優(yōu)秀到不能被忽視讀后感。

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編特意給大家整理了“[讀后感分享] 《優(yōu)秀到不能被忽視》讀后感一篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

20xx年，史蒂夫·馬丁在《查理·羅斯訪談錄》節(jié)目上談?wù)撟约旱幕貞涗洝短焐矂】瘛罚_斯問他對(duì)上進(jìn)的藝人們有什么建議。他是這么回答的：

“沒有人在意我的建議，因?yàn)槟遣皇撬麄兿肼牭降拇鸢浮Ｋ麄兿肼牭降氖侨绾文苷业浇?jīng)紀(jì)人、如何寫出劇本，而我總說，‘要讓自己優(yōu)秀到不能被忽視。’”

這句話激起了喬治城大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)副教授卡爾·紐波特的興趣。于是，他開始探求職場(chǎng)成功人士們是如何去做的。在寫《優(yōu)秀到不能被忽視》這本書時(shí)，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的概念之一便是職場(chǎng)資本。

職場(chǎng)資本是你擁有的稀缺而且寶貴的技能，并且對(duì)定義自己的事業(yè)起到事半功倍的作用。職場(chǎng)資本對(duì)創(chuàng)建一份成功的事業(yè)是至關(guān)重要的，一份成功的事業(yè)應(yīng)具有創(chuàng)造力、影響力和自主力這些特點(diǎn)。本文會(huì)告訴你如何用7個(gè)技巧來積累職場(chǎng)資本，在職場(chǎng)中取得成功。

1.

采用工匠思維，而不是激情思維

紐波特認(rèn)為當(dāng)今職場(chǎng)宣揚(yáng)的最大謬論之一就是：找到一份與某種事先存在的激情相匹配的工作，職業(yè)幸福感就來了。激情不會(huì)先于技能到來，但人們往往就是繞不過這道坎——很難擺脫“我們都有某種事先存在的強(qiáng)烈激情，只是追不追隨的問題”這樣的想法。

激情思維的問題在于：它導(dǎo)致人們面對(duì)工作時(shí)總要問“這個(gè)世界能給我?guī)硎裁矗俊薄浣Y(jié)果便是大量的跳槽。初級(jí)職位尤其如此，因?yàn)檫@類職位很少提供能實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的挑戰(zhàn)。除此之外，他反對(duì)激情思維還在于其引出的一系列問題——“我是誰？”“我真正熱愛什么？”“這才是真正的自我嗎？”——不僅很難回答，而且?guī)缀醣ＷC會(huì)讓你永遠(yuǎn)處于不滿和困惑的狀態(tài)。

紐波特建議：與之相反，我們應(yīng)該擁抱激情思維，問一句“我能給世界帶來什么？”

2.

清楚你所在的領(lǐng)域什么是真正有價(jià)值的

如果你很難弄清楚什么樣的技能對(duì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)愿景是重要的，紐波特的建議是識(shí)別出你所在領(lǐng)域中的兩類人——一類是與你有共鳴的，另一類則沒有共鳴。“然后弄清楚其中的區(qū)別。”他說，“甲做了什么乙沒做到的？”

3.

不斷“拉伸”自己

一旦知道自己需要哪種專業(yè)技能，就要去追求——而且永遠(yuǎn)不要讓自己停滯不前。

紐波特將知識(shí)技能的改進(jìn)比做健身。“假如你的目標(biāo)是擁有發(fā)達(dá)的肌肉而卻想著‘我希望肌肉永遠(yuǎn)不受灼燒或緊張之苦’，那你就實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。”他說，“學(xué)習(xí)新的編程語言或理解晦澀的法律條文也是如此。”

因此，不要憑喜好只做自己擅長(zhǎng)和喜歡做的，而如紐波特所說，“你應(yīng)該尋求讓自己經(jīng)常處于一種精神不適的狀態(tài)中。”

4.

尋求反饋

不過，你不應(yīng)在與世隔絕環(huán)境里進(jìn)行練習(xí)。他描寫了一位在好萊塢快速崛起的編劇。其崛起部分原因是他不斷專注于學(xué)習(xí)更多的技藝以及練習(xí)，但還有部分原因是他一直選擇迫使自己向他人展示工作成果的項(xiàng)目。這位編劇是這樣談及自己早期的電視劇本的：“現(xiàn)在回想起來，我竟然把它拿給別人看，真是令人羞愧。”但這樣做幫助他看到自己需要改進(jìn)的地方。

正是這些真誠(chéng)的、有時(shí)甚至是犀利的反饋?zhàn)屇愣迷摪炎⒁饬φ{(diào)整到哪里，從而繼續(xù)取得進(jìn)步。

5.

在無助于自我改進(jìn)的事上花最少的時(shí)間

在這本書中，成功的風(fēng)險(xiǎn)投資家邁克`杰克遜描述了自己如何為時(shí)間使用設(shè)定目標(biāo)。“在每周開始時(shí)，我會(huì)想好自己要花多少時(shí)間在不同的活動(dòng)上，”他對(duì)紐波特說，“然后進(jìn)行追蹤，看看離自己的目標(biāo)有多遠(yuǎn)。”

杰克遜嚴(yán)格限制分配至他稱之為“難以改變的事務(wù)”上的時(shí)間，因?yàn)檫@些事務(wù)不會(huì)讓他對(duì)工作更擅長(zhǎng)；然后為“高度可變的”活動(dòng)設(shè)定目標(biāo)，而這些活動(dòng)則是他想關(guān)注的。通過利用這些時(shí)間，他得以按照自己的優(yōu)先順序走得又遠(yuǎn)又快。

這樣做還有其他的意義。例如，杰克遜不經(jīng)常收發(fā)郵件——只是偶爾才回復(fù)紐波特，從而讓后者形成了在他通勤的時(shí)候給他打電話的習(xí)慣。“仔細(xì)想想，對(duì)邁克來說，這樣做絕對(duì)是有道理的。”紐波特寫道，“每天花時(shí)間整理來自像我這樣的作家，或是商校學(xué)生求指點(diǎn)的無關(guān)緊要的郵件以及其他瑣事，這會(huì)削弱他的融資能力以及發(fā)現(xiàn)好公司的能力，并最終會(huì)妨礙他的工作，而他的工作是評(píng)判他的價(jià)值的依據(jù)。”

擁有大量職場(chǎng)資本的人正是將大部分機(jī)會(huì)拒之門外的那些人。”紐波特說，“我從沒開過Facebook或Twitter賬號(hào)。人們說開這些賬號(hào)對(duì)他們是有好處的，因?yàn)槲沂且幻骷遥也辉诤酢Ｎ蚁Ｍ麍?jiān)決專注于重要的事情上，于是我會(huì)寫本書、再寫一萬字。擁有職場(chǎng)資本的人不會(huì)做很多事情，而是做他們選擇去做的事情——高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間地去做。

6.

保證你的目標(biāo)符合你當(dāng)前的職業(yè)階段

“要忙起來非常容易，也非常累人。這樣做算是令人滿足，但最終的結(jié)果是什么？假如你只是一般意義上地努力工作，那么大量的精力就白費(fèi)了。”紐波特說道。他還補(bǔ)充說：人們能夠、也的確經(jīng)常整天回復(fù)郵件和做PPT。他認(rèn)為，人們應(yīng)該有意地確認(rèn)“這是我在當(dāng)下的職業(yè)生涯中應(yīng)該努力去做的事情”。

紐波特建議人們利用他稱之為“小賭”的策略。這個(gè)詞源自風(fēng)險(xiǎn)投機(jī)家彼得`西姆斯寫的一本書，書名里就有這個(gè)詞。紐波特將小賭定義為規(guī)模小到可以在一個(gè)月內(nèi)完成的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目會(huì)迫使你去創(chuàng)造一些新的東西——比如獲得一項(xiàng)新的技能或產(chǎn)生一些新的結(jié)果——并且給你實(shí)實(shí)在在的成果從而讓你獲得反饋。

7.

要有耐性

在與查理`羅斯進(jìn)行訪談時(shí)，史蒂夫`馬丁還透露了積累職場(chǎng)資本的另一條重要的技巧。他在描述自己如何學(xué)習(xí)班卓琴時(shí)說：“（我當(dāng)時(shí)想，）假如一直堅(jiān)持，那么總有一天我就已經(jīng)彈了40年。任何人只要40年都堅(jiān)持做一件事，那么就會(huì)相當(dāng)擅長(zhǎng)做這件事。”

“對(duì)我來說，這種姿態(tài)表現(xiàn)出了驚人的耐性。”紐波特寫道，并且指出馬丁承認(rèn)“在此之前要經(jīng)歷令人氣餒的努力歲月以及忍受平庸的演奏水平。”

但是，紐波特說這正是我們應(yīng)有的態(tài)度。“職場(chǎng)資本的基礎(chǔ)是你在職場(chǎng)中所帶來的價(jià)值。假如你可以做一些真正有價(jià)值的事情，那就是一種稀缺，否則也不會(huì)是寶貴的。僅從定義上講，要想在市場(chǎng)上變得有價(jià)值，就需要花費(fèi)時(shí)間。因此，你需要耐性和忍耐來面對(duì)困難的事情以及數(shù)年（而不是數(shù)周或數(shù)月）的緩慢進(jìn)步。

紐波特證明：職場(chǎng)資本是取得自主權(quán)的關(guān)鍵。通過一個(gè)又一個(gè)的故事，他描寫了這樣一群人：他們還沒取得足夠的職場(chǎng)資本便追求工作上的自主，結(jié)果失敗了——最令人記憶深刻的是一位從廣告業(yè)轉(zhuǎn)行的瑜伽創(chuàng)業(yè)者。她給刊登其故事的《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)了封郵件，而當(dāng)時(shí)她正在排隊(duì)領(lǐng)國(guó)家發(fā)放的食物券。

不過，他還講述了其他很多人的故事：他們能夠請(qǐng)上三個(gè)月的假，能拒絕全職工作而選擇自由職業(yè)，或者離開住院實(shí)習(xí)兩年去創(chuàng)辦公司。這些人擁有大量的職場(chǎng)資本，不僅能夠用來打造自己的工作，而且還能用來塑造自己的整個(gè)人生，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的追求。

無論你處在職場(chǎng)中的哪個(gè)階段，你都需要不斷地積累職場(chǎng)資本。如果你想從職場(chǎng)中脫穎而出，成為職場(chǎng)中不可替代的人，那么《優(yōu)秀到不能被忽視》將會(huì)給你最好的建議。

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[讀后感范文] 從百草園到三味書屋讀后感一篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后感范文] 從百草園到三味書屋讀后感一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

他放開了我，沒有回答我的問題，只是對(duì)我說了一句：“笨蛋？放棄對(duì)你的追求猶如穿過一個(gè)季節(jié)。如果是我的錯(cuò)，我愿意用一生來糾正。原來在他的心里，我是間接殺死他母親的罪人；宿鳥哀啼，天色昏暗。老師學(xué)為人師，行為世范，愿做綠葉，護(hù)花使者，樂為人梯。你曾經(jīng)在一個(gè)多么錯(cuò)誤的時(shí)間愛上了一個(gè)多么正確的人！

百草園是作者童年時(shí)代的游樂園，在那里有享不盡的快樂：在那里可以盡情地捉螞蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斕和蜈蚣，最有趣的是，他可以聽媽媽講故事：“從前，有一條蛇……”。冬天的百草園雖然有些乏味，但也是充滿童趣的，可以堆雪人，將自己的全形印在雪上。

三味書屋里，老師是嚴(yán)厲的，他不希望學(xué)生做與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事；他還是一個(gè)好心腸的人，就算學(xué)生在他講課的時(shí)候偷偷跑出去玩，他依然不會(huì)懲罰他們，只會(huì)催促他們趕緊讀書；他是一個(gè)癡迷于讀書的人，在讀到最好的文章時(shí)他總會(huì)微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。從這里看來三味書屋也充滿了童趣。《從百草園到三味書屋》不僅語言優(yōu)美，還能時(shí)不時(shí)地勾起讀者對(duì)童年的回憶，真是一篇令人叫絕的好文章。

魯迅先生寫百草園以樂為中心，描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園，三味書屋則是一個(gè)完全不同的世界，那里是枯燥的、無趣的。我從小出生在城市里，沒有像魯迅先生那樣的百草園，只有假期時(shí)偶爾才能投入到大自然的懷抱，雖然現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了，但社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也更大了，家家的孩子都比著上學(xué)習(xí)班，都比著上哪所好學(xué)校，跟過去的孩子來比，我們少了很多樂趣。

[讀后感推薦] 寂靜的春天讀后感優(yōu)秀(篇一)

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。仁者見仁,智者見智，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！您抓住了作品的哪些精髓呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[讀后感推薦] 寂靜的春天讀后感優(yōu)秀(篇一)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最近，呂老師推薦我看一本書，叫《寂靜的春天》。拿到這本書，一看書名，我就覺得很好奇。

因?yàn)榇禾煲话愣际巧鷻C(jī)勃勃的，為什么會(huì)寂靜呢？出于好奇心，我趕緊看了下去，想趕緊在書中找到答案。其實(shí)這本書對(duì)我來說還是很深?yuàn)W的，我發(fā)現(xiàn)里面有很多我看不懂的東西。

但是，里面的一些情節(jié)還是給我留下來很深刻的印象。美國(guó)作家卡遜在書中描述了這么一個(gè)故事：在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥DDT，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多DDT，鳥兒吃了這種魚或蟲子，都被毒死了，所以，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的蹤跡，聽不到鳥的歌唱，所以，這個(gè)春天很寂靜。我的問題終于有了答案，可是，我的腦海中又蹦出一個(gè)新的問題，作者為什么想寫這本書呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，原來在春季的一天，作者卡遜的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少出現(xiàn)了。而作者從小就喜愛研究生物，她知道了這個(gè)消息后，感到非常奇怪，于是，經(jīng)過調(diào)查，她知道了答案，就寫下了這本書。書

中描繪的情景好可怕啊！我難以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存啊？地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的家園，我們要保護(hù)她，讓她不受到污染，讓每個(gè)春天都有鳥兒歡唱，永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天！

【實(shí)用讀后感】 《賣油翁》讀后感：讀后感（一篇）

一本好書可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。在閱讀過程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【實(shí)用讀后感】 《賣油翁》讀后感：讀后感（一篇）》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

《賣油翁》這個(gè)故事，說的是古代有個(gè)叫陳堯咨的人，掛長(zhǎng)射箭，百發(fā)百中。他因此而感到自紊。一個(gè)賣油的老人看了，只是略表贊許說:無他，但手熟爾。他把油葫蘆放在地上，用一個(gè)鑰錢蓋住葫蘆口，將油通過錢孔灌入葫蘆中，葫蘆灌滿了，錢孔卻沒有沾上一滴油。他自謙地說:我亦無他，帷手熱爾。

這個(gè)故事向我們揭示了這樣一個(gè)道理:熟能生巧。只要經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，達(dá)到精熟，任柯本領(lǐng)都是可以掌握的。

我們常常看到，老農(nóng)能預(yù)瀏風(fēng)雨，善于治理田地;工人能操縱機(jī)器，加工出精密、復(fù)雜的零件;演員能扮演各種角色，做出生動(dòng)的表演;西家能運(yùn)筆自如，畫出最新最美的畫圖對(duì)此，人們總是發(fā)出種種贊嘆，稱他們是天才。豈不知這一切并不是天生就有的，都是他們勒學(xué)苦練，長(zhǎng)期積雙經(jīng)臉。達(dá)到熟練的結(jié)果。

我們有些同學(xué)常常羨慕那些學(xué)有專長(zhǎng)，身懷絕技的人。自己也想試一試，今天學(xué)一會(huì)兒提琴，明天練一練畫畫，但是淺嘗輒止，一碰到困難擾放手不干了，嘆息自己缺少音樂和畫家的天斌，結(jié)果總是一事無成。其實(shí)這些同學(xué)的腦子并不笨，有的人玩起撲克來是常勝將軍，但在數(shù)學(xué)竟賽中卻是倒數(shù)第一名，說到底是后者(數(shù)學(xué))不如前者(撲克)那樣練得多，沒有達(dá)到手熟的緣故。

掌握一種技能，獲得一種本領(lǐng)，其實(shí)并不是高不可攀的事。只要助學(xué)苦練，擾能達(dá)到精熟。我們青年人不應(yīng)該自幕自棄，只要樹立信心，勤奮起來，堅(jiān)持不懈努力，擾一定能學(xué)有所成的。

[讀后感分享] 《童年》讀后感

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Ｎ覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳黄饋砜纯葱【帪榇蠹艺淼摹癧讀后感分享] 《童年》讀后感”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

童年的最后一個(gè)晚上下起了雨，爆竹聲聲入耳，仿佛在訴說著：“你馬上就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，承受起更多的打擊。”回憶童年，我打開了《童年》。阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開了他，他孤獨(dú)，他寂寞，他的心里留下了第一條重重的傷痕。但他的外祖母非常疼愛他，并且經(jīng)常講述天真純潔，令人向往的故事來使慢慢撫平他的傷口。可同時(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。在他的童年里，他慢慢看懂了社會(huì)，看清了這一切。

“一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。我為主人公凄慘的童年感動(dòng)哀傷，又同樣感嘆到自己的童年是多么美好。家人的關(guān)愛，吃得飽，穿得暖，這都是滿滿的幸福。我也羨慕作者有個(gè)善良，正義，光明的外祖母，她陪伴著他，盡量多給他溫暖和關(guān)懷。我與外祖母身處異地，一年也只能見幾面。我想，我想把外祖母接過來，可她總是放心不下那座老房，那棵棵老樹，那條老河。

隨著時(shí)間的飛躍，科技快速發(fā)達(dá)起來，但人們卻變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避。誰還會(huì)像從前？像高爾基一樣，努力生存，不需要把童年變得多么黑暗，只要為美好的生活有所付出，有所爭(zhēng)取。就能得到、享受這美好。

我感受到我不能生在福中不知福，童年的種種過往，在我的心頭泛起波紋，如同這雨在地上敲出小小的水花。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥讀后感一篇

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。想要學(xué)到新的知識(shí)，這些經(jīng)典作品就不可或缺。假期時(shí)我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 青鳥讀后感一篇”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在“書香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書——《青鳥》。

這本書是由比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)，夜宮……他們經(jīng)受無數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥！

《青鳥》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機(jī)智，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，富有愛心的人。

同學(xué)們，青鳥代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。

今日讀后感: 史記讀后感一篇

讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編精心整理的“今日讀后感: 史記讀后感一篇”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

《史記》是我國(guó)第一部以人物為中心的偉大歷史著作，文學(xué)著作。它第一次運(yùn)用豐富多彩的藝術(shù)手法，給人們展現(xiàn)出一道栩栩如生的人物畫廊。通過對(duì)人物的語言等描寫，敘述與人物有關(guān)的歷史事件，從而使人物個(gè)性鮮明，突出個(gè)人特點(diǎn)。用這些人物從各方面立場(chǎng)，將一件件歷史事件道來。這種超前成熟的人物藝術(shù)，對(duì)我國(guó)后代傳紀(jì)文學(xué)以及小說、戲劇的創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大影響。我們可以通過讀《史記》來了解人物寫人物是如何突出人物本身的特點(diǎn)，如何讓人物具有“立體感”。明白為什么它也是一部文學(xué)著作。

[讀后感參考] 優(yōu)秀讀后感精選

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來，我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀后感參考] 優(yōu)秀讀后感精選”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

我讀的這本書是聞名于世的楊紅櫻寫的《森林謎案》。書中的主要人物有神犬探長(zhǎng)、青蛙博士等等還有13個(gè)破案故事。其中，我最喜歡的是黃鶯事件：主要寫黃鶯的三個(gè)孩子從樹上掉，下神犬探長(zhǎng)看了看樹覺的這件事有蹊蹺心想小黃鶯怎么會(huì)無緣無故從樹上掉下來，第二天，黃鶯告訴神犬探長(zhǎng)它本來有四個(gè)孩子摔下來三個(gè)上面還有一個(gè)黃鶯還說要把所有的愛全給這個(gè)孩子。到了第三天神犬探長(zhǎng)讓黃鶯把他最后一個(gè)孩子給帶出來結(jié)果人讓大家都出乎意料原來兇手是——最后一個(gè)孩子而且這是杜鵑的孩子神犬探長(zhǎng)問：“杜鵑太太黃鶯太太有四個(gè)蛋還有一個(gè)去哪了”。杜鵑太太說：“我不會(huì)作物所以就把那個(gè)蛋給扔了換了我的蛋。”神犬探長(zhǎng)又問：“小杜鵑為什么你要?dú)⒘怂！毙《霹N難過地說：“因?yàn)檫@樣我就會(huì)更幸福。”后來神犬探長(zhǎng)就做了許多鳥屋。

聽了我的介紹你們是不是跟喜歡這本書了呢？

[讀后感分享] 《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感精選一篇

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感分享] 《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感精選一篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

人們常說，樂觀高于一切，只要你擁有樂觀的心態(tài)，用微笑面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能讓每天都變得多姿多彩，充滿歡聲笑語。

這本書，講述了昭廣的母親太貧窮，所以被寄養(yǎng)在阿嬤家。雖然生活極度艱難，但每當(dāng)昭廣遇到困難時(shí)，阿嬤都會(huì)用樂觀的心態(tài)讓每個(gè)角落都充滿歡樂，讓每一天都有新的精彩。

阿嬤語重心長(zhǎng)地對(duì)昭廣說：“想吃的東西，就是高級(jí)品。”以此來安慰昭廣，用樂觀讓自己從貧窮的“懸崖”上英勇地爬了出來，讓自己變得開始“富有”起來，讓家變得更加“輝煌”。

“成績(jī)單上只要不是0就好，1分2分，加在一起就有5分啦！人生就是有總和力！”阿嬤說得真是太棒了！

這讓我想起了那天：參加接力賽，結(jié)果不小心掉棒了！張老師暴跳如雷，一氣之下，罰我寫500字的作文。放學(xué)后，我飛奔回家，可越想越氣，眼淚這個(gè)可惡的家伙，在我眼眶里撲騰撲騰地直跳。結(jié)果，我忍不住淚水的“攻擊”，眼淚就“直流三千尺”了。“啊！”爸爸見狀，便問：“怎么了？”我便把今天發(fā)生的一切傾訴了。爸爸苦口婆心地對(duì)我說：“被懲罰作文固然不好，但你換個(gè)角度想想，寫作文不就是在鍛煉你的寫作能力嗎？”聽了爸爸的一番提示后，我擦干眼淚，心中的陰霾似乎也被掃空了，趕緊去書房寫作文了。

從今以后，我懂得了，遇到困難，應(yīng)該換一個(gè)角度思考，樂觀面對(duì)。每當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槲視?huì)像爸爸和阿嬤一樣，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！

[讀后感分享] 金銀島讀后感篇一

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！您抓住了作品的哪些精髓呢？小編幫大家整理了[讀后感分享] 金銀島讀后感篇一”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

今天的天氣晴朗，陽光明媚，小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”，我正開開心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。

《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事！本書的小主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。

有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船，是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船，鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手，也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。

由于船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋；小吉姆的智慧、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀！最后，勝了！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且不去嘗試，那么你一定不會(huì)成功，一事無成！

朋友們，讓我們一起來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！

[讀后感借鑒] 泛愛眾讀后感（一篇）

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人在閱讀的過程中，知識(shí)與能力在同步增長(zhǎng)。閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒] 泛愛眾讀后感（一篇）”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

泛愛眾，在《弟子規(guī)》中是這樣解釋的：以廣泛的愛心對(duì)待社會(huì)大眾每個(gè)人在為自己的同時(shí)能夠兼顧到他人、家國(guó)、天下用心去感受別人的需要待人謙和、有禮貌。盡管《弟子規(guī)》只是給學(xué)生寫的，但是，作為教師，我從中也學(xué)到了很多東西。下面介紹如下：

一、自身提高道德修養(yǎng)，做到對(duì)人謙和、有禮貌。

可以說我們上莊中學(xué)的全體同仁的目標(biāo)是一致的，我們每天所作的一切都是為了教學(xué)，都是為了教好我們每天面對(duì)的學(xué)生，所以每個(gè)人的思想都是崇高的。我們沒有理由對(duì)任何一個(gè)同事不謙和、不禮貌。

這就要首先想到別人的長(zhǎng)處，想到從別人那里學(xué)到點(diǎn)東西。

我認(rèn)為我可以學(xué)到很多。從劉老師那學(xué)到慈悲、仁愛，從慶華那學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、寬容，從小林那學(xué)到機(jī)智、嚴(yán)格，從小蘇那學(xué)到端正的態(tài)度，從新穎那學(xué)到謙恭的品質(zhì)，從小曹那學(xué)到步步深入的教學(xué)思路，從小朱那里學(xué)到一板一眼的工作方式，從楊光那學(xué)到良好的心態(tài)。從李蘭那學(xué)到務(wù)實(shí)的風(fēng)格。

我們的每個(gè)同志都有自己的優(yōu)點(diǎn)、特色，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

二、不自私，互相幫助

《弟子規(guī)》中說：己有能，勿自私，意思是說一個(gè)人有才能和本事，不要保守自私、舍不得付出，要時(shí)刻想著服務(wù)大眾、回報(bào)社會(huì)。我們都是從高校畢業(yè)的，都有較高的文化素質(zhì)，工作就是把知識(shí)、能力拿出來，回報(bào)給社會(huì)。不自私，同學(xué)科教師就可以在教學(xué)中暢所欲言，把自己的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)提供給大家，就會(huì)互相提出批評(píng)指正意見。不自私，同班教師才會(huì)不記得失，團(tuán)結(jié)協(xié)作管理好我們的班級(jí)。不自私，才會(huì)給他人提供方便。我們上莊中學(xué)才會(huì)是團(tuán)結(jié)的集體。

孔子也說：君子周而不比。意思是說，君子在處理人際關(guān)系中，能夠與多數(shù)人聯(lián)合，為公共利益，為多數(shù)人利益而團(tuán)結(jié)在一起。我們不一定能成為君子，但是我們可以用君子的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、不干擾他人的工作

人不閑，事勿擾；人不安，勿話擾。與人相處，我們應(yīng)該隨時(shí)注意自己的言行不要影響到別人的正常生活與工作，這是一種做人的美德。

我想的是：在很多學(xué)校的走廊里都有這樣幾個(gè)字慢步輕聲，目的是讓教學(xué)環(huán)境保持安靜，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還有的教室里貼出入門即靜，入靜即學(xué)，為的是所有學(xué)生能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，彼此間學(xué)習(xí)不受打擾。

我們的工作也很繁忙，如果充分利用時(shí)間是完全可以完成所有的教學(xué)任務(wù)、聯(lián)查任務(wù)的，就不會(huì)出現(xiàn)抱怨的情形。

總之，盡可能地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，我們的心境好了，工作效率就會(huì)提高。做到互相幫助，我們的任務(wù)就會(huì)減輕，會(huì)從中體會(huì)到快樂。

[讀后感借鑒] 《白夜行》讀后感一篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編為大家整理了“[讀后感借鑒] 《白夜行》讀后感一篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

本書由一個(gè)命案——當(dāng)鋪老板桐原洋介喪命于廢棄多年的小樓中為引子，向讀者揭開了西本雪穗和桐原亮司不同尋常的一生。原本兩個(gè)單純善良的孩子，卻因?yàn)橥瑯訐碛谢薨店幚涞募彝キh(huán)境，彼此相依為命。借老刑警世垣的比喻:\她們像是蝦槍和蝦槍魚一明一暗，彼此互利共生。\

雪穗:貧賤的出身和擁有一個(gè)并不愛她的母親，自幼被勢(shì)力的母親賣去給那些有戀童癖的老男人們，試想誰能撫慰花季少女那破碎的心。

桐原:孩少時(shí)期親眼見證了父母雙雙丑陋了靈魂，親眼見證了一個(gè)花季少女慘受凌辱的經(jīng)歷，于是他用自己的雙手結(jié)束了自己父親的生命，開始了在白夜中行走的人生。他何曾不羨慕在陽光下奔走呼號(hào)呢！可是命運(yùn)似乎并沒有給他機(jī)會(huì)，而是在深淵中越走越遠(yuǎn)，最后走向死亡。

東野的文字把他筆下的一個(gè)個(gè)角色寫活，他筆下的每一個(gè)小人物，每一件小故事在剛看時(shí)只會(huì)覺得毫無關(guān)聯(lián)，可當(dāng)你真正領(lǐng)悟后才發(fā)現(xiàn)其一環(huán)扣一環(huán)，邏輯緊密性極強(qiáng)。但其中還是不乏有些小小不如意，比如唐澤禮子是如何被桐原殺害？今枝尸體藏于何處？為何失蹤如此之久都沒有警方發(fā)現(xiàn)？還有松浦？

追求刺激享受過程[得意]

胸?zé)o點(diǎn)墨，全是不成文的見解