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讀小故事大道理有感作文合集
小故事大道理讀后感。
有時候,一個小小的故事就濃縮了一個時代的精華,就像鐵杵磨針的故事,它告訴我們的就是:無論做什么事情,都要有恒心!不知道你在觀看完《小故事大道理》后,產(chǎn)生了什么思想呢?下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“讀小故事大道理有感作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
讀小故事大道理有感作文【篇一】
書,被人們稱為人類文明的長生果。
每一個人都會擁有各種各樣的課外書,也就是那些課外書不斷地給予我們知識,使我們成為知識分子,在“書海”中,你必定會有一本你最喜愛的書,而我最喜愛的書是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書店買參考資料是看見的,當時我把它拿到媽媽面前時,媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣,我獲得了這本書。
把書帶到家里后,我就開始貪婪的閱讀,我似乎不是在讀書,而是在幾區(qū)寶貴的精華。我認真的讀著,直至夜幕降臨,我才停下手。不管是吃飯時,還是睡覺時,我依然書不離手。
聽一時大道理,不如看一分鐘小故事。常言道:“一句名言,激勵人生;一首好詩,陶冶性情;一個故事,改變一生。”智者說:“一沙一世界,一花一天堂,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一朵花即能盡顯天堂的美好,一則小故事蘊含著深刻的人生哲理。”這些閃爍著智慧之光的小故事,或充滿啟迪,或溫情脈脈,或發(fā)人深省,或觸動人心。故事里有著學問,故事里有著智慧。一個小故事蘊含了許多哲理,是成長路上的良師益友;一段段小經(jīng)歷折射了人類的真諦,讓我醍醐灌頂,了然一心。
《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗,在人類心的深處有一根叫貪婪的刺;連一個十二歲的女孩都不講信用。不過也有純潔,善良的心靈,如:唐山大地震,母親犧牲了自己,讓孩子活在世上;一位父親在孩子失足跌下深谷時緊緊護住孩子;一個小男孩的肩上有這里兩道深深的'疤痕,常受到同學的排斥,而老師用善意打動人,讓男孩有了自信。
《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書;一本行之有效的方法書;一本事半功倍的訓練書;一本使人受益終身的成長書。他引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓,獲得透徹的人身感悟,在成長的路上少走彎路,獲得一個又一個人生的輝煌!
讀小故事大道理有感作文【篇二】
如果有人問你:“你覺得一個人的生命中最重要的是什么?”你會怎樣回答?金錢?名譽?地位?還是良好的品格?如果你感到困惑,那么,你最好去看看這本書——《小故事大道理》,它會給困惑不已的你一個最好的答案。
這本書分為:談分享、談謙虛、談勇氣等二十二個單元。每個單元都有5—20個蘊含哲理的小故事。
說到我喜歡的故事,那可多了,但是我最喜歡的故事,還是那個《美麗的名字》,這個故事帶有極強的諷刺意義,它講述的是:從前有一只公雞和一只母雞下了一個黃色的蛋,孵出了一只小黃雞,叫小唧唧,一家人過著幸福快樂的日子。有一天,一只兇猛的鷂子把雞媽媽叼走了。于是,雞爸爸又找來了一只叫科科的母雞,它下了一個黑色的蛋,孵出了一個黑色的小雞。科科說:“我們得給他起一個長點的名字,這樣會吉祥些。”于是他們給他起了一個名字叫做:我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......這個名字可真是又長又美,害得鄰居花了一個月的時間才記住。有一天,小黃雞被狐貍抓走了,雞爸爸看見了,忙叫道:“小唧唧被狐貍抓走了!”附近的村民聞聲趕來,救了小黃雞。第二天,狐貍抓住了小黑雞,被科科看見了,它連忙喊道:“我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......被狐貍抓走了!”還沒等它把這個名字說完,狐貍就把小黑雞給吃了,小黑雞就是因為名字太長而落得一個短命的下場。這個故事諷刺了那些貪慕虛榮、喜歡華麗裝飾的人,可虛榮就像河塘里的一葉浮萍,一旦你擁抱它,便會墜入水中。告誡我們:人應(yīng)該腳踏實地,簡簡單單,實實在在。
這本書帶給我許多的樂趣,讓我懂得了許多道理,這本書設(shè)置的妙語摘錄還讓我積累了許多好詞好句,促進了我的寫作水平的提高,也越發(fā)讓我喜歡讀書了。
我由衷地喜愛《小故事大道理》。
讀小故事大道理有感作文【篇三】
寒假期間,我讀了一本名叫《小故事大道理》的書。
這本書是由許多有趣而且有哲理的小故事組成的,涉及童話、故事、寓言等各種類別,知識面廣,信息量大,文字流暢,內(nèi)容豐富,可讀性強。
我最喜歡其中的一個名叫《我沒有釣住那條魚》的小故事。故事講述的簡要內(nèi)容的是我第一次去釣魚的經(jīng)歷。有一年初秋,叔叔帶我去釣魚,我剛開始釣到了一團水草,還以為是一條魚。叔叔叫我不要灰心再試一次,釣魚要有耐心。我又重新坐下來釣魚,隔了很長時間,釣了很多次后,終于有一條小狗魚上鉤了,我立刻對叔叔說我釣到了一條魚,叔叔說還沒呢。結(jié)果小狗魚在水面一閃就逃走了。我感到十分傷心,一屁股坐在草地上。叔叔幫我重新安上魚餌,把魚桿塞到我手里,并對我說:“小家伙,在魚兒還未釣上岸之前,千萬別說自己釣住了魚。”
這個故事中的主人公在釣魚時沒耐心,剛釣到魚時,就松了一口氣,結(jié)果魚兒就逃走了。講述的道理是我們做事情不能馬虎,在事情沒有成功之前,不要說你已經(jīng)做成了。當你在接近成功之前,一松氣的時候,成功就飛走了。所以我們在沒有得到成功果實之前,要一直堅持到底,不能松懈。在我們身邊,經(jīng)常有這樣一些人,事情尚未辦成,就自我吹噓,不僅不能促成事情的成功,反而會壞事。我們小學生不能向這樣的人學習,應(yīng)該踏踏實實地做事情,要有耐心,不能半途而廢,不能自吹自擂,才能邁向成功。
讀小故事大道理有感作文【篇四】
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書,書里內(nèi)容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發(fā)出一個大道理。
書的內(nèi)容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!
讀小故事大道理有感作文【篇五】
暑假里,我讀了很多本書,有幾本書印象特別深刻,其中一本就是《小故事大道理》,這是一本能夠讓我們知道很多道理的書,書里面有很多的小故事,其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡,故事中講了一個小男孩,什么困難都不怕,一人住中傳說中的“魔宮”,獨自戰(zhàn)勝了“惡魔”,最后因為勇敢被國王選中,娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的,只要我們有恒心,就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候,因為害怕新的環(huán)境,經(jīng)常的哭鼻子,現(xiàn)在想想,那些所謂的困難都變的很簡單,主要是因為心里害怕。快要上三年級了,我要爭取趕走“害怕”,堅持不懈的克服一個一個的困難,勇往直前,取得更大的進步。
還有一篇叫《笨孩子》的故事,故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,還很勇敢,克服了一個一個困難,救出了小公主,最后和小公主結(jié)婚并繼承了王位,過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報,當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己,所以我們要善待周圍的人,總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學期就要到了,我即將升入三年級,在以后的生活和學習中,我不但要克服困難,趕走“害怕”,還要向“笨孩子”學習,做一個樂于助人,心地善良的好孩子。
讀小故事大道理有感作文【篇六】
暑假里,我找遍了家里所有的角落,終于在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書,我打開這本書津津有味的看了起來。www.wz2.com.cn
這本書的作者張合寧寫的時候,特別邀請國內(nèi)著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強,知識面廣,文字流暢,內(nèi)容豐富,而且生動有趣,它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默,讓我笑的前仰后合;有些故事讓人看著很感動,我最喜歡的《能預(yù)知未來的體重器》這篇文章了。
陳嚴明第一次看見體重器里掉出的卡片上寫著:你是陳嚴明,60公斤,等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信,于是換了裝。第二次,從體重器里掉出的卡片,他拿起來一看,臉上的笑容頓時消失了,接著又啕號大哭起來,原來卡片上寫著:你還是陳嚴明,60公斤,不過你2點的飛機已經(jīng)起飛了。
這個故事告訴我們?nèi)硕荚趯ふ覚C會,但每機會輕輕敲他家的門時,他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。
朋友們要記住,當機會到來時好好把握,好好珍惜,努力奮斗,他一定可以帶著你及家人到達向往的目的地。
讀小故事大道理有感作文【篇七】
暑假期間,我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸,就能感受到真誠的存在;一個微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽光,就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。
故事的大概內(nèi)容是這樣的:一位獨臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷,他恨上帝只給了他一條手臂。因此,這位油漆匠每天悶悶不樂的,臉上沒有一絲笑容。有一次,一位老太太請他到家里刷墻。一進門,迎面而來的是一個熱情的老頭。后來才知道,這個老頭是個盲人,但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想:這位先生和我同樣是殘疾人,他每天笑呵呵的,而我就為什么不能像他那樣微笑著面對一切呢?于是,他開始慢慢地開朗起來,他的朋友越來越多,生活也就更加美好。
是啊,雖然我們無法改變命運,但我們能改變?nèi)松^;雖然我們無法改變生存境遇,但我們能改變心境。看到這里,讓我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事:當考試卷發(fā)下來,一個恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎,我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是,我一整天都板著臉,對任何人都是那么的冷漠,老師同學都注意到了我的不對勁,就問我怎么了,我把事情的來龍去脈告訴他們,然后眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了后,拍了拍我的背,親切地對我說:“不要傷心,下次繼續(xù)努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎?”聽了老師的話,我馬上把眼淚擦干。之后,我就更加奮發(fā)努力,把自己的全部精力放在學習上。果然,我的成績直線上升,每回考試都會取得一個好成績。
一次回眸,就能感受到真誠的存在;一個微笑,就能詮釋生活的美好;一抹陽光,就能彰顯生命的精彩。同學們,讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!
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讀小故事大道理有感300字六篇
有時候,一個小小的故事就濃縮了一個時代的精華,就像鐵杵磨針的故事,它告訴我們的就是:無論做什么事情,都要有恒心!不知道你在觀看完《小故事大道理》后,產(chǎn)生了什么思想呢?下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“讀小故事大道理有感300字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
讀小故事大道理有感300字【篇一】
相信自己是每個人該做到也是必做的,可我卻是個不自信的人,但當我讀了《小故事大道理》這本書之后,我明白了,每一個人都是獨特的自我,每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己,自信會讓我們變得更加美麗!
“世界上沒有一種草不是花!”這是一位山村校長在鼓勵將要去縣城參加全縣小學生作文比賽的小學生說的話。這個故事起源是:有一天,他們接到縣里通知說能去參加比賽,同學們既興奮又擔心,因為他們自卑的覺得城里的學生條件好,而自己每天只能面對著山洼,怎么能比得過城里的學生?校長聽到后便對他們說了這一句話,同學們聽了校長的鼓勵后,信心倍增,也沒有了顧慮,并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績。校長說的沒錯,沒有一種草不是花,同樣,也沒有一種花不是草,所以我們要堅信,無論尊卑貴賤,富裕或貧窮,人人平等。我曾經(jīng)有為自己的家庭條件不如他人而自卑過,也為自己是少數(shù)民族而自卑過,但現(xiàn)在不會了,因為換個角度思考,我雖然家庭條件不如他人,但我有一對愛我的父母,一個疼我的哥哥,這比千金萬銀還珍貴,我是少數(shù)民族,那我比漢族朋友還多懂一門語言。所以我不再需要自卑。無論是誰,都要對自己有信心,不要老是與他人盲目比較,認為自己不如別人,只要相信自己,每個人都可以開出自己獨特的花,這是著本書告訴我的真理。
讀著一個個通俗易懂卻包含這里的故事,我深有感觸:一個人的成就與出身無關(guān),與民族、膚色、語言無關(guān),這個世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件,完善自我,努力的拼搏,我相信,總有一天,自信的人一定會登上成功的頂峰。
讀小故事大道理有感300字【篇二】
當你在生活中遭遇重挫的時候,你是否只顧一味夸大自己的痛苦,而忽視了身邊真正需要救助的朋友呢?請看一看下面這則故事吧:
從前,有一個雄心勃勃的年輕人。他叫杰索,他想做一個對社會有用的人,再干一番事業(yè)。可是在現(xiàn)實生活中,杰索一次又一次的遭遇了重大的挫折。最后,杰索決定找一根大樹枝上吊自殺。
入夜后,杰索帶著一根麻繩來到樹林里,他把繩子綁在一棵樹枝后,樹枝開口說話了:“親愛的年輕人,請不要在我身上上吊,有一對小鳥正在我的枝頭上筑巢。如果你在我身上上吊,我會折斷,鳥巢就會保不住。”杰索聽完后,答應(yīng)了樹枝,又來到第二根樹枝上,剛綁好,這根樹枝又開口了:“年輕人,放過我吧,春天一到,我便會開花,蜜蜂會來這兒采蜜,嬉戲。如果你在我身上上吊,我會被折彎在地,花兒便開放不了了。”杰索又答應(yīng)了它,當杰索來到第三根樹枝時,它開話了:“年輕的朋友,我要把枝干伸長,是因為我想給疲憊的旅行者得到一些陰涼,或為他們遮風擋雨,如果你在我身上上吊,我會折斷,便不能給人遮陰了。”杰索想:我為什么要自殺,只因為承受不了痛苦嗎?我就不能向這些樹枝學習,幫助別人嗎?
于是,他從這三棵對他說話的樹枝上各折了一小段細枝,開開心心地回家了。
讀到了這里,我明白了人們往往為了私心和個人打算未實現(xiàn)而失去信心。如果眼只盛滿了自己的苦難,世界會變得灰暗,從而對生活失去信心。但如果心理裝滿真正需要幫助的人,就會忘記小我的痛苦。所以,我們每個人應(yīng)該把目光放遠一點,由自己轉(zhuǎn)移出去,多多關(guān)注一下別人的需求,以服務(wù)別人,幫助別人為快樂,這樣眼界就會日益寬廣。生活也會充滿樂趣。
讀小故事大道理有感300字【篇三】
最近,我讀了本名叫《小故事大道理》得書,這本書講了一個有一個的小故事,每個小故事都蘊含著一個道理。
其中有個故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理,住著很多小動物。這一天,兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進行比賽,一聲號令,只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去,你追我趕,互不相讓,熱鬧極了。經(jīng)過一場激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,一只小白兔遙遙領(lǐng)先,得到了冠軍,很多小兔子都想拜它為師,小白兔就開始驕傲起來,他每天早上都不起床鍛煉,慢慢的變胖了。第二年春天比賽,小白兔因為太胖,跑不快了,得了個倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。
讀完這個故事使我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲,不然慢慢的就會落后的。這本書還讓我學到了很多的知識,也培養(yǎng)了自己的閱讀能力,它真是我的良師益友呀。
讀小故事大道理有感300字【篇四】
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理,我翻開了這本書!
這本書分為三大部分:數(shù)學故事,自然科學故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就回到去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。
它告訴我,做人要有自尊,自我的自尊,不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的,是自我爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會有最終的成就!!!
大家看看這本書吧,它會讓你明白許多的道理,還有許多數(shù)學的奧秘。
讀小故事大道理有感300字【篇五】
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計謀》這個故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪耍B羊群什么時候回村里都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團,但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的腰間有一把小笛子,小山羊說:“老狼先生你可以答應(yīng)我一個要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請吹幾首笛子。”獵人聽見了一下把狼抓走了,小羊得救了。
這個故事告訴我們有困難要冷靜,運用智慧克服困難,擺脫危險。 還有一個小故事要說,大家也看看吧!
從前有一個老爺爺他有兩個兒子,他們都很聰明,時間一天一天的過去了,老爺爺也病了,在死之前,老爺爺對兩個兒子說:“我死了,家里的財產(chǎn)你們一人一半。要記住咱們生活的這么好,是因為我一直按照門上掛的寫著‘勤儉‘的那塊匾去做的,你們也要照著做。”說完老人就去世了,兩個兒子分了家,哥哥拿了’勤‘,弟弟拿走了’儉‘。哥哥很勤快但不知道節(jié)儉,弟弟很節(jié)儉但不知道勤勞。
一年過去,哥哥和弟弟碰到了一塊,哥哥說:“我們把匾和一塊吧。”弟弟同意,以后兄弟倆即勤勞的干活又知道節(jié)儉,他們倆又過上好日子了。我們知道勤奮和節(jié)儉是分不開的,同時也不要鋪張浪費,要把兩種美德合起來。那樣才是一個人人稱贊的人。
小白兔因為太胖,得了個倒數(shù)第一。小白兔由于驕傲自滿,從冠軍的位置退到了倒數(shù)第一的位置。我們要記住謙虛使人進步驕傲使人落后。
這三個故事分別告訴了我們,有困難要冷靜,做人要做到勤儉,謙虛不要驕傲。
讀小故事大道理有感300字【篇六】
最近,我在讀一本意義的書,它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事,但每個故事里都包含著很深刻的大道理,并且每個故事后面都歸納了一段很有哲理的話,更加深了對故事的理解。有怎么做人的,教人善良的故事,有怎么處事的,不能目光短淺,貪圖小便宜,其中有一篇“你會拒絕快樂嗎”,我很受啟發(fā)。
這個故事講的是一個年薪十幾萬的女孩,雖然生活在大城市,卻厭倦了她從事的工作和生活,在一次旅游時,她來到一個偏僻的山村,那里的人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠ⅲ瑢τ形幕娜讼喈斪鸪纭]有城市的煩囂,人與人之間善良單純,她向往那里的生活,毅然辭去工作,去了山村當一名教師,每月才有幾百元錢,物質(zhì)很貧乏,舅舅舅媽知道后問她:“難道人工作不是為了謀生,不是為了成名成家?”而她卻說:快樂的人必定善良,善良的心靈才會柔軟純凈,快樂的人必定清心寡欲,懂得精神比物質(zhì)更重要,我要尋找快樂。”家人尊重了她的選擇。
讀了這篇文章,我為女孩的選擇而震撼,但仔細一想,人,不管是富貴貧窮,快樂是最重要的,每個人對快樂的感受都不一樣,但沒有人會拒絕快樂,我們想快樂,就要去尋找,自己去創(chuàng)造。
讀海上日出有感合集(5篇)
一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,《海上日出》中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感,怎么才能避免將《海上日出》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀海上日出有感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
讀海上日出有感(篇一)
今天,我們學完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實,讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點燃了天,點燃了地;點燃了地平線,也點燃了海平面。看,蔚藍的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學習,天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感(篇二)
讀著巴金爺爺平實而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻給祖國,為人類創(chuàng)建更美好的未來。
讀海上日出有感(篇三)
果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有光亮。太陽好像負著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,對了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了還面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光。射得人眼睛發(fā)疼,它旁邊的云片也突然有了光彩。”中勾勒了海上日出前、日出時和日出后三幅圖畫,給人以美的享受。最終推出看日出者和太陽、云彩和海水一起光亮起來的偉大奇觀,同時,又在激勵人們要向往光明,奮發(fā)向上。
動物和人都一樣,都知道,都會知恩圖報。當自己遇上困難時,別人幫助了自己,那么就會感激報答。正如文中的小鳥,當善良的水手們救了它,它也知道要感激報答水手,天天唱歌給水手們聽,給水手們帶來了快樂,藝術(shù)家們的青春獻給了尊敬他們的人,而小鳥是把自己的青春獻給了它要報答的人。小鳥也和人一樣,都非常愛自己的家鄉(xiāng)。無論別人對它有恩或?qū)λ芎茫膊荒芨淖兯鼘ψ约杭亦l(xiāng)的愛戀。
讀海上日出有感(篇四)
今天,我們學完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實,讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點燃了天,點燃了地;點燃了地平線,也點燃了海平面。看,蔚藍的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅忍不拔的精神也是值得我們學習的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運用比喻和擬人的手法,把太陽當作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感(篇五)
我讀了這篇課文,知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人,是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫意文章中。我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機,同時也感受到作者堅定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽負著什么重擔……顏色真紅的可愛中我感受到太陽非常堅強,也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。由于作者熱愛大自然,熱愛祖國的大好河山。仔細觀察才寫出這么美的文章來。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出,親身感受一下日出的壯觀迷人。
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。
我也要向巴金爺爺學習仔細觀察各種景觀寫出好文章。
讀海上日出有感300字合集五篇
每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,在閱讀了《海上日出》后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“讀海上日出有感300字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
讀海上日出有感300字【篇一】
今天,我們學完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實,讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點燃了天,點燃了地;點燃了地平線,也點燃了海平面。看,蔚藍的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽,再次使其冉冉升起,宣布了黎明的開始,也告知了黑暗的結(jié)束,燦爛的陽光再次照耀著生機勃勃的大地,使萬物和諧相處,無比溫馨。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學習,天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀海上日出有感300字【篇二】
讀著巴金爺爺《海上的日出》這本書,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地平線上一片火海,千萬朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。這平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅忍不拔的精神也是值得我們學習的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機勃勃的大地。
讀海上日出有感300字【篇三】
這篇《海上的日出》是我國著名作家巴金寫的,其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文,埋下了伏筆。
從“為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寧靜,船上只有機器的響聲。”而一看出雖然文章是從天未大亮、太陽尚未升起寫到太陽沖出重圍、出現(xiàn)在天空,但并非寫的同一天清晨看到的景色,而是集中概括了作者多次在船(海)上看日出所得的總印象和具體觀感。
文章用詞準確,簡潔流暢,用四段文字及其細致地描寫了日出過程中天邊、太陽、云層和海水的色彩與亮光的變化,分別是在“天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
日出本來就是一個動態(tài)的過程,在這個變化的過程中,會給人們壯觀、輝煌的感覺。作者的開頭一段就點明了對日出這一自然界景觀的喜愛。無論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來描寫太陽升起時的情景時,一個“鉆”,一個“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對于“太陽露出大半邊臉”時的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認識到“物”雖無情人有情,真實地再現(xiàn)了作者對于景觀的喜愛。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽、海風,朝著太陽升起的方向駛?cè)チ恕P蜗蠖鷦拥伢w現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。
讀海上日出有感300字【篇四】
近期學習了《海上日出》這篇課文,我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象,通過對海上日出情景的描寫,表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情;還知道了作者是巴金爺爺,他是四川人,他的代表作有長篇小說《家》《春》《秋》,是屈指可數(shù)的`現(xiàn)代著名文學家。
從他這篇富有畫意文章中,我感受到作者熱愛大自然,奮發(fā)向上的感情,從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機,同時也感受到作者堅定的信念:光明定會驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負著什么重擔似的。顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅強,也感受到作者積極向上,見到光明的喜悅心情。《海上日出》充分體現(xiàn)了青年時代巴金的進步思想和政治信念:新社會要到來,光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。
文章曾經(jīng)多次運用比喻和擬人的手法,把太陽當作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
讀海上日出有感300字【篇五】
今天,我們學完了《海上日出》這篇課文,心中就如洪水泛濫,久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品,文章寫的生動真實,讓人感覺身臨其境,親身感受日出之宏偉,日出之美麗。看著這篇純樸的文章,我好像真的來到了巴金爺爺乘坐的那條船上,沐浴著溫暖的陽光,閉上眼睛,享受著那個瞬間一切萬物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒,似乎排山倒海,以壓倒一切之勢涌了過來。此刻,太陽就像一個熊熊燃燒的大火球,點燃了天,點燃了地;點燃了地平線,也點燃了海平面。看,蔚藍的大海頓時成了燃燒的火海,千萬朵紅彤彤的火燒云,慢慢地涌向了太陽,漸漸地飛往了天邊……
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動,那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽是神圣的,太陽不屈不撓堅忍不拔的精神也是值得我們學習的,在太陽冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來,它那燦爛的陽光曾經(jīng)無數(shù)次的照耀著這生機勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運用比喻和擬人的手法,把太陽當作人來寫,突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎?只要沖出阻力,沖破云層,就能使大地陽光普照,充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學習,天天向上,將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻給祖國,為人類社會創(chuàng)造更加燦爛美好的未來!
讀基地有感600字作文匯總六篇
我們在一生的閱讀中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的有新的想法,你看完《基地》后,是不是對人生有了一定的感悟?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀基地有感600字作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
讀基地有感600字作文【篇一】
很久沒有迷戀一部小說了,《基地》系列讓我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。
在印象中,科幻小說很少以“數(shù)學”作為故事的根基的,一般的科幻小說家都小心翼翼的避免碰上數(shù)學這個麻煩的題材。
而《基地》正是以數(shù)學作為整個小說的基本線索,盡管在小說中,阿西莫夫稱之為“心理史學”,一門從來沒有過的,似乎永遠也不可能有的學科。
“心理史學”本質(zhì)上是一門通過數(shù)學的方法預(yù)測人類歷史的學科,而人類歷史在概念上體現(xiàn)為每個人的心理行為的總和。“心理史學”的基本原理是基于熱力學的統(tǒng)計分析方法:即盡管個體的行為是隨機的,難以預(yù)測的,但是這些個體構(gòu)成的總和,在統(tǒng)計的意義上,是可以預(yù)測的。
統(tǒng)計預(yù)測的基礎(chǔ)有兩個:一個是樣本空間足夠大,使得個體的行為足以被忽略,另一個是預(yù)測的結(jié)論不被統(tǒng)計的個體所知,否則將影響個體的行為,從而使得預(yù)測失效。
從現(xiàn)在的科學發(fā)展來看,所謂的“心理史學”當然是不可能出現(xiàn)的。“心理史學”依賴的基礎(chǔ)是決定論的分析方法,適合簡單的系統(tǒng)。但是,對于一個由人的心理行為構(gòu)成的復雜系統(tǒng)而言,這種方法難以適用。
復雜系統(tǒng)最直觀的說明就是所謂的“蝴蝶效益”:初始狀態(tài)的微小差異,在一定的條件下,將通過不斷的擴散,從而完全改變系統(tǒng)的結(jié)果。
對于心理史學而言,這意味著個體的行為不再是可以忽略的。事實上,阿西莫夫后來也注意到了這一點。
讀基地有感600字作文【篇二】
還記得《基地》里賽佛哈定的名言嗎?他說:“武力是無能者最后的手段。”可是,武力真那么沒用嗎?
答案是否定的。
雖然武力確實沒有智慧那樣高大上,但絕不可小看它的作用。你看《基地》里的端點星的基地即將遭受安納克里昂的攻擊時,如果不是用武力征服那艘星艦,任憑哈定絞盡腦汁也不會勝利。雖然這里面有智慧的成分,但誰能說武力沒有起到重要作用?
但是,光憑武力還不行。如果哈定沒有智慧,那么他就不會迷惑敵人,創(chuàng)造機會,也就更不會有武力奪艦這一出了。而再看古代秦朝,一味追求武力,不智慧地理國,輕罪狀重刑罰,還高額收取稅收,牢牢地把權(quán)力握在手中,用武力鎮(zhèn)壓不滿起義的民眾,最終導致威名遠揚的秦朝僅十四年便滅亡了,這就是武力治國的結(jié)局啊!
那么。單憑武力在某一程度上肯定是無能為力了,那么,它的對立面——智慧呢?
首先,智慧和武力不同,它能運用的范圍太廣了,軍事上、農(nóng)業(yè)上、工業(yè)上、生活中……可以說是無處不在,但它也和武力一樣,如果一味地追求智慧的話,那么結(jié)果并不見得比追求武力好,比如南宋:
南宋是一個在中國歷史上科技發(fā)達的朝代了,那么是什么導致它滅亡的呢?那就是帶它走向富有又領(lǐng)它走向衰敗的其中一個原因:重文輕武。
南宋崇尚儒學,而武將卻不怎么受人尊敬了,當時就有一句諺語:做人莫做軍,做鐵莫做針。在這種情況下,南宋文人輩出,十分興榮,并迅速發(fā)展,但慢慢地弊端就展現(xiàn)出來了:由于文人掌權(quán),不懂軍事,武將不得志,沒人領(lǐng)軍,就連精忠報國的岳飛也被秦檜害死了。所以,蒙古打來,無人能敵,南宋也就這樣滅亡了。
假如哈定一味追求智慧,那么就不會上演“武力奪艦”這一幕,他本人也會因被敵人包圍著而被處死;假如哈定固執(zhí)地崇尚武力,決定武裝整個端點星,那么很快薄弱的防線根本擋不住敵人的步伐,隨著一聲炮鳴,整個基地也會化為灰燼。但是哈定卻兩者皆有之,只不過他更偏向智慧罷了。
要智慧還是武力?
兩者皆有之!
讀基地有感600字作文【篇三】
基地系列是阿西莫夫最主要的作品,他的其他一些名作如我與機器人因為也在同一個世界設(shè)定里,有時算作基地系列的一部分,讓這個系列變得很龐大。第一部發(fā)表于1951年,在科幻小說里算是很古老的作品了。因為太早,所以對科技的描述現(xiàn)在看來已經(jīng)有點偏了,不過不影響閱讀感受,因為基地系列的故事核心是人和歷史,唯一的科技核心是一種虛構(gòu)的數(shù)學,所以作為科幻小說很難得的放在任何科幻設(shè)定里都一樣好看。
引子開始在一個叫銀河帝國的地方。。。這種星球大戰(zhàn)的感覺是怎么回事。。。是一個只有人類存在的占據(jù)全銀河的社會,文明發(fā)源地因為歷史太久已不可考。有一位叫謝頓的學者發(fā)展出一個統(tǒng)計學/社會學分支叫心理史學,在人口足夠大的前提下可以有一定準確率的預(yù)測出社會的未來狀況。然后他和這門科學的其他學者意識到帝國不可避免的要在幾十年內(nèi)開始進入衰退,并對人類文明帶來毀滅性的打擊。科技會失傳,人們會陷入混亂恐怖的黑暗時代,直到數(shù)萬年后才會有下一個帝國達到現(xiàn)在的水平。于是他向統(tǒng)治者進言,帝國的衰退是無法挽救的,但是如果按照他的規(guī)劃建立兩個只有數(shù)萬學者和他們家人組成的Foundation,在帝國完全衰退前編寫完一部百科全書,就能保存人類文明,并把過渡的黑暗時期縮短到一個千年。兩年后謝頓就老死了,故事也正式開始于50年后的其中一個基地,位于銀河邊緣的端點星。一千年整后,端點星成為第二帝國的首都。基地三部曲描寫的就是這千年中的前五百年。 基地我最喜歡的地方,是有歷史感。虛構(gòu)小說能寫出這種感覺的不多。歷史在書中的每一個章節(jié)里迅速的前進,一章里拯救基地的英雄在下一章就已老去或者作古,而下一代的人物們會傳頌他們的事跡,引用他們的名言。唯一稱得上主人公貫穿故事始終的技術(shù)宅謝頓,只在引子里露了個臉就死了,之后就只是作為歷史的一部分出現(xiàn)。這個引子還是作者后來集結(jié)成書的時候補寫的。這種江山代有才人出的設(shè)計讓整個系列充滿滄桑感,氣魄很強大。歷史感除了時代的更迭速度,還有反復強調(diào)的歷史的必然性。每個危機的出現(xiàn)都是謝頓計算過的按歷史必然出現(xiàn)的情況(至少在誤差不嚴重的時候),目的是逼迫基地的人們作出那唯一的可以使基地突破危機的選擇或變革,使得基地可以繼續(xù)精確的沿著設(shè)計好的道路前進。
另一點是社會真實感。書中描述了帝國分解后的各種各樣的社會,各種組織形式,經(jīng)濟狀況,科技水平。雖然沒有很刻意的詳盡描述,但是提到過的細節(jié)都真實可信。封建王國,教會,民主市政府,自稱人民朋友的獨裁者,商人協(xié)會,都在像樣的運轉(zhuǎn)著。
讀基地有感600字作文【篇四】
心理史學家哈里·謝頓,通過嚴密的數(shù)學模型,計算出銀河帝國將在未來遭遇毀滅。既然帝國的毀滅勢不可擋,謝頓打算將毀滅后進入的蠻荒時期盡可能縮短,讓新的文明在一千年之內(nèi)孕育,接替成為下一個銀河帝國。雖然領(lǐng)導人們對帝國的毀滅有所感知,因為文明實際上在近些年來沒有大的發(fā)展,甚至在退步,但是考慮到社會政治因素,他們對此秘而不宣。為了不讓謝頓預(yù)言產(chǎn)生不良社會影響,他們讓謝頓帶領(lǐng)十萬科學家,遷移到銀河帝國的一個邊緣星球——端點星,去編纂銀河帝國百科全書,美其名曰尋找拯救銀河帝國的方法,并確定能找到,以此來安撫民心,實則是流放,使其遠離權(quán)力中心。
三十年過去了,端子星(基地)上的科學家們矜矜業(yè)業(yè)地執(zhí)行謝頓的計劃,即編纂銀河帝國百科全書,將科技記錄下來。端子星附近的四星球卻是完全不同的局面,他們不斷地發(fā)生軍事沖突,想要成為當?shù)氐膹娬撸麄兊奈拿饕呀?jīng)退化到失去了核能。其中的較強者——安納克里昂星球——則對端子星上的高科技虎視眈眈。但基地上的科學家卻對這種威脅視而不見,他們依仗銀河帝國的保護,覺得安納克里昂星不敢對他們?nèi)绾巍5菑婟垑翰贿^地頭蛇,身處帝國邊緣的基地顯然對于自顧不暇的銀河帝國來說,已經(jīng)脫離了他們的管轄范圍。時任市長哈定看出基地來到了生死存亡的第一個危機點,基地需要從編纂圖書的老本行中解放出來,進入下一個階段,但這種主張遭到了星球上的科學家們的強烈反對。
基地的奠基人謝頓,修建了穹窿。他曾跟后來者有過一個約定,三十年后,他將以影像的方式出現(xiàn)在穹窿上,揭示他的預(yù)言,或戰(zhàn)略部署。謝頓在危機時刻出現(xiàn)了,他說已經(jīng)預(yù)料到這將是基地面臨的第一次危機,危機的出現(xiàn)讓基地目前只有一條路可走,這條路是顯而易見的,必然按照他的預(yù)計進行下去。而當初編纂百科全書的任務(wù),不過是掩人耳目的手段,現(xiàn)在基地需要正式進入一千年建造下一個銀河帝國的計劃中。謝頓的影像結(jié)束之后,哈里成為無可爭議的當權(quán)者,即便沒有謝頓的話,他也做好了武裝奪取政權(quán)的準備,按照謝頓預(yù)計的那般,未來勢不可擋地進行下去。
哈定利用四星球之間對于端子星的技術(shù)野心,通過星球間的游說,讓四星球進入了一種互相制衡,誰也不敢擅自占有端子星的狀態(tài)。端子星在這種平衡中獲得了生存空間。而且他們利用科技差距,創(chuàng)造了科技宗教,即以一種宗教的方式,向四星球輸出科技,讓星球上的居民對科技宗教的神秘力量深信不疑,端子星與謝頓對他們來說,分別是天堂與上帝一般的存在。端子星對四星球的教育,建立在錯誤的科學基礎(chǔ)上,即以一種混亂的方式掌握最終的結(jié)果,卻始終無法參悟科技真正的原理。
又三十年后,端子星迎來了第二次危機。安納克里昂領(lǐng)導者的野心一直未曾泯滅,他想要將端子星占為己有。一次安納克里昂星收獲了一支裝載高科技但受損嚴重的銀河帝國星艦,他們想讓端子星來修星艦。假若基地不肯修,他們便發(fā)起戰(zhàn)爭;假若基地修了,他們便借助這艘強大的星艦向端子星發(fā)起戰(zhàn)爭。哈定已然年邁,他同意給他們修星艦。但這一行為引起了國內(nèi)某些勢力的不滿,懷疑哈定已經(jīng)倒戈向了安納克里昂星,打算從他手里奪取政權(quán)。在內(nèi)外夾擊下,一場戰(zhàn)爭似乎不可避免,修星艦不過是延緩了戰(zhàn)爭開始的時間。
星艦修完后,哈定奔赴安納克里昂星祝賀其國王成年。在安納克里昂星,哈定被星球上的當權(quán)者軟禁了,而侵略的星艦已經(jīng)開赴端子星。哈定利用之前埋下的科技宗教的力量,讓安納克里昂星國內(nèi)民眾對當權(quán)者充滿不滿,認為此舉是忤逆神權(quán)。而操控星艦的都是曾被派向端子星學習的傳教士,他們對端子星天賦神權(quán)的意識更加強烈,星艦被控制在了宗教掌有者的手中,安納克里昂星也被掌控在信教的民眾手中,而宗教的掌有者就是端子星的當權(quán)者——哈定,一場不流血的戰(zhàn)爭結(jié)束了。謝頓的影像在這次危機結(jié)束之后再次出現(xiàn),大概就是說,地基在每次危機出現(xiàn)時,都會按那條唯一的路走下去,直到千年計劃實現(xiàn),建立新的帝國。
哈定的年紀已經(jīng)等不到第三次危機了,下一任出現(xiàn)的基地英雄是馬洛。當時,基地已經(jīng)發(fā)展出了行商的行業(yè),即向其他星球兜售技術(shù)。馬洛是行商長。基地一直沿襲的是哈定的科技宗教控制的方式,控制其他星球。等到了馬洛這一代,他決定摒棄宗教控制的方式,將本來以賺錢為目的的行商,轉(zhuǎn)變成用經(jīng)濟貿(mào)易來控制其他星球。(文明的進化史?)新事物在一開始出現(xiàn)的時候,總是容易遭受質(zhì)疑的。果然,馬洛的主張受到了政治對手的反對。
這時候,第三次危機也悄悄到來了。科瑞爾星球是一顆跟端子星存在眾多沖突的星球,他們嚴格限制行商活動,甚至嚴禁傳教士入境。但在行商的不斷努力下,端子星還是將核能銷售給了科瑞爾,用核能包裝了他們生產(chǎn)生活的各個方面,使得科瑞爾星球的居民們過上了更便捷的生活,端子星也在貿(mào)易中賺得盆滿缽滿。
但是科瑞爾跟基地的矛盾始終是存在的,他們在銀河帝國的軍事援助下,發(fā)動了對端子星的攻擊。此時利用各種手段已經(jīng)成為了基地領(lǐng)導人的馬洛,對科瑞爾的攻擊一直采取了退避的策略,目的是不想正面迎戰(zhàn)引起銀河帝國的注意。當然這種消極應(yīng)戰(zhàn)的方式引起國內(nèi)的不滿,反對的聲音越來越強。當然,馬洛對結(jié)果早已胸有成竹。因為前幾年對科瑞爾的貿(mào)易輸出,早已宣告了這場戰(zhàn)爭的勝利。
在戰(zhàn)爭期間,端子星停止了對科瑞爾的技術(shù)支持,科瑞爾星球上的居民剛開始能夠為了戰(zhàn)爭忍受各種不方便。但隨著戰(zhàn)爭的持續(xù),科瑞爾國內(nèi)的反對聲音將越來越強,最終本國民眾將會施壓,今早結(jié)束戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭結(jié)束之后,馬洛的領(lǐng)導地位已然穩(wěn)固非常了。
至此,謝頓、哈定、馬洛,成為了基地人民的三位英雄。
聽說阿西莫夫在寫基地系列時,借鑒了《羅馬帝國衰亡史》。讀這本書,似乎能瞥見世界文明的發(fā)展史,那些各國利益的角逐、社會的變革、經(jīng)濟的演變,讀來感覺跟生活都很貼近。架構(gòu)是虛空的,發(fā)生的事件又是“真實”的。誒,讀完只覺得任重而道遠啊。
最后是摘錄。
“觀看繁星閃耀的光輝,欣賞星團展現(xiàn)出難以置信的朦朧,好像一大群螢火蟲永遠禁錮在一處。”“帝國的覆亡是一件牽連甚廣的大事,可沒有那么容易對付。它的原因包括官僚的興起、階級流動的停滯、進取心的衰退、好奇心的銳減,以及其他上百種因素。”“我們見到的只是表面的強盛,仿佛帝國會延續(xù)千秋萬世。然而檢察長大人,腐朽的樹干在被暴風吹成兩截之前,看起來也仍舊保有昔日的堅穩(wěn)。此時此刻,暴風已在帝國的枝干呼嘯。我們利用心理史學來傾聽,就能聽見樹枝間的嘰嘎聲。”
“每個人學到的都僅僅是極零碎的片斷知識,無用又無益。知識的碎片起不了作用,也不可能再傳遞下去,它們將遺失在世代交替的過程中。”“為什么科學家都是九流的行政人員。或許只因為他們慣于處理彈性較少的自然現(xiàn)象,而不懂得如何應(yīng)付善變的人心。”“從頭到尾,你們不是依賴權(quán)威就是仰仗古人——從來沒有自立自強。”“這無異于一種病態(tài)——一種條件反射,遇到需要向權(quán)威挑戰(zhàn)時,自己獨立思考的能力就完全關(guān)閉。”“光明磊落總有好處,尤其對那些以賣弄玄虛著稱的人。”
“每次遇到危機時,我們的行動自由便會受限,只剩下唯一的一條路可走。”“只要在戰(zhàn)略性的地點,實施戰(zhàn)略性的銷售,就能在宮廷里建立起擁核的派系。”“任何宗教,出發(fā)點都是訴諸信仰和感情。
如果將xx當成武器,那是非常危險的一件事——因為誰也不敢保證這種武器不會反過來傷到自己。”
讀基地有感600字作文【篇五】
人類在地球上生活了十萬年之間,但這種情識一直持續(xù)到他們建立了一個會思考的機器人為止。在這種機器人的幫助下,入類最終統(tǒng)一了銀河,建立了銀河帝國。
在這個帝國建立后的12xx年,一位名叫“哈里。謝頓"的年輕數(shù)學家,預(yù)言到這個龐大的帝國將在300年內(nèi)衰落。在銀河帝國的質(zhì)疑下,謝頓帶領(lǐng)科學家們在銀河邊緣的端點上建立了“基地”。誠如謝頓所言,在一個多世紀后,銀河帝國的邊緣就開始叛亂發(fā)生戰(zhàn)爭,其中也包括端點星。但是,繼哈里。謝頓之后,端點星后來的兩位市長塞費。哈定與侯伯。馬洛卻帶領(lǐng)基地人民度過了三次危機,成為基地人民心目中的英雄。而每當危機來臨時,哈里。謝頓總是會在穹窟中出現(xiàn),為基地人民指清一條道路,讓基地平安度過難關(guān)
在這本書中,有許多故事。有哈里謝頓面對法定的審判從客不迫,有銀河帝國的皇帝的昏庸愚昧,有基地人民潛入敵人內(nèi)部趁機發(fā)動政變的機智,也各位端點星市長面對帝國威助時的臨危不懼。
這本書不是告訴我們一個確切的道理,而是有幾十種道理穿插其中,互相牽制。不得不說,作者阿西莫夫真是一位偉大的天才科幻作家,就像他筆下的哈里。謝頓一樣偉大。
讀基地有感600字作文【篇六】
早就知道阿西莫夫?qū)懙倪@套科幻小說開一代先河經(jīng)典難撼,一直無緣。出了中文版后嫌貴耗了一個多月,還是沒忍住出手了。原來擔心翻譯質(zhì)量,看完了覺得還挺滿意,除了對臺灣式的譯名和遣詞用句略有不適外,其他也沒什么可挑剔的了。
小說的內(nèi)容絕對精彩,雖然成書時間早(第一篇發(fā)表于1942年5月),很多當時很“科幻”的細節(jié)描寫讓現(xiàn)在的我們看了啼笑皆非,可是情節(jié)曲折,氣勢宏大,人物鮮活……這些歷久彌新的東西讓人不忍釋卷。特別是第三本《第二基地》中,程尼斯、普利吉將軍、變異人騾和首席發(fā)言者四個人在斗室之中連環(huán)爭斗的場景,真是高潮迭起、峰回路轉(zhuǎn)。明明是白紙黑字的平面媒體,憑空讓人有高樓下墜、蜘蛛人兒吐絲破空來救的驚心動魄感覺。我強烈懷疑“十面埋伏”最后結(jié)局的靈感效顰于此,以這般俊男美女巨資CG視聽沖擊之組合,尚不及阿老片紙之功,真是高下立見!
同樣是在《第二基地》中,有這么一段話——“追根究底,一直向深層探索下去,我們就能夠發(fā)現(xiàn),人類蒙受的一切苦難,都可以追溯到一個事實——那就是在銀河的歷史上,幾乎沒有任何人能夠了解他人的心思……每一個人都將自己隱藏在他人無法穿透的迷霧中,而每團迷霧里也只有一個人。偶爾,從某團迷霧會透出一絲微弱模糊的訊號,而人類就是借著這些訊號互相摸索。然而,由于相互之間無法了解,也就不能彼此互信互諒,時時刻刻都會感到恐懼不安。長此以往,便導致了人與人之間的猜忌與迫害。”——不錯吧?真沒想到在科幻小說中還能讀到這樣鞭辟入里的人生感言,真是過癮!
讀快樂王子有感400字收藏五篇
《快樂王子》是一篇讓人耳熟能詳?shù)耐挘覀兛赐赀@個故事后依舊意猶未盡,此時可以抽出一點點時間寫寫《快樂王子》讀后感,分享自己的想法。應(yīng)該怎么寫好一篇《快樂王子》的讀后感呢?為此,讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《讀快樂王子有感400字》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
讀快樂王子有感400字【篇一】
在暑假里,我在網(wǎng)上看到了一篇文章,《快樂王子》,這篇文章深深地吸引了我。
故事的主要內(nèi)容是這樣的,在一座小鎮(zhèn)上,有一個“快樂王子”的雕像,有一只小燕子在路過那個小鎮(zhèn)時,躺在了快樂王子的雕像上,燕子因為王子的眼淚而醒來了,燕子問王子為什么哭,王子便說出了自已的苦惱,他失去了自由,他很想幫助別人,讓別人快樂。燕子被王子的行為打動了,便留在了小鎮(zhèn)上,王子讓小燕子當他的信差,把自已身上寶貴的東西都給那一些窮苦的人們了,而他卻成了一堆廢鉛。
讀完了這文章,我靜靜地關(guān)了電腦,回憶起那文章里的一個又一個字,快樂王子竟為了幫助別人而犧牲了自已,而我們呢,有時甚至連舉手之勞的事,也不會去幫助別人,而如果你為一些無助的人們伸出你的援助之手,又或者只是簡單的一個讓座舉動,都會讓你覺得快樂。只有人與人之間都能學會去感恩才能讓我們的社會更加和諧美好。從一件件小事來幫助別人,雖然微不足道,但卻會讓我感到十分的開心,好吧,那就讓我們一起在學習和平常的生活中去幫助需要幫助的人吧。
通過這篇文章使我感受到幫助別人其實很快樂,我一定會樂于助人的。
讀快樂王子有感400字【篇二】
《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德寫的最著名的童話之一,是雨點姐姐推薦我才知道有這么個作家,雨點姐姐還笑話我說你連王爾德的書都沒看過,真是孤陋寡聞!于是我讓媽媽趕快買了這本書,迫不及待地讀了起來……
故事講的是一只燕子在休息的時候遇到了一個王子的雕像,他在活的時候每天無憂無慮,人們都叫他快樂王子。現(xiàn)在他死了人們把他做成一個雕像放在城市上空一根高高的.圓柱上。結(jié)果他看見許多受苦的窮人,特別傷心,就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了,快樂王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好人間!我也會這么做的。
讀快樂王子有感400字【篇三】
放暑假,媽媽在鳳凰書城買了一本書,這本書的名字叫《快樂王子》,它是英國作家奧斯卡。王爾德所著的。這本書講述的是一個助人為樂、樂于奉獻的快樂王子的故事。
快樂王子的塑像聳立在市中心,他的身上綴滿了純金箔片,眼睛是用兩粒閃閃發(fā)亮的藍寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂王子為了幫助生活貧窮的人們,在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。
最后,小燕子被凍死了,快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是他并不后悔,他幫助了很多人,得到了許多快樂。
讀完這篇童話,我被快樂王子和小燕子這種默默奉獻的無私精神感動了。在我們的身邊,不是有許多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,為了我們的學習,嘔心瀝血。不就是快樂王子嗎;我們的父母,每天照顧我們,只知付出,不求回報。不也是快樂王子嗎?正是有了這么多快樂王子在默默奉獻,我們的祖國才會這樣美麗!
我們現(xiàn)在的孩子,應(yīng)該學會默默奉獻,這樣,我們的祖國才會更加富強、美麗。
讀快樂王子有感400字【篇四】
快樂王子是一個偉大的人,可敬的人,善良的人,也是一個有愛心的人。
快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛?’‘誒,我現(xiàn)在沒有紅寶石了,’王子說。‘我就剩一對眼睛,他們是用珍奇的藍寶石做的,請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人,但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的,快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人,這是可敬的。
王子只剩下最后一只眼睛了!因為他認為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了,所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的,可敬的!可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人,也就沒有快樂王子這么偉大的舉動!如果小燕子不當王子的信差,就不會有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。
小燕子明明可以飛到埃及活下來,可他卻選擇留下來陪著快樂王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨,可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。
我已深深的被小燕子和快樂王子感動,也使我下定決心:以后要像快樂王子和小燕子學習!
讀快樂王子有感400字【篇五】
今天,我閱讀了《快樂王子》這本書,其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書中最短的一篇,也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園,還筑起一道圍墻,從此他的花園一直是冬天。終于有一天,巨人想通了,推倒圍墻,讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園,他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短,卻隱藏著一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天,那是因為當時的巨人太自私了,所以連春天都不愿意來拜訪他的花園,秋天把果實送給千家萬戶,卻冷落了他的花園。但最后,孩子們幫助了他,他們的到來使花園恢復了生機,巨人才會醒悟。
每當我想起《巨人的花園》這個故事時,就也會聯(lián)想起自己身上發(fā)生的事:在學校食堂分菜時,我就把好的分給自己;自己做了什么壞事,卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事,我就十分愧疚,心想:我以后絕對不能再這么做了,我要向醒悟的巨人學習!
《快樂王子》是本好書,有許多人物的真善美都值得我們學習,我一定要經(jīng)常翻閱。
讀天才少年維克多有感匯編
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于《天才少年維克托》的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!一篇優(yōu)秀的《天才少年維克托》讀后感是怎么樣寫的呢?讀書筆記吧小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供讀天才少年維克多有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀天才少年維克多有感(篇一)
寒假里,我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產(chǎn)兒,就連講話都講不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下,所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。
手工美術(shù)課上,老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應(yīng)付一下就走了,只有維克多一個人坐在那里仔仔細細的做。他們都嘲笑他是傻子,花那么長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續(xù)認真的做著,最后維克多的成品卻比他們每一個人都做的要精致,他的作品成了展示品。
有一次做汽車手工,五人一個小組,維克多被分到拼裝汽車模型那一組,在拼裝中他說了好多次發(fā)動機裝錯了,可他們都不信他的話,結(jié)果比賽那天拼裝好的車子怎么也開不動。檢查中發(fā)現(xiàn)果然是被維克多說中是發(fā)動機裝錯了。
還有一次智商測試,他測出才73分,被班里同學嘲笑。可他們誰都想不到一個中學都未畢業(yè)的人,竟然能加入艾弗利成為正式員工!后來才知道原來是老師把維克多的智商分數(shù)173分錯寫成73分。
每個人都不可能是完美的人,有的人口語表達能力很弱,但絕不能否定他的作文寫得很好;有的人動手能力欠缺但是思維能力很強。《天才少年維克多》這本書,告訴我們在任何時候dou要相信自己,不要被他人左右。不要他人認為我們不可能成功,我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力,一步一步地踏踏實實地走,總將會獲得成功!
讀天才少年維克多有感(篇二)
我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺,書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”,但是最后他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學會了自信和堅強!
《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了,維克多是現(xiàn)實生活中的世界智商俱樂部的主席。他是一個早產(chǎn)兒所以他身體弱,說話晚,吐字不清,醫(yī)生說他有語言障礙。到了學校里除了“丑丫頭”蘿拉,他被其他同學稱為“傻瓜維克多”還被同學排擠,嫌棄,嘲笑,不跟他玩。他在數(shù)學課上解答出了難題,卻被老師認為是抄的,動作慢被人笑話,智商175被老師看成75同學嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的“傻瓜”童年!之后維克多被勸綴學連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。
后來維克多和以前的同學蘿拉一起回到了學校,發(fā)現(xiàn)維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協(xié)會,并成為了俱樂部的主席!
現(xiàn)在,有一些事情我都沒有去嘗試,就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學歷,但是他相信自己成為了經(jīng)理,后來還是世界智商俱樂部的主席。
這一本書告訴我們對自己要有信心,不要被別人的話所打擊,相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功!
讀天才少年維克多有感(篇三)
“不管有多杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。”《天才少年維克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。
維克多六歲時被診斷為“認知能力低下”。當他細心指出發(fā)動機的問題時,同學們都當作沒聽見;當他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學題時,老師當他撒謊;當他發(fā)明了東西,因為有人也發(fā)明了,他就被說成剽竊。他智商測試的結(jié)果因為一位老師的錯覺,他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當了十七年的傻瓜,但最后他卻成功了!在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商的真實結(jié)果,從而找回了自信,最終成為了世界聞名的天才。
而他成功的信條是什么呢?就是相信自己!如果自己都不相信自己,那么別人何必要去相信你呢?
在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人,一種是有天賦但卻不相信自己的人;還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞,盡管如此,我并沒有放棄。馬上就輪到我了,雖然我心里還有一絲的緊張,但我堅定地告訴自己:“你能行的!”
就這樣,我在臺下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當我站上了舞臺時,我還是像以前那樣唱,盡量不讓我那沙啞的聲音露出破綻來。當我終于圓滿完成了整首歌曲時,我心里甚至有一絲喜悅,我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信,最終得到了唱歌比賽金獎的成績。
就像《天才少年維克多》里所說的一樣:“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵,如果覺得自己是個傻瓜,那么真的就會成為一個傻瓜。”不論有多么驚人的天賦和杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么是不會取得成功的。相反,有了自信并且付出努力,你就會有成功的希望。
《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書,值得一讀!
讀天才少年維克多有感(篇四)
這個暑假,我看了一本叫做《天才少年維克多》的課外書。這本書的主人公叫做維克多,是一名小學生。他有一個外號叫做傻瓜維克多。你們一定會問:“封面上說他是一個天才,可是為什么有人叫他傻瓜維克多呢?”別急,等你聽完這個故事你就知道了,故事是這樣的……
從前有個人叫維克多,他生活在舊金山,他的學校是梅林小學。維克多說話結(jié)巴,是一個早產(chǎn)兒。有一天,學校舉行智商測試。這次的成績只有老師知道。可是維克多的死對頭達夫從老師那偷聽到維克多的智商只有73。從此以后,大家都叫他低能兒、傻瓜維克多。17年過去了,當維克多回到梅林小學再次查找自己的測試成績,才發(fā)現(xiàn)自己的智商竟然是173,維克多大吃一驚。后來,維克多成為一家創(chuàng)意公司的總經(jīng)理,還成為門薩思協(xié)會的主席。在一次演講中,維克多告訴大家:“智商只是一個數(shù)字,并不能決定一個人的一生。我之所以當了17年的傻瓜,就是因為那一個數(shù)字。所以請大家相信自己。”
這個故事告訴我們,一定要相信自己,不要太相信別人的,當別人說你是傻瓜時,千萬不要認為自己是傻瓜。記得有一次,天下著雨,媽媽送我去上學,路上很多車。等媽媽把我送到學校時,我已經(jīng)遲到了。下課了,同學們圍著我說我是慢蝸牛。我心里很難過,就躲進廁所里放聲大哭了起來。過了一會,我想起這本書里的話,于是就不哭了,又開開心心的去找同學玩了。
讀了這本書,我知道了一個道理,不要因為某件事而認為自己不能做到每件事。我想起有一次媽媽給我報了一個主持興趣班,但是我有點害怕,我不敢上去。我突然想起書上說的少年維克多,又想起了大發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,心中頓時充滿信心,自信地走上了臺。
讀天才少年維克多有感(篇五)
“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。”這句話每當在我要考試時,都會在我的耳邊徘徊。沒錯,每個人的人生都不會一帆風順,總會遇到一些困難與挫折,《天才少年維克多》里的主角維克多.羅杰斯就是這樣。
維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打擊:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開了一道難住全班的數(shù)學題,老師認為他撒謊;維克多的智商測試成績?yōu)?73,卻被一位名叫羅納德的老師誤認為73,結(jié)果成績外泄,維克多被學校勸退輟學,連初中都沒畢業(yè)。
一次偶然的機會,維克多因為做出了廣告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取,并且得知自己的智商為173,告別了傻瓜人生。后來成為世界頂級智商俱樂部主席。
在維克多的小學階段,雖然被同學指認為“傻瓜”使維克多感到十分窩火,可他卻依然不討厭同學、老師。如果換成我的話,我可能會從此對同學和老師很冷漠。在這本書中,我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師,他們在維克多傷心時安慰他,使他重新有了信心。
謝謝《天才少年維克多》告訴了我:一定要相信自己是一個偉大的存在,這樣才能實現(xiàn)更偉大的夢想!
陶瓷工匠精神有感合集四篇
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,我們讀了《工匠精神》以后,心中常有許多感想,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,您是否正在想怎么樣才能寫好《工匠精神》的讀后感呢?考慮到您的需要,讀書筆記吧小編特地編輯了“陶瓷工匠精神有感”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
陶瓷工匠精神有感(篇一)
當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。
我不僅僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ鳎枰氖鞘裁矗婚_始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應(yīng)具備的一種精神——先處理情緒,再處理事情。
人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜愛自由,喜愛家,正因在家覺得簡單自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生,然而我們就應(yīng)問問自己,這是不付職責的。
只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當作自己的家,才能夠造就一個充滿生機,具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會讓你出類拔萃。不好滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選取完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人正因養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)橛眯闹鲃庸ぷ鳎嬲褵釔燮髽I(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都就應(yīng)持續(xù)這種良好的工作作風。
其實工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應(yīng)披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強大。
“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的職責感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
一個人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
陶瓷工匠精神有感(篇二)
最近,耳聰堂助聽器全體驗配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受,下面是高區(qū)店驗配師劉沙沙讀完后的一些心得體會。
讀完《工匠精神》這本書,讓我覺得工作不僅僅是工作,更是自己的一份事業(yè),是心中的信仰。我們的人生面臨各種各樣的問題,但是我們的價值就在于解決問題。每天都是嶄新的一天,都是面對重新的自己。
有時候我們身邊會有很多負面情緒,當一天和尚撞一天鐘的心理,可是如果不是順心而為,撞鐘會給他帶來舒適愜意嗎?雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命,往往重要的不是我們專業(yè)技能和社會經(jīng)驗有多豐富,而是自己做人的思維模式。如今社會,很多人都會在談到工作時,不少人說,先在這里對付干著,過一段時間會有更好的或者自己能單獨干,可是在平常工作中都養(yǎng)成無所謂,應(yīng)付的態(tài)度,當機會真正來敲門或被委以重任的時候,自身也會很難有多大的改變,機會當然也會隨之流失。工作本身將占據(jù)我們生命中相當大的一部分,從事我們認為具有非凡意義的工作,方能給我們帶來真正的滿足感,而唯一辦法就是去熱愛這份工作。并在這份工作中散發(fā)自身的人格魅力。如果以冷淡的態(tài)度哪怕去做最高尚的工作,也不過是個平庸的員工。不論做什么,都不能急于求成,就像學武功,要想練成絕世高手,必須先學會如何蹲馬步,只有一步一個腳印,踏踏實實,才不會因為急功求成而走火入魔,還能讓自己養(yǎng)成不急不躁完成工作的好習慣。金字塔不是一日造就的,鋼鐵也不是一日鑄成的。
在以后的工作當中,我要靜下心來,多做多聽多想,不斷進步自己,做一個被需要的人。愛并不是索取貪婪和利己,愛是分享舍得和信仰,被需要和有夢想是一種無限的幸福!
陶瓷工匠精神有感(篇三)
什么是工匠?什么又是工匠精神?所謂的工匠,都是有技藝專長的人。他們精益求精,對產(chǎn)品追求極致的完美,對質(zhì)量嚴苛的要求,堅持,敬業(yè),畢生只專注一件事,將其作為一項事業(yè),一種信仰,這就是工匠精神。
工匠精神不是天生的,而是在一天又一天的工作中修行積累和修煉而成的。在工匠的心中,工作就是一種修行。通過一年多的學習和分享,相信會對我們有所觸動。天下沒有不勞而獲的人,更沒有不勞而獲的事。無論你在做什么,扮演什么角色,都要通過自己的勞動來換取想要的東西,這就是市場經(jīng)濟。而伴隨市場經(jīng)濟的衍生,也賦予了每個人都要做好本分,本職,以及學好本領(lǐng),才能在當前社會站穩(wěn)腳跟,哪怕你只是一個家庭主婦,你也要每天一日三餐的做飯給你的家人吃,也要每天把房間打掃的干干凈凈,接送孩子上下學,這就是本分。工作本身不分高低貴賤,只有分工不同。每個崗位都有佼佼者,從而產(chǎn)生了工匠,更衍生了工匠精神。日復一日,年復一年,枯燥,乏味,每天都是周而復始,沒有一點改變,我們就是在這樣的輪回中度過。慢慢的,堅持著,磨煉心性,磨煉意志,從開始的厭倦到后來的喜歡,在到后來的變通,創(chuàng)新,你會感受到變化,感受到不同,這就是工匠精神賦予你的力量,不知不覺中,我們也許也會成為其中的一名工匠,因為我們也承受了歲月的洗禮,堅持不解的努力,直到有所收獲。讓工作成為一種修行,讓工作場所成為修煉靈魂的道場,安于清貧,只問耕耘,不問收獲,耐得住寂寞,也經(jīng)得起誘惑,就像壽司之神小野二郎一樣,一生只做壽司,每天清晨他都是去市場親自挑選所用食材,分類,改刀,溫度,器皿,到捏制手法,都做到精益求精,近乎于癡迷,他一心只想著怎樣服務(wù)他的客戶,想著怎樣才能做得比上一次更好,他享受這個過程,從不覺得這是辛苦的事情,而是無盡的樂趣。把壽司做到極致,無法替代,工匠精神在他身上完美的體現(xiàn),讓完美成為自己的標準,他做到了,成功了,那份隱忍和定力,是通過多少次失敗換來的,因為他相信,目標一定能實現(xiàn),他就在最后成功的不遠處
陶瓷工匠精神有感(篇四)
最近,耳聰堂助聽器全體驗配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書。各自寫下了讀完這本書的感受,下面是淶水公司驗配師梁倩倩讀完后的一些心得體會。
何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中。在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會使一些傳統(tǒng)意義的“工匠”面臨被淘汰的境地。縱觀全球的百年企業(yè)都有“工匠精神”。
我認為“工匠”精神就是簡單的事情重復做,重復的事情用心做,當你踏入一個企業(yè)首先想到的是離家近,活少,掙錢多,極少數(shù)人想到的是:我能為這個企業(yè)做什么。什么事情的定律都是:不是你先得到了才去付出,是你先付出了才會得到什么。現(xiàn)實生活中許多人把這個順序搞反了,進入一家企業(yè)往往先想到的是一個月能給我開多少錢,工作累不累,一天工作幾個小時......當你的心思全部用在這上面,還有多少精力去為自己的工作付出呢?
“工匠精神”是一種信念,執(zhí)著和信仰,也是一種對工作的堅持,同時也是提升個人價值的一種思想,當你把工作當作一種興趣來做的時候會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,可是如果把工作僅僅當作工作來做又怎么提升自己的價值呢?上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生。看完這本書我明白了在工作中找到自己的定位,把每一件事做好,不管這件事有多小,這樣才是對自己的人生負責!“用心做事”是一種人生原則,它能使我在生活中學到更多,也會讓我把工作做得更好,只有“用心做事”才能把事做得出色!
讀無聲告白有感1000字范例五篇
在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!您也許正在閱讀作者伍綺詩寫的無聲告白,也為作者精妙的文筆所贊嘆,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。那么無聲告白讀后感怎么才能寫好呢?急您所急,讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“讀無聲告白有感1000字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
讀無聲告白有感1000字(篇一)
《無聲告白》是華裔作家伍綺詩耗時六年寫就的第一本長篇小說,故事編排精妙細致,文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂。橫掃歐美所有榜單,獲得包括亞馬遜網(wǎng)站在內(nèi)的無數(shù)媒體評選出的2014年度最佳圖書。
我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。這是《無聲告白》的卷首語,也是這本書的主題。母親瑪麗琳為了實現(xiàn)自己成為醫(yī)生的愿望拋夫棄子離開了九個星期,因為懷了第三個孩子漢娜而徹底放棄自己的夢想回歸家庭。可是,在女兒莉迪亞看來,母親的回歸無異于奇跡。年幼敏感的她覺得母親的離開是因為她和哥哥內(nèi)斯做錯了事,她許了一個愿,只要母親回來從此母親說什么,她都照做。她要實現(xiàn)母親的每一個意愿。讀至此處,看到莉迪亞的愿望,只覺得心疼。在孩子尚未獨立之前,父母幾乎是孩子的整個世界,所有的傷害都必會留下痕跡,越是至親越是深刻。還有父親詹姆斯沖兒子內(nèi)斯扇的一巴掌,文中說他們之間的某種紐帶已經(jīng)破裂了。這對父與子的關(guān)系讓我想到電影《當幸福來敲門》。他們是一家人,但是并未相互理解。沒有理解的愛把這個家庭推向崩潰的邊緣。是乖巧懂事的莉迪亞聯(lián)系著這個家庭,也是她的自殺讓這個家庭破碎又重生。
小說,可以讓你從空中去俯視別人的一生,將是非對錯看得通透。《無聲告白》中最觸動我的不是那句卷首語,而是小說文末那句詹姆斯和瑪麗琳說話時會選擇真正能表述自己的意思的措辭,無論是對內(nèi)斯,對漢娜,還是互相之間,他們需要說的太多太多。
愿所有的愛都是建立在理解之上!所有的理解都需要良好的溝通,否則只會是沉重的枷鎖,以愛之名壓抑毀滅所愛之人!
讀無聲告白有感1000字(篇二)
人生,可以如李白般快意瀟灑,“鮮衣怒馬少年時,一日看盡長安花”;人生,也可以像元冕般淡泊名利,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;人生,還可以似陶淵明般悠然自得,“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”。但無論如何,我們都應(yīng)銘記一點:我們要活出個性,活出精彩!莉迪亞就是這樣一個活出個性和自我的女孩。
“莉迪亞死了,可他們還不知道。”這本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個字,故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者,莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的,兩個人的期待同時交織在莉迪亞的身上,莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力,猶如牢籠中的小鳥渴望藍天和白云。回顧莉迪亞的一生,雖然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長的,因為一直以來她都活在別人的期待中,掙脫不開,這期待像積雪,一片一片地壓在她小小的脊背上;這期待如刀刃,一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚;這期待似枷鎖,一點一點地禁錮她的思想。她開始失望,痛苦,絕望,麻木。好似一切的快樂都離她而去了,留下的只有無言的痛苦。
人們擺脫痛苦的方式有兩種:一種人會選擇接受現(xiàn)實,隨著時間的流逝而淡忘,而另一種人卻會選擇擺脫束縛,重獲心靈的自由。莉迪亞是一個勇敢的人,在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時,她選擇直視心靈的痛苦,甩開這些貼在她身上的標簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡,但在她生命終結(jié)之時,她的心中盡是快樂與自由。
你看,每日小心翼翼,憂讒畏譏的可憐人只能感受到無盡的苦與不可名狀的痛,而不在意別人看法,堅定自我的聰明人卻活得精彩而又自在。無論如何,你都應(yīng)該明白,如果從一開始你的出發(fā)點就只是順應(yīng)群眾,討人喜歡,那你就得準備在任何時候,任何事情上妥協(xié),最終你將可能一事無成。我們不能保證,你不在意別人的眼光生活就會成為偉人。但是我們可以細想一下,哪一個偉人從一開始是成功的?哪一個偉人沒有年少輕狂時?可他們不也都是面對著別人的流言蜚語和冷嘲熱諷,一步一步登上巔峰的嗎?
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。”這就正如同哥白尼提出“日心說”,他在尋求真理的過程中,面對著教皇的迫害,教會的公開侮辱,各路天文學家的挖苦與反對,哥白尼都仍是一個人無畏地站在風口浪尖,無論是什么樣的刁難,都沒有使他放棄追逐真理的步伐,終于,在歷經(jīng)了這么多的磨難后,他所支持的日心說終于得到人們。
如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮;如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧;如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄;那么真理的面紗,到底什么時候才能揭開?無論是追求真理還是追求夢想,我們都應(yīng)毫不動搖地堅定自己的目標,面對別人的嘲笑不畏懼不退縮,只有這樣,我們離夢想才會越來越近。
可是放眼現(xiàn)實,越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢想而付出,猶如溫室里的花朵,不能忍受絲毫不適應(yīng)的風雨。他們總是追逐所謂的時尚,隨波逐流,沒有自主觀點,一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠處于人生的“舒適區(qū)“,什么問題都不思考,什么目標都不追求,那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。
蕓蕓眾生中當然也有許多人活出人生風采,他們有更強的自主創(chuàng)新意識,在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲,他生于澳大利亞,天生沒有四肢,這種罕見的現(xiàn)象,醫(yī)學上取名“海豹肢癥”。因此,他受到了許多人的冷嘲熱諷,然而他并沒有因此而灰心,騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來世上無難事,只怕有心人。他擁有兩個大學學位,是企業(yè)總監(jiān),并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅32歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發(fā)他們的人生。
其實現(xiàn)實生活中,我們更需要的是一顆敢于面對風言風語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險阻,也依然堅信:生活其實處處有陽光,但陽光之前總是要經(jīng)歷風雨的。不要害怕生活中的狂風暴雨,堅強地面對一切吧,堅信總會有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力,活出風采,我們就是那顏色不一樣的人間煙火!著名的中國企業(yè)家陳歐說過這樣一句話:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”是的,我們要活的漂亮!你若盛開,清風自來!
讀無聲告白有感1000字(篇三)
《無聲告白(Everything I never told you)》是一部小說,16.7萬字,情節(jié)不復雜,講述一個16歲女孩自殺之后各個家庭成員之間的覺醒。題材不算新穎,和千萬個家庭一樣,父母把自己的意愿強加到孩子身上,孩子不堪重負,最終自殺。難得的是作者的敘事功底,干凈利落不拖沓,觀察角度也頗具特色,所有相關(guān)人員的心理變化一窺到底,描述起來無渲染、無造作,用詞精準而克制,閱讀過程著實酣暢淋漓。
這個家庭的矛盾不少,母親瑪麗琳是標準美國人,一直認為自己最應(yīng)該過與眾不同的生活,所以找的丈夫也與眾不同,詹姆斯·李,是一個擁有亞洲膚色的中國人。但于外來移民詹姆斯而言,最大的希望卻是減小差異、真正融入美國社交圈,他最討厭的恰恰是與眾不同,夫妻倆兩極分化的矛盾引發(fā)了這個家庭里所有的矛盾。
他們的三個孩子,哥哥內(nèi)斯是“唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡的人”。他看得到母親的好強、父親的懦弱,看得到父母對妹妹的偏愛、對自己的忽略。好在他年齡尚大,已經(jīng)懂得轉(zhuǎn)移情緒并用外界環(huán)境改善自己的命運,幸運地,他找到自己的興趣所在-宇航員,并把它作為目標成功考上哈佛逃離這個沒有愛的家。唯一遺憾的是他連同妹妹對他的愛也忽略了,這個導火索直接引發(fā)了妹妹的自殺。
第二個孩子薩迪亞,那個自殺的16歲女孩,美貌、乖巧,一直最受父母偏愛,作為全家最“幸福”的人,她感受到的卻只有窒息。她清楚地明白父母對她無微不至的愛背后是什么,是媽媽那沒有實現(xiàn)的成為頂級醫(yī)生的夢想,是爸爸那沒有完成的融入美國本土社交圈的期盼。所以,小時候媽媽離家出走兩月重新歸來,讓薩迪亞學會了一個本領(lǐng)-假裝,假裝對枯燥的生物學醫(yī)學無比熱愛,只為討好媽媽;假裝擁有無數(shù)朋友而每晚拿著根本沒有聲音的電話聽筒煲電話粥,只為滿足爸爸。但假裝是無法萬全的,內(nèi)心深處那個不愛生物學、不愛交朋友的真實自己越長越大,終于隨著哥哥一紙哈佛錄取通知書爆發(fā),唯一尚且懂她的人要離開了,她本來害怕失去父親、失去母親、失去家,現(xiàn)在上升為最高的恐懼是害怕失去哥哥。她形容自己就像“琥珀里的蒼蠅”,成就了美麗,也失去自由。于是,一個漆黑的夜晚,面對漆黑的湖面,她跳了下去。
最小的孩子漢娜則是全篇最讓人心疼的一個孩子,這個家庭究竟淡漠到什么程度可以令一個小孩子每天躲在餐桌下以求安全?她羨慕姐姐的得寵,羨慕哥哥的獨立,唯獨她自己小小又無助。但她又那么敏感,靜靜地觀察家里的所有人,所以她也是最早知道整個事件真相的人。
倒數(shù)第二章是全書的亮點,真相大白就在這一章。薩迪亞劃船至湖中央,跳下水之前一系列積極的想法讓很多人認為她的死不是自殺而是意外。但我更傾向于是自殺,她是想重新開始,重新做自己、重新愛家人,但,不是此時,而是來生。最大的激進往往隱藏著最深的絕望,救不了自己,跳水舉動也許是她最無聲的告白。
最后一章最溫暖,出軌的丈夫(關(guān)于詹姆斯出軌這段著實讓人遺憾,但也許這就是生活)、跋扈的妻子,在經(jīng)歷一切悲傷幡然醒悟之后,見面的第一句話也是唯一一句話:
“我以為你走了。”
“我以為你走了。”
再不需要其他冗句,大家都在,多好。
回顧全篇,書封面上那句話概括得最為精準:我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。與所有父母共勉。
讀無聲告白有感1000字(篇四)
《無聲告白》描寫的是上世紀七十年代美國一個混血兒家庭的故事。父親詹姆斯是中國人,是中國勞工的后代;母親瑪麗琳是美國人,一個單親家庭的孩子。瑪麗琳上哈佛大學二年級時認識并愛上在該校讀研究生的詹姆斯,不顧母親的堅決反對,毅然中斷學業(yè)嫁給詹姆斯。詹姆斯因為是中國人,雖然成績優(yōu)秀,卻喪失了留在母校哈佛任教的機會,去了一個不知名的大學當老師。
這個家庭,一個自卑的難以融入當?shù)厣鐣母赣H,一個心底里藏著醫(yī)生愿望卻不得不窩在廚房里給一家大小做飯吃的母親,兩個長的像父親的孩子內(nèi)斯和漢娜,一個長的像母親的孩子莉迪亞,這樣的家庭必定會有一個令人心痛的故事。
因為長相,三個孩子在父母眼中的待遇千差萬別。內(nèi)斯和漢娜頗受忽視,而莉迪亞則備受關(guān)注。仿佛同在一塊地里生長著的三棵莊稼,內(nèi)斯和漢娜靠天吃飯,天下點雨他們就接著,不下雨他們就渴著。莉迪亞則每天被母親和父親澆水施肥,父親每天給莉迪亞澆的水是廣交朋友,努力融入當?shù)丨h(huán)境,成為一個受歡迎的人,而母親給莉迪亞施的肥卻是學習學習再學習,成為一個出類拔萃的人。
然而,事與愿違,所謂有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。內(nèi)斯,這個被忽視的長的像父親的孩子卻拿到了哈佛的錄取通知書,而這個是父母對莉迪亞的期望。內(nèi)斯的成功,并沒有緩解莉迪亞的負擔,反而更增添了父母親對莉迪亞的信心,莉迪亞背負的期望更重了。莉迪亞終于不堪重負,半夜里獨自走向湖底尋求解脫。第二天早上,母親瑪麗琳還在餐桌前給莉迪亞削好了鉛筆,標記好了那錯了的六道物理題....
毫無疑問,詹姆斯和瑪麗琳是愛孩子的,像千千萬萬的天下父母一樣,但對三個孩子冷熱不同、旱澇不均的期待造成了他們完全相反的結(jié)果。人本主義哲學大師羅杰斯說過,人性是積極樂觀的,人本身就有自我實現(xiàn)的傾向。無疑,內(nèi)斯是幸運的,他靠自己本身的成長動力完成了逆襲,而莉迪亞是不幸的,她的不幸就在于始終沒有按照自己的生長節(jié)奏成長,始終被父母親催促著拔苗助長。
如今,在激烈的社會競爭下,在幼兒園入園、小升初、中考、高考、考研、入職考、國考、司考、職業(yè)資格考等等各種考試的大環(huán)境下,幾乎所有的父母孩子都卷入了這場考試大戰(zhàn)中,沒有人在乎孩子的感受,也沒有人考慮過孩子的自然生長節(jié)奏,早教、胎教早就不是新名詞了,現(xiàn)在有的地方為了爭奪優(yōu)質(zhì)教育資源,竟然從控制受精卵開始控制孩子出生的月份!
不能讓孩子輸在起跑線上,這是多少父母的信條。然而,父母的言行舉止、父母的三觀才是孩子的起跑線,否則,贏了學業(yè),輸了人生。很難想象,一對滿嘴臟話的父母怎么可能教育處彬彬有禮的孩子;一進家門就打開電視的父母,怎么可能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子。孩子就是在家庭這片土壤上長出來的,孩子的一言一行、一舉一動,都會有父母的影子;孩子交朋友、對待同學的方式都是父母為人處世的翻版。父母才是孩子的起跑線。
今年高考完,一個同學給我打電話說工作,順便說起了他的孩子高考,當時分數(shù)還沒有出來,我也是順口問了問孩子考的怎么樣,他呢,順口回答:“考不上600分以上就沒有好學校。”因為是同學,我也沒客氣,立刻反唇相譏:“孩子的路還長,你的眼光不要僅僅盯著高考這一個點,當年我上的是大學,你上的是中專,現(xiàn)在還不是你比我強嘛。”人生是場馬拉松,而孩子才剛剛起步,誰又能說起步較慢的孩子最后就會輸了呢?我特別欣賞龍應(yīng)臺的那句:“孩子,你慢慢來!”
是啊,孩子,你慢慢來,年幼時,媽媽會護著你;年少時,媽媽會理解你;成年時,媽媽會是你身后最為堅強的后盾。這才是一個合格母親的正確姿勢。作者:蓮說
讀無聲告白有感1000字(篇五)
故事要從利迪婭的父母開始說起。
利迪婭的父親——詹姆斯,是一位有著中國血統(tǒng),在美國土生土長的華裔。詹姆斯出生在唐人街,在經(jīng)濟大蕭條開始時,父母得到一份愛荷華州一所寄宿學校的工作,并獲得該學校一個學習的機會。由于這種機緣,詹姆斯在那樣困難的年代,不僅健康成長,還在學業(yè)上一帆風順,最終考取了哈佛大學,畢業(yè)后來到米德伍德任教。
在美國,教育上的分層現(xiàn)象特別嚴重;在中國一個窮苦山區(qū)人家的孩子,能通過努力學習,考取清華北大,最終翻身,在美國這種方法卻行不通。因為美國的私立學校,像哈佛、耶魯?shù)龋怯缮鐓^(qū)捐款維持生存的,它們存在的本來目的,是為了維護美國本土上層階級,它們會吸納一些社會其他階層的孩子,但主要目的是為了強化原上層階級的隊伍,所以被分配到其他階層的機會特別少。在美國生活的黃種人所能得到的機會更別提了。
然而,幸運“逆襲”的詹姆斯一路上并沒有感受順風順水的快感,相反,一直深深困擾于與周圍人的不同,求同也成了他之后人生的主題之一。
利迪婭的母親——馬麗林,是一個地道的白種人,不滿于母親“做個賢良淑德小女人”的期望,馬麗林從小顯得特立獨行——喜歡化學,想做醫(yī)生;厭棄女生必修的家政,想做手工。
當馬麗林遇到詹姆斯,一個從小期待與眾不同的人,遇到了真正與眾不同的存在;一個從小期待融入另一個世界的人,終于看到另一個世界向他張開了懷抱。兩人很快結(jié)婚,馬麗林在大三放棄了自己的學業(yè),隨同詹姆斯來到米德伍德,任由一個小房子鎖住了她全部的夢想。
在他們結(jié)婚時,馬麗林的母親曾反復念叨“這是不對的”。這種警告一度被忽視,但終因利迪婭的死亡被大家正視,同樣被正視的還有許多問題。
悲劇導火線:母親的神秘失蹤
利迪婭是詹姆斯和馬麗林的第二個女兒,前面還有一個男孩,名叫內(nèi)斯。在內(nèi)斯七歲,利迪婭五歲的時候,這個家發(fā)生了一件怪事——利迪婭的母親離家出走了。
馬麗林雖然婚后一直深愛丈夫和孩子,為他們提供可口的食物,維護整潔溫馨的家,但年少時的夢想,并沒有因此被扼殺。在馬林里的母親去世,她獨自一人前往老家料理,目睹母親的一生都困于那一方小小的天地,并在死后一切都被輕易扔棄,不留絲毫痕跡后,她開始反思自己的人生,夢想,并最終作出離家完成學業(yè),并為做一個醫(yī)生而奮斗的決定。
于是,在一個清晨,馬麗林不見了。詹姆斯失去了自己的妻子,孩子們失去了自己的母親。而在這種被遺棄中,內(nèi)斯找到了一生摯愛——宇宙,確定了研究宇宙的人生方向;而利迪婭卻在遺棄中,懷疑反思自己,許下了“若母親回來,一定會滿足她每一個愿望的心愿”,為以后的悲劇埋下伏筆。
馬麗林最終回來了,倒在考試即將開始的前三個星期,因為她有懷孕了。這一次她終于喪失了奮斗的勇氣。她將全部心思傾注到自己的女兒——利迪婭的身上。詹姆斯也因為馬麗林的回歸而更愛她,也將全部的心思傾注到那個和她母親有著同樣顏色眼睛的女兒——利迪婭的身上。一個五歲的孩子,為了不再拋棄,默默承受了兩個成年人人生的重量。
她和內(nèi)斯的關(guān)系很特別。在利迪婭剛成為父母的關(guān)注焦點時,內(nèi)斯曾因不滿這種偏愛,將利迪婭推進湖里,而在看到湖水閉合下馬麗林臉上安寧、滿足的神色后,諒解了她的不易,將她拉了上來。那一刻,兄妹兩個交換了在父母這種狂熱偏愛下的感受,并締結(jié)了互助的同盟。
就算一切都在將自己壓向深淵,至少還有內(nèi)斯,他會拉住她的手,將她從深淵里拉上來。
然后,在利迪婭十五歲這一年,內(nèi)斯也要走了;內(nèi)斯收到了哈佛大學的錄取通知書,家庭的壓抑氣氛也讓他迫切想切斷一切聯(lián)系,無論物理距離,還是心里距離,內(nèi)斯都不再是利迪婭的支撐。
十五歲的利迪婭,害怕水的利迪婭,在凌晨來到小時候曾墜入的湖中,在一片漆黑和安寧中,走向水面,遠處一點燈光,像遙掛天邊的孤星。
為何要用死亡警醒世人?
故事的脈絡(luò)大概就是這樣。
小說中有提到四五十年達,有色人種在美國的生存困境;有提到父母望子成龍,望女成鳳那種,將自己的人生傾注到另一個本應(yīng)該完全獨立的生命體上,對對方造成的壓力;有提到父母的偏愛對孩子的影響;這林林總總的問題,最后確實通過一個少女的死亡引起一家人的重視。
但其實這樣的問題,在如今的中國家庭也并不罕見。庸碌是大部分人的標簽,而希望卻是一個人活下去的動力,當對自己失望,孩子自然成了繼續(xù)自己希望的下一個目標。
為何小說中,利迪婭會想到死亡呢?作者為何要安排一個死亡來給世人敲響這個警鐘呢?
一個美國中層階級的家庭中的花季少女最終選擇了自殺,或許囿于她的人生經(jīng)驗,當時的種種壓力已壓得她喘不過起來,可從其他階層,從不同人的角度來看待這個問題,或許“前途光明”會被與她的名字聯(lián)系在一起。
人的視野總是有局限性的,有些問題從一方面看,實則退無可退,然而換個角度也許能柳暗花明又一村。
讀基地有感500字作文大全五篇
隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的有新的想法,不知道你在看完《基地》之后有沒有感悟到什么呢?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“讀基地有感500字作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
讀基地有感500字作文【篇一】
《基地》一書被世界的讀者譽為永恒的科幻經(jīng)典。它主要從基地的創(chuàng)建、崛起、擴張寫起,表達了作者對現(xiàn)實生活的不滿,也體現(xiàn)了作者與眾不同的超前思想細品全書,我感嘆作者對未來世界獨到的見解,也對基地產(chǎn)生了自我想法。
我認為,基地的創(chuàng)建就是原于銀河帝國的衰敗。銀河帝國這樣一個龐大的國度,之所以會滅亡,還是因為人類永遠無法磨滅的愚昧與貪婪。一開始,人類帶著他們的智慧與良知,登上一個個荒涼的星球,在那建造起了高科技的社會。可他們的后代也正是因為未來世界的先進與舒適,而變得十分貪婪、愚昧,越來越多的人不再學習,傳頌未來世界強大的科技,越來越多的高能科技也逐漸失傳,導致未來世界,也就是銀河帝國退化。書中的主人公哈里·謝頓,也就是因這一原因,想要編出《銀河百科全書》,來保留銀河帝國的先進科技,也致減緩帝國退化所造成的后果。
想通過這節(jié)書警示讀者及現(xiàn)在的整個社會,不要步銀河帝國的后塵。所以,我希望從現(xiàn)在開始,世界的每一人都應(yīng)該時刻了解當代的科技,積極參與科技發(fā)展的工程,及學習、認識科學,這樣才不會使人類流傳多年的科技文化白白流失。
而且,我也希望我們現(xiàn)在的社會能快速的發(fā)展、創(chuàng)新,變得跟銀河帝國一樣繁榮、強盛。當然,這也要靠我們所有人對科技的追求熱愛,以及對高科技未來無盡的期盼。因此,和呼吁所有人無論地何時,都要抱著一個樂觀、進步的態(tài)度去展望未來,不能只停留在現(xiàn)在或過去,不然后果將不堪設(shè)想。并且,與此同時,也人付諸自己的行動,讓自己的智慧得以發(fā)揮,參與到學習,發(fā)展的行列之中去。
讀基地有感500字作文【篇二】
仰望星空,天外那浩瀚的銀河曾引起無數(shù)人的遐想;仰望未來,人類那未知的前途喚起許多人的猜測。而艾薩克?阿西莫夫所著的“銀河帝國”系列便是其中最明亮的結(jié)晶之一。
雖然我只讀了其中的一本——《基地》,但已經(jīng)被它那宏大的世界觀和層層推進的劇情所吸引:這本書講述的是人類開啟了星際殖民運動進而統(tǒng)一了銀河系,建立了銀河帝國。一萬年后,哈理?謝頓開創(chuàng)了能夠精準推演未來的“心理史學”,從而預(yù)言出帝國即將覆滅。為了讓覆滅后的文明盡快獲得新生,他在帝國流放自己的“端點星”上建立起基地,正式啟動了一個偉大的拯救計劃。
實際上,我一開始讀時是有點失望的,因為這本書雖美其名曰“銀河帝國”,但作者對帝國和宇宙的宏觀描寫著墨其實很少,而更多是以許多個人的語言描寫和心理描寫作支撐來講解帝國的政治和科技。我習慣了《三體》這種通過獵奇想象震撼心靈的硬科幻,《銀河帝國》這樣主要講述人文世故的軟科幻確實有些不合胃口,但是,當我深入閱讀進去,發(fā)現(xiàn)了它的超凡魅力。
《基地》通篇是以基地的起源和經(jīng)歷的三次危機為線索,串聯(lián)起許多中短篇小故事。每篇都是從一個人物的視角講述他的事跡和思想,和其他小說常用的“上帝視角”相比,這種方法表達的內(nèi)容很有限,也讓我初讀時倍感困難。但每當里面的人物以個人的口吻、平淡的語氣講解那令人贊嘆的計劃,決定一場戰(zhàn)爭的勝負時,這種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的蕩氣回腸,卻讓我領(lǐng)悟到一種與上帝視角截然不同的感受。
這本書主要的劇情就是基地與周邊王國產(chǎn)生沖突,以及基地的幾位英雄力挽狂瀾。第一次危機起因是周邊四王國對基地的科技虎視眈眈,而基地軍事上的弱小而難以反抗。基地的一位英雄塞弗哈定游說各國,使得他們相互猜忌進而相互制衡,誰都不敢將基地占為己有。基地又將科技以一種宗教的形式教育王國國民,于是在第二次危機,其中一個王國的執(zhí)政者試圖發(fā)動戰(zhàn)爭,結(jié)果尚未開戰(zhàn)就被瘋狂的教徒們瓦解。第三次危機時,一個禁止傳教、售賣技術(shù)的科瑞爾星球向基地宣戰(zhàn),但此前基地一直與其進行科技貿(mào)易,貿(mào)易的中斷使得科瑞爾星球民不聊生,于是只得結(jié)束戰(zhàn)爭。
威懾平衡、宗教統(tǒng)治、經(jīng)濟制約,仔細一想,這些危機的解決方案都影射著現(xiàn)實世界,且每一個都印證了塞弗哈定的一句話:“武力是無能者的最后手段”。確實,在聯(lián)系了現(xiàn)實中兩國之間的碰撞,我明白了有時動用武力的確未必是最佳的選擇,這也讓我堅信《銀河帝國》是一本披著科幻外衣的社會作品。
雖然目前我僅僅讀了《銀河帝國?基地》,即便它的世界觀和主旨還未完全展現(xiàn),但是其中幽默的語言風格和絕妙的劇情發(fā)展已經(jīng)深深吸引了我,這軟中有硬的科幻小說也讓我體會到不同凡響的快感。
我期待著去看這一系列的其他十四本書。
讀基地有感500字作文【篇三】
作為科幻小說家排行第一的阿西莫夫,他在作品中制定的《機器人三大定律》(現(xiàn)已修訂為四大定律)至今仍為科學界所用。他筆下的作品歸為三個系列,其中以銀河帝國系列最為科幻迷熟知。此次再版,必須收藏!
話說,剛一入手此書我就迫不及待開讀,在閱讀中體會著跌宕起伏的情節(jié)和柳暗花明的轉(zhuǎn)機,在千鈞一發(fā)、絕處逢生時所彰顯的個人英雄主義的智慧及魄力,都不由得讓你欲罷不能,大有一氣讀完地欲望。從宗教統(tǒng)治到貿(mào)易行商統(tǒng)治,每一個發(fā)展階段都預(yù)示著現(xiàn)實中人類社會集團的演變過程。
掩卷回味,偷笑中驚覺此書乃是披著科幻外衣的一部政治小說呀,書中提到的那些政治手腕和外交手段時至今日依舊可圈可點!忽然間,我很期待銀河帝國系列能夠拍成電影,那絕對是不亞于星戰(zhàn)系列和星際系列的蕩氣回腸的大作。
讀基地有感500字作文【篇四】
基地則是說寫的銀河系歷史,是科幻小說。里邊有個很牛的理論,叫心理史學,一個很牛的數(shù)學家,他發(fā)明了這個東西,通過這個,他可以預(yù)測銀河系的未來。并知道了盛極一時的銀河帝國將會衰亡,并將由此度過長大三萬年的黑暗時間,為了將這個時間縮短到1000年,他組織了一群科學家,在銀河系的邊緣地方――端點星成立了一個叫基地的組織,為了對抗的銀河衰亡而戰(zhàn)斗著。
基地是這個系列的第一部,整本書由5個中短篇組成。看完這本書花了我兩個下午,也因為時間比較倉促,可能還有很多地方?jīng)]了解到。第一次只看到前2個故事,到今天花了一下午,到最后差點看不完,就看快了些。現(xiàn)在有內(nèi)容都幾乎不記得了。
試著記一下,第一個叫心理史學家,然后是銀河系百科全書,接著市長,行商,行商皇族?忘了…
書里有3個牛人,第一個就是數(shù)學家謝頓,創(chuàng)立了心理史學,可以預(yù)測未來。成立了基地。第二個就是端點星也就是基地的第一任市長,哈定。利用宗教控制了對基地虎視眈眈的四國,而且用宗教傳播科學。控制了周圍的國家。第三個人是候洛,出身于基地外的星系,最終卻當上了基地的市長,并用商業(yè)戰(zhàn)敗了最后的敵人,本部書就結(jié)束了。
書是寫與196幾年的,所謂的科幻是那個時候的科技,其實還是差了很多,至少還沒有計算機,不過這并不能掩蓋這本書的精彩,可預(yù)測未來的心理史學,雖說在現(xiàn)世不可能成立,但仍十分出彩,利用宗教傳播科學,控制國家,這段是本部書看的最爽的部分,哈定這個人在書中是個了不起的英雄人物。之后的候洛在宗教無法控制的情況下,解決了第三次“謝頓危機”。商業(yè)打敗了武力。
記錄一句話:最后使用武力的都是無能者。
看完書有什么感想呢?
1、作者想象力強大,盡管還是早期的科幻小說,卻依然有它的魅力。這個很值得自己學習,只有讓自己思維活躍,才能思考敏捷,更好的理解事物。
2、心理史學,老實說,我很喜歡這個理論。不過很含糊,而且貌似是不可能存在的,但相對來講,它的地不亞于機器人三大定律。可惜這本書講得太少,謝頓也只露面幾次。
3、唉,控制思想,有如此簡單么,也許,要認清很多事物,一定要充分。
4、看下能找到下幾部不,這部也只是草草看了下,感觸不是很深。以后再研究。
5、就是這樣了。
讀基地有感500字作文【篇五】
這是《銀河帝國》系列的第一本書,開頭便描述了神一樣的哈利。謝頓博士正在同一位數(shù)學家探討以川坨為首都,涵蓋了整個銀河系的龐大帝國-銀河帝國的未來發(fā)展趨勢。通過謝頓博士自創(chuàng)的一門可以用數(shù)學工具計算未來的“心理史學”式,那位數(shù)學家驚奇地發(fā)現(xiàn):整個帝國居然會在第三個世紀后全面瓦解!
當今,川坨上的高級人員早已知曉這個預(yù)言,于是自作聰明地把謝頓流放到了博士早就預(yù)料到的地點:端點星。在那兒,人們將進行一項為復興帝國而編寫的《銀河百科全書》的計劃:謝頓計劃。然而,這一切都只是假象。
這本書由著名科幻作家阿西莫夫所著,他的文筆十分簡練,卻又處處埋著伏筆,使后文更加精彩、逼真。他以“謝頓計劃”中的謝頓危機為線索,將讀者拉入這美妙的意境之中。而且自己發(fā)現(xiàn)書中看似無解問題的破綻,用巧妙的筆法勾出幾位“智者”,由他們帶你解釋真正的答案。作者構(gòu)思新穎,想象力超群,給讀者徐徐展開銀河帝國的畫卷。
我不禁想,如此強大的銀河帝國存活了幾萬年之久,卻由于人們的忘我娛樂與君王的腐敗而土崩瓦解,那么我們的當今社會則絕對是無比幸福的啊。在龐雜繁復的政治中心里,沒有明顯的腐化不是非常難得嗎?我們要好好珍惜這美好的“黃金歲月”啊。同時,我們不能像基地開始建設(shè)的五十年里一樣無比封建、專注于過去,而要向發(fā)動革命的賽佛。哈定市長學習他,學習他與時俱進的超前思維。
微風鉆進臥室,悄悄地平復我好動的心靈。“武力是弱者的最后手段。”我一遍遍地想著哈定市長的名言,默默地告誡自己、警示自己。
阿西莫夫的作品無比宏大,令我嘆為觀止,但我認為他最杰出的作品,還屬《銀河帝國》系列小說。
小學生一千零一夜故事讀后感合集六篇
在上學的時候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感。在認真品味作者寫的《一千零一夜》后,相信您收獲一定不少,為了充分回味這個作品,就可以好好寫一篇讀后感。該如何才能將一篇《一千零一夜》讀后感寫好呢?為滿足您的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“小學生一千零一夜故事讀后感”,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學生一千零一夜故事讀后感【篇一】
我讀了《一千零一夜》這本書,并且讀完了,讀著讀著,我就漸漸的喜歡上了看這本書,因為這本書里面有很多精彩的童話故事,內(nèi)容都很曲折,令我展開思考的那就是《善有善報,惡有惡報》這篇童話故事。
《善有善報,惡有惡報》這篇童話故事主要講了:一個善良的婦女熱情款待了一個老爺爺,結(jié)果這個婦女量布的時候越量越長,一直量到了晚上。而一個兇惡的'女人把老爺也趕了出去,這個兇惡的女人一直打噴嚏,一直打到了晚上。我想:這是怎么回事呢?量布竟能越量越長,打噴嚏竟能一直打到晚上,這真是一件奇怪的事情。
果然隨世人所說:“善有善報,惡有惡報,善良的人就一定會得到回報,邪惡的人就會遭到報復。”這篇課文讓我想起了劉備說的一句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”大家都應(yīng)該做一個善良的人,多多幫助別人,要無私奉獻,善良的人一定會得到回報。不要做一個貪婪,邪惡的人,邪惡的人就一定會遭到報應(yīng)。
我喜歡看《一千零一夜》這本書,因為它告訴我怎樣做人,還告訴了我許許多多的道理。
小學生一千零一夜故事讀后感【篇二】
《一千零一夜》也叫《天方夜譚》。《一千零一夜》是我們少年兒童喜歡、熟悉的阿拉伯經(jīng)典文學作品。其中有:國王山魯亞爾兄弟的故事、水牛和毛驢、阿拉丁和神燈、瓶膽的故事等等。這些故事都是從國王山魯亞爾兄弟的故事開始的,國王山魯亞爾兄弟的故事大概是這樣的:薩桑國國王有兩個兒子,大的叫國王山魯亞爾,小的叫沙宰曼。國王死后,大兒子繼承父親的王位,小兒子被封為撒馬爾干第的國王。一次,山魯亞爾看見王后在和宮女、奴仆們一起唱歌跳舞,一直玩到日落才散,他氣昏了,覺得女人是不可相信的,于是他殺死了宮女、奴仆和王后。因此山魯亞爾每晚娶一個女人過夜后便殺掉。三年后,宰相的女兒大膽入宮,并每晚給國王講一個故事,在天亮時便停下來,第二天接著講。經(jīng)過1001個夜晚,國王終于打消了殺女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此誕生。
我覺得《一千零一夜》是一本充滿悲情的、又有趣的書,讓我們真切地感受到生活中充滿著酸、甜、苦、辣。這也是勞動人民對生命的體驗感悟和對美好事物的向往,是勞動人民的智慧與美好情感的結(jié)晶。
小學生一千零一夜故事讀后感【篇三】
暑假,我讀完了《一千零一夜》,這本書又叫《天方夜譚》,是由264個小故事組成的。
故事的起源是:古時候,薩亞王國的國王因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。因此,他每晚娶一個女人過夜后邊殺掉。宰相的女兒大膽入宮,并每晚給國王講一個故事,在天亮時停下來,第二天接著講。經(jīng)過1001個夜晚,國王終于打消了殺女人的心思。薩亞國王吩咐下人將妻子講的故事記錄下來,就匯成了這《一千零一夜》。《一千零一夜》的每個故事中總是一個故事套一個故事,每個故事背后都有一個送給我們的道理。
《一千零一夜》當中我最喜歡:《航海人辛巴德和腳夫辛巴德》的故事,故事中講的是:航海人辛巴德七次航海的故事,每個故事都驚險、刺激,航海人辛巴德七次航海都獲得了許多財富,每一次都化險為夷。
《一千零一夜》是阿拉伯文學界的瑰寶。它吸取了波斯、印度、希臘等國的民間故事,有一些我們耳熟能詳?shù)模喊⒗『蜕駸簟⒗锇桶秃推呤蟊I的故事、神醫(yī)杜班、漁夫和魔鬼......這些童話故事為全世界的孩子構(gòu)筑了一座水晶宮殿,以孩童的純真,對真、善、美發(fā)出最真切的召喚,滋潤著一代又一代的童年,感動這千萬人的心。
小學生一千零一夜故事讀后感【篇四】
這個暑假,我看了一本童話書,叫《一千零一夜》。這本書講的故事很有趣,很奇怪,很刺激。今天看了這個故事。
這個故事的名字叫《貓和烏鴉的故事》。
這個故事主要講的是,曾經(jīng)一只貓和一只烏鴉手拉手,后來他們成了一對知心朋友。有一次覓食后,他們無事可做,在樹下聊天。當他們正在談話時,一只獅子突然出現(xiàn)了。但是當他們發(fā)現(xiàn)時,獅子已經(jīng)離他們很近了。匆匆忙忙,烏鴉立馬飛到樹上,貓嚇傻了,釘子還在。這時候跑也不急。貓躲過了獅子的攻擊,向烏鴉求助。烏鴉兄弟來救我了。烏鴉一聽,迅速向四周看了看,看到不遠處有一個牧羊人和幾只牧羊犬。烏鴉非常高興。以為自己找到了救世主。于是他讓牧羊人去救貓,牧羊人不同意。他別無選擇,只能另辟蹊徑。突然,烏鴉想出了一個聰明的計劃。它逗樂了旁邊的牧羊人。很快,牧羊人被激怒了,出來追逐烏鴉。很快,牧羊人被領(lǐng)到獅子面前。當這些牧羊人看到獅子時,他們包圍了獅子,并輪流攻擊。很快獅子不知所措,跑開了。貓得救了。當貓有危險時,烏鴉救了它。
通過這個故事,我明白了一個道理。朋友是生活中的一個項目,可以隨時隨地幫助你。然而,當你的朋友有困難時,你也必須幫助他。
小學生一千零一夜故事讀后感【篇五】
今天,我又翻起了著名的童話故事集《一千零一夜》,終于讀完了最后一個故事“國王邁蒙與陌生人的學者”,這個故事也讓我頗受教育。
在這個故事中,我最崇拜的是那位有著淵博學識而深藏不漏的陌生人。在一次國王邁蒙舉辦的辯論會的中,一位陌生人不聲不響地坐在了最后一個位子上,誰都沒去注意他。可是當陌生人發(fā)言時,他都回答得有理有據(jù),分析得透徹在理,國王邁蒙十分重視這位真才實學的陌生人,非常的寵幸他,會后還設(shè)宴款待他。學者萬分感激,可學者并不會喝酒,便對國王說了這樣一句話:“我并不會喝酒,如果硬讓我喝,那就是在損害我的智慧。”陌生人的這句話,讓國王更為感動。
國王邁蒙和陌生人讓我想起了我們的偉人——XXX主席。毛主席能成為一代偉人,同他從小就發(fā)憤讀書是分不開的。為了中華民族的存在,他如饑似渴的學習。開創(chuàng)了我們的新中國,并為我們留下了許多名言警句,如:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們現(xiàn)在讀書是為了將來擔當起建設(shè)四化的重任,是為了中國的繁榮昌盛。我想:為了使自己將來能成為祖國的棟梁之才,我也會汲取他人之長補己之短的,在書中和他人身上吸取養(yǎng)料,學習更多的知識。俗話說:青出于藍而勝于藍,一山更比一山高。我會沿著古人開辟的道路繼續(xù)走下去。
小學生一千零一夜故事讀后感【篇六】
每個女孩心中都有個公主夢,心中藏著童話中的王子。童話雖然只有美好的結(jié)局,但它蘊藏著無數(shù)的智慧與道理。
《一千零一夜》一本智慧童話,每個故事都是智慧名城。自然讀了后也會收獲不少的智慧,比如書中有個故事叫《一千零一夜》。他與書名一樣,但她也是書中最后一個故事。本故事主要講了一個冷酷無情的國王與一位富商女兒的故事:國王每過一個晚上便會殺掉一名女子。為了不讓更多無辜少女的死亡,這位富商的女兒以身涉險。但奇跡出現(xiàn)了,這位女子并沒有被殺死,為什么呢?原來那天晚上女子為國王講了個故事。第二天女子依然給國王講故事,漸漸地國王也忘了要每晚過后殺一名女子的規(guī)定,正是這位女子的智慧拯救了他們的國家。
在生活中,智慧是我們?nèi)松凶願Z目的色彩。人有了智慧才有可以創(chuàng)造奇跡;人有了智慧才可以做自己想做的事;人有了智慧才可以擁有一切……愛迪生是位偉大的發(fā)明家,他曾說過一句話“失敗是成功之母!”這句話很好理解,但如果將它放在一個三歲孩童眼前,他會知道嗎?不會吧!因為三歲孩童并沒有上學,因為他們不會知道。我們知道這句話就充分說明了我們的智慧,智慧從哪里來?人類天生具有的嗎?這回是我們認真在學校中學習。是我們認真聽老師講的課文才具有。現(xiàn)在也許因為社會進步吧,許多同學在初中畢業(yè)便有了選擇的權(quán)利;一繼續(xù)就學,二走進社會。世界很大,初中智慧遠遠不夠去體驗生活。為什么呢?因為生活需要智慧的地方太多了,我們初中知識走入生活的知識遠遠不及萬分之一。因此我們更好的好好學習,今后成為祖國棟梁!
當陽光灑落在我的書本上時,讓我有了信心。今后用自己的智慧去創(chuàng)造美好。
讀快樂王子有感300字匯編
《快樂王子》是一個令人印象深刻的故事,我們看完這個故事后依舊意猶未盡,此時就可以及時的寫一篇《快樂王子》讀后感,從而回味這個作品。一篇優(yōu)秀《快樂王子》讀后感怎么寫呢?為滿足您的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“讀快樂王子有感300字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
讀快樂王子有感300字(篇一)
《快樂王子》這篇文章寫了你自己快樂別人不一定快樂,快樂王子就是看到別人不快樂自己也不快樂、別人快樂自己就快樂的人。
這個故事說了快樂王子在一個很小的小鎮(zhèn)上的生活。小鎮(zhèn)上的人用石頭做了一個快樂王子的雕像。快樂王子是一個帥氣的人,他的兩顆眼睛是藍寶石做的,他的劍柄上鑲著一顆紅寶石,他的心是鉛做的。快樂王子先遇到了一只燕子,他看到燕子很冷,就把燕子放到懷里,燕子漸漸地蘇醒了。燕子看到一戶窮人家,告訴快樂王子,快樂王子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那戶窮人家,燕子感到很高興,快樂王子也感到很高興。當燕子又看到一個文學家在黑夜里堅持學習,快樂王子把他的一只眼睛——就是那顆藍寶石送給了那個文學家。最后快樂王子遇到了一只流浪貓,它身上臟臟的,快樂王子就把另一只眼睛——也就是另一顆藍寶石送給了那只貓。那只貓突然變干凈了,快樂王子也突然高興了。
這個故事告訴我們只有看到別人快樂了我們才能更快樂,如果別人不快樂我們自己就不會快樂。應(yīng)該多幫助別人,讓別人快樂。
讀快樂王子有感300字(篇二)
我們做不到像快樂王子那樣,現(xiàn)在的世間依然丑惡。很少的人愿意去幫助那些窮苦的人,我們只顧自己從來不想想他人。
老師經(jīng)常教育我們說:“善良,才是最可貴的東西。”我們聽是聽進去,可從來沒有做到善良。我走在大街上,常常看見許許多多的小孩子模仿著老人走路的樣子,我看著小孩滑稽的樣子,不經(jīng)哈哈大笑,可現(xiàn)在回想起來覺得自己錯了,那是一種對別人的不尊重;在老人和小孩摔倒時,我們只會圍觀,沒有一個人會好心的將他們扶起來······
善良之心是人間最可貴之美。王子為了人民,犧牲了自己。我們雖做不到給窮苦人民寶石,但我們都應(yīng)該有一顆善良的心,去幫助別人。
讀快樂王子有感300字(篇三)
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深感動。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時,自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民掙得榮譽,自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。
快樂是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。
我的收獲:向王子一樣,學會付出,即使最后死去,仍然有快樂。
讀快樂王子有感300字(篇四)
我合上了《四庫全書》可那個故事還在我心里回蕩,我忘不了它。
一個寒冬的夜晚,一只疲憊的燕子飛到了用金和寶石做成的快樂王子塑像旁,他太累了,想在快樂王子身邊睡一覺。這時,快樂王子對燕子說:“你能把我寶劍上的紅寶石,送給一個貧窮的小裁縫嗎?”燕子想了想,幫了他。過了一會兒,燕子又聽見快樂王子說:“你能再幫我把我的眼睛送給一個寒酸的婦女嗎?我的眼睛是藍寶石,很值錢的。”燕子不答應(yīng),快樂王子再三要求,燕子才答應(yīng)了。可是,王子后來又讓燕子把他身上的金片送給所有貧困的人,燕子這回死活不答應(yīng)。可是,看見王子那樣渴望的樣子,燕子還是答應(yīng)了。最后,快樂王子被融化了,燕子被凍死了。上帝派天使把快樂王子和燕子帶到了天堂。
快樂王子的品質(zhì)多么高尚啊!他不惜自己的生命,幫助了那么多貧困的人。我自愧不如,平常,自己的東西連家里人都不舍得給,何況是外邊的人呢?我一定要學會給予,真確理解“贈人玫瑰,手有余香的。”真正含義。
從今天開始,我們都要學會給予,明白給予是最快樂的。讓我們一起行動起來吧!
讀快樂王子有感300字(篇五)
快樂王子原來是一座珍貴的雕像,他為了幫助貧窮和艱苦的人們,捐出自己寶貴的東西,但最后被市參議員扔進火爐里融化了。在整個過程中沒有發(fā)出任何一句怨言,而且快樂王子很開心,因為他幫助到了人們,人們會感謝并且牢記他的。
我原來是個小氣的孩子,同學們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以后有同學向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學們的一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。
請記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。
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