柳林風(fēng)聲讀后感20簡單
發(fā)表時(shí)間:2025-08-23柳林風(fēng)聲讀后感20簡單(16篇)。
讀完一本書后,我相信大家都有不少收獲,需要寫16篇讀后感。如何寫才能避免“流水賬”呢?以下是我整理的《柳林風(fēng)聲》的20篇簡短讀后感,歡迎大家參考和分享。
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
今天,我在家里讀了一本《柳林風(fēng)聲》,這本書中有許多動(dòng)物。
其中,我最最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠。因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng),勇敢,溫和。
在“森林迷失”那一章中,鼴鼠被什么東西刮傷了腳,但它繼續(xù)向前走絲毫沒有放棄的感覺。
從鼴鼠的身上我明白了無論遇到困難還是受傷都不能有一丁點(diǎn)放棄的`意念。
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有一天,老師給我們?nèi)嘁槐尽读诛L(fēng)聲》,我拿回家去看,里面好多有趣的內(nèi)容。
《柳林風(fēng)聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風(fēng)光的生活所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)的事,作品中扣人心弦的情節(jié)設(shè)置.細(xì)膩入微的'描寫成功塑造的動(dòng)物,他們給了讀者留下深刻的印象。是我非常喜歡看的一本書,都描寫了很多有趣或驚奇的事,是我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)是好看和冒險(xiǎn)的事,所以我喜歡看。而且,會(huì)讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好,不會(huì)寫作文的孩子或大人,都可以看看。
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我覺得特別好看,因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。
在書中,我認(rèn)識(shí)了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動(dòng)不計(jì)后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也有自己的`缺點(diǎn)和不足,就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能長大。
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《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
里面的故事把我?guī)У搅藷o邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆,它們都讓我愛慕不已。最讓我欣羨的是他們之間那種飽含溫暖而又悄無聲息的友情。
或許你會(huì)覺得《柳林風(fēng)聲》中的'故事平淡無奇,但作者巧妙地利用了童心、童趣,營造了“家”這個(gè)暖人心脾的氛圍,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,既讓我們享受了生動(dòng)有趣的情節(jié),又讓我們著眼當(dāng)下品味了生活,獲得生活的真諦。
如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一絲絲“風(fēng)聲”,那你的心靈一定能獲得平靜與溫暖。
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《柳林風(fēng)聲》的第五章講了初夏的一個(gè)早晨,陽光明媚,獾先生來到了河鼠家里,他們準(zhǔn)備拯救蛤蟆,讓他洗心革面,改掉惡習(xí)。獾先生把蛤蟆拉進(jìn)了吸煙室,語重心長的和蛤蟆進(jìn)行了一次談話,蛤蟆知道自己錯(cuò)了,答應(yīng)永遠(yuǎn)不再玩汽車了,當(dāng)獾讓蛤蟆再次承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),蛤蟆表示之前所做的一切一點(diǎn)也不后悔 ,蛤蟆仍然不知悔改。然后獾讓鼴鼠和河鼠把蛤蟆鎖在了房間里,在河鼠值班時(shí)蛤蟆想出了鬼主意逃出了房間,闖了大禍被關(guān)進(jìn)了陰森的大牢里。
好詞好句:陽光明媚 目瞪口呆 洗心革面 晃晃悠悠 無濟(jì)于事 駭人聽聞 垂頭喪氣 抑揚(yáng)頓挫 自甘墮落 橫七豎八 日益消沉 絞盡腦汁 荒誕離奇 趾高氣揚(yáng) 饑腸轆轆 繪聲繪色 神采飛揚(yáng) 鬼使神差
火熱的太陽,像是用無形的.繩子,拽著所有綠色的植物,從泥土里茂盛挺拔地向上生長。
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
最近,我讀了世界十大名著之一的《柳林風(fēng)聲》,讓我受益匪淺。
在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,厚道善良的鼴鼠在一年一度春季大掃除時(shí),被一種來自地面的神秘力量拉扯著,爬上地面,認(rèn)識(shí)了熱情好客、義薄云天的河鼠、韜光養(yǎng)晦、足智多謀、不茍言笑的獾和本性善良但狂妄自大、愛惹事生非的蟾蜍。四個(gè)性格各異的小伙伴不約而同地聚在了一起,但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只有劃船、郊游、探險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的消息接踵而來,鼴鼠深陷密林,蟾蜍瑯鐺入獄,又瘋狂逃亡,蟾宮淪陷,四個(gè)人在重重困難面前,齊心協(xié)力、奮力拼搏才奪回了家園,蟾蜍也因此事,變得謙遜有禮,再也不仗勢欺人,自以為是了,也真正認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴。
讀完這個(gè)故事,讓我深深體會(huì)到友情的珍貴,不禁聯(lián)想起一件事,一直深深烙印在我的腦海中。那是三年級的時(shí)候,我生病而沒去上課,正在我為作業(yè)著急、擔(dān)心不用做的時(shí)候,我的好朋友雪中送炭來了。那天剛好下著大雨,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出噼嚦啪啦的聲音,這時(shí),一陣急促的.敲門起響起,會(huì)是誰呢,我驚訝之余打開了門,映入眼簾的競?cè)皇俏业暮门笥眩麥喩頋皲蹁醯模掷镞€拿著一把水流像瀑布一樣流下來的雨傘和毫發(fā)未濕的我的作業(yè)本,我眼眶濕了,連忙讓他進(jìn)屋,叫他先休息一會(huì),他卻立馬攤來作業(yè)和書本對我詳細(xì)地講解起來,講得那么認(rèn)真,詳細(xì),我被深深地感動(dòng)了,真誠地說:“謝謝!”,他卻淡淡地說了句:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”
這個(gè)世界上,人和人之間最珍貴的東西是友誼,真情,它比任何金銀珠寶都貴重,來之不易,所以當(dāng)我們擁有了這份珍貴的友誼時(shí),要好好的珍惜它,保護(hù)它。
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我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書-<柳林風(fēng)聲>。
這本書的內(nèi)容非常精彩,下面我就為大家來講述一下吧。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶睢K鼡]霍浪費(fèi),追求新玩樣,又不聽朋友們的話,偷了他人的新車,而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網(wǎng)啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐進(jìn)了大牢,最后它釋放了,自由了。回家一看,房子已經(jīng)被人家奪取了。它后悔莫已,心想:要是我當(dāng)初聽取朋友們的勸告,不騙河鼠兄,也不會(huì)落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。()我應(yīng)該改正自己的.缺點(diǎn),用實(shí)力去奪回自己的家,去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉,朋友們也原諒了它。
讀后我有了很大的感受:人不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,有不足之處要虛心接受他人的批評。如果將他人的批評當(dāng)耳旁風(fēng),那可能會(huì)毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,自以為是。可是忠言總是逆耳的。只有家人和老師才會(huì)對我們指出我們的缺點(diǎn)。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對我們的今生今世有很大的幫助。這是<柳林風(fēng)聲>這本書告訴我的。
我愛讀<柳林風(fēng)聲>這本書。
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暑假里我讀了許多書,其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》。
這本書讓我非常感動(dòng)。作者讓我們感受到的是那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有動(dòng)物們之間令人感動(dòng)的友情故事。在美麗的大森林里,有一群可愛的小動(dòng)物,他們在出去春游時(shí),蛤蟆喜歡上了一輛汽車,就動(dòng)了邪念,把汽車偷走了。他為此付出了沉重的代價(jià):被抓進(jìn)了地牢。在一位小姑娘的幫助下,經(jīng)過一連串的驚險(xiǎn)追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),家園被一群黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過密道進(jìn)入了房子里,打敗了壞蛋奪回了家園。經(jīng)過這一連串的故事,動(dòng)物們友誼更深厚了。書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我們好像也成了這里的居民。我們可以感受到柳樹林間動(dòng)物們之間那種絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但動(dòng)物們之間的友誼卻令人感動(dòng)。它們鄰居之間,朋友之間都互相幫助。從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而都覺得這是應(yīng)該做的.。如果我們之間也像他們那樣,那這個(gè)世界該有多么美好呀!
這本書把動(dòng)物們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),令人向往。然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。在逃跑時(shí)蛤蟆被艱苦的條件嚇住了,他幾次想放棄,可是一種信念支撐著他,那就是渴望再回到可愛的家園,和伙伴們在一起。他堅(jiān)持不懈精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷縷“風(fēng)聲”吧!
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
我讀過書有很多如:童話故事、安徒生、我真棒、我不再生氣、心靈雞湯等等。我現(xiàn)在介紹一本好書給大家看,是美國總統(tǒng)羅斯福一口氣連讀三遍,愛不釋手的作品,也是被英國書店巨人“Waterstone's”譽(yù)為最能代表20世紀(jì)的一百本書之一的《柳林風(fēng)聲》。
書中寫一只河鼠和鼴鼠是一對好朋友,遇上了水獺就一起玩,他們也都感覺很無聊,就去找青蛙玩去,路上自大的青蛙偷車走人被官長抓住,送進(jìn)監(jiān)獄,在回家時(shí)又被抓他的官軍隊(duì)斷了他的船,青蛙費(fèi)盡口舌最后越獄逃走了,后來他朋友們把占了他家的黃鼠狼給打跑了。青蛙被他們的友誼感動(dòng)了,從此變得不自大了。
我感受到了做人做事不能驕傲、自大自以為事、要控制住心中的火氣,也不能以為世界全是自己的。大家快點(diǎn)買來看哦!
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
今天,我要和大家說說一本書,它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。在我們的生活中,這些小動(dòng)物就是我們真實(shí)的寫照,有些自大,也有些可愛。而在我們真實(shí)的世界中,一年四季真的就和書中的一模一樣——春天,春暖花開;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣,都清澈見底;書中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣,都會(huì)翩翩起舞;書中的小動(dòng)物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣,都會(huì)有喜怒哀樂;書中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣,都會(huì)讓植物發(fā)芽,生長……在我們的世界中,如果人們相互幫助,我就會(huì)想到:如果人們都互相幫助的話,我們不就像書中的小動(dòng)物們一樣無憂無慮,快快樂樂的嗎?自從我讀過這本書后,我對許多事物就有了新的看法,對生活有了新的改善。這真是本好書!
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友誼是什么?是不可破滅的,還是心如止水的。當(dāng)我疑惑之時(shí),《柳林風(fēng)聲》告訴了我,友誼到底是什么。
這本書講了獾、蛤蟆、鼴鼠、河鼠這四個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事:從前在一個(gè)山莊中,有一個(gè)無憂無慮的鼴鼠,有一次他離開家鄉(xiāng),來到一條清澈,美麗的湖邊,與聰明友善的河鼠成了很要好的朋友,河鼠帶他結(jié)識(shí)了蛤蟆,一個(gè)揮金如土的富翁。并開始了他們的旅行,在旅途中,他們遇見了沉穩(wěn)的獾,并成了形影不離的好伙伴。
后來他們經(jīng)歷了許多事情,例如:當(dāng)鼴鼠走進(jìn)黑暗森林的時(shí)候,河鼠為了救出好朋友,不顧生命危險(xiǎn),沖入森林。這是什么,這是友誼,這是朋友之間相互信任的友誼;當(dāng)四個(gè)小伙伴,為了蛤蟆的`房子,而大戰(zhàn)黃鼠狼的時(shí)候,他們雖寡不敵眾,但他們的勇氣和他們的精神,卻使得一大群黃鼠狼與白鼬落荒而逃。這是什么,這是朋友之間積極合作的友誼。
讀完這本書時(shí),我明白了,友誼既不是不可破滅的,也不是心如止水的。友誼是單純的,也是共患難的,更是無處不在的。
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故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗屏肌⒂赂摇?/p>
鼴鼠和河鼠一起,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時(shí),聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里,我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因?yàn)椋麄兙褪锹牭搅诵u上柳林中傳來的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個(gè)聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個(gè)需要幫助的動(dòng)物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫助他……真正的友誼,是不需要回報(bào)的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動(dòng)。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥眩メt(yī)務(wù)室包扎傷口。
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家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動(dòng)了!我覺得每個(gè)人的家都是每個(gè)人最喜愛的地方。因?yàn)檫@里充滿了父母的愛,朋友的愛,還有自己的愛!
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烈日當(dāng)頭,蟬鳴聲高,空氣中的不安因素?zé)熛粕ⅰ2贿^,當(dāng)一股帶著墨香的清風(fēng)入鼻,一顆躁動(dòng)的心頓時(shí)平靜了下來,只是呆呆地看著眼前的它。很久以后,我讀完了《柳葉風(fēng)聲》,感慨萬千。一本關(guān)于動(dòng)物之間友誼的外國書籍,蘊(yùn)含著互相幫助、改正錯(cuò)誤的美好品質(zhì),讓心靈在閱讀的過程中沉淀、提升、凈化。
給我印象最深的是河鼠先生,他知識(shí)淵博。最令人感動(dòng)的是,當(dāng)鼴鼠還不知道野林的危險(xiǎn)時(shí),貿(mào)然闖入樹林,闖禍了。就在他萬念俱灰之際,河鼠不顧自身安危前來相救。友情的偉大可以超越生死,于是我想到了親情。萬一哪天我像個(gè)內(nèi)奸一樣貿(mào)然闖禍,爸媽一定會(huì)不顧風(fēng)險(xiǎn)出手相助。所以,我應(yīng)該做一個(gè)聽話懂事的孩子。
故事中,最讓人感同身受的是,當(dāng)許久未歸家的鼴鼠路過家門時(shí),內(nèi)心迸發(fā)出強(qiáng)烈的對家的`憧憬和憧憬。無論我們身在何處,家永遠(yuǎn)在等著我們,無論沿途的風(fēng)景多么美麗,家永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣。像鼴鼠一樣,我們往往會(huì)忽視自己家的美好,羨慕別人豪宅富足,卻不知道自己的窩在別人眼里也是一道風(fēng)景。
故事中最有特色的人物是讓人恨鐵不成鋼的蟾蜍。出身豪門,有傲慢自大、喜新厭舊的陋習(xí)。對汽車有著狂熱的追求和執(zhí)著,因此被罰搶車入獄,甚至家被強(qiáng)占。在我看來,追求自己喜歡的東西是可取的,但凡事都要有個(gè)限度。一味地、拼命地追求不切實(shí)際的事情,只會(huì)讓我們誤入歧途。另外,蟾蜍的糾錯(cuò)品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我也很欣賞鼴鼠聽別人說話的品質(zhì),我會(huì)向他學(xué)習(xí)去幫助別人或接受別人的意見。
如果可以,我愿就這樣生活在柳林之中,聽聽風(fēng)聲,和小伙伴們互相幫助,把彼此之間的真摯友誼帶到成長的路上。
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俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”。《柳林風(fēng)聲》這本書正是印證了這句話。
《柳林風(fēng)聲》里有一群小動(dòng)物,它們生活在河岸的大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。有膽小怕事的鼴鼠,有熱情好客的河鼠,有俠義十足的老獾,有愛吹牛、追求時(shí)髦的蛤蟆,有敦厚老實(shí)的水獺。當(dāng)蛤蟆的住宅被黃鼠狼霸占,它們就聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比它們數(shù)量多得多的黃鼠狼。
古今中外,有多少名人是通過合作,取得偉大成就的?如果沒有合作,就沒有第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家——李政道和楊振寧;如果沒有合作,就沒有中國人登上珠穆朗瑪峰的.殊榮;如果沒有合作,就沒有北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的震撼;如果沒有合作,就沒有上海世博會(huì)的非凡,就沒有廣州亞運(yùn)會(huì)的精彩,更不會(huì)有十幾億中國人共同建設(shè)的盛世中國。
其實(shí),我們的生活也離不開合作。我不禁想起這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拔河比賽的場景。那天,我班與常勝將軍——戰(zhàn)無不勝的六(1)班狹路相逢。候場時(shí),看見對手們情緒高漲,摩拳擦掌,我們不禁倒吸一口涼氣。“嘟”——隨著一聲短促的哨聲,雙方展開了激烈的“戰(zhàn)斗”。只見我們有點(diǎn)拼命向后蹬,臉漲得想個(gè)西紅柿;有的用力過猛,差點(diǎn)摔倒在地上;有的索性轉(zhuǎn)過身子,攥著繩子往前拉。在一旁觀戰(zhàn)的啦啦隊(duì)也不甘示弱,一邊手舞足蹈地給我們鼓勁,一邊聲嘶力竭地喊著“加油”……聽著同學(xué)們那催人奮進(jìn)的加油聲,我們頓感信心百倍,便一鼓作氣,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,贏得了最終的勝利。
個(gè)人的力量是渺小的,合作的力量是不可估量的。只要大家心往一處想,力往一處使,就能創(chuàng)造出奇跡。
? 柳林風(fēng)聲讀后感20簡單 ?
讀了這本書認(rèn)我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財(cái)產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府,可這卻被自己的一個(gè)壞習(xí)慣給毀了,就是它愛上一樣?xùn)|西不久后,又愛上了另一樣?xùn)|西。
一次,他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來,最后進(jìn)了大牢里,不過多久后它又裝成了一個(gè)洗衣婦,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一驚。因?yàn)樗辉诘娜兆永稂S鼠狼和白釉來進(jìn)攻蛤蟆府,而且它們可是有武器的,可后來獾告訴它們一條通道,是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領(lǐng)生日的晚上,它們沖進(jìn)丁廚房,一推門就大打出手。一個(gè)個(gè)被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非,改過自新,重新做一只好蛤蟆,繼續(xù)把祖先的`事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
讀了這本書,我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認(rèn)它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯(cuò)誤。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,那就是我們的鄭老師,因?yàn)樗淮未稳讨鴮W(xué)生吳文宇的過錯(cuò)。
有一次,上課的時(shí)侯同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,唯獨(dú)吳文宇,在自己的抽屜里玩著好玩的東西,老師瞪了他一眼,可他繼續(xù)玩,根本不管老師。老師發(fā)火了,批評了他幾句,他就哭了。他哭了之后,又開始玩那些小玩意兒,好了傷疤忘了痛,不想想老師為什么要批評他,把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會(huì)像《柳林風(fēng)聲》中的蛤蟆一樣知錯(cuò)就改。
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伯牙子期,高山流水遇知音;管鮑之交,千古深情傳至今。友誼,自古以來是美好而珍貴的。英國作家肯尼斯·格雷厄姆所著的《柳林風(fēng)聲》,用幾只小動(dòng)物的童話故事,為我們生動(dòng)詮釋了友誼存在的意義。
《柳林風(fēng)聲》中講述的是鼴鼠、河鼠和蟾蜍等幾個(gè)朋友發(fā)生的驚險(xiǎn)傳奇,情節(jié)跌宕起伏,故事引人入勝。奢華的蟾宮里住著一只愛冒險(xiǎn)的蟾蜍,它邀請河岸上的鼴鼠和河鼠來試坐新買的馬車,一路上歡聲笑語。突然,一輛賽車從對面飛快地駛來,“砰”的一聲,馬車被撞碎了,蟾蜍毫不在意,卻被對面的賽車吸引了。不久,蟾蜍被警察抓住,關(guān)進(jìn)了臭烘烘的地牢里,原來是蟾蜍偷了一輛大紅色的賽車。沒多久,它的.蟾宮也被壞人霸占了。最后,蟾蜍知錯(cuò)就改,認(rèn)識(shí)到朋友們的重要,它的好朋友們也一起冒著生命危險(xiǎn)幫它奪回了蟾宮。
書里的文字也是美輪美奐:鼴鼠跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到了鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘—萬物都顯得快樂、忙碌、奮進(jìn)。這些語言讓人讀起來非常過癮,讀者身臨其境,仿佛進(jìn)入綠簇繁花的叢林世界。
讀完《柳林風(fēng)聲》,我深深佩服起鼴鼠的勇氣、河鼠的聰明機(jī)智和蟾蜍的大無畏精神。它們雖然是小動(dòng)物,卻非常在意對方、關(guān)心對方,像珍愛生命一樣珍視友誼、支持朋友,熱愛彼此的生活。同樣,我們也應(yīng)該多聽朋友的建議,多為朋友著想,收獲并善待屬于自己的友誼。
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