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[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《為自己加油》讀書心得其五

發(fā)表時(shí)間:2022-10-22

為自己加油讀后感。

讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《為自己加油》讀書心得其五”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

暑假我讀了《為自己加油》這本書,作者是臺灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個(gè)四年級男孩吳志飛,他原本缺乏自信,通過同學(xué)朋友的鼓勵(lì)和自己的努力,他漸漸找回信心,成為一個(gè)有自信、愛幫助別人的人。

有一次班級選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員,吳志飛被選中,但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下,也硬著頭皮參加了。

后來吳志飛用跳棋的方法設(shè)計(jì)編排了一個(gè)旗舞,結(jié)果很有創(chuàng)意,得到江老師的贊同,這讓吳志飛找回了信心,不必老把上次跳旗舞出錯(cuò)的事情放在心上了。

一個(gè)星期天老師讓同學(xué)們到養(yǎng)老院關(guān)心一下老人,回來分享了這次活動的深刻體會。吳志飛給大家講了養(yǎng)老院的一個(gè)老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩,同學(xué)們聽得都入迷了,老師說同學(xué)們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對挑戰(zhàn)。這次吳志飛心想以后上臺會更有信心不再害怕了。

鼓勵(lì)同學(xué)參加鈴鼓旗隊(duì)比賽的林校長要離開學(xué)校,比賽不能進(jìn)行了,因?yàn)樗呐畠毫中嵱邢忍煨孕呐K病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊(duì)的一員,吳志飛有一次在醫(yī)院看到她的義演,她曾對吳志飛說過,幫助別人會讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊(duì)來歡送校長展示練習(xí)許久的成果,也為了鼓勵(lì)重病的林小潔,吳志飛在同學(xué)和爸爸的一起努力幫助下設(shè)計(jì)演講計(jì)劃,召集家長繼續(xù)讓同學(xué)們練習(xí)鈴鼓旗舞,結(jié)果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來鈴鼓旗隊(duì)也獲得新校長的支持。

林小潔笑臉面對困難,讓吳志飛不再膽怯,由此,我知道了:幫助別人會讓自己更加自信。我們不要害怕困難,只要有信心,再大的困難都能克服。

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[讀書心得模板]《墨子》讀后感其五


讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《[讀書心得模板]《墨子》讀后感其五》,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。

——題記

正如余秋雨所說,墨子的全部都是黑色的,他如同黑色的旋風(fēng)席卷整個(gè)中華大地,但是又有多少人會記得他的作用呢?他是普通百姓的代表,他是社會底層的代表,當(dāng)然不可能被當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者所認(rèn)可,因?yàn)榉饨ǖ弁跏且姨煜碌摹D拥闹饕枷胧羌鎼邸し枪ィ约簞t是將這個(gè)理念帶到了那樣黑暗的時(shí)代,不知是墨子的悲哀,還是那個(gè)時(shí)代的悲哀。

孔子的名聲遠(yuǎn)超過墨子,可是誰又能將墨子的功績抹殺呢?他的思想可以說是貫穿于整個(gè)歷史長河中。其實(shí),中華民族的偉大復(fù)興不也正是靠的這種兼愛思想嗎?從五四運(yùn)動到新中國成立,哪一次成功的戰(zhàn)役不是靠人民的力量,那一次不是集體的智慧。現(xiàn)在中國是人民當(dāng)家作主的國家,人民是社會的主人。所以我們要感謝墨子,是他的思想引領(lǐng)著中華名族的復(fù)興。

我們更要感恩,俗話說,滴水之恩當(dāng)泉涌報(bào),墨子的理念給我們帶來莫大的成功,就算我們不高呼擁護(hù)墨子,最起碼也要能夠記住他。上為從國家的角度出發(fā),那么從個(gè)人呢?父母對我們的愛是任何人沒法比的,可是為什么還有那么多“逆子”呢?或許他們就沒有感恩的心,父母的含辛茹苦,換來的卻是冷眼相對;父母的辛勤澆灌,換來的卻是心靈折磨,或許不能這么的武斷吧,畢竟還有那么多的有良知的子女,臥冰求鯉,那是多么的讓人感動,扇枕溫衾,那是多么的讓人震驚,鹿乳奉親,那是怎樣的感恩!韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。

為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。

天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。或許我們不需要一飯千金,但是我們?nèi)稳恍枰獙W(xué)習(xí)感恩的精神,人生不過區(qū)區(qū)八十載,當(dāng)你步入晚年之時(shí),在想感謝幫助過你的人,也許時(shí)間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的,在心中感恩,不如在行動中恩,不要讓感恩只是浮于表面,成為空中樓閣。

你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,它不能說話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會長久地凝視你離開表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地間,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。我們現(xiàn)在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會之中,他的兼愛思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

隨著時(shí)間的流逝,兼愛的思想或許已經(jīng)漸漸淡忘,但是換來的卻是感恩。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的育。你我學(xué)會感恩,從今天開始。感恩——我們成長的必修課!

[讀后感必備] 白癡讀書心得其五


當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認(rèn)識,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感必備] 白癡讀書心得其五》,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

俄羅斯作家陀思妥耶夫斯基的作品《白癡》,看完了。這是一部滿厚的書,一直聽說他的書寫得好的,很好奇,就特意找他的書來看了。但是,說實(shí)話,我不太喜歡這作品的風(fēng)格,很啰嗦的描寫:人物之間的細(xì)節(jié),聚會時(shí)都有什么人參加,誰說了哪些話,瑣碎,絮絮叨叨,不大氣。而且,故事的結(jié)局也很不好,每個(gè)人都沒有得到善終。女主人公娜斯塔西婭,應(yīng)該說她的形象塑造得相當(dāng)豐滿,她性格剛烈、情感豐富,但心靈扭曲、內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。我感覺她自己似乎都不知道要如何活著,一會兒跟愛她的羅果仁跑了,卻不嫁給這人,一會兒要跟男主角結(jié)婚,結(jié)果結(jié)婚儀式前又跟人跑了,很是混亂。最后死于愛她的人之手,很悲慘。而男主角是作為正面人物的梅什金公爵,作品展現(xiàn)了他的善良與純潔,使小說透出光明的色調(diào)。故事中的他陷于兩個(gè)女人之間,不知所措,他想要充當(dāng)救世主的形象,卻誰也沒救了,甚至害了她們。第二女主角也因愛生恨,被他間接的羞辱了,轉(zhuǎn)而匆忙間嫁錯(cuò)了人,十分郁悶。而梅什金公爵,也因癲癇再度發(fā)作,而基本被廢了,到外國繼續(xù)去養(yǎng)病。所以,我想,書名叫白癡,是否也暗示了他不幸的一生和結(jié)局呢?當(dāng)然,是我不會看陀思妥耶夫斯基的書,根基不夠啊,不要緊,先看我感興趣的書籍吧,書有很多很多呢。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《窗邊的小豆豆》讀書心得其五


當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認(rèn)識,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢?下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《窗邊的小豆豆》讀書心得其五”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

今天我讀了《窗邊的小豆豆》里面的“用手說話”這一篇。

今天下午,小豆豆在“自由之丘”,看到兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正在比比畫畫的說話。看上去像在玩石頭剪刀布,可比石頭剪刀布豐富多了!再仔細(xì)看,像是在說話,不禁羨慕不已。

不過,小豆豆想加入他們的談話,卻不會用手勢說話,而且,人家又不是巴學(xué)園的學(xué)生,要冒失的去搭話,很不禮貌的。小豆豆心里決定,有一天,我要學(xué)會用手勢說話。

當(dāng)時(shí),小豆豆還不知道世界上有耳朵聽不見的人,就在他乘坐的大井町——大井町,就有一個(gè)聾啞學(xué)校,大概那幾個(gè)學(xué)生是這里的。可是,那幾個(gè)孩子看著對方的時(shí)候,眼里洋溢的光彩。小豆豆覺得美麗極了,她很想和他們做朋友。

我也想學(xué)會用手勢說話,也想和他們做朋友!

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《福爾摩斯》讀書心得其六


讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《福爾摩斯》讀書心得其六”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

我前段時(shí)間讀了一本書,書名叫《福爾摩斯探案集》,里面的許多故事非常精彩。福爾摩斯以豐富的科學(xué)知識、嚴(yán)密的科學(xué)邏輯推理、細(xì)致的調(diào)查研究及勇往直前的膽識,與狡猾的罪犯、兇頑的敵人做斗爭,為社會伸張正義,捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。因此,福爾摩斯成了人們心中的神探,成了罪犯聞之膽寒的克星。

從一個(gè)個(gè)探案故事中,我不僅學(xué)到了一些推理探案知識,更領(lǐng)略到了福爾摩斯的正義、機(jī)智、勇敢和博學(xué)。觀察案發(fā)現(xiàn)場的各種跡象時(shí),他細(xì)致入微、態(tài)度審慎;分析案情時(shí),他敢于大膽猜測,不拘常理;遇到危險(xiǎn)時(shí),他頭腦冷靜,不慌張。他的博學(xué)更讓我佩服得五體投地,作為一個(gè)偵探,正因?yàn)樗熘铩?shù)學(xué)、化學(xué)、物理、醫(yī)藥、地質(zhì)等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識,才能在辦案中運(yùn)用得得心應(yīng)手,許多難題迎刃而解。

今日讀書心得: 打火匣讀后感其五


人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?下面是小編為您精選的“今日讀書心得: 打火匣讀后感其五”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

這個(gè)故事講的是:一個(gè)士兵在回家的路上遇上了一個(gè)老巫婆。老巫婆給他了好多錢,并讓他把一個(gè)舊打火匣給自己。但老巫婆要用打火匣干壞事,所以士兵就把她殺了。士兵在城市里住上了最好的旅館。后來,他的錢用光了,沒有錢,只留下了打火匣。他只好擦打火匣來取暖。沒想到擦了一下,跳出來一只狗。這只狗幫他弄來了錢,還讓他看到了公主。事情被國王知道了,他被官府抓去,準(zhǔn)備殺死他。他臨死前擦動打火匣,三只狗跳出,幫助士兵殺死國王。后來,士兵娶了公主,做了國王。

我看了這篇文章后,很受啟發(fā)。這個(gè)士兵很幸運(yùn)。他不僅因?yàn)槔衔灼抛兊煤苡绣X,而且,他還娶了公主,做了國王。我很喜歡這個(gè)故事,那是因?yàn)樽髡叩南胂罅茇S富。

這個(gè)故事還告訴我們:勇敢的斗爭,勇敢的追求,才可以得到想要的東西;還要有智慧,不動腦子,追求只是愚人的夢想,不可能成真;還要有同情心,去幫助別人,才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會有,但真正的朋友會在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。安徒生讀后感安徒生童話打火匣讀后感

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 琥珀讀后感


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 琥珀讀后感》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請收藏。

今天,我讀了一篇名叫琥珀珠的故事,故事是這樣寫的。在很久很久以前,有一群快樂的小蜜蜂住在一個(gè)島上,突然有一天島上居然出現(xiàn)了馬蜂,馬蜂霸占了小蜜蜂的家園,但是小蜜蜂們并不屈服,而是英勇的與馬蜂拼搏,馬蜂終于被趕走了,可是小蜜蜂們卻受了重傷。有一只小蜜蜂聽說有一個(gè)島上的花蜜可以救伙伴們的命,于是這只小蜜蜂就冒著生命危險(xiǎn)去尋找花蜜。它翻過了兩座大山、三條大河,終于找到了救命的花蜜,由于體力透支,一頭撞到了一顆大松樹上,正好一滴松脂滴到了小蜜蜂的身上,把小蜜蜂包的緊緊地,最終落入了大海,經(jīng)過了千百萬年的沖刷變成了一顆晶瑩剔透的琥珀珠。

這篇故事表現(xiàn)出了小蜜蜂不怕困難、不怕艱辛,冒著生命危險(xiǎn)去就伙伴的命,最終獻(xiàn)出了自己的生命。這時(shí)使我想起,當(dāng)四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們遇到了困難,我們就應(yīng)該伸出援助之手,奉獻(xiàn)出我們的愛心幫助他們重建家園,重返校園。在我們身邊還有許多需要我們幫助和關(guān)心的人,我們應(yīng)該像小蜜蜂一樣獻(xiàn)出我們的愛心去幫助他們關(guān)心他們吧!

今日讀書心得: 《有的人》讀后感其五


我們在一生的閱讀中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。想要學(xué)到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?一起來看看小編為大家整理的“今日讀書心得: 《有的人》讀后感其五”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《有的人》是當(dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言,描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會中那些反動統(tǒng)治者的丑態(tài)。

有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉;有的一生為人民著想,這種人雖然生命沒有了,可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上,人民把他摔垮;有的人為人民做牛做馬,有的人想流芳百世,但早已臭名昭著;有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自我,大家看到他的下場;有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。

讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人要真誠,要懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你才會流芳百世。如果自私、欺軟怕硬,那就會臭名昭著。

一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化,但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,永遠(yuǎn)是不會顛倒的。

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

讀后感精選: 圓明園的毀滅讀書心得其五


讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“讀后感精選: 圓明園的毀滅讀書心得其五”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到十分的氣憤。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺閣樓;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。還有許多景物時(shí)仿照各地名勝建造的,甚至還有許多是按照詩人的詩情畫意建造的。如果你漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝,仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉,還收藏最珍貴的歷史文物。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。但是!這一切卻不復(fù)存在了。那些可惡的侵略者闖入了圓明園,毀滅了圓明園!

這些可惡的侵略者把院內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的竟然用牲口或大車搬運(yùn);最可恥的是實(shí)在拿不動的,就任意破壞、銷毀。這些可惡的侵略者,把我們中國人的東西、財(cái)產(chǎn)全部銷毀,同時(shí)燒毀了他們破壞的罪證。這些可惡的侵略者,銷毀了我們中國人“最大”的寶藏,“最大”的博物館、藝術(shù)館。

現(xiàn)在想起來,我感到非常憤怒、惱火;想起以前那個(gè)舉世聞名的皇家園林,現(xiàn)在已經(jīng)被那些侵略者燒成了只剩下幾根柱子的廢墟,想起以前那個(gè)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,如今變成這個(gè)樣子,讓我心里充滿著對侵略者的仇恨。

我國的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華變成這個(gè)樣子。這就是侵略者的罪惡,也是我們中國人民的氣憤。

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