《文化苦旅》讀后感。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？小編幫大家整理了最新讀書心得: 文化苦旅讀后感(寫作示例)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

第一次知道“余秋雨”這個(gè)名字時(shí)，我大概只有十三四歲。從書攤上拿起那本《文化苦旅》時(shí)，封皮泛出的灰黑、書名中的“苦”、作者名字中的“秋雨”，給人帶來一股莫名的涼意。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)并不發(fā)達(dá)的年代，我還遠(yuǎn)沒有意識(shí)到這本書、這個(gè)人會(huì)帶給我的震撼。

初讀《文化苦旅》時(shí)，其實(shí)是帶著一些獵奇的心思在走馬觀花似的瀏覽。書中有那個(gè)年紀(jì)的我尚不了解的柳侯祠、天一閣、天柱山，還有與我所知并不相同的莫高窟、三峽、都江堰，粗略的瀏覽下來，似乎覺得見識(shí)已超過了同齡人不少，如今回頭來看那時(shí)的自己，原來也只是在管中窺豹。

還記得新浪上這樣評(píng)價(jià)過余秋雨：余秋雨以歷史文化散文而名世。他憑借自己豐厚的文史知識(shí)功底，優(yōu)美的文辭，引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長河之中。有人說，中國散文的天空星光燦爛，而《文化苦旅》是一條河系，其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測的光暈。在《文化苦旅》中，余秋雨展現(xiàn)給我們的是那一處處古跡中的給我們的教誨，讓我們銘記在心……

《文化苦旅》這本書在告訴我們中國古代歷史的同時(shí)，作者其實(shí)也在努力向我們傳達(dá)更深一層的道理，就拿道士塔的第二節(jié)來說吧，文章是這樣寫的：今天我走進(jìn)這幾個(gè)洞窟，對(duì)著慘白的墻壁、慘白的怪像，腦中也是一片慘白。我?guī)缀醪粫?huì)言動(dòng)，眼前直晃動(dòng)著那些刷把和鐵錘。“住手!”我在心底痛苦地呼喊，只見王道士轉(zhuǎn)過臉來，滿眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下，低聲求他：“請(qǐng)等一等，等一等......”但是等什么呢?我腦中依然一片慘白。

是的，在這篇文章中寫了作者對(duì)于那位道士做法的不滿，在文章中，他喊了“住手!”又寫道：“我甚至想向他跪下，低聲求他：‘請(qǐng)等一等，等一等……’”他不忍心，不忍心那位道士毀掉那一個(gè)個(gè)婀娜多姿的雕像，那是歷史，歷史!我相信，不只我和余秋雨先生感到無比的惋惜，相信在讀《文化苦旅》的每一位讀者也會(huì)感到深深的嘆息和心痛吧。這就是為什么《文化苦旅》這本書的“苦”字意義的所在了吧!

《文化苦旅》讓我領(lǐng)悟到了“苦”字的意義所在，更讓我學(xué)會(huì)了惋惜，更學(xué)會(huì)了如何不讓惋惜存在。

對(duì)寧波天一閣，我的印象一直停留在一間藏書樓上，但對(duì)于其藏書的艱辛，我直到讀了《風(fēng)雨天一閣》之后才解一、二。那是一種不顧旁人的不解與嘲笑，不顧財(cái)富上的巨大開支，不顧歲月的流逝，不顧王朝的興替，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年，超越意氣、超越嗜好、超越才情因此也超越時(shí)間的意志力。在他們的眼中藏書樓這時(shí)不是一個(gè)單純的收藏著珍本、孤本的知識(shí)儲(chǔ)蓄所，而是一個(gè)古典文化事業(yè)的象征。他們藏書不是為了自己，也不是為了范氏家族，更不是為了某一個(gè)王朝，而是為了整個(gè)中華民族，他們是為了用一本本書籍，讓我們長期處于散亂狀態(tài)和自發(fā)狀態(tài)的精神天地變得整齊連貫、充滿凝聚力。可以說他們的行為是中國文化保存與流傳艱辛歷程的一個(gè)縮影。也正是由千千萬萬個(gè)如范氏一樣的家族、機(jī)構(gòu)組成了我們燦爛的中華文化。

文化，在我看來是一個(gè)沉重而又艱澀的字眼。上下五千年的積累，使文化的沉積愈加深厚。一個(gè)民族的文化往往代表著這個(gè)民族最為珍重的事物。如果一個(gè)民族連文化都不存在了，那么便不足以被稱為一個(gè)民族。評(píng)味文化，余秋雨在文化中行走，又在行走中思索。

20幾歲時(shí)再讀《文化苦旅》，我覺得自己之前認(rèn)識(shí)太過膚淺。其實(shí)，苦于身無所謂，苦于心才真是苦。當(dāng)走過一座城市古跡，了解一段段歷史，在苦澀的回憶中，我們似乎才可以真正理解文化、感悟歷史，從而苦盡甘來，提升自身的道德境界，離夢(mèng)想越來越近。在斑斕的夢(mèng)想里，我聽見內(nèi)心的聲音呼喊著：傳統(tǒng)文化絕不能被遺忘，要傳承延續(xù)下去，這是一個(gè)民族的魂!我們與古人是一脈相承的，傳承文化的使命任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，明晰并堅(jiān)定自己澄澈的信仰，它就會(huì)滋潤一生，而我們的內(nèi)心，終將如菩提一般開花。

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[讀后感借鑒] 文化苦旅讀后感600字之四

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？下面是小編為大家收集的“[讀后感借鑒] 文化苦旅讀后感600字之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

中國文化博大精深，處處都有值得人去思考的地方，如果說中國文化是太平洋的話，那么余秋雨就是一個(gè)航海家，而我也勉強(qiáng)算得上是他的小追隨者。

一路上，余秋雨引領(lǐng)著我去踏遍祖國的大江南北，領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光，深思著中國文化的發(fā)展。他的探索之旅不像陳景潤那樣在字母的世界中遨游，可以說是飛翔，從山腳飛向山頂，從江南飛向那更遠(yuǎn)的地方。

第一站，我們來到了道士塔。青磚黃泥，這再普通不過；細(xì)細(xì)探探，才知道它大有玄機(jī)，可是這也是一種恥辱。道士塔只是個(gè)普通的佛教地方，可當(dāng)那王道士開掘了一門永久性學(xué)問的洞穴后，這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”，王道士的古文物，不，是正用在阿諛逢迎的官場的中國的古文物，它們的清白也漸漸被抹黑，更糟的是：外國友人的不客氣，王道士的傻笑，中國古文物就此一車一車地安全運(yùn)出國境，王道士與外國友人的寒暄，唉！傷心欲絕！經(jīng)歷如此難堪的旅途，思的多了，得的也多了。

再乘船去那個(gè)三峽吧，離開道士塔，去找李白和劉備罷了。也許三峽之流正是為了這兩股主流而日夜不息地爭流著。放眼現(xiàn)在，三峽大壩工程的逐步完工，中國人逐漸滿足了自己對(duì)能源的需求，這無不是三峽的功勞。無論怎樣，三峽蘊(yùn)藏著無限的能源和智慧

苦旅，也不算太苦，只是思想上受點(diǎn)兒跌宕而已。對(duì)文化的追思和探索是無休止的，那是因?yàn)槿松彩莻€(gè)無休止的邊界。就正如智者說“不在乎你擁有多少錢，就在乎你花了多少錢”。同樣不在乎你有多聰明的頭腦，就在乎有多少有內(nèi)涵的思想，好的思想多了，人就富了。

不管是春溫秋肅，還是大喜大悲，最后都是要閉上眼睛，回歸于歷史的冷漠，理性的嚴(yán)峻罷了。

今日讀后感: 《活著》讀書心得(寫作示例)

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“今日讀后感: 《活著》讀書心得(寫作示例)”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

有人說，福貴苦了半輩子，但苦的半輩子也是甜的，畢竟他擁有了多少人不曾有過的。當(dāng)他被抓壯丁抓去兩年，歸去家鄉(xiāng)，與妻子家珍的抱頭痛哭，見到鳳霞時(shí)激動(dòng)地哽咽，那一刻他真真切切地感受到了一個(gè)家的溫暖，柔軟的溫情地始終伴他左右。妻子任勞任怨，拖著病體下地干活；鳳霞伺候一大家子，無怨無悔；有慶一邊養(yǎng)羊，一邊上學(xué)，心疼鞋子光腳在雪地里奔跑。他身邊的人太多太多，太暖太暖。福貴遇不到好事情，但身邊總有許多好人。一家人雖然貧苦，雖然常常掙扎在生死線，但他們的每一個(gè)行為都在傳遞著愛的火把，正是這把火，驅(qū)散了黑暗，在生活的壓迫下救出了福貴。也是它，讓福貴恰擁有了一切的一切。我們總是習(xí)慣現(xiàn)代電視劇中的家庭關(guān)系，妻子與丈夫之間，父母與子女之間總是經(jīng)不起一點(diǎn)火星，好似隨時(shí)會(huì)爆炸。活著，有時(shí)更多是為了他們而活著。(抄寫作文網(wǎng)：)

[讀后感分享] 科普讀物讀書心得(寫作示例)

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實(shí)料”。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，人們?cè)谧x過一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？小編為大家整理了“[讀后感分享] 科普讀物讀書心得(寫作示例)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

在課外刊物中，我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個(gè)刊物，這本書講了許多我感興趣的國際國內(nèi)發(fā)生的事情，這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動(dòng)物的、有關(guān)智力游戲的等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹，拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內(nèi)容的介紹，我知道了中國館是個(gè)傳統(tǒng)帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看著中國館，我感受到的不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強(qiáng)大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺——-原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上，這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關(guān)于“歷屆世博會(huì)最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級(jí)西紅柿，這棵西紅柿居然結(jié)有一萬三千多個(gè)果實(shí)，而且它跟土壤沒有任何關(guān)系，原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng)，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專欄，它讓我鍛煉了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！

[讀后感分享] 第獵狗讀書心得(寫作示例)

光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀后感分享] 第獵狗讀書心得(寫作示例)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我讀后的感觸感染有良多，我想，咱們要像獵狗那樣忠心忠義，不違背伴侶;要像牛那樣怨天尤人，敦樸誠懇;要像山公那樣機(jī)警火速;要像螞蟻那樣勤奮連合;要像松鼠那樣乖巧聰明;還要像綿羊那樣暖和善良。盡管狼和豺很是奸刁，是兇猛的食肉植物，但它們也有善良的一壁，實(shí)在它們的素質(zhì)并不壞。人類文化和社會(huì)文明盡管會(huì)跟著時(shí)代的變化而不竭更新，但生射中殘酷合作、堅(jiān)強(qiáng)保存和追求燦爛的精力內(nèi)核是永久不會(huì)轉(zhuǎn)變的。在這種以強(qiáng)凌弱的情況中，很多植物不得不這么做。狼盡管殘忍，但它們對(duì)本人的幼崽卻充滿了愛，在某種特殊的環(huán)境下，它們也懂得知恩圖報(bào)。狼身上所表示出來的實(shí)在更是英勇和堅(jiān)韌。而豺也如斯，為了種群的好處，一些大哥體弱者愿意捐軀，它們是多有孝敬精力啊!

《第七條獵狗》這本書使我走進(jìn)了植物王國，使我深切地體味到了植物世界中的真善美，讓我看到了植物們那最實(shí)在的一壁!

[讀書心得參考] 《簡·愛》讀后感(寫作示例)

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編為大家整理的“[讀書心得參考] 《簡·愛》讀后感(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《簡愛》自1847年問世，至今已有一百七十多年了。這本小說一直被人們記住，絲毫沒有被歷史的塵埃所湮沒，永遠(yuǎn)閃耀著自己獨(dú)有且特別的光芒。它像一盞明亮的燈，指引著讀者在人生和愛情的道路上勇敢向前。最近幾天，我將這本吸引人的讀物一口氣讀完了，深感當(dāng)時(shí)世道的不公，那些土豪地主的猙獰面目，那些欺辱與偏見，甚至親人與親人之間還存在著歧視……

這本書以回憶錄和第一人稱的形式，講述了簡愛坎坷的人生經(jīng)歷。她出生在一個(gè)清貧的牧師家庭，父母都染上風(fēng)寒后雙雙去世。于是，他被寄養(yǎng)在富裕的舅舅家中，舅舅對(duì)她像對(duì)自己的孩子一樣，視如己出。但好景不長，舅舅離世，從此簡愛受盡虐待和歧視，在那家中幾乎所有人都嫌棄她。由于她的反抗，舅媽將她送進(jìn)了洛伍德義塾——一所慈善學(xué)校。那里的條件十分惡劣，負(fù)責(zé)這所學(xué)校的人是勃洛克赫斯特先生，一位冷酷而又無情的偽君子。他對(duì)師生們的要求十分苛刻，強(qiáng)調(diào)要用懲罰來拯救靈魂。簡愛在那里受盡了折磨，但是她同時(shí)也結(jié)識(shí)了讓她受益一生的良師益友——海倫彭斯和譚波爾小姐。

她在洛伍德學(xué)校整整待了八年，后來海倫病逝，譚波爾小姐結(jié)婚離開，她開始萌發(fā)離開的念頭，并為自己謀了一份在桑菲爾德莊園做家庭教師的工作。這莊園的主人羅切斯特是上流貴族，是個(gè)喜怒無常態(tài)度生硬的人。簡愛雖無數(shù)次地克制自己的情感，但在長時(shí)間的接觸中，卻被他深深地吸引，無法自拔。盡管地位懸殊，但簡愛并沒有因?yàn)樽约旱募彝コ錾Р黄痤^，而是不卑不亢地面對(duì)羅切斯特先生。她善良的品性和美好的靈魂也在不知不覺中深深地打動(dòng)著羅切斯特先生。雖然造化弄人，兩人的結(jié)合遇到各種各樣的困難和阻撓。但是，在克服種種困難和阻撓之后，簡愛最終以平等的姿態(tài)與心靈相通的羅切斯特先生走到了一起，過上了幸福的生活。

讀完整本書，我的心情久久不能平靜。試問，如果有一天，我們也像簡愛一樣寄人籬下，飽受屈辱、欺負(fù)和嘲弄，同樣生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，我們是要忍氣吞聲，還是要奮起反抗呢？如果有一天，我們的學(xué)校也變得十分陰冷和潮濕，溫飽都成問題，而且一些老師還存在歧視和欺辱等行為，我們是要自怨自艾默默忍受還是要另擇陽光大道呢？如果有一天，我們也看上了他或她，但那個(gè)人的金錢和地位甚至榮譽(yù)都要高你一等，我們是要悄然離開還是要大膽的去追求自己向往的愛情呢？

或許我們還有很多時(shí)間去思考，去選擇，畢竟我們不同于那個(gè)時(shí)代。但我們依然要學(xué)習(xí)簡愛那種勇敢自強(qiáng)，純潔坦蕩，自尊自愛，勇于抗?fàn)幥也挥?jì)前嫌的精神，最終才能獲得自己想要的幸福生活！

讀書心得收藏: 幸福的鴨子讀后感(寫作示例)

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì)，如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【庩懤m(xù)整理的“讀書心得收藏: 幸福的鴨子讀后感(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

這本書出自于楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我的心中就出現(xiàn)了一連串的問題——一只鴨子怎么可能感到幸福呢？于是，我便好奇地打開了這本令我愛不釋手的書。

看完前言，我更加疑惑了，那只叫麻花兒的女鴨子，聲音像打著飽嗝兒一樣，為什么還說她的聲音好聽呢？看完了這本書后，我明白了：這個(gè)暑假，馬小跳和他的朋友們一起去了張達(dá)的外婆家，一起采那些甜甜的水蜜桃。這一段時(shí)間里，發(fā)生了許許多多好玩又有趣的事情。而那些疑問也被我一一解決了。麻花兒的歌聲里滿是快樂，她深深地知道只有別人開心了她才會(huì)更加開心。

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的幸福仿佛沒有邊際……那一天，就發(fā)生了這么一件事情。張達(dá)的外公患有“老年癡呆癥”，智商只相當(dāng)于一個(gè)孩子。麻花兒要去看他，每天都是這樣，一路上，村里的人都向麻花兒扔茉莉花環(huán)，而她肥胖的身體機(jī)靈一動(dòng)，剛好套在脖子上，不知不覺已經(jīng)有八個(gè)花環(huán)了。到了外公家，外婆接過花環(huán)給外公，而外公把花環(huán)都扔出去了，它們都套在了麻花兒的脖子上，而麻花兒卻已經(jīng)累得上氣不接下氣，氣喘吁吁了。雖然很累，但是她還是很快樂。

其實(shí)，幸福在于奉獻(xiàn)，如果你只知道索取，不知道奉獻(xiàn)，那你就是一個(gè)貪婪的人，別人幸福快樂了，即使自己再苦，再累，也會(huì)感覺到快樂呀！記得，我曾經(jīng)學(xué)過一首詩，題目叫《幸福》，里面有一句話令我記憶深刻。“蠶的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗”。幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。

讀完這個(gè)故事，我似乎覺得我們每個(gè)人的幸福都在這個(gè)荷花盛開的夏天慢慢長大……

熱搜讀后感: 絕對(duì)小孩讀書心得(寫作示例)

讀書能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“熱搜讀后感: 絕對(duì)小孩讀書心得(寫作示例)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

在這個(gè)星期里，我讀了臺(tái)灣著名漫畫家朱德庸的四格漫畫《絕對(duì)小孩》。本書以朱德庸獨(dú)特的辛辣幽默，描繪出獨(dú)樹一格，讓人噴飯的娃娃看天下。

里面寫了一些小孩子的搞笑故事。有一個(gè)小孩叫披頭兒，他有一對(duì)不正常的父母，所以有了它這么一個(gè)不正常的小孩。他們常常抽簽離家出走。有一個(gè)小孩叫五毛兒，他很不乖，但是每天都在裝乖。還有一個(gè)小孩叫寶兒，他有一腦子的怪念頭。

一次披頭兒、五毛兒、寶兒一起去看恐怖片。他們?nèi)齻€(gè)人因?yàn)楹ε拢匀齻€(gè)人決定輪流看，可是每次寶兒看到的都是最恐怖的時(shí)候。還有一次，披頭兒在看電影時(shí)數(shù)爆米花的數(shù)量，結(jié)果，當(dāng)電影放映完以后，他找到了爆米花店的老板，說上次爆米花有503粒，而這次只有465粒。讓老板賠償。

這本漫畫書的封面上畫著三個(gè)小男孩，分別是討厭、披頭兒和五毛兒。在他們的身后，是一對(duì)展開的彩色翅膀。因?yàn)榇蜷_書本，你就可以和絕對(duì)小孩一起張開翅膀快樂的飛翔。

這本書讓我明白童年是天真的，是快樂的，但，也是短暫的。所以我們要珍惜自己美好的童年！

熱搜讀后感: 《烏塔》讀書心得(寫作示例)

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。該怎么才能把自己對(duì)于作品心得更好的記錄下來呢？小編特意給大家整理了“熱搜讀后感: 《烏塔》讀書心得(寫作示例)”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

今天，我們班學(xué)了《烏塔》這篇課文。

我認(rèn)為，課文內(nèi)的小女孩——烏塔， 是一個(gè)有膽量， 有恒心的14歲女孩。 她敢自己一個(gè)人游遍歐洲；邊旅游邊自己掙游費(fèi)。身為中國的孩子 ——“我”為此感動(dòng)驚訝。 我們中國孩子每天上學(xué)放學(xué)都要父母接送的。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我打算嘗試自己坐一次公交車，任務(wù)是：去同學(xué)家。媽媽對(duì)我說：“坐507就可以了，自己認(rèn)真看好站牌哦！再見了！”

我等了一會(huì)兒， 507就到了。 我坐在車上發(fā)了呆， “文華市場站到了！”我突然回過了神。

晚上，爸爸和媽媽來接我了，我的同學(xué)說：“怎么樣， 體驗(yàn)了一下一個(gè)人坐公交車， 好玩嗎？”我開心地對(duì)她說：“真有趣，下回我還會(huì)來你家的！嘻嘻！”

這件事讓我懂得了獨(dú)立能力帶來的樂趣，我認(rèn)為中國孩子在這方面有待于提高。