生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。草房子就是一部讓人印象深刻的作品，它由曹文軒撰寫，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，草房子讀后感究竟該如何寫呢？急您所急，讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇一)

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…。。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”我被深深的感動了。當(dāng)時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮危蜕ＩＴ诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑桑回家后被他的父親—桑校長打罵了一頓呢…陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙；我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…總之，這本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇二)

這是一本特別感人的書，作者是曹文軒。主要講了一個叫桑桑的男孩，跟著父親桑喬來到麻油地小學(xué)，桑喬是校長，他曾為了一點榮譽，而打桑桑，嚇哭了柳柳，結(jié)果桑桑脖子上長了腫瘤，跟著父親到處看病，桑喬滿足了桑桑最后一個愿望——打獵，可是他脖子腫瘤在擴大，只好在帶著他去看病，在父子倆的奔波中，又發(fā)生了怎樣的事情呢？下面的故事馬上告訴你。

桑桑有好多朋友：杜小康、細馬以及紙月等，他曾經(jīng)為紙月送給作業(yè)，板倉小學(xué)的同學(xué)欺負她，他就去教訓(xùn)他們，上次，他為了紙月，卻被那些野小子打了一頓，在桑桑生病期間，杜小康送去鴨蛋，紙月送去書包，老師也對他很是關(guān)心，桑喬更是著急，到處帶桑桑去診斷病情，還到處尋找治病的藥方，溫幼菊把桑桑請進了她的“藥寮”，為他熬藥，還安慰他：“別怕”！就這么兩個字，桑桑便不怕了。

細馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹須子而凍破了手腳，他要白嫩的須子，但沒有治好邱二爺?shù)牟。€去放羊，保護他的羊，是個小牧民，杜小康也不上學(xué)了，但他們不一樣，細馬是不想上學(xué)，而杜小康是被迫停學(xué)，意思是他很想上學(xué)，但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費。

這個故事告訴我們，只有堅持，就能看到希望。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇三)

《草房子》是一部很優(yōu)美的小說，講述了發(fā)生在60年代一個水鄉(xiāng)小學(xué)生的生動有趣的事，人物有眉目清秀的紙月、調(diào)皮可愛的桑桑，還有個性十足的禿鶴故事情節(jié)使人回味無窮。在《草房子》眾多人物里，最特別的就是禿鶴了。

禿鶴是一個禿頭少年，家里非常窮，12歲才上起了小學(xué)，由于有殘疾，在同學(xué)們中顯得與眾不同，于是成了許多同學(xué)嘲笑的對象。禿鶴沒有低頭，為了保護自己的尊嚴，用自己獨特的方式反擊對他侮辱的人。看了這個故事，我覺得禿鶴是一個很有個性的男孩，從不在別人的挑釁面前低頭，也沒產(chǎn)生自卑，而是用自己的力量戰(zhàn)勝對他的侮我認為在禿鶴有意給學(xué)校體操匯演制造混亂后，師生們不應(yīng)該對禿鶴冷落和排斥，應(yīng)該想想自己做錯了什么？是不是讓禿鶴覺得自己的尊嚴受到了傷害，才會發(fā)生這樣的事情呢？此時的禿鶴很會把握時機，在全校師生對他冷落時，看到學(xué)校宣傳隊排練戲的主角禿頭連長沒人演。于是，他就推薦自己，沒想到贏得了全校師生的贊揚。作者把每一個故事敘述的活靈活現(xiàn)；人物刻畫的栩栩如生；油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫的優(yōu)美迷人，使我感到如臨其境，不由自主地鉆了進去。作者還寫出了生活中的酸甜苦辣，把看似平凡的事情寫得引人入勝，耐人尋味。描寫了九個悲喜交加的動人故事，讓生活在舒適環(huán)境的我們，體驗到60年代兒童是怎樣的生活和成長，體會到他們艱苦的生活環(huán)境。警告我們即使在優(yōu)越的生活環(huán)境下也要刻苦努力，不然，就會荒廢學(xué)業(yè)和人生。

故事展現(xiàn)了真誠團結(jié)、不畏艱難、奮發(fā)進取的時代精神，也與人類自強不息、開創(chuàng)未來的文化精神息息相通，讓當(dāng)今的少年兒童知道，時刻都要堅強刻苦，最終才會成功。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇四)

暑假里，我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣，還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個調(diào)皮善良而又樂于助人小學(xué)生。有一次，一件不幸的事情降臨到桑桑身上，他脖子上長了一個腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥，還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長長的針，燒的通紅，向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦，可惜高德邦早已去世了。最后，毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下，找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡，開了一道秘方給桑桑。之后，桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發(fā)大財，改作海上的買賣。不想天有不測，他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上，杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個荒無人煙的世界，天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時刻威脅著杜小康，可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅持自己的理想信念，讓我由衷地對他無比敬佩。

我從書中體會到了主人公的堅強和勇敢，與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳兀欢〞窈谝估锏男禽x照耀我無畏前行。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇五)

《草房子》是一本描寫桑桑童年的書，桑桑是一個頑皮的男孩子，常常捉弄一個同學(xué)，那個同學(xué)是個禿頭，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴經(jīng)常坐在水邊，想，為什么我偏偏是禿頭?因為禿頭，同學(xué)們都看不起他，甚至連隊操表演也不讓他參加，直到有一次，學(xué)校參加文藝會演，其中有一個禿頭的角色，別的人都演不好，最后禿鶴提出讓他演，結(jié)果他演得非常出彩，為學(xué)校爭得了榮譽，禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上，我看到每一個人都有自己的閃光點。

桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等，每一個人都有自己的故事。

杜小康的爸爸原來是一個很有錢的人，同學(xué)中只有他有輛自行車，整天在路上炫耀，擺出一副趾高氣揚的樣子，我對他的印象并不好，但是一場火災(zāi)改變了我對他的印象，事情是這樣的，有一次，杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯，引起了火災(zāi)，全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災(zāi)的，桑桑不敢承認，而杜小康勇敢地站出來，承認是自己干的，我一下子改變了對他的看法，杜小康不僅誠實，而且很有勇氣。

后來杜小康家里出了事，一下子破產(chǎn)，都沒錢讀書了，只能在學(xué)校門口賣點小玩意來掙錢，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望讀書，就用爸爸獲獎的筆記本幫杜小康抄書，為此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這里，我被他們的友情深深地感動了。

桑桑的故事中還有一個重要的人物，就是他的爸爸，桑桑的爸爸是學(xué)校的校長，平常給桑桑的感覺是非常嚴厲，但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后，爸爸好像變了一個人似的，大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了，但爸爸還不甘心，背著桑桑到處求醫(yī)，最后終于求到了藥方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一輩子都會感謝爸爸，都會記著爸爸對他的愛。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇六)

那天，牛老師推薦讓我看《草房子》這本書，于是媽媽去書店買了這本書；當(dāng)我看到那么厚的一本書的時候，我很生氣，我想：老師為什么給我推薦這么厚的一本書？我什么時候才能看完呢？大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思，說：這本書挺好看的，不信我現(xiàn)在讀一段給你聽。我無可奈何的說：那好吧！于是媽媽開始讀第一章—禿鶴，當(dāng)我聽了一段后，我笑的上氣不接下氣，原來這本書也挺好看的，于是我從媽媽手里搶過了書，獨自一個人看了起來。媽媽也想看所以說：寶貝你大聲點讀，媽媽也想聽。于是這本書是我們共同讀完的。

讀完后，我覺得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計較、故意給學(xué)校丟面子，是個小人。而媽媽卻反對我的意見，她挺同情禿鶴的，因為長得特別，所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。

最搞笑的是他們上學(xué)的環(huán)境，竟然是草房子！草房子是最貴的，你說奇怪不奇怪？那是啥年代呀，真搞不懂。

我覺得桑桑很堅強，那就是他與病魔斗爭的時候，他能堅持的最后戰(zhàn)勝了病魔，我覺得挺好偉大噢！我真羨慕他們，相互團結(jié)、相互幫助、不求報答；而我們在我們班這種感覺少了一些。我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí)他那勇敢、寬容、善良和那堅強的意志。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇七)

《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了；回味生活中經(jīng)歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！

想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應(yīng)該說是更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎?

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶啊！而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇八)

紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好，還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣，也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜

歡為紙月。有時天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙月走在路上會有危險，還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關(guān)系也相處的很好，她們在一起時會講故事、說悄悄話。

不知什麼原因，紙月有一段時間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學(xué)要走的路上等紙月，發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月，所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對他們進行了處理，以后再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章，我了解了紙月學(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇九)

清明節(jié)休息的幾天里，我認真地閱讀了曹文軒伯伯寫的小說《草房子》。

《草房子》描寫的是油麻地小學(xué)的一群小學(xué)生的故事。其中我最喜歡的人物是桑桑。

桑桑是《草房子》里的主人翁。他是一個調(diào)皮的男孩子。他做過許多可笑的事：沒錢買鴿子，他就把鍋砸掉賣鐵換錢。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚇得躲進豬圈里，老母豬哼哼地過來咬他，踩了一腳豬糞又跑了出來。曹文軒伯伯寫得真是生動啊！這一幕好象放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。

書中還寫了桑桑為了讓妹妹看見城市，忍著脖子上的瘡?fù)矗持妹靡徊揭徊狡D難地登上臺階，自己累得都爬不起來。我被深深地感動了，他真是一個愛護妹妹的好孩子。

但是，最打動我的是最后一個故事。

桑桑要跟爸爸去外地，向艾地的人們一一作別。要離開熟悉的環(huán)境，離開朝夕相處的老師、同學(xué)們，他和爸爸朝天放了七槍，終于忍不住放聲大哭，覺得自己死了一回。看到這里，我不禁想到我們班一年級離開的小朋友。雖然我已經(jīng)很久沒有看見她，但我總能想起她。我知道：友誼總是很珍貴的。

《草房子》真是一本值得閱讀的好書！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇十)

前不久，我剛剛讀完一本書，就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。

這本書中的桑桑，是個調(diào)皮的孩子，他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說；“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調(diào)皮。

本文中，我最喜歡的人物是紙月，因為她長得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來沒有父親。她母親在世的時候，別人問她：“這個孩子的爸爸是誰？”可是她就不說，就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世后，她被一個老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現(xiàn)在只能依靠外婆，現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂，我很佩服她。

因為，如果，我是她，每天都會有些傷心，每天都會在想我的爸爸是誰？為什么不要我？媽媽為什么會走的這么早？·······如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時間里我不可能走出我傷心的事情。有時候，可能會很快走出，但是這件事會刻在我的心上。

這本書，可以讓你認識世界，可以認識更多事情，你也來看看這本《草房子》吧。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子讀書心得(篇十一)

讀完了這本書，我認識了：又淘氣又活潑的桑桑，孝順父母的細馬，因為頭上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴，作者曹文軒把每一個角色都寫得和真實的一樣，事情也是的。

我找到了一段關(guān)于景色描寫的一段，位于第二百頁的最后一段：夕陽正將余暉反射到天上，把站在磚堆頂上的細馬映成了一個細長條。余暉與紅磚的顏色融在一起，將細馬染成濃濃的土紅色……

這一段利用夕陽的景色去襯托細馬的心情，我記得，在這段話的前面，說了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚，就猶如像在撫摸寶貝似的。而且，景色的描寫也非常優(yōu)美。

在這一本書里，作者不僅僅寫了景色，也寫了很多對人物的描寫，非常得生動，有趣，所以，我非常喜歡看這一本書。

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優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會匯總十二篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們在讀曹文軒寫的草房子時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領(lǐng)會，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么寫草房子的讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇一】

每個人都有自卑的時候，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。讓我們來一起看看《草房子》里的禿鶴是如何處理自卑的吧。

禿鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱c眾不同的.外貌，讓他受到別人的戲弄、嘲笑……這讓他很自卑，以至于他經(jīng)常做些不好的事情，甚至在一次廣播操比賽中故意搗蛋，讓學(xué)校失去了榮譽。但是后來他為了演好光頭“偽軍連長”，鼓起勇氣參加表演，并非常努力地練習(xí)，最終取得了成功。這讓我相信克服自卑、堅持不懈，就終會有成果。

看完《草房子》我不由地想起了和禿鶴類似的一個人物：夏伯渝。他是一名登山選手，在一次登山時，把雙腿凍斷了。失去雙腿的人怎么登山呢？這讓他非常的沮喪、自卑，但是他不放棄。在四次登山失敗后，終于成為了第一個登上珠穆朗瑪峰的殘疾人。夏伯渝的努力就如同水滴石穿一般，擊穿了對他輕蔑的石頭——自卑。

我的學(xué)習(xí)成績不好，這讓我非常的自卑，有時候我不愿意去學(xué)習(xí)。我看了《草房子》里的禿鶴，想起夏伯渝的故事，我不禁潸然淚下。我思考成績不好的原因，是我自卑放棄了吧！我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，克服自卑找到學(xué)習(xí)的方法，不要因為一點點小挫折就放棄。于是在這個假期我把下學(xué)期要學(xué)的知識，提前預(yù)習(xí)了一遍，并制定了學(xué)習(xí)計劃。

就像海明威說的“一個人并不是生來要給打敗的。”自卑和放棄是成功面前的攔路虎，我要戰(zhàn)勝它。今后我再遇到學(xué)習(xí)上的問題，要想辦法解決，決不放棄！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇二】

讀了《草房子》這本書之后，我想對其中的人物進行深入研究。

我研究的是一位叫谷葦?shù)娜耍c一位賣餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一只餃子幾乎要和那個攤主打架，但他數(shù)到最后一只碗時，發(fā)現(xiàn)多了三只餃子，卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架，但作者想讓我們發(fā)現(xiàn)其中的人物性格。我從少了一只餃子、多了三只餃子卻一聲不吭，發(fā)現(xiàn)谷葦容不得別人占自己便宜。卻不想讓別人知道自己占了他人便宜，這種人誰想當(dāng)呢？

一天夜里，我夢見自己去買10元一斤的柚子，三斤不到一點，攤主收我30元，我很不開心，據(jù)理力爭只肯付27元。當(dāng)我遞給店主50元時，店主沒在意，隨手找了73元，我拿到錢后立即明白店主弄錯了，但卻不想告訴他，并立刻拿起柚子錢慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快，害怕店主追來要錢。突然，曹文軒如神兵天降般出現(xiàn)在我的面前，指著我呵斥：“你這個不要臉的谷葦”，頓時，一大群《草房子》的讀者把我團團圍住，大聲罵我：“可恥的家伙，真不要臉！”嚇得我冷汗直流，從夢中驚醒。我睜眼一看，面前只有熟睡的媽媽，環(huán)視四周，噢！原來是一場夢，真是虛驚一場。

雖然，只是一場夢，我卻大有感觸：千萬不能當(dāng)一個占他人便宜的人，而應(yīng)做一個誠實可信的人，這是最重要的！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇三】

《草屋》是曹文軒《純美》系列中最著名的小說之一，曾獲多個獎項，深受讀者喜愛。

這本書講述了一個名叫小男孩的故事生生六年的小學(xué)生活中難忘的經(jīng)歷。他調(diào)皮善良，喜歡嘗試，并且很同情。他在紙上異性一個月了很好的印象，他一直默默地關(guān)愛；他在荒謬和姜區(qū)額輪和愛情發(fā)揮了重要作用，他促進了他們的愛，天真夠自己想進入成人世界；當(dāng)秦大奶奶很不受歡迎，桑桑第一個走近她，關(guān)心她，幫助她。雖然桑桑杜小康競爭對手，但他最了解他。當(dāng)桑桑得了瘟疫，他沒有退縮，勇敢，無畏的心臟。雖然這本書禿鶴的支撐作用，但它給人留下深刻的印象，因為他光禿的同學(xué)開玩笑，寫自尊心嚴重受損，所以用一種奇怪的方式報復(fù)。細馬是另一個“小南蠻”不受學(xué)生的歡迎，下降了大學(xué)了，但自己的錢，家里把房子破壞了重新建了紅瓦，他也很孝順母親......

《草房子》是一本具有非常需要優(yōu)秀的兒童進行文學(xué)藝術(shù)作品，它真實地描寫了20世紀的鄉(xiāng)村社會生活。書中的措辭十分優(yōu)美動人，使用了通過多種修辭手法，生動地刻畫了多個不同事件與景物，做到了動靜結(jié)合。它的動詞可以使用情況十分多樣化，完美地表達了人物的行為和心理教育活動，讓人有一種學(xué)生身臨其境之感。它的情節(jié)結(jié)構(gòu)安排也十分科學(xué)合理，每個章節(jié)內(nèi)容之間都做到了中國上下呼應(yīng)。

在我看來，這本書的草房子象征著安寧與和平，我們應(yīng)該好好珍惜，共同創(chuàng)造更美好的世界！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇四】

《草房子》是一篇長篇小說。同時也是一本百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典的一本書。它的作者是曹文軒。

《草房子》這本書的主人公是桑桑，這本書寫他從一到六年級的生活。這本書的主人公是桑桑，這本書寫他從一到六年級的生活。書中分為好幾部分，其中我最愛看紙月部分，紙月是這部分的主點人物，我讀完這里， 我覺的紙月非常非常可憐，紙月的爸爸媽媽在很早很早以前就死了，紙月一直由紙月的外婆養(yǎng)大，因為紙月家窮，上不起學(xué)，求桑喬讓她入學(xué)。紙月是一個有美好心靈的孩子，同時紙月也是一個尊敬老人的人。

同時我覺得《草房子》里的杜小康也很可憐，因為家里窮，中斷了上學(xué)，我覺得杜小康有一個地方讓我學(xué)習(xí)，杜小康有一顆質(zhì)樸的心，有一顆好學(xué)的心，杜小康也很勤勞，有愛心，杜小康的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

《草房子》里的主人公桑桑也很可憐，自從他得了那個治不好的癥以后，桑桑每天過的很苦。不過我最覺的秦大奶奶也是一個好人，她的房子在油麻地小學(xué)的一個角，秦大奶奶一次舍生取議的跳下了救了夭夭，沒出什么事只是昏了。第二次秦大奶奶因為救一個南瓜犧牲了。她為什么救一個南瓜？她為一個南瓜死了，面對著深深的河水，就跳了下去，秦大奶奶是個好人。

《草房子》這本書很有趣，事情發(fā)生在一到六年級，這部長篇小說值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇五】

草房子是曹文軒爺爺寫的一步長篇小說，作者寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。

這本書里有著堅強的陸鶴，陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被同學(xué)們嘲笑，每次伴隨同學(xué)的一聲聲禿鶴，他的自尊心就受到牽連，陸鶴最終用他特用的方式，報復(fù)了這些嘲笑他的同學(xué)們，陸鶴這樣的堅守著尊嚴，讓我由衷的佩服他，最后因為一次表演而贏得了同學(xué)們的贊賞，也得到了大家的尊重。

下面我介紹的便是文靜，柔弱，內(nèi)向的女孩子紙月，紙月是一個纖弱文雅，善解人意的好女孩，不過她從小就失去了媽媽，一直跟著外婆長大。紙月雖然毛筆字和作文都寫的很好，但是她從來都不驕傲，總是一副平常的樣子，她不僅外表美，心靈更美，所以我覺得紙月真的很美。

男主人公桑桑更是有著孩子的天真，調(diào)皮，純真，勇敢和善良，桑桑和大多數(shù)孩子一樣天真好奇，用家里的蚊帳打魚蝦，夏天穿著大棉襖在外面溜達。桑桑很勇敢，看到劉一水和一些人欺負紙月時，他勇敢的去救紙月，和劉一水等人打架。競爭對手落敗后，便買了自己最喜歡的的白鴿幫杜小康度過難關(guān)。

我覺得孩子和孩子之間要有純真的友誼，這樣才能成為很好的朋友。就像桑桑對杜小康那樣，為朋友兩肋插刀，或者又像紙月和桑桑那樣，有著純潔友誼的朋友關(guān)系。讀了這本書以后，有讓我捧腹大笑，又讓我欲哭無淚的感覺，書里夾雜了桑桑小學(xué)六年的情感變化以及一些有趣感人的純潔友誼的朋友關(guān)系的故事，我想我會和桑桑一樣，一定不會忘記那些幫助過我們的人，最重要的人和人之間要相互坦誠，禮貌待人，和平相處是真道理！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇六】

這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啟發(fā)。

這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樣忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經(jīng)歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。

生活就是一本無字書，總會發(fā)生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態(tài)去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。

有一次我在家中寫作業(yè)。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因為，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當(dāng)我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認認真真反復(fù)讀了幾遍，終于解開了其中的奧秘。

《草房子》是我讀過的很有意義的書，里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀著……

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇七】

從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人，變成一個保護學(xué)校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。

桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇八】

最近，我讀了《草房子》這本書，這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個地方就是油麻地。這里有著一個又一個感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。

其中，最令人感動的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在紅門里，一夜過后，他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué)，和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活，而是挑起了生活的重擔(dān)。他與厄運拼搏的時候告訴我們，面對危險的時候，我們應(yīng)該微笑面對，而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶，也是故事中最頑固的一個，她的房子在小學(xué)的西北角，在小學(xué)里生活了幾十年，在人們眼中，她是一個可惡的老婆子，總喜歡在學(xué)校里干壞事，春天的時候，她冒著危險救了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑母親的照顧下，半個月后才站了起來，從此以后她好像變了個人似的，用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶，用拐杖轟敢闖進油麻地小學(xué)的鴨子，替桑喬看著油麻地小學(xué)，自動離校。但是這一次是因為一個油麻地上學(xué)成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。

為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊？這都是由于他挑起了生活的重擔(dān)。我不禁想到了自己，細馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊，而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點皮，卻收獲了一種堅強。

讓我們在因境中崛起，在挫折中進步。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇九】

這個寒假，我看了曹文軒大作家寫的《草房子》，我看了以后感動萬分。

這里面寫了許多可愛、活潑的孩子們：有天生頂著光頭的陸鶴；有每天堅持走很遠路上學(xué)的紙月；有不幸的杜小康……

《草房子》這本書我最喜歡紙月的堅持不懈。紙月原本是在板倉小學(xué)讀書的，因為有人一直在學(xué)校欺負她，她的外婆就帶著她來到油麻地小學(xué)，紙月為了上學(xué)每天都要走好多路，她一直都是這樣來回上學(xué)，紙月這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中，記得有一次，媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下，我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣，我不禁感嘆：“這天游峰好高呀，我們有可能爬不上哦！”

“別害怕，只要我們堅持就一定可以爬得上！”媽媽鼓勵我說。

于是我們一家人順著陡峭的臺階一步步往上爬，過了好一會兒，我們終于爬到了半山腰，可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動了。這時我看見懸崖邊豎著一塊木牌，上面寫道：為自己吶喊吧，你就只差最后這么幾步，加油！我腦海里突然想起《草房子》的紙月，她去上學(xué)每天要走那么一大段路，我難道爬個山都不行嗎？最后，我用盡了洪荒之力，終于順利爬到了頂峰。

總之，《草房子》有種力量一直會把我吸引進去，它是一本值得一看再看的好書！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇十】

金黃的草房子，無邊的蘆蕩，活潑的孩子們，這些油麻地的人物、景物都在曹文軒伯伯的作品《草房子》。最近幾天，我就閱讀了曹文軒純美小說《草房子》。

《草房子》這本書主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中他親眼目睹與參與的許多催人淚下的故事。不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著與堅守；垂暮老人在最后一瞬間閃爍的人格光彩……

《草房子》中還有許多人物形象：聰明機智的桑桑、成績優(yōu)異的杜小康、文靜多才的紙月，但我最喜歡的卻是細馬。細馬小小年紀就擔(dān)起了家中的責(zé)任，干體力活兒。同時，他也十分孝順。在邱二爺?shù)貌『螅麨榱瞬傻街兴幣浞街腥鄙俚牧鴺漤氉佣淮笤缇湍弥€子，頂著冬日的寒風(fēng)去柳樹下刨凍土。細馬本就有裂痕的手都流出鮮血但他依然不肯休息一會兒。為了保證邱二爺服藥后的效果，他只挑又白又嫩的柳樹須子。我仿佛看到細馬在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，為養(yǎng)父挑選著上等的柳樹須子。回到家后，我仿佛看到細馬為養(yǎng)父熬藥，再吹一吹，用嘴唇感覺到不燙了再給養(yǎng)父喝。此外，邱二媽對細馬態(tài)度一貫不好，細馬不僅沒有抱怨，反而把家里的羊賣掉賺錢買磚塊，并建成了一座小房子……

讀了這本書，我深有感觸，從桑桑身上學(xué)到了善良勇敢；從杜小康那里學(xué)到了要熱愛學(xué)習(xí)；從細馬那里學(xué)到了要孝敬父母……，他們有草房子一樣的韌勁，他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇十一】

從小到大，我不知道讀過多少書，可不同的是，有些書的名字已經(jīng)淡忘，但是有一本書至今都令我記憶猶新，每當(dāng)重新拿起這本書，里面的內(nèi)容還是可以打動我，準確的來說，應(yīng)該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說，主要是說主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級到六年級發(fā)生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

桑桑是校長的兒子，也是因為爸爸來這里工作的原因，他在這里認識了許多朋友：文靜內(nèi)向的紙月；自信的陸鶴；善良的秦大奶奶；頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡的是桑桑啦，因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特，是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

讀完這本書，我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點童趣和歡樂呢？每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情，你也趕快來看看這本書吧！

優(yōu)質(zhì)課外讀物草房子閱讀心得體會【篇十二】

一間間草房子，一條條小河流，一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個人物：陸鶴、桑桑、杜小康、紙月……

就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂、有趣、難忘的事情。想知道嗎？那就讓我來告訴你吧！

這本書里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信，可是有一次桑桑終于忍不住打開了信封想看看他們倆到底寫了什么，還沒看幾行。突然看到溫幼菊路過，一緊張把信紙丟到了河里，他哪里知道這封信事關(guān)重要，導(dǎo)致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

還有一次，桑桑打開了他爸爸校長桑喬放自己獎勵品的盒子，把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次，桑喬知道了這件事，大發(fā)雷霆，把他的屁股打得嗷嗷叫，過了幾天，桑桑的脖子上有一個隆起的腫塊，他的爸爸想方設(shè)法四處求醫(yī)，終于在老中醫(yī)妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時，爸爸一顆懸著心才放下。

《草房子》里記載著太多的童年趣事，還有孩子們純真的友誼，它讓我明白了許多生活的道理，我喜歡《草房子》。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得(10篇)

當(dāng)一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，在閱讀了草房子后，我想您對于這個作品有了更深的了解，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，在讀了草房子后，您自己有什么感想呢？為此，讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《孩子課外拓展讀物草房子讀書心得》，僅供參考，希望能為您提供參考！

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇一】

金色的`草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

幾乎是從一開始，我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節(jié)，我會讀給家人聽，一齊笑。看到感人的情節(jié)，我也會流下一滴滴淚。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

我真的真的期望。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇二】

有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當(dāng)時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父親。這種無邊的父親讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動的是《藥寮》。

《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的父親走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的父親卻不放下。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。最后，桑桑的父親訪到了名醫(yī)。經(jīng)過很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。

看著看著我情不自禁地想起我的父親……

我的父親是一個木工師傅，有一次，父親十分晚才氣喘吁吁地回到家，恰好那天媽媽出差了，我覺得頭十分暈，一向熬到晚上11點，全身難受的我躺在沙發(fā)上，父親看見我渾身難受，急忙用體溫表量了量，一看，39攝氏度，大吃一驚，不顧辛勞與疲憊，帶著我，踏上了去醫(yī)院之路。晚上，已近十二點鐘了，我才掛上點滴，父親待我掛上點滴后，就守在我的身邊無微不至地照顧著我，弄得父親連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間，我覺得父親頭上的白發(fā)又不知不覺地鉆了出來。這時，我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的.了。因為在來醫(yī)院之前，我還抱怨父親一點也不關(guān)心我，一想到這，我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。父親為了照顧我徹夜未眠，一向照顧我到凌晨5點。早上，父親又草草地吃了早飯去工作了……

是啊，父親是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父親是一座大山，挺拔而偉岸；父親是一片汪洋的大海，濃郁而深遠；父親是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程；父親是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛，猶如千萬縷溫暖的陽光，射進我們的心田，

因此，我們要好好地珍惜這份父親……

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇三】

從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人，變成一個保護學(xué)校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現(xiàn)他的愿望，最后還是達成心愿。

桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇四】

暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。

書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用。然而，每次被母親訓(xùn)責(zé)以后，過一段時刻老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，但是正因家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…。。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”我被深深的感動了。當(dāng)時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮危蜕ＩＴ诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑桑回家后被他的父親—桑校長打罵了一頓呢…陸鶴正因沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙；我知道了師生之間，就應(yīng)友好相處…

想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后，我必須會領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心，堅信自我就會成功。我必須會領(lǐng)悟紙月尊敬長輩…總之，這本書中的每個人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點，我必須會發(fā)奮的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇五】

我從小就喜愛讀書。每當(dāng)閱讀時，我總會感覺那么快樂，那么無拘無束。這幾天，我讀了一本曹文軒的長篇小說《草房子》。

《草房子》這本書的主人公是一個小男孩桑桑。他有許多小伙伴：聰明可愛、人見人愛的紙月，光著頭的“禿鶴” ……還有許多大人呢：有油麻地小學(xué)的校長桑喬，有一群熱愛學(xué)生、知識淵博的老師，還有桑桑的媽媽和“禿鶴”的爸爸、媽媽……

在《草房子》這本書中，最令我深有感觸的是關(guān)于桑桑和“禿鶴”的一個片段，故事主要講了：“禿鶴”他的名字叫陸鶴，但因為他是個光頭，所以大家都家他“禿鶴”。他總是被別的同學(xué)嘲笑，所以不愿上學(xué)，他爸爸知道后就給他買了頂帽子。他每天都帶著爸爸給他買的白色帽子，時間長了同學(xué)們都想看看“禿鶴”的頭。一天下午上完第一節(jié)課，桑桑克制不住好奇心，想看看他的頭現(xiàn)在是什么樣子，于是把那頂帽子從“禿鶴”的頭上摘了下來。班上的同學(xué)全多看見“禿鶴”的頭，還是跟以前一樣：在陽光下，顯得格外亮，也顯得格外特殊。就這樣帽子在同學(xué)們的手里飛舞著，不知不覺甩到了旗桿的頂上。“禿鶴”用力想爬上旗桿，可總是摔了四腳朝天，每個同學(xué)都看到了這一幕，但沒有人去幫助他……

讀了這個故事之后，我明白了不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。

同學(xué)們，讀了以上讀后感是不是深有啟發(fā)呢？

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇六】

前不久，我剛剛讀完一本書，就是曹文軒寫的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。

這本書中的桑桑，是個調(diào)皮的孩子，他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說；“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時候也很調(diào)皮。

本文中，我最喜歡的人物是紙月，因為她長得漂亮好看。而且她還很可憐，在她剛出生一個月后，她的母親就去世了。她母親走了，可還有父親。但是，她一生出來沒有父親。她母親在世的時候，別人問她：“這個孩子的爸爸是誰？”可是她就不說，就讓紙月變成了單親家庭。她的媽媽去世后，她被一個老奶奶抱回了家，于是，這位老奶奶就變成了紙月的外婆。她現(xiàn)在只能依靠外婆，現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣，她可以像平常人一樣幸福，快樂，我很佩服她。

因為，如果，我是她，每天都會有些傷心，每天都會在想我的爸爸是誰？為什么不要我？媽媽為什么會走的這么早？·······如果遇到可以讓我高興的事，我可能也是一半一半吧。在短時間里我不可能走出我傷心的事情。有時候，可能會很快走出，但是這件事會刻在我的心上。

這本書，可以讓你認識世界，可以認識更多事情，你也來看看這本《草房子》吧。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇七】

讀了《草房子》這本書，我發(fā)現(xiàn)即使農(nóng)村沒有城市那樣高科技，但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂，比如，可以用蚊帳打魚，在田野里捉螞蚱，在河里游泳……

故事的主人公桑桑是個有趣的男孩，做事之前從不考慮后果，結(jié)果自己被挨打。

文靜的紙月是個學(xué)習(xí)好，漂亮的小女孩，因早上經(jīng)常被人欺負而遲到，桑桑挺身而出，幫助她不再受欺負而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中，自己被救活后不久又因為不讓一只南瓜掉到河里，自己落水淹死，秦大奶奶真是太勇敢了！桑桑不因為是校長的兒子就自大，驕傲，他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開心。

他們住著是草蓋的房子，而且也分好壞，好的草房子，不是用一般的稻草和麥秸蓋成的，而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性，陽光照得如銅絲一般，風(fēng)一吹，還發(fā)出金屬般的聲響，這種草蓋的房子，是經(jīng)久不朽的。

這一群有趣的孩子們似乎永遠都能快樂地玩，奔跑。在我心中，他們永遠是那么天真，可愛，調(diào)皮。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇八】

《草房子》是我喜愛的書目之一。他講述了油麻地小學(xué)校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活成長的經(jīng)歷。追隨著桑桑的成長的歲月， 一個個鮮明個性的人物呈現(xiàn)在我的眼前：調(diào)皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭遇不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶……每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。

桑桑是我最喜歡的人物。桑桑富有想象力：他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋；把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚；夏天，異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。當(dāng)他看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動后，桑桑馬上能知錯就改。他就跟變了一個人似的，不再粗俗而是變的文雅了；愛干凈而不再邋遢了；能從紙月的眼神中領(lǐng)悟到很多做人的道理。桑桑是堅強的，當(dāng)他得了鼠瘡后，一點都不害怕恐懼，還是那么樂觀，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去，要知道，現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言，有愛心的，他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時候，他依然堅持背著妹妹去看城墻。桑桑的經(jīng)歷讓我懂得很多，他的閃光的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí)。

《草房子》這本書用一個個感人的故事、生動的人為我展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面，讓我懂得了看似簡單但卻十分深刻的道理：善良、尊嚴、自信、頑強、努力……這些，我相信，一定會讓我受益終生的！

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇九】

在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。 在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽使他又一次融入了這個大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢？這是因為，當(dāng)紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩；當(dāng)秦奶奶孤單的時候，也是他陪在秦奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、

活潑、可愛的男孩子呀！所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永久不衰，那就是美。

孩子課外拓展讀物草房子讀書心得【篇十】

這天，我翻開我期盼已久的書——《草房子》，津津有味地看了起來。

故事中講述了主人公桑桑在他家鄉(xiāng)——十幾幢一色的草房子里的六年小學(xué)生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因為他在其中經(jīng)歷了許多看似平常卻撼動人心的事情：男女之間的真摯的純情，不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優(yōu)雅……

最后，桑桑在這些撲朔迷離的經(jīng)歷中慢慢地成長，越來越懂事。

在這些撼動人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。

她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園，而且經(jīng)常給校園搗亂，成為了當(dāng)?shù)厝擞X得最難纏的人。讀到這，我為油麻地小學(xué)感到憤憤不平。但后來，當(dāng)我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之后，我也和當(dāng)?shù)厝艘粯痈淖兞藢λ目捶ā?/p>

我心想：原來秦大奶奶是善良的，只是她把這份善良藏在了內(nèi)心深處。當(dāng)我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶，又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時，我不禁感到惋惜：多好的一個人啊！好不容易克服了內(nèi)心的困難，現(xiàn)在卻又……

不知過了多久，我終于讀完了這本書。那優(yōu)美的語言讓我感受到草房子與當(dāng)?shù)厝说纳屏寂c樸實，我看到了人性之美。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記精選(11篇)

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,閱讀《雙城記》后，我被查爾斯·狄更斯描繪書寫的情景吸引，印象深刻，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能避免將《雙城記》讀后感寫的如同流水賬一樣呢？請您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記》，僅供參考，希望能為您提供參考！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇一】

雙城記的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：狄更斯是我最喜歡的作家之一，而雙城記是狄更斯我最喜歡的作品，看了以后有一種很心酸的感覺，除了感動的人物感情之外，還有老先生在牢里那段悲慘經(jīng)歷一直在我的腦海里，例外種種看似巧合但又合理的安排，扣人心弦，狄更斯的言語就更精彩了，雙城記開場的那段話最能看出翻譯者的水平了。這個出版社的紙張很不錯，就是字體偏小，但是個人認為還可以接受，因為行距比較合適，不會有密密麻麻的感覺。第一次寫書評，因為這次買書看了很多前輩的書評，對我選書有很大的幫助，所以決定以后都認真的寫書評……

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇二】

狄更斯以法國大革命為背景，將巴黎、倫敦兩大城市連接起來。小說圍繞著曼馬內(nèi)特醫(yī)生一家和以德發(fā)日夫婦為首的圣安東尼區(qū)展開，描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓，以及人民心中積壓對貴族的刻骨仇恨，最終導(dǎo)致了不可避免的法國大革命。

小說既有波瀾壯闊的歷史，也有感人肺腑的故事。作者在書中使用了大量的對比，尤其是開篇就使用最高級進行排比對比，仿佛再現(xiàn)了作者所描繪的場景，昌盛又衰微;篤誠又多疑;光明又黑暗;希望又伴隨著失望;感覺無所不有，又好似一無所有，給讀者強烈的震撼。

其實不僅是小說的情結(jié)撲朔迷離，我自己在讀這本書的時候也是一種撲朔迷離的狀態(tài)，讀了，好像什么也沒讀。

雖然對于這本書只是一知半解，但我也太會重讀的。從古至今，留給我們的經(jīng)典有太多了，你想要全都讀懂是很難的，品嘗經(jīng)典是需要時間和精力的，除非自己的工作需要對其研究。

相信很多人和我一樣，讀這本書是被開篇所吸引，后來又被其字里行間所展現(xiàn)的人道情懷所征服。如西德尼卡頓所言——為了你，為了你所愛的任何人，我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得犧牲的可能和機會，我甘愿為你和你所愛的人而犧牲。看到這些話，我相信沒有人會不為所動吧。

其次就是曼內(nèi)特，他深愛著自己的女兒，在經(jīng)歷殘酷的磨難后愿為女兒放下心中的仇恨，把女兒嫁給仇人的兒子，這不禁讓人感嘆愛的偉大!

小說是這樣結(jié)尾的：我現(xiàn)在正在做一件大好事情，遠遠勝過我一向所作所為。我現(xiàn)在去的是一處大好歸宿，遠遠勝過我一向所知所解。既然決定了要做，那么就整裝待發(fā)，積極面對。

當(dāng)然我們在閱讀時，應(yīng)取其精華，去其糟粕。雖是大師所做，但畢竟時代在變，我們應(yīng)用當(dāng)下的眼光進行批評閱讀。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇三】

那是最美好的時代，那是最糟糕的時代;那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭;那是信仰的時期，那是懷疑的時期;那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié);那是希望的春天，那是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯茫覀內(nèi)荚谥北枷喾吹姆较颉喍灾菚r跟現(xiàn)在非常相象，某些最喧囂的權(quán)威堅持要用形容詞的最高級來形容它。說它好，是最高級的;說它不好，也是最高級的。

這是整本書的開頭第一章，將全書的基調(diào)定上了悲劇色彩，然而就在這矛盾的時代中，也確實存在過光明。

這本書敘述了法國大革命時期圍繞在醫(yī)生馬奈特一家周圍的事，這本書顛覆了我對自由，權(quán)利以及善惡的看法——法國人民不堪重負，推翻了波旁王朝，然而新政權(quán)建立之后朝他們走來的難道是他們心馳神往的自由嗎?不，仍然是以往的提心吊膽，稍不留神明天就會被送上斷頭臺。得勢之后的德發(fā)日太太濫用職權(quán)，將死敵們個個置于死地，最后卻落得個慘死的下場。正如那句話所說的：“自由啊，有多少罪惡是假借你的名義干出來的。”大革命并不如想象中的那么美好，而是以暴易暴。它沒有拯救人民，而是將人民推入了另一個火坑。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇四】

第一次看《雙城記》是在高考前幾天，而且是書蟲系列的(意思是極簡版)。雖然文字簡略，卻已經(jīng)足夠把故事的大致情節(jié)講述清楚。

這本書在當(dāng)時深深地使我感到震撼——這種震撼因為卡爾頓犧牲的結(jié)局而多包含哀傷，以至于高考前幾天我的心情愈發(fā)低落。

前段時間把完整的《雙城記》借來看了。完整版的內(nèi)容比較多，且我找不到和以前一樣的翻譯(主要指人名)，因而看得迅速。

但此時，我沉心思考了一年多前那般震驚的原因。

首先必須告訴各位，《雙城記》的背景是法國大革命的過去時和現(xiàn)在時。還記得高中的歷史課本如何評價這場革命嗎?“將啟蒙思想發(fā)揚光大”“否定了封建主義”“宣揚自由、平等、人權(quán)、法治”“推動民主化進程”……清一色的好評。

唯一有提到的“局限性”，也不過是老師口頭的一句“革命的不徹底性和封建勢力的強大，使法國大革命漫長而曲折”。但這算是負面影響嗎?大概不算。畢竟這種“局限性”幾乎可以說是我們?yōu)檫^去很多革命作評價的常規(guī)性描述了。即便說到“砍去路易十六的頭”(我們并沒有提及還砍了其他人的頭)，也被我們認為是“必須的”“符合時代需求的”。

《雙城記》注釋：

據(jù)歷史記載，這次屠殺的實際人數(shù)達966名。

由此看來，初高中歷史課本為我們描繪了一場，擁有十足的進步性的、仿佛全然理性的革命。

《雙城記》中的法國大革命是什么樣的?

我看見一個城市的“羊群”，他們舉起雙臂高呼“共和”，可以因為曾被關(guān)押在巴士底獄的馬內(nèi)特醫(yī)生的一席話赦免可憐的夏爾，也可以因為德法日太太翻出的一封陳舊的信(哦，天哪!那可是十年前的東西!)將夏爾抓回來，且把他送上斷頭臺。

我看見仇恨充斥了雙眼的魔鬼混跡人間。他們煽風(fēng)點火，挑起愚蠢的庸眾的憤怒，把恨意宣泄在無辜之人的身上——只因他們曾是貴族。祖先的罪孽被強加給后人，他們還要求這些可憐人用鮮血償還，恰如我們?nèi)缃襁€頗為盛行的，“父債子償”的糟粕思想。

我其實很害怕。

法國大革命造成的傷害，在人類歷史上是唯一嗎?答案顯然是否定的。歷史和現(xiàn)實告訴我們，群眾是那樣容易被煽動，在鋪天蓋地的瘋狂之中，理智一文不值。某些振臂吶喊的人自詡“正義”，在別人眼里卻是實打?qū)嵉男υ?我們站在今天的立場上審視歷史，告知當(dāng)代人不要重蹈覆轍，自以為做到“萬無一失”，然而千百年之后的人們或許也將看到我們所處時代的污點。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇五】

愛常常比恨更為強有力得多，這話很對。看完《雙城記》，我突然醒悟，發(fā)現(xiàn)原來世上本沒有真正的恨與愛，所有的一切都是相對的。正如這部小說的經(jīng)典開篇：“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代;那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭;那是信仰的時期，那是懷疑的時期;那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié);那是希望的春天，那是失望的冬天;我們?nèi)荚谥北继焯茫覀內(nèi)荚谥北枷喾吹姆较蚝喍灾菚r跟現(xiàn)在非常相象，某些最喧囂的權(quán)威堅持要用形容詞的最高級來形容它。說它好，是最高級的;說它不好，也是最高級的。”所有的事都沒有固定的性質(zhì)，無所謂好，也無所謂壞。重要的不是這件事本身怎么樣，而是一個人應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對待身邊的人和事。就像卡頓對于查爾斯，本該是恨的，因為是他使得卡頓失去了擁有露西的機會，是他使得露西眼中再無他人。但卡頓卻選擇用博大似海的愛來化解這種恨。也許在他眼中查爾斯已經(jīng)不是查爾斯，而是露西的一部分，是他所愛的人的一部分，因此也是他所愛的一部分。從另一個角度說，如果沒有查爾斯，可能還是會出現(xiàn)查三斯、查四斯、查五斯的，卡頓如果選擇了恨，豈不是要恨很多人，要恨一生、恨一世、恨在每一天了么?卡頓是聰明的，所以他沒有選擇恨，而是將恨升華成了一種最最偉大的愛。即使他死了，即使他不能再親眼看到露西的幸福，相信他也能在天堂感受到愛人的笑，感受到愛人的快樂。卡頓會活在每個人的心中，不止是露西、查爾斯，還有更多的讀者，更多的后人。他的精神會永存，他會得到永生!

有人說愛情是自私的，愛別人甚于自己的人都是傻子。但在狄更斯的《雙城記》中，我感受到的卻是一種超脫世俗的最純潔、最崇高的愛。這種愛純得像冰、熱得像火，是人性中最美好的、最悲壯的行為，是一種理想化的美。它可以默默的悄無聲息，也可以爆發(fā)出無限的力量和勇氣。為了情人的幸福犧牲自己的生命，哪怕這種犧牲是因為拯救自己的情敵。這樣的故事不可思議，也超出了一般人的承受能力。但它傳遞給我們的卻是作者對于人性、對于愛情的思考。愛一個人，就是要給他(她)幸福，哪怕這種愛會傷害自己，哪怕這種愛會讓自己消失……

卡頓的犧牲是一種重生，他之所以能夠坦然得面對死亡，正是因為他看到了希望，看到了未來。他知道自己的離去可以帶給所愛的人更多的快樂，也可以換來更多人的幸福。他沒有怨恨革命者，也沒有埋怨任何人，他所做的只是盡自己最大的能力完成自己愛露西的心愿，實現(xiàn)自己的誓言。

常聽人說：“愛一個人要愛他(她)的全部。”愛她的好，她的壞，甚至是她的愛。愛上情敵，不可思議，但卡頓卻詮釋得很好。對于一般人來說那么恐懼的死亡，在愛情面前卻是那樣的微不足道。活著也許會美好，但如果看著所愛的人每天傷心流淚，相信那便會變成一種巨大的煎熬，所以卡頓選擇了欣慰的去死，那是一種安詳?shù)臒o畏，一種沉靜的離開。

同卡頓相比，當(dāng)今的愛情似乎被強加了更多的東西。金錢、權(quán)力、地位、利益……這些本不該成為愛情的.影響因素的東西卻占據(jù)了越來越重的份量。人們不是為了愛而愛，而是為了生存而愛。很多情況下，虛偽代替了真誠，物質(zhì)凌駕于精神。也許我們是一群理性的動物，也許我們所做的是最好的選擇。但我們是否應(yīng)該感到慚愧，是否應(yīng)該正視自己的每一段感情呢?難道人活著只是為了吃好喝好睡好么?媒體上報道出的一個個為情仇殺的事件，應(yīng)該為當(dāng)今的人們敲響警鐘了，大家應(yīng)該仔細想想，他們，究竟是為愛而殺還是為恨而殺呢?如果我們不能博大的活著，世界就會了無生趣，失去色彩。 轉(zhuǎn)而回到《雙城記》，卡頓的偉大賦予了他太多的光芒，但就這個人物本身來講，他還是有悲劇的性格。他太小看自己，可以說是有些自卑，因此放任了自己，又因為放任而感到絕望。最終他沒能盡力的追求露西，而只是把對她的愛隱藏在內(nèi)心，默默地承受著煎熬，無私地付出，卻不求一丁點兒回報。這種愛凄美而崇高，但卻過于低調(diào)。如果卡頓能夠努力，如果卡頓愿意爭取，露西未必不會選擇他，而他同樣能給予露西很好的幸福。

總之，《雙城記》帶給了我們太多的思考和感悟。關(guān)于愛，關(guān)于恨，關(guān)于復(fù)仇，也關(guān)于重生。當(dāng)小說尾部卡頓看到希望的時候，我仿佛也從整部書有些陰郁的情緒中看到了點點星光。所以，卡頓的存在不僅僅是作者對愛的渲染，更寄予了狄更斯對未來的信心。不錯，當(dāng)人與人之間沒有了恨，當(dāng)所有的恨都升華為愛的時候，沒有復(fù)仇，沒有血腥，有的只會是幸福的歡笑，燦爛的陽光。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇六】

很早前就想看《雙城記》，可能是因為老師多次提到它吧。

那個時代的法國折射太多的東西。最讓我印象深刻的是群眾運動的無理性。其實任何的運動可能都是感性占上風(fēng)，無論是多么理性的人也會被運動中的口號而感染。有多少人能夠抵抗運動中令人澎湃的旋律呢？在人們甚至還不太明白到底發(fā)生了什么的時候，很多人就已經(jīng)被卷入了運動中。

法國大革命中，民眾的反抗并非是無中生有。只是因為他們被奴役得太久、太深了。上層階級甚至不把他們當(dāng)成人來進行對待，民眾的生命對他們來說就和動物沒有什么區(qū)別。有誰能夠甘心被這樣欺詐呢？當(dāng)有反抗運動的時候，有哪位平民不想?yún)⑴c其中呢？

但是革命總是流血，總是有犧牲，也總是有一些好人因為革命而遭到迫害。就像達雷一樣。而且當(dāng)人們陷入革命的浪潮之后，似乎很難抽身。而且在革命之后，建立的社會不一定和原先的.有很大的差別。這讓我想起中國古代王朝更替的周期律。一個專制王朝被*，建立的又是一個專制王朝。就如張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中，提到“興百姓苦亡百姓苦”。也許人們只能夠寄托于一個英明的君主。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇七】

《雙城記》是美國最偉大的作家之一——查爾斯·狄更斯寫的。他1812年出生于普茨茅斯，1870年去世。他出身貧寒，但是在不幸的童年過后，他很快便變得富有和成功。他還寫過好多著名小說，如：《霧都孤兒》。《遠大前程》等等。

《雙城記》主要是記載了1775年，在巴黎的一家酒館的樓上的一間屋子里坐著一位白發(fā)男人，他正忙著做鞋。他曾經(jīng)在巴士底獄當(dāng)了18年的囚徒。現(xiàn)在他已是一個自由人了，然而他卻不知道自己的名字，也人不吃他的朋友。他所知道的就是他必須繼續(xù)做鞋。

在一輛去巴黎的車上坐著路茜，這是她從未見過面的女兒。路茜把她父親帶回了倫敦，在女兒的愛心和照料之下，他忘掉了過去并學(xué)會了沖向一個自由人那樣去生活。

然而在法國大革命的暴風(fēng)雨年代，過去既沒有消失也沒有被忘記。于是不久的危險秘密地把路茜和她所愛的人們帶回了巴黎……那兒恐怖的死亡機器——斷頭臺正饑餓的等待著法蘭西的敵人們。

這里的主人公很顯然就是揭穿了當(dāng)時社會的黑暗和腐敗。一個原來當(dāng)了18年的囚徒，什么也不記得的男人，最后又是被自己從未見過面的女兒路茜帶回了倫敦，開始了一個自由人的生活，但最終他的女兒和她所愛的人們都回到了黑暗的巴黎，被法蘭西的敵人們處死了!

《雙城記》讀后感范文400字6

《雙城記》這本書是出自英國作家———秋更斯之手。他還寫過《霧都孤兒》《匹克威克外傳》等長篇小說和《圣誕故事集》《董貝父子》等短篇小說。

這篇文章主要寫了“復(fù)活”“金錢”與“暴風(fēng)雨蹤跡”，這三個故事，小說以馬泰特醫(yī)生的曲折遭遇為線索，將冤獄，愛情與復(fù)仇三個對立又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起，用壓迫和報復(fù)組成的一個故事。

故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一起到了倫敦生活。五年之后，他們在法庭上為名叫查爾斯?代爾那的法國青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國大革命爆發(fā)，故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，一直愛戀露西的英國青年西得尼?卡登替他上了斷頭臺。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時，他只是替同學(xué)寫作業(yè);出了社會之后，即使是擁有了一身的才華，它仍然是選擇為另一名律師工作。但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對露西的愛，卡登做了一個意義重大的決定———代替代爾那上斷頭臺———用自己的生命換回另一個人的性命，換回一個家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個大時代、甚至現(xiàn)代，是多麼高貴的舉動!

有人說，《雙城記》是描寫了兩個男人和一個女人的故事，我卻覺得，這樣說的'人必定沒有了解作者真正想表達的意圖。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇八】

狄更斯的代表作雙城記，早就聞名遐邇，尤其是第一段成為了永恒的經(jīng)典，

那是最美好的時代，那是最糟糕的時代；那是個睿智的年月，那是個蒙昧的年月；那是信心百倍的時期，那是疑慮重重的時期；那是陽光普照的季節(jié)，那是黑暗籠罩的季節(jié)；那是充滿希望的春天，那是讓人絕望的冬天；我們面前無所不有，我們面前一無所有；我們大家都在直升天堂，我們大家都在直下地獄——簡而言之，那個時代和當(dāng)今這個時代是如此相似，因而一些吵嚷不休的權(quán)威們也堅持認為，不管它是好是壞，都只能用“最……”來評價它。

這本書的雙城指的是巴黎和倫敦，我看到一半還是云里霧里，看到最后階段才把線串起來，還是比較難懂的，狄更斯的文筆確實老練辛辣，思維縝密，文章多出相互呼應(yīng)，確實是不錯的經(jīng)典，翻譯也是絕妙，很多整齊的排比句和恰到好處的詞語，讓我想知道原著是怎么寫的，能比翻譯還要美嗎。

這本書講的是法國大革命時候的事，通過馬奈特醫(yī)生，達內(nèi)，路西，達內(nèi)，洛瑞，德發(fā)日這些小人物的經(jīng)歷，講述了一個和史書上不一樣的大革命，親歷者在里面浮浮沉沉，掙扎求生。最先是馬奈特醫(yī)生因為發(fā)現(xiàn)一貴族殺人和囚禁，舉報未果，反而未經(jīng)審判被關(guān)押在巴黎巴士底獄，直至失去了理智，最后被放出來的時候已經(jīng)精神失常，被露西帶到了倫敦生活，貴族的侄子達內(nèi)也為了逃避貴族階級的驕奢淫逸而逃到倫敦，達內(nèi)和露西相愛，結(jié)婚，后來達內(nèi)收到了巴黎仆人的一封信，因為大革命的原因，他要被處死，希望達內(nèi)能救他，達內(nèi)天真的認為自己沒有壓迫過別人，不是貴族，前往巴黎救人反而被當(dāng)做流亡貴族關(guān)進監(jiān)獄，后來在馬奈特和露西從倫敦趕到巴黎救他，終于救出來了，卻在就出來的第二天又被關(guān)進監(jiān)獄，并判了死刑，最后，卡頓，這個放浪形骸，心無大志，每天醉酒混日子的小人物，為了心愛的露西，替達內(nèi)去死，并把他們一家順利的安排逃出了巴黎。

卡頓這個人一直存在感不強，也不招人待見，但是最后沒想到能挺身而出，我覺得除了愛露西之外，是對自己對社會充滿了厭惡，想通過替死這件光榮而偉大的事，來實現(xiàn)自己的價值，讓自己的生命也有閃光之處，而不是只有污點。從這點看，卡頓是一個相當(dāng)偉大的人，只是生不逢時罷了。

法國大革命終究是底層人民的革命，他們極度仇視貴族，把幾百年來受到的欺壓化作了無窮的仇恨，對所有貴族都充滿了仇恨，不管有罪的還是無辜的，全部殺掉，只為了出一口氣，更何況有自由平等博愛這樣的遮羞布在，更加肆無忌憚，坐在椅子上看砍頭的革命女和之前坐在椅子上看砍頭的貴族女何其相似，屠龍者最終變成了龍。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇九】

小說分為三部分展開，前兩部分主要為介紹故事背景和人物性格，最后一步走向故事高潮。狄更斯在文中處處埋下伏筆，每次讀到不明白的地方都可以先略過，因為后邊總會有意想不到的故事展開加以解釋，一次又一次的沖擊著讀者。

在那貧苦的年代，小人物飽受煎熬；但在以暴制暴的年代，小人物又成了空洞的軀殼。就像張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》的最后一句：興，百姓苦；亡，百姓苦。

比起故事開篇的名句“這是最好的時代，這是最壞的時代。這是...”，我更喜歡結(jié)尾處卡頓的幻想，狄更斯的這段文字已然擁有了活得靈魂，百讀不厭，引人深思。

最后還要說，以前不是很喜歡讀長篇小說，覺得過于啰嗦而先看故事結(jié)局。但這篇小說一定不能先看結(jié)局，更不能先看帶有劇透色彩的書評，不然帶著答案看問題很難理解那種人性的光輝，那種在亂世中熠熠發(fā)光的博愛精神。

我覺得用英雄聯(lián)盟里虞姬的臺詞來詮釋這篇小說最為合適：風(fēng)，不會帶走你曾經(jīng)存在過的證明。不為所愛之人哭泣，只因從未離去。

（看到最后一章，有個問題其實沒弄明白。最后那個慷慨赴死的女人究竟是羅蘭夫人還是查理十六王后）

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇十】

狄更斯的寫作技巧已經(jīng)被贊得很多了。我只想理理人物關(guān)系，免得忘記。

馬奈特醫(yī)生：蒙冤坐牢18年，有后遺癥。罪魁禍首法國貴族艾福瑞蒙德兄弟。直到小說接近尾聲才通過馬奈特在監(jiān)獄寫的一封材料，把整篇小說的情節(jié)串聯(lián)起來。這是狄更斯的寫作技巧之一。

路西：馬奈特醫(yī)生的女兒。美麗善良。愛父親愛丈夫。

查爾斯·達內(nèi)：路西的丈夫。法國貴族艾福瑞蒙德家族后裔。放棄了家族姓氏和財產(chǎn)。但依然在大革命時期遭到逮捕，判死刑。

小路西：路西與達內(nèi)之女。

西德尼.卡頓：跟查爾斯達內(nèi)長得很像，深愛路西，最后代替達內(nèi)上了吉蘿亭（斷頭臺）。為愛犧牲的典范人物。

洛瑞：銀行職員，馬奈特醫(yī)生一家忠實的朋友，為他們做了很多事。

德發(fā)日：馬奈特醫(yī)生的一個舊仆，掩護馬奈特回了英國。也是雅各賓派的代表人物。

德發(fā)日夫人：雅各賓派的代表人物之一，冷酷無情。因有家恨——艾福瑞蒙德兄弟搶占她的姐姐，使得她的姐姐及腹中孩子、哥哥和父親一并死去，所以當(dāng)法國大革命（1789）發(fā)生后，她成了誅殺貴族的主要人物之一，尤其要置艾福瑞蒙德家族于死地并斬草除根，所以查爾斯.達內(nèi)才會被釋放了當(dāng)晚又被抓入獄。最終被養(yǎng)大路西的普洛斯小姐誤殺。

普洛斯小姐：撫養(yǎng)路西長大的英國女人。最后失手殺了德發(fā)日夫人，同時被槍聲震聾了耳朵。

杰里.克倫徹：盜墓人，最后成了洛瑞跟班去法國，幫助馬奈特一家逃走。他盜墓時發(fā)現(xiàn)棺材里是空的，才知道有密探詐死以逃脫民眾追捕。這才讓卡頓抓住逃往法國的一個密探所羅門（普洛斯弟弟）的把柄為要挾，最終才得以貍貓換太子救出達內(nèi)。

當(dāng)壓迫者與被壓迫的人換了一個位置，曾經(jīng)受苦受難人也成了自己昔日最恨的那撥人。法國大革命期間，翻身成為“自由，平等，博愛，否則毋寧死”的共和國的主人時，昔日的“賤民”也成了殺人不眨眼的屠夫。群體的劣根性就暴露出來了。烏合之眾的范本。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記心得筆記【篇十一】

雙城記是英國作家狄更斯的著作，是本膾炙人口、家喻戶曉的名作。

以法國人民無法長期忍受苛捐雜稅---政府抽稅、地主抽稅、地方稅、一般稅的壓榨剝奪，引發(fā)大革命為背景，描述一個愛恨情仇的纏綿故事。貴族艾雷蒙特兄弟搶奪良家婦女，造成家破人亡，名醫(yī)瑪瑞德無端卷入而形成冤獄，他於獄中留下遺書，見證事情的經(jīng)過，卻幸運獲得生還。且在其愛女露西的悉心照顧、親情的撫愛下恢復(fù)正常。

貴族的遺族艾雷蒙特，在母親的遺言，要其盡力為這個殘酷不仁的家庭彌補一切的罪過，免受天譴和詛咒。他囑咐家仆將其家產(chǎn)救濟貧苦的人，而改名為達雷，遠走英國倫敦自立更生。被殘害家庭留下一女孩，長大成人後嫁給狄華奇，從事酒店生意，為報家仇而精心策動革命。

富有正義感的希里柯頓暗戀露西，但露西選擇了貴族遺子達雷，柯頓不僅沒有惱羞成怒而有所怨恨，反倒宣稱：「為你和你所愛的人，我愿意做任何事。」達雷向露西求婚，露西的父親--醫(yī)生瑪瑞德明知過去的恩怨細節(jié)，但為了女兒的幸福，認為只要女兒必須和達雷在一起，才會得到快樂和幸福，就把她托付給他，甚至對自己曾失去的那些歲月的回憶和生平最大的憾事（冤獄）。尊重兒女的抉擇與考慮女兒的幸福，所顯現(xiàn)的包容、寬宏胸襟的涵養(yǎng)修維，值得稱頌和尊敬。

達雷和露西結(jié)婚後，育有一可愛女兒，生活美滿幸福。然法國爆發(fā)革命，其家仆因執(zhí)行他的命令而身陷囹圄，捎來書信求援，他不顧己身的安危，毅然決然趕回巴黎，深入險境而被囚禁在監(jiān)獄中。露西與父親聞訊趕赴救援，細節(jié)曲折，高潮迭起。最後因醫(yī)生在獄的一封遺書而判定上斷頭臺，執(zhí)行前，追求露西不成的柯頓，為踐履當(dāng)年的承諾，善謀入獄營救。由自己取代達雷上斷頭臺，掉包救走了露西的丈夫----達雷。

求仁得仁、慷慨就義的柯頓，上斷頭臺前心情十分的平靜，內(nèi)心的話語，也是故事的結(jié)語如后：

「……看見一座美麗的城市在這可怕的地點建立起來，而且看到這些罪惡漸漸消失。在我看不到的英格蘭那里，我看到以我自己生命換取的那些生命多麼可貴、有用而且快樂。我看見露西在喂一個男孩子的奶，這孩子的名字是用我的名字取的。我看見露西的父親老到腰也彎了，但很平安很健康。

我看見露西成了一個老太婆，當(dāng)她回憶到今天時，為我而哭泣。

我看見她和她的丈夫，到他們死後，并排躺在墳?zāi)估铮抑浪麄儍扇嗽趯Ψ降男闹兴嫉牡匚唬疾粫任以谒麄儌z的心靈中所占的地位更榮譽。

我看到那躺在她胸前和我一樣名字的男孩長大成人。他正在我昔日走過的人生旅途上努力前行。我看見他的成績那麼好，使得我的名字因他而響亮起來。

我看見他帶著一個金發(fā)的男孩子到這里來---我聽到他用溫和的聲音，告訴他我的故事。

比起我以往所做的事，我現(xiàn)在所做的這件事是好多了；比起我所知到的安息來，我現(xiàn)在所得到的安息是更好多了。」

柯頓高尚而偉大的情操，對生命意義與價值的了悟，和認知態(tài)度，令人崇敬、感人肺腑。其實我們都不會活著回去，當(dāng)我們做完我們來世上的工作，我們將擺脫病痛、恐懼和一切煩惱，宛如一只彩蝶飛回上帝身邊……

假如我們一生沒有得到別人的敬愛，而且也沒有做任何一件讓人惦記的有意義的事，我們的生命就只有詛咒和遺憾。怨恨使人變得大膽、喪失理智；而愛卻使我們心中充滿勇氣，無怨無悔，坦然地去接受命定的結(jié)局。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會大全

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。在閱讀曹文軒寫的草房子后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。怎么才能防止將草房子讀后感寫的千篇一律呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇一】

假期里，我讀了一本好書——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細馬……這是一群活潑可愛的少年。

《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個南瓜而犧牲，一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地里最富裕的人家，每當(dāng)學(xué)校缺什么東西的時候，他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的孩子補起來。可是，疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時候因為喝了酒，鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門里沒有過多的錢給杜小康上學(xué)，要給杜雍和治病。然后，他們用輾轉(zhuǎn)其他地方養(yǎng)鴨子，最后，沒有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時的杜小康并沒有放棄，而是擔(dān)起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇于克服它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本書！

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇二】

暑假里，我讀了許多好書，如《紅樓夢》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》等等等等。其中，我最感興趣的就要數(shù)《草房子》了！

《草房子》的作者是曹文軒，于1954年1月出生在江蘇鹽城，她是中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授和博士生導(dǎo)師。

《草房子》，名字聽起來雖然淡索無趣，但細細一讀，卻十分的吸引人，讓人怎么也看不夠。這本書主要講了桑校長的兒子桑桑在鄉(xiāng)村小學(xué)度過的六年時光。在這六年里，他看到了許多，也懂得了許多；在這六年里，有痛苦，也有快樂；有艱辛，也有幸福。這些刻骨銘心而又催人淚下的事情令桑桑的童年閃耀著光彩。=

這些故事中，最令人感動的故事就要數(shù)《藥寮》了。在這個故事當(dāng)中，桑桑因為生了重病，與死神擦肩而過。桑校長心里十分內(nèi)疚，不顧一切代價地為桑桑治病，走遍了大大小小的醫(yī)院。在這個過程當(dāng)中，同學(xué)們、老師們都在盡可能得幫助桑桑。當(dāng)桑校長認為桑桑的病情已經(jīng)沒有希望了時，桑桑的病竟然治好了。這次生病，讓桑桑明白了一個十四歲男孩所不能明白的道理，他體會到了生與死的真正含義。

《草房子》，內(nèi)容風(fēng)趣幽默而字里行間又不失美感。在人與人之間關(guān)系漸漸疏遠的今天，這本書足以讓人為之落淚。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇三】

前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀后，我頗有感觸。

金黃色的草房子，樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘著一只小木船，走向了新的生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學(xué)，他經(jīng)常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以，在眾人眼里，他不僅僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個高級的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，做了桑桑的同學(xué)后，桑桑變得溫和起來，也學(xué)會了關(guān)心別人。

桑桑對紙月有一種個性的關(guān)心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他必須要弄個究竟。他只身來到板倉，躲到大河邊，靜靜地等待紙月的出現(xiàn)。但接下來發(fā)生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到，是因為她在上學(xué)時，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現(xiàn)，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看著他們欺負紙月，自我卻無能為力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里，但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣，一邊拿起船槳，吃力地劃船過了河。桑桑救紙月的義舉，讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙月的同學(xué)，他已經(jīng)進到了一個朋友應(yīng)盡的職責(zé)，這已經(jīng)讓讀者為之動容了。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇四】

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。所以，我們需要時常翻翻書，讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外，這不，我看完了一本《草房子》，想要知道書里講了什么嗎？那么就跟隨我的步伐，去看一看書的內(nèi)容吧！

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事，有秦大奶奶盡力保護油麻地小學(xué)的一草一木，有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心，但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦，沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué)，每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比，最令我慚愧地是一年級的那件事：國慶長假，我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想，她說：“反正在家也沒什么事了，不如鍛煉一下體質(zhì)，去爬山吧！”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程，走到黃龍洞，大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山，“也不是很高嗎！”于是，我和媽媽振振精神，開始了爬山之徒。開始，我大步大步地向前邁去，覺得輕松自在，似乎有用不完的體力；可是后來，我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵，每邁幾步就要歇一會，已經(jīng)快要有放棄的念頭了；大約到了這座山的中高段，我覺得體力已經(jīng)耗盡，便一屁股坐在路邊的石板凳子上，任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了，甚至哭了起來。最后，媽媽也實在拿我沒辦法了，一把把我從凳子上拉起來，無奈地帶我下了山，坐公交車回到家里。現(xiàn)在，我“認識”了紙月，“看到”了她的堅持，她的不怕苦，心里很不是滋味兒。

如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們，都能擁有像故事中紙月的那份美好品質(zhì)，遇到苦難忍一忍，也許咬咬牙，就過去了，那么，你也許會更加的樂觀，更加的積極向上，這個世界也會因你而變得更精彩。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇五】

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月&&這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強&&這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶&&最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇六】

今早真是一個令人回味無窮的早晨。在全班同學(xué)的掌聲下，我們共同度過了二個小時的電影時光。而我們所看的電影，就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象，同時也讓我看到了一部經(jīng)典而又樸素的電影。

電影中的人物栩栩如生，把書上的各個人物變得十分真實，好像我們走進了他們的生活一般，這樣一想，仿佛我又跟書中的人物親近了很多。在這部影片中，有感動、有喜悅也有憤怒，其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人淚下的片段。

桑桑生病后的那個巨大的疤痕一直印在我的腦海中。我想起當(dāng)桑喬背著桑桑四處求醫(yī)，不辭辛苦地趕路時，我真正感受到了一個父愛的偉大。

而當(dāng)桑桑得以治療，父親那種高興的表情和桑桑那泛著紅光的臉，也讓我為桑桑松了一口氣，這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當(dāng)電影里出現(xiàn)桑桑在藥寮喝藥時，溫幼菊老師那親切的目光和那一句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語，讓我感覺仿佛溫幼菊就是桑桑的母親一般。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇七】

一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個個活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地小學(xué)，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。

這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的小學(xué)六年級時光的描寫，從而引出了對五個孩子：桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對自己土地的眷戀得一個個妙趣橫生的故事。這些故事里面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時的感動。

我最喜歡里面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個叫杜小康的男孩從整個油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。

在故事中的杜小康一直是班長，家里開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗后，家里一貧如洗，最后杜小康只得輟學(xué)來還債。

讀書時，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現(xiàn)，一個個的孩子們在我眼前玩耍，真是奇妙，對此，我只有一個詞形容：妙趣橫生。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇八】

第一次讀到《草房子》這本書時，覺得這本書很厚，上面有許許多多的字在上面密密麻麻地排列著，連點兒拼音插畫都沒有，我當(dāng)時就放下了這本書，老師讓寫讀后感，我也只是上網(wǎng)上隨隨便便搜了一篇，連看都沒看這本書，就翻來翻去看到好看的圖畫看了幾眼。

后來有一年夏天，我上五年級，嬋兒在樹上哇哇的叫著，我覺得很煩。于是我翻了翻書柜，發(fā)現(xiàn)原來還有一本書沒有讀，便打開了這本《草房子》，讀進去的時候我就入迷啦！這本書雖然第一眼看上去給人的感覺很枯燥，但是你讀進去的.時候很有趣，很有趣。

桑桑一家住在油麻地，油麻地是一片充滿了趣事的地方。桑桑在這個年紀也有他喜歡的人，俺這個人吶，是一位長得眉清目秀的人，他倆也經(jīng)常因為這個被誤會，但是桑桑的喜歡并不是那種喜歡。禿鶴是一個沒有頭發(fā)的孩子，因此他很苦惱，他爸帶他吃盡了偏方，可還是不見效果，同學(xué)們對他的嘲笑給他帶來的異樣眼光，讓他非常難受，他常常疏遠同學(xué)們，但是在話劇上，他可幫上了大忙呢，同學(xué)們要演的那個話劇有一個角色就是光禿，然而很多同學(xué)都不愿意把自己的頭發(fā)剃光，禿鶴在同學(xué)們的勸說下演的這部戲，反響很好，奪得了第一名，同學(xué)們都很高興，禿鶴卻哭了。還有一個孩子的家里很有錢，但是因為種種原因，他家的錢，全沒了，店鋪也倒啦！他實屬心難受，有些接受不了這個現(xiàn)實，但是生活總是要繼續(xù)的，所以他又開始過著窮孩子們的生活，在這種種種窮生活的磨難中，讓一個原本的富家少爺真正的長大啦！在最后桑桑因為個人原因離開了油麻地，他養(yǎng)了鴿子，一直在為他送行，

《草房子》是值得每個孩子都讀一讀的書，這本書里有很多鮮活的人物，有很多隱藏的道理，值得我們每一個人品味，現(xiàn)在想起來，我還是想去讀一讀，重溫一下，同學(xué)們放下手機！保護眼睛，一起看書吧。

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇九】

讀完《草房子》之后我覺得最吸引人的地方就是寫紙月的那一章了。

讀完《紙月》，我發(fā)現(xiàn)安安靜靜的紙月很少說話，幾乎都是用寫別人或是環(huán)境來襯托紙月，要不就是抓住紙月的動作來刻畫人物，有時，她也會說上幾句，但前提都是“小聲地”看完之后才發(fā)現(xiàn)，這篇文章，不就是一個現(xiàn)實版活脫脫的我嗎。

在學(xué)校里的紙月很內(nèi)向，用現(xiàn)在的流行語來說就是高冷。我在學(xué)校也是一樣，總希望自己能小一點，再小一點，恨不得把自己藏起來，希望老師和同學(xué)們能夠看不見我，總是生活在自己的小小的世界里。

我從小就不愛說話，不善于用自己的語言去表達情感，只有別人問我話時我才會回一兩句，如果別人不問我了，我就會自己做自己的事情，把別人晾到一邊，讓別人很尷尬。

或許是習(xí)慣了，習(xí)慣一個人獨來獨往，生活在自己的世界里，等到想要出去看看的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無法邁出那一步。已經(jīng)經(jīng)常有人說，我很高冷，很難和我融入到一起去，我想為自己申辯，可是話到嘴邊又咽了回去，因為我不知道該如何向他們解釋。久而久之，我也就懶得解釋了，最終除了幾個要好的朋友，我成了被大家“孤立”的那個。

我不應(yīng)該把自己藏起來，要試著吹開一層包裹著我的霧氣，認識新的世界，冰川都可以融化，更何況我呢！

孩子課外拓展讀物草房子閱讀心得體會【篇十】

在暑假里，我讀了《草房子》，這本書使我的感觸很大。

這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨特而有新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛，是一篇不錯的長篇小說。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得合集(14篇)

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,閱讀查爾斯·狄更斯寫的《雙城記》后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達的理念。如何在寫《雙城記》的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀肯旅媸怯勺x書筆記吧小編為大家整理的“學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇一)

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。在法國大革命廣闊的真實背景下，他以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生的經(jīng)歷為主線索，把冤獄、愛情與復(fù)仇三個互相獨立而又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起，情節(jié)錯綜，頭緒紛繁。早在創(chuàng)作《雙城記》之前很久，狄更斯就對法國大革命極為關(guān)注，反復(fù)研讀英國歷史學(xué)家卡萊爾的《法國革命史》和其他學(xué)者的有關(guān)著作。他對法國大革命的濃厚興趣發(fā)端于對當(dāng)時英國潛伏著的嚴重的社會危機的擔(dān)憂。1854年底，他說：“我相信，不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多，這特別像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理，這就有危險，由于千百種原因——如收成

這部小說塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族，他們“唯一不可動搖的哲學(xué)就是壓迫人”，是作者痛加鞭撻的對象。另一類是得伐石夫婦等革命群眾。必須指出的是，他們的形象是被扭曲的。例如得伐石的妻子狄安娜，她出生于被侮辱、被迫害的農(nóng)家，對封建貴族懷著深仇大恨，作者深切地同情她的`悲慘遭遇，革命爆發(fā)前后很贊賞她堅強的性格、卓越的才智和非凡的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;但當(dāng)革命進一步深入時，就筆鋒一轉(zhuǎn)，把她貶斥為一個冷酷、兇狠、狹隘的復(fù)仇者。尤其是當(dāng)她到醫(yī)生住所搜捕路茜和小路茜時，更被表現(xiàn)為嗜血成性的狂人。最后，作者讓她死在自己的槍口之下，明確地表示了否定的態(tài)度。第三類是理想化人物，是作者心目中以人道主義解決社會矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣，包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。梅尼特醫(yī)生被侯爵兄弟害得家破人亡，對侯爵兄弟懷有深仇大恨，但是為了女兒的愛，可以摒棄宿仇舊恨;代爾納是侯爵兄弟的子侄，他大徹大悟，譴責(zé)自己家族的罪惡，拋棄爵位和財產(chǎn)，決心以自己的行動來“贖罪”。這對互相輝映的人物，一個是貴族暴政的受害者，寬容為懷;一個是貴族侯爵的繼承人，主張仁愛。他們中間，更有作為女兒和妻子的路茜。在愛的紐帶的維系下，他們組成一個互相諒解、感情融洽的幸福家庭。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇二)

不同的時代，你總會帶著那個時代的烙印。

喜歡狄更斯的那段對于時代的開端。它似乎適用于任何一個時代，任何一個時代下的人們。

那是的時代，也是最糟糕的時代。那長長的排比句，立即就將我?guī)нM了小說。故事沒有太多的離奇曲折。可我喜歡那些文字。那些大段的描寫性文字，讓你有一種不是在讀小說而是抒情散文。兩座城市，因為有了你愛的人，它變得不再一樣。

它既是一個愛情故事，也是小人物的故事。雅克們，那些革命者的人生的命運，那酒店的老板和老板娘，那編織，讓人既同情他們的命運，也反思他們的行徑。革命者究竟對于那個時代，對于那個時代的人們，究竟有怎樣的影響。

貴族，被革命的對象，即使你是一個放棄了繼承權(quán)的人，只要有貴族的血液，在那樣的時刻，只能有一樣的命運。

醫(yī)生，一個貴族時代的受害者，也是革命時代的受害者，我想問，這究竟是怎樣了？一個好人的命運竟如此的波折。

對于愛情，我反而沒有了深刻的記憶。唯獨在最后，為了自己的愛人幸福而交換生命的卡頓，讓我對于愛情有了一種全新的認識。

_爆發(fā)了，他深遠的影響著法國，乃至整個歐洲。人們開始反思之前的社會制度，開始尊重社會的每一個階層。開始有了平等的觀念。在這樣的歷史背景下，個人只能去順勢而為。

大時代下，我們應(yīng)該適應(yīng)社會，好好的幸福的生活。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇三)

書中的曼內(nèi)特醫(yī)生是父愛的典型代表。他從巴士底獄“復(fù)活”，回到女兒身邊，精神的打擊使他難以走出陰影。當(dāng)他得知女兒愛上的人是自己的仇人之侄時，他應(yīng)當(dāng)也有理由反對，但他沒有，他埋葬了自己的過去，真誠的接受了達納爾。為了女兒，他將多年所受的苦難放了下來，接受昔日的仇人之侄成為自己的女婿，這種博大而無私的父愛，深深的震撼了我。父親處處為自己的孩子著想，而當(dāng)我們甩給父親一個冷漠的眼神，一句尖酸的話語時，我們難道不應(yīng)該感到羞愧嗎？父愛如山，堅毅無聲，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這沉默之中的大愛。

而那個憂郁的，毫無光芒可言的律師助理——西德尼-卡爾頓，更是讓我和許許多多的讀者銘記于心。他是一個甘愿做別人的墊腳石的天才，表面上他懶散，貪杯，內(nèi)里卻隱藏著無人可及的善良和才華。他愛露絲，但由于自卑而不敢說出口，只能壓抑著自己內(nèi)心的思念。他恨達爾內(nèi)，但卻送給了他最真摯的祝福，并且最終代替他上了斷頭臺，他的愛是無私，偉大的。他對露絲的愛催人淚下，所以盡管他最終死在了斷頭臺上，我仍然認為他還活著，活在露絲一家人的心中，活在我的心中，活在千千萬萬個讀者的心中。他對露絲無聲的愛，為了露絲所愛的人甘愿放棄自己生命的堅定信念讓我明白了：崇高的愛情，是生命的流溢。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇四)

法國大革命是人類史上一個血的印記。在那個混亂的時代，充滿不確定;在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。《雙城記》以法國大革命為背景，透過貴族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯想傳達出——鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛——貴族的暴虐對平民造成的傷痛不會因為鮮血而愈合，平民對貴族的仇恨也無法替代對已逝親人的愛。

故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一起到倫敦生活。五年后，他們在法庭上為名叫查爾斯代爾那的法國青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國大革命爆發(fā)，故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，在千鈞一發(fā)的時刻，一直愛戀露西的英國青年西得尼·卡登替他上了斷頭臺。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時，他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作。但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對露西的愛，卡登做了一個意義重大的決定——代替代爾那上斷頭臺——用自己的生命換回另一個人的性命，換回一個家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個時代、甚至現(xiàn)代，是多么高貴的舉動!

相較于卡登代表的溫柔和愛，多法石太太則是殺戮和血腥的象征。由于親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下，她終其一生為仇恨而活;為置代爾那一家于死地，無所不用其極，最后終于讓自己死于擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感嘆恨的力量，將本該快樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀末的法國，被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。

卡登的死，就像一支羽毛輕柔的飄落水面，沒有水花，卻有一個個漣漪，提醒人們：真正的自由平等無法用斷頭臺建立。有一天，世界會變得更好，就像卡登臨死前看見的世界，那不是天堂的幻影;有一天，那會是我們的世界。

教訓(xùn)和意義不能因為歲月而被遺忘。如果我們無法從其中獲得一些什么，相同的悲劇依舊會重演。兩百年后的今天，希望活在這個世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇五)

《雙城記》文中人性的思想最令我受觸動，比如說狄更斯寫的查爾斯吧，他為了他那“神圣的目標(biāo)”而放棄了地位和財產(chǎn)，這和《復(fù)活》中的夏赫留朵夫沒什么兩樣，都一樣崇高;為了救人他進入明知有著異常危險的牢獄，他這種“明知山有虎，偏向虎山行”的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)，不畏艱苦，不屈服惡勢力，為了真理，竟不顧生命危險去救人，我實在佩服他。

在這本普普通通的小說里，我仿佛看見了許多不同的人，正直善良的馬泰特醫(yī)生、美麗大方的露西、優(yōu)雅高尚的查爾斯、忠厚老實的洛瑞、扭曲了人生的德發(fā)奇太太、外表冷漠，內(nèi)心熱情的西德尼、豪爽的普洛士小姐、殘忍的陰險的埃瑞豪兄弟。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇六)

20xx年的第六本書(進度有點兒慢)。

“Itwasthebestoftimes，Itwastheworstoftimes.Itwastheageofwisdom，Itwastheageoffoolishness.”這本就是一部電影一段獨白的代入，穿回到十八世紀七十年代末，鋪述一副又一副時代畫卷，直到閣樓上叮叮咚咚的敲打聲切入畫面，故事的主線才真正開始。因此，前面幾章看得云里霧里不要緊，作者大概只是為了給“電影畫面”涂抹上一層厚厚的氤氳，嗯，這符合霧都倫敦，也符合暗流涌動的巴黎。

小說很奇怪，沒有主角（我是這么感覺的），馬奈特醫(yī)生，露西，達內(nèi)，卡頓，洛瑞，德發(fā)日夫婦，甚至普洛斯小姐，杰里，復(fù)仇女，斯特里弗

他們每一個人都在主導(dǎo)著故事的發(fā)展，而每一個人卻也不過是這個滾滾向前時代下小小的螻蟻，有愛，有恨，有憐憫，有忠誠，有不顧一切，有義無反顧……這大約也是作者的偉大之處，讓每個角色在短短幾筆的描寫中活靈活現(xiàn)。

PS.本書就是一部文藝劇情電影的文字版，用眼睛去讀，你會更覺精彩。（即使覺得這個翻譯感覺不太好的樣子，尤其是每章的題目[皺眉]）

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇七)

生命有兩座城，一個住著死亡。一個住著永生。

雖然《雙城記》是一本經(jīng)典的小說，但因為其明確提出這段革命背景是法國，于是對革命的表現(xiàn)就被認為是作者的歷史觀。而這正是對小說無數(shù)爭議的焦點。狄更斯在小說中除了以細膩的筆墨展示了貴族的殘忍，同樣也展示了革命群眾非理性的破壞。他認為，革命是一種壓迫取代了另一種壓迫，一場直接濃重的血腥替代了另外一場血腥。對攻占巴士底獄以及對民眾的一系列描寫——血腥，殘忍，狡詐，惡毒是小說最為引人注目的地方。

狄更斯把在描寫暴民邪惡之處傾心了大量的筆墨，展示了他對暴民的痛恨，從某種層度上可以說是對革命的痛恨。當(dāng)然，作為人道主義者的狄更斯也指出了拯救世界的良藥：愛。

我非常喜歡卡頓。實際上，卡頓就是狄更斯的化身，狄更斯正是首先想到了卡頓這個人和他身上的某種精神進而構(gòu)思成這本小說的。小說中描述：“太陽悲悲切切，切切悲悲的冉冉升起，它所照見的景物，沒有比這個人更慘的了。他富有才華，情感高尚，卻沒有施展才華流露情感的機會，不能有所作為，也無力謀取自己的幸福。他深知自己的癥結(jié)所在，卻聽天由命，任憑自己年復(fù)一年的虛度光陰，消耗殆盡。”

被自己遺棄的悲觀者——卡頓，在朋友遇到困難，在所鐘愛的女子的丈夫即將被送上斷頭臺時，他突然出現(xiàn)，被救人還不之所以的情況下，以自己的生命做代價，在緊要關(guān)頭使了個掉包計策救出了自己的所愛女子的丈夫。

這不正是xx之愛么，為自己贖了罪而消亡。事實上，小說中的卡頓也確實以xx的口吻在臨死前說，“復(fù)活在我，生命在我，信我的人，雖然死了，也必復(fù)活；凡活著信我的人，必永遠不死。”這就是狄更斯為“最壞的.時代”開出的良藥，然而這畢竟是一種理想。有人說，《雙城記》作為一部不朽的著作，如果沒有西德尼。卡頓的存在和所作所為，這部小說就失去了它的價值和光輝。我完全贊同。

也許，每個人的生命都有兩座城：一個住著死亡，一個住著永生。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇八)

法國大革命是人類史上一個血的印記。在那個混亂的時代，充滿不確定；在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。雙城記以法國大革命為背景，透過為族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯只想傳達出---鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛---貴族的暴虐對平民造成的傷痛不會因為鮮血而愈合，平民對貴族的仇恨也無法替代對已逝親人的愛。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇九)

《雙城記》是描寫了兩個男人和一個女人的故事，我卻覺得，這樣說的人必定沒有了解作者真正想表達的意圖。如果只是表達了這個，任何一部作品都可以達到露西和查爾斯的水準，那么《雙城記》的優(yōu)勢怎么體現(xiàn)出來呢？在我看來，德發(fā)奇一家和法國貴族的仇恨也好，露西、查爾斯和西德尼的感情問題也好，都是為了體現(xiàn)一個共同的主題而設(shè)的。這個主題就是剖析這場大革命與民眾之間的關(guān)系，看到底是什么引發(fā)了這場革命，到底這場血雨腥風(fēng)給人們帶來了什么。我想這才是作者想要表達的重心所在。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇十)

我是讀完這部文學(xué)作品之后立刻寫這篇讀后感的，真是太精彩了，抑制不住自己內(nèi)心的激動。特別是讀到最后兩三章的時候，原先迷茫如大霧般的情節(jié)慢慢地似受到初生的陽光而將迷霧驅(qū)散后的天空一般明朗起來。怪不得作者狄更斯自述，這部小說使他“深受感動，無比興奮”，并且渴望能親自在舞臺上扮演西德尼·卡頓;在我看來，西德尼·卡頓確實是一個能讓人“深受感動，無比興奮”的人物，雖然我一開始對他的出場沒十分感興趣，只是一個放蕩君子而已;最后兄妹兩人相繼奔赴斷頭臺的那個場景真的讓我淚如雨下。尤其是最后的留言，包含了小說的結(jié)局，又顯示了西德尼·卡頓的性格，以及讓我們再次看到了人性的善良之處。“我所做的，是我一生做過的、最的事情;我即將得到的，將是我一生最安詳、最最安詳?shù)男菹ⅰ！保_實是五段催人淚下的“臨終告別詞”。

這是的時代，也是最壞的時代。

——題記

眾所周知，法國大革命是人類的一個血的印記。而《雙城記》真實地描繪了統(tǒng)治階級的兇殘和腐朽。通過閱讀《雙城記》，我深深的感受到了法國大革命時期法國統(tǒng)治階級與廣大人民之間的尖銳矛盾，體會到了作者狄更斯的思想“鮮血無法洗去仇恨，更不能代替愛”。

卡爾登是書中最富魅力，也是最為復(fù)雜的一位人物，他頹廢消極，渾渾噩噩地生活著。求學(xué)時，他只替同學(xué)寫作業(yè)，工作后，即使擁有一身才華，他仍然選擇默默無聞的打工。但是，在他冷漠的外表下，沒有看到他有一份深沉的感情。他溫柔的，執(zhí)著的愛著露西，甚至最終為了露西愿意奉獻出自己的生命。他讓我們看到了他對露西那深沉的愛：用自己的性命換回自己心愛的女人的家庭幸福與她的笑顏。無論在哪個時代，卡爾登對露西的愛都顯得那么珍惜和高貴。

相較于卡爾登所代表的溫柔與愛，得伐石太太則是殺戮和血腥的象征。因為親人慘死在代爾納叔叔與父親的魔掌下，所以她一生只為仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗，也叫人不禁感嘆仇恨的力量。18世紀末的法國，就被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成了修羅地獄。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇十一)

寒假里，我讀了一本書，是英國作家狄更斯寫的《雙城記》。

書名中的雙城指的是倫敦和巴黎兩個城市。本書主要內(nèi)容是：可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“須莫有”的罪名關(guān)在巴士底獄十九年后，他的女兒將她接到英國居住。在法庭上父女認識了法國貴族達雷和潦倒師爺馬頓。后來，露茜跟達雷結(jié)了婚，過了十年的幸福生活。

法國大革命爆發(fā)后，達雷為了營救無辜的仆人，趕到法國去給他辯護，卻因為他曾經(jīng)是法國貴族而被拘捕了。而馬頓為實踐他對露西的承諾，利用他跟達雷相貌相似一點，在達雷被行刑前用自己跟達雷掉包，代替他上了斷頭臺。

本書通過典型事例高度概括地反映了法國大革命前夕法、英兩國的實狀況：廣大勞動人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活，從而深刻地揭示了革命是不可避免的。

作者運用了許多好詞佳句，用了許多修辭方法，將句子、文章描寫得生動形象。例如這段話：眼前浮現(xiàn)的許多面孔中，在黑夜里他無法辨認到底哪一個是那位埋葬者的。晃來晃去的黑影總像是一個45歲的男人，他們之間的差異主要是在面部表情和憔悴程度，面部表情千差萬別：驕傲、輕蔑、矜持、屈從、悲傷、迷茫;憔悴程度各不一樣：深陷的雙頰，慘白的面孔、瘦骨嶙峋的雙手、深度彎曲的身軀，但面孔大體是同一個，頭發(fā)都過早地白了。——像這樣的例子還有很多很多。

《雙城記》這本書很好看，你們也讀一讀吧!

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇十二)

這是英國作家查爾斯·狄更斯的作品。顧名思義，他記敘了兩個城市間的故事。整個故事以法國大革命為背景，記敘了露茜以及她所愛的人們的悲慘命運。

這部小說的主人公是露茜。但我認為露茜的作用不大。她出現(xiàn)的次數(shù)不很多，也只說過幾句話。主要人物是她所愛的人們。他的父親馬內(nèi)特醫(yī)生是法國沙皇統(tǒng)治時期苦難人民的代表;她的丈夫埃弗蒙原來是個貴族，而他從小受母親的教育，愛護窮人，幫助窮人。從小寄居英國，用自己的努力干下一番事業(yè)。他代表了善良的貴族，他的朋友律師卡登為了拯救朋友付出生命的代價，被暴怒的人民送上斷頭臺。他和埃弗蒙都是無辜的，是長期被壓迫的巴黎人民害死了他，準確的說是壓迫人民的兇惡殘暴的貴族們害死了他，他只是個替代品。他正代表了法國黑暗統(tǒng)治下正義無畏的人民。

這部小說用露茜和她所愛的人們揭露了法國的黑暗統(tǒng)治。而作者所在的英國何嘗不是這樣的呢?在小說結(jié)尾，卡登希望法國明天會變得美好。作者只不過是借卡登之口說了自己的心里話。英國的美好明天正是他的希冀!

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇十三)

《雙城記》是英國作家查爾斯·狄更斯所著的一部以法國大革命為背景所寫成的長篇歷史小說，情節(jié)感人肺腑，是世界文學(xué)經(jīng)典名著之一，故事中將巴黎、倫敦兩個大城市連結(jié)起來，圍繞著曼馬內(nèi)特醫(yī)生一家和以德法日夫婦為首的圣安東尼區(qū)展開故事。小說里描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓，人民心中積壓對貴族的刻骨仇恨，導(dǎo)致了不可避免的法國大革命，本書的主要思想是為了愛而自我犧牲。書名中的“雙城”指的是巴黎與倫敦。

故事中將巴黎、倫敦兩個大城市連結(jié)起來，圍繞著曼馬內(nèi)特醫(yī)生一家和以德發(fā)日夫婦為首的圣安東尼區(qū)展開故事。小說里描寫了貴族如何敗壞、如何殘害百姓，人民心中積壓對貴族的刻骨仇恨，導(dǎo)致了不可避免的法國大革命。書名中的“雙城”指的是巴黎與倫敦。

該小說創(chuàng)作于19世紀50年代，正處于英國資本主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期，資本主義發(fā)展帶來的種種罪惡和勞動人民生活的貧困化，導(dǎo)致下層群眾中存在極端的憤懣與不滿，英國社會處于爆發(fā)一場社會大革命的邊緣，這與18世紀末法國的社會現(xiàn)狀極為相似，狄更斯通過對兩個城市的對比，給當(dāng)時的英國社會以借鑒及警醒。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀書心得(篇十四)

“那是最美好的時代，那是最糟糕的時代；那是個睿智的年月，那是個蒙昧的年月；那是信心百倍的時期，那是疑慮重重的時期；那是陽光普照的季節(jié)，那是黑暗籠罩的季節(jié)；那是充滿希望的春天，那是讓人絕望的冬天；我們面前無所不有，我們面前一無所有；我們大家都在直升天堂，我們大家都在直下地獄——簡而言之，那個時代和當(dāng)今這個時代是如此相似，因而一些吵嚷不休的權(quán)威們也堅持認為，不管它是好是壞，都只能用“最……”來評價它。”，開始讀覺得這些話有點夸大其詞，讀完之后就覺得作者簡直不能形容得更好了。在那個混亂的時代，一種政權(quán)推翻另一種政權(quán)，可是當(dāng)掌權(quán)者是壞人時，對于整個社會而言，是一種災(zāi)難。

本書雖然與現(xiàn)代社會相隔甚遠、描繪的國家與制度也與我國大不相同，但是也讓我產(chǎn)生了很多共鳴。一個國家、一個社會的穩(wěn)定需要一個好的制度體系和好的執(zhí)政黨，群眾情感很多時候很容易受輿論導(dǎo)向形成很強大的力量，而僅有的理智的聲音也容易被這股力量湮沒。我們當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也需要警惕這種現(xiàn)象，理智和廣泛的吸收信息或許能避免收到輿論蠱惑。不過作者依然在文字中讓我們讀到了愛、善良以及勇敢正直，正如這段文字描述的那樣，“我看到從這個深淵里升起一座美麗的城市，一個卓越的民族。經(jīng)過未來的悠悠歲月，在他們爭取真正自由的斗爭中，在他們的勝利和失敗里，我看到前一個時代的罪惡，以及由它產(chǎn)生的這一個時代的罪惡，都逐漸受到懲罰，消亡殆盡。”

愛與希望永遠不滅。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感(12篇)

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。閱讀草房子后，我被曹文軒描繪書寫的情景吸引，印象深刻，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。該如何才能將一篇草房子讀后感寫好呢？讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《孩子課外拓展讀物草房子讀后感》，僅供參考，希望能為您提供參考！

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇一】

在《草房子》這本書中，我感到了校園生活是有多么的美好，多么的快樂，不管是孩子的故事，還是大人的故事，都能從中體會出校園生活是多么的美好，同學(xué)之間是多么的友好

一翻開這本書書，桑桑這個名字就躍然紙上。不錯，他就是這本書的主人公，一個不尋常的孩子。在我眼里，他是一個淘氣、仗義、懂事、誠實的男孩——他能在別人欺負同學(xué)紙月的時候挺身而出；能把他爸爸一生的榮譽拿去抄課本，為得只是給杜小補課；能把家里的柜子拿出來整理成寶貝鴿子的“家”；能在犯錯誤后勇敢地和白雀姐姐道歉。這一切的一切，都讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間的友愛，小孩子天真浪漫的想法、做法，而這，也恰恰說明了小院生活的美好。

想想看，在校園里，能聽到通同學(xué)們的歡樂的身影，學(xué)到老師們教給我們豐富的知識。別說我們現(xiàn)在有這么好的條件學(xué)習(xí)，玩耍了，就連油麻地這種設(shè)備簡陋的地方也能發(fā)生這么多感人的故事，培養(yǎng)出這么多成績優(yōu)秀的學(xué)生。所以，校園生活是美好的，只有把握好了成績，才能感受到校園的美好。

同學(xué)們，只有珍惜現(xiàn)在，才是最重要的，如果你想松手了，那就看看《草房子》吧，因為他們的品質(zhì)，他們的行為，永遠是我們的榜樣。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇二】

草房子這本書主要說的是桑桑，在這本書中我體會到了濃濃的父愛，現(xiàn)在我就給你們舉一個列子吧！

記的有一次，桑桑得了大病，村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

所以，桑桑的爸爸就背著桑桑，到鎮(zhèn)上去醫(yī)，可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好，于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī)，桑喬用盡了民間相傳所有的.辦法，都沒能把桑桑的病醫(yī)好，桑桑一家痛不欲生[注: 悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點。]，桑喬更是滿臉焦慮，可桑喬不是這么容易放棄的人，桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方，終于，知道有一位老中醫(yī)會，于是，桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方，可沒想的是，老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個消息，對他來說，無疑雪上加霜[注: 比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴重。]，就在桑喬快走的時候，老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬，告訴他，“我知道還有誰會醫(yī)。”聽到了這句話，桑喬仿佛看到了希望，迅速的用筆和紙記下地址，然后，背這桑桑，立刻前往到那個醫(yī)生家，到了那里，只看見一個年邁的老人在散步，桑喬把桑桑給老人看，老人二話沒說，直接給他們父子倆開了一副中藥，他們臨走前，老人還囑咐，這藥必須用小火溫著，如果不這樣，那藥就沒效了，桑桑父子謝過了老人，便趕著回家了。回到家，他們按照老人說的方法給桑桑服藥，果然沒過幾天，桑桑的病全好了，從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛如山了。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇三】

《草房子》一書以男孩桑桑六年的小學(xué)生活為主線，穿插了一連串催人淚下、震動人心的故事。文字清新?lián)涿妫边_人心深處，帶給我們一份感動。孩子們心底那份純真的感情真摯而濃烈，桑桑在經(jīng)歷了一件又一件大事后，成長了、懂事了，更重要的是，他們的心中，都多了一份純潔與希望。這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里，這六年，是桑桑度過人生啟蒙教育最重要的六年。

我讀此書第一次落淚是讀《艾地》時，油麻地人的善良和純樸讓頑固而“可惡”的秦大奶奶發(fā)生的一系列變化。后來，秦大奶奶為了救學(xué)校的一個不算大的南瓜而不慎落水搭上了自己的性命，讓人紛紛落淚。秦大奶奶就像一位圣賢，堅守著自己曾經(jīng)愛過、幸福過的土地。飽經(jīng)滄桑而又純潔的心靈散發(fā)著幸福的光輝，給人一種心靈上的震動，讓人回味良久。

友誼、希望、仇恨、斗志、快樂、悲傷、純潔、命運八道顏色交織在一起，猶如天上的彩虹，隱現(xiàn)出人物的命運縱橫。全書隱隱透露著淡淡的憂傷，讓讀者沉浸于純凈的心靈享受中。合上書本，我還回味無窮，被這種極大的純潔的情感力量所震撼。

這就是曹文軒作品的特點，純美小說的風(fēng)格唯美。它用情感力量將人吸引，讓人感動，是既讓孩子喜歡又可供成人閱讀的書籍，格外感人。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇四】

這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。

這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

《草房子》的故事離我們并不遙遠。我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？

文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔(dān)子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上。能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。

當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！

終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時，我還很佩服桑桑的毅力！

《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思！

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇五】

這個寒假，我閱讀了《草房子》這本書，令我受益匪淺。

這本書主要圍繞桑桑、紙月等幾個小伙伴難忘的小學(xué)生活來寫。他們淘氣、善良、能干、自信、聰明機智、想象力豐富。有一次桑桑竟然把蚊帳改成了漁網(wǎng)，還捕撈了很多蝦。書中描繪了很多有趣的事，同時塑造了一個個天真可愛、個性不一的小伙伴們。令我印象最深刻的就是細馬了。細馬是邱二爺和邱二媽寄養(yǎng)過來的兒子。細馬很有生意頭腦，邱家的房子被洪水沖跨了，他就賣羊為邱家重蓋新房；細馬也很孝順，邱二爺病倒了，邱二爺要喝的中藥里得放柳樹須子。細馬就和桑桑一起去河邊刨柳樹須子。這大冬天的，光是冰就有磚頭厚，更別說要刨柳樹須子了，這讓細馬本來就有裂縫的手流出了鮮血。我想，細馬真是個好孩子，再比較一下我：整天沐浴在溫暖的家庭陽光中，衣來伸手、飯來張口，還提出一些很過分的要求，我要什么，爸爸媽媽就給什么，自己卻不知道父母背后的汗水。我以后一定要向細馬學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人，孝敬父母的人，用自己的成績來報答父母對我這么多年來的養(yǎng)育之恩！

讀完了《草房子》這本書，我學(xué)到了很多人生道理：自信、堅強、善良、孝順、懂事、講義氣、樂于助人。這點點滴滴滋潤著我，架起我未來人生道路上的一座金橋！

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇六】

讀了這本書，我感慨萬千，其實這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件，但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子，雖然草做的房子住起來并不舒適，但那里的生活卻有著獨特的幸福。

故事里面的人物每個都有自己的特點和故事，桑桑最有趣，桑喬榮譽感很強，紙月很聰明，禿鶴是個十足的小禿子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有責(zé)任感，杜小康很有錢，蔣一輪很嚴厲還會吹笛子，其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶，雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事，但從一件事中，我知道了她多么堅定，溫幼菊的父母早年去世，是她把溫幼菊養(yǎng)大的，溫幼菊十二歲時得了一場大病，而且活不過半年，但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好，但她還是賣掉了她的一切，帶著溫幼菊治病，最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

桑桑也是一個堅強的孩子，誤得了一場絕癥，但當(dāng)時他沒有感到害怕。

油麻地這里體現(xiàn)出了獨特的江南風(fēng)景，有秋日的陽光，成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔，蘆花的頂端銀澤閃閃，月亮像是靜止的，又像是飄動的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子……

這本書是一本很好的小說，反映出了很真實的情感，希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗一番呀！

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇七】

閱讀名著，感悟成長，《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！選用樊發(fā)稼一句話， 讀《草房子》真正是一種享受，是一種文學(xué)的享受，藝術(shù)的享受；是一種真、善、美的享受。

我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子里，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。

這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。

生活并非歡樂，也有痛苦。男孩桑桑與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮ψ饑赖膱允兀鹊龋谶@所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時更會催人淚下。

其實生活中難免會有一些困難，但是，只要我們不氣餒，努力的拼搏下去，就一定可以成功。曹文軒的《草房子》是一本永遠值珍藏的書！

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇八】

一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個個活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地小學(xué)，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。

這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的小學(xué)六年級時光的描寫，從而引出了對五個孩子：桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對自己土地的眷戀得一個個妙趣橫生的故事。這些故事里面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時的感動。

我最喜歡里面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個叫杜小康的男孩從整個油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。

在故事中的杜小康一直是班長，家里開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗后，家里一貧如洗，最后杜小康只得輟學(xué)來還債。

讀書時，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現(xiàn)，一個個的孩子們在我眼前玩耍，真是奇妙，對此，我只有一個詞形容：妙趣橫生。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇九】

這學(xué)期，我們班級讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。

《草房子》主要講了有一個學(xué)校，這個學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個名叫桑桑的同學(xué)，他的爸爸是這個學(xué)校的校長，他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個朋友叫禿鶴，他們從一年級開始，一向到六年級，都是同班同學(xué)。

禿鶴應(yīng)當(dāng)叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子，是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。但在這個村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自我的頭發(fā)剪光，做一個新的造型?原先不是這樣，禿鶴所在的這個村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自我的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。

《草房子》雖然是一篇很長很長的文章，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴，讀到那里我覺得很搞笑。

當(dāng)我讀完草房子的時候，我明白了不管別人有什么缺點，必須不能嘲笑他，而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇十】

那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。

《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活，描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因為他天生就是個禿子，所以人們都叫他叫禿鶴，大家也都愛摸他的光頭。后來由于他破壞班級榮譽，受到了大家的冷落，成了一個不受歡迎的人，這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時，他細致、認真、成功地演活了偽軍禿子連長，而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。

故事通過描寫油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的點點滴滴，以及人與人之間的磨擦，表達了人與人之間珍貴、感人的情感，也讓我明白了作為集體中的一員，要有集體榮譽感，要為班級爭光。

書的扉頁上寫著：守望童年，典藏永遠。對于我們還處在童年的人來說，什么珍惜童年，對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了，心里是種什么感覺。所以我們要把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時光。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇十一】

書，是全世界的營養(yǎng)品。你嘗過了，自然會有感覺，從而去讓別人嘗，品書的味道。——題記

這本書，格調(diào)高雅，從始至終充滿著美感。蕩漾于悲憫之中，它就是《草房子》。

這本書的作者曹文軒，是一個和藹可親的叔叔。他曾寫過許多讓小讀者鐘愛的書。比如：《紅瓦》、《跟鳥》、《細米》，曾帶著這些書去世界各地領(lǐng)獎。冰心文學(xué)獎、金雞編劇獎、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧過，讓他獲得了至高無上的榮譽。

本書寫了主人公桑桑刻骨銘心的小學(xué)生活。6年中，他目睹了一個個催人淚下的動人心的故事；不幸少年與殘疾男孩的執(zhí)著堅守與跟厄運的悲壯，使他難以忘記，以及大人之間撲朔迷離的情感糾葛。這些，在他的世界里已經(jīng)占滿了一切。

當(dāng)我捧著這本書的時候，我會情不自禁地流下眼淚。因為桑桑曾經(jīng)呆過6年小學(xué)生活的學(xué)校會與他遠去，因為桑桑會與他的號朋友分離，會與那塊油麻地相隔，好遠好遠。

其實，桑桑那小學(xué)6年，有許多許多有趣的事情。如他幫百雀與蔣一輪之間傳言，他鼓勵曾經(jīng)富裕的杜小康不要灰心，重上學(xué)校。雖然他要走了，可是他與朋友之間的笑聲是不會磨滅的，反而會升到他們的心理，永遠。

因為這本書，我感動過許多次，桑桑曾生活的油麻地，我很向往，向往進入書里，與他一起玩，一起唱歌。

孩子課外拓展讀物草房子讀后感【篇十二】

《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……

在去年的校園書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑，又會引人深思和啟示。

這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學(xué)不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。

第二遍看這本書，我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學(xué)到了紙月默默無聞地奉獻，做好事不留名的精神；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時候，我的眼前總會浮動著他們的身影。

童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點，那么就很難取得成就。同時要學(xué)會寬容大度，欣賞別人，要學(xué)會為別人喝彩。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感匯編

一篇故事一篇心得，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，我相信每個人看了《雙城記》之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！怎么才能避免將《雙城記》讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇一】

今天，我終于讀完了英國作家狄更斯的著作《雙城記》。讀完這本書，我的心情久久不能平靜。

小說以18世紀的法國大革命為背景，故事中將巴黎、倫敦兩個大城市連結(jié)起來，敘述馬內(nèi)特醫(yī)生一家充滿了愛與冒險的遭遇，中間穿插了貴族的殘暴、人民的憤怒、審判間諜……主要揭示了那個時期英法的社會治安，以及大官貴族，下至平民百姓的生活。

這部著作主要講述了：可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“莫須有”的罪名關(guān)在巴士底獄十九年后，他的女兒將他接到了英國居住。在法庭上父女認識了法國貴族達雷和潦倒師父卡頓。后來，馬內(nèi)特的女兒露西和達雷結(jié)了婚，過了十年的幸福家庭生活，卡頓也給了露西一個承諾，要讓露西生活快樂。

人民生活在困苦無助、饑寒交迫、貧病連連、受盡欺壓的困境中，他們心中積壓了對貴族的刻骨深仇，終于引發(fā)了-政權(quán)、爭取自由的法國大革命。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇二】

用了一天的時間，一口氣把《雙城記》讀完了。些許震撼，些許憤怒;些許感動，些許欣慰，一時間充斥了我的心。我為革命群眾奮起反抗爆發(fā)出的偉大力量而震撼，也為他們在革命進一步進行時不分黑白的復(fù)仇行為而憤怒;為卡頓對露西真摯無私的愛而感動，也為小說尾部卡頓的美麗憧憬，為他生命的延續(xù)而欣慰。

這部小說是狄更斯最重要的代表作之一。在法國大革命廣闊的真實背景下，他以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生的經(jīng)歷為主線索，把冤獄、愛情與復(fù)仇三個互相獨立而又互相關(guān)聯(lián)的故事交織在一起，情節(jié)錯綜，頭緒紛繁。雖然人物和主要情節(jié)都是虛構(gòu)的，但卻深刻地揭露了法國大革命前深深激化了的社會矛盾，強烈地抨擊貴族階級的殘暴，并深切地同情下層人民的苦難。

然而這部小說最能打動我的部分卻是卡頓對露西珍貴的愛情。它雖然閃現(xiàn)于一時，卻持久了一世。愛情，是什么?是包容，是索取?是單純的占有，還是博大的寬容?這個話題如此陳舊卻依舊沒有答案。在現(xiàn)在這個物欲橫流的世界中，我們總是在想到底有沒有長久，有沒有無私?“為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意作任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機會，我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲。”卡頓在《雙城記》中給了我們答案，給了一個人應(yīng)該有的對于愛情的信念。

太多的分離讓我們這一代人喪失了對真愛的追求，喪失了很多信心，很多理想。然而卡頓犧牲式的死亡卻給我留下了難以磨滅的記憶，也喚回了我的很多希望，很多暢想。卡頓對露西的愛是專一的，更是堅定的，在那個動蕩的年代，他用自己無私的愛和生命給予了露西一個美好的未來。當(dāng)他作為查爾斯的替身，平靜地接受本不屬于他的死亡，安詳?shù)刈呱蠑囝^臺時，這悲劇的故事便擁有了充滿希望的結(jié)尾。他崇高的愛，拯救的不只是一個生命，更點亮了自己碌碌無為的一生，在人們心中樹立了他一直渴望擁有的果斷、堅定的形象。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇三】

小說同樣也贊美了其他角色：梅尼特醫(yī)生正直高尚，且善良寬容，是仁愛的理想化身；露西則是愛和溫情的化身；代爾納是給統(tǒng)治階級指明出路的人。這些人物表現(xiàn)出來的種。種美德，都是作為人道主義者的狄更斯所熱情贊頌的。作者狄更斯是19世紀英國現(xiàn)實主義文學(xué)的主要代表。他以妙趣橫生的幽默、細致入微的心理分析，以及現(xiàn)實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結(jié)合著稱。他所著的《雙城記》以法國貴族的荒淫殘暴、人民群眾的重重苦難和法國大革命的歷史，來影射當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實，預(yù)示著這嘲恐怖的大火”也將在法國上演。

我完全贊同卡爾登在臨死前說的：“復(fù)活在我，生命在我，信我的人，雖然死了，也必復(fù)活；凡活著信我的人，必永遠不死。”這就是狄更斯為“最壞的時代”開出的良藥，然而這畢竟是一種理想。有人說，《雙城記》作為一部不朽的著作，如果沒有卡爾登的存在和所作所為，這部小說就失去了它的價值和光輝。

卡爾登的死，就像是羽毛輕柔地飄落水面，沒有水花，卻漣漪陣陣。它提醒了我們：真正的自由與平等是無法用斷頭臺建立。

我們不能因為歲月而忘記《雙城記》給我們帶來的教訓(xùn)，我們要從中獲得，學(xué)到點什么，希望兩百年后的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀，希望卡爾登臨死前看到的世界，將會是我們未來的世界！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇四】

這是一個以兩百多年前的兩個偉大的城市為背景的故事。濃霧彌漫，車燈搖曳不定的倫敦，絕望、頹廢的巴黎的最底層。

對于當(dāng)時那場發(fā)生在巴黎的轟轟烈烈的大革命，太多人花了太多的筆墨去描述它。這對法國來說是一場具有重大意義的轉(zhuǎn)變，甚至對于歐洲，對于整個世界來說也是如此。作者狄更斯，是英國最杰出的現(xiàn)實主義批判作家之一。雖然他沒有親眼目睹，卻依靠自己豐富的想象力看到的當(dāng)時的景象。

《雙城記》被譽為描寫法國大革命的最杰出的代表作，我想的原因可能是因為它的與眾不同。和其他的作品，比如卡萊爾的《法國大革命》不同，狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂。盡管在那個時代，這些小人物本身并不能引起世界的關(guān)注。但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬縷的聯(lián)系，可以說法國大革命本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇五】

戲劇影視文學(xué)是人類感情生活的一種升華，是對現(xiàn)實生活的一種反映，來源于現(xiàn)實生活又高于現(xiàn)實生活，在一定程度上的確對人們起引導(dǎo)作用。經(jīng)典真的很耐看，震撼人心，即便它粗糙的畫技，不那么精美的妝容以及制作，但帶給我們的影響甚至是一生的!目睹了現(xiàn)在電視劇電影里心狠手辣的女二，腹黑男二以及各式各樣的為了一己私欲而不惜毀滅自己以及他人幸福的人，還有那些勾心斗角、爾虞我詐看的觀眾是欲罷不能，但人們都有些忘了那最原始、最純真的感情了，看了《雙城記》以后我真的感嘆偉大的愛情以及友情，其實愛情和友情有時并沒有那么明顯的界限劃分，有時友達以上、戀人未滿，有時甚至?xí)捜莸綈畚菁盀酢Ｄ兄鳛榱顺扇鶒壑说男腋＃x無反顧地去解救她的丈夫代替他去上斷頭臺，他愛的偉大，愛的光榮。

愛情帶給人的究竟是什么這是一個千古難題，大概從人類產(chǎn)生起就伴隨著愛情的誕生吧，古往今來美好的愛情總是被人們所歌頌，有人說愛情是新鮮刺激的熱戀生活，是一種對于美好生活的渴望期盼，是想執(zhí)子之手、與之偕老的美好愿望，有人說愛情是柴米油鹽醬醋茶的平淡溫暖，是舉案齊眉、相夫教子的恬靜安然。

以前上歷史課時看到法國暴虐的國王路易十四、路易十六被送上斷頭臺，作為看官的我們應(yīng)該拍手叫好，因為廣大人民終于從水深火熱中解放出來了，但是革命往往是一種人民情感積壓的大爆發(fā)，在這個過程中難免會出現(xiàn)狂熱的革命者甚至可以稱之為“復(fù)仇者”，這些人在進行了革命之后便坐在先前暴君的位置上進行施暴，其中不乏有無辜的受害者，像路西一家就是這樣，他們心狠到連小孩子也不放過，這與之前的暴君有什么兩樣?

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇六】

當(dāng)我們?nèi)缤段饕粯樱龅叫膼壑藸科鹆穗p手，我們的愛情開始發(fā)芽了！為愛人做一頓美味的飯菜、撫摸著他（她）帶著陽光般溫暖的衣物、將心愛的人擁入懷中……我們撫摸到了愛情，它帶給我們溫暖、希望，愛情逐漸成為生命中重要的一部分。但若為心愛之人犧牲生命，不知道能否心甘情愿的奉獻呢？

書中另外一位主人公—西德尼·卡屯先生，早年受過良好教育，因不善于計較個人利益而不得發(fā)跡，僅僅做個律師助理。在平凡的生活中，他只是一個懷才不遇、彷徨迷茫的人，他寂寞孤獨、不修邊幅、酗酒無度。當(dāng)遇到露西· 馬奈特小姐后，深深被這樣一位美好、善良、美麗的人打動，自己深知無法給予馬奈特小姐幸福美滿的日子，只是默默的守護著她那個幸福的家庭。在夏爾·達奈深陷牢獄時，西德尼·卡屯利用貌似達奈的條件，李代桃僵，毅然代替達奈上了斷頭臺，用自己的性命維護了露西的幸福。這種愛情雖然帶著浪漫主義色彩，但從西德尼·卡屯自從決定為所愛之人赴死開始，始終朗誦著：“復(fù)活在我，生命也在我；信我的人，雖然死了，也必復(fù)活；凡活著信我的人，必永遠不死。”的禱告文中可以看出西德尼·卡屯因愛情而從迷茫中清醒過來，尋找到了自己的價值！

作者狄更斯因自身的生活經(jīng)歷緣故，對社會邊緣人群著重關(guān)注。卡屯作為社會邊緣人群的代表，更突出了他們彷徨迷茫的一面，他們雖然有血有肉，終究一生碌碌無為，往往是被社會最容易忽略的一群人。西德尼·卡屯在所從事的職業(yè)中尋找不到自己存在價值，每日如同行尸走肉一般生活。直到遇到露西·馬奈特小姐后，這個愛的源泉才使得他發(fā)現(xiàn)生活意義，成為他生活的信仰。感謝愛情拯救了他！

可憐如螻蟻的我們，生活在這無邊際的城市中，每天為了生計匆匆忙碌，談?wù)摰脑掝}永遠圍繞著“今年掙了多少錢”“買了多大的樓”，慶幸這些話題目前暫時還能代表著我們內(nèi)心奮斗的目標(biāo)，如果運氣遺忘了我們中的某些人，那么他們也將成為社會邊緣人群，無信仰、無目標(biāo)、無意義，真正的三無人員！當(dāng)信仰和道德建立在物質(zhì)和階層基礎(chǔ)上時，我們也如同斯揣沃和卡屯一般，都是被憐憫和卑微的！

與其說卡屯是因愛情而殉情，倒不如說他因找到信仰而獻身更為恰當(dāng)！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇七】

《雙城記》是一部波瀾壯闊的歷史與感人肺腑的愛情故事的交織體。全書充溢著撲朔迷離的色彩，正映照了當(dāng)代的時代氣息。它用一連串引人入勝的故事作為杠架，細致地描寫了法國大革命的前因后果，成就和錯誤，而主人公西德尼。卡爾頓、露西。曼內(nèi)特和查爾斯。達爾內(nèi)之間的真摯的情感成為亮麗的一筆。

小說中的主要人物有性格都十分鮮明，在每個人的身上蘊含著一種單純的情感。曼內(nèi)特是個深愛女兒的父親，在歷經(jīng)磨難后仍然寬容地將心愛的女兒嫁給仇人的兒子。露西是溫柔善良的典型的賢妻良母，為了可能讓丈夫看到自己一眼，每天下午風(fēng)雨無阻地到大墻對面站兩個小時。達爾內(nèi)正直、豁達，是個在當(dāng)時社會少有的貴族，他為了自己"神圣的目標(biāo)"和真摯的愛情，放棄了爵位與財產(chǎn)；為了搭救老管家而只身回到險象環(huán)生的法國。小說中還有一個人物，也就是那個有點令人憎惡的泰雷茲。德發(fā)日了。但是她也是極其悲劇意味的人，失去親人的悲慘經(jīng)歷使她從一開始就苦大仇深，在她看來，活著的意義就是在革命勝利到來之時為死去的親人報仇，可是等到革命勝利時，她許多年來夢寐以求的復(fù)仇卻失去了對象，她的憤怒之深是可以想象的，然而為了發(fā)泄積憤卻拿侯爵兄弟的兒子及其家人抵罪，她走上了一條與那些偽貴族同樣殘忍的道路，于是她的種種行為使她一步步失去了讀者同情與諒解。而小說的戲劇性在于，泰雷斯因為手槍走火而結(jié)束了她那咄咄逼人的生命，也許這才是她最佳的結(jié)局。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇八】

法國大革命是人類史上一個血的印記。在那個混亂的時代，充滿不確定;在這種無秩序的狀態(tài)下，人性的一切表露無疑。《雙城記》以法國大革命為背景，透過貴族與平民之間的仇恨沖突，作者狄更斯想傳達出——鮮血無法洗去仇恨，更不能替代愛——貴族的暴虐對平民造成的傷痛不會因為鮮血而愈合，平民對貴族的仇恨也無法替代對已逝親人的愛。

故事中，梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一起到倫敦生活。五年后，他們在法庭上為名叫查爾斯代爾那的法國青年做證，露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年，法國大革命爆發(fā)，故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑，在千鈞一發(fā)的時刻，一直愛戀露西的英國青年西得尼·卡登替他上了斷頭臺。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的角色之一。頹廢、消極，求學(xué)時，他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會后，即使擁有一身才華，它仍然選擇為另一名律師工作。但是，在他冷漠的外表下，有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對露西的愛，卡登做了一個意義重大的決定——代替代爾那上斷頭臺——用自己的生命換回另一個人的性命，換回一個家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護露西的表現(xiàn)，為愛而犧牲，這在那個時代、甚至現(xiàn)代，是多么高貴的舉動!

相較于卡登代表的溫柔和愛，多法石太太則是殺戮和血腥的象征。由于親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下，她終其一生為仇恨而活;為置代爾那一家于死地，無所不用其極，最后終于讓自己死于擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感嘆恨的力量，將本該快樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀末的法國，被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。

卡登的死，就像一支羽毛輕柔的飄落水面，沒有水花，卻有一個個漣漪，提醒人們：真正的自由平等無法用斷頭臺建立。有一天，世界會變得更好，就像卡登臨死前看見的世界，那不是天堂的幻影;有一天，那會是我們的世界。

教訓(xùn)和意義不能因為歲月而被遺忘。如果我們無法從其中獲得一些什么，相同的悲劇依舊會重演。兩百年后的今天，希望活在這個世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇九】

這是最好的時代，也是最壞的時代。題記

眾所周知，法國大革命是人類史上的一個血的印記。而《雙城記》真實地描繪了統(tǒng)治階級的兇殘和腐朽。通過閱讀《雙城記》，我深深的感受到了法國大革命時期法國統(tǒng)治階級與廣大人民之間的尖銳矛盾，體會到了作者狄更斯的思想鮮血無法洗去仇恨，更不能代替愛。

《雙城記》以法國大革命為背景，描繪了十八世紀的一位醫(yī)生梅尼特從監(jiān)獄中重獲自由，和女兒一起到倫敦生活，五年后，他們在法庭上為名叫代爾納的法國青年作證，露西和代爾納因相愛而結(jié)婚。1789年，法國大革命爆發(fā)，代爾納因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑。在千鈞一發(fā)時刻，一直愛戀露西的英國青年卡爾登代替代爾納上了斷頭臺。

卡爾登是書中最富魅力，也是最為復(fù)雜的一位人物，他頹廢消極，渾渾噩噩地生活著。求學(xué)時，他只替同學(xué)寫作業(yè)，工作后，即使擁有一身才華，他仍然選擇默默無聞的打工。但是，在他冷漠的外表下，沒有看到他有一份深沉的感情。他溫柔的，執(zhí)著的愛著露西，甚至最終為了露西愿意奉獻出自己的生命。他讓我們看到了他對露西那深沉的愛：用自己的性命換回自己心愛的女人的家庭幸福與她的笑顏。無論在哪個時代，卡爾登對露西的愛都顯得那么珍惜和高貴。

相較于卡爾登所代表的溫柔與愛，得伐石太太則是殺戮和血腥的象征。因為親人慘死在代爾納叔叔與父親的魔掌下，所以她一生只為仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗，也叫人不禁感嘆仇恨的力量。18世紀末的法國，就被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成了修羅地獄。

小說同樣也贊美了其他角色：梅尼特醫(yī)生正直高尚，且善良寬容，是仁愛的理想化身；露西則是愛和溫情的化身；代爾納是給統(tǒng)治階級指明出路的人。這些人物表現(xiàn)出來的種種美德，都是作為人道主義者的狄更斯所熱情贊頌的。

作者狄更斯是19世紀英國現(xiàn)實主義文學(xué)的主要代表。他以妙趣橫生的幽默、細致入微的心理分析，以及現(xiàn)實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結(jié)合著稱。他所著的《雙城記》以法國貴族的荒淫殘暴、人民群眾的重重苦難和法國大革命的歷史，來影射當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實，預(yù)示著這嘲恐怖的大火也將在法國上演。

我完全贊同卡爾登在臨死前說的：復(fù)活在我，生命在我，信我的人，雖然死了，也必復(fù)活；凡活著信我的人，必永遠不死。這就是狄更斯為最壞的時代開出的良藥，然而這畢竟是一種理想。有人說，《雙城記》作為一部不朽的著作，如果沒有卡爾登的存在和所作所為，這部小說就失去了它的價值和光輝。

卡爾登的死，就像是羽毛輕柔地飄落水面，沒有水花，卻漣漪陣陣。它提醒了我們：真正的自由與平等是無法用斷頭臺建立。

我們不能因為歲月而忘記《雙城記》給我們帶來的教訓(xùn)，我們要從中獲得，學(xué)到點什么，希望兩百年后的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀，希望卡爾登臨死前看到的世界，將會是我們未來的世界！

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇十】

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。

早在創(chuàng)作《雙城記》之前很久，狄更斯就對法國大革命極為關(guān)注，反復(fù)研讀英國歷史學(xué)家卡萊爾的《法國革命史》和其他學(xué)者的有關(guān)著作。他對法國大革命的濃厚興趣發(fā)端于對當(dāng)時英國潛伏著的嚴重的社會危機的擔(dān)憂。

1854年底，他說：“我相信，不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多，這特別像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理，這就有危險，由于千百種原因如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭的失利、國內(nèi)偶發(fā)事件等等變成那次從未見過的一場可怕的大火。”

可見，《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動機在于借古諷今，以法國大革命的歷史經(jīng)驗為借鑒，給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘;同時，通過對革命恐怖的極端描寫，也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗暴政的人民群眾提出警告，幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇十一】

看完《雙城記》，受益頗深。那個時代，發(fā)生了從王權(quán)專制到共和制度的轉(zhuǎn)變，在這波瀾壯闊的歷史背景下，狄更斯揮毫潑墨，展現(xiàn)出一個驚心動魄、蕩氣回腸的故事。封建專制時期，免不了壓迫與被壓迫，壓迫人們的是那些封建貴族，被壓迫的是那些生活在底層無權(quán)無錢的貧苦百姓。那些勤勞的人們整天早出晚歸，辛勤勞動，種的地是別人，收獲的糧食也成了繳納地租房租的替代。而高高在上的貴族王者們，卻衣來伸手飯來張口，過著衣食無憂的生活，不懂春種秋收，卻過得個個油光粉面。狄更斯從這兩個群體出發(fā)，以女主人公的父親亞歷山大·馬內(nèi)特醫(yī)生的冤獄為起始，引發(fā)的一連串故事牽扯出三個不同層面的人性，那些人物活靈活現(xiàn)的游走在那樣一個充滿殺戮、渴望和平、愛與被愛的時代。讀完這本書時，我不由得感嘆，這是不僅是一個時代的寫照，更是關(guān)于人性最深處的真實反映

在故事里最久遠的年歲，一位高高在上的貴族看中了一位平民婦女。他千方百計地得到了她。她的弟弟得知后要為姐姐討回公道，他拿起劍去找那位貴族決斗。決斗的結(jié)果是令人傷心的。婦女的弟弟慘敗在貴族的劍下，不僅未能救回姐姐，還搭上了自己的命。平民婦女發(fā)了瘋，貴族和貴族的哥哥找來了城里紅極一時的醫(yī)生亞歷山大·馬內(nèi)特。醫(yī)生在婦女的弟弟臨死前，知道了這件事前因后果，也是由此，這位和藹可親的醫(yī)生被卷入了風(fēng)波之中。貴族兩兄弟為了不讓此事敗露，對醫(yī)生實行了長達二十年的囚禁。在慢慢無期的囚禁中，醫(yī)生利用獄中的紙和筆寫下了此事和對這兩位貴族的控訴。

二十年后，醫(yī)生被救出冤獄，而那位貴族哥哥的兒子卻陰差陽錯地成了他的女婿。大革命如暴風(fēng)雨般席卷了整個法國，醫(yī)生當(dāng)年的控訴被找了出來。往事重現(xiàn)，那位平民婦女的妹妹成了“復(fù)仇女神”，千方百計地要致他的女婿達奈于死地。轟轟烈烈的法國大革命猶如狂風(fēng)暴雨般朝這個原本幸福美滿的家庭奔來，頃刻間就瓦碎屋倒。這一家善良的人被推上風(fēng)口浪尖，達奈毫無疑問地被宣判死刑。眼看著整個家庭即將破碎，但故事遠不會這樣就結(jié)束。狄更斯就是通過這樣一個脈絡(luò)去，運用倒敘、插敘等寫作技巧，以他獨特的筆觸，呈現(xiàn)出法國大革命中的惡與善。

文中如此多的矛盾沖突，這樣戲劇般的巧合，讓我猛然想起瑪格麗特·杜拉斯的《廣島之戀》——“夕陽西下，我那死去的愛人是法國的敵人。”在《鋼琴家》中我們也曾看到這樣畫面，一位德國納粹軍官沉醉在猶太音樂家的鋼琴聲中，軍官沒有殺害鋼琴家，而是每天為他送來食物，還在臨走前把自己大衣給了鋼琴家。愛遠遠大于仇恨，我相信，愛是長久的，是一個民族永生不滅的精神，因為有愛，世界才是美好的。是愛，讓納粹軍官搭救了鋼琴家：是愛，讓法國少女戀上了民族仇敵;是愛，讓馬內(nèi)特醫(yī)生放棄了追討不白之冤的控訴......有些人，選擇用愛去化解仇恨，正是在這些人矛盾的情感中，才體現(xiàn)出了這愛的堅毅與偉大。有些人，則選擇用仇恨去報復(fù)仇恨，就像書中的德法日太太(那位平民婦女的妹妹)，一心想置人于死地，她選擇不放手，所以到頭來也沒能放過自己。

上帝總是公平的，極惡之地必定存在著極善，就像每一種毒物的周圍總是生長著解毒的植物。而我認為，這本書中的“極善之人”并非那位善良美麗的馬內(nèi)特小姐或者她宅心仁厚的醫(yī)生父親，而是在故事末尾毅然死去的那位勇士——西德尼·卡頓!在故事進行到第五章的時候，我一直都認為西德尼只是一個過客。那段文字是這樣描述他的——“西德尼·卡頓是最懶惰最沒有出息的人，而他又是斯特萊夫最得力的伙伴。”他是一只“放縱的貓”，有著最鋒利的爪子卻不用它為自己抓取獵物。他的心里藏著一只“獅子”，但是是一只半夢半醒的“獅子”。他才華橫溢卻將“實力廢棄而置身沙漠”，他似乎這世界早已看開，聽任所有的事物繁華與衰敗，在他眼里卻是過眼云煙。他本可以擁有世上最豪華的住宅，擁有世界上最美滿的家庭。一個能言善辯、會抓住重點的律師，是那個時代可以引以為豪的職業(yè)，當(dāng)然，收入也是非常可觀的。但他擁有著建構(gòu)美好生活的所有材料，卻不去建構(gòu)，不去生活。他是一只豺狗，為主人叼來獵物，然后乞求著一點能夠溫飽的肉。這樣一個人物，在我們的眼中是不能夠稱之為英雄的，但是他在故事末尾如此壯烈的舉動，沒有一絲猶豫，沒有一絲后悔，倒像是去赴一場勝宴般。他是天空中燦爛的煙火，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但當(dāng)空而放之時卻光彩奪目，一下便可以照亮整片天空。他是在用愛去愛。

相比之下，那位處心積慮的“復(fù)仇女神”則是應(yīng)驗了羅蘭夫人的那句話——“自由啊，多少罪惡假你的名義而行。”這本書除了情節(jié)上的引人入勝外，狄更斯哥特式的描寫也成為了此書的一大亮點。“山谷里迷蒙的霧靄彌漫著整個凹地，霧氣凄涼地往山坡上緩緩爬升，好像一個邪惡的鬼魂，在尋找一個歇腳處，卻沒有找到。”這番描寫，猛地讓人背脊發(fā)涼。在迷霧茫茫中，似真的有一個無處歸家的鬼魂，在伸手不見五指的四周，不知何時，它就會出現(xiàn)在你的身后，茫然的眼睛望著你的背，然后你猛地一轉(zhuǎn)身......

《雙城記》把冤獄、愛情和仇恨交織在一起，塑造出了三種不同的人性。第一種是以封建貴族為代表，他們是王權(quán)專制的體現(xiàn)者和持有者，是千百年來人民痛斥的對象。而并不是所有貴族都是一個樣，那位貴族哥哥的妻子和兒子和就是一個例子。在馬內(nèi)特醫(yī)生從貴族家出來之后，那位好心的妻子曾帶著悔恨和贖罪的心來造訪他，在多年以后，達奈又和他的女兒喜結(jié)良緣，帶給了他一個和睦美好的家庭生活。

第二種是以革命群眾為代表，他們大多數(shù)人都是在底層遭受過迫害的勞苦人民，他們有著被逼無奈的凄苦，有著恨天恨地的憤怒，對封建貴族們懷著巨大的仇恨。而仇恨堆積，以致爆發(fā)，無數(shù)底層的人民拿起長劍捍衛(wèi)他們的利益，轟轟烈烈的革命誕生了。當(dāng)革命進一步深入的時候，有些人的私欲也跟著擴大，他們假借著推翻一切封建統(tǒng)治的名義，對著自己的仇人伸出了魔掌，把那些曾經(jīng)害過自己的貴族以及他們無辜的家人送上了斷頭臺。他們此時的作為與當(dāng)初的貴族無異，他們被仇恨蒙蔽了雙眼，已經(jīng)發(fā)了瘋，就像"復(fù)仇女神"一般。

第三種人是作者心目中以人道主義解決社會矛盾、以博愛戰(zhàn)勝仇恨的榜樣人物，書中此類人物的化身就是放棄仇恨的馬內(nèi)特醫(yī)生和西德尼·卡頓。當(dāng)讀到西德尼勇敢地進入監(jiān)獄把查爾斯·達奈替換出來的時候，我的心都顫抖了。“你沒有時間了，別問我為什么帶信，別問是什么用意;我沒時間告訴你。”就這樣短短的幾句話語，他不需要別人的贊揚不需要歌功頌德，他的愛是默默的，是沉寂的，但是最圣潔的，也是最無畏最勇敢的。書中以了一段西德尼的話作為了結(jié)局，感覺就像是一個電影的畫面般。以四段“我看到了.....”為看頭，在最后譜寫出希望、和平與愛。“我做的這件事情，遠比我過去所做過的一切都沒好，我將要安息在一個遠比我所知道的更美好的地方”——因為他將永遠安息在人們的心里。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇十二】

1789年法國大革命，因為《雙城記》，使我對它有了刻骨銘心的記憶。

《雙城記》通過冤獄，愛情和復(fù)仇三個故事的交織，淋漓盡致的展現(xiàn)了法國大革命的過程以及其內(nèi)部存在的陰暗面。成功的塑造了封建殘暴的厄弗里蒙地侯爵兄弟，性格復(fù)雜的德日伐夫婦，追求自由平等的達納爾，為愛奉獻一切的卡頓和深愛女兒的曼內(nèi)特醫(yī)生等人的形象。不僅表現(xiàn)了肅穆濃郁的歷史事實，同時也描繪了非常感人的人間真情。

書中的曼內(nèi)特醫(yī)生是父愛的典型代表。他從巴士底獄“復(fù)活”，回到女兒身邊，精神的打擊使他難以走出陰影。當(dāng)他得知女兒愛上的人是自己的仇人之侄時，他應(yīng)當(dāng)也有理由反對，但他沒有，他埋葬了自己的過去，真誠的接受了達納爾。為了女兒，他將多年所受的苦難放了下來，接受昔日的仇人之侄成為自己的女婿，這種博大而無私的父愛，深深的震撼了我。父親處處為自己的孩子著想，而當(dāng)我們甩給父親一個冷漠的眼神，一句尖酸的話語時，我們難道不應(yīng)該感到羞愧嗎？父愛如山，堅毅無聲，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這沉默之中的大愛。

而那個憂郁的，毫無光芒可言的律師助理——西德尼-卡爾頓，更是讓我和許許多多的讀者銘記于心。他是一個甘愿做別人的墊腳石的天才，表面上他懶散，貪杯，內(nèi)里卻隱藏著無人可及的善良和才華。他愛露絲，但由于自卑而不敢說出口，只能壓抑著自己內(nèi)心的思念。他恨達爾內(nèi)，但卻送給了他最真摯的祝福，并且最終代替他上了斷頭臺，他的愛是無私，偉大的。他對露絲的愛催人淚下，所以盡管他最終死在了斷頭臺上，我仍然認為他還活著，活在露絲一家人的心中，活在我的心中，活在千千萬萬個讀者的心中。他對露絲無聲的愛，為了露絲所愛的人甘愿放棄自己生命的堅定信念讓我明白了：崇高的愛情，是生命的流溢。

《雙城記》中一個個人物都是有血有肉的，它不僅僅是一部記錄歷史的書，也不僅僅是一本描寫人間真情的小說。而是真真實實的革命歲月中的人們，表現(xiàn)出的無聲而有力的愛。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇十三】

這本《雙城記》，是19世紀著名作家狄更斯十四部長片小說中最短的一部，但是也是最為驚險曲折。最驚心動魄的一部。

這本書它主要講了一段愛恨交加的故事，故事中的卡頓，他是一名律師，但是他整天漫不經(jīng)心自從他遇見了馬內(nèi)特醫(yī)生之女露西，就不斷的向她訴苦，這讓露西明白了他有一顆善良的心。并且他也深深的愛上了她。可是卡頓明白，自己已無法挽回自己，就把這顆心給珍藏了起來······最后，卡頓為了露西的幸福，竟替和自己長得一模一樣的達奈從容赴死。之后達奈和露西的子孫都在世世代代的留傳著一個名字——西德尼·卡頓。

讀完這本書以后，我陷入沉思：為什么德法日夫人不能像馬內(nèi)特醫(yī)生一樣，放棄恨，放棄恩，放棄殺他們所有人！卡頓為了露西都能從容赴死，而德法日夫人卻為了自己的家時而被仇恨蒙了雙眼，見到達奈就想殺光所有的人，難道就不能快快樂樂，幸福美滿的過完下半輩子嗎？想到這，我便為無辜的卡頓和達奈全家人留下了眼淚。

這本書便是我懂得了做人要心胸寬廣。

學(xué)生推薦課外讀物雙城記讀后感【篇十四】

那是一個既美好又糟糕的時代，那是一個既明智又愚蠢的年代。《雙城記》的開篇之言就說明了這不是一部非黑即白、評論正確與否的歷史小說。以18世紀法國大革命作為小說背景，講述了發(fā)生在巴黎和倫敦這兩座古老城市，巴士底監(jiān)獄囚犯曼內(nèi)特醫(yī)生一家出逃，女兒與貴族青年達爾內(nèi)相戀的故事，從中反映出封建貴族勢力與貧民階級對立的尖銳矛盾，批判了封建貴族階級對下層階級殘酷無情的壓迫與剝削，也歌頌了卡爾頓為愛情獻身、奉獻自我的英雄壯舉以及法語教師達爾內(nèi)反對壓迫、自力更生的資產(chǎn)階級進步思想。

小說篇幅巨大、描寫生動，刻畫了許多可歌可泣的人物形象。比如，看似孤僻桀驁、消極頹廢的卡爾頓，他的內(nèi)心卻是那么的善良和溫柔，為了成全自己的愛人，他犧牲自己頂替達爾內(nèi)，毅然選擇去斷頭臺赴死，偉大舉動感人至深。低調(diào)、沉穩(wěn)、務(wù)實的銀行工作者羅瑞，不僅業(yè)務(wù)精通、能力出眾，還是一位絕對忠誠可靠的朋友，曼內(nèi)特醫(yī)生一家在他多番周旋幫助下得以逃離深淵、過上幸福的生活。性格堅毅、領(lǐng)導(dǎo)力出色的革命者德伐日太太，憑借自己無比強大的忍耐力和工作能力成功完成革命任務(wù)，然而個人的仇恨讓其蒙蔽了雙眼，她對仇人恨之入骨，淪落為無情、冷酷的儈子手，最終不幸死于自己的槍下，讓人傷感唏噓。

這是真實的歷史背景下發(fā)生的虛擬故事。狄更斯在這部杰出小說里并沒有用華麗辭藻、黑色幽默或者其他高級修飾手法，而是用平實無華、真切動人的語言把他對法國大革命的看法和態(tài)度向讀者娓娓道來。狄更斯尖銳指出暴力革命會傷害到其他無辜民眾，社會變革需要的是無私奉獻、博愛眾生的精神，卡爾頓式的偉大壯舉正是他為這場暴力革命開出來的救治良方。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記通用

一篇故事一篇心得，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，好的會飛的教室會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。您是否正在考慮如何寫會飛的教室的讀后感呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇一)

最近，我把《會飛的教室》這本趣味的名著讀完了，它是德國作家艾里克·卡斯特納寫的，講述了一所學(xué)校的學(xué)生之間發(fā)生的一些趣事。

我很喜歡這本書，因為它十分注重描述各個學(xué)生的性格特點，給我們展現(xiàn)了許多個個性鮮明，栩栩如生的人物：正直善良的戴馬亭，膽小懦弱的鄔理，強壯好戰(zhàn)的馬提斯，博覽群書的塞馬巴修以及多愁善感的姚尼……

如果把人物的一個個地列舉出來，恐怕幾張紙都寫不完。這些人物和我們身邊的人都十分相似，如比塞巴斯和我一樣喜歡看書，馬提斯和謝卓霖一樣強壯好斗。

這本書中，給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。鄔理出身貴族，家境富裕。他不但個子矮小，膽子也小的出奇，為了改變自我在同學(xué)心目中形象，毅然從操場的爬桿上跳下來，摔斷了腿，但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在于他明白怎樣為自我洗雪恥辱，雖然他的行為似乎有些莽撞了。

最趣味的一個故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的學(xué)生慌慌張張地沖進教室，告訴其他學(xué)生：他們的同學(xué)葛洛迪被一群不良少年綁架了！那群不良少年要求他們班學(xué)生就前兩天雙方發(fā)生矛盾的事，給他們寫一封道歉信。學(xué)生們當(dāng)然不會屈服，他們火速找到他們的教師，商定了營救方案：由塞巴修去與對方的首領(lǐng)艾加蘭談叛，提出用一對一“決斗”的方式來解決問題。在“決斗”中，學(xué)生們派出的代表馬提斯以絕對優(yōu)勢勝出，不料不良少年們背負棄義，沒有釋放葛洛迪，于是學(xué)生們開動腦筋，用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，成功救出了葛洛迪。

這本書讓我感受到了樹中學(xué)校的完美，同學(xué)之情，師生之愛，喚起了我們對友誼的的珍惜，珍惜此刻這完美、歡樂的時光吧！姚尼在如此艱難的環(huán)境中都能這樣堅強、出色，我們生活在今日的大好時光中，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，以最圓滿的答卷報答父母及社會呢？

故事中描述了孩子們的勇敢，聰明，團結(jié)；還有像朋友一樣的教師。

我最佩服的膽小的鄔理，為了證明自我不是膽小的人去冒險；我得像他們學(xué)習(xí)做一個勇敢，聰明，不膽小并且團結(jié)友愛的好學(xué)生。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇二)

在暑期長假里，我閱讀了好幾本書，其中一本叫《會飛的教室》。

它的外表十分精致、非常漂亮，內(nèi)容也十分豐富，故事生動有趣，把我?guī)雽儆谒摹笆澜纭薄?/p>

《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自創(chuàng)的一場戲，我之所以喜歡這本書，是因為它把各個學(xué)生的性格描寫的很具體、形象：正直善良的戴馬亭、膽小懦弱的鄔理、強壯好戰(zhàn)的馬提斯、知識淵博的塞巴修、多愁善感的姚尼……

令我印象最深刻的故事是這樣的：快要過節(jié)了，學(xué)校放假，同學(xué)們都坐車回家了，可戴馬亭因為家里窮，給不起車費，此時的他是多么想回家呀，他的舉動被培克老師發(fā)現(xiàn)了，得知情況后，培克老師把自己回家的車費讓給了他，最后，戴馬亭回到了家，和家人快樂地過著圣誕節(jié)。

看了這本書后，讓我明白親情是這世上最重要、最珍貴的情感，哪怕有再多的金錢也比不上它，當(dāng)然也少不了友情，因為好朋友會是你永遠堅強的后盾。

我多么希望我們也擁有會飛的教室，插上想象的翅膀，飛向未來。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇三)

晚飯后，和媽媽一起讀了 會飛的教室 這本書。其實教室是不可能會飛的，會飛的教室只不過是同學(xué)們在圣誕夜自編自演的一場戲而已。其中我非常喜歡的一個小主人公是戴馬停，他是個窮人家的孩子，因為沒有錢給父母買禮物就自己動手畫了一幅畫準備送給父母……

讀了這篇故事我覺得戴馬停是個孝順的孩子。姚尼是個孤兒，只有船長陪著他，但是他很有才，會飛的教室就是他的杰作。鄔理為了證明自己不是膽小鬼，就不顧戴馬停和馬堤斯的勸告從高梯子上面跳了下來，結(jié)果腿部骨折，手臂受傷……

這本書讓我懂得了一個道理，同學(xué)之間要互幫互助，團結(jié)友愛。上學(xué)時有老師在背后默默的關(guān)心幫助著我們。就像書中的佩柯老師一樣。我想說老師謝謝您！

　

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇四)

暑假里，我爸爸共讀了一本好書——《會飛的教室》。

看了這個題目，大家一定會很驚訝，也就是這個題目吸引了我細細讀完了這本書。大家也許會想，鳥類會飛，因為它有翅膀，可教室是供我們學(xué)習(xí)的地方，怎么會飛呢？其實教室會飛，并不是真的，它只是小主人公的想象罷了！

這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭，他雖然很年輕，但也老成持重；班里面的劇作家姚尼，他被父母遺棄，但多愁善感；生性好斗的馬提斯，他的肚子就像是一個無底洞，怎么也填不飽；還有貴族出身的鄔理，他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異，卻十分珍惜彼此的友情。

讀完這本書后，我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛，同學(xué)有困難時就應(yīng)該盡力互相幫助。同時我也感受到了老師對我們的關(guān)懷。在學(xué)校里，老師一直在背后鼓勵我們，幫助我們，就像文中的培克老師一樣。是啊，除了父母，最關(guān)心我們的人是誰呢？是老師和同學(xué)！沒有他們，我們也不能幸福快樂地生活！

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇五)

會飛的教室教室會飛嗎我很好奇，從書架上拿下了它，認真地閱讀起來，看了幾章才明白，原先是孩子們自編自演的一場戲啊！

一看，我就被這本書深深地吸引了，同學(xué)、師生、朋友之情是經(jīng)過每個字眼流露出來的，看完后我印象最深的是鄔理冒險和意外的團圓。

鄔理是一個膽小、怕羞的男孩子，有一次班上幾個調(diào)皮的孩子乘著班長不在的時候，把鄔理雙手反綁，放在垃圾桶里，然后調(diào)到天花板上，被教師發(fā)現(xiàn)后，罰全班同學(xué)抄課文十遍。鄔理很委屈，他想證明自我不是膽小鬼，告訴全班同學(xué)他會做出一件事，讓全班同學(xué)不再叫他膽小鬼。他爬上了操場上的鐵柱，把傘打開，跳了下去。但傘下落時能承受的阻力永遠也無法承受鄔理的體重，鄔理直直掉了下去，躺在地上一動不動，他的同學(xué)都悲痛的留下了眼淚，等醫(yī)生教師給鄔理做完診斷后告訴同學(xué)們：“鄔理的腿骨骨折了，胸部受了點輕傷，要在學(xué)校里躺上一個多月了。”鄔理沒想到他成了今晚宿舍里所有人談?wù)摰模械娜苏f沒想到鄔理那個膽小鬼竟從那么高的地方跳下來，可有的人說鄔理很勇敢，塞巴修接過那位同學(xué)的話說了很多真理：“怕羞的人就成為你們的欺負對象了嗎”我認為鄔理從那么高的地方跳下來，哪些說鄔理是膽小鬼的人有資格說嗎他們敢從那么高的地方跳下來嗎

圣誕節(jié)前期，戴馬亭收到了母親的一封信和一個包裹，信上說，他們實在湊不出戴馬亭的回家路費，讓他在學(xué)校度過圣誕吧。戴馬亭突然明白了這個事實，在學(xué)習(xí)和生活上都顯得心不在蔫，細心地培克教師發(fā)現(xiàn)了，覺得很不解。圣誕那天，大多數(shù)同學(xué)都回家了，陪克教師，習(xí)慣地到了圖書館看書，沒想到戴馬亭也在那里，弄明白情景以后，，把準備和禁煙教師旅游的錢拿了出來，讓他回去，戴馬亭感激培克教師，最終戴馬亭和他的父母度過了個歡樂的圣誕節(jié)。

每個人都有自我的特點，寫得棒極了！給我們許多的想象空間，也讓我們體會到他們彼此之間的友情

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇六)

今天，我讀了《會飛的教室》，這本書的作者是艾利克。卡斯特納，是著名的兒童文學(xué)家。

收集的好詞：古靈精怪、鵝毛大雪、迫不及待、羨慕、狼狽不堪、荒唐、敏捷、冒險、才華橫溢、逗姚寧說、鄙視、塵土飛揚、控制、肆無忌憚、愁眉苦臉、幻想、穩(wěn)重、巖漿、凍僵、陰差陽錯、覆蓋、氣喘吁吁、翩翩起舞、恩怨、苦衷、實施、監(jiān)視、堅定、挪著、雞犬不寧、責(zé)備、談判、耐煩、津津有味、規(guī)矩、猶豫、威脅、嘲諷、激怒、泄氣、不堪設(shè)想、推測、猜測、召集、威武、空隙、驚訝不已、疑惑、羞愧、十惡不赦。

我收集的好句：姚寧把教室幻想成一架飛翔的飛機，帶著老師和同學(xué)一起到書的歷史古跡、自然景物中親身體驗。他甚至連飛機上的發(fā)動機和活動門都做得栩栩如生。姚寧賣力的表演竟沒有引起他的注意，他生氣極了。北極熊看起來又笨又呆。同學(xué)們都大膽和他們拍了合照，來留作紀念。有一位穿著潔白衣服，還有一雙翅膀天使圣彼得正在看報紙。于是，大家都朝墻外的小花園跑去。“情況緊急，去找禁煙老師！”班長戴馬停果斷的說。善良的天使答應(yīng)了，于是他手中拿出了一雙魔法棒，口中念著魔法。禁煙老師是一位和藹、博學(xué)、受人愛戴的老師。他豐富人生經(jīng)歷開闊的視野，使得同學(xué)都愿意和他交談。姚寧掙大眼在茫茫人海中尋找爺爺和奶奶。平安夜的歌聲回蕩在整個天堂。同學(xué)符德林氣喘吁吁地沖了進來。天漸漸的變成了黑色，雪地里只留下孩子們玩后的腳印。他們希望他們喜愛的兩位的老師，就是曾經(jīng)那兩個互相幫助的好朋友。在他母親面前夸獎他的孝心。戴馬停一家卻像在溫暖的陽光下一樣，他們絲毫也感覺不到冷。是的，只養(yǎng)你永遠也不放棄希望，總有一天你會是想自己的夢想的。所以我們每個人都要勇敢地面對所有的困難。

我最喜歡禁煙老師，因為他有豐富的人生經(jīng)歷開闊的視野，獲得了同學(xué)的信任，而且他和藹，樂于助人。我的小收獲：這本書的內(nèi)容，他表現(xiàn)得同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，喚起了讀者對友情的追憶與珍惜。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇七)

一本好書像燈塔，能引航孩子在黑暗中前行，溫暖孩子成長的道路，今日當(dāng)我看完了心心念念已久的《會飛的教室》，我被書中的真情所感動……

圣誕節(jié)快到了，小伙伴們正在排練“會飛的教室”課本劇，突然，飛毛腿符德麟上氣不接下氣地闖進了體育館，告訴大家他和葛洛迪遭到20多名外校學(xué)生的襲擊，葛洛迪被綁架了，大家萬分著急，趕緊找到了“禁煙”教師，在他的帶領(lǐng)下，順利地救出了葛洛迪。

此時我在想，如果我最好的朋友被社會上的小混混綁架，我會不會有勇氣挺身而出，竭盡全力去解救她呢？當(dāng)然這只是假設(shè)，可是危險關(guān)頭才顯真情，應(yīng)對危險，同學(xué)們不顧自身安危，我們需要這樣的勇氣。

記得有次同學(xué)小A在上體育課時肚子疼，當(dāng)時見她疼得額頭汗水直滴，明顯比她瘦弱的我背起她箭步如飛，人在危急關(guān)頭總是迸發(fā)出莫大的勇氣。

真愛無處不在，因為人與人之間的互相理解和幫忙，世間才有了愛，才會有了淚水，書中感人的師生之情一向貫穿全文，培克教師深得學(xué)生們的愛戴，為人正直善良，學(xué)生們稱他為學(xué)校里的正義教師，當(dāng)他明白學(xué)生戴馬婷因為家庭貧困不能回家過年時，把自我的年終獎金拿出來給戴馬婷作車費，自我卻留在學(xué)校過年，戴馬婷能回到溫馨的家真是幸福，培克教師也贏得了學(xué)生們的敬愛。

還記得現(xiàn)實中一位普通的人民教師殷雪梅，她在一輛狂奔而過的車下，奮不顧身地用自我的身軀護住走過的學(xué)生，從“虎口”中救回六七位孩子的生命，而年輕的她被撞飛２０多米，最終救治不了離開了。在這生死關(guān)頭，我們看到的是一名教師對學(xué)生令人動容，義無反顧的大愛……

《會飛的教室》雖然只是一場孩子們自編自演的戲，可是卻值得我們回味，書中講述了“禁煙”教師和“正義”教師的的友情，當(dāng)孩子們得知兩位好朋友失散多年，孩子們就把這事記在了心里，最終在他們的幫忙下，闊別幾十栽的好朋友得以重逢，這是孩子們送給他們尊敬的教師最美的圣誕禮物。

教師用愛心教書育人，我感恩一向以來，我遇到的都是和藹可親的教師，他們?yōu)槲覀魇谥R，讓我認識了豐富多彩的世界，他們引領(lǐng)我走向浩瀚的知識海洋，讓我感受到教師如父母般的濃濃真情。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇八)

《會飛的教室》是一部反映校園里同學(xué)們的喜怒哀樂的一本優(yōu)秀讀物。他講述了一群少年在吉奇斯蒙中學(xué)里發(fā)生的酸甜苦辣故事。

這本書讓我懂得了一些做人的道理，同時書里描寫的這群天真可愛的少年也深深吸引了我。

每個人的人生都是或多或少有點遺憾和困難的，只要我們勇敢地去面對，再大的困難都會不攻自破。書中有這么一個情節(jié)：以班長奧馬亭為代表的這群少年不顧一切地去營救被職校生綁架的朋友葛洛迪，面對蠻橫無禮，不講信用的職校生，他們沉著冷靜地想辦法，與職校生斗智斗勇，最終救回了好朋友葛洛迪。這不就是那句話最好的見證嗎?

《會飛的教室》不光是反映校園生活的一本好書，還是反映千千萬萬小學(xué)生學(xué)校生活的書。我希望同學(xué)們能夠相互多一些諒解和寬容，做一個人見人愛的好孩子！

　

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇九)

看到這個題目，大家也許會感到驚訝。但是這個題目，引起我的好奇心。大家可能會想，鳥會飛，是因為它有翅膀，而教室是給我們學(xué)習(xí)的地方，怎么會飛呢？其實教室會飛，也并非現(xiàn)實，它只是小主人公們的想象罷了。《會飛的教室》是孩子自編自導(dǎo)的'的一部戲。

主人公們是一些中學(xué)生，這本書就是中學(xué)生校園生活中的風(fēng)景錄，書中表達的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之間的友誼，都無不表露了每一個少年的個性，通過一個個故事，讓我認識了一群聰穎、活潑，天真可愛的少年。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修、膽小怕事的鄔理，以及魁梧好斗的馬提助，都以鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。

書中主人公們的故事都非常貼近我們的生活，故事中的主人公們也像我們一樣，事事也并非一帆風(fēng)順，就連品格兼優(yōu)的戴馬亭也經(jīng)受到打擊，遭遇困難，他的家境非常貧寒，可幾即使這樣，他也能迎著困難依靠獎學(xué)金來維持生活。不過，正是這樣生活的磕磕碰碰，才能使主人公們，我們也會變得更加堅強，促使我們有更大的勇氣去面對人生。我想，如果我們也能展開想象的翅膀，相信就一定會飛到一個更加廣闊，更加神奇的世界。我太喜歡這本書了！它讓我知道，朋友之間應(yīng)該互相幫助、互相尊重。

少兒課外讀物會飛的教室讀書筆記(篇十)

大家都讀過很多書吧，但那本書會讓你至今還歷歷在目呢？在這里，我向大家推薦一本書：《會飛的教室》，書名很熟悉吧，是的，這是德國的艾里克？卡斯特納寫的，本來是德文，后來據(jù)陳書芳改寫，才變成中文出現(xiàn)在大家面前的，這本書到底是怎么寫的，看了之后有什么感受呢？別急，這就開始了：

故事的主人公是：馬提斯、鄔里、戴馬亭、姚尼。一群群職校生為了救被綁架的葛洛迪同學(xué)，和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生開始了激烈的搏斗，《會飛的教室》最后一次排練了，鄔里卻受傷了？

讀了這本書，我的感受是同學(xué)之間的友誼是多么重要啊！是的，如果平常的你不幫助同學(xué)，那么就算是關(guān)鍵時刻，同學(xué)也不會來幫你。

正如媽媽說：“每一個人在社會中，都是獨一無二而重要的一份子，而這一份子便如同茫茫黑夜中墻角的一根蠟燭，獨自閃耀，只能照亮一方墻角，而與同學(xué)、朋友、親人間的關(guān)心、照顧、團結(jié)便似在天地任一角落灑下密密的燭網(wǎng)，此時，照亮的便是天與地。這便是眾人拾柴火焰高，這便是人們團結(jié)的力量。”