高中生城南舊事讀后感。

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編幫大家整理了讀后感精選: 城南舊事讀書心得800字高中生520字”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。

那天，是主人公英子的小學(xué)畢業(yè)典禮。在典禮中，英子不斷回想起六年中的點滴事情：賴床不起時被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……

“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了。”當(dāng)父親去世，英子長大了。

那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？” 其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。

就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學(xué)，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學(xué)，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學(xué)該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應(yīng)把離別視為新的開始，正確面對它。

宇宙浩渺，人生很短，歲月很長。離別是每個人都繞不開的注定，但在離別的不舍中，我們能汲取到對生命意義新的營養(yǎng)，就算成長。dSBJ1.cOM

離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應(yīng)更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。

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教你寫讀后感: 《簡愛》讀后感800字高中生范本

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達的理念。您抓住了作品的哪些精髓呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“教你寫讀后感: 《簡愛》讀后感800字高中生范本”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡·愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。這部作品，語言文字的優(yōu)美流暢，那何須我多說。而女主人公那份坎坷曲折的經(jīng)歷和她追求平等真摯愛情的執(zhí)著精神深深地感動了我，我真的很喜歡她。

簡·愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡·愛很傷心，她又沒有朋友了。

就這樣，簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡·受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡·愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡·愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是簡·愛的真實寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結(jié)果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。

生活中，像簡·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。

讀書心得范本: 《城南舊事》讀后感500字其八

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編吐血整理的“讀書心得范本: 《城南舊事》讀后感500字其八”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

最初遇見《城南舊事》，是在幾年前，卻沉浸進去了。后有段時間未讀，便從熱情中退卻了。

如今又捧著這本失而復(fù)得的書，竟久久無言。

再度翻閱，感悟卻又升華了。

這本書是林海音回憶自己孩子的童年所記。以孩童的眼光，去觀察身邊的大千世界，又含有成人的思想暗藏于內(nèi)。

作者用一個又一個標(biāo)題，寫出一篇又一篇孩童時期的故事。

所以，我認(rèn)為她是想起一件，便記下一件。這也是青少年所需要的。我們應(yīng)養(yǎng)成記錄一切的好習(xí)慣。記憶片段是一閃而逝，靈感是轉(zhuǎn)瞬即逝。唯有記下，才能永恒。

拾掇舊時記憶的點點滴滴，然后用成年、成熟的感悟去連綴，便串成了《城南舊事》。當(dāng)我們在為童年啼笑皆非之時，又為那份深意所思考，陷入沉思之中去了。

復(fù)雜與簡單，與一書中得以體現(xiàn)。

正如一光一暗，總是相鋪而成，相依而有，相立而形。

成年人在垂暮之時，總是會想起些美好的回憶，為兒時的自己而歡笑、而落淚。

人隨著時間的增長而成長，也由最初的單純無知、天真爛漫，變得深沉睿智、成熟干練，卻也老氣橫秋、毫無生機、再無快樂。

這時候，回首，再憶往昔，看著一步步成長的自己，竟會快樂，有所感悟。

不管自己如何，總是令人喜愛的，從中，你能看到許多。

像心智的成長，外貌的變化，身心的成熟。

你會覺得真快，真快，一切如白駒過隙。

可那些記憶是最美的，永存于大腦皮層。

最美的永遠是過去。

有了最美的過去，才會具有最希望的未來。

[讀后感范文] 城南舊事讀書心得精選一篇

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。我想您對作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感范文] 城南舊事讀書心得精選一篇”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。當(dāng)就悉的旋律在耳畔回響時，《城南舊事》的故事浮現(xiàn)在眼前，那純真的重心和那淡淡的美麗哀愁，浸潤著人的心靈。讀《城南舊事》幾多感慨浮上心頭。

讀《城南舊事》，總是被它所展示的老北京風(fēng)情所深深的吸引，靜謐的四合院充滿了悠閑的時光，胡同中悠揚的叫賣聲總是讓人魂牽夢繞，四交民巷大街的驢打滾兒讓人回味無窮，天橋的喧囂熱鬧讓人流連忘返，還有保姆口中低徊婉轉(zhuǎn)的童謠不知喚醒誰的夢。老北京的一切，繽紛的展現(xiàn)在人們的面前，如—股溫馨的風(fēng)撲面面來，喚醒了多少人的回憶，又勾起了幾多人的鄉(xiāng)愁，這是作家林海音兒時的北京南城，也是屬于那個時代獨有的老北京風(fēng)情。《城南舊事中》最打動人的，還是老北京人與人之間的溫存。和善，還有那不疾不徐的日子。作者用細膩的筆觸抓住了那個時代的感覺，抓住了讀者的心，

讀《城南事》。更為它里面的人物深深打動。這本書里描寫了老北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了。中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞。英子的好朋友妞兒。為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥，常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔，被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘，英子家的仆人宋媽，因病去世的爸爸。他們都是英子成長中重要的人物，也是教會她許多道理的人，秀貞的執(zhí)著與不幸；妞兒和純真與坎坷命運；蘭姨娘的不屈抗?fàn)幒蛯π腋５拇竽懽非螅幪幫嘎吨松牧α浚呷嗽诟锌駠u的同時不斷奮進。

在《城南舊事》里。英子那顆金子般純真的童心散發(fā)著最迷人的色彩，為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破境重圈，英子千方百計打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的女兒時，的她不僅僅幫母女重逢，還將自己的生日禮物一鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去找思康叔。在目送母女倆離開時，尋人期間一直忍病不語的英子終于病倒了。是一顆童年的善心最終使得秀貞母力倆奇跡似的相認(rèn)。雖然最后的結(jié)局令人希噓不已，但那顆善良的心熠熠生輝。搬家后遇到了為供弟弟上學(xué)而無奈偷東西的“偷兒”，善良的英子與其交為朋友，并和他約下“一起看海去”的美麗約定，目睹”偷兒"被警察局抓走。在英子的世界里，沒有絕對那壞人，她始終用一顆平等純真的心看待周圍所有的人，用自己的愛去關(guān)愛他人，而這一切，正是為今社會最為缺失的東西，愿他善良的心在溫暖那個時代的同時，能夠給今天帶來光亮

在《城南舊事》里，冬日的駱駝隊來了又走，走了又來。最終消失在燦爛和夕陽里。秀貞和妞兒最終未能擺脫命運的齒輪，“偷兒”也只能無奈和被抓走，蘭姨娘最后也與德先叔遠走他鄉(xiāng)。爸爸的花落了，他的愛也一并帶走了。所有的人和事最終被改變，浸潤在英子童年里的哀愁慢慢散正開，最終化作一縷堅強深埋心底

我們何其有幸。生活在這樣幸福的時代，比英子少了那么多別離與無奈。我們何其有幸，能渺拜讀到《城南舊事》，冬日里的駱駝鈴聲將永遠回響在我們的生命里，浸潤我們的一生。

[讀后感分享] 城南舊事讀書心得450字左右模板

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領(lǐng)會，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編吐血整理的“[讀后感分享] 城南舊事讀書心得450字左右模板”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

前不久，我看完了林海音寫得名著——《城南舊事》，里面的故事十分的真實、感人，其中有許多故事深深地打動了我。

《惠安館》讓我記憶深刻，小英子是一個充滿好奇心的女孩，有一顆真誠的心，并且與賣唱的小女孩妞兒和瘋女人成為了最好的朋友。誰能知道妞兒是瘋女人失散多年的女兒，他們能再次相遇，是天大的巧合，又有誰能懂得她們心里的快樂啊。小英子幫助了她們，給了她們許多的溫暖，這個故事讓我明白了人要善良，要多幫助需要幫助的人。

還有一個人物讓我印象深刻，就是宋媽，在英子九歲那年，宋媽的兒子去世了，女兒被賣了，父親因病去世，無奈之下，宋媽只好跟丈夫回家去了，永遠的離開了英子，英子的心里十分的難過、孤獨。

林海音的爸爸十分的嚴(yán)厲，她沒去上學(xué)，被爸爸打得遍體鱗傷，而我的爸爸從來都不打我，只是管教嚴(yán)一點，讓我從自己身上找到缺點并且改正過來就行了。

《城南舊事》這本書，能讓我們懂得許多道理，比如要有一顆善良的心，去幫助身邊需要幫助的人，珍惜身邊的朋友。《城南舊事》這本書，值得大家閱讀。

初中生讀城南舊事的讀書心得精選

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，林海音在城南舊事描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《初中生讀城南舊事的讀書心得》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇一】

今天，我向大家介紹一本好書，名叫《城南舊事》它是由林海音出作。

內(nèi)容是：20年代末，六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友……又交了小桂子、小栓子、妞兒等，還發(fā)生了許多有趣的事。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。

看到這些，我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她，我很羞愧。媽媽手爛了，不能洗碗，我不去幫她，我很羞愧。從此，我要幫助別人。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二】

這真是一本值得回味的好書。

老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。

當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時，我不禁為英子擔(dān)憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良；當(dāng)她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個孩子。

合上書的最后一頁時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。

比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的磨練，終將會成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來臨，只能任其摧殘。

《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。

我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學(xué)會了愛與珍惜。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇三】

著名女作家林海音，寫了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說。

城南舊事。

這部小說的主人公－英子，是一個天真、可愛，甚至有一點幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因為這些文字讓我激動，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶，有歡樂，有悲傷，有成功的喜悅，有挫折時的彷徨。往事如潮，一番哭笑之后，我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，我們長大了。

英子的原來世界是清純甜美的，她就像一只可愛的小花貓，對未知的一切，充滿了好奇和疑問，世界對她來說，是一個大大的問號，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，仿佛把我們心中對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚重現(xiàn)眼前，久久浮現(xiàn)。

讓我們一起走近英子，走進英子的生活，走進城南那個小屋。故事最感人的是最后一章－“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多，可烙印在我心最深處的是－“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”每每讀到這句話，我心中總是酸酸的，因為我的眼前總是浮現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱著……

涉世未深的小英子的思緒，久久索繞在時光和命運的變遷之中，夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

我是懂她的，因為驀然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷，看著這些落花后，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親后的那份痛楚，無奈和對父親深的眷念。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”花開花落，草長鶯飛，英子也長大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎？等花瓣全落了，我灑滿一地的落花迎著燦爛的朝陽走向金色的少年。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇四】

“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”

讀這本書，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內(nèi)心的千言萬語。

童年如同青春一樣，是人這一生當(dāng)中僅有的一次，失去了就不會再擁有。

童年，無憂無慮。現(xiàn)在回想，這一路走來，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……

人生路很長，所以有很多的美好。可是那美好，終究只不過是曇花一現(xiàn)。再美好，固然也有失去的一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來并心懷感恩。

像林英子那樣，即使在不斷的失去中長大。卻依然，珍藏著失去的美好。

當(dāng)今社會，我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn)，這些電視劇中總有一句臺詞，那就是：我們再也回不去了。

說實話，我很討厭這句臺詞。并且，我想說：時間很無情，它可以毫無忌憚地剝奪我們的一切。可是，難道我們要因為那段很美好的記憶就回到過去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細想想，當(dāng)然不會。

我們一旦失去了童年或者青春，就真地，再也回不去了。這就是人生，有得有失。你失去了這段時光，不一定就一無所有。就像我們失去了童年，卻又迎來了青春一樣。一切，都需坦然面對……

童年，每個人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因為，那是一場純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經(jīng)歷的事。

擁有童年時，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請不要把這大好的時光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷，一定不能留下丁點遺憾。

最后，我想說，時間是一去不復(fù)返的。我希望，在青春逝去時，我們都能成為更好的自己！

也能用心記述，那些遠去的，屬于自己的“城南舊事”……

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇五】

《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構(gòu)成了作者十分精彩的童年。

這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇六】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊。”歌聲縈繞在我耳邊，回響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……

《城南舊事》的作者是林海音，本書記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當(dāng)時北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結(jié)識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會中，她發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是小桂子。苦命的小桂子終于找到了她的母親，英子又是激動又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車找她的父親。可遺憾的是，她們都慘死于車輪之下。還有一個為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷，可是在英子眼里他卻不是壞人，而是一個和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最后這個約定還是沒有實現(xiàn)——小偷被警察逮捕了。

作者曾說，“他們的故事不一定是真的，但寫著他們的時候，人物卻不斷地涌現(xiàn)在我眼前。斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷。”英子的童年因為有這些人物而充實，可每一段故事的結(jié)尾，里面的主角總是離她而去……

英子能看見世界本來的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經(jīng)歷過種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現(xiàn)在這樣喧囂的城市里，是否還有當(dāng)年北平的氣息？在當(dāng)今如履薄冰的人們的當(dāng)中，又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷著童真，用單純美好的心去看待事物。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇七】

赫爾岑曾說過：“書，這是一代人對另一代人的精神遺言，真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確，書便是這樣。

前幾天，我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京，但上個世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時代。長得清秀可愛的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒有改變，因為那是作者最深處的記憶。

回過頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因為他們認(rèn)為，過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒有過去，又怎會有今天；如果沒有過去，又怎會有悲與歡，如果沒有過去，又怎會有離與合。過去，是重要的！

童年，是每個人最純真，最快樂的時代。童年，也是每個人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇八】

讀一本好書，就像在和幾個高尚的人說話。現(xiàn)在，我還在讀《城南舊事》，越讀越多，我的感悟也就像滾雪球一樣越來越多。下面，讓我給大家說一下吧！

最近，我發(fā)現(xiàn)這本書有個很奇特的地方：一般我讀名著時，往往讀一半就沒興趣了，甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后，不但興趣沒減，反而還如饑似渴的讀，作者用那平平淡淡的語言，描述著一個個感人的故事。

這五章故事，每一章都是充滿個性，又是感人肺腑的。但每一個主角，在最后幾乎都離開了英子。我想，正是他們的離開，才換來了英子的成長。

讓我難忘的是第四章，叫“驢打滾兒”，我原本以為作者要寫驢是如何打滾的，或細細描寫“驢打滾兒”這種食物。沒想到，作者是寫宋媽的小丫頭不見了，宋媽帶著英子去找她，在休息時買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒找到小丫頭，宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題，但在文中只是一帶而過。這樣做既沒跑題，又能引起讀者關(guān)注，這也是一種值得我們學(xué)習(xí)的寫作手法。

說實話，我很欽佩林海音。整本書的文字都是那么清新。細細描繪著一個個看是平凡，但又無法言表的感人故事。

書是人類進步的階梯。差不多每一本書都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關(guān)系等。好像在我們眼前打開了一扇通往未知世界的窗戶。我認(rèn)為：城南舊事就是這樣一本好書，悲悲喜喜、快快樂樂，都在這本書中展現(xiàn)了。讓我們體驗到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下，還要再看一遍的書。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇九】

這本書是林海音寫的。因為作者懷念北京南部的場景和人物，所以他想把實際的童年和精神的童年寫在書中，永遠保存在書中。作者在這本書中寫了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個孩子”這篇文章。

我最喜歡的一集是:我上一年級的時候，我習(xí)慣早上賴在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來，知道已經(jīng)很晚了，因為我父親已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進來了，我爸爸進來了，我爸爸命令我，但我沒聽，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒有懲罰我...這件事我特別喜歡。”因為我父親，在我沉默的時候，把我叫了出來，給了我一件夾克和兩個銅板”我讀到這個的時候很感動。文章中的父親先打了孩子，但后來他開始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛孩子的。讀到這里，我覺得世界上的每一個父母都會責(zé)罵他們的孩子，但是心會關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動。

《城南舊事》這本書有作者的童年生活趣事，有作者對于那段回味我們無窮的記憶。其中一個包含的世間沒有真情，有的催人淚下，有的問題令人啼笑皆非。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十】

讀一本書，腦子里就多了一些知識。書就像喝茶，他細地品，慢慢地品，才能品出它的味道。

我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽-童年-駱駝》深受感動，雖然有點短，但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺得這篇文章中并沒有寫出什么驚天動地的大事，但那些看似平淡的往事，去不知不覺地鐫刻在了我的心里。

這篇文章主要講了：我陪著爸爸一起去買駱駝，自己也學(xué)著騎駱駝，還告訴爸爸說：“駱駝帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺聲知道那是有人類在保護著，就不敢侵犯了。”還告訴爸爸：“那是錯的，它們軟軟地腳掌，走在沙漠上，是沒有一點點聲音，狼是聽不到鈴鐺聲的。”最后寫了童年重臨了心頭。

冬陽下的駱駝隊走過來，聽見了緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭，這輕松的筆調(diào)，承載著生命的沉重。我沉著表達了作者對北京和在北京度過的童年時光一去不復(fù)返。只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令人追憶一生。童年是多么的短暫，我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時不知道珍惜，童年與你擦肩面過才知道要珍惜，這太晚了。

這篇文章讀了之后，我明白了，要好好珍惜童年，這不僅為青年時代打下堅實的基礎(chǔ)，還會給自己未來的人生留下一個美好的記憶。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十一】

城南舊事，初聽書名，我想一定沒什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會到了英子快樂無比的童年生活。

我的童年沒有英子的豐富，甚至讓我覺得童年來影無蹤，有時，因為我是小孩，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時，也因為我是小孩，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長的，作者將童年編織成了一個又一個驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書中的每一個人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。

生活在幸福時代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時光，不去珍惜，但讀完這本書，我要更加珍惜時間，因為時間不會等人的。當(dāng)你長大后，你才會懂得童年的時光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要更加珍惜這個童年的時光。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十二】

看到“舊事”兩字，許多歡樂、完美、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。

因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

在惠安館里，英子結(jié)識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這么想，她一向把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自我的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，之后，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當(dāng)路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。

在英子純潔而無知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

英子的奶媽——宋媽，因得知自我的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一齊去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最終，宋媽跟丈夫一齊回家了。

在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒來，當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時，她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo)，不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時，父親已經(jīng)遠遠地離開了這個世界，英子長大了。

《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會在時間長河中離我們而去，最終走在生命道路上的僅有我們自我，最終，我們也會離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十三】

童年，與世無爭，飛夢依舊的年齡是春之嬌花，在天地萬物共交融的季節(jié)中，用幼嫩的身軀譜寫著生命中最潔凈，最燦爛的篇章。

暑假時日，在烈日照耀的大地上，我站在樹蔭下，雙手捧著林海音的《城南舊事》，靜靜地進入了這本書的世界。主人公小英子在上個世紀(jì)老北京發(fā)生了許多趣味叢生的事情。如：賣聲的胡同，冒著熱氣的暖爐，西廂房的小油鴨，城南的游藝園……小英子在這些充滿溫情的事物中獲得了愛。小英子有慈祥又不失嚴(yán)厲的父親，操持著家務(wù)的母親，善良的宋媽……在北京城這個大圓圈中小英子的天真，童趣填滿了整個圓圈，用自己的童年創(chuàng)作著一首首美妙動聽的歌曲。

《惠安館》是英子童年趣味的集中體現(xiàn)，主要講述了：英子與一個失去孩子而假裝瘋了的秀貞成為好朋友，并在偶然中得知小桂子竟然是她的孩子，母子相遇的故事，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。故事的最后，當(dāng)秀貞帶著妞兒逃出去找爸爸時，慘死在火車輪下，結(jié)局令人悲傷、惋惜。

我停下了閱讀，從書中走了出來，我的衣服已被汗水打濕，雙腳已經(jīng)麻木了，只有大腦還未停止思考，我想了好多：小英子的樂于助人，善良勇敢打動著我，書中的人物都與英子結(jié)下了深厚的情誼。隨著事情的發(fā)展和時間的流失，形形色色的人由于各種無法預(yù)料的原因，離開了英子，甚至成為永別，我們難道不應(yīng)該向英子那樣永葆一顆天真童趣的心嗎？

現(xiàn)在的我們正由初中步入高中，學(xué)業(yè)之大可能需要我們承受著壓力，但我們要永葆童心，永存快樂，這樣再大的困難也會解決。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十四】

英子的成長也令我想到了我的成長。小時候，外婆總是帶著我去公園消磨時間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時的“玩伴”，愛樂觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運動的“長媽媽”……

上了幼兒園后，我又結(jié)識了很多小朋友。為了一個枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們曾經(jīng)說好要永遠一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現(xiàn)在卻因為去了不同的學(xué)校而再也不得見了。

有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了。回到家里，我傷心地問媽媽怎么會這樣？媽媽說，這就是成長，成長就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。

是啊，因為成長，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了，就像畢業(yè)時歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們曾經(jīng)擁有過，并會在我們心靈中永存下去。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十五】

一本能讓人永遠記住的一本書，絕非是一本無聊透底的書，這本書在我的腦里不斷游蕩，這本書是林海音寫的《城南舊事》。書中的第一章是"惠安館"，別看這名字普普通通，它被作者寫得精彩萬分，就像這本書的主人公林英子的爸爸就會說成"飛安館"，媽媽就會叫成"灰娃館"，宋媽就說成"惠難館"，林英子卻說對了，這真是意想不到，這么多個人說一個名字，沒想到只有一個人說對了，那就是主人公林英子，大家都叫林英子叫小英子，小英子還有一個好朋友，她叫妞兒，小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個孩子，但這個孩子被秀貞的家人給扔到了其它地方。故事到了最后，你會發(fā)現(xiàn)許多與生活中吻合的事情，就像你會認(rèn)識許多朋友，和他們玩。

這本書告訴了我們友情都來源于你交朋友的態(tài)度，如果你的態(tài)度非常惡劣，那他永遠不會覺得你是他的好朋友，我希望這本書能永遠地保存在我的腦海里。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十六】

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結(jié)束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細細回味著那時的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個個故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個明晰的時空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實的人性。

書中的一個個故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時光。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十七】

“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”剛翻開這本充滿筆墨清香的書，余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆煟屛矣行┌偎疾坏闷浣狻！半y道這兩個人不是作家而是省長？”帶著這個疑問，我走進了這本最讓人溫暖的感動……

“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個看似平常的黃毛丫頭，卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事，卻使我震撼；她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏；她們之間平常的談話，卻引起我的深思。它使我體驗了剛開始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理；讓我知道了北京為什么是林海音的，因為她有這把鑰匙，她擁有真理和力量！她擁有文字的魅力！

書中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她，覺得她沒有人情味，整天只會在那嚷嚷一些雜事，整天只會抱怨生活的無趣和繁重，惹人討厭。但轉(zhuǎn)念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎？雖然有些嘮叨，但在關(guān)鍵時刻還是最關(guān)心我們的，宋媽一定也是這樣。果不其然，當(dāng)她的丈夫來了以后，這個堅強的女人最終還是哭了出來。在這里，作者終于交代了宋媽是怎樣來的了，她是被“租”過來的，我的心中不禁羞愧難當(dāng)，在我眼里宋媽成了一個為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性，這個角色使我捧著書在那坐了很久很久……

每次翻開《城南舊事》，它總會讓我有種說不清的感受，讓我們靜下心來仔細傾聽那來自童年的美好回音吧！

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十八】

《城南舊事》這本書對我來說，既陌生又熟悉。陌生是因為當(dāng)我打開書的時候，我對里面的內(nèi)容一無所知；熟悉是因為這本書在去年的時候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書柜里。

暑假里，這本書被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的。總是被我喜歡看的書壓著。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現(xiàn)在才看呀？

書中的主人公叫英子，生活在民國時期的北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個雇傭的保姆宋媽。第一個故事講的是：惠安堂里有個女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個故事講的是：一個哥哥答應(yīng)陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對于英子來說，他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個朋友。第三個故事講的是：聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。保護了自己的家。

看完了這本書，我想起了媽媽對我說過的一句話：媽媽一定要給你一個快樂的童年。以前我沒有體會媽媽這句話的意思。看了這本書，我漸漸明白了：童年會隨著我的長大會消失的，有一天我也會變成大人。但童年快樂的記憶卻不會消失，會永遠留在我的心里。我會好好珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開開心心。

《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試？

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇十九】

《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫的一部自傳體小說，是以舊社會女性的悲慘事例寫的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當(dāng)年愛上了一個大學(xué)生，后來懷孕了，然后大學(xué)生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走，表現(xiàn)了她的堅強、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不著，宋媽最后決定回老家再生兒育女，表現(xiàn)了宋媽倔強、堅強的品質(zhì) ... ...

《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因為我認(rèn)為宋媽很堅強，舊社會的婦女宋媽在兩個孩子死亡和丟失后，不但沒有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強。另外，這個故事人物描寫得栩栩如生，就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前，以前的社會重男輕女，現(xiàn)在社會不分男女人人平等，沒有高低貴踐之分，婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

通過讀城南舊事這本書，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠交往。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二十】

《城南舊事》是我接觸的第一部自傳小說。也是第一部林海音的小說。我很喜歡小說的封面。一張手繪的畫。一個小小的女孩，穿著厚厚的棉衣，掛在脖子上的手套引發(fā)了我莫大的回憶：小時候，奶奶也曾逼著我?guī)н^這樣的手套。正是這幅畫，讓我有了買它的決心。直覺告訴我，買下這本書，我絕不會后悔的。然而，我的直覺是對的。才翻看了幾頁，我便愛上了這個故事，愛上了調(diào)皮搗蛋的林英子，椿樹胡同里的瘋女人，斜著嘴笑的蘭姨娘，井邊的小伴侶……這樣美好的回憶，每個孩子都有，可單單只有林海音寫出了這樣美好的故事。讓人愛不釋手的故事。

我最喜歡兩篇短文，一篇是《惠安館》，英子費盡心思，幫助一點也不瘋的瘋女人，秀貞，找回了她失散多年的小桂子。這個故事里的英子，是善良的，更是純樸的。另一篇是《爸爸的花兒落了》。一開始，我只是讀懂了，英子對自己親愛的父親離世后，自己不得不變成大人的一種無奈。在課本上學(xué)過這篇文章之后，我又一次讀懂了，英子對她父親的那一份愛。

讀《城南舊事》的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。

“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”林先生寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡今宵別夢寒”，童年去了，留下無窮思戀與懷想……

驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷……落寞之后，驪歌那清越悠揚、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點緬懷。

“長亭外古道邊芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽山外山。天之涯地之角知交半零落。人生難得是歡聚唯有別離多。長亭外古道邊芳草碧連天。問君此去幾時還來時莫徘徊。天之涯地之角知交半零落。一壺濁灑盡余歡今宵別夢寒……”

落花下，一個女孩，在夕陽的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二十一】

一滴水珠，可以折射太陽奪目的光彩；一本好書，可以凈化每一個人的心靈。在我心中，《城南舊事》這本書一直照耀照我，凈化著我。

這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下，這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時，英子用它那純真無暇的大腦思考世界，用她那童真的眼神看待世界，將他的喜怒哀樂交織在一起。

拿起《城南舊事》這本書時，我還帶著一絲懵懂和無知。這本書是由一個個看似雜亂無章的小故事拼湊而成的。可是讀進去之后，發(fā)現(xiàn)這是多么的有條不紊啊！緩緩的流水，緩緩的駱駝隊和緩緩逝去的日子相結(jié)合，不就恰似一首淡雅含蓄的詩嗎？

當(dāng)我讀到全文的最后一章。爸爸的花兒落了”時，我落淚如珠，它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾，令我感觸很深。是呀，長大了就得負責(zé)任，長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔(dān)壓在英子幼小有脆弱的肩上，但是她的心靈已經(jīng)成長，不再倔強。

這讓我多次聯(lián)想起自己的童年：在小區(qū)里揮汗如雨的跑來跑去‘拿著一把小鏟子沖到土堆里挖泥巴；走到海邊，“噗通”’一聲跳下水……

童年是多么幸福啊，有這么多趣事！現(xiàn)在學(xué)業(yè)慢慢地重，玩的時間也少了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間一去不復(fù)返，童年也只有一次。它就像一幅畫，而我們就是這幅畫的作者；它又像一朵花，過一年，掉一片，當(dāng)花瓣掉完時，童年就結(jié)束了。

驀然回首，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷……沉沉的的情思中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。當(dāng)我的思緒飛回時，忽然發(fā)現(xiàn)，我長大了！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”又是那耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動我的耳膜，也深深地打動了我的心……

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二十二】

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本《城南舊事》吧。

《城南舊事》是著名作家林海音女士的自傳體短篇小說集。這本書以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。它也是一本影響了幾代人的小說，這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里:惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸的走進了書里， 看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地深入我的腦海中，大家與英子深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

雖然《城南舊事》看后讓人心酸，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把人物的樣子寫的淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前。這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中悟出許多道理。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二十三】

最近，我看了一本書，書名叫作《城南舊事》。它是我國現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活，是她對北京的風(fēng)土人情和童年的懷念，也是她最具影響力的作品之一。

這本書以一個名叫小英子的小女孩的視角來展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事，這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過平時的仔細觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子，而妞兒也在尋找親娘，她幾次逃跑去找親娘，都被抓了回去，挨的打數(shù)不勝數(shù)，可是她沒有放棄，最后終于在小英子的幫助下她們母女團聚了。

每次讀到這里我總是想想小桂子，又想想自己，總覺得自己平時做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救，學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……為什么我遇到困難時總想放棄，不能像小桂子一樣堅持到底呢？其實，這些事情咬咬牙也就過去了，我完成可以靠自己的力量解決的，如今我已經(jīng)長大，已經(jīng)是小小男子漢了，所以我要像小桂子一樣，做事的時候一旦下定決心就要堅持到底，不能放棄。此外，我也要像小英子一樣觀察仔細，樂于助人，要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細節(jié)，再也不粗心大意。

《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國十五年時老北京的風(fēng)土人情以及變化，還讓我有了自我省視，了解了自己的不足，讓我有了努力的方向，向著更好的自己邁進。

初中生讀城南舊事的讀書心得【篇二十四】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。

我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因為生了病，所以不能去參加女兒的畢業(yè)典禮，英子為此而傷心，這場景就像現(xiàn)實一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮，就沒有人在臺下鼓勵她，她特別沒信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無論遇到什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”

英子只好聽了爸爸的話，一個人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，英子表現(xiàn)得很自信，她終于明白爸爸說的話的含義。后來爸爸去世，她非常鎮(zhèn)定，因為她知道這才叫長大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔(dān)起照顧弟弟和妹妹的責(zé)任。對于一個孩子的成長來說，年齡不是記號，責(zé)任才是標(biāo)志，長大就是要有一種勇氣和承擔(dān)。

讀完這本書，我也明白了，成長的道路上會遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著頭皮去做，勇于擔(dān)當(dāng)，闖過去了，才能品嘗成長的酸甜苦辣。

高中生人間失格讀后感800字集錦(5篇)

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，您也許正在閱讀作者寫的作品，也為作者精妙的文筆所贊嘆，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！我們該如何去寫這個作品的讀后感呢？下面是由讀書筆記吧小編為大家整理的“高中生人間失格讀后感800字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高中生人間失格讀后感800字(篇一)

我有些理解阿葉，不停地用酒精，用女人來證明自己的存在。讀完《人間失格》，我沉默了許久，不知道從何說起，又有許多想說。

悲哀和不幸的人總是格外能感知同類，也更容易被自己身上所缺失的特質(zhì)吸引，甚至一度當(dāng)作救贖。瘋子的話沒有人信，即使并不是瘋子，有人大聲嘶吼反駁否認(rèn)，回應(yīng)的是世人難以接受的憐憫或是嘲笑，反正人都想要找點什么樂子活著。

阿葉的每一次縱情似乎都并沒有讓自己得到救贖，而是去了更深的深淵，直至走到毀滅。以一種邊緣人的狀態(tài)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰的活著，伸頭試探又打回深淵，假面戴得看起來越來越自然，要不是難以逃避的恐懼，怎么做得到小丑般逗樂。

雖說為了縱情的歡樂不惜悲哀接踵而至，可是每一次期望何嘗不是一次死亡，阿葉死了很多次，于是真的死了。

再黑暗的深淵都會隱約有一些光，像良子，可是世人那容得下良純，也難怪都失去未來，倒是多了許多不幸的阿葉，酒館老板娘。傷口傳來的痛楚反倒成了對傷口的情感，阿葉就是用縱情聲色的傷口拯救了他許多年，可是傷口的痛楚總有一天會超越對傷口的情感，于是除了死亡一無所解。

我不確定死亡是否意味著拯救和解脫，倒是好像無數(shù)人都選擇用死亡救贖自我。海子是，三毛是，阿葉也是，許許多多的人都是，可是我大概不會。死亡救不了我，唯有愛，唯有陽光能讓我一次次死亡又重生。

高中生人間失格讀后感800字(篇二)

人間失格大正和昭和時代下的矛盾體，讀的是童瀟驍北京聯(lián)合出版社的版本上評分最低的一本，然而然而當(dāng)初買的時候是因為折價書籍，翻譯閱讀上并沒有帶來不暢快。

一共收錄六目錄，我看了人間失格一目錄字?jǐn)?shù)不多約莫兩小時。

因為之前看了《東京百年史》，所以對那個時代的文人小說家多少帶了一點世界社會影響的眼鏡去看，也便使得對這樣的小說或者是作者本人近乎狂魔毀滅而沒有衍生出救世反抗的力量，并不那么追隨的心境來。

那個時代陰陽怪氣，慌亂矛盾表里不一社會思潮野風(fēng)一般，誰都說不來誰是正確的，誰都急切證明自己劍走偏鋒，不少雖然要謹(jǐn)慎的大歷史觀來看個人，卻也正是一大堆這樣的個人生滅可能才推動著一個社會的車輪吧，地震空襲太多的絕望了，反倒是如川端康成這般的帶著微弱溫情和物哀在塵埃中讓人開出美麗和希望來才稱呼為不枉人世，甚至在世界上受到認(rèn)同，拿下文學(xué)獎。轉(zhuǎn)而也就忽然明白太宰先生筆下的近乎自傳體的主人翁確是人間失格草芥不如，在這樣矛盾的世間存活，野狗一般，是傷己傷人，越是求越是無，確是多數(shù)人的現(xiàn)狀，只得一條跳進大川。那是缺少進步教育獨立人格封建殘存的時代。

家庭的溫暖和認(rèn)同，很重要家庭里面的成員也需有自己的獨立空間，一言難盡其主人翁的酸苦弱雞，改變吧青年選擇不了時代就換一種想法積極推動一些事情吧。

高中生人間失格讀后感800字(篇三)

《人間失格》是躺在書架里好久的一本書，翻了幾頁，深感壓抑，便再沒有讀起。直到前幾天學(xué)弟說他在讀，又恰好成立讀書小組，便又和這書重逢。

坦白說，讀這本書的時候，我不是在看葉藏的故事，而更像在回顧和剖析過去的我。這一過程是痛苦而艱難的，卻也是刺激而痛快的。以至于在讀的過程中，我一直都在問自己：我們該以什么樣的態(tài)度去面對過去?假若你也曾有過一段晦澀孤寂的時光的話。

對于有的人來說，相比活著，死亡真的不可怕。

讀《人間失格》，能夠清晰的感受到作者的掙扎與痛苦。然而卻絲毫不覺得同情，因為“同情”總是給他人，而《人間失格》里的種。種陰暗，總有一款適合你。就像張國榮先生在《異度空間》中所飾演的心理醫(yī)生，以為看到的是“他人即地獄”，殊不知，自己才是地獄。

我們每個人茍活于世，除了見諸于朋友圈的種。種正能量，總還有更多的陰暗情緒纏繞著我們。有時候你隱隱的感覺到了它，卻又難以具體描摹，甚至不敢面對，便放它匆匆溜走，如果你不幸并非生性樂觀之人，那么諸多頹喪會更加肆無忌憚的在你內(nèi)心肆虐。后來那些游離的陰暗情緒在深夜流出你的腦海，幻化成一本《人間失格》。

我很遺憾，葉藏沒有和這個世界和解。葉藏最后感慨他失去作人的資格，是他在做出了那么多努力之后發(fā)現(xiàn)，他終究還是無法做一個正常人，他的靈魂依然無法得到救贖。更可悲的是，這些并非是別人的過錯，而是他自己。是他的靈魂出了問題，難以修補。這無疑是最絕望的事情。就好像一個完美主義者看到自己忽然殘缺的身體，難以挽回的那種悲慟。他再也沒有勇氣，也找不到辦法去融入人間了。

高中生人間失格讀后感800字(篇四)

今天終于把這部名篇粗略地讀完了，對于某些心理活動的刻畫打心底有了許多感觸，雖然引發(fā)了自己一些負面情緒，但不得不佩服筆者對人性悲劇本身的刻畫功力。，《人間失格》描述了一個孤獨無助的靈魂，置身于人世間，看似無異于他人一樣生存著，但始終無法理解人類的生活，恐懼人類，卻又無力反抗，只能逆來順受討好人類，身在人類當(dāng)中，靈魂卻彷徨在人世之外，被人世間的風(fēng)刮得千瘡百孔，這個人就是主角大庭葉藏，葉藏是一個對人類充滿恐懼，只能戴上面具扮演丑角來和人類相處，直到死都無法理解人類的這樣一個人。

“生而為人，我很抱歉”，這是我讀這本書印象最深的一句話。《人間失格》是我讀過的書當(dāng)中比較特殊的一本，本書一直被認(rèn)為是作者的自傳體小說，和作者的生平高度一—致，作者太宰治寫完這本書之后沒多久，第五次自殺，成功辭世，對他來說，這大概是最好的解脫。作者以自傳的形式訴說了自己的人生軌跡，真實而又深刻，小說主人公葉藏酗酒，放逐自我，用藥物麻痹自。我，自殺，輾轉(zhuǎn)于多個女人之間，藥物和酒精侵蝕了他的身體和靈魂，他痛苦不堪，卻又無法掙脫。

非常沉重的獨白，是人生絕望的極致，太了解人生，也就絕對悲觀，這也許就是太宰治的成就，也是他的`悲劇。活在自己的世界里，卑微而自由，這是葉藏或者是太宰治的選擇。與他相比，我還是更喜歡面朝大海，春暖花開，做一個幸福的人，即便生活有著再多的不如意，依然選擇勇敢的活下去，活下去，才是生活！人間失格，讀過便相當(dāng)于一—次心靈的洗禮，洗禮過后，依然要重復(fù)著日復(fù)一日的生活，并告誡自己，要好好的活。

高中生人間失格讀后感800字(篇五)

把每個明天當(dāng)做世界末日，從現(xiàn)在起邁出第一步——題記。

初次聽聞這本書，是在與朋友的一次閑聊之中，隨后對這本書產(chǎn)生了濃濃的興趣，便去圖書館借來了這本書，抱著極大的好奇心，翻開了這本書的第一頁，書不厚，若投入，三小時足矣！細細品味……

我喜歡這本書的名字，人間失格，自暴自棄的代言詞（失去了為人的資格），“生而為人，我很抱歉”，這又是無盡的悲哀。《人間失格》是太宰治的絕筆之作，也是我一讀再讀，感慨無限的佳作。作者用平淡的口吻，纖細的語言，敘事著絕望的故事，在書中能看見太宰治的影子，也能看到生而為人，每個人的影子。

這是一部殘酷而美麗，永恒而至上的青春文學(xué)。它確實讓人感受至深，直逼靈魂，令人無法逃脫。

這是太宰治靈魂深處無助的生命絕唱，同時也是村上春樹絕望凄美的靈感源泉。可能有人覺得這只是幾些小故事的組合，也覺得書中描述的只是一個懶人如何混跡社會，可我覺得不僅僅是這些，否則，又怎么會有如此多的人評價欣賞呢。它值得我們一看，人們的絕望往往不是因為生活本身的絕望，即使感受到了生活本身的荒謬，也要遵循生活本身的規(guī)則去努力的生活，這才是生活。

《人間失格》里有這樣一句話，我的世界里本是陽光明媚，溫暖四季，你來時，狂風(fēng)暴雨，我無處可避，你走時帶走四季，我久病難醫(yī)。人生來，為了喜悅也為了悲傷。一千種生活，我們也有一千個自己的哈姆雷特，向著自己的未來努力奔走吧。

讀后感精選: 《城南舊事》讀后感之四

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“讀后感精選: 《城南舊事》讀后感之四”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

你若問我，童年，是怎樣的？抱歉，我不能準(zhǔn)確告訴你，但我的童年一直在，也一直美好。從林海音的《城南舊事》中，也又讓我體會一童年的快樂回憶，童年的純真與自由，在她的回憶中，再次重溫童年的過往，體會童年的美好。

再次細細品讀，品其中深意，在六篇章節(jié)中，卻又少不了一些深深的意境，或是一層對社會風(fēng)氣的反應(yīng)。而這些小小的細節(jié)，隱藏在大故事中，在人們沉浸在回憶過往的美好之中，又增添又一份深思。

有人說《城南舊事》是對童年的回憶，而我說過是一面鏡子，一面反映著現(xiàn)代社會的一面鏡子！

《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙，與他們的兒女你是否還記得？宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜？兩個鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛。宋媽只是個樸實的，農(nóng)村婦女，與黃板牙一樣，沒讀過什么書。出生在農(nóng)村，就被注定了命運，要以賣力氣為生，替人看牛、放羊，或是種田。若是出了一個讀書人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生，家中的田沒有好收成，那經(jīng)濟來源只能集中在宋媽一人身上，這日子是何等的苦。黃板牙一個糙老爺們，不會照顧孩子，竟讓家中的小栓子下水淹死了，宋媽2年后才得知。小女兒也被賣了，是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去，再生孩子。

這也反映了農(nóng)村人民的信仰，日子苦不苦都要挺，傳宗接代才是王道。這也是中國現(xiàn)代社會“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個農(nóng)村婦女，正是當(dāng)今農(nóng)村中走出來打拼的人，他們沒文化，只能去賣力氣；而她的孩子也就淪為了留守兒童，死的死，賣的賣，命運悲慘。農(nóng)村經(jīng)濟條件不好，工業(yè)也并不發(fā)達，人們依舊堅持老一輩的傳統(tǒng)，種田養(yǎng)牛羊，教育資源貧乏，也就導(dǎo)致了在城里的一事無成。為了生活，他們不得不去打拼，與現(xiàn)代的農(nóng)村，是一模一樣的。

《城南舊事》，不僅是回憶錄，他帶給我們的啟示與警醒也是一個寶藏。一面鏡子，反映了當(dāng)今社會的生存法則，“文化是發(fā)達的基石”，也反映了農(nóng)村的發(fā)展是與建設(shè)是必不可少的。

城南舊事初中生的讀后感匯編(24篇)

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。林海音在城南舊事中用流暢的語言，敘述了相關(guān)情節(jié)，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。寫好一篇城南舊事的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《城南舊事初中生的讀后感》，希望能為您提供更多的參考。

城南舊事初中生的讀后感(篇一)

今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。

這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時，就聽說惠安館里有個瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當(dāng)時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子，我肯定會躲得遠遠的。連接近都不敢接近他，更別說和他搭話了。英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子，但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會發(fā)著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠，就會幫別人送過去。可如果別人走遠了，我就不會幫別人送了。

《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因為舍不得英子家的燕燕，所以4年沒回家了。

城南舊事初中生的讀后感(篇二)

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)這悠揚的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時，我就想起《城南舊事》這本書。

《城南舊事》，是一本多么耐人尋味的書！當(dāng)再一次翻開它時，我又想到了“瘋”女人秀貞、被養(yǎng)父母折磨的妞兒、敦厚老實卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛花的爸爸……

最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》。《惠安館》交織出一明一暗兩條行文線索，是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的小女孩妞兒。看似簡單的內(nèi)容，卻隱藏著不為人知的秘密，主人公小英子把她們連在一起——確實，妞兒的媽媽就是秀貞！小英子正是融入到生活當(dāng)中，才會遇到這樣的事。

生活是什么樣的？難熬的？快樂的？痛苦的？充實的？不管是怎么樣的，都要走進生活后才能知道。小英子就是一個我們的榜樣，她什么事都去嘗試，最終收獲的，不僅僅是生活的樂趣，還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢？那是因為他們有的膽小怕事，做事縮手縮腳的；有的不愿意去做，也不愿意嘗試；還有的嘗試了一次，失敗了，就再也沒了信心……其實只有嘗到成功的果實，才會感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣，人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德，品德，只有走進生活才體驗得到。

讓我們勇敢地站起來，一齊手拉手走進生活。

城南舊事初中生的讀后感(篇三)

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。

城南舊事初中生的讀后感(篇四)

最近，學(xué)校發(fā)了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》，多么樸實溫馨的名字呀！

小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。

是啊，每一個提高，都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡單，不就是走路嗎，只可是換了一雙鞋而已！可事實并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一齊身，腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，堅持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景，可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習(xí)了多少次，我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受著微風(fēng)拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好像也和我一樣，歡樂無比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……

“每一個提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難，耳邊總會回響起這句話。

城南舊事初中生的讀后感(篇五)

童年，是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了，《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過去的感想。

第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點是：英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉(zhuǎn)化為傷心，因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車找思康三叔（英子親生父親）去了，都沒顧上和英子說再見。

第一章就這樣結(jié)束了，我們要向英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂。她小小年紀(jì)，還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。

第二章《我們看海去》，講述的是英子在一次偶然的機會結(jié)識了一位新朋友，與他約定下次一起看海去，但這是一個無法實現(xiàn)的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事，可他對英子很好，還送給她禮物。這位朋友讓英子來分辨自己是好人還是壞人，這是英子的人生難題。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子還沒弄明白他到底是好人還是壞人。唉！童年時，幼稚的心靈里還沒法分辨好與壞啊！

《蘭姨娘》講的是：蘭姨娘被家人趕了出來，于是就在英子家住了下來。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家，但從這兩點我覺得英子一家人對他人的熱情與無私奉獻精神。

《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活，反映了下層的勞動人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活，不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，為了以后的生活，帶著一顆孤獨的心離開了英子一家。

最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也過去了，也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜，因為她知道：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。

童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！

城南舊事初中生的讀后感(篇六)

城南舊事，初聽書名，我想一定沒什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會到了英子快樂無比的童年生活。

我的童年沒有英子的豐富，甚至讓我覺得童年來影無蹤，有時，因為我是小孩，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它；有時，也因為我是小孩，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長的，作者將童年編織成了一個又一個驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書中的每一個人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。

生活在幸福時代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時光，不去珍惜，但讀完這本書，我要更加珍惜時間，因為時間不會等人的。當(dāng)你長大后，你才會懂得童年的時光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要更加珍惜這個童年的時光。

城南舊事初中生的讀后感(篇七)

讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。

小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。

英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，成功的保住了自己圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。

要知道，不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，希望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在這里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。

這本書的最后兩個故事取了一個畫一樣的名字：爸爸的花落了，我再也不是小孩子。在這個故事里，爸爸病倒了，而英子也小學(xué)畢業(yè)了，她突然回憶起了往事，想起她以前和爸爸在一起的點點滴滴，第二天，當(dāng)她從學(xué)校回來時，爸爸的花落了，當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問妹妹時，醫(yī)院卻傳來了爸爸去世的噩耗……

書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時也感到非常遺憾，讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧，因為沒準(zhǔn)哪一天，老天就會收回你的幸福。

城南舊事初中生的讀后感(篇八)

我讀過一本書，它給我的印象非常深刻，名字叫 —— 《城南舊事》。

《城南舊事》分為六章。第一章主講：”我“與妞兒及惠安館里的秀貞在一起發(fā)生的故事；第二章主講：”我“搬進新家和上學(xué)的故事；第三章主講：一位獨特女性 —— 蘭姨娘的故事：第四章主講：”我“與宋媽及她丈夫的故事；第五章主講：爸爸走了，花兒落了，我不再是小孩子了；第六章主講：拉駱駝的來北京城南發(fā)生的故事。

給我印象最深的是第一章和第五章。第一章：雖然秀貞是瘋子她是想自己女兒想瘋的，她、妞兒及”我“之間的故事受我喜愛。第五章：爸爸走了，我已經(jīng)不是小孩子了。這里令我感動，讀這里時，我好幾次都留下了眼淚。當(dāng)然，其他四張也很好看。啊！我多么希望有作者一樣的童年生活啊！

城南舊事初中生的讀后感(篇九)

讀完《城南舊事》后，我的心久久不能平靜。書中活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、可憐的妞兒、善良的小偷、“嘮叨婆”宋媽和“瘋女人”秀貞拼成了一個個奇妙而有趣的故事。特別是爸爸的去世令我憐憫，英子的成長令我欣慰。

當(dāng)爸爸去世的時候，英子鎮(zhèn)定自若，勇敢面對殘酷事實，不僅不讓命運掐住喉嚨，反而更加自信地面對現(xiàn)實、面對生活。那一天，爸爸去世了，英子卻毫不知情，在學(xué)校禮堂里參加畢業(yè)典禮。曾經(jīng)與爸爸約定的諾言，英子做到了！但是爸爸回不來了……從那一刻，英子變得堅強、永不軟弱。

我不禁感嘆，英子那時才14歲，沒經(jīng)歷過什么風(fēng)風(fēng)雨雨，就像溫室里的花朵，但英子并非這般軟弱無能，雙翅早已長滿了豐滿的羽毛，沖向天空！是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

《城南舊事》里的文字中蘊含了樸素的生活味道，好像把我?guī)У搅?0年前的北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)悟那些人、那些事……每個故事隱隱約約表現(xiàn)出作者對童年的回憶與留戀，這本書讓我感受到英子童年的天真、美好、可愛、有趣。

童年，一個多美好的詞兒啊！小英子的童年過去了，她長大了，但童年卻是值得永遠珍藏的回憶。

城南舊事初中生的讀后感(篇十)

在這個假期，我讀了一本名叫《城南舊事》的書，令我的感覺，不知道應(yīng)該怎么用語言來形容，又是悲傷，又是欣慰。

讀了這本書，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。尤其是讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇。這篇主要講的是：林海音在她小學(xué)畢業(yè)時，他的父親離開了這個世界，童年也向它漸漸地遠去，她只能對童年說：“再見了！”

書中的這句話：“無論做什么事情，只要硬著頭皮去闖，就一定能成功。”令我映象極其深刻：無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能使自己滿意。就像貝多芬，雖然雙耳失聰，但他還是努力學(xué)習(xí)音樂，最終獲得了大家的認(rèn)可。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神，努力去闖，就能成功！

時間一分一秒的在我們的指尖流逝，我很悲傷，悲傷著我們這么浪費時間；我同事也很欣慰，欣慰著現(xiàn)在回頭還不晚。有多少諺語是來形容時間的，比如說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)手方悔讀書遲”是啊，金錢買不了時間，小時候不努力，長大要后悔。我們要珍惜時間！

這本書給我的力量極其巨大。

城南舊事初中生的讀后感(篇十一)

《城南舊事》這本書就像一條靜靜流淌的小溪，沒有波濤萬丈，只有寧靜安詳。作者用樸素的文筆描繪了一個孩子眼中的老北京，那樣的純凈淡泊，恒久彌馨……

全文一共分成五個章節(jié)。第一篇——在惠安館里，住著一個苦命的姑娘秀貞。在別人眼里她是一個丟掉孩子的瘋子；但本書的主角英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她一見到英子，就特別高興。時而給她試新衣，時而幫她包指甲。不過，這可憐的姑娘最終葬身在了無情的車輪下……

在第二篇——我們看海去中，英子在野草堆里碰見了一個和善的”小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已走上了邪路——偷東西。英子很同情他并替他保守秘密。但是世界上沒有不透風(fēng)的墻，不久，“小偷”就被抓走了。在英子眼中，他就像老鷹爪中的小雞。

英子有個好爸爸，他常讓英子闖練闖練。英子不敢去，爸爸就板起臉來說：“什么事，硬著頭皮去做，就能闖過去！”但不久，爸爸因病去世了。英子哭了，爸爸的花落了，英子也不再是孩子了。

隨著英子一天天長大，她身邊的人漸漸都離他而去。這本書通過英子童稚的雙眼，向世界展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，有一種說不出的天真，也透著一絲淡淡的苦澀……

城南舊事初中生的讀后感(篇十二)

《城南舊事》是著名的女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。

在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊！童年是最幸福、最無憂無慮的時光。

在這充滿童真的時光中，每個人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊！第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息，以及對對時光流逝，童年的眷戀，物是人非的感傷。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

城南舊事初中生的讀后感(篇十三)

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這曲抒情悠揚的《送別》，我就會想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集——《城南舊事》。

《城南舊事》這本書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。文中每一處對話都深深反映著每一個人物細膩的性格特征和人格品質(zhì)：英子的頑皮可愛，秀貞的思夫心切，妞兒的`凄慘可憐，宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事，處處細節(jié)，我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時間的匆匆流逝。

在這個世界上，所有未來的事都是未知的，你永遠都不知道明天和意外哪個會先來，就如宋媽絕不會想到自己的兒子死去，女兒被賣，年幼的英子也不會知道她的父親會在她小學(xué)畢業(yè)時死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認(rèn)真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。

英子的童年是有悲傷的，每一篇的結(jié)尾，主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了，草堆里的小偷走了，宋媽走了，蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的，英子也一樣，她在這種種的人情世故中成長了起來。

城南舊事初中生的讀后感(篇十四)

《城南舊事》是著名作家林海音的作品，是一本講述一個人童年的故事的好書。

這本書是講女孩英子的故事，全書一共六章，分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。

本書主要講了英子和一些朋友身邊發(fā)生的趣事。惠安館是講述英子幫秀貞找回女兒的故事，我們看海去是講英子和青年的故事……

讀完這本書之后，我對英子的爸爸印象最深，因為我第一次發(fā)現(xiàn)這些當(dāng)爸爸的表面上不在乎我們，其實他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇，喜歡打人，但是我可以體諒他，因為知道他表面是一面，心里邊又是另一面。

這本書讓我學(xué)到了很多東西，讓我知道要體諒父母，讓我知道要做善良的人，讓我知道了不要走歪路。

我以后要做一個爭氣的人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。

城南舊事初中生的讀后感(篇十五)

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。

書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當(dāng)中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”

童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴；記住充滿友情的小學(xué)校園；記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……

城南舊事初中生的讀后感(篇十六)

《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會問，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因為宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的`孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因為沒有宋媽，就沒有人給我梳頭發(fā)了，也沒有人每天叫我起床了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學(xué)上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流！從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我才會反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識，我從中也學(xué)會了許多的要領(lǐng)。

城南舊事初中生的讀后感(篇十七)

剛剛看到最后一個章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會對那個所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過的日子，你們還記得吧？他那么沒出息，喝酒、抽煙、賭錢，說一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了，正因為這樣，他又需要父愛，所以，他想起了那個不成器的爸爸。

我真心覺得這樣真可悲！這個孩子……

可是等到黃昏哥哥回來，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽他跟“爹”說：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個哥哥的觀點我真的是不敢茍同，有些傷害是你說，他已經(jīng)變了，就可以說原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

還有這筆記可以分享，

真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。

城南舊事初中生的讀后感(篇十八)

《城南舊事》這本書是媽媽送給我的，寫的是臺灣著名作家林海英在北京的童年往事，每當(dāng)拿起它，我總是愛不釋手。

讓我感悟最深的有《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和《惠安館傳奇》兩篇文章，一篇父愛如山，一篇母愛似海。

現(xiàn)實生活中，自己的父母不也是這樣嗎？犯錯時，母親總是想盡一切辦法去呵護自己的小寶寶，猶如春風(fēng)拂面；父親則像一只被激怒的雄獅，不留情面去呵斥教訓(xùn)，如同電閃雷鳴劈面而來。

記得那一次，我正在家中洗碗，一不小心，一口好碗落到了地板上，瓷器瞬間化成無數(shù)碎片，我愣住了。本以為會迎來一陣河?xùn)|獅吼，出乎意料的是，媽媽非但沒有怪我，還關(guān)切地問道：“沒受傷吧？下次一定要小心了。”這句暖心話猶如久違的春日撫照，讓我全身暖洋洋的。另一次，我數(shù)學(xué)考砸了，當(dāng)爸爸看到成績時，狠狠教訓(xùn)了我。雖然棍子落下來時，掌心火辣辣的，但是我沒有感到一絲疼痛。因為我知道，爸爸的嚴(yán)厲責(zé)備是為了我好，這將關(guān)系到我的未來。

城南舊事初中生的讀后感(篇十九)

黃鶯出幽谷，羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。

本書是作家林海音所著，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個年代社會的殘酷，和窮人的困境。

書中的主角叫英子，她天真可愛，純真善良，極富同情心且樂于助人，大家都很喜歡她。

她隨父母從那個島漂洋過海遷到北京，住在城南的一條小胡同里，在這里她認(rèn)識了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠去渺無音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過后，她麻木了；朝夕相處的宋媽，勤勞樸實，為了養(yǎng)家，拋下剛出生的女兒，出來做奶媽；她的小伙伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒的“厚嘴唇”，他身無長技，為了供弟弟上學(xué)，無奈做賊；跟世俗抗?fàn)幍奶m姨娘；她幫助秀貞和妞兒相認(rèn)，并資助她們踏上尋找幸福的路程，她們卻慘遭車禍；同情“厚嘴唇”的無奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去。

本書中，有一處描寫的極好：這時雷聲響了，從遠處隆隆地響過來。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來，濃云跟著大雷，就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來。

作者借描寫天氣的惡劣，其實揭露了當(dāng)時社會的殘酷、黑暗，窮人們在死亡的邊沿掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情，是對社會的反抗，但又是多么無力啊！

梅花在冰雪中倔強的盛開，為的是呼喚春天的到來。而今我們的國家正是春意盎然，生機蓬勃；我們的社會團結(jié)友愛，充滿陽光。我們要努力奮進，讓我們的國家更加繁榮，更加強大，讓那黑暗的日子永不復(fù)返！

城南舊事初中生的讀后感(篇二十)

這本書是林海音寫的。因為作者懷念北京南部的場景和人物，所以他想把實際的童年和精神的童年寫在書中，永遠保存在書中。作者在這本書中寫了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個孩子”這篇文章。

我最喜歡的一集是:我上一年級的時候，我習(xí)慣早上賴在床上。有一天，外面下著大雨，我醒來，知道已經(jīng)很晚了，因為我父親已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進來了，我爸爸進來了，我爸爸命令我，但我沒聽，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避，最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒有懲罰我...這件事我特別喜歡。”因為我父親，在我沉默的時候，把我叫了出來，給了我一件夾克和兩個銅板”我讀到這個的時候很感動。文章中的父親先打了孩子，但后來他開始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛孩子的。讀到這里，我覺得世界上的每一個父母都會責(zé)罵他們的孩子，但是心會關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當(dāng)時作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動。

《城南舊事》這本書有作者的童年生活趣事，有作者對于那段回味我們無窮的記憶。其中一個包含的世間沒有真情，有的催人淚下，有的問題令人啼笑皆非。

城南舊事初中生的讀后感(篇二十一)

從此文章中的第一章中的第一段那打掃了也像沒掃一樣的北京打掃風(fēng)格，北京人的不一樣，從”北京老媽子很會偷東西，它們偷的米就一把一把地裝進褲兜里，剛好落到綁著褲腳的褲管里，不知宋媽有沒有把我家的白米放進她自己的肥褲里。“從中我看出了小英子小時候的想象力很豐富，別人說什么就想到什么古怪的。我覺得英子家中好笑的是媽媽買一斤豬肉，不要太肥。變成；”買一斤租漏，不要太回。“我從中看出了林家初到北京的娛樂。

林家的事不少，每篇文章都有事發(fā)生，這章有寫宋媽說惠安館成”惠難館“，媽媽”灰娃館“，爸爸”飛安館“胡同里的孩子”惠安館“，這幾種叫法讓英子不知該這么叫，只好跟著誰就和誰叫。英子跟著宋媽去買菜時遇見”瘋子“已經(jīng)不是第一次了。這次，”瘋子“招了招手英子就過去了，而胡同里的孩子也不一定會過去，英子還和”瘋子“成了朋友，這說明了英子的勇敢。后來在井窩旁和油鹽店認(rèn)識的好朋友——妞兒。

林海音小時候每天干的事情幾乎都一樣，早上的惠安館找”瘋子“，順便帶瓶吊死鬼回家。下午在西廂房等妞兒一起玩，還把吊死鬼喂給小油雞們吃。后來晚上就練字。我第一遍看吊死鬼以為是指蠶寶寶，以因為”那些吊死鬼好像秀貞的那盒蠶“但后來我看來幾遍后才發(fā)現(xiàn)吊死鬼是指尺蠖。

但在一個下雨天，英子生病了，妞兒來了，站在窗外，英子拿著媽媽的金鐲子和妞兒來的了秀貞的房間里秀貞對英子很冷漠，只顧著收拾東西，一點也不像是朋友。秀貞收拾好后，也只對英子說：”天晚了，回家去吧。“就把妞兒拉了上車，拿了英子給的金鐲就走，英子帶病走出了惠安館的門，又吹冷風(fēng)，一下就倒了。醒后，宋媽和英子媽媽把以前的事掩蓋。

讀完了惠安館這篇文章后，我覺得十分傷心，兩個朋友一起離開自己，誰都會傷心，但看了后面的幾篇文章，英子已經(jīng)把之前好與不好的事情忘了，新的朋友給予了英子快樂，后面的文章也沒提起這些事。

傷心的事開心不了，開心的事傷心不了。

城南舊事初中生的讀后感(篇二十二)

讀完城南舊事，淡淡的憂愁，絲絲的懷念，縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭，久久縈懷揮之不去。

本書作者林海音，觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔，又如秋水般清澈見底。，似陶淵明之田園小詩，一語天然萬古新，豪華落盡見真淳。又似駱玉笙之大鼓，京腔京韻，敘事時超然物外，不染凡塵。抒情處一唱三嘆，令人擊節(jié)。

書中有駝鈴的聲聲震耳和不絕，書中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸，有無意的背叛和內(nèi)疚，有童年的夢想和煩惱。書中有藍姨娘的幸福追求，有滑稽可笑的小毛驢，有愛而不溺，嬌而不慣的父女情深……

看到爸爸的花兒落了一節(jié)，如聞羌笛之聲，直令三軍落淚！小說中的英子如鄰家小女，稍諳世事，似曾相識，又恍若隔世。她撲面向讀者走來，越走越近，又悄然轉(zhuǎn)身離去，漸行漸遠……

林海音以一個童年女孩的視角為我們展示了一個清新世界，那里充滿了純潔與直率，使心靈得到洗滌凈化而升華，使人格變得更加崇高而偉大。

何以飄零去，何以少團圓，何以別離久，何以不得安，何以憶城南，往事永難忘。

城南舊事初中生的讀后感(篇二十三)

赫爾岑曾說過：“書，這是一代人對另一代人的精神遺言，真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確，書便是這樣。

前幾天，我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時候的故事。兒時的作者小英子一直生活在北京，但上個世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時代。長得清秀可愛的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒有改變，因為那是作者最深處的記憶。

回過頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因為他們認(rèn)為，過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒有過去，又怎會有今天；如果沒有過去，又怎會有悲與歡，如果沒有過去，又怎會有離與合。過去，是重要的！

童年，是每個人最純真，最快樂的時代。童年，也是每個人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！

城南舊事初中生的讀后感(篇二十四)

我的父親今年都五十九歲了，他中等身材，皮膚白凈，年輕時也是長的很帥......

中有一篇文章，“爸爸的花兒落了”當(dāng)我看到那篇文章的時候，突然有一種心情的感觸，想起許多童年的往事……

我出生在一個很小的山村，我上學(xué)的時候，學(xué)校建在高高的小山坡上，每天我和同學(xué)一起去上學(xué)的時候，就要爬四十四個臺階，臺階是用大青石砌的，很粗糙，對剛剛上小學(xué)的我來說，好像有種高不可攀的樣子，我奶奶總是擔(dān)心的說：“小小年紀(jì)要爬那么多臺階，太累了”現(xiàn)在我回想起來，還真的感謝那段艱難的路，讓我原本瘦弱的身體強健了許多。

上二年級的時候，有一件事讓我至今無法忘懷。記得那天我是要期末考試了，冬天的早晨，天亮的很晚。天灰蒙蒙的，外面刮著呼呼的北風(fēng)，我是那個愛睡懶覺的人，（現(xiàn)在也是呵！）每天我要上學(xué)去的時候，總是在奶奶的呼喚聲中，催促聲中起床。然后匆匆忙忙的吃飯，那天早上我爸爸已經(jīng)做完隊里的早工回家了，見我在匆匆的吃飯，說：“晚上勿要困，早上爬勿起”“阿萍，你們今天是不是期末大考呀，”我嗯了一聲，我爸爸打開我的書包檢查我的東西，當(dāng)他打開鉛筆盒的時候，說：“你的橡皮到哪里去了”我怕爸爸要罵我，低著頭不敢說，（其實小時候我總是丟三拉四的）“要考試了連個橡皮都沒有，你怎么回事？”在我不經(jīng)意中，不見了爸爸的蹤影，我吃好飯，背著書包上學(xué)去了，在離家不遠的小山腳下，我卻意外的碰到了我的爸爸，爸爸的手里拿著他剛剛從小店里買來的橡皮，那小小的橡皮我接過來的時候，還是暖暖的，他沒有說什么了，就讓我快快去上學(xué)，不要遲到。那時在我幼小的心靈中就有了許多的感動，當(dāng)我爬到第二十個臺階的時候，回頭看到我爸爸的身影，在朦朧的晨色中，一個孤單的背影，還沒有來得及吃上早飯就給我去買橡皮，我想他還可能是小店中第一個顧客呢……？他沒有說要我考出好的成績，那樣類似期許，但是那次的考試我好像真的特別的仔細，特別的流暢，因為我在用那塊橡皮的時候，總覺得是爸爸在看著我，爸爸的心在牽掛著我。那一刻仿佛在我的內(nèi)心深處定格了一下，我想一輩子那樣的場面都印刻在了我的內(nèi)心深處，無法忘懷了。

有時候我在回想，現(xiàn)在的生活條件不知道要比以前好多少倍，跟現(xiàn)在的小孩子說這些肯定是天方夜譚一樣，他們不會理解的我們那時的生活了，但他們肩上的負擔(dān)比我們小的時候卻要重許多，我們父輩們的期許只是希望我們可以健康，順利的長大，當(dāng)我們是父母的時候，卻希望他們能夠承載我們的夢想，希望他們可以揚名立萬，以前我的父母從來沒有提醒我們學(xué)習(xí)要怎么樣，但我也成績很好，在生活中學(xué)會，忍耐和堅持。但是現(xiàn)在我們總會不經(jīng)意中提醒小孩子要努力的學(xué)習(xí)，但是他們也沒有太多的認(rèn)為學(xué)習(xí)的重要性，也許當(dāng)他們到我們這樣的年齡的時候，才會感悟我們的現(xiàn)在的心情。才會覺得那些失落的美好時光是多么遺憾！

父愛深深，永遠在我內(nèi)心深處......