夸父追日讀后感。

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，作品讀后感究竟該如何寫呢？小編為大家整理了“[讀后感模板]夸父追日讀后感(篇三)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

今天，我再次讀了《夸父追日》這篇文章，并寫下了這則讀后感。這篇文章主要講的是：從前，有一個人名叫”夸父“。不僅長得十分奇怪，還有著驚人的食量。 夸父有一副好心腸，時時刻刻都想為人類做一些有益的事情。

有一天 ，夸父突然想抓住太陽。因為，他覺得抓住了太陽，人們就可以多活些日子。于是，夸父就開始追趕太陽。

可是日子漸漸過去了，夸父卻始終追不上太陽。但他毫不氣餒，下定決心：不完成心愿，決不放棄。

夸父又累又倦，喝光了黃河和渭河的水，還是沒有辦法止渴。

這時，夸父看見遠處有一片大沼澤，便拼命地奔去。

卻不料，通往大沼澤的路很不好x，而夸父又非常累、渴，一不小心，竟被一塊大石頭絆倒了。頓時，夸父龐大的身體就這樣摔了下去。他掙扎著要爬起來，可是，一點力氣也使不出來。就這樣，夸父滿載遺憾的離開了這個世界。

讀了這篇文章，我對夸父的敬佩之情油然而生。他為了人類的幸福，決心要去抓住太陽。路途是那么遙遠，阻礙是那么的多，但他沒有放棄，直到最后奉獻出了自己的生命。他的堅持讓人感動，他的執(zhí)著讓人感動。最重要的是，到了性命攸關(guān)的時候，他還是想著要為人類做貢獻。他的品質(zhì)多么可貴啊！

今后，我也要向夸父學習，做一個絕不放棄，無私奉獻的人！dSbj1.cOm

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讀后感范本: 追光少年讀后感600字最新模板

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“讀后感范本: 追光少年讀后感600字最新模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

作為新一代的年輕人，他們應(yīng)當心中有夢想，把自我奉獻給國家和社會。當你有夢想的時候，去追尋夢想。我們在通往夢想的路上。我們都是追夢者。

我心中有夢想，如果我不追求它們，我就無法實現(xiàn)它們。我們期望你能趕上我，我們期望張開雙臂擁抱我們的夢想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢想;霓虹閃爍的街景似乎是一個向我招手的夢，然后告訴我繼續(xù)追逐夢想;在《南水北調(diào)》中，有異國故事的人似乎有夢想在我們身邊，我們應(yīng)當心中有夢想，然后追求它們，最終打破夢想實現(xiàn)它們。

最新的報道講述了一個高中同學的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最終。最終，她在高考中獲得了第一名，被一所十分優(yōu)秀的學校錄取了。這是什么意思只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢想的路上，每個人都跑去做一個捕夢網(wǎng)。知識不會自我實現(xiàn)。不管你的夢想有多遠，如果你有目標和動力，你就會成功。成功的另一面離我們僅有一步之遙。

然而，有些人會說，你為什么要追求你的夢想如果你不追求自我的夢想，活著有什么用總統(tǒng)以往說過：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)當挽起袖子，努力工作。”我們的國家號召我們努力學習，為了我們國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我期望我能用一句話喚醒夢者。

人們懶惰是因為他們沒有動力。如果你有夢想和夢想，你就會有強大的動力。有了動力，你就會行動;有行動，就有目標;有了目標，就有了方向;如果你有前進的道路，你就會成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自我的職位，用自我的思想和夢想教育他人，深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱，也不會改變他們的樂趣。”這是關(guān)于顏回的，為了自我的夢想和夢想，即使它很窮，它也不會抱怨。數(shù)百年前，古人如此勤奮好學，我們在那里抱怨什么年輕人應(yīng)當追求自我的夢想，朝著夢想的方向前進。不管有多困難，他們都不會退縮，因為我們心中有目標和方向。

我們都在奔跑和前進，即使錢山充滿了水，我們也不會放棄。

【熱門讀后感】 《家》讀后感(篇三)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？小編已為您準備好了《【熱門讀后感】 《家》讀后感(篇三)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

當初認識席慕容，是從她的詩開始的。《七里香》，在那里她問，“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。”很哀婉的那種，細水長流。

但不知是否是我對詩歌不感冒，我倒是覺得她的散文回味更悠長些。那是一種生活的瑣碎與閑適，沒有頹廢，沒有憂傷，是被詩意化的生活，是被現(xiàn)實化的詩歌。在這里，她是一個參與其中的旁觀者，注意，參與其中，這個淡定女子從來不將用嘲諷的態(tài)度與致命的清醒灌輸給讀者，席慕容寧愿保持著某種可愛的醉態(tài)，刻意將生命里那些細節(jié)朦朧化，去除毛邊與瑕疵，只省美好。即使難免有令人遺憾的故事，在她的筆下也波瀾不驚，最多最多只是一縷傷感，僅限哀傷。有時是親情的記載，有時是初戀的描述，有時是旅游的見聞……甚至，有時只是驚鴻照影的花草樹木，也被扯出一大長串感性的思維，在跳脫的文字里熠熠生輝。

席慕容除了作家的身份，還是位畫家，曾在布魯塞爾皇家藝術(shù)學校進修，科班出身的。我沒有看過她的畫，但大抵從她的文字里可以推斷出那是怎樣的筆觸。很柔軟，很隨意，也很有女子的細膩，決不華麗，是清雅的水彩。猶記得在她那篇〈胡凡小姐的故事〉里，她記敘了她在布魯塞爾留學時在大學里認識的胡凡小姐，胡凡小姐年老而憔悴，深受女學生們的漠視，但一次，她卻聽到了胡凡小姐的愛情故事：當年還年輕美麗的胡凡小姐曾與一個男孩相愛，那男孩卻在訂婚那天為了看她，永遠地睡在了，通往她家的那片積雪的森林。文章的結(jié)尾是這么寫的：

“……假如搬上了銀幕，最后的鏡頭應(yīng)該是一片白茫茫的森林，女主角孤單寂落的背影越走越遠，美麗的長發(fā)隨風飄起，悲愴的音樂緊扣住觀眾的心，劇終的字幕從下方慢慢升起，女主角一直往前走，沒有再回過頭來……可是，我看到的劇終，放在四十年后，卻完全不一樣了。這樣的劇終，雖然真實，卻很難令人欣賞：一個古怪的白發(fā)老婦，走在喧囂狹窄的街市上，在她光禿禿的屋里，只有一張床。”

剎那，歲月的流逝，就在不經(jīng)意間淌滿心扉，席慕容給我們的故事，總是那些任何人都可能經(jīng)歷或聽說過的，光陰里的沉積。

最新讀后感: 《圍城》讀后感(篇三)

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。那么該要如何寫好作品讀后感呢？為此小編特意整理了“最新讀后感: 《圍城》讀后感(篇三)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

在《圍城》中才女蘇文紈在談起婚姻時曾說過一句十分經(jīng)典的話“城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。”起初，方鴻漸在感情的圍城之外，向往著城內(nèi)的生活，向往著愛情和婚姻。后來不知不覺中，在孫柔嘉的“引誘”下，走進了城內(nèi)。但身處圍城中的他開始發(fā)現(xiàn)城內(nèi)的生活并不如他所愿那般美好，于是“城里的他又想要逃出去”。

其實，這句話不僅適用于婚姻，與此類似，三間大學的生活又如同一個事業(yè)的圍城。大學中，上至校長高松年，下到普通學生教員，每個人都勾心斗角、明爭暗斗，整個學校一片烏煙瘴氣。等到好不容易從事業(yè)的圍城中逃出來時，方鴻漸又跳進到了家庭的圍城之中。兄弟、父子、主仆、妯娌、朋友……錯綜復雜的人際關(guān)系讓他頭疼。

我們生活中的很多事情也像這圍城一樣。“城外的人想進去，城里的人想出來。”可是等到“城外的”到了“城里”，才發(fā)現(xiàn)城里的生活并不是他們所想的那樣，于是又開始懷念城外的生活。

如果你是個“城里人”，那么就過好你“城里”的每一天，如果你是個“城外人”，那么就過好“城外”的每一天。城里和城外的生活一定都有它各自的精彩和樂趣，相信這一切都是最好的安排。與其怨天由人地抱怨，不如享受當下的生活。別等到失去了才懂得珍惜。

現(xiàn)在很多家長為了“不讓孩子輸在起跑線上”，拼了命地要把孩子送進重點幼兒園、重點小學、重點中學。若是沒考上，拿錢買分的、送禮的、托關(guān)系的……家長們用盡各種手段，也要把孩子塞到名校里去。其實我覺得部分家長沒必要這樣做，在重點學校和名校里，學生們可能要面對更大的學習壓力，反而會影響到他們的身心健康。而在普通的學校，較為輕松的學業(yè)可以讓學生有更多的時間去學習和掌握課本之外的知識和技能。既然進不了“城里”，那么就在這“城外”開開心心地過好每一天，不也很好嗎？有時候隨遇而安也不失為一種更好的選擇。

[讀后感模板]《一九八0年》讀后感：讀后感

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，在讀了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小編細心準備的《[讀后感模板]《一九八0年》讀后感：讀后感》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

炊，夜炊，鍋里盛著水三層意思都囊括了。李瑛這句詩寫在哪一首詩里，我忘記了，但它這個秀句，我經(jīng)過了十幾年，而今依舊記得。天上的星星，只要沒有晚云，夜夜都可以看見，滿天繁星有什么稀奇?李瑛卻摘一把來投進他的水影里，那星星也就長久閃爍在我的記憶中了。你說這個鏡頭選得如何?

很巧，最近讀啞弦的《一九八0年》，其中有這樣幾句詩:屋后的小水缸天狼星常常偷偷地在那兒飲水獵戶星常常偷偷地在那兒飲水孩子們的圓臉也常常偷偷地在那兒飲水星星飲水，當然純屬子虛。但作者把夭狼星和獵戶星引進那只小水缸，該省去了多少不必要的筆墨。在作者的鏡頭上，抹掉了一切雜質(zhì)，而把兩種閃亮的星辰突出、放大得相當美。同樣，也有人采取這類手法寫云彩水鄉(xiāng)的路，水云鋪;進村出村，一把播。這是沙白寫江南風情詩里面的幾句。漫天的云，來到詩人筆下，只割取那長長的一條，鑲在一帶春水里。李賀為了補衣服，欲剪吳湘三尺天，我們這位年輕詩人，卻剪來一條云，抹在杏花村雨的檬潭水氣中，自是別具一格。

作家，詩人，您手上的鏡頭，焦點對準了嗎?角度選定了嗎?生活進入藝術(shù)品，是要經(jīng)過文學家、藝術(shù)家們那特殊的鏡頭折射的。不經(jīng)過折射，萬象萬物，一律收羅，那么，別人豈不寧愿去看生活本身?

讀后感范本: 刻舟求劍讀后感模板

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為您精選的“讀后感范本: 刻舟求劍讀后感模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

這個星期，我們學了”刻舟求劍“這一課，下來，我就給你們背一背吧：

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：”是吾劍之所從墜。“舟止，從其所契入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！這篇文章的意思是：楚國有個渡江的人，他的劍掉入了水中，他趕緊在掉劍的地方刻了一個記號，說：”這是我的劍掉下去的地方。“船停下來后，他從他刻記號的地方跳進水里去找劍，船已經(jīng)走了，而建沒有走，這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？

學完這篇文章后，我知道了不論做什么事情都要根據(jù)事物的變化去處理事情，情況變了，處理的方法也要改變。

[讀后感模板]《秘密花園》讀后感

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳黄饋砜纯葱【帪榇蠹艺淼摹癧讀后感模板]《秘密花園》讀后感”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

新鮮的空氣、溫暖的陽光、美麗的花草樹木、活潑可愛的動物們，都能讓一個性格古怪、脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變成一個人見人愛的人。可以見得，這些自然的景物似乎具有一種魔力，能改變一個人的一生。書中的瑪麗是個小女孩兒，因為霍亂而失去了父母。她在印度的那些日子，頭發(fā)稀疏枯黃，消瘦的臉總是蠟黃色的，沒有一絲笑容。大人們都不憐愛她。她脾氣暴躁，認為誰都得聽她的。

來到英國的一個大莊園后，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。花園里的一切都是那么美好：高大的玫瑰樹，紅胸脯的知更鳥，正在發(fā)芽的水仙、番紅花、鈴蘭，可愛的烏鴉、松鼠、狐貍、兔子、小馬駒……她在秘密花園經(jīng)歷了種種離奇、有趣的事。友好而生機勃勃的大自然改變了她的一切：她的性格由乖戾變成親切、溫柔，蠟黃干瘦的小臉兒變得圓乎乎、粉嫩嫩的，稀疏枯黃的頭發(fā)變得自然、有光澤，她孤單的生活里也多了許多朋友。

大自然的這種“魔力”能讓人心情舒暢，友愛能使人感到溫馨。瑪麗就是經(jīng)過大自然和友愛的磨合，最后變得溫柔可親。這個美麗的秘密花園，是展示大自然魔力和愛的舞臺，它使人相信：依靠大自然和愛的力量，就能改變你自己，讓你告別不幸的命運。

讀后感范本: 幸福讀后感模板

光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感范本: 幸福讀后感模板”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《牽手幸福》，之所以喜歡這本書，是因為此書集故事性、哲理性于一體，通過精品文章以其生動的筆觸、細膩的情感、深邃的內(nèi)涵、精彩的敘述，深深地打動和強烈地感染了我。

幸福是一種感覺，如果你覺得自己是幸福的，那么你就是幸福的;如果你覺得自己很不幸，那么你就是不幸的;如果你走得太匆忙，那么幸福就會與你擦肩而過;當你一邊喝茶一邊看書時，其實幸福已經(jīng)敲開了你的門。你，感覺到了嗎?

當代女性不再是單純意義上的賢妻良母，她們的角色是多層面的。現(xiàn)代女性在擺脫傳統(tǒng)女性對他人與社會的依賴時，必須獨具慧眼，自強自立。當代社會，知識就是力量，沒有知識的女性無異于一個貧窮的乞丐。對女性來說，知識是學會生存精神食糧，只有我們擁有精神食糧，才能夠有機會、有能力展現(xiàn)自己的愛心，形成一種來自心靈最樸實、最原始的沖動——愛的升華。

在我看來，女人的幸福是自己追求的，不是別人贈予的。這個世界沒有什么會一塵不變，所以要有良好的心態(tài)去面對人生。聰明的女人要學會自立、自強、自尊、自愛、善良，對人生也好，對自己也好，是給予，而不是索取!

幸福的女人，還應(yīng)該是一個知足的女人，知足常樂嘛!人生不如意實在是太多，為什么要一直為不如意而耿耿于懷呢?我們要用一顆寬容的心，去迎接一切美好的人和事。無論天氣陰晴，我們都應(yīng)該用真誠的微笑去問候每一位朋友。漂亮的臉龐可以使女人美麗二十年，而良好的修養(yǎng)和高雅的氣質(zhì)，可以使女人美麗一生!

《牽手幸福》讓我明白，只有忘情地吸允幸福留給自己的甜美，才會擁有真正的牽手幸福。

[讀后感模板]《老人與海鷗》讀后感之三

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感模板]《老人與海鷗》讀后感之三”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

前幾天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實的語言向我們展現(xiàn)了人與海鷗之間的深情厚誼，令我們感動至深。

老人與海鷗主要講的是：一位老人，每到冬季，天天風雨無阻，為海鷗喂食，與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當作自己的親人，甚至為每只海鷗取了名字，在作者的話語中，更是透著老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像，竟然把它當作了老人，圍著“老人”大聲“呼喊”，久久盤旋……

故事中的老人，原名吳慶恒，他一生無兒無女，海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資，有一半拿來給海鷗買吃的，當看到海鷗親昵地向他飛來時，心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡，連公交車也不坐。是什么讓這位節(jié)儉的老人用自己為數(shù)不多的退休金給海鷗買食物？是什么讓這位老人來回奔波于翠湖與城郊之間，十幾年如一日呢？毫無疑問，是老人對海鷗的喜愛，是海鷗給老人帶來的歡愉。

正是老人無私的付出，獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗，微風、大海，呼喚、鳴叫，揮手、盤旋，勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗，格格不入的身份，格格不入的生活，只為心中那份情感，讓他們聯(lián)系在了一起，十幾年的風雨無阻，十幾年的相依相隨。

我們破壞自然，就會遭受自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……，我們熱愛自然，保護動物，珍視花草，自然同樣會大度地饋贈我們，我們的生活的空間就會是藍天白云，鳥語花香。人與自然相互珍視，和諧共處，才是我們所希望的，也是我們應(yīng)該做的，讓我們共同保護地球，保護我們的家園，同學們，讓我們行動起來吧！

[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感推薦] 青鳥讀后感模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最進，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。

這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個夢，夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。

后來，他們才知道這是一場夢，不過他們知道了兩個道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個道理是：其實，幸福就在咫尺之間。

幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個人都可以擁有的，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。