茶花女讀后感。

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編特意給大家整理了“讀后感范本: 茶花女讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《茶花女》中最為感人的地方是阿爾芒和瑪格麗特之間的愛情，這愛情純凈如水、純潔如雪，雖然發(fā)生在一個(gè)whore身上，但它同任何偉大的愛情一樣值得人謳歌、贊美。瑪格麗特在身體上是whore，在精神上是貞女，她比其他人更高貴、更高尚、更純潔。正因?yàn)槿绱耍艦閻矍閷幵父淖冏约海矠樗藢幵笭奚约旱膼矍椤，敻覃愄卣嬲髁藧矍榈恼嬷B，那就是，犧牲、犧牲、再犧牲。

《茶花女》中最為悲慘的地方就是瑪格麗特的慘死。她在貧病交加中死去，沒有關(guān)懷，沒有安慰，也沒有金錢，只有一個(gè)孤單無力的女友，她孤零零的走了，心中雖然有阿爾芒，但阿爾芒不在眼前。

書中最讓人厭惡的是瑪格麗特的陪伴，那個(gè)靠瑪格麗特吃飯的女人，瑪格麗特輝煌時(shí)她如影隨形，瑪格麗特貧困潦倒時(shí)她無影無蹤，而且在瑪格麗特死后還編派謊言，坑阿爾芒的錢。這個(gè)人是資本主義社會(huì)naked裸金錢關(guān)系的表現(xiàn)，在當(dāng)今社會(huì)中，我們也會(huì)找到這樣的人，雖然不多，但絕不會(huì)絕跡。www.wz2.com.cn

另外，本書中對(duì)阿爾芒感情細(xì)節(jié)上的一些描寫也十分成功，一個(gè)陷入愛情中的男人的種種細(xì)膩感受使我們?nèi)缤硎堋０柮⑹莻€(gè)純潔的人，感情上也圣潔，但他不成熟，不懂得保護(hù)自己所愛的女人。事情發(fā)生后一味嫉妒，不擇手段的報(bào)復(fù)，雖可理解，但過于偏狹。如果阿爾芒是另一種人，懂得成熟的處理問題，也許事情的結(jié)局不是這樣。

最后值得一提的是:這本書寫的非常高尚，雖然寫whore，但寫得非常干凈，也非常高尚，也許這就是世界名著區(qū)別于其他作品的原因吧！

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2022讀后感:《秘密花園》讀后感范本

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？為此小編特意整理了“2022讀后感:《秘密花園》讀后感范本”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

俗話說的好“書讀百遍，后感奇義自見”。今天我讀了一本英裔美國(guó)女作家弗朗西斯·霍奇森·博納特寫的《秘密花園》。

書中主要寫了一位長(zhǎng)相難看、脾氣古怪的小女孩瑪麗在英國(guó)一座大莊園內(nèi)經(jīng)歷的種種離奇、有趣的事。她父親是一個(gè)在印度工作的英國(guó)官員，母親是一位大美人，他們經(jīng)常不在家，她只能跟奶媽和仆人們?cè)谝黄稹Ｓ幸惶焖娜胰硕嫉昧艘环N名叫霍亂的病都死了，可只有瑪麗沒有得病沒有死，后來人們把她送到她的舅舅克蘭文古老大莊園的家里，克蘭文是一個(gè)冷默、脾氣很不好的人。在克蘭文舅舅家她認(rèn)識(shí)了善良的瑪莎、瑪莎的弟弟狄肯、瑪麗的表哥柯林和農(nóng)夫。宅子外面有一個(gè)大院子，院子里有許多小的花園、菜園、果園。克蘭文的老婆在花園里碎跤而死了，所以把花園的門給鎖了起來，不讓人的進(jìn)入。又把家里所有的房間給鎖起來，瑪麗和她的小伙伴們?cè)跓o意中看到了花園，她和小伙伴把花園整理成以前一樣美麗的花園，克蘭文看到后非常的高興，脾氣也變好了。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)艘_朗不要自卑不能任性，人人之間要相互幫助，不然會(huì)有更大的丟失。

讀后感參考： 我要做個(gè)好孩子讀后感篇二

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對(duì)作品的理解。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？一起來看看小編為大家整理的“讀后感參考： 我要做個(gè)好孩子讀后感篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

朋友們，我要隆重地向大家介紹一本書，那就是黃蓓佳阿姨的傾情小說——《我要做個(gè)好孩子》

暑假里，我一口氣“啃”完這本書。一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但機(jī)敏、善良、正直的六年級(jí)小女生金鈴的學(xué)習(xí)生涯和幸福生活栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，迫不及待地要與大家分享。

我喜歡這本書，不僅僅因?yàn)檎Z言幽默風(fēng)趣，還因?yàn)榍楣?jié)生動(dòng)、情感真切。印象最深的莫過于《小人得志和君子報(bào)仇》這一篇了。“君子”金鈴被“小人”倪志偉“夸”了一番，便用寫日記來報(bào)仇。不僅撤了倪志偉的職還讓邢老師對(duì)她刮目相看。最最幸運(yùn)的是那天正好巧遇電視臺(tái)到學(xué)校來錄制節(jié)目，恰好錄下了這個(gè)胖乎乎、笑瞇瞇的“豬八戒”金鈴……狡猾的“小人”不一定能得逞，正直的“君子”才會(huì)有好結(jié)果。

例子舉不勝舉，還有《貓和老鼠，你喜歡哪個(gè)》這篇道出了我們的心聲：不受限制，只想自由自在……其實(shí)，我也挺喜歡老鼠的。

好了，不說了，不然，我會(huì)沒完沒了的。總之，我們要學(xué)習(xí)金鈴的善良、正直、機(jī)敏。如果你有興趣的話就買一本慢慢“品味”吧！

讀后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼摹蹲x后感范本: 唐吉訶德讀后感(篇一)》，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達(dá)，是一個(gè)鄉(xiāng)坤，他讀當(dāng)時(shí)風(fēng)靡社會(huì)的騎士小說入了迷，自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中，找出一付破爛不全的盔甲，自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個(gè)擠奶姑娘，取名杜爾西尼婭，作為自己終生為之效勞的意中人。然后騎上一匹瘦馬，離家出走。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事，把風(fēng)車看作巨人，把羊群當(dāng)做敵軍，把苦役犯當(dāng)作受害的騎士，把酒囊當(dāng)作巨人頭，不分青紅皂白，亂砍亂殺，鬧出許多荒唐可笑的事情，他的行動(dòng)不但與人無益，自己也挨打受苦。他最后一次到家后即臥床不起，臨終才明白過來。他立下遺囑，唯一的繼承人侄女如嫁給騎士，就取消其繼承權(quán)。

初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去

實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞耍鹏[出許多笑話。

《堂吉訶德》中出現(xiàn)了近700個(gè)人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實(shí)而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的無恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。我想正是這個(gè)原因，促使這部作品被世界54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學(xué)名著。

[精華讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文范本

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在讀過了作品，對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣，對(duì)于這個(gè)作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？下面是小編為大家整理的《[精華讀后感] 《親愛的安德烈》讀后感范文范本》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

——龍應(yīng)臺(tái)《親愛的安德烈》

臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)在她的書《目送》中的這段話，很多人都非常熟悉，因?yàn)樗|動(dòng)了我們心底最柔軟最在意的那根弦。而已為人母的我也是因?yàn)檫@段話，開始讀龍應(yīng)臺(tái)的另一本書《親愛的安德烈》。

依然清晰的記得，念大學(xué)的時(shí)候，往返市區(qū)跟學(xué)校的公交車上，總在播放一條叫做"Family"的公益廣告。母親一直在追孩子，從頭發(fā)黑亮、身形挺拔，追到白發(fā)蒼蒼、氣喘吁吁。而孩子，從家跑到小學(xué)、高中，再從大學(xué)進(jìn)入社會(huì)，最后，才在疲憊的晚上停下了腳步，想起了家中步履蹣跚的母親。就這樣，在短短幾十秒的時(shí)間里，幾乎兩代人的一生濃縮其中，不由讓人感慨萬千。

而在《親愛的安德烈》這本書中，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)母與子關(guān)系的描繪，也很有意思，與之前看的公益廣告有幾分相似。她形容母親與兒子是萍飄，水浪一打，就四處散去。她說父母是孩子在大雪天登高跋涉時(shí)偶遇的小木屋，小木屋里有熊熊燃燒的柴火，她的兩個(gè)兒子安德烈與菲利普在里面短暫歇腳，避風(fēng)取暖，天亮?xí)r柴火熄了，又繼續(xù)上路。她還說，母與子的緣分，就是一次一次看著孩子離開，對(duì)著他的背影默默揮手。這些描繪有意思在于，它們都以離開與被離開的關(guān)系力證了父母與孩子日漸疏離的不可抗事實(shí)。

世上的愛多以聚合為目的，愛他/她，所以要和他/她在一起。可唯有父母對(duì)孩子的愛，是以分離為目的。愛他，就給他自由，讓他獨(dú)立。在漫漫生命之旅中，我們的上半程沒有孩子同行；孩子的下半程，我們也不可能與他們共度。無論我們和孩子彼此多么相愛，都無法一路相伴，他的旅程只能自己去走。為人父母，能為孩子做的，只是給他無條件的接納，對(duì)他堅(jiān)定不移的支持，讓孩子時(shí)刻有被愛的把握，分享我們的人生經(jīng)歷和建議，幫他建立起照顧自己的能力，最終成就他自己。

所以，龍應(yīng)臺(tái)在《親愛的安德烈》這本書里，記錄了很多她與孩子共同成長(zhǎng)的片段。我最印象深刻的是這一篇：安德烈二十一歲的時(shí)候，在爭(zhēng)取交換留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中落榜了。十歲那年，安德烈參加一場(chǎng)音樂測(cè)試，表演曲目是《兩只老虎》，因?yàn)樘o張，加上沒自信，唱出來的聲音就像指甲在刮著黑板壁，忽高忽低，一會(huì)兒斷掉，一會(huì)兒又續(xù)上，歌詞大半都忘了。而這些都不由讓龍應(yīng)臺(tái)想起自己十四歲那年，從臺(tái)灣的鄉(xiāng)下苗粟縣進(jìn)入了臺(tái)南大城市的經(jīng)歷。苗栗縣的學(xué)校旁邊是水汪汪的稻田、綠油油的清水池塘，體育課在這樣的環(huán)境下進(jìn)行，少了那么幾分"正式"的味道。而臺(tái)南的學(xué)校，操場(chǎng)的周圍被鋼筋水泥的"森林"包裹著，上體育課就是操練各種器械，鉛球，標(biāo)槍，跨欄……這些全是身為鄉(xiāng)下孩子龍應(yīng)臺(tái)沒見過也不會(huì)使用的東西。扔鉛球是城里孩子的基本活動(dòng)，鄉(xiāng)下孩子不會(huì)扔，會(huì)被笑，因?yàn)槌抢锖⒆訌奈匆娺^不會(huì)扔鉛球的人。

所有這些安德烈與龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷的，就是我們常說的"失敗"。交換留學(xué)賽場(chǎng)上的安德烈是失敗者，城里大學(xué)校操場(chǎng)上的龍應(yīng)臺(tái)也是失敗者。做一個(gè)失敗者的滋味不好受，就跟跌倒會(huì)痛，被落下會(huì)失望，被放棄會(huì)氣餒一樣。

世界上有許許多多關(guān)于"失敗者"的奇怪定義。就跟龍應(yīng)臺(tái)的一個(gè)比喻一樣，同樣一個(gè)操場(chǎng)上，有人在跑五千米，有人在百米沖刺，有人在散步。五千米的人可以把慢悠悠散步的人稱為"失敗者"，百米沖刺的人可以把氣喘吁吁的跑五千米的人稱為"失敗者"，氣定神閑的散步者也可以把滿面通紅的百米沖刺者歸為"失敗"的。然而，實(shí)際上是，大樹有大樹的長(zhǎng)法，小草也有小草的活法。小草充大樹不行，大樹裝小草，也同樣不行。

龍應(yīng)臺(tái)在體育課上的失敗啟蒙，給她的教訓(xùn)，不是要稱為"成功者"的一員，而是在于反抗由所謂的"成功者"對(duì)失敗下的定義。"失敗者"要在失敗的當(dāng)下，四腳朝天、一敗涂地之后，"從容地爬起來，有尊嚴(yán)的走下去"。"失敗"的智慧，就在于你從中明白了自己的跑道，并獲得堅(jiān)持下去的勇氣。這是他們共同的成長(zhǎng)與所得，不是做母親居高臨下的給予，而這也是我在書中觸動(dòng)的地方。

安德烈曾經(jīng)問過母親一個(gè)問題：如果你能搭"時(shí)光穿梭器"到另一個(gè)時(shí)間里去，你想去哪里?未來，還是過去?為什么?

龍應(yīng)臺(tái)說她要坐著時(shí)光機(jī)先去過去，看看孔子時(shí)期的中國(guó)。她還要去未來，到2030年，那時(shí)安德烈四十五歲，弟弟菲利普四十一歲。龍應(yīng)臺(tái)想偷看一下，安德烈與菲利普是否幸福。但她又不想去，因?yàn)樗赡懿桓铱础?/p>

你呢?如果把這個(gè)問題拋給你，你有時(shí)光機(jī)，你想回到哪兒去?如果是我，我想回到過去。我想回到父母還年輕的那段時(shí)間里去。

那時(shí)候媽媽還穿那件涼涼的藍(lán)格襯衫，頭發(fā)綁起來，在青春里恣意飄散，跟現(xiàn)在我身邊的漂亮女孩一樣。我可以和她做朋友，聽她講她的秘密，幫她做她不會(huì)的數(shù)學(xué)題。

那時(shí)候爸爸也許很貪玩，70年代的娛樂，樣樣都會(huì)。冬天穿大黑呢子衣，再掛黑色大圍巾。春天穿夾克，下面配高腰牛仔褲，卷起了褲腳，再蹬一雙白球鞋。

那時(shí)候爸爸媽媽還沒有我這個(gè)煩惱，他們的人生好像還有無數(shù)可能。就跟我現(xiàn)在一樣，在他們身后，還有爺爺奶奶、外公外婆的注視。

在那段時(shí)間里，我有的青春父母都有過。

讀后感范本: 《一問一世界》讀后感篇二

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書籍之后都會(huì)有所感悟，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？小編幫大家整理了讀后感范本: 《一問一世界》讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《一問一世界》是一本名人傳記，立體地展現(xiàn)了楊瀾30年非凡的媒體生涯，講述了一個(gè)真實(shí)的楊瀾和楊瀾眼中的時(shí)代真相。它又是一本散文集，描述了楊瀾30載收獲的人生智慧與職場(chǎng)風(fēng)雨，展示出一個(gè)女人的成長(zhǎng)歷程。30年的生命跨越和歲月流轉(zhuǎn)；與成功人物的交往秘史；如何在人生每個(gè)節(jié)點(diǎn)自由地轉(zhuǎn)換；她對(duì)“贏”“遠(yuǎn)見”“事業(yè)與家庭”的重新理解和體悟；她30年的媒體生涯和她眼中的傳媒江湖。

《一問一世界》是楊瀾數(shù)百次訪問后的思考結(jié)晶，是她無私分享的內(nèi)心獨(dú)白—關(guān)于輸贏、競(jìng)爭(zhēng)、艱難時(shí)候的選擇，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，事業(yè)和家庭之間的平衡。一問一世界，每一次提問中，都暗含著一個(gè)隱秘的世界；每一個(gè)回答中，都透露著耐人尋味的見識(shí)。

通過閱讀《一問一世界》這本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊瀾和別的采訪者不同：她不僅僅探尋成功人士成功的奧秘，更多的在于展現(xiàn)成功人士背后的故事和體會(huì)他們的百味人生。這一點(diǎn)是非常值得我敬佩的。她在采訪每一位成功人士時(shí)，都會(huì)閱讀大量的書籍，做好筆記。目的就是為了提出一個(gè)富有深度的問題，能夠和采訪者打開話匣子。從她的故事當(dāng)中，你會(huì)感悟到：

1、提出問題，是我們認(rèn)識(shí)世界，感知世界的一種方式。你所聽到的，你所看到的，你所觸摸到的，這些問題的答案就是我們所感知到的世界。

2、提問并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單，它是一個(gè)人獨(dú)自思考的體現(xiàn)，它是人類智能的重要標(biāo)志。它能讓人處于主動(dòng)地位，打開話匣子。在提問的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知道的越多，未知越大，你的認(rèn)知和好奇心就會(huì)越來越強(qiáng)，這個(gè)世界的輪廓也會(huì)越來越清晰。

3、無論人類社會(huì)如何發(fā)展，挖掘真相，不斷的提問永遠(yuǎn)是我們最應(yīng)該關(guān)注的事情。

4、生命有無數(shù)的可能，如果你的夢(mèng)想還在沉睡，為什么不把它喚醒呢？

[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[讀后感必備] 名人傳讀后感精選一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘的到老年時(shí)對(duì)歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂的執(zhí)著，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂，“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量，他有幸生來就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮?/p>

是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆２皇堑模麄兊男幕暧腥绯缟骄X，我們將在那里獲得更大的啟示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如安靜下來細(xì)心的進(jìn)自己最大的力量去完成好每一件事情。

讀后感范本: 鐵道游擊隊(duì)讀書心得精選

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，在讀過一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀后感范本: 鐵道游擊隊(duì)讀書心得精選”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

在“讀書節(jié)”活動(dòng)的這幾天我看了一本紅色系類的書，名字叫《鐵道游擊隊(duì)》，是作家：劉知俠，是我國(guó)著名作者，這本書就是他寫的。看了這本書之后我一直在想，那里的人在當(dāng)時(shí)過著怎樣的生活呢？作者為什么要寫這個(gè)英雄故事呢？要是我是故事中的人物我會(huì)怎樣，是選擇逃跑還是勇敢應(yīng)戰(zhàn)呢？這一本書讓我有了極大的想象力，里面的故事特別有趣、生動(dòng)。

《鐵道游擊隊(duì)》主要講了兩位很厲害的煤礦工人王強(qiáng)、劉洪，他們與好伙伴們?yōu)榱舜蛉毡竟碜硬钜稽c(diǎn)把自己的生命都貢獻(xiàn)出來了。當(dāng)然，在他們想對(duì)策的時(shí)候，日本鬼子也殺了好幾個(gè)棗莊的人還有村名了，更可恨的是他們?cè)诎胍拱岩恍┤速|(zhì)拿到他們的日本醫(yī)院去做活體解剖了，為了把這些殘忍、可惡的日本鬼子殺了，他們不惜一切代價(jià)去殺他們，他們用自己的機(jī)智、勇敢以及團(tuán)結(jié)去打鬼子，勝利當(dāng)然是站在爭(zhēng)議的一方了呀！所以最后他們把日本鬼子給打敗了，他們保衛(wèi)了整個(gè)棗莊的安全。他們都是我們值得尊敬的英雄。這本書情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容豐富，有許多好詞好句，很適合小學(xué)生看這本書，真本書人物描寫的也很不錯(cuò)哦！比如他們描寫那位芳林嫂一樣，寫了芳林嫂是一個(gè)很偉大、簡(jiǎn)單的女人，并且把她的性格以及外貌都描寫了出來，而且寫的還非常仔細(xì)，看了這本書作文也應(yīng)該會(huì)提高哦！作者用簡(jiǎn)短的話寫了芳林嫂的特點(diǎn)，寫了她是一位家庭主婦因?yàn)檎煞虮蝗毡救藲埲痰貧⒑α耍运粋€(gè)人帶著一個(gè)五歲的女兒小鳳和生病的婆婆，她每天來回跑來跑去的很辛苦，同時(shí)她也能盡責(zé)任去完成組織上派給她的任務(wù)，她不只是一位母親也是一位愛祖國(guó)的女英雄。里面還寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中他們與鬼子搏斗的辛苦，以及他們的英勇的計(jì)劃都很厲害，他們派出的隊(duì)員都會(huì)奮不顧身的去完成自己的任務(wù)，哪怕是獻(xiàn)出了生命也不會(huì)像日本投降或是說出組織的機(jī)密，因?yàn)樗麄兌加屑胰耍麄兌己軔鬯麄兊募胰耍l不會(huì)希望自己的家人安全嗎？

所以這本書是一本好書，特別適合中小學(xué)生看是一本很好的書，里面內(nèi)容豐富、主題明確很好看也很有趣，里面面發(fā)生了許多不可思議的事情哦！我覺得劉知俠老爺爺也是因?yàn)閻蹏?guó)才寫下為我們后輩們看的書《鐵道游擊隊(duì)》這本書花了劉知俠老爺爺好幾年的時(shí)間才完成整整有四百萬多字的書。這也正是我們要看的書。雖然有些人會(huì)把故事縮短但是還是很好看。

[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時(shí)讀后感

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時(shí)讀后感”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

最近我讀了《人類群星閃耀時(shí)》一書，這本書是奧地利作家茨威格所寫，它描述了那個(gè)年代人類發(fā)生的十二個(gè)偉大的事件，讓人們十分的敬畏。

在這本書的十二個(gè)事件中，最讓我入迷的是第十一章爭(zhēng)奪南極的斗爭(zhēng)。故事發(fā)生在1911年，英國(guó)得宜皇家海軍上校斯科特帶著多個(gè)同伴向人類未知的南極出發(fā)，但是當(dāng)他們到達(dá)了目標(biāo)地時(shí)才發(fā)現(xiàn)，娜威人阿蒙森已比他們?cè)绲搅恕Ｔ诰竦拇驌粝拢麄円恍腥送爻霭l(fā)，誰知死神也在之后降臨，人員一個(gè)個(gè)的離開了，最后只剩下斯科特與兩個(gè)戰(zhàn)友，在白雪蒼茫的南極，三個(gè)英雄最終在一個(gè)帳篷中逝去。當(dāng)救援人發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，他們像兄弟一樣靠著，在斯科特的手中發(fā)現(xiàn)了他的日記。

從這個(gè)故事中，我感受到人類的力量之強(qiáng)大和人們對(duì)祖國(guó)的愛以及為了祖國(guó)的榮耀不惜犧牲生命的決心。當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，我十分的感動(dòng)，也十分的敬佩他們，在那個(gè)年代，人類用生命去探索，去尋找，去冒險(xiǎn)，他們不畏艱難地去為國(guó)爭(zhēng)光，他們用生命去詮釋了偉大的人類品質(zhì)和一個(gè)民族所有的勇氣，這讓我的內(nèi)心十分的震驚。在生活中，我們雖然不可以像斯科特一樣用生命去證明國(guó)家的偉大，但我們可以從小事做起，為祖國(guó)出一些力或努力學(xué)習(xí)以后成為國(guó)家的棟梁之才。

從這個(gè)故事中，我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結(jié)出豐碩的果實(shí)，被一度延誤的事情，最終會(huì)化成對(duì)人類的疾呼，要求人類集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中，雖死猶榮，無窮的斗志會(huì)從中得到激發(fā)。輕易的成功只會(huì)助長(zhǎng)人的虛榮心，只有在與不可抗?fàn)幍拿\(yùn)搏斗時(shí)，才最能體現(xiàn)人類高尚的靈魂。

這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書，它讓我明白了很多重要的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏這本書。