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月度讀后感精選《青銅葵花》讀后感篇一

發(fā)表時(shí)間:2022-10-17

青銅葵花讀后感。

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。縱觀世界上的偉大人物,他們無(wú)不是書籍的愛(ài)好者,在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,怎么寫作品的讀后感呢?以下是小編吐血整理的“月度讀后感精選《青銅葵花》讀后感篇一”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說(shuō)。在一個(gè)機(jī)緣巧合下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個(gè)啞巴哥哥,細(xì)心地對(duì)待“妹妹”;葵花——一個(gè)花季少女,肩上承擔(dān)了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人,處處為葵花著想。

《青銅葵花》中寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)和情誼;寫情——真情,將情描寫得淋漓盡致,詩(shī)情畫意。作者把苦、美、愛(ài)、情描寫得恰到好處,觸碰到了人心中最柔軟的地方,撥動(dòng)了我內(nèi)心的心弦。這本書讓人入情入境,膾炙人口,百讀不厭。我會(huì)隨著故事的發(fā)展而大發(fā)感慨,我會(huì)為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行云流水,落筆如云煙,讀起來(lái)流暢自然,清新動(dòng)人。青銅一家對(duì)葵花如自家人,夏天家里只有一頂蚊帳,一家人都被蚊子咬,但他們把蚊帳讓給葵花;家里有什么好吃的、好玩的,都先給葵花;村子里鬧饑荒,也要把最后一口糧食留給葵花,這樣的事件數(shù)也數(shù)不盡。

逆風(fēng)翻盤,向陽(yáng)而生,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。文中的青銅一家,像一輛破舊的馬車,但其還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車,經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難,使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。看,就是苦難把這家人鍛煉得不一樣。青銅一家就是這樣,他們一家是當(dāng)?shù)刈钬毟F的一家,卻又是最快樂(lè)的一家。他們家窮困潦倒,但對(duì)生活充滿信心。他們相濡以沫,在困境中沖破重重阻礙,在絕境中樂(lè)觀向上。生活就是這樣,要一家人同心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)。青銅一家人勇敢地面對(duì)生活的難關(guān),他們接受了時(shí)間的洗禮:收養(yǎng)葵花,經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題;孩子上學(xué),選擇上的難關(guān);葵花棄學(xué),感情上的困擾;奶奶去世,精神上的損失;葵花回城,心理上的折磨……但他們都扛下來(lái)了,他們完成了現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)磨煉,讓孩子們擁有了永久的財(cái)富。DSbJ1.CoM

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讀后感參考: 青銅葵花讀后感


能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?為此小編特意整理了“讀后感參考: 青銅葵花讀后感”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

在這寒氣襲襲之際,我們也迎來(lái)了寒假。而在寒假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。我之前一直對(duì)曹文軒的作品很是喜歡,所以對(duì)這本書也很有興趣。

這本書講述的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起在蘆葦蕩遨游;一起在河上劃著小木船;他們一起經(jīng)歷了蝗災(zāi);一起在老槐樹下乘涼……

他們一起生活,一起長(zhǎng)大。大麥地的歡樂(lè)無(wú)法形容。

但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

讀了這本書,我曾想過(guò)很多次,這真的是一個(gè)悲傷的故事嗎?的確,引人深思。

這部小說(shuō)通過(guò)青銅葵花的離別和奶奶的離去,將苦難寫到極致,寫到深刻。也通過(guò)寫青銅葵花在一起的快樂(lè)時(shí)光寫盡了美好。更通過(guò)寫大麥地人的善良,將大愛(ài)做了一個(gè)最好的詮釋。

在這部書里,我感受到了親情的濃,就算經(jīng)過(guò)了生死別離,經(jīng)過(guò)了天災(zāi)人禍,這一份情永遠(yuǎn)都不會(huì)被沖淡,一家人永遠(yuǎn)都心連著心。

在這部書里,我還感受到了大麥地人高尚的品格。就算窮,也要挺直了腰桿;就算窮,也要干干凈凈。這些都是他們不對(duì)命運(yùn)屈服的執(zhí)著。

在這部書里,我更感受到了無(wú)私的大愛(ài),在大麥地沒(méi)有一個(gè)人,只有一群人。對(duì)不認(rèn)識(shí)的人伸出援手,對(duì)別家孩子在夏天時(shí)遞上一瓢涼水。這無(wú)不是他們感人肺腑、震撼人心的真性情的流露。

這部書寫盡苦難,寫盡美好,寫盡大愛(ài),但大麥地卻永遠(yuǎn)像一股溫暖清澈的春水一般,滋潤(rùn)著讀者的心靈。也讓我知道,對(duì)真善美的追求是如此重要!

[讀后感必備] 青銅葵花讀后感


讀書對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?下面是小編為您精選的“[讀后感必備] 青銅葵花讀后感”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。

青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。

失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢,掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。

他們?cè)谠庥隽嘶稹⑺⒒认x等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。

然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。

這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。

[讀后感范文] 青銅葵花讀后感范例


我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢?下面是小編為大家整理的《[讀后感范文] 青銅葵花讀后感范例》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴,也是一個(gè)稱職的哥哥,自從葵花剛來(lái)到大麥地,他就無(wú)微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花。葵花12歲時(shí),她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。

社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛(ài),每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛(ài),讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感精選一篇


如果說(shuō),一本書就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健N覀兛梢越?jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己,在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),是時(shí)候通過(guò)寫一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感精選一篇”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯, 我讀完了青銅葵花這一本書深深地感受到青銅他們一家的酸甜苦樂(lè)。

青銅和葵花他們生活在窮苦的環(huán)境,青銅為了把十雙蘆花鞋給賣掉站在雪地里一天,最后把自己腳上的蘆花鞋也給賣給了別人,自己赤著腳走在雪地里回家,還有青銅自己寧愿不上學(xué),也要葵花上學(xué),他們以抽杏子的方式讓葵花去上學(xué)。可我們從小生活的環(huán)境衣食無(wú)憂,人人都有上學(xué)的機(jī)會(huì),平時(shí)想要什么爸爸媽媽都能滿足我們,有一次我通過(guò)電視、新聞媒體上看到山區(qū)還有很多孩子吃不飽,穿不暖,上不起學(xué)。

我覺(jué)得我們太幸福了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),為貧困山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)我們的一份力量,我們小區(qū)門口建起了一個(gè)個(gè)捐衣服的箱子,媽媽讓我把自己小了的衣服、鞋子整理好,放到了捐款箱里,看著一輛輛車子把衣服運(yùn)走,我真希望他們的生活能過(guò)的好一點(diǎn),看了青銅葵花這一篇文章后,我覺(jué)得我更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。不攀比別人的東西好不好,為節(jié)約點(diǎn)贊!

[精華讀后感] 青銅葵花讀后感季度范文精選


書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 青銅葵花讀后感季度范文精選”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。

葵花,一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開會(huì),葵花覺(jué)著自己特別孤獨(dú)。

青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝穑嚆~發(fā)了高燒,后來(lái)就不能再說(shuō)話了。

一天,葵花來(lái)到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒(méi)有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒(méi)有幫助她。后來(lái),青銅救了她。回到了岸上時(shí),葵花的爸爸問(wèn):你叫什么名字?

青銅不說(shuō)話,嘎魚在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì)說(shuō)話。”經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

后來(lái),葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對(duì)葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺(jué)的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來(lái),不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。

后來(lái),市長(zhǎng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō):“媽媽,我不要走。”最后,葵花還是留在了“大麥地”。

這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感1篇


古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,閱讀作者寫的作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,此時(shí)就可以通過(guò)寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來(lái)。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 青銅葵花讀后感1篇”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

在暑假期間,我讀了幾本書,其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒—葵花很懂事、乖巧。啞巴兒子—青銅很自閉,但是當(dāng)他遇見了她,改變了他。他們一起生活長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后,啞巴青銅非常傷心,不吃飯,不睡覺(jué),自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著(因?yàn)樗蘖?,還向他招手,他忘記了一切,使進(jìn)平生力氣張開嘴巴,喊“葵—花”。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類伸展最偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

月度讀后感精選青銅葵花讀書心得其一


“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,在閱讀作者的作品過(guò)程中,書中的描述讓人欲罷不能,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《月度讀后感精選青銅葵花讀書心得其一》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

《青銅葵花》是我最喜愛(ài)的一本書,這本書有九章,每一章都非常精彩,我都很喜歡。

這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。

我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著他的妹妹:為了讓葵花先上學(xué)認(rèn)字,青銅故意用瓦罐里的銀杏讓葵花贏;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

因?yàn)橐患伦寖蓚€(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別,很不容易,所以這種傷心難過(guò)讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大聲喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們?cè)谏钪杏眯氖菬o(wú)法體會(huì)不到的。

通過(guò)這本書,跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái),我感受到自己是多么的幸福,在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我每天穿著好看的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),吃著媽媽做的美味可口的飯菜……。但我有時(shí)會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔。

讀完這本書,讓人感人肺腑,震撼人心。 我覺(jué)得青銅一家人是那么的善良、純樸,充滿愛(ài)心。如果世界上的每個(gè)人都像青銅一家那樣關(guān)心別人,那么世界會(huì)有多么美好呀!人不能只顧自己,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。

我要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力學(xué)習(xí)的好孩子。

[讀后有感系列]青銅葵花讀后感 月度范文精選


如果說(shuō),一本書就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭健Wx書,熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,人們?cè)陂喿x了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?為此小編特意整理了“[讀后有感系列]青銅葵花讀后感 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

人生有多少坎坷,有多少失落,辛苦?就如東坡居士寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

青銅,本來(lái)是一個(gè)非常健全的小男孩,卻被一場(chǎng)大火奪去了優(yōu)美的嗓音。從此,他就成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子,整天在蘆葦蕩里放牛,看著其他孩子在大麥地里做游戲,聽著學(xué)校里朗朗的讀書聲,只有奶奶一個(gè)人能走進(jìn)他的內(nèi)心世界。一天,一個(gè)叫葵花的天真女孩出現(xiàn)在他家門前,青銅的世界亮了。葵花五歲就失去了母親,她的雕塑家爸爸又因?yàn)橐淮我馔怆x開了她,干校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領(lǐng)養(yǎng)。這時(shí),同時(shí)來(lái)了兩戶人家,站在左邊的是大麥地最富有的嘎魚一家,站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運(yùn)分開了兩條岔路,一邊是窮一邊是富。葵花踏著緩慢的腳步向青銅家走去,也就成了青銅的妹妹。

兄妹倆在一起五年,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),那是因?yàn)榍嚆~懂得謙讓,他覺(jué)得妹妹是最美的女孩,他愿意為葵花付出一切,由于葵花的到來(lái),青銅寧肯放棄自己將要實(shí)現(xiàn)讀書的愿望,多么真誠(chéng)的感情,多么純真的心靈!可是12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅天天站在大草坪上遙望。

上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的,他關(guān)上一扇門的同時(shí),又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本因?yàn)橐粓?chǎng)大火,而變得漆黑一團(tuán),而葵花的到來(lái),卻讓他的人生出現(xiàn)了新的希望。我想,就算書的結(jié)尾,葵花離開他回到了城市,但是葵花留給他的那些美好記憶,一定會(huì)讓他更加積極地去面對(duì)生活。不管痛苦還是歡樂(lè),那都是人生的一筆寶貴財(cái)富。珍惜每一個(gè)歡樂(lè)的瞬間,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一個(gè)痛苦的抉擇,人生才不會(huì)留有遺憾。

今日讀后感: 青銅葵花讀后感600字范例


開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀作品的過(guò)程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?小編特意給大家整理了“今日讀后感: 青銅葵花讀后感600字范例”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

青銅葵花讀后感600字:

這個(gè)寒假里,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,它講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅一家的故事。

七歲的女孩葵花和雕刻家父親來(lái)到農(nóng)村參加干校勞動(dòng),然而她的父親因?yàn)橐淮我馔舛恍夷缢硗觯撕螅ū磺嚆~一家收養(yǎng),在青銅家生活下來(lái),日子雖然清苦,可一家人和和睦睦過(guò)得十分舒心,直到葵花十一歲那年,被她父親生前生活的城市接走。

讀完全書,我心中感慨萬(wàn)千,此書最大的特點(diǎn)就是貧苦的背景和接連不斷的苦難。作者在這本書里給葵花和青銅一家設(shè)置了許多苦難,有火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨等,除此之外還有親人離世的痛苦,失去家園的痛苦......然而,面對(duì)這些苦難,青銅和葵花并沒(méi)有意志消沉,而是以一種樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難,這點(diǎn)我們非常需要向他們學(xué)習(xí)。

還不由得讓我想到,還在上個(gè)星期,我因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè),拖了又拖,直到星期天晚上,實(shí)在沒(méi)法再拖了,才硬著頭皮開始做......讀后感·相比起故事中的主人公,我缺少面對(duì)困難的勇氣,做題的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不做或請(qǐng)教別人,沒(méi)有一點(diǎn)想要自己面對(duì)的想法,著實(shí)應(yīng)該向青銅一家和葵花學(xué)習(xí)。

生活中苦難是無(wú)法避免的。然而,現(xiàn)在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日”的輕薄狀態(tài)。這種狀態(tài),說(shuō)好聽點(diǎn),是輕狂,不把苦難放在眼里,說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn),就是只想過(guò)舒坦的生活,卻不想面對(duì)與這種生活相對(duì)應(yīng)的苦難,這是他們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)怯懦的表現(xiàn),是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避和認(rèn)為能夠避開苦難的僥幸心里。

面對(duì)苦難和挫折,我們應(yīng)該直視它們,然后再像青銅葵花那樣以積極向上的心里和樂(lè)觀的態(tài)度將它們逐一解決。

【熱門讀書心得】 青銅葵花讀后感精選


讀著書,詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園,書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢?面對(duì)這些問(wèn)題,小編為大家收集了“【熱門讀書心得】 青銅葵花讀后感精選”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

這本書是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。講的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫做青銅,青銅因?yàn)橐淮我馔獾幕馂?zāi),使他變成了啞巴,女孩叫做葵花,因?yàn)槭グ职值耐纯啵活I(lǐng)養(yǎng)到青銅一家。

這本書深深的感動(dòng)我,我希望青銅與葵花同時(shí)進(jìn)入一所美麗的學(xué)校,穿著整潔的衣服,全家人都幸福快樂(lè)的生活。可卻相反,青銅為了讓妹妹上學(xué),學(xué)點(diǎn)知識(shí),把自己想上學(xué)的夢(mèng)想,親自破滅了,而且,自己還要賺錢供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)。我很奇怪,一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的女孩,為什么能得到這一切好的待遇呢?答案是——愛(ài),他們?nèi)叶继鬯?ài)她,連那只大黃牛都非常喜歡她,看到這里,我不禁想哭。看到青銅與葵花一起在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲,開心的歡笑時(shí),我好像似故事中的旁觀者,跟他們一起開心、快樂(lè)!

而我們現(xiàn)代小孩呢?飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,身在福中不知福,還總是埋怨父母,可是青銅與葵花呢?他們生活在這么艱苦的日子里,還要靠自己賺錢,為家庭減少負(fù)擔(dān)。但是他們活得自在,即使苦,但是他們也沒(méi)有向困難低頭,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。

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