竹色讀后感。

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。我想您對(duì)作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“最新讀后感: 竹取物語(yǔ)讀后感word版”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

想到去讀《竹取物語(yǔ)》，是受了犬夜叉劇場(chǎng)版《鏡中夢(mèng)幻城》的影響，覺得里面的這幾首是大有深意。果不其然，每一句詩(shī)里都蘊(yùn)藏了一個(gè)典故，等待在《竹取物語(yǔ)》里細(xì)細(xì)品味。《竹取物語(yǔ)》成書大約在十世紀(jì)初，號(hào)稱是日本的物語(yǔ)鼻祖。融合了漢學(xué)，和歌以及佛典等諸多內(nèi)容，為后世的物語(yǔ)文學(xué)，特別是《源氏物語(yǔ)》提供了很好的先例。對(duì)于日本的古典文學(xué)豐子愷先生的譯本很好的保留了其中的古韻，特別是其中的一些詩(shī)歌，渾然天成。

《竹取物語(yǔ)》是圍繞著一系列的求婚故事所展開的，對(duì)于美麗可愛的嫩竹的輝映姬，天下男子不論貧富貴賤都想方設(shè)法想要迎娶她。其中尤以石作皇子、車持皇子、右大臣阿部御主人、大納言大伴御行、中納言石上麻呂的求婚最為激烈。為了奪得輝映姬的芳心，分別要取回天竺如來佛的石缽、蓬萊的玉枝、唐土的火鼠裘、龍首的五色玉、燕子的子安貝等稀世珍寶，以表誠(chéng)意。五人辦法用盡，甚至采用欺騙手法，結(jié)果個(gè)個(gè)落空，下場(chǎng)悲慘。值得一提的是，在每一個(gè)故事中，悲哀的男主角都給世人留下了一個(gè)俚語(yǔ)，對(duì)日本的文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)是時(shí)連皇帝都想娶輝映姬，甚至還親自上門強(qiáng)行拉輝映姬入宮，奈何輝映姬不答應(yīng)。中秋之夜，離別之晚。在皇家的千軍萬馬包圍下，輝映姬輕著天之羽衣，留下不死靈藥，飛回月宮。皇帝令人將不死靈藥放在最接近蒼天的駿河國(guó)山頂，連同自己的詩(shī)稿逢ふこともなみだに浮かぶわが身には死なぬ藥も何にかはせむ

（不見之緣悲淚滿衣襟不死靈藥又何用）一起燒成了煙。從此這座山被稱為不死山，即今天所謂的富士山，煙火至今不滅。

《竹取物語(yǔ)》由化生、求婚和升天三個(gè)部分組成，其中以求婚為高潮，分別描寫了六個(gè)故事，道盡了世人的悲哀。末了，再看看上面的幾首詩(shī)句罷，更是別有一種酸楚在此之中。www.wz2.com.cn

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[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《圍城》讀后感(示范版)

當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《圍城》讀后感(示范版)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我還在上高中的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)借我看過這本書，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)是我第一次看《圍城》，也是第一次聽說過錢鐘書。初看這本書，覺得這本書有一種幽默的文風(fēng)，所以一下子就看完了。后來又看過好幾回。其實(shí)，不同的人看同一本書，所看到的重點(diǎn)都不一樣，比如本書，有人認(rèn)為孫柔嘉是重點(diǎn)，也有人認(rèn)為蘇文紈和趙辛楣是重點(diǎn)，但我獨(dú)獨(dú)喜歡唐曉芙，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)沒有被污染的真實(shí)的女子。至于故事的時(shí)間段，那正是1937年到1938年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始，中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻。

最近的一次看這本書，我曾經(jīng)寫下了一段打油詩(shī)，因?yàn)樗接邢蓿荒苁谴蛴驮?shī)，作為本書的總結(jié)吧：

世家子弟方鴻漸，大學(xué)畢業(yè)赴法英，國(guó)外學(xué)府去鍍金，三十美金換文憑。倭寇入侵起兵戈，鴻漸歸國(guó)來創(chuàng)業(yè)，船至紅海戀鮑女，人到香江知虛情。卻有同學(xué)蘇文紈，鐘情屬意暗傾心，一廂心愿秋波頻，萬般柔情費(fèi)神思。唐氏有女名曉芙，麗質(zhì)天生最純清，一見鐘情生愛意，遂于文紈斷交信，不料風(fēng)波由茲生，哪想愛情遭此折，風(fēng)雨之中奔東西，情人從此不相見。文紈下嫁曹詩(shī)人，鴻漸屈作同情兄。三閭大學(xué)電相邀，失戀中人辭娘親，千辛萬苦至平成，餐風(fēng)宿露到湘西，當(dāng)初同行志不同，營(yíng)黨結(jié)派起紛爭(zhēng)。偏有弱女孫柔嘉，冬去春來有真情，患難之中勇牽手，同心定在臨別前，輾轉(zhuǎn)反側(cè)歸浦西，共筑愛巢享婚姻，可憐命運(yùn)非人為，感嘆姻緣由天定，雞毛蒜皮細(xì)微事，患難夫妻生嫌隙。城里人往城外去，城外人奔城里來，掩卷嘆息深深思，人陷圍城也可憐。

最新讀后感: 傅雷家書讀后感

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“最新讀后感: 傅雷家書讀后感”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它并不僅僅僅是一些信件，而是一部真正的教子之書。

整部書中充滿父愛，思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的，他的教育方法與傳統(tǒng)的中國(guó)式教育方法有所不一樣，或許這就是這本書的個(gè)性之處了。

傅雷從多種身份，角度與立場(chǎng)同兒子對(duì)話，可謂一人多角。他與兒子的關(guān)聯(lián)并不是單純的父子，他們互相學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)平等。

親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。這么一句簡(jiǎn)單的話不僅僅顯示出傅雷是個(gè)深情的父親，他卻更像是一個(gè)明白兒子的知心好友。

此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品，從文學(xué)到音樂，作者的思想無不獨(dú)立而又深刻。

這部書不僅僅適合所有父母讀，我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對(duì)孩子的愛！

實(shí)用讀后感-臺(tái)階讀后感最新范文

靜下心閱讀一本書的時(shí)候，我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“實(shí)用讀后感-臺(tái)階讀后感最新范文”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“我”的父親，只是一位沒有什么地位，普普通通的農(nóng)民。他，有個(gè)夢(mèng)想，建一個(gè)有著高臺(tái)階的新房子，獲得人們的尊。

他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，努力。每天辛勤勞動(dòng)，只為能受到大家的尊重。終于，有那么一天，夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了，父親終于造起了一棟有高臺(tái)階的新房子了。本該高興驕傲?xí)r，父親卻感到難堪和尷尬。造好了房子后，這種感情便又加倍升級(jí)了，明明已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，父親卻變得郁郁寡歡。

這是為什么呢？雖然父親通過自己的努力獲得了象征地位的高臺(tái)階，而真正在內(nèi)心深處卻不能習(xí)慣。因?yàn)樵谂Φ倪^程中偏離了原來的設(shè)想，臺(tái)階變成父親唯一的目標(biāo)，直至達(dá)到了目標(biāo)，父親才發(fā)現(xiàn)，雖然耗盡了大半生時(shí)間最終砌好了臺(tái)階，但最終的尊重卻沒有隨之而來。這時(shí)，父親老了。雖然現(xiàn)在物質(zhì)上的東西似乎達(dá)到了頂峰，而某種支持父親精神的支柱卻似乎消失了。

父親以為，只要砌好高臺(tái)階，便可以贏得尊重，然而事實(shí)并非如此。臺(tái)階砌好，而人們看待父親的眼光卻沒有變。耗盡了大半生去砌臺(tái)階想獲得尊重，到頭來卻發(fā)現(xiàn)完全努力錯(cuò)了方向，而父親卻已年老。于是，感到無力與深深的絕望。

如果人生能夠重來，或許不砌那九級(jí)臺(tái)階會(huì)更好？也許那青石板更適合父親，父親也更像那青石板，自然，淳樸。

9>3。

九級(jí)臺(tái)階，真的大于三級(jí)臺(tái)階嗎？

[讀后感必備] 《真實(shí)的幸福》讀書心得word版

讀書對(duì)于我們來講，是一輩子不間斷的事情。閱讀的過程，就是人不斷成長(zhǎng)升華的過程。閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多，是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[讀后感必備] 《真實(shí)的幸福》讀書心得word版”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

活著，太忙或者太閑，煩心的事情太多又或者想要的不能滿足，總會(huì)反復(fù)糾結(jié)、折騰……

剛看完一本書，美國(guó)著名心理學(xué)家馬丁·塞里格曼的《真實(shí)的幸福》，他指出人都不愿糊里糊涂過一生。午夜夢(mèng)回，躺在床上想自己的生活如何才能不要這么多煩心事，如何才能更幸福，而不是迫于無奈的一天天努力減少痛苦。每個(gè)人都有他固定的幸福范圍，就像減肥，有嘴碼子喊喊的，有真狠下心來減掉的，可我覺得心情舒暢了之后，減掉的肉肉幾乎都會(huì)找回來。有句話說的很好，沒有幸福感的人，不會(huì)感到長(zhǎng)久的幸福；而有幸福感的人也不會(huì)感到長(zhǎng)久的不幸。呵呵，這就是生活中無處不在的哲學(xué)。

我們?nèi)绾文軌蚩鞓罚课覀內(nèi)绾尾拍苷娴母惺艿叫腋＃窟@本書給我印象最深的當(dāng)屬“塞氏幸福法則”了：過去的就讓他過去，未來不會(huì)像你想象，抓住現(xiàn)在的幸福。

我們會(huì)遇到這樣那樣的不幸，能否幸福，很大程度取決于我們面對(duì)不幸的能力。如果時(shí)空逆轉(zhuǎn)回到最想要的過去，回到不幸發(fā)生前制止它，可我們沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，能做的只有積極面對(duì)，只有比拼我們面對(duì)不幸的能力。不幸，是弱者的災(zāi)難，是強(qiáng)者的墊腳石。強(qiáng)者面對(duì)不幸的能力可以是壞事變成好事，使自己從不幸中吸取教訓(xùn)，從而成熟、成長(zhǎng)。

最新讀后感: 兔子坡讀后感范例

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn)，它不是書評(píng)。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“最新讀后感: 兔子坡讀后感范例”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這本書的作者是羅伯特·羅素，主要講述了在一個(gè)名叫兔子坡的動(dòng)物世界里會(huì)將有一戶新人家要來，兔子坡的居民們開始變得既興奮又不安，擔(dān)心新人家的到來會(huì)打破原有和平的家園，為此跳遠(yuǎn)健將小兔子喬奇還特意請(qǐng)來智足多謀的阿那達(dá)斯叔公到兔子坡來做客。

起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意，它們慷慨大方，留給狐貍許多剩飯，它們還辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來了仲夏夜豐收的希望，它們溫和、善良，愿意和小動(dòng)物們和睦相處，它們不但救下了落水的威利，救了被卡車撞傷的小兔子喬奇，還豎去了保護(hù)小動(dòng)物的路牌。可是到了后來，被救受傷的小喬奇在新人家一直沒出來，兔子坡的居民開始焦急和擔(dān)心起來，以外它們要弄死喬奇。在仲夏的晚上喬奇突然健康的回來了！原來他們幫助小喬奇養(yǎng)好了傷，還特意用石頭做了一場(chǎng)盛宴呢！從此兔子坡的居民又過上好日子。

通過這本書的閱讀，我感觸很大，我們不僅要保護(hù)動(dòng)物，還有學(xué)習(xí)兔子坡動(dòng)物的高尚境界，友善對(duì)待身邊的朋友，你也會(huì)得到同樣的回報(bào)！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好！

【實(shí)用讀后感】 茶館讀后感最新模板

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編為大家整理了“【實(shí)用讀后感】 茶館讀后感最新模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

茶館，彼此嘮家常，談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題！除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來，否則茶館平庸無奇，永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師，他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的光彩。

老舍的手法是獨(dú)一無二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕，一幕一時(shí)段，干凈、簡(jiǎn)潔，也十分容易表現(xiàn)劇情，從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕，與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代，而年代又作為人物表現(xiàn)的背景，相輔相成，使小小茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作。其二，茶館內(nèi)三教九流各色人等真是不少，有幾位人物始終貫穿全劇，起著核心作用。王利發(fā)（茶館掌柜）、松二爺（膽兒小，人卻不懷）、常四爺（正義之士、十分愛國(guó)、體格健康），松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾中，要找出幾個(gè)掏心掏肺的人還真不容易。彼此說的不是客套話便是奉承話。

我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通過這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼，發(fā)人深思。其三，子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走，衣著也跟著前衛(wèi)起來，客人的思想呢？！簡(jiǎn)直是換包裝不換內(nèi)容。例如，原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子，現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師。劉麻子那說媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”（專給洋人、官員提供女招待與吉普女郎）。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪！為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢？確實(shí)發(fā)人深省！

今日讀后感: 邊城讀后感(經(jīng)典版)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，是時(shí)候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家整理的《今日讀后感: 邊城讀后感(經(jīng)典版)》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

等過第一個(gè)秋，等過第二個(gè)秋，等等等等，等到哭了為何愛戀依舊，她等她的承諾，她等他的回頭，等到黃葉滑落，等到燕兒飛過，等等等到了最后，竟忘記了承諾。

翠翠，你是否還站在斑駁的小木船上，靜靜地，靜靜地等待，你的心是否早已隨他徘徊于遠(yuǎn)端的垂陽(yáng)，久久不歸呢？我明白世上最苦的味道便是等待，靜坐在那兒，等，等著生命的流逝卻無法挽留。等時(shí)過境遷，卻不流一滴眼淚。你曾告訴過我，你喜歡等，因?yàn)榈饶茏屇愀杏X你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道，因?yàn)樗菚r(shí)間，記憶沉淀而醞釀的。

你等，你聞著等的味道，時(shí)間卻在時(shí)鐘的畫面穿梭，指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動(dòng)，你和他的記憶，排山倒海而來……

這湘西邊遠(yuǎn)的小城原本是靜謐的`；這破舊的渡口原本是殘缺的；這時(shí)間流淌的故事，原來是沒有的；然而因?yàn)槎煽诔休d了他和你的承諾，故事因?yàn)橛辛四愕牡却@小城開始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交換了生命的誓約，從此你用等譜寫人生的奏鳴曲，你每天聞著等待的味道等待著，等待著那個(gè)也許明天就會(huì)回來的他，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來的他！

“我不知道風(fēng)是向哪一個(gè)方向吹，你的溫存，我的靡醉。”翠翠，你是否感覺到徐志摩的唏噓正如你一樣呢？誰都不愿看見你一天又一天地守望在渡口上，苦苦地等待。如果我是沈從文，我必定不會(huì)讓你日復(fù)一日地等待。因?yàn)槲抑赖却奈兜篮芸啵芸唷Ｄ惚囟〞?huì)在雨中與他再次邂逅，可惜！我是沈從文嗎？我不是，所以我只能猶如一列火車從你身邊緩緩駛過，用幾滴和著我對(duì)你的愛憐，同情的淚珠告訴你：對(duì)不起，我無能為力！不過殘缺也可以是一種美吧！盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他，但我知道濃郁的山色鎖不了你的情，曲折的流水圈不住你的愛。你始終會(huì)秉持永不灰飛煙滅的信念，一直地等等等……

流水墜月，遮不了山的青蔥；寂靜憶風(fēng)，蓋不了水的閑適；時(shí)間流淌，帶下走你對(duì)他的等待。你一直在等待的味道中，一直地等，等著他再次出現(xiàn)于渡口等……

【熱門讀后感】 火車?yán)鲜笞x后感(經(jīng)典版)

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個(gè)人看了作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“【熱門讀后感】 火車?yán)鲜笞x后感(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

《火車?yán)鲜蟆分v述了兩只普普通通的家鼠，一只海貍鼠一只瑞士老鼠在火車上的歷險(xiǎn)。因?yàn)椋遄颖徊鹆怂鼈儫o家可歸，所以它們要搬家。從漢堡搬到科隆再搬到瑞士，遇到了一只瑞士老鼠，原來瑞士不是老鼠的天堂，所以決定搬到法蘭西。于是它們一同前往巴黎，開始了一場(chǎng)冒險(xiǎn)旅程。

它們，一上火車就差點(diǎn)被列車員給消滅了。海貍鼠想出了逃跑的辦法，才留下了兩條命。好不容易下了火車，它們跑進(jìn)了一個(gè)馬戲團(tuán)。海貍鼠看見了以前和它住在一起的狗，突然一只貓來追它們，它們逃到一輛車上面，氣喘吁吁的坐進(jìn)車廂里。

讀了這個(gè)故事，我想做老鼠真辛苦，為了生存下去，過上好日子才環(huán)游了半個(gè)地球。不怕困難，躲避天敵，成功的過上了幸福的生活。

[讀后感范文] 邊城的讀后感最新范文

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個(gè)人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀繛榇诵【幪匾庹砹恕癧讀后感范文] 邊城的讀后感最新范文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

看完沈從文的小說《邊城》，在贊嘆作品的精妙華美之余，一直在想作者究竟想寫出什么？就象描摹一個(gè)人除了他（她）外部的健康、美麗之外，靈魂又是怎樣的呢？作品中的翠翠，一個(gè)小女孩，她：“簡(jiǎn)單、善良、孝順、乖巧、勤勞、樸實(shí)、執(zhí)拗、堅(jiān)強(qiáng)、追求。”這還不夠，作品似乎還有更多的承載，更大的容量。在行云流水的字里行間，在巧奪天工的山水畫面，在栩栩如生的眾人相中，在恰似一臺(tái)恢宏大氣的舞臺(tái)藝術(shù)劇里無不流淌著“忠孝禮義廉恥”這中國(guó)儒學(xué)的魂。

小黃狗對(duì)主人的忠，翠翠對(duì)外祖尐父的孝，茶峒小城人的溫良恭儉讓之禮，翠翠外祖父去世后，小城鄉(xiāng)親幾乎傾城出來幫助女孩發(fā)喪，辦完喪事后且留下了老馬兵繼續(xù)照料翠翠和渡船的義。

而廉恥便是：自尊、自信。翠翠拒絕了茶峒鄉(xiāng)親們的憐憫、同情，以為外袓父守墳為由，堅(jiān)持繼續(xù)在茶峒小溪上一邊擺弄渡船為鄉(xiāng)親們服務(wù)，一邊等待著他心里深愛著的船總順順的老二的歸來，表現(xiàn)出一個(gè)山村鄉(xiāng)鎮(zhèn)女孩對(duì)人情、人性、愛情極其單純的執(zhí)著的追求和極大的自尊與自信。

而這些，正是今天我們?cè)S多地方，許多人在不知不覺中缺失掉的！

最新讀后感: 寒假童年讀后感(篇一)

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的《最新讀后感: 寒假童年讀后感(篇一)》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

童年，人人都有童年，我的童年是幸福快樂的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界，雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個(gè)倔強(qiáng)，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。