小故事大道理讀后感。

當(dāng)一個(gè)故事不再僅僅是一個(gè)故事，而是一連串的道理時(shí)，我們才沒有白讀它，就如眼盲心明的故事，它就告訴了我們：外邊是其次的，只要從內(nèi)心相信自己，也是可以成就一番事業(yè)的。你看完《小故事大道理》后，是不是對(duì)人生有了一定的感悟？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的“小故事大道理200字讀后感”，希望能為您提供更多的參考。

小故事大道理200字讀后感(篇一)

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實(shí)事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來(lái)說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的，王子的驢耳朵為什么會(huì)消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生！

小故事大道理200字讀后感(篇二)

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，從一個(gè)小故事中，引發(fā)出一個(gè)大道理。

書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

其實(shí)書中的每一個(gè)故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！

小故事大道理200字讀后感(篇三)

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧！

《將軍與上校》講了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統(tǒng)帥同意了，但對(duì)他的稱呼為“上校”，最高統(tǒng)帥卻說這是等價(jià)交換。

這個(gè)故事告訴我們世上沒有免費(fèi)的午餐，有得必有失！

《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難。

看！每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理，我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐，而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難，這也照應(yīng)了那句話：“人多力量大。”

一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！

小故事大道理200字讀后感(篇四)

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書，是陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友。它能讓孩子們從一個(gè)小故事中，懂得一個(gè)又一個(gè)大道理。不信的話，我講個(gè)故事給你們聽聽！

花三分鐘感謝

一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下了五個(gè)人。公司通知這五個(gè)人，聘用誰(shuí)得由日方經(jīng)理層會(huì)議討論通過之后，才能決定。

幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來(lái)的。內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，因?yàn)槊~所限，實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。

但兩個(gè)星期后，她收到那家日資公司的電話，說經(jīng)過日方經(jīng)理會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來(lái)，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。

這個(gè)故事告訴我們：禮貌對(duì)一個(gè)人來(lái)說是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問題，也有可能在你不知不覺中收到無(wú)法估量的成果。

雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來(lái)的知識(shí)吧！

小故事大道理200字讀后感(篇五)

這個(gè)暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

小故事大道理200字讀后感(篇六)

今天，我終于看完了《小故事大道理》，這本書里面有許許多多的小故事，卻從其他的角度告訴我們做人的大道理，所以，我介意大家也可以看這本書。里面有許多十分精彩的故事，如：學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、一次錯(cuò)誤的勇敢表現(xiàn)、人生要有堅(jiān)定的目標(biāo)。其中，魚和魚竿這個(gè)故事對(duì)我感受最深。

從前，有一艘船，沉到了水里。其中，有兩位船員來(lái)到了一座小島，這個(gè)小島有許多人。他們，身無(wú)分文。剛進(jìn)這個(gè)島，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿，和一桶魚。小明跑得快，他只在與眼前的利益，就先拿走了那一桶魚，而后來(lái)到的小剛，卻拿走了魚竿。之后，那個(gè)小明天天有魚吃，還變著法燒烤魚。可是這個(gè)小剛卻在用心地釣魚，每天都能釣到許多魚，還把魚賣了許多，還賺了許多錢。隨著時(shí)間的過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛，卻賺了不少錢，每天都能吃到香噴噴的魚肉，并且在這個(gè)小島上娶妻生子了，過上了幸福的日子，而這個(gè)小明，吃完了桶里的魚，只得乞討為生。

這個(gè)故事讓我懂得了，做人不能光顧著自己眼前的利益，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，鵬程萬(wàn)里。如果只在乎眼前的利益，那么將來(lái)的大事肯定不會(huì)好好完成的。

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讀小故事大道理有感200字匯集七篇

小時(shí)候讀故事書是一掃而過，但是長(zhǎng)大后再讀，就是另一番滋味了，就像按圖索驥的故事告訴我們的一樣：我們做事不能拘泥教條、墨守成規(guī)。不知道你在觀看完《小故事大道理》后，產(chǎn)生了什么思想呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“讀小故事大道理有感200字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讀小故事大道理有感200字(篇一)

在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

一個(gè)游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡，飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái)；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢(mèng)想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒有夢(mèng)想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。

讀小故事大道理有感200字(篇二)

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書，是陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友。它能讓孩子們從一個(gè)小故事中，懂得一個(gè)又一個(gè)大道理。不信的話，我講個(gè)故事給你們聽聽！

花三分鐘感謝

一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下了五個(gè)人。公司通知這五個(gè)人，聘用誰(shuí)得由日方經(jīng)理層會(huì)議討論通過之后，才能決定。

幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來(lái)的。內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，因?yàn)槊~所限，實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。

但兩個(gè)星期后，她收到那家日資公司的電話，說經(jīng)過日方經(jīng)理會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來(lái)，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。

這個(gè)故事告訴我們：禮貌對(duì)一個(gè)人來(lái)說是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問題，也有可能在你不知不覺中收到無(wú)法估量的成果。

雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來(lái)的知識(shí)吧！

讀小故事大道理有感200字(篇三)

朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機(jī)會(huì)說：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機(jī)通過這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

讀小故事大道理有感200字(篇四)

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧！

《將軍與上校》講了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統(tǒng)帥同意了，但對(duì)他的稱呼為“上校”，最高統(tǒng)帥卻說這是等價(jià)交換。

這個(gè)故事告訴我們世上沒有免費(fèi)的午餐，有得必有失！

《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難。

看！每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理，我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐，而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難，這也照應(yīng)了那句話：“人多力量大。”

一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！

讀小故事大道理有感200字(篇五)

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實(shí)事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來(lái)說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的，王子的驢耳朵為什么會(huì)消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生！

讀小故事大道理有感200字(篇六)

暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：一位獨(dú)臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門，迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道，這個(gè)老頭是個(gè)盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來(lái)，他的朋友越來(lái)越多，生活也就更加美好。

是啊，雖然我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們能改變?nèi)松^；雖然我們無(wú)法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這里，讓我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事：當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎，我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對(duì)任何人都是那么的冷漠，老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁，就問我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對(duì)我說：“不要傷心，下次繼續(xù)努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發(fā)努力，把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上。果然，我的成績(jī)直線上升，每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。

一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！

讀小故事大道理有感200字(篇七)

很久以前，一個(gè)商人趕著一輛馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走過無(wú)數(shù)次，非常熟悉。

但每當(dāng)馬車走到小溪旁邊，馬就開始蹦跳，嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒：為什么每次走進(jìn)這條河，馬兒就會(huì)嘶鳴，停滯不前呢？非得用力打它，拖拽著才能走過小橋。商人下車查看了半天，也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時(shí)，一只青蛙蹦出來(lái)，“呱，呱”叫了兩聲，這時(shí)靜下來(lái)的馬兒又叫了起來(lái)，憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒，緊張地蹦來(lái)蹦去。

商人對(duì)著蹦來(lái)蹦去的青蛙說：你為什么這么緊張呢？青蛙說：“我是擔(dān)心那匹馬，他看起來(lái)那么高大。兇猛。每次馬車路過，它的馬蹄聲會(huì)讓我感到緊張，感覺危險(xiǎn)正在逼近我和我的孩子們，我必須大聲尖叫，緊張地蹦來(lái)蹦去，大聲尖叫才能把內(nèi)心的恐懼趕走。”商人恍然大悟。又轉(zhuǎn)身對(duì)馬兒說：你為什么每次來(lái)到河邊就會(huì)大聲嘶鳴呢？馬兒說：“我每次來(lái)到河邊，看到那只丑陋的怪物，它蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出難聽的叫聲，長(zhǎng)大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感覺它很可怕，怕它把我們拉進(jìn)河里。”商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬兒性情溫和，雖然它很高大，但從不傷人。馬兒，雖然青蛙丑陋，但它們是益蟲，從不做壞事。你們不要因?yàn)椴淮嬖诘耐{嚇唬自己了！”商人把它倆的擔(dān)心講明后，青蛙和馬兒如釋重負(fù)，不再害怕，它倆還成了好朋友。

這個(gè)故事告訴我們：不要自以為是，不要光相信自己看到的，就想著他很強(qiáng)大，很可怕！為根本不存在的威脅憂慮，害怕。沒有得到證實(shí)的事情，就不要自己嚇唬自己。這會(huì)讓原本快樂的生活變得沉重，煎熬。

讀小故事大道理的感悟收藏六篇

一個(gè)故事，有時(shí)候就是一個(gè)世界的縮影，就是祖輩們的前車之鑒，就像曲突徒薪的故事告訴我們的一樣：預(yù)防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。不知道你在看完《小故事大道理》之后有沒有感悟到什么呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀小故事大道理的感悟”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

讀小故事大道理的感悟(篇一)

昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書，給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個(gè)故事。

故事主要講的是：有一個(gè)老人，因?yàn)槟昙o(jì)大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對(duì)老人呼來(lái)喝去，不是打就是罵，而且用一個(gè)破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒事就和小孫子說話、聊天，小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。

過了一段時(shí)間，小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個(gè)小木碗，等他長(zhǎng)大后要用這個(gè)木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對(duì)待老人，他們沒有想到他們的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里，從此開始善待老人。從這個(gè)故事我悟出了一個(gè)道理，那就是：我們一定要學(xué)會(huì)感恩咱們的父母，孝順?biāo)麄儯麄儼言蹅儚男±兜酱螅钥嗍芾郏瑓s不求回報(bào)，善待父母就等于善待自己。

如果想讓別人厚待你，那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。

讀小故事大道理的感悟(篇二)

最近，我讀了本名叫《小故事大道理》得書，這本書講了一個(gè)有一個(gè)的小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

其中有個(gè)故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理，住著很多小動(dòng)物。這一天，兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進(jìn)行比賽，一聲號(hào)令，只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去，你追我趕，互不相讓，熱鬧極了。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果終于出來(lái)了，一只小白兔遙遙領(lǐng)先，得到了冠軍，很多小兔子都想拜它為師，小白兔就開始驕傲起來(lái)，他每天早上都不起床鍛煉，慢慢的變胖了。第二年春天比賽，小白兔因?yàn)樘郑懿豢炝耍昧藗€(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。

讀完這個(gè)故事使我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲，不然慢慢的就會(huì)落后的。這本書還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的閱讀能力，它真是我的良師益友呀。

讀小故事大道理的感悟(篇三)

這個(gè)暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

讀小故事大道理的感悟(篇四)

朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時(shí)，有個(gè)人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬(wàn)根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方

。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬(wàn)根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫了什么，看的那個(gè)人說：“這張藥方上一個(gè)字也沒寫。”就在這時(shí)，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事啊！而生活中的一些人卻整天無(wú)所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。

通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長(zhǎng)過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

讀小故事大道理的感悟(篇五)

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學(xué)習(xí)害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個(gè)小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨(dú)自戰(zhàn)勝了“惡魔”，最后因?yàn)橛赂冶粐?guó)王選中，娶到了公主。這個(gè)是故事告訴我們世界上沒有一個(gè)困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會(huì)到達(dá)到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楹ε滦碌沫h(huán)境，經(jīng)常的哭鼻子，現(xiàn)在想想，那些所謂的困難都變的很簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)樾睦锖ε隆？煲先昙?jí)了，我要爭(zhēng)取趕走“害怕”，堅(jiān)持不懈的克服一個(gè)一個(gè)的困難，勇往直前，取得更大的進(jìn)步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個(gè)被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個(gè)一個(gè)困難，救出了小公主，最后和小公主結(jié)婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們好人終歸有好報(bào)，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會(huì)因?yàn)樽约旱纳菩亩斋@到意想不到的驚喜。新學(xué)期就要到了，我即將升入三年級(jí)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理的感悟(篇六)

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在齊國(guó)有一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場(chǎng)買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來(lái)吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰(shuí)是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯ィ粋€(gè)男生建議比誰(shuí)能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊!

哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個(gè)重要的道理：勇敢本是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它能夠幫助人們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的危險(xiǎn)和困難，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，將大好的時(shí)光精力乃至生命，浪費(fèi)在無(wú)謂的事物上。

這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇于面對(duì)，還要學(xué)會(huì)理智的退讓，避開無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個(gè)理智的人來(lái)告誡自己。

小故事大道理收獲感悟

小時(shí)候讀故事書是一掃而過，但是長(zhǎng)大后再讀，就是另一番滋味了，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無(wú)論做什么事情，都要有恒心！那么，你看完《小故事大道理》后，有沒有什么感悟呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“小故事大道理收獲感悟”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小故事大道理收獲感悟【篇一】

寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時(shí)間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“＜小故事大道理＞讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。立刻讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來(lái)。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的'點(diǎn)評(píng)，告訴我們故事雖小可是寓意深遠(yuǎn)。

打那以后，我一有時(shí)間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對(duì)待事物該怎樣處理，等等。告訴我要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自我力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動(dòng)腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識(shí)，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

我看完這本書之后，十分感激媽媽，我要把這本書中的知識(shí)記在我的腦子里，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

小故事大道理收獲感悟【篇二】

今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭(zhēng)吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。

這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。

這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛，要不然，就相互爭(zhēng)吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無(wú)論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。

小故事大道理收獲感悟【篇三】

這個(gè)暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

小故事大道理收獲感悟【篇四】

《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開了這本書！

這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。

它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。

我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭(zhēng)取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最終的成就！！！

大家看看這本書吧，它會(huì)讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

小故事大道理收獲感悟【篇五】

好書能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名

書的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的.習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

讀小故事大道理有感400字匯集

有時(shí)候，一個(gè)小小的故事就濃縮了一個(gè)時(shí)代的精華，就拿守株待兔的故事來(lái)說：這個(gè)世界上沒有不勞而獲，只有腳踏實(shí)地地做人做事。那么，你看完《小故事大道理》有什么感悟呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀小故事大道理有感400字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀小故事大道理有感400字【篇一】

最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書，這本書里有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊饬x卻毫不遜色。

這本書分以下幾部分：“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵(lì)志篇”、“美德篇”、“親情篇”。

讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無(wú)難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏著勇氣的階梯，每個(gè)人都可以到達(dá)成功的彼岸”。

讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智去解決問題。

讀“勵(lì)志篇”是我們懂得，我們從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們不能碌碌無(wú)為，平庸的度過自己的一生，我們一定為實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗。

本書中的道理還有很多，通過讀它，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還陪養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會(huì)讀一些長(zhǎng)知識(shí)的書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，精神的食糧，是我的良師益友。

《小故事中的大道理》真好結(jié)合了現(xiàn)在小朋友所欠缺的東西來(lái)說明小朋友應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，一舉多得。

讀小故事大道理有感400字【篇二】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學(xué)習(xí)害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個(gè)小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨(dú)自戰(zhàn)勝了“惡魔”，最后因?yàn)橛赂冶粐?guó)王選中，娶到了公主。這個(gè)是故事告訴我們世界上沒有一個(gè)困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會(huì)到達(dá)到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楹ε滦碌沫h(huán)境，經(jīng)常的哭鼻子，現(xiàn)在想想，那些所謂的困難都變的很簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)樾睦锖ε隆？煲先昙?jí)了，我要爭(zhēng)取趕走“害怕”，堅(jiān)持不懈的克服一個(gè)一個(gè)的困難，勇往直前，取得更大的進(jìn)步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個(gè)被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個(gè)一個(gè)困難，救出了小公主，最后和小公主結(jié)婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們好人終歸有好報(bào)，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會(huì)因?yàn)樽约旱纳菩亩斋@到意想不到的驚喜。新學(xué)期就要到了，我即將升入三年級(jí)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理有感400字【篇三】

相信自己是每個(gè)人該做到也是必做的，可我卻是個(gè)不自信的人，但當(dāng)我讀了《小故事大道理》這本書之后，我明白了，每一個(gè)人都是獨(dú)特的自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。相信自己，自信會(huì)讓我們變得更加美麗！

“世界上沒有一種草不是花！”這是一位山村校長(zhǎng)在鼓勵(lì)將要去縣城參加全縣小學(xué)生作文比賽的小學(xué)生說的話。這個(gè)故事起源是：有一天，他們接到縣里通知說能去參加比賽，同學(xué)們既興奮又擔(dān)心，因?yàn)樗麄冏员暗挠X得城里的學(xué)生條件好，而自己每天只能面對(duì)著山洼，怎么能比得過城里的學(xué)生？校長(zhǎng)聽到后便對(duì)他們說了這一句話，同學(xué)們聽了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，信心倍增，也沒有了顧慮，并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。校長(zhǎng)說的沒錯(cuò)，沒有一種草不是花，同樣，也沒有一種花不是草，所以我們要堅(jiān)信，無(wú)論尊卑貴賤，富裕或貧窮，人人平等。我曾經(jīng)有為自己的家庭條件不如他人而自卑過，也為自己是少數(shù)民族而自卑過，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)閾Q個(gè)角度思考，我雖然家庭條件不如他人，但我有一對(duì)愛我的父母，一個(gè)疼我的哥哥，這比千金萬(wàn)銀還珍貴，我是少數(shù)民族，那我比漢族朋友還多懂一門語(yǔ)言。所以我不再需要自卑。無(wú)論是誰(shuí)，都要對(duì)自己有信心，不要老是與他人盲目比較，認(rèn)為自己不如別人，只要相信自己，每個(gè)人都可以開出自己獨(dú)特的花，這是著本書告訴我的真理。

讀著一個(gè)個(gè)通俗易懂卻包含這里的故事，我深有感觸：一個(gè)人的成就與出身無(wú)關(guān)，與民族、膚色、語(yǔ)言無(wú)關(guān)，這個(gè)世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來(lái)的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件，完善自我，努力的拼搏，我相信，總有一天，自信的人一定會(huì)登上成功的頂峰。

讀小故事大道理有感400字【篇四】

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在齊國(guó)有一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場(chǎng)買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來(lái)吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰(shuí)是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯ィ粋€(gè)男生建議比誰(shuí)能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊！就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了！讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊！

讀小故事大道理有感400字【篇五】

朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機(jī)會(huì)說：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機(jī)通過這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

讀小故事大道理有感400字【篇六】

最近，我讀了本名叫《小故事大道理》得書，這本書講了一個(gè)有一個(gè)的小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

其中有個(gè)故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理，住著很多小動(dòng)物。這一天，兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進(jìn)行比賽，一聲號(hào)令，只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去，你追我趕，互不相讓，熱鬧極了。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果終于出來(lái)了，一只小白兔遙遙領(lǐng)先，得到了冠軍，很多小兔子都想拜它為師，小白兔就開始驕傲起來(lái)，他每天早上都不起床鍛煉，慢慢的變胖了。第二年春天比賽，小白兔因?yàn)樘郑懿豢炝耍昧藗€(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。

讀完這個(gè)故事使我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲，不然慢慢的就會(huì)落后的。這本書還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的閱讀能力，它真是我的良師益友呀。

讀小故事大道理有感400字【篇七】

這個(gè)暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

讀小故事大道理的感悟100字范例

我們聽過的故事要么是人世間發(fā)生過的，要么就是在發(fā)生的基礎(chǔ)上加工出來(lái)的，就像按圖索驥的故事告訴我們的一樣：我們做事不能拘泥教條、墨守成規(guī)。那么，你看完《小故事大道理》后，有沒有什么感悟呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀小故事大道理的感悟100字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀小故事大道理的感悟100字(篇一)

你們有沒有看過一本書叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、勵(lì)志篇、美德篇、親情篇、友情篇。這些故事告訴我們很多的道理。下面就讓我來(lái)帶大家了解這本書吧。

其中有一個(gè)故事叫“真正的男子漢”深深地吸引了我，接下來(lái)我給大家講述一下：一個(gè)父親把自己的兒子送到拳擊學(xué)校學(xué)習(xí)拳擊，因?yàn)樗胱寖鹤映蔀槭澜缟献顝?qiáng)的男子漢。

過了一段時(shí)間，父親很想念自己的兒子，就到拳擊學(xué)校來(lái)看兒子。然而當(dāng)他走進(jìn)學(xué)校的拳擊場(chǎng)時(shí)，他看到的一幕把他嚇壞了。他看見拳擊師一次又一次地把自己的兒子打倒在地，而兒子必須一次又一次地再站起來(lái)。他看著鼻青臉腫的兒子，心里難過極了。

他對(duì)拳擊師說：“我送兒子來(lái)這里是想讓他變成世界上最強(qiáng)大的人，但是沒想到，在這里，他還是一次又一次被人打倒。我對(duì)他很失望，與其這樣，還不如讓他跟我回家種地呢!”

拳擊師聽完父親的話，對(duì)他說：“您錯(cuò)了，您根本沒有看到您兒子倒下去又站起來(lái)的勇氣和毅力，打倒別人不難，難的是被別人打倒之后還能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，那才是真正的男子漢!”

這個(gè)故事告訴我們被別人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，卻沒有勇氣站起來(lái)的道理。同學(xué)們這只是其中的一個(gè)故事，里面還有很多很多，雖然有一些內(nèi)容我不懂，但無(wú)所謂，我會(huì)努力的去了解，去吸取知識(shí)。故事不是最重要的，而是里面的大道理。這些道理我會(huì)牢記它們，讓它們伴我一生，點(diǎn)撥我一生。

這本《小故事大道理》你們一定要去看喲，這是一本好書，只有看了才能體會(huì)到里面的內(nèi)涵。

讀小故事大道理的感悟100字(篇二)

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實(shí)事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來(lái)說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的，王子的驢耳朵為什么會(huì)消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生！

讀小故事大道理的感悟100字(篇三)

朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機(jī)會(huì)說：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機(jī)通過這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

讀小故事大道理的感悟100字(篇四)

最近，我在讀一本意義的書，它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事，但每個(gè)故事里都包含著很深刻的大道理，并且每個(gè)故事后面都?xì)w納了一段很有哲理的話，更加深了對(duì)故事的理解。有怎么做人的，教人善良的故事，有怎么處事的，不能目光短淺，貪圖小便宜，其中有一篇“你會(huì)拒絕快樂嗎”，我很受啟發(fā)。

這個(gè)故事講的是一個(gè)年薪十幾萬(wàn)的女孩，雖然生活在大城市，卻厭倦了她從事的工作和生活，在一次旅游時(shí)，她來(lái)到一個(gè)偏僻的山村，那里的人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠ⅲ瑢?duì)有文化的人相當(dāng)尊崇。沒有城市的煩囂，人與人之間善良單純，她向往那里的生活，毅然辭去工作，去了山村當(dāng)一名教師，每月才有幾百元錢，物質(zhì)很貧乏，舅舅舅媽知道后問她：“難道人工作不是為了謀生，不是為了成名成家?”而她卻說：快樂的人必定善良，善良的心靈才會(huì)柔軟純凈，快樂的人必定清心寡欲，懂得精神比物質(zhì)更重要，我要尋找快樂。”家人尊重了她的選擇。

讀了這篇文章，我為女孩的選擇而震撼，但仔細(xì)一想，人，不管是富貴貧窮，快樂是最重要的，每個(gè)人對(duì)快樂的感受都不一樣，但沒有人會(huì)拒絕快樂，我們想快樂，就要去尋找，自己去創(chuàng)造。

讀小故事大道理的感悟100字(篇五)

寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事，講的是，從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪耍B羊群什么時(shí)候回村里都不知道，天漸漸暗了下來(lái)，小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹林旁，看見了小山羊，便一下子撲了過去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán)，但是它很快就冷靜下來(lái)了，它看到狼的腰間有一把小笛子，小山羊說：“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎？”老狼：“什么要求？”小羊：“請(qǐng)吹幾首笛子。”獵人聽見了一下把狼抓走了，小羊得救了。

這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜，運(yùn)用智慧克服困難，擺脫危險(xiǎn)。 還有一個(gè)小故事要說，大家也看看吧！

從前有一個(gè)老爺爺他有兩個(gè)兒子，他們都很聰明，時(shí)間一天一天的過去了，老爺爺也病了，在死之前，老爺爺對(duì)兩個(gè)兒子說：“我死了，家里的財(cái)產(chǎn)你們一人一半。要記住咱們生活的這么好，是因?yàn)槲乙恢卑凑臻T上掛的寫著‘勤儉‘的那塊匾去做的，你們也要照著做。”說完老人就去世了，兩個(gè)兒子分了家，哥哥拿了’勤‘，弟弟拿走了’儉‘。哥哥很勤快但不知道節(jié)儉，弟弟很節(jié)儉但不知道勤勞。

一年過去，哥哥和弟弟碰到了一塊，哥哥說：“我們把匾和一塊吧。”弟弟同意，以后兄弟倆即勤勞的干活又知道節(jié)儉，他們倆又過上好日子了。我們知道勤奮和節(jié)儉是分不開的，同時(shí)也不要鋪張浪費(fèi)，要把兩種美德合起來(lái)。那樣才是一個(gè)人人稱贊的人。

小白兔因?yàn)樘郑昧藗€(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于驕傲自滿，從冠軍的位置退到了倒數(shù)第一的位置。我們要記住謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。

這三個(gè)故事分別告訴了我們，有困難要冷靜，做人要做到勤儉，謙虛不要驕傲。

小故事大道理閱讀感悟大全(6篇)

有時(shí)候，故事不僅僅只是一個(gè)故事，它還蘊(yùn)含了許多的道理，就像按圖索驥的故事告訴我們的一樣：我們做事不能拘泥教條、墨守成規(guī)。不知道你在觀看完《小故事大道理》后，產(chǎn)生了什么思想呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“小故事大道理閱讀感悟”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

小故事大道理閱讀感悟【篇一】

暑假里，我找遍了家里所有的角落，終于在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書，我打開這本書津津有味的看了起來(lái)。

這本書的作者張合寧寫的時(shí)候，特別邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名的兒童文學(xué)家、兒童教育專家和小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強(qiáng)，知識(shí)面廣，文字流暢，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)有趣，它還給我們帶來(lái)了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默，讓我笑的前仰后合；有些故事讓人看著很感動(dòng)，我最喜歡的《能預(yù)知未來(lái)的體重器》這篇文章了。

陳嚴(yán)明第一次看見體重器里掉出的卡片上寫著：你是陳嚴(yán)明，60公斤，等待下午2點(diǎn)起飛的飛機(jī)。他非常不相信，于是換了裝。第二次，從體重器里掉出的卡片，他拿起來(lái)一看，臉上的笑容頓時(shí)消失了，接著又啕號(hào)大哭起來(lái)，原來(lái)卡片上寫著：你還是陳嚴(yán)明，60公斤，不過你2點(diǎn)的飛機(jī)已經(jīng)起飛了。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)硕荚趯ふ覚C(jī)會(huì)，但每機(jī)會(huì)輕輕敲他家的門時(shí)，他總不相信或聽不見那是個(gè)機(jī)會(huì)。一而再再而三的錯(cuò)失良機(jī)。

朋友們要記住，當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)好好把握，好好珍惜，努力奮斗，他一定可以帶著你及家人到達(dá)向往的目的地。

小故事大道理閱讀感悟【篇二】

今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭(zhēng)吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。

這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。

這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛，要不然，就相互爭(zhēng)吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無(wú)論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。

小故事大道理閱讀感悟【篇三】

很久以前，一個(gè)商人趕著一輛馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走過無(wú)數(shù)次，非常熟悉。

但每當(dāng)馬車走到小溪旁邊，馬就開始蹦跳，嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒：為什么每次走進(jìn)這條河，馬兒就會(huì)嘶鳴，停滯不前呢？非得用力打它，拖拽著才能走過小橋。商人下車查看了半天，也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時(shí)，一只青蛙蹦出來(lái)，“呱，呱”叫了兩聲，這時(shí)靜下來(lái)的馬兒又叫了起來(lái)，憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒，緊張地蹦來(lái)蹦去。

商人對(duì)著蹦來(lái)蹦去的青蛙說：你為什么這么緊張呢？青蛙說：“我是擔(dān)心那匹馬，他看起來(lái)那么高大。兇猛。每次馬車路過，它的馬蹄聲會(huì)讓我感到緊張，感覺危險(xiǎn)正在逼近我和我的孩子們，我必須大聲尖叫，緊張地蹦來(lái)蹦去，大聲尖叫才能把內(nèi)心的恐懼趕走。”商人恍然大悟。又轉(zhuǎn)身對(duì)馬兒說：你為什么每次來(lái)到河邊就會(huì)大聲嘶鳴呢？馬兒說：“我每次來(lái)到河邊，看到那只丑陋的怪物，它蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出難聽的叫聲，長(zhǎng)大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感覺它很可怕，怕它把我們拉進(jìn)河里。”商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬兒性情溫和，雖然它很高大，但從不傷人。馬兒，雖然青蛙丑陋，但它們是益蟲，從不做壞事。你們不要因?yàn)椴淮嬖诘耐{嚇唬自己了！”商人把它倆的擔(dān)心講明后，青蛙和馬兒如釋重負(fù)，不再害怕，它倆還成了好朋友。

這個(gè)故事告訴我們：不要自以為是，不要光相信自己看到的，就想著他很強(qiáng)大，很可怕！為根本不存在的威脅憂慮，害怕。沒有得到證實(shí)的事情，就不要自己嚇唬自己。這會(huì)讓原本快樂的生活變得沉重，煎熬。

小故事大道理閱讀感悟【篇四】

暑假期間，在媽媽的陪同下我讀完了《小故事大道理》這本書。全書有個(gè)小篇節(jié)組成分別是：自信篇、執(zhí)著篇、自強(qiáng)篇、寬容篇、愛心篇、責(zé)任篇、樂觀篇！這些簡(jiǎn)短的小故事組成，闡述的道理簡(jiǎn)單易懂，耐人尋味......

打開記憶的閘門數(shù)百個(gè)故事接踵而來(lái)，而《一碗牛肉面》的故事在我心中頓時(shí)激起了層層波瀾。它向我們講述了一個(gè)盲人父親和一個(gè)孝順的兒子一次吃面條的事。少年攙扶著他過來(lái)到了面館，孩子先讓父親坐下孩子，對(duì)營(yíng)業(yè)員大聲說要兩碗牛肉面，又面帶窘迫地朝服務(wù)員擺了擺手，指著菜單上的牛肉面和蔥油面。兩碗面來(lái)了，父親摸索地用筷子挾準(zhǔn)牛肉，放在孩子碗里，孩子又輕輕地放回老人碗里，老人并不知內(nèi)情，還以為這面館的人很厚道，牛肉面里的牛肉特多。男孩叫他的爸爸快吃。老板娘看見這件事很感動(dòng)，就特意在男孩的光面里，放了一些牛肉片。男孩不知為什么，老板娘對(duì)他說，今天是我們的開業(yè)慶祝日，牛肉是我們贈(zèng)送的。男孩又夾了幾片牛肉放進(jìn)父親的碗里，然后把剩下的都放入一個(gè)裝著饅頭的塑料袋。他們吃完后，碗下壓著皺皺的兩碗牛肉面的錢。男孩用善意的謊言讓自己父親高興的吃了一碗牛肉面，并用10元錢為自己買下了一份尊嚴(yán)！

讀完這個(gè)故事我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。“沒有天,哪有地?沒有地，哪有家?沒有家,哪有你?沒有你,哪有我?”學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們長(zhǎng)大；感恩父母，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我相信在未來(lái)的日子里那個(gè)男孩一點(diǎn)會(huì)克服種種困難，經(jīng)過不懈的努力走向那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

小故事大道理閱讀感悟【篇五】

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在齊國(guó)有一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場(chǎng)買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來(lái)吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰(shuí)是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯ィ粋€(gè)男生建議比誰(shuí)能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊！就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了！讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊！

小故事大道理閱讀感悟【篇六】

朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時(shí)，有個(gè)人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬(wàn)根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方

。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬(wàn)根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫了什么，看的那個(gè)人說：“這張藥方上一個(gè)字也沒寫。”就在這時(shí)，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事啊！而生活中的一些人卻整天無(wú)所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。

通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長(zhǎng)過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

讀小故事大道理有感作文合集

有時(shí)候，一個(gè)小小的故事就濃縮了一個(gè)時(shí)代的精華，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無(wú)論做什么事情，都要有恒心！不知道你在觀看完《小故事大道理》后，產(chǎn)生了什么思想呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“讀小故事大道理有感作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀小故事大道理有感作文【篇一】

書，被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果。

每一個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的課外書，也就是那些課外書不斷地給予我們知識(shí)，使我們成為知識(shí)分子，在“書海”中，你必定會(huì)有一本你最喜愛的書，而我最喜愛的書是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書店買參考資料是看見的，當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí)，媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣，我獲得了這本書。

把書帶到家里后，我就開始貪婪的閱讀，我似乎不是在讀書，而是在幾區(qū)寶貴的精華。我認(rèn)真的讀著，直至夜幕降臨，我才停下手。不管是吃飯時(shí)，還是睡覺時(shí)，我依然書不離手。

聽一時(shí)大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵(lì)人生；一首好詩(shī)，陶冶性情；一個(gè)故事，改變一生。”智者說：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。”這些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發(fā)人深省，或觸動(dòng)人心。故事里有著學(xué)問，故事里有著智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理，是成長(zhǎng)路上的良師益友；一段段小經(jīng)歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。

《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，在人類心的深處有一根叫貪婪的刺；連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。不過也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上；一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子；一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的'疤痕，常受到同學(xué)的排斥，而老師用善意打動(dòng)人，讓男孩有了自信。

《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書；一本行之有效的方法書；一本事半功倍的訓(xùn)練書；一本使人受益終身的成長(zhǎng)書。他引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長(zhǎng)的路上少走彎路，獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌！

讀小故事大道理有感作文【篇二】

如果有人問你：“你覺得一個(gè)人的生命中最重要的是什么?”你會(huì)怎樣回答?金錢?名譽(yù)?地位?還是良好的品格?如果你感到困惑，那么，你最好去看看這本書——《小故事大道理》，它會(huì)給困惑不已的你一個(gè)最好的答案。

這本書分為：談分享、談謙虛、談?dòng)職獾榷€(gè)單元。每個(gè)單元都有5—20個(gè)蘊(yùn)含哲理的小故事。

說到我喜歡的故事，那可多了，但是我最喜歡的故事，還是那個(gè)《美麗的名字》，這個(gè)故事帶有極強(qiáng)的諷刺意義，它講述的是：從前有一只公雞和一只母雞下了一個(gè)黃色的蛋，孵出了一只小黃雞，叫小唧唧，一家人過著幸福快樂的日子。有一天，一只兇猛的鷂子把雞媽媽叼走了。于是，雞爸爸又找來(lái)了一只叫科科的母雞，它下了一個(gè)黑色的蛋，孵出了一個(gè)黑色的小雞。科科說：“我們得給他起一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的名字，這樣會(huì)吉祥些。”于是他們給他起了一個(gè)名字叫做：我們的小嬌嬌藍(lán)眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......這個(gè)名字可真是又長(zhǎng)又美，害得鄰居花了一個(gè)月的時(shí)間才記住。有一天，小黃雞被狐貍抓走了，雞爸爸看見了，忙叫道：“小唧唧被狐貍抓走了!”附近的村民聞聲趕來(lái)，救了小黃雞。第二天，狐貍抓住了小黑雞，被科科看見了，它連忙喊道：“我們的小嬌嬌藍(lán)眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......被狐貍抓走了!”還沒等它把這個(gè)名字說完，狐貍就把小黑雞給吃了，小黑雞就是因?yàn)槊痔L(zhǎng)而落得一個(gè)短命的下場(chǎng)。這個(gè)故事諷刺了那些貪慕虛榮、喜歡華麗裝飾的人，可虛榮就像河塘里的一葉浮萍，一旦你擁抱它，便會(huì)墜入水中。告誡我們：人應(yīng)該腳踏實(shí)地，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，實(shí)實(shí)在在。

這本書帶給我許多的樂趣，讓我懂得了許多道理，這本書設(shè)置的妙語(yǔ)摘錄還讓我積累了許多好詞好句，促進(jìn)了我的寫作水平的提高，也越發(fā)讓我喜歡讀書了。

我由衷地喜愛《小故事大道理》。

讀小故事大道理有感作文【篇三】

寒假期間，我讀了一本名叫《小故事大道理》的書。

這本書是由許多有趣而且有哲理的小故事組成的，涉及童話、故事、寓言等各種類別，知識(shí)面廣，信息量大，文字流暢，內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)。

我最喜歡其中的一個(gè)名叫《我沒有釣住那條魚》的小故事。故事講述的簡(jiǎn)要內(nèi)容的是我第一次去釣魚的經(jīng)歷。有一年初秋，叔叔帶我去釣魚，我剛開始釣到了一團(tuán)水草，還以為是一條魚。叔叔叫我不要灰心再試一次，釣魚要有耐心。我又重新坐下來(lái)釣魚，隔了很長(zhǎng)時(shí)間，釣了很多次后，終于有一條小狗魚上鉤了，我立刻對(duì)叔叔說我釣到了一條魚，叔叔說還沒呢。結(jié)果小狗魚在水面一閃就逃走了。我感到十分傷心，一屁股坐在草地上。叔叔幫我重新安上魚餌，把魚桿塞到我手里，并對(duì)我說：“小家伙，在魚兒還未釣上岸之前，千萬(wàn)別說自己釣住了魚。”

這個(gè)故事中的主人公在釣魚時(shí)沒耐心，剛釣到魚時(shí)，就松了一口氣，結(jié)果魚兒就逃走了。講述的道理是我們做事情不能馬虎，在事情沒有成功之前，不要說你已經(jīng)做成了。當(dāng)你在接近成功之前，一松氣的時(shí)候，成功就飛走了。所以我們?cè)跊]有得到成功果實(shí)之前，要一直堅(jiān)持到底，不能松懈。在我們身邊，經(jīng)常有這樣一些人，事情尚未辦成，就自我吹噓，不僅不能促成事情的成功，反而會(huì)壞事。我們小學(xué)生不能向這樣的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做事情，要有耐心，不能半途而廢，不能自吹自擂，才能邁向成功。

讀小故事大道理有感作文【篇四】

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，從一個(gè)小故事中，引發(fā)出一個(gè)大道理。

書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

其實(shí)書中的每一個(gè)故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！

讀小故事大道理有感作文【篇五】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學(xué)習(xí)害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個(gè)小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨(dú)自戰(zhàn)勝了“惡魔”，最后因?yàn)橛赂冶粐?guó)王選中，娶到了公主。這個(gè)是故事告訴我們世界上沒有一個(gè)困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會(huì)到達(dá)到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楹ε滦碌沫h(huán)境，經(jīng)常的哭鼻子，現(xiàn)在想想，那些所謂的困難都變的很簡(jiǎn)單，主要是因?yàn)樾睦锖ε隆？煲先昙?jí)了，我要爭(zhēng)取趕走“害怕”，堅(jiān)持不懈的克服一個(gè)一個(gè)的困難，勇往直前，取得更大的進(jìn)步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個(gè)被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個(gè)一個(gè)困難，救出了小公主，最后和小公主結(jié)婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們好人終歸有好報(bào)，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會(huì)因?yàn)樽约旱纳菩亩斋@到意想不到的驚喜。新學(xué)期就要到了，我即將升入三年級(jí)，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理有感作文【篇六】

暑假里，我找遍了家里所有的角落，終于在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書，我打開這本書津津有味的看了起來(lái)。

這本書的作者張合寧寫的時(shí)候，特別邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名的兒童文學(xué)家、兒童教育專家和小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強(qiáng)，知識(shí)面廣，文字流暢，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)有趣，它還給我們帶來(lái)了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默，讓我笑的前仰后合；有些故事讓人看著很感動(dòng)，我最喜歡的《能預(yù)知未來(lái)的體重器》這篇文章了。

陳嚴(yán)明第一次看見體重器里掉出的卡片上寫著：你是陳嚴(yán)明，60公斤，等待下午2點(diǎn)起飛的飛機(jī)。他非常不相信，于是換了裝。第二次，從體重器里掉出的卡片，他拿起來(lái)一看，臉上的笑容頓時(shí)消失了，接著又啕號(hào)大哭起來(lái)，原來(lái)卡片上寫著：你還是陳嚴(yán)明，60公斤，不過你2點(diǎn)的飛機(jī)已經(jīng)起飛了。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)硕荚趯ふ覚C(jī)會(huì)，但每機(jī)會(huì)輕輕敲他家的門時(shí)，他總不相信或聽不見那是個(gè)機(jī)會(huì)。一而再再而三的錯(cuò)失良機(jī)。

朋友們要記住，當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)好好把握，好好珍惜，努力奮斗，他一定可以帶著你及家人到達(dá)向往的目的地。

讀小故事大道理有感作文【篇七】

暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：一位獨(dú)臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門，迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道，這個(gè)老頭是個(gè)盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來(lái)，他的朋友越來(lái)越多，生活也就更加美好。

是啊，雖然我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們能改變?nèi)松^；雖然我們無(wú)法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這里，讓我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事：當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎，我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對(duì)任何人都是那么的冷漠，老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁，就問我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對(duì)我說：“不要傷心，下次繼續(xù)努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發(fā)努力，把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上。果然，我的成績(jī)直線上升，每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。

一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字范例六篇

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，在閱讀了《請(qǐng)給我結(jié)果》后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。我們?cè)撊绾稳憽墩?qǐng)給我結(jié)果》的讀后感呢？急您所急，讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇一)

《請(qǐng)給我結(jié)果》，是一本書的名字，同時(shí)，也是一句命令和囑托。

初看這本書時(shí)，就被封面所列的眾多土豪企業(yè)所吸引，萬(wàn)科、中興、浪潮、騰訊、金蝶、中國(guó)石油--這些國(guó)企或大型私企之所以能夠做大做強(qiáng)，必須占據(jù)了[天時(shí)地利人和"，如果非要給[天時(shí)地利人和"排個(gè)序的話，我想人的因素往往占據(jù)了決定性的地位。以人為本；二人同心，其利斷金；博觀而約取，厚積而薄發(fā)--無(wú)數(shù)仁人志士從人的地位、人與人的`團(tuán)結(jié)和人應(yīng)當(dāng)勤勉等方方面面總結(jié)了人應(yīng)當(dāng)具備的特質(zhì)，可是應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的職場(chǎng)生活，[結(jié)果導(dǎo)向"更貼合快節(jié)奏的職場(chǎng)生活狀態(tài)。

在[不要任務(wù)，要結(jié)果"一章中有一個(gè)[考考你的秘書是幾段"的例子。這個(gè)例子使我認(rèn)識(shí)到，同樣一個(gè)任務(wù)會(huì)有許多種不一樣的完成方式，在完成任務(wù)時(shí)不應(yīng)遇到阻力就宣告放棄，而是應(yīng)嘗試不一樣的解決辦法，就像[掃地機(jī)器人"一樣碰壁后就換個(gè)方向走。

在[行動(dòng)決定結(jié)果"一章中，有一幫小和尚打柴的故事，故事是講老和尚讓一幫小和尚去打柴，打柴路上遇到了洪水阻斷了道路，弟子們無(wú)論如何也不能渡河。正當(dāng)大家垂頭喪氣的無(wú)功而返時(shí)，一個(gè)和尚卻能坦然應(yīng)對(duì)老和尚。原先，他在回來(lái)的路上看到了一棵蘋果樹，就摘了一個(gè)蘋果給老和尚。這個(gè)故事揭示了一個(gè)基本道理，執(zhí)行就是要結(jié)果，一個(gè)差的結(jié)果也比沒有結(jié)果強(qiáng)。

請(qǐng)給我結(jié)果，不是最好，不是借口，不是低能的行動(dòng)力，而是更好，是職責(zé)，是失敗后的重新站起。請(qǐng)給我結(jié)果，從失敗中獲得成功。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇二)

最近在工作之余看到了《請(qǐng)給我結(jié)果》一書，給我感觸很大。這本書屬于偏宏觀概念的書，更細(xì)處的內(nèi)容偏少一些，總體而言，通俗易懂。這本書有些新的提法能讓我們可以以一種新的思路去思考自己的工作與生活。

一、心態(tài)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。心態(tài)決定我們的生活，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的未來(lái)。心態(tài)影響行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果。事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)看到的則是不好的一面。

二、想法決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，結(jié)果決定人生。播種思想，收獲行動(dòng)。播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。

三、沒有假如，只有必須。是的人生沒有假如，于是有了：感慨曾經(jīng)的年少輕狂。感慨曾經(jīng)的懵懂無(wú)知。

又感慨對(duì)往事的一去不返。因?yàn)椋詈孟癫⒉粫?huì)因?yàn)槟愣Ｏ履_步。所以，你沒有時(shí)間去后悔，去假設(shè)，時(shí)間是永遠(yuǎn)向前走的，他不會(huì)為了任何人而停留，為何我們?yōu)榱耸湃サ臅r(shí)間而悲傷難過呢，給自己造成不必要的傷害，現(xiàn)實(shí)不管你愿不愿意接受，他都會(huì)給你，而是無(wú)條件的，所以，人生沒有如果，自己造成的結(jié)局就是不結(jié)如果。

四、沒有任何借口。其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。

五、永不氣餒，從失敗中獲得成功。人的一生中，有許多無(wú)法預(yù)料的苦難悲傷，就宛如層層烏云，撲天蓋地壓來(lái)。如果就表面看來(lái)，它們十分強(qiáng)大，勢(shì)不可擋，但這一切并不可怕。而最可怕的是人的頹靡不振。這正是許多人失敗的真正原因。一個(gè)人的一生中，無(wú)論你從事何種職業(yè)，面對(duì)何種際遇，只要你永不氣餒，就一定會(huì)有成功的那一天。

總之，《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書，深入的剖析了現(xiàn)代企業(yè)管理的弊端所在，值得我們每個(gè)企業(yè)管理者和員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我而言，讀完此書，受益匪淺。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇三)

近日拜讀姜汝祥博士的《請(qǐng)給我結(jié)果》一書，書中結(jié)合大量寓言、故事和案例深入淺出的闡述了很多極富價(jià)值的有關(guān)執(zhí)行力的指導(dǎo)，如醍醐灌頂、受教非淺，使我對(duì)工作方法與態(tài)度進(jìn)行了審視，也產(chǎn)生了很多感悟與全新的認(rèn)識(shí)。

企業(yè)是依靠結(jié)果生存的，提供結(jié)果是員工的底線，只有在取得良好的結(jié)果才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值， 在完成任務(wù)≠結(jié)果的不等式中闡明了：真正有意義上的執(zhí)行，是做結(jié)果，而不是完結(jié)的執(zhí)行過程，沒有結(jié)果的執(zhí)行過程等于無(wú)用功。無(wú)用功=零價(jià)值。我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀，把眼光停留在結(jié)果上，不能把心態(tài)局限在公司給自己的回報(bào)上，這樣不能夠幫你改變現(xiàn)狀。要把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果上，要把心態(tài)放在如何為公司創(chuàng)造更多價(jià)值上。有了這種心態(tài)命運(yùn)就從此掌握在自己手中。

在主觀上，任務(wù)與結(jié)果，是被動(dòng)與主動(dòng)的執(zhí)行態(tài)度，任務(wù)是被動(dòng)的執(zhí)行過程，而結(jié)果是主動(dòng)的執(zhí)行創(chuàng)造。兩種不同的態(tài)度決定了執(zhí)行效率的不同。做任務(wù)是被動(dòng)、消極的;做結(jié)果是積極、主動(dòng)的。態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)確立結(jié)果。我們需要一個(gè)"一定要實(shí)現(xiàn)"的決心。

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行，要求有明確的執(zhí)行方向、目標(biāo)，而推導(dǎo)執(zhí)行過程方法、思路，過程;是一種倒金字塔的執(zhí)行方式，這種方式并不是對(duì)執(zhí)行過程的忽略，恰恰相反是對(duì)執(zhí)行過程更高的要求，要求科學(xué)、合理，有效的高質(zhì)量執(zhí)行過程，從而確保結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，避免執(zhí)行假象。從這個(gè)意義講，追求結(jié)果，更強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行過程的重要性。

沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功。當(dāng)我們期盼成功到來(lái)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。既然失敗是成功之母，要獲得成功，那就先擁抱失敗吧。成功是我們每個(gè)人的目標(biāo)，但是事實(shí)上，沒有永遠(yuǎn)的成功，人不可能不失敗，失敗是所有人都無(wú)法回避的。我們要有能夠把失敗轉(zhuǎn)化為成功的能力。拿出勇氣，善待失敗，為了成功，決不放棄。

張瑞敏說過“什么是不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事干千百遍做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真地做好，就是不容易。”正如書中結(jié)尾所說，閱讀《請(qǐng)給我結(jié)果》只需很短的時(shí)間，但是卻要整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行對(duì)照聯(lián)系。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇四)

5月27號(hào)，石家莊君樂寶乳業(yè)有限公司舉行《請(qǐng)給我結(jié)果》學(xué)習(xí)會(huì)，作為一名新員工，我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。

書是白皮的，作者大名是姜汝祥，翻開扉頁(yè)，姜汝祥的職銜一串下來(lái)，看起來(lái)很牛，我忍不住想看看書里的內(nèi)容是不是也這樣令人震動(dòng)。

第一章的題目是：不要任務(wù)，只要結(jié)果。難道任務(wù)不包含結(jié)果？看到這八個(gè)大字，我很疑惑，我覺得結(jié)果就是任務(wù)的一部分，沒有結(jié)果就是沒有完成任務(wù)，還有什么要說的嗎。帶著這些疑問我開始跟著錄音往下讀，原來(lái)作者認(rèn)為任務(wù)和結(jié)果是不同的，任務(wù)是取得結(jié)果的過程，他把任務(wù)和結(jié)果區(qū)別開了，任務(wù)不等于結(jié)果，我學(xué)到了作為一名下屬，要給領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果，要做一個(gè)對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé)任的人，想到我有兩次沒有完成董經(jīng)理的任務(wù)，我很慚愧，我立志改變自己，向我自己要結(jié)果，給公司提供價(jià)值，要對(duì)得起自己的工資。

第二章的題目是：心態(tài)決定行動(dòng)。這句話，我在生活中確實(shí)有體會(huì)，在這里要特別強(qiáng)調(diào)一下結(jié)果心態(tài)，不是想要，而是一定要。

第三章的題目是行動(dòng)決定結(jié)果。我自己也明白行動(dòng)才能出結(jié)果，另外我也學(xué)到了行動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)有重點(diǎn)，且重點(diǎn)唯一，這樣才能保持高效率，第二三章我看著就是大白話，生活確實(shí)是這個(gè)理，我缺少的是實(shí)踐。自己的缺點(diǎn)是膽小，不自信。

第四章講的是如何建立一個(gè)強(qiáng)大的中層。乘客與司機(jī)的區(qū)別是什么，同樣是坐車，乘客可以左顧右看，欣賞風(fēng)景，但是司機(jī)在開車過程中可以嗎？誰(shuí)是司機(jī)，誰(shuí)又是乘客，各自的心態(tài)，職責(zé)我自己也很清楚。找準(zhǔn)自己的位置，我的行動(dòng)才能真正的改變命運(yùn)。

第五章的題目是：鎖定責(zé)任，才能鎖定結(jié)果。這一章給我印象最深的指導(dǎo)是“永遠(yuǎn)做重要而不緊急的事”，說實(shí)話我還不太懂，試試看才有收獲。

第六章的題目是：失敗執(zhí)行力，如何從失敗中獲得成功。生命中沒有失敗，只有暫時(shí)的失敗。生命是一個(gè)過程，一時(shí)的成功或失敗終究是一時(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，生命就是一個(gè)不斷前行，不斷超越自我的過程。

第七章的題目是：真正的執(zhí)行：48字執(zhí)行真經(jīng)。

真經(jīng)內(nèi)容

認(rèn)真第一，聰明第二

結(jié)果提前，自我退后

鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)

決心第一，成敗第二

速度第一，完美第二

結(jié)果第一，理由第二

成功不需過多言語(yǔ)，最后我想用文中一段話來(lái)結(jié)束：真正有效的管理是用組織、制度或文化來(lái)實(shí)現(xiàn)執(zhí)行，通過一套組織、程序來(lái)約束越軌行為，或者用文化（比如客戶第一）從內(nèi)在改變觀念。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇五)

讀完本書最大的體會(huì)就是：結(jié)果心態(tài)——-不是想要、而是一定要。

細(xì)細(xì)體味其中的含義，回想過去的言行才知道自己得失的原因到底是什么。就是自己的結(jié)果心態(tài)。很多時(shí)候在工作與生活中沒有真正把結(jié)果心態(tài)執(zhí)行到位，總是能找出很多原因即所謂的理由，現(xiàn)在回想起來(lái)很是慚愧。原來(lái)事情并沒有執(zhí)行到底的原因就是當(dāng)時(shí)的結(jié)果心態(tài)，記得看過風(fēng)馳傳媒集團(tuán)總裁李踐的成功心態(tài)視頻里講的一件事情：你想成功嗎？你想擁有很多錢嗎？你是不是想的都睡不著、吃不下，實(shí)際上這種心態(tài)就是結(jié)果心態(tài)，就是一門心思的追求自己想要的結(jié)果而不是想一件事做另一件事。

針對(duì)目前工作中遇到的一些困難很多時(shí)候就是沒有拿結(jié)果心態(tài)來(lái)嚴(yán)格要求自己，雖然確實(shí)有客觀原因，但是這個(gè)客觀原因并不是不可以解決的，很多時(shí)候會(huì)妥協(xié)于客觀情況其實(shí)就是拋棄了結(jié)果心態(tài)，這個(gè)就是日后工作中應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)的部分。當(dāng)然從中也可以看出如果在一個(gè)大部分人都追求結(jié)果心態(tài)的氛圍里事情就好開展一些但是如果只有很少的部分人追求那結(jié)果就可想而知。

在現(xiàn)實(shí)工作中，其實(shí)大家還是都想做點(diǎn)事情，都想要個(gè)好的結(jié)果，但是事情的發(fā)展和結(jié)果往往就有很大的偏差，到底是為什么呢？如果單單從結(jié)果心態(tài)上說還有些牽強(qiáng)，好像有很多原因，事實(shí)也如此，但是如果靜下心來(lái)想一想還是結(jié)果導(dǎo)向問題，就是說結(jié)果導(dǎo)向不強(qiáng)烈導(dǎo)致最后只應(yīng)付過程未強(qiáng)調(diào)結(jié)果，那么最大的問題來(lái)了，就是如何貫徹結(jié)果心態(tài)顯得就尤為重要了，這可能就是我們工作中應(yīng)該思考的問題。

有了良好的結(jié)果心態(tài)接下來(lái)就是執(zhí)行，書中提到的執(zhí)行三要素：信守承諾，結(jié)果導(dǎo)向，永不言敗！

信守承諾很好，做人就要負(fù)責(zé)任、信守承諾，對(duì)自己信守承諾、對(duì)他人信守承諾、對(duì)企業(yè)信守承諾，其實(shí)沒有結(jié)果心態(tài)就是不信守承諾，只有信守承諾才能有良好的結(jié)果心態(tài)做事情也就能以結(jié)果導(dǎo)向?yàn)樵瓌t去執(zhí)行。做任何事情都會(huì)遇到或多或少的困難，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候都需要我們不屈不撓的去想辦法執(zhí)行而不是退縮這就是永不言敗，就是專注不斷重復(fù)直指結(jié)果。

兵法上講究兵貴神速，企業(yè)中講究執(zhí)行第一。實(shí)際上在我們的學(xué)習(xí)和工作中都是如此，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講，每年不斷有人才加入到我們的行業(yè)中來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)已成白日化，學(xué)習(xí)的緊迫程度就可想而知了，對(duì)于企業(yè)更是如此，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在不斷緊鑼密鼓練兵我們當(dāng)然不能怠慢，所以我們要在執(zhí)行上做到執(zhí)行第一。力爭(zhēng)在工作中做到：說到做到、做到就要有結(jié)果、必須使結(jié)果產(chǎn)生預(yù)期價(jià)值。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感心得200字(篇六)

恍惚間來(lái)到翔鷹這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間真的很快仿佛還在昨天，來(lái)到之后認(rèn)識(shí)了很多新的同事和新的領(lǐng)導(dǎo)，一切都是未知的朝著自己想要成為的樣子而前行。

今天讀到《請(qǐng)給我結(jié)果5》里面的一個(gè)小片段深有體會(huì)，里面有這么這么一個(gè)公式“舊我+財(cái)富=新我”，一眼看去感覺是那么一回事，也沒啥特殊的，但當(dāng)作者改變了這個(gè)公式之后變成“財(cái)富=新我—舊我”讓人有一種眼前一亮的感覺，好似被哪位大仙打通了任督二脈，一下子有了覺悟一般。

曾經(jīng)的自己也有像作者說的那樣的，我要是有錢就會(huì)成為一個(gè)新的我，關(guān)鍵現(xiàn)在沒錢才一直有些渾渾噩噩的，而不去想著怎樣才能去獲得財(cái)富或者去思考通過怎么樣的努力才能達(dá)到自已所想要達(dá)到的那種狀態(tài)，哪怕要是有真的也只有白日夢(mèng)一般的想象，也有過付出過努力，但有的只是三分熱度的前行，現(xiàn)在回想起來(lái)真的挺搞笑的。

時(shí)間的流逝，自己也在慢慢的成長(zhǎng)，有些兒童般的想法也在陸續(xù)退居幕后，不知不覺中也在發(fā)生著微妙的變化，當(dāng)然短時(shí)間里也覺察不到多大的變化，只是從現(xiàn)在的角度回憶當(dāng)年的種種，看看以前的自己是多么的有趣和幼稚。

之前的一切成長(zhǎng)或許好似風(fēng)平浪靜的海面，或者是拍在沙灘上的那一朵浪花，起伏波動(dòng)并不是很大，哪怕有，有的也只是像開頭說的那樣是一時(shí)的血壓升高所做出的那三分熱度的努力吧，貌似還有些感動(dòng)到了自己。但當(dāng)我看到《請(qǐng)給我結(jié)果5》第七章中的這個(gè)公式轉(zhuǎn)換真的有驚到，這太神奇了，都是那六個(gè)字，但只是他們的順序變動(dòng)突然讓我明白，自己想要的財(cái)富或想成為的樣子只有孵化出一個(gè)新的我然后將舊的我中的弊端毫不吝嗇的舍棄，有了這個(gè)思想覺悟讓我重新認(rèn)識(shí)到了我該怎么做，我要怎么做，我現(xiàn)在得做什么。

我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們能拓展生命的寬度，在有限的時(shí)間里去做更多的事，學(xué)習(xí)更多的技能，就像有一個(gè)人說的那樣讓自己的成長(zhǎng)和認(rèn)知超過社會(huì)更新的速度，從而讓自己不被刷下來(lái)，通過提升自我嶄露出一個(gè)新的我，摒棄掉所有之前不足，最后迎接自己所該得到的結(jié)果。

甚是感謝翔鷹以及翔鷹的創(chuàng)始人，給予了我們這么一個(gè)工作環(huán)境，讓我們?cè)诠ぷ髦腥コ砷L(zhǎng)，提高自己的認(rèn)知，朝著每個(gè)人想要成為的樣子前行。

那就讓我們繼續(xù)讀書，繼續(xù)自律，繼續(xù)去尋找探索一個(gè)新的自己。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感集錦六篇

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，閱讀完作者姜汝祥寫的《請(qǐng)給我結(jié)果》后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來(lái)，此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。優(yōu)秀的《請(qǐng)給我結(jié)果》讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？讀書筆記吧小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《請(qǐng)給我結(jié)果讀后感》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇一)

我利用業(yè)余時(shí)光，選學(xué)了《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書。該書主要闡述了關(guān)于如何做一個(gè)有執(zhí)行力、有結(jié)果的人和領(lǐng)導(dǎo)，它顛覆了傳統(tǒng)好處上的執(zhí)行力，把執(zhí)行力與完成任務(wù)完全區(qū)分開來(lái)，把工作的結(jié)果置于一個(gè)很高的高度，使我腦中豁然開朗，本來(lái)在工作中遇到許多混淆不清的問題，在這本書中找到了答案。整本書把較為枯燥的理論概念與許多國(guó)外企業(yè)的成功實(shí)例相結(jié)合，使我影響深刻。

作為一個(gè)社會(huì)人，每一天我們都在完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各種工作。每個(gè)工作是否完成，完成的程度各有不一樣、結(jié)果各有不一樣，這都取決于每個(gè)人的性格、態(tài)度及各人思路，而不一樣的結(jié)果也直接影響到別人對(duì)你的看法，直接改變你的人生。我作為一個(gè)中層管理人員，既要做好自我部門的管理工作，又要為部門經(jīng)濟(jì)指標(biāo)更好的完成出謀劃策，要做到上傳下達(dá)，執(zhí)行力在我看來(lái)尤為重要，如果工作在我那里脫節(jié)，就會(huì)造成一系列的惡性循環(huán)，如何做才是有執(zhí)行力呢？

從學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有結(jié)果、有執(zhí)行力的人，首先要先做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，對(duì)自我負(fù)責(zé)；對(duì)他人負(fù)責(zé)；對(duì)工作負(fù)責(zé)。在工作中找準(zhǔn)自我的位置，鎖定職責(zé)，就鎖定了結(jié)果。怎樣是一個(gè)負(fù)責(zé)的人，就要擁有像西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員們的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、正直、剛毅，這些優(yōu)秀的素質(zhì)和信守承諾，結(jié)果導(dǎo)向，永不言敗的精神。人生的價(jià)值，是一個(gè)個(gè)結(jié)果的累積，只要從此刻做起，任何時(shí)候都不晚。

也許此刻我并不真正擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，但只要在平時(shí)常常向著這個(gè)目標(biāo)努力，就能慢慢接近，成功的超越自我。要做一個(gè)有職責(zé)心的人，有時(shí)我們往往會(huì)碰到一些看似不可能完成，甚至不合理的任務(wù)，上級(jí)正等待著你的結(jié)果。這時(shí)，人自然的反應(yīng)大多是反感、排斥、質(zhì)疑，被要求帶給結(jié)果時(shí)，就意味著你正在承擔(dān)一種職責(zé)。人在本性中，都有逃避職責(zé)的傾向。但只有透過職責(zé)的磨練，才能成為成功的執(zhí)行人才，成為一個(gè)有職責(zé)感的人。

其次，要將執(zhí)行力付諸行動(dòng)，而且是立即行動(dòng)，速度第一，但不是一味的求快，而是專注于工作中的重點(diǎn)，行動(dòng)時(shí)不要給自我太多借口，當(dāng)結(jié)果出來(lái)后，要不斷的從中吸取教訓(xùn)。完美的結(jié)果，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)期努力的結(jié)果，沒有最好，只有更好。那些執(zhí)行力優(yōu)秀的人，永遠(yuǎn)是把藍(lán)圖在第一時(shí)光完成的人。只有行動(dòng)，才能有成功的可能。有時(shí)想的太多，往往會(huì)拖住前進(jìn)的步伐，失去先機(jī)，那時(shí)再好的結(jié)果，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)機(jī)的延誤，而失效。

最后，要學(xué)會(huì)從失敗中獲得成功。我們常說失敗乃成功之母，要有成功的結(jié)果，我們就要有失敗的準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)失敗。只有能看到失敗中的成功因素，并善于利用永不放下的人，才能最終取得成功。工作中，我們常常應(yīng)對(duì)這樣或那樣的失誤，有時(shí)會(huì)礙于面子等問題，隱藏或無(wú)視失誤，但那往往對(duì)工作無(wú)利。只有勇于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得最后的成功的結(jié)果。

每個(gè)人對(duì)成功結(jié)果的渴望，貫穿于整個(gè)生命的始終，反映在工作職場(chǎng)中，就是給上級(jí)結(jié)果，給自我結(jié)果，做個(gè)有執(zhí)行力的人。看了這本書后，我對(duì)優(yōu)秀的執(zhí)行力，好的結(jié)果，有了以上的看法，只有在工作中努力不斷自我提高，排除任何困難險(xiǎn)阻，才能最終到達(dá)成功的高峰。最后，引用該書作者對(duì)執(zhí)行力的精辟概括，作為我工作時(shí)的左右銘，并愿我們?nèi)巳俗鰝€(gè)有結(jié)果的人，擁有毫無(wú)遺憾，精彩豐富的人生。

認(rèn)真第一，聰明第二；結(jié)果提前，自我退后。

鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)；決心第一，成敗第二。

速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇二)

近日拜讀姜汝祥博士的《請(qǐng)給我結(jié)果》一書，書中結(jié)合大量寓言、故事和案例深入淺出的闡述了很多極富價(jià)值的有關(guān)執(zhí)行力的指導(dǎo)，如醍醐灌頂、受教非淺，使我對(duì)工作方法與態(tài)度進(jìn)行了審視，也產(chǎn)生了很多感悟與全新的認(rèn)識(shí)。

企業(yè)是依靠結(jié)果生存的，提供結(jié)果是員工的底線，只有在取得良好的結(jié)果才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值， 在完成任務(wù)≠結(jié)果的不等式中闡明了：真正有意義上的執(zhí)行，是做結(jié)果，而不是完結(jié)的執(zhí)行過程，沒有結(jié)果的執(zhí)行過程等于無(wú)用功。無(wú)用功=零價(jià)值。我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀，把眼光停留在結(jié)果上，不能把心態(tài)局限在公司給自己的回報(bào)上，這樣不能夠幫你改變現(xiàn)狀。要把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果上，要把心態(tài)放在如何為公司創(chuàng)造更多價(jià)值上。有了這種心態(tài)命運(yùn)就從此掌握在自己手中。

在主觀上，任務(wù)與結(jié)果，是被動(dòng)與主動(dòng)的執(zhí)行態(tài)度，任務(wù)是被動(dòng)的執(zhí)行過程，而結(jié)果是主動(dòng)的執(zhí)行創(chuàng)造。兩種不同的態(tài)度決定了執(zhí)行效率的不同。做任務(wù)是被動(dòng)、消極的;做結(jié)果是積極、主動(dòng)的。態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)確立結(jié)果。我們需要一個(gè)"一定要實(shí)現(xiàn)"的決心。

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行，要求有明確的執(zhí)行方向、目標(biāo)，而推導(dǎo)執(zhí)行過程方法、思路，過程;是一種倒金字塔的執(zhí)行方式，這種方式并不是對(duì)執(zhí)行過程的忽略，恰恰相反是對(duì)執(zhí)行過程更高的要求，要求科學(xué)、合理，有效的高質(zhì)量執(zhí)行過程，從而確保結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，避免執(zhí)行假象。從這個(gè)意義講，追求結(jié)果，更強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行過程的重要性。

沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功。當(dāng)我們期盼成功到來(lái)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。既然失敗是成功之母，要獲得成功，那就先擁抱失敗吧。成功是我們每個(gè)人的目標(biāo)，但是事實(shí)上，沒有永遠(yuǎn)的成功，人不可能不失敗，失敗是所有人都無(wú)法回避的。我們要有能夠把失敗轉(zhuǎn)化為成功的能力。拿出勇氣，善待失敗，為了成功，決不放棄。

張瑞敏說過“什么是不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事干千百遍做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單;什么是不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真地做好，就是不容易。”正如書中結(jié)尾所說，閱讀《請(qǐng)給我結(jié)果》只需很短的時(shí)間，但是卻要整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行對(duì)照聯(lián)系。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇三)

《請(qǐng)給我結(jié)果》一書，在讀完這本書后感受頗多。概括整本書的主要思路就是講述的執(zhí)行力的重要性，怎么實(shí)現(xiàn)我們所期望的目標(biāo)和結(jié)果，怎么使得個(gè)人能夠創(chuàng)造更大的價(jià)值，能充分發(fā)揮企業(yè)每個(gè)員工的潛能；如何提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，讓企業(yè)變得更加強(qiáng)大，能夠立于行業(yè)不敗之地，要實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的目標(biāo)和結(jié)果，需要增強(qiáng)企業(yè)和個(gè)人的執(zhí)行力，并且要實(shí)質(zhì)性的落實(shí)這種執(zhí)行力。

時(shí)間是永遠(yuǎn)守恒的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間完成更多的事情，創(chuàng)造更多的價(jià)值了？答案是：永遠(yuǎn)做重要但又不緊急的事。如何打造高效的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)一直尋找的管理方法。

對(duì)于個(gè)人而言，怎么有條不紊的處理自己的事？而對(duì)于企業(yè)，怎樣讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能高效運(yùn)轉(zhuǎn)？書中給予了我們很好的回答。工作中不要想著把所有的事一下子做完；手頭的事并不一定是最重要的事情；如何在有效的時(shí)間里尋找更好的方式方法這是至關(guān)重要的。無(wú)論在多么復(fù)雜的環(huán)境下，都不能被環(huán)境所牽制，不為所怒，這就需要有一種良好的心態(tài)，心態(tài)好了，就成了習(xí)慣，有了優(yōu)秀的員工，就擁有了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。照此循序漸進(jìn)，可以將企業(yè)中更多的員工變成精英，培養(yǎng)高效的團(tuán)隊(duì)。

書中《獵鷹與雞》的故事，讓我感慨萬(wàn)千，生活、工作中如果沒有一種拼命的環(huán)境就不可能會(huì)有拼命的人。這種觀念其實(shí)也能給企業(yè)提供很多深思的地方。其實(shí)大部分企業(yè)在執(zhí)行力方面的問題，就是因?yàn)闆]有拼命的環(huán)境和機(jī)制，沒有了拼命的機(jī)制與環(huán)境，人為什么要拼命？當(dāng)人處于得利狀態(tài)時(shí)，變得安逸，變得毫無(wú)斗志。只有在不同的階段，制定不同的目標(biāo)，在不同的舞臺(tái)上施展自己的才華和斗志，這才會(huì)讓自己感覺存在的價(jià)值，自己有成長(zhǎng)的空間。有壓力才有動(dòng)力，在壓力下成長(zhǎng)能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，企業(yè)才會(huì)變得更為強(qiáng)大。

決不放棄是我的人生格言。悲觀消極，怨天尤人的想法是無(wú)法克服生活、工作中的困難，不能創(chuàng)造多少成就。任何畏懼都是虛幻，有的只是機(jī)遇。人生是不可能一帆風(fēng)順，飛人喬丹之所以能成功，就是擁有了一種決不放棄的執(zhí)著，有著一種堅(jiān)定的執(zhí)行力度，敢做敢為。他之所以有力量，是因?yàn)樗萌绾纬阶约海瑧?zhàn)勝自己，如何有效的落實(shí)自己的執(zhí)行力。

行動(dòng)不一定有結(jié)果，但不行動(dòng)就一

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇四)

在《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書中，作者通過寓言，身邊的例子，生動(dòng)的企業(yè)案例，層層剖析，告訴我們一個(gè)看似簡(jiǎn)單但是意義深遠(yuǎn)的道理：不要只完成任務(wù)，重要的是結(jié)果。所謂的結(jié)果就是確定的目標(biāo)，完成這個(gè)目標(biāo)是要付出努力才能夠獲得的，但努力只是必要條件，卻不是充分條件。如果付出了努力卻沒有達(dá)到目標(biāo)，那也只能稱之為一個(gè)過程而已，對(duì)企業(yè)來(lái)講，僅僅有“過程”是沒有意義的。我們都知道，企業(yè)與員工之間本質(zhì)上是一種商業(yè)交換關(guān)系，員工要為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果（價(jià)值）。如果員工不提供結(jié)果，無(wú)論他有多愛企業(yè)，多么辛苦，企業(yè)都會(huì)因?yàn)闆]有結(jié)果而破產(chǎn)。所以，作為一個(gè)員工，要懂得付出行動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果，創(chuàng)造自己的價(jià)值。而行動(dòng)才能出結(jié)果，只想不做等于紙上談兵，所以付諸于行動(dòng)是非常重要的，行動(dòng)不一定有結(jié)果，但不行動(dòng)一定沒有結(jié)果。

作為一個(gè)社會(huì)人，每天我們都要完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各種工作。工作有難有易，我們的情緒有好有壞，但是，不管遇到什么樣的工作，自己當(dāng)時(shí)有著什么樣的心情，我們都不得不完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，這就是責(zé)任。然而，“做不做，態(tài)度問題，做好做壞，能力問題”。所以在工作中，我們不只是要把任務(wù)完成，而且要盡自己最大的能力把這個(gè)任務(wù)做到最好。一方面，要知道上級(jí)把任務(wù)交給你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的結(jié)果。如果你得不到結(jié)果，你也就沒有任何理由和借口為你的無(wú)能來(lái)辯解。只要結(jié)果，不要借口。認(rèn)準(zhǔn)結(jié)果，努力前進(jìn)，就一定能得到它，就像我們常說，“不為失敗找借口，只為成功找方法”。好好努力，總會(huì)成功，總會(huì)得到想要的結(jié)果。另一方面，努力把任務(wù)做到最好是一個(gè)有結(jié)果，有執(zhí)行能力的人應(yīng)該做的事情。我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。并在工作找準(zhǔn)自己的位置，鎖定任務(wù)，鎖定結(jié)果。

總之，在讀了《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書以后，我知道，作為一個(gè)社會(huì)人，不能有當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過的想法。我會(huì)努力把自己的工作做到最好，創(chuàng)造自己的價(jià)值，做到認(rèn)真第一，聰明第二；結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)；決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二。

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇五)

書中有句話說的好：思路決定出路。我以此領(lǐng)題，來(lái)理一理我的思路。《請(qǐng)》書旗幟鮮明地提出一個(gè)口號(hào)：企業(yè)靠員工供給的結(jié)果生存。要想員工努力地供給結(jié)果，必須進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練。關(guān)于什么是職業(yè)化？我對(duì)姜汝祥博士的觀點(diǎn)存在著疑問？他說：少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識(shí)，多一點(diǎn)雇傭感，就是職業(yè)化。照他這么一說，員工們只管結(jié)出果來(lái)，賞你幾個(gè)錢就萬(wàn)事大吉了；至于結(jié)的果怎樣用，那是老板的事；這是資本主義社會(huì)雇傭體制下的產(chǎn)物。外國(guó)的雇傭兵就比不上中國(guó)軍人的勇敢，因?yàn)樗麄優(yōu)殄X而戰(zhàn)，沒有主人翁意識(shí)，認(rèn)為勝利的榮譽(yù)只歸屬于雇傭他們的主人。社會(huì)主義大慶油田的開采，三線建設(shè)，兩彈一星的升空等；這些都是建設(shè)者們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，克服極端困難而創(chuàng)造的輝煌成果。所以說：是社會(huì)主義好，還是資本主義好；并沒有蓋棺定論。

姜博士說：企業(yè)虧損是員工剝削企業(yè)的結(jié)果。這好辦，走人就是了。反過來(lái)，員工努力地供給結(jié)果，企業(yè)還是虧損了。姜博士說：老板的失策，意味著老板在剝削員工，這也好辦，盈利時(shí)補(bǔ)償一下好了！但企業(yè)要是倒閉了呢？怎樣辦？比如：企業(yè)主拿我們的成果到澳門賭場(chǎng)輸?shù)镁猓覀兙蜁?huì)產(chǎn)生雇傭感，就不會(huì)繼續(xù)給企業(yè)結(jié)果。如果企業(yè)主用我們的果把企業(yè)發(fā)展壯大了，企業(yè)知名了，我們就有了榮譽(yù)感，就會(huì)增強(qiáng)我們的主人翁意識(shí)。你們說：這樣會(huì)不會(huì)調(diào)動(dòng)我們的進(jìn)取性，挖掘我們的潛力呢？員工有了主人翁意識(shí)，企業(yè)就不會(huì)倒閉。個(gè)人權(quán)威是要的，民主集中制也是要的；到底怎樣完美的結(jié)合，還有待探討。這我就不多說了。

姜汝祥做為社會(huì)學(xué)博士，哲學(xué)的對(duì)立與辨證應(yīng)當(dāng)是研究的，他的思維象快速的列車，他應(yīng)當(dāng)明白走著兩根并行的鋼軌，一根是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說，另一根是資本主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說；斷掉一根，他就難以通行。也許有人要駁斥我：萬(wàn)科等都在用“結(jié)果導(dǎo)向”作執(zhí)行讀本。我要告訴你們的是：“結(jié)果導(dǎo)向”最終是“人才導(dǎo)向”，有錢的企業(yè)都在玩著“千金買馬骨”的游戲；最終他們會(huì)變?yōu)閴艛嗥髽I(yè)，壟斷資本將會(huì)成為“上層建筑”主要的“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”；這是資本主義的高級(jí)階段。但這絕不是人類的大同，中、小企業(yè)的出路何在？大眾的利益何在？世界是否處處繁榮昌盛？

請(qǐng)給我結(jié)果讀后感(篇六)

姜汝祥老師的《請(qǐng)給我結(jié)果》直截了當(dāng)?shù)闹赋隽似髽I(yè)發(fā)展壯大，創(chuàng)造利潤(rùn)，員工改變命運(yùn)，自我提升的命脈所在。很實(shí)際，很現(xiàn)實(shí)的一本書，教我們?nèi)嗽诼殘?chǎng)取得成功的關(guān)鍵秘訣。導(dǎo)向告訴我們，再多的苦勞也不是公司想要的結(jié)果，再多的借口和辯解也不能成為沒有結(jié)果的理由。“完成任務(wù)≠結(jié)果”結(jié)果才是做一名員工的底線，簡(jiǎn)單的完成任務(wù)還遠(yuǎn)沒有達(dá)到做一名員工的底線，那么又何談爭(zhēng)優(yōu)呢。“行動(dòng)時(shí)不要給自己太多借口”，辯解只會(huì)讓你感到你的無(wú)能和失敗。窮人一千個(gè)窮困的理由，我們不能靠理由生存，沒有結(jié)果我們就不能生存。阿甘精神是我一直向往的，學(xué)習(xí)的。沒有失敗，或者說不知道跌倒的疼痛，站起來(lái)看看摔倒的坑，絆腳的石，邁過去繼續(xù)昂首挺胸。“沒有真正的失敗，只有暫時(shí)停止的成功。”我喜歡姜老師對(duì)失敗的理解和認(rèn)識(shí)，我們?yōu)榈玫浇Y(jié)果，又怎么不遇挫折，為此要正視失敗，學(xué)會(huì)擁抱失敗，有個(gè)向前向上的心態(tài)，從失敗中獲得成功。

現(xiàn)在的社會(huì)很講究效率，很少有人會(huì)聽你講述過程，請(qǐng)給我結(jié)果。作業(yè)寫完了嗎？飯煮了嗎？碗洗了嗎？地拖了嗎？我只要結(jié)果，不聽理由，做了還是沒做？工作沒做完？加班吧，只要最后給我一個(gè)結(jié)果就行，過程你自己安排。就像上次搬倉(cāng)庫(kù)，提前跟我說過要搬，但具體什么時(shí)候沒定，后來(lái)要我在一個(gè)星期里搬好。我直接告訴領(lǐng)導(dǎo)有困難，1.要搬至的地方?jīng)]清理出來(lái)2.鋼圈搬運(yùn)困難3.鏟上來(lái)鋼圈沒時(shí)間整理。領(lǐng)導(dǎo)給出解決方案，第一個(gè)問題她去找相應(yīng)的人解決，在他們清理的那段時(shí)間我這邊可以先抽空把鋼圈包好，沒時(shí)間就加班，第二個(gè)問題她負(fù)責(zé)找人開社工解決，我這邊接手拉至新的倉(cāng)庫(kù)區(qū)域，第三點(diǎn)問題，我這邊抽空慢慢整理。這個(gè)事情就是在規(guī)定的時(shí)間里把地方空出來(lái)，至于怎么空出來(lái)的過程不重要，只要空出來(lái)就好了。后續(xù)抽空用了好幾個(gè)星期才把那些鋼圈整理整齊。我有點(diǎn)選擇困難，再有好幾個(gè)選項(xiàng)時(shí)優(yōu)柔寡斷不知道選哪個(gè)好？遲遲下不了決定，我老公就干脆多了，直接選定，與我相關(guān)的問題會(huì)問我行還是不行，要我直接給出一個(gè)答案，理由？沒必要聽。我也要努努力，爭(zhēng)取以后別人問我要結(jié)果時(shí)，可以直接給出，中間沒回避問題的廢話。