始茁壯成長了,小朋也由后進(jìn)轉(zhuǎn)為先進(jìn)。但是,默默付出了許多的王老師卻病倒了。

影片看完了,但是,王老師的高大形象不時(shí)在我的腦海里閃現(xiàn)。王老師多像影片中多次出現(xiàn)的紅蠟燭那樣,燃盡自己照亮別人。

其實(shí),在我們周圍有許許多多像王雙玲這樣的好老師。記得有一次,我生病了,有一個(gè)多星期都不能到學(xué)校上課,我們?nèi)叶紴槲业膶W(xué)習(xí)成績擔(dān)心。但是,令我意想不到的是,等我病好到學(xué)校上課的時(shí)候,幾位老師都熱情地利用下班時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。結(jié)果,在期末考試中,我的成績不但沒有下降,反而還提高了不少。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分感動(dòng),心里有說不出的高興。

老師是多么的崇高,多么的無私啊!他們?yōu)榱宋覀兡芙】底聣训爻砷L付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

燭光里的微笑讀后感【篇3】

曾經(jīng)有人說過,演電影的是瘋子,看電影的人是傻子。我知道每一部電影都是一部虛構(gòu)小說的演化,或者說是作者內(nèi)心情感的表現(xiàn),從某種程度上來說都帶有主觀色彩,帶有虛構(gòu)性。然而今天這部《燭光里的微笑》電影卻深深地觸動(dòng)了我的心弦。

影片講述的是上海一位普通教師的感人事跡, 王雙玲老師和藹可親,人人都尊敬她。有一天,王老師接了一個(gè)差班,不僅成績不好,連課堂紀(jì)律都是倒數(shù)第一。早上,別的班都在讀書,而他們班卻是歡歌笑語、自由自在。王老師知道后,不但沒有責(zé)罰他們,還跟他們講道理。于是,王老師決定這節(jié)課先不教課文,而是教同學(xué)們怎樣長大,讓他們懂得做人的道理。老師的講話深深地吸引了大家。

王老師有心臟病,醫(yī)生說必須要在家里休息兩個(gè)月,但王老師為了同學(xué)們還是堅(jiān)持去學(xué)校上課和家訪隨后的日子里,王老師了解到許多同學(xué)的家庭背景,放學(xué)后還經(jīng)常到他們家里做家訪,了解他們的生活,了解他們的感受,并細(xì)心照顧那些有困難的同學(xué)。比如,周立平同學(xué)與他的媽媽相依為命,全靠媽媽糊紙盒賺錢供他上學(xué),漸漸地,他媽媽的脾氣變得很怪。有一次,周立平放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè),可是他媽媽卻執(zhí)意要她去干活,周立平不肯,媽媽就大發(fā)脾氣。

周立平一氣之下就跑了出去。這天晚上,外面狂風(fēng)暴雨的,周立平還沒有回家,媽媽開始著急了,冒著大雨四處尋找,最后找到了王老師家。

王老師一聽,二話沒說,就沖進(jìn)了滂沱大雨里,一直找到半夜,,終于在一個(gè)舊廠房找到了周立平,她小小的身子披著一塊塑料布,全身已經(jīng)濕透,正凍得發(fā)抖呢。媽媽緊緊地抱住了她,母女二人失聲痛哭,而渾身濕透的王老師疲憊的臉上則露出了微笑。又如班里有一個(gè)名為小鵬的學(xué)生,他的父母因非法賭博、倒賣黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡習(xí),成了一個(gè)游手好閑的孩子。王老師了解他家里的情況,就把小鵬領(lǐng)回自己的家,像慈母一樣照料小鵬,使小鵬第一次感到了家庭的溫馨。王老師就是這樣用心愛著她的每個(gè)學(xué)生。用自己那寬廣的胸懷,像溫柔的春雨一樣,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田,澆灌著他們那幼小的心靈。愛戴王老師的同學(xué)也越來越多了。可是,不幸的事情發(fā)生了。有一次,為了慶祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯趵蠋煄喑鋈ソ加巍偱赖桨肷窖?dāng)同學(xué)們興高采烈的時(shí)候,王老師突然暈倒了,她就這樣永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來。

在電影的結(jié)尾,每個(gè)同學(xué)的桌上都點(diǎn)著一支小小的蠟燭,燭光里閃著同學(xué)們晶瑩的淚花。只有照片里王老師的臉上,仍然掛著同學(xué)們熟悉而親切的微笑。她就是這支蠟燭,燃盡了最后的一滴燭淚,用最后的燭光照亮了同學(xué)們的心靈。

在中國,在那個(gè)貧窮的年代,在那個(gè)貧困的村落,在人們思想較落后的時(shí)代,有那么一個(gè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鄉(xiāng)村教師,自己無子無女,但視學(xué)生如親子一般,給他們溫暖的愛意,予他們無盡的師情。她無私奉獻(xiàn),她不求回報(bào)。當(dāng)自己學(xué)生因父母犯罪被抓的時(shí)候,她主動(dòng)給予學(xué)生以母親般的關(guān)懷,她對這個(gè)受傷而寄人籬下的學(xué)生說過這樣的話,她說:“我不求回報(bào),只要你以后又出息就是對我的最大回報(bào)!”很感動(dòng),不但男孩的眼眶里溢滿了感動(dòng)的淚水,我的雙眸也情不自禁地打起滾來了!一切為了孩子,在她身上足已證實(shí)著,她不顧自己虛弱的身軀,亦然堅(jiān)強(qiáng)地走訪,亦然地關(guān)切著那些需要關(guān)心的孩子!最終那些曾經(jīng)被別人認(rèn)為已經(jīng)頑皮到無可救藥的孩子,也深深地被這位女教師打動(dòng)了,最終這些孩子不負(fù)她的期望,都變成了乖巧懂事的好孩子。而這時(shí)的自己卻在“燭光里的微笑”中留下了最燦爛的一幕,帶走了微笑,帶走了喧囂的世界,卻留下了不朽的靈魂。不朽的靈魂,無悔的人生,將愛灑滿人間,用愛溫暖冰冷的世界,無疑她是偉大的。她的感人事跡正詮釋著她平凡而又偉大的一生,在靜默中悄悄地綻放出愛的光芒。

偉大的園丁,無怨無悔地將自己的一生奉獻(xiàn)給了平凡而又神圣的教育事業(yè)上,這不正是我們當(dāng)今社會(huì)所貧乏的嗎?

《燭光里的微笑》是一部扣人心弦的好作品,有著深刻的教育意義,它給我們刻畫了一個(gè)真實(shí)而又平凡的生活畫面,然我們在藝術(shù)的創(chuàng)作中感受真實(shí)的社會(huì),體會(huì)人生的意義所在。不少人都為之深切地觸動(dòng)過,感動(dòng)過,我自然是其中之一。不論是作為一名學(xué)生,還是作為一名教師,亦是我們可親可敬的父母,這部電影無疑給了我們一個(gè)廣闊的思考空間。

在當(dāng)今這個(gè)繁雜而又絢爛的世界,家長應(yīng)該如何來面對孩子,老師應(yīng)該如何教育學(xué)生,以及孩子應(yīng)該怎樣處理好老師與家長的關(guān)系?這些都是值得我們重新思考的問題,在這部電影中我們似乎可以找到答案!

燭光里的微笑讀后感【篇4】

學(xué)校組織我們觀看了《燭光里的微笑》這部影片。這部電影十分感人,講述的是個(gè)姓王的女老師和她的學(xué)生之間發(fā)生的感人事跡。

王老師患有心臟病,但她卻毫不猶豫地?fù)?dān)起了個(gè)誰也擔(dān)不起也不敢擔(dān)的重?fù)?dān)——當(dāng)個(gè)全校學(xué)習(xí)最差班的班主任。

這個(gè)班的紀(jì)律十分差勁。上早自習(xí),別的班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,而這個(gè)班的幫學(xué)生卻在大吵大鬧;上課時(shí)別的班都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,而這個(gè)班的幫學(xué)生卻像進(jìn)了自由市場,想干什么就干什么。而王老師非但不責(zé)罵學(xué)生,反而給他們講道理,用自己那寬廣的胸懷,像溫柔的春雨樣,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田,澆灌著他們那幼小的心靈。

班里有個(gè)名為小鵬的學(xué)生,他的父母因非法賭博、倒賣黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡習(xí),成了個(gè)游手好閑的孩子。王老師了解他家里的情況,就把小鵬領(lǐng)回自己的家,像慈母樣照料小鵬,使小鵬第次感到了家庭的溫馨。

終于,王老師的辛苦沒有白費(fèi),幼小的種子發(fā)芽了,學(xué)生們都成為了好孩子。而王老師卻在次爬山的時(shí)候心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)地離開了她熱愛的工作和她熱愛的學(xué)生們。

看了這部影片,我已是熱淚盈眶。我們身邊的許多老師不就和影片中的王老師樣嗎?影片中的王老師,其實(shí)就是中國千千萬萬個(gè)老師的真實(shí)寫照。老師就像支支火紅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像把把金色的鑰匙,為我們開啟智慧的大門,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂;老師就像座座平凡的大橋,讓學(xué)生通過他們,走向文明的彼岸;老師就像塊塊紅色的磚,壘起了幢幢高樓大廈……

老師對我們抱有多么大的期望啊!他們期望我們成為杰出的精英,成為祖國的棟梁之才。他們無私地奉獻(xiàn)著,把自己的青春和精力都貢獻(xiàn)到了學(xué)校,貢獻(xiàn)到了他們熱愛的工作崗位上。在這里,我想對所有的老師說:“謝謝您,親愛的老師,您辛苦了!”

燭光里的微笑讀后感【篇5】

暑假里,我觀看了推薦的電一影,其中《燭光里的微笑》這部影片對我的感受最深。王雙玲老師用自己純潔的心、寬大的心、一溫一柔的心默默地給每一位同學(xué)送去一溫一暖;在平時(shí)教學(xué)中熱一愛一并尊重后進(jìn)后,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;她有著一心只為孩子的忘我一精一神,她用自己最真摯、最炙熱的一愛一溫一暖著孩子的心靈,也蕩滌著我們的靈魂。

影片講述的是上海一位普通教師的感人事跡,王雙玲老師和藹可親,人人都尊敬她。有一天,王老師接了一個(gè)差班,不僅成績不好,連課堂紀(jì)律都是倒數(shù)第一。早上,別的班都在讀書,而他們班卻是歡歌笑語、自一由自在。王老師知道后,不但沒有責(zé)罰他們,還跟他們講道理。于是,王老師決定這節(jié)課先不教課文,而是教同學(xué)們怎樣長大,讓他們懂得做人的道理。老師的講話深深地吸引了大家。王老師有心臟一病,醫(yī)生說必須要在家里休息兩個(gè)月,但王老師為了同學(xué)們還是堅(jiān)持去學(xué)校上課和家訪隨后的日子里,王老師了解到許多同學(xué)的家庭背景,放學(xué)后還經(jīng)常到他們家里做家訪,了解他們的生活,了解他們的感受,并細(xì)心照顧那些有困難的同學(xué)。比如,周立平同學(xué)與他的一媽一媽一相依為命,全靠一媽一媽一糊紙盒賺錢供他上學(xué),漸漸地,他一媽一媽一的脾氣變得很怪。有一次,周立平放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè),可是他一媽一媽一卻執(zhí)意要她去干活,周立平不肯,一媽一媽一就大發(fā)脾氣。周立平一氣之下就跑了出去。這天晚上,外面狂風(fēng)暴雨的,周立平還沒有回家,一媽一媽一開始著急了,冒著大雨四處尋找,最后找到了王老師家。王老師一聽,二話沒說,就沖進(jìn)了滂沱大雨里,一直找到半夜,終于在一個(gè)舊廠房找到了周立平,她小小的身一子披著一塊塑料布,全身已經(jīng)濕一透,正凍得發(fā)一抖呢。一媽一媽一緊緊地抱住了她,母女二人失聲痛哭,而渾身濕一透的王老師疲憊的臉上則露出了微笑。又如班里有一個(gè)名為小鵬的學(xué)生,他的父母因非法賭一博、倒賣黃碟被公安局抓捕。小鵬沾染上了父母的惡一習(xí)一,成了一個(gè)游手好閑的孩子。王老師了解他家里的情況,就把小鵬領(lǐng)回自己的家,像慈母一樣照料小鵬,使小鵬第一次感到了家庭的一溫一馨。王老師就是這樣用心一愛一著她的每個(gè)學(xué)生。她用自己那寬廣的胸懷,像一溫一柔的春雨一樣,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田,澆灌著他們那幼小的心靈。一愛一戴王老師的同學(xué)也越來越多了。可是,不幸的事情發(fā)生了。有一次,為了慶祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯趵蠋煄喑鋈ソ加巍偱赖桨肷窖?dāng)同學(xué)們興高采烈的時(shí)候,王老師突然暈倒了,她就這樣永遠(yuǎn)地走了,再也沒有回來。

在電一影的結(jié)尾,每個(gè)同學(xué)的桌上都點(diǎn)著一支小小的蠟燭,燭光里閃著同學(xué)們晶瑩的淚花。只有照片里王老師的臉上,仍然掛著同學(xué)們熟悉而親切的微笑。她就是這支蠟燭,燃盡了最后的一滴燭淚,用最后的燭光照亮了同學(xué)們的心靈。

在中國,在那個(gè)貧窮的年代,在那個(gè)貧困的村落,在人們思想較落后的時(shí)代,有那么一個(gè)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的鄉(xiāng)村教師,自己無子無女,但視學(xué)生如親子一般,給他們一溫一暖的一愛一意,予他們無盡的師情。她無私奉獻(xiàn),她不求回報(bào)。當(dāng)自己學(xué)生因父母犯罪被抓的時(shí)候,她主動(dòng)給予學(xué)生以母親般的關(guān)懷,她對這個(gè)受傷而寄人籬下的學(xué)生說過這樣的話,她說:我不求回報(bào),只要你以后又出息就是對我的最大回報(bào)!很感動(dòng),不但男孩的眼眶里溢滿了感動(dòng)的淚水,我的雙眸也情不自禁地打起滾來了!一切為了孩子,在她身上足已證實(shí)著,她不顧自己虛弱的身軀,亦然堅(jiān)強(qiáng)地走訪,亦然地關(guān)切著那些需要關(guān)心的孩子!最終那些曾經(jīng)被別人認(rèn)為已經(jīng)頑皮到無可救藥的孩子,也深深地被這位女教師打動(dòng)了,最終這些孩子不負(fù)她的期望,都變成了乖一巧懂事的好孩子。而這時(shí)的自己卻在燭光里的微笑中留下了最燦爛的一幕,帶走了微笑,帶走了喧囂的世界,卻留下了不朽的靈魂。不朽的靈魂,無悔的人生,將一愛一灑滿人間,用一愛一溫一暖冰冷的世界,無疑她是偉大的。她的感人事跡正詮釋著她平凡而又偉大的一生,在靜默中悄悄地綻放出一愛一的光芒。偉大的園丁,無怨無悔地將自己的一生奉獻(xiàn)給了平凡而又神圣的教育事業(yè)上,這不正是我們當(dāng)今社會(huì)所貧乏的嗎?

《燭光里的微笑》是一部扣人心弦的好作品,有著深刻的教育意義,它給我們刻畫了一個(gè)真實(shí)而又平凡的生活畫面,然我們在藝術(shù)的創(chuàng)作中感受真實(shí)的社會(huì),體會(huì)人生的意義所在。不少人都為之深切地觸一動(dòng)過,感動(dòng)過,我自然是其中之一。不論是作為一名學(xué)生,還是作為一名教師,亦是我們可親可敬的父母,這部電一影無疑給了我們一個(gè)廣闊的思考空間。在當(dāng)今這個(gè)繁雜而又絢爛的世界,家長應(yīng)該如何來面對孩子,老師應(yīng)該如何教育學(xué)生,以及孩子應(yīng)該怎樣處理好老師與家長的關(guān)系?這些都是值得我們重新思考的問題,在這部電一影中我們似乎可以找到答案!

燭光里的微笑讀后感【篇6】

記得在我很小的時(shí)候就看過《燭光里的微笑》這部電影,而且還看了好幾次呢,那時(shí)看了以后也沒什么感想。可是現(xiàn)在同樣作為老師的我看了以后心里有著說不出的感動(dòng)。

在我剛踏入幼兒園老師這個(gè)崗位時(shí)有人跟我說,你為什么要選這行這相當(dāng)于保姆。之后我也確實(shí)感受到幼兒園老師的辛苦,當(dāng)你把教了幾年的孩子送到小學(xué),他們見到小學(xué)老師已經(jīng)忘記你了,可能在若干年后他們在路上都不會(huì)認(rèn)得你。即便如此我還是喜歡這份工作,就象《燭光里的微笑》里的王老師說的那樣“在孩子們的眼里我就是老師”這句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我愛這份職業(yè),因?yàn)槲覑畚覀兊暮⒆印?/p>

《燭光里的微笑》的王老師用他的生命去愛自己的學(xué)生,他的生都交給了教育事業(yè)。雖然我可能做不到像王老師那樣,但是王老師那份愛孩子的心我有。所以我會(huì)用我所有的愛去關(guān)愛孩子、教育孩子。

燭光里的微笑讀后感【篇7】

老師,是人類靈魂的工程師,這句話說得真好,那天,我們親眼驗(yàn)證了“老師是最無私的”這句話。

星期五下午,我們觀看了一部關(guān)于老師的電影,名字就叫“燭光里的微笑”。

這部電影使我感動(dòng)了好久好久,這部電影主要講了這樣一個(gè)故事:

主角是一位名叫王雙玲的老教師,今年已經(jīng)41歲了,本應(yīng)該接最好的班,但最后總把最亂的班這個(gè)燙手的山芋拋給她。她再接下這個(gè)亂班時(shí),已經(jīng)有了心臟病,需要臥床三個(gè)月。但她沒有休息,用她獨(dú)特的方式,使一個(gè)個(gè)頑皮的孩子變得愛讀書。班里有一個(gè)愛踢足球的男孩,因?yàn)槌鲕嚨準(zhǔn)褂彝裙钦郏趵蠋熓肿载?zé),暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣,但哭過之后,總來安慰男孩,使他漸漸開朗起來腿也有了好轉(zhuǎn)。

同班的一個(gè)女孩叫周立平,由于總是遲到,同學(xué)們叫他“老遲到”,再加上媽媽有點(diǎn)精神病,使她非常自卑,王老師為了讓她走出陰霾,一直給他鼓勵(lì),漸漸的她快樂了。

可是王老師的病越來越嚴(yán)重了,看見四(2)班的孩子懂事了,就那么離去了……

一場電影看完了,我的眼圈紅紅的,李娜同學(xué)的眼角上分明閃爍著晶瑩的淚珠,那淚珠包含著崇拜……

俗話說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像一要蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人。是啊!電影中的王老師不就是一個(gè)例子嗎?明明知道自己有病在身,但為了學(xué)生們,看著同學(xué)們成績一個(gè)個(gè)進(jìn)步了,安詳?shù)淖吡恕N蚁耄核皇钦娴淖吡耍欢ㄔ谔焐峡粗膶W(xué)生不舍離去。

老師這個(gè)角色,他比母愛更細(xì)膩,比父愛更寬容,比友愛更純潔,老師的愛,如清泉一般甘甜,像春風(fēng)一般和煦。在黑夜的路上,沒有月光卻有星光,指引我們前進(jìn);在成長的路上,我們迷茫無助時(shí),是老師指引我們走向前方,星星點(diǎn)燈,照亮我的前程,星星點(diǎn)燈,照亮迷茫的我們!

老師,就是人類靈魂的工程師,我想對老師說:“您辛苦了!”

燭光里的微笑讀后感【篇8】

“蠟炬成灰淚始干,衣帶漸寬終不悔……“,身為一名教育者,我知道許多描述教師的語句,但從未有過心靈的震撼。觀看了《燭光里的微笑》這部影片后,我被深深感動(dòng)了。這才是一位合格的、用心的教育者,這也是我們當(dāng)今社會(huì)缺少的一股子精神。

王老師擁有一顆金子般的心。她有著為教育奉獻(xiàn)一切的執(zhí)著;她有著捧著一顆心來,不帶半根草去的決心;她有著一心只為孩子的忘我精神,她用自己最真摯、最炙熱的愛溫暖著孩子的心靈,也震撼著我們的靈魂。

王雙鈴老師接到一個(gè)班,這并不是一個(gè)優(yōu)秀之班。但她沒有推辭、怨言,而是默默地用她那炙熱的愛溫暖了每一位同學(xué)的心,她認(rèn)為所有的孩子都是天使。

那位經(jīng)常上學(xué)遲到而沉默無言的女學(xué)生,在她的熱情關(guān)懷、幫助下,終于振作起來了,使她有了進(jìn)步,重新有了歡樂。

那位在父母賭博的影響之下,走上邪路的孩子,在這位不辭辛勞的園丁幫助、啟示下重新成長起來。

也許你會(huì)說這多么平凡,但對于學(xué)生而言卻是極大的鼓勵(lì),彌足的珍貴。這是這些孩子人生的起航點(diǎn)。

蠟炬成灰淚始干,為了后一代的健康成長,王老師卻把自己置之度外。人的生命僅有一次,為了事業(yè),為了孩子們,終于過度勞累及病魔的無情,讓她倒下了,她的一生,就是這樣默默的、默默的奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)與學(xué)生們。

在一片搖曳的燭光里,映出了老師的笑臉、學(xué)生的淚眼,這片燭光給人們的感覺溫暖而痛楚。她用心地改變了每一個(gè)學(xué)生,給他們溫暖,讓他們感受著在天使的翅膀下的那種溫馨,帶著他們走上充滿希望的人生之路,她是一個(gè)稱職的靈魂工程師,她用她的心她的身,她的血肉都融入了這個(gè)她喜愛的工作中去了,而她的孩子們,一直都深愛著這個(gè)“媽媽”。從中我深深地感受到了王老師的偉大,被深深的感動(dòng)。

教人求真,學(xué)做真人。她,做到了。同樣身為人師,我將順著這條軌跡繼續(xù)前行,教人求真,學(xué)做真人。

燭光里的微笑讀后感【篇9】

在4月份的新教師活動(dòng)中,我再次觀看了《燭光里的微笑》這部電影,從學(xué)生到教師,我又受到了次心靈的震撼。

還記得第次觀看《燭光里的微笑》,我還是名小學(xué)生,對于老師的理解還是那么懵懂。如今當(dāng)我成長為名教師,再次觀看這部電影,心里產(chǎn)生了很多共鳴,電影里的情節(jié)是那么熟悉,那件又件煩心事是每個(gè)教師必然的經(jīng)歷。

電影里的孩子是幸運(yùn)的,因?yàn)橛袀€(gè)那么愛他們的老師。王老師拖著體弱的身體,為了班級里的孩子走遍大街小巷,只為用愛心去感化個(gè)又個(gè)幼小的心靈。王老師也是幸運(yùn)的,她的付出得到了回報(bào),孩子學(xué)會(huì)了人與人之間的愛,懂得以更加積極的心態(tài)去生活。但電影是藝術(shù)的,它以王老師的逝去為結(jié)尾,給人以更多的思考和啟迪。這讓我不禁想起我們身邊的榜樣,徐其軍老師。當(dāng)我正是踏上工作崗位不久,魏主任就布置給了我們個(gè)任務(wù),學(xué)習(xí)徐老師的事跡。當(dāng)時(shí)并未多想,現(xiàn)在想來,反而能感受其中的用意。電影里的王老師是那么完美,離我們似乎很遠(yuǎn)。而徐老師就在我們的身邊,他以自己的實(shí)際行動(dòng)在證明作為教師的尊嚴(yán)。也許我們無法像電影里的王老師樣,做名鞠躬盡瘁死而后已的教師,但至少我們可以向徐其軍老師學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用愛去感化個(gè)又個(gè)幼小的心靈。

電影里的王老師工作20幾年,都在教“差班”、“亂班”,但她卻毫無怨言,幾十年如日的工作著。想想現(xiàn)在的我們,雖然時(shí)常也會(huì)遇到些問題,但是只要用心處理都是可以解決的。雖然時(shí)代在變,但是孩子的童心不會(huì)變。認(rèn)真地去愛孩子,孩子自然會(huì)感受到,同樣也會(huì)回報(bào)給你愛。

多少年過去了,當(dāng)我看著這部有些發(fā)花的影片時(shí),心里依然會(huì)泛起陣陣漣漪,因?yàn)榧词箽q月會(huì)改變很多,但唯改變不了的就是——愛。只要心中有愛,教育便不再是難題。

燭光里的微笑讀后感【篇10】

晚上,明亮的眼睛在天空一眨一眨,電影《燭光里的微笑》那一幕幕場面又浮現(xiàn)在了我的眼前。

電影里的女主人公王雙玲老師雖然患有嚴(yán)重的心臟病,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次關(guān)照她休息,但她卻謝絕了,還主動(dòng)接了一個(gè)全校有名的亂班、差班。為了這個(gè)班,她嘔心瀝血。為了每一位學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,她耐心地開導(dǎo)、勸說。其中最感動(dòng)我的是她和李小朋之間的師生情,不!是母子情!

李小朋的父母常年在家筑長城,這對李小朋的成長產(chǎn)生了極大的影響。久而久之,李小朋也養(yǎng)成了很多惡習(xí),他開始用錢收買別人替自己寫作業(yè)。老師屢勸不改。后來,李小朋的爸爸媽媽因?yàn)樨溬u黃色光碟被公安部門逮捕了。為了生活,李小朋跟著一位自稱叔叔的人賣香煙。王老師看見了,不愿自己的學(xué)生失去上學(xué)的機(jī)會(huì),于是她把小朋帶到了自己的家里,督促他,教導(dǎo)他,還為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

李小朋進(jìn)步了,王老師卻走了,她帶著不舍,帶著留戀,緩緩地閉上了眼睛。我不禁抬頭望了望天上的星星,它是那樣的美好,那樣的迷人。咦!它們不是王老師的眼睛嗎?瞧,它們在天上,一眨一眨地望著自己的學(xué)生呢!

男生賈里讀后感精選5篇


為滿足你的需求,編輯特地編輯了“男生賈里讀后感精選”,感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時(shí)。我們?nèi)绻梦淖值姆绞絹碛涗浵聛砭褪且黄x后感,您是不是希望自己能寫出優(yōu)秀的作品讀后感呢?歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

男生賈里讀后感精選【篇1】

《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”,右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的'精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言,通過描寫這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣,折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式,頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后,我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺,而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書以后,真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿,他為同學(xué)評理,他為同學(xué)打抱不平。但是,賈里也有犯糊涂的時(shí)候,就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人,賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長。可是,事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!

在賈里的身上,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。因此,這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱,成為當(dāng)代最為膾炙人口,最受青少年歡迎的長篇小說之一。

《男生賈里》可是本難得的好書,對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!

男生賈里讀后感精選【篇2】

今天,我又一次讀了《男生賈里》,主人公賈里是一名初一學(xué)生,他充滿正義感,愛搞惡作劇,他還有一個(gè)雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻,描述賈里在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發(fā)生的事。

他的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的嚴(yán)父,對賈里嚴(yán)厲又古板,總是冷嘲熱諷,對妹妹卻常事事順著,讓賈里頗有不滿。但不久之后,賈里和爸爸進(jìn)行了一次談心,雙方敞開了心扉,賈里也明白了爸爸的良苦用心。

我自然聯(lián)想到了自己,身處叛逆期的我們,與父母的關(guān)系很容易處于不友好或不滿意的狀態(tài),尤其是與父親之間,因?yàn)楦赣H通常對孩子很嚴(yán)厲。但是,父愛如山,父親的愛是很少用言語表達(dá)或是顯露于表面的,他們的愛是深沉的,在你不曾察覺之時(shí),悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個(gè)月,我受委屈時(shí),是爸爸聽我傾訴,我傷心落淚時(shí),是爸爸來安慰我……我又想到了初學(xué)自行車時(shí),父親雖然膝蓋痛不能多走,但仍扶著車跑了一圈又一圈……于是,我懂得了父親的愛。雖然在平時(shí),當(dāng)我犯了錯(cuò),父親還是會(huì)嚴(yán)厲地斥罵,但是我知道,這都是父愛的表現(xiàn)。

以后,我會(huì)更愛我的父親的,因?yàn)槲叶昧恕笎廴缟剑钌畛恋膼凼遣荒苡醚哉Z表達(dá)的!

男生賈里讀后感精選【篇3】

《男生賈里全傳》這本書的主要內(nèi)容寫的是一個(gè)名叫賈里的男孩在初中時(shí)的少年生活。賈里是一個(gè)很特別的男生,他富有正義感、大方、愛出風(fēng)頭,但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。

賈里有一個(gè)特別的家庭。賈里的爸爸是一個(gè)典型的重女輕男,好像永遠(yuǎn)看不見賈里的優(yōu)點(diǎn),還專門搞個(gè)本子記賈里的缺點(diǎn),連小時(shí)后用棍子?xùn)|敲西敲都不放過,因此賈里有些不服氣。但是爸爸對賈梅呢,就完完全全是另一種調(diào)子了。明明是軟弱的表現(xiàn),但爸爸卻稱贊她心好;明明是華而不實(shí)的時(shí)髦病,哪知爸爸話鋒一轉(zhuǎn),說她心靈手巧。賈里的媽媽可以說是一位慈母。因?yàn)樗幌褓Z里爸爸對他那么苛刻,教育那么古板。媽媽對賈里卻非常關(guān)心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱??當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的精彩。

妹妹賈梅是一個(gè)多變的女孩,對賈里時(shí)好時(shí)壞、時(shí)冷時(shí)熱。但是當(dāng)賈梅遇到困難時(shí),賈里還是會(huì)去幫助她。因?yàn)樗彩莻€(gè)有耐心、責(zé)任心的好哥哥。有一次,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的邢老師對賈里說:“賈梅藝術(shù)感不錯(cuò),但是她練功不刻苦,你是她哥哥,要幫她。”賈里聽了,一放學(xué)就跑回家,把邢老師說的話對妹妹說了一遍,然后在桌子上墊了幾塊磚,說:“練擱腳吧!”賈梅見了,便哭喪著臉說:“我不想練了。”賈里說:“不行,必須得練。”于是便繼續(xù)督促妹妹練習(xí)擱腳。經(jīng)過幾天的練習(xí),賈梅終于能把腳擱得很高了。

我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理等待我們?nèi)テ肺丁?/p>

男生賈里讀后感精選【篇4】

歡樂伴著生命旋律,伴隨著人生軌跡,我讀了《男生賈里》后,感觸很深。

賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書中講述了他在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼,常被妹妹笑話的男生;在學(xué)校里,他也曾是個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令教師難堪的學(xué)生。

可是在我讀完這本書后,卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)小男孩聰穎機(jī)靈,熱情俠義,總認(rèn)為自我前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個(gè)性,助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任,同學(xué)們的喜愛和教師的表揚(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。賈里周圍的學(xué)生,也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng),叫人刮目相看,跌破眼鏡。

《男生賈里》這本書讓我愛不釋手,覺得它妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感活潑的童心,秦文君筆下的賈里聰穎機(jī)靈,熱情俠義,經(jīng)常會(huì)做出一些令人刮目相看的事。《男生賈里》這本書像糖葫蘆一樣,將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的故事展此刻我眼前。總之,這本書的資料充滿了奇特的偶然性和無法言喻的必然性,給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng),我想我們應(yīng)當(dāng)歡樂的生活,勇敢的生活,我們要學(xué)會(huì)助人為樂,心懷感恩。也許我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò),但這些也是最真實(shí)的生活表現(xiàn)。

男生賈里讀后感精選【篇5】

初三讀后感范文:讀男生賈里有感800字

《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)"好爸爸",右一個(gè)"好爸爸"地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言,通過描寫這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣,折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式,頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的'性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后,我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)"自以為是"的感覺,而是他總是"看不起"自已的同胞妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書以后,真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿,他為同學(xué)評理,他為同學(xué)打抱不平。但是,賈里也有犯糊涂的時(shí)候,就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人,賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長。可是,事后才知道魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!

在賈里的身上,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。因此,這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱,成為當(dāng)代最為膾炙人口,最受青少年歡迎的長篇小說之一。

《男生賈里》可是本難得的好書,對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!

《男生賈里》讀后感600字精選


書籍是我們深入認(rèn)識世界的方式,閱讀過作者寫的作品后,我們對里面豐富的劇情贊不絕口。面對書中的人物情節(jié)做好推理,認(rèn)真地寫一篇讀后感,相信有不少人為寫讀后感發(fā)過難吧?我們特地為大家精心收集和整理了“《男生賈里》讀后感”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容!

《男生賈里》讀后感 篇1

《男生賈里》這本書講的是一個(gè)名叫賈里的男孩子初中的生活故事。書中有很多鮮活的人物,嬌滴滴的賈梅,跟屁蟲魯智勝,英語達(dá)人陳應(yīng)達(dá)。賈里是一個(gè)讓人不省心的孩子,在家里,他令爸爸媽媽頭痛,被妹妹笑話;在學(xué)校,是一個(gè)被同學(xué)冷落小看、瞧不起的人。但他沒有因此沉落,發(fā)誓要成為學(xué)校里的”知名人物“。可是,賈里要成為學(xué)校名人,更是成了全校的笑話。有一天,令大家萬萬沒有想的事發(fā)生了。賈里是一個(gè)充滿正義的男孩子,在一個(gè)夜晚,他勇敢地與歹徒,成為了戰(zhàn)斗英雄,這樣他成名,贏得了許多掌聲音,也得到了女生的青睞。

現(xiàn)在,賈里可不是一個(gè)平凡的人,他熱情、聰明、勤勞,可老是喜歡和媽媽、妹妹頂嘴。賈里的故事很多,其中有一個(gè)讓我笑掉了大牙。講的是有一次,賈里見賈梅組織了一個(gè)雛鷹小隊(duì),經(jīng)常去做好事。賈里也不甘心,就組織了一個(gè)雄鷹小隊(duì),到個(gè)老奶奶家里,幫她搞衛(wèi)生,結(jié)束可想而知,搞得一團(tuán)糟,但是賈里非常賣力,還是得到了老奶奶的表揚(yáng)。

賈里是一個(gè)熱心、勇敢的孩子,雖然有許多小問題,但他樂于助人、善良勇敢,非常值得我們學(xué)習(xí)。長大后,我要像賈里一樣,做個(gè)好孩子。

《男生賈里》讀后感 篇2

《男生賈里》是一本小說,用簡便、幽默的語調(diào)描述出了賈里的特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。最趣味的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”,右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一齊,弄得賈里很苦惱……當(dāng)我看完這本書時(shí),我才明白,原先家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語言,經(jīng)過描述這對兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣,折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式,頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后,我十分驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已十分優(yōu)秀,讓人有一點(diǎn)覺得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺,而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹,說她這個(gè)不應(yīng)當(dāng)。那個(gè)不好,可是,就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對妹妹的愛。主人公賈里也從別人的身上學(xué)了好多關(guān)于人生的道理。

我讀了這本書以后,真是回味無窮啊!賈里是一個(gè)正直不阿,他為同學(xué)評理,他為同學(xué)打抱不平。可是,賈里也有犯糊涂的時(shí)候,就拿競爭學(xué)生會(huì)主席這件事來說吧!就因?yàn)轸斨莿倌檬澄锘\絡(luò)人,賈里賭氣投了有名無實(shí)的足球隊(duì)隊(duì)長。可是,事后才明白魯智勝的姐姐是同樣正直不阿的人吶!

在賈里的身上,我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自我的影子:時(shí)而沖動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而魯莽,時(shí)而興奮。所以,這部富有青春氣息的小說在我們這一幫青少年之間爭相傳閱,成為當(dāng)代最為膾炙人口,最受青少年歡迎的長篇小說之一。

《男生賈里》可是本難得的好書,對這種類型的小說有興趣的同學(xué)可千萬不要錯(cuò)過喲!

《男生賈里》讀后感 篇3

在前半個(gè)暑假里,我看了許多書,《男生賈里全轉(zhuǎn)》這本書卻是我最愛看的書。這本書主要以賈里為主,生動(dòng)地描寫了同學(xué)之間,家庭之間,社會(huì)之間的生活,通過描寫一些平常的事告訴我們他不是平平常常混日子的人賈里是個(gè)有愛心,樂于助人的人。書里面的人物個(gè)性鮮明、栩栩如生。賈里是個(gè)有愛心、樂于助人的人。在賈里爸爸住院時(shí),賈里每天都去照顧爸爸,并在醫(yī)院里結(jié)識了一個(gè)叫林萍的女孩,林萍是個(gè)孤單的人,她的爸媽和她的弟弟寄居在了外國,在賈里一家的幫助下,終于治好了林萍的憂郁癥,并讓她感受到人們的幫助是多么美好的,使她鼓起了對生活的勇氣。

還有一次,賈里幫困難學(xué)生寫倡議書,呼吁其他同學(xué)們捐款。在處理學(xué)校前的ktv事件,賈里更是解決了很多難題。在拆遷時(shí)賈里的同學(xué)林武翔因貪玩被磚頭擊中,賈里就和同學(xué)們一起幫助他,資助他住院治療。賈里是個(gè)聰明、關(guān)心集體的人。在一次智力大賽中,賈里勸他的“戰(zhàn)友”陳應(yīng)達(dá)參加,但是遭到了陳應(yīng)達(dá)的拒絕。于是當(dāng)天晚上,賈里冒充他的英語老師祁老師叫他參加。當(dāng)陳應(yīng)達(dá)知道事情的真相時(shí),十分感動(dòng),祁老師聞?dòng)嵳f:“賈里的謊是熱愛集體的謊,可以接受。”看完了這本書我意猶未盡。通過看這本書,使我要向賈里學(xué)習(xí)關(guān)心別人、樂于助人以及熱愛集體的品質(zhì)。

《男生賈里》讀后感 篇4

這本書的主人公:賈里。他的心眼并不壞,是個(gè)能干又調(diào)皮的男孩。他不是大人眼中的優(yōu)秀生,也不是個(gè)落后生;他聰明、熱情、機(jī)智、愛幻想、喜歡開玩笑;他每天都在做夢,渴望一舉成為一個(gè)英雄,卻想不到東碰西撞,弄巧成拙,常常好心辦壞事,甚至使自己陷入了難堪的境地。書里有很多的活潑鮮明的人物:賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。他們也都不同凡響,常常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

這是一本好玩又好笑的書。其中我最喜歡的一章是歌星效應(yīng),講的是賈里的雙胞胎妹妹賈梅喜歡一個(gè)歌星,那個(gè)歌星要開演唱會(huì)。賈梅為了得到買門票的錢是想盡了辦法,使得爸爸親自給她買了一張門票。賈里非常希望爸爸也給自己一份禮物。可是爸爸卻給了他一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表讓他從明天開始去練習(xí)鋼筆字。賈里非常嫉妒,就想父母為什么這么偏心?于是,就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)那天悄悄溜進(jìn)劇場。結(jié)果因?yàn)闆]有買票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所,弄得狼狽不堪。書里的賈里雖然有許多小毛病,但我還是覺得他是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我身邊的同學(xué)一樣,讓我感到可親、可愛、可信。這本書讓我覺得寫的就是自己的校園生活,有時(shí)讀完后真搞不清楚,哪些是書上的事,哪些是我自己經(jīng)歷過的事。在這里我要真誠地向作者秦文君阿姨說聲:謝謝!謝謝您這么關(guān)心我們這些少年兒童的生活,為我們寫出了這么精彩的小說!

讀完這本小說后,我也深刻體會(huì)到:如果我們用一顆真誠的心去對待別人,那么,我們的世界必然會(huì)更加的美好!

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