愛心讀后感。

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[讀書心得模板]愛心讀后感其三”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

前幾天，我們看了一部電影，名字叫《愛心》。這部電影十分感人，許多同學(xué)流下了眼淚。

這部電影的講了小柯拿走了他媽媽用來給老人們治療眼睛的十萬元錢，跟一些壞朋友一起吃喝玩樂，全部花光了。小柯的媽媽把小柯趕去了家門，給了他，讓他去上海自己賺錢，小柯認(rèn)為媽媽很討厭。小柯在火車上遇到了一個老爺爺，老爺爺給小柯找了一個工作。最后，小柯他為了在臺風(fēng)來臨之前把大樓上的玻璃拆光，所以回家晚了，看到媽媽時，媽媽已經(jīng)患肝癌死了。

母親是不會害我們的，她總是會為我們著想的。俗話說得好：可憐天下父母心,不就是這個意思嗎？我們也應(yīng)該想想父母有什么難處。他們不管在什么時候，都會為孩子著想。

我們應(yīng)該要明白父母的一片苦心啊。

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讀書心得： 《將相和》讀后感其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀繛榇诵【幪匾庹砹恕白x書心得： 《將相和》讀后感其三”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

上一星期，我們學(xué)了一篇課文“將相和”，課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺得藺相如不僅機智勇敢，而且還寬宏大量。

課文講的是戰(zhàn)國時期，趙王得到了一個寶物——和氏璧。秦王得知后，就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計，用自己的聰明機智與秦王斗智斗勇，最后，在他的保護(hù)下和氏璧完璧歸趙，得到了趙王的賞識。后來，秦王又說生一計，想在澠池會上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬，留住了顏面。之后，趙王非常欣賞他，封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣，總想報復(fù)他。藺相如知道后一直躲著他，后來才知道躲著他并不是害怕他，而是為了趙國的安危，不愿與他產(chǎn)生矛盾。廉頗知道后，羞愧難當(dāng)，負(fù)荊請罪，最后他們成了一對好朋友。

課文中的秦王真的很無恥，藺相如既聰明又勇敢，而且心胸寬廣，處處為國家安危著想，為了不削弱國家的力量，一直讓著廉頗，這讓廉頗感到很羞愧。同學(xué)們，你們說藺相如是不是很值得我們學(xué)習(xí)！

讀后感范本: 成語故事讀書心得其三

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。人類的進(jìn)步，都是與讀書相伴而行的。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。怎么寫作品的讀后感呢？為此小編特意整理了“讀后感范本: 成語故事讀書心得其三”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

小時侯爸爸送給我一套中華成語故事書，那時候我還看不懂，所以我就一直沒看。自從我上了一年級之后，逐漸認(rèn)識了更多漢字，我就愿意看這本書了。我喜歡看這本書的原因是我知到了不少歷史人物和令人難忘的故事，還有就是我覺的成語很神奇：四個字就可以代表那么長的故事，講述令人很容易理解的道理。最后一個原因是書上不認(rèn)識的字可以查字典，這樣我就可以認(rèn)識更多生字了，而且讓我更加熟悉了怎樣查字典。

看了半年后我覺得收獲很大，知道了不少成語故事，比如：一人得道，雞犬升天：比喻一個人得勢，他的關(guān)系人也由此得到好處；一暴十寒：意為曬一天，凍十天，植物難以生長，后指做事沒恒心；一毛不拔：一根毫毛都不肯拔掉，形容非常吝嗇。

今后只要有時間，我就堅持讀這本書，認(rèn)識更多的成語故事及生字。爸爸還教導(dǎo)讓我把成語故事聯(lián)系到現(xiàn)實生活中去，加深對成語的理解，從中受益，讓我把成語故事的道理更多運用到現(xiàn)實生活中，更好的指導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 三國演義讀書心得其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 三國演義讀書心得其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀看三國。

義---三國的標(biāo)簽，《三國》義嗎？看了電視劇《三國》以后，我不敢茍同這個觀點。

每一次逃跑的時候，劉備總跑在第一個，不顧兩個結(jié)拜兄弟，自己先逃。這就是義？呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義？司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義？

很顯然，我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國演義》，細(xì)細(xì)品讀。

說到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長，他武藝過人，人生最重一個“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長時，不忍心殺這位當(dāng)代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關(guān)云長抓住，曹操已無力回天，但重義氣的關(guān)羽卻沒有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。

蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護(hù)祖國。每當(dāng)沖鋒時，趙云總是做先鋒；每當(dāng)回營時，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著70多歲的身子骨征戰(zhàn)，為國家獻(xiàn)出了生命。這就是義。

而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學(xué)富五車，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現(xiàn)在他的功績上：空城計、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無力回天時，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車?yán)铮屓藗円詾橹T葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。

《三國》中英雄無數(shù)，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，團(tuán)結(jié)互助，活出自我，以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。

讀后感參考： 哈姆萊特讀書心得其三

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時，一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的“讀后感參考： 哈姆萊特讀書心得其三”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《哈姆雷特》是莎士比亞的四大悲劇之一，也是其最知名的悲劇作品，被許多莎評家視為莎士比亞全部創(chuàng)作乃至英國文藝復(fù)興時期的代表性作品。如果說《奧賽羅》是關(guān)于愛情的悲劇，《李爾王》是關(guān)于親情的悲劇，《麥克白》是關(guān)于野心的悲劇，那么《哈姆雷特》則是這三者的綜合，并且在這愛情、親情與野心的悲劇中最終體現(xiàn)人的性格悲劇。

哈姆雷特像我們每個人一樣真實，但又比我們偉大。他是一個巨人，卻又是一個真實的人。哈姆雷特以自己的“毀滅”去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯；以自己的“毀滅”深深的把當(dāng)時丑陋的現(xiàn)實刺了一刀；以自己的“毀滅”成就了他的祖國——丹麥的“生存”；也以自己的“毀滅”留下了那振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。哈姆雷特是個與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄，但他悲壯不悲觀！曾有人這樣說過：其實悲劇具有一種深刻的美，悲劇存在的意義就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚，而是要通過對悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個過程喚起人們對生命意義的嚴(yán)肅思索。悲劇也正是通過對一切矛盾沖突必然性的揭示，表達(dá)了對真、善、美的肯定！

在沙翁所有的作品里，《哈姆雷特》或許是最受爭議的一部，也是最受注目的一部。無論你在人生的哪一個階段，當(dāng)你經(jīng)歷了一場豐富而深刻的精神生活，當(dāng)你提升了自己的人格，重新發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我，你總是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你會覺得那似乎應(yīng)該是屬于永恒與不朽的東西。在很大的層面上，它描寫的是一種極其原始的悲劇，人的悲劇。

這個戲劇中有一段非常經(jīng)典的關(guān)于死亡的臺詞：

生存或毀滅，這是個必答之問題：是否應(yīng)默默的忍受坎苛命運之無情打擊，還是應(yīng)與深如大海之無涯苦難奮然為敵，并將其克服。此二抉擇，就竟是哪個較崇高？

哈姆雷特選擇了死，“死即睡眠，它不過如此！倘若一眠能了結(jié)心靈之苦楚與肉體之百患，那么，此結(jié)局是可盼的！”死并不是可怕的，而是一種歸宿，一種最安全最適宜安撫靈魂的方式。只可惜，在死的時候也不是徹底清凈的。沒有人能告訴我們死了之后是什么樣子，不知道死去以后是否真的有夢，而那夢又將是美好的還是殘酷的。

命運，性格，抉擇，這些該是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧？“一千個讀者，就有一千個讀者”，擁有無比藝術(shù)魅力的《哈姆雷特》以其獨特的魅力在世界的舞臺上影響著一代代的人們，折服了千千萬萬的讀者。在“哈姆雷特”那兒，人們看到了許多。

在我眼中，《哈姆雷特》經(jīng)典的人物的性格，情節(jié)的發(fā)展又或是他們的形象都不過是命運的無形之手所造就的悲劇罷了。

[精華讀后感] 列那狐的故事讀書心得其三

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小編吐血整理的“[精華讀后感] 列那狐的故事讀書心得其三”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

這個暑假，我讀了很多書，其中我最愛看的就是《列那狐的故事》。

這本書講的是列那機智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示，讓他們信以為真，最后各個都惹上了悲慘的悲劇，最后他們都被惹怒了，準(zhǔn)備向獅子大王告列那的狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語編出他有一個寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進(jìn)了布袋里，讓驢子當(dāng)做寶藏送給獅王，獅王大怒準(zhǔn)備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來，大家只好撤軍了，有過幾天，列那把獅王綁在樹上，等打獵隊到來的時候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛他，當(dāng)他讓妻子和孩子編出他死了的時候，獅王還舉行了隆重的葬禮。

這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會引起群眾的公憤，但是也不要太過于愚蠢，這樣會經(jīng)常受人欺負(fù)，還會使人覺得你特別滑稽，就會嘲笑你，還告訴我們，當(dāng)你面對可怕的處境時不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。

“讀書須用意，一字值千金。”這時增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)。

[跟我寫讀后感] 我們仨讀書心得其三

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 我們仨讀書心得其三”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

初識楊絳先生是在2016年5月25日她逝世時，滿屏的楊絳語錄以及各網(wǎng)友對楊絳先生的評論。"我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們曾如此期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系"。就是這樣一段話，讓我心生莫名的喜歡。讓我對楊絳先生充滿了崇拜之情，于是我百度搜索她，真是越了解越尊敬。他被錢鐘書先生稱為"最賢的妻，最才的女"。大家對楊絳先生的評價是一一智者，因為生活上的智慧與學(xué)問上的智慧，他們活出了與眾不同的豐富人生。我想對一個作家最大的尊敬，就是用心去拜讀她的每一篇文章，從字里行間去與他的靈魂對話。

正好慈光精舍讀書會給了我這樣一個平臺，與大家一起從《我們仨》這本書讀起。這本書的書名，我很喜歡，我們仨，簡簡單單，讓我一下子就有了想了解楊絳先生家庭的欲望。這本書是從楊絳先生的夢開始，關(guān)于他們一家三口的萬里長夢。

前面是他們老了，他們相失了。后面才講的是一家三口溫暖的日常生活。雖然采取的是倒述的方式，但我讀來卻最先在腦海中浮現(xiàn)出解放前一對二十幾歲的年輕夫妻的模樣，一個儒雅、斯文，滿腹經(jīng)綸。一個睿智、從容，才情萬千。他們一起出國求學(xué)，一起過他們特有的學(xué)者生活。除了讀書，他們認(rèn)為做飯吃飯都是在浪費時間，恨不得不吃，他們對學(xué)習(xí)的熱情讓我驚嘆，他們讀著學(xué)著，學(xué)著讀者，從兩個人變成了我們仨，多了個阿圓。

學(xué)者的家庭永遠(yuǎn)離不開書，阿圓從小在雙親的耳濡目染下，喜讀書，到哪里，必先找書看，被錢鐘書父親認(rèn)定為“吾家讀書種子也"。而且阿圓從小就很懂事，很孝順，大雪天的背著媽媽摳貓屎，撮煤球，到父母年邁時，每天想方設(shè)法變著花樣給父母弄好吃的，哄著他們吃，每每讀到這，我必止不住流淚，多好的阿圓，上天為什么不對阿圓多眷顧點，讓她陪在父母身邊長些再長些。他們?nèi)齻€人很普通，像我們身邊許多三口之家一樣，粗茶淡飯，溫馨簡單；但他們?nèi)齻€人又和我們不一樣，他們愛讀書，總是靜靜地各據(jù)一張書總，靜靜地讀書工作。他們仨，卻不止三人，每個人都可搖身一變成多人，或父親或兄弟，或母親或姐妹，互相體諒，互為依靠。阿圓這個孩子讓我心疼，心生愛憐，她經(jīng)過九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點芽芽，做父母的心上不能舒坦，讀到這里，我心里特別難過，就感覺阿圓是我的孩子一樣。阿園是楊絳先生的心頭之愛，讓她牽腸掛肚，阿圓是他的生平杰作，這個幸福的三口之家又何嘗不是楊絳先生平生最偉大的業(yè)績。然而，“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆"。現(xiàn)在，卻只剩下楊絳先生一個人在萬里長夢中不愿醒來。

整篇文章讀來笑中有淚，溫馨卻又沉重，哀而不傷，就像在給我們講一個故事，娓娓道來，平緩壓抑。這也許就是楊絳先生己經(jīng)看遍人生最曼妙的風(fēng)景，才能如此淡定與從容吧。我們仨可能就快要團(tuán)聚了，而她在尋覓歸途！

[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感必備] 昆蟲記黃蜂讀書心得其三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《昆蟲記》是由一位著名的法國作家法布爾的作品。

里面有許多昆蟲的記錄，比如說它們愛干什么、家是用什么做的、吃什么東西、怎樣生兒育女、怎樣捕食獵物

他，法布爾，從小就是一位酷愛昆蟲的孩子，不然，怎能寫下這杰出的作品呢？法布爾從小就開始研究昆蟲，常常還把昆蟲藏在衣服兜里，偷偷把它們帶回家觀察，但很多次都被家父發(fā)現(xiàn)了，可是他還是常常偷偷地把昆蟲帶回家，這就是法布爾，一個酷愛昆蟲的人。

在《昆蟲記》里，我最喜歡《黃蜂》這一篇，在這一篇中，讓我最受益的是這一段：

黃蜂是一種群居的小動物，通常在一個黃蜂群體中，生活著數(shù)量眾多的黃蜂，這些黃蜂形成一個社會，在這個黃蜂的世界里，可是等級森嚴(yán)，分工明確。

我為什么喜歡這一段呢？是因為這一段讓我知道了黃蜂等級森嚴(yán)，分工明確，也有自己的制度，這都是我以前不知道的知識。

總而言之，我希望大家都來看看這本《昆蟲記》特別是也像法布爾那樣喜歡昆蟲的人，這本書一定對你們有另一種啟發(fā)的。

熱門讀后感: 秘密花園的讀書心得其三

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“熱門讀后感: 秘密花園的讀書心得其三”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

近日，我讀了《秘密花園》這本書，書中的情節(jié)和內(nèi)容深深地吸引了我。

書中既沒有華麗的語句，也沒有緊張刺激、痛快淋漓的情節(jié)，有的只是那些樸素易懂的語言，平凡而不失動人的故事。但是讀完這本書后，我似乎是再一次經(jīng)歷了生活，更深一層的領(lǐng)悟到生命的價值和意義。

書中講述了一個被寵壞了的印度女孩瑪麗，因一些突如其來的變故，使她來到了英國的一個神秘的莊園內(nèi)。在那里，她度過了許多有趣、新奇、令人振奮的日子，經(jīng)歷了許多充滿離奇、神秘的事情。結(jié)交了許多個性鮮明的人物……最后，她打開了被封塵已久的“秘密花園”，并治愈了莊園的主人克萊文先生、柯林少爺嚴(yán)重的心病，同時瑪麗自己也被這些經(jīng)歷治愈了自己的壞習(xí)慣，自私自利、驕傲自大、目中無人、不關(guān)心任何人。

書以瑪麗、“秘密花園”為中心，充分地為我們詮釋了什么是人性，什么是生命。生命，它的意義和價值就是好好活著；歸根到底，一個人的成就再大，事業(yè)在大，不知道生命的真正價值的話，一切便都是徒勞；相反，一個人要能看透生命、看透生命的真正意義，打開心鎖，沒有顧慮，那么事業(yè)的成功或失敗、家產(chǎn)大或者小什么的，都是浮云。就像書中的克萊文和科林一樣，只能沉浸在過去，不能、或者不敢，不愿面對現(xiàn)實的話，那么，這又算是懂得生命的意義嗎？可是到了書的最后，一個滿是塵埃的舊花園卻解決了一切，為什么呢？將其定為“魔法”、“魔力”都可以，其實，“秘密花園”就是一把鑰匙，一把能打開人們心鎖的鑰匙。

2022讀后感:月下獨酌讀書心得其三

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“2022讀后感:月下獨酌讀書心得其三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

好一句舉杯邀明月，對影成三人。李白面對自己的影子，似乎在幻覺中變成了三人。又能舉杯邀明月能讓人明白了李白當(dāng)時的心情，是多么的無奈，多么想和別人一起喝酒。這是一個精心剪裁出來的場面，寫來卻是那么自然。醒時同交歡，醉后各分散。而這句又襯托出第二句，這又讓人疑惑了，明明是一個人，怎么會。醒時同交歡，醉后各分散。呢？暫伴月將影，行樂須及春。暫且在月和影的伴隨下，及時地行樂吧！月既不解飲，影徒隨我身。在這溫暖的春夜，李白邊飲邊歌舞，月與影也緊隨他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他飲酒的歡樂與憂愁。

你們看過李白的這首詩嗎，《月下獨酌》是一首多么好的詩啊！能邀請月亮喝酒，在只有自己的時候?qū)懗闪恕Ｐ褧r同交歡，醉后各分散。李白的這句都可以襯托出他說的舉杯邀明月，對影成三人是多么的妙啊！李白正是有了這首對影成三人的《月下獨酌》，才讓我們了解和嘆賞他的獨特性的。說明他的想象力很大，不然怎么能把一個人巧妙地寫成三個人呢？

[熱搜讀后感] 鏡花緣讀書心得其三

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進(jìn)入到了另一個世界一般。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，作品中的情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼摹癧熱搜讀后感] 鏡花緣讀書心得其三”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天晚上，我終于把《鏡花緣》這本書讀完，它不僅給予了我快樂，還給予了我人生的道理。

《鏡花緣》這本書主要講了王母娘娘的生日宴會——蟠桃會。白鳥大仙和百獸大仙都把鳥獸叫來給王母娘娘助興。可是只有百花仙子沒有把百花——荷花、楓葉、櫻女、芙蓉、蘭草……在同一時間開放，于是，月神嫦娥仙子與她打了個賭：“如果有一天地上的皇帝讓你開花，你開了，就下凡去。”

幾百年后，地上的女皇帝——武則天十分的不近人情，她讓花園里一百種花一齊開放，不然就把全天下的花都拔了。百花仙子因為不在，其他九十九個花仙子不知如何是好，最后只好照辦了，終于百花仙子知道了，自動飛下了人間，還有九十九個花仙子也一齊下凡了。

百花仙子下凡后轉(zhuǎn)世在唐敖家，在唐敖一次漫長的國外旅程中他找回了九十九個花仙子，從此她們過上了比神仙還快樂幸福的生活。

這本書告訴了我許多道理，如：“人不要重視外表，要重視學(xué)習(xí)。”“不要被對方外表所迷惑……”所以，這本書讓我受益匪淺，終身難忘。

[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀書心得其三

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀作品后，我被作者描繪書寫的情景吸引，印象深刻，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 《烏合之眾》讀書心得其三”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

翻看《烏合之眾》那幾個小時里，內(nèi)心不經(jīng)感慨到群體的可敬可畏。或許受時代的限制，書中的一些觀點不敢茍同，但僅從群體心理和行為的角度而言，《烏合之眾》這本書讓我受益匪淺。無論時間久遠(yuǎn)，群體心理和行為異常契合的現(xiàn)象，或許是來自人類本身的某個基因。

現(xiàn)代信息社會中，我們也宛如“烏合之眾”，也會盲從跟風(fēng)。在全球信息化時代，多元化的價值體系與全球化的信息爆炸，使我們愈發(fā)依賴信息共享，并追求群體的認(rèn)同感和權(quán)威的支持，往往忘記獨立思考。

集體無意識，這是勒龐著述的一個基本理論前提，他揭示的是人一旦到了群體之中，或者說群體屬性的人智力逐漸為零！這是全書的中心論點。勒龐說“一個群體中的個人，也不過就是沙漠中的一粒細(xì)沙，可以被風(fēng)吹到任何地方。”這個比喻非常恰當(dāng)，生動形象的體現(xiàn)了個人被群體化后的表現(xiàn)。這也是為何如今隨波逐流現(xiàn)象愈發(fā)強烈的原因。社會中傳銷組織及網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)假消息，體現(xiàn)的不僅僅是群體易沖動，易急躁、易變的特征，還有他們易受暗示、易輕信他人以及具有非常偏執(zhí)的特征，而在網(wǎng)絡(luò)上便會形成所謂的道德綁架。若單純認(rèn)定一種真理或繆誤，就易被洗腦，而這么多腦子中只有一種思維，便是群體思維。

要想打動群體，不能靠抽象的邏輯討論，而是要靠形象說明，在洶涌的想象波濤之下，群體看不見事實，只愿看念想，不在乎真相，只在乎表象。《烏合之眾》因此提出，群眾并不需要真理：“群眾從來就沒有渴望過真理，面對那些所謂的證據(jù)，他們會拂袖而去，假如謬論對他們有誘惑力，他們更愿意崇拜謬論。誰能向他們提供念想，也可以很輕易地成為他們的主人。”也就是說無明眾生，眾生沒有真理真相，只有好惡。

在現(xiàn)代社會，人們非常渴望獲得正確的信息，得到真理，正確認(rèn)識世界和萬物，前提是學(xué)識和科學(xué)，才能辨證。

合上書之后，腦海里面浮現(xiàn)著路遙在《平凡的世界》的一句話：“每個人都有一個‘覺醒’期，但覺醒的早晚決定個人的命運。”在社會進(jìn)步和個人進(jìn)步層面上而言，對于個人，要做到舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒很難，但是個人獨立意識的保留就會顯得非常重要了。不盲目輕信他人言論，不盲目選擇被迫社交，博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。作為個人我們能做到的，用辯證的思維邏輯看待事情及個人追求，正所謂有道無術(shù)，術(shù)尚可求也。有術(shù)無道，止于術(shù)。

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書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感模板]斑羚飛渡讀書心得模板”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動物小說，它分為很多章，每一章都是不同動物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每個雄性動物都有做王的決心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個王，那就必然會有斗爭。鹿王哈克已在這個世界上度過了十五年春秋，十五年對于以長壽著稱的龜來說，只是生命的開始；對于主宰世界的人類來說，才剛剛進(jìn)入青春年華；可對鹿來說十五年就是生命的全部，就是生涯的盡頭。可哈克不甘心就這樣死去，它決定為它摯愛的鹿群除害，消滅那只老狼。可正在這個時候，一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁，哈克本來可以繼續(xù)做它的鹿王，可它卻想到不能用盡自己的體力，要留下對付老狼，便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后，哈克連長相最丑的老母鹿都不如，可它為了自己的大計，忍受了這一切。終于這一天到了，它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時橫在它們中間，讓母鹿有機會逃脫。它經(jīng)過一場大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡。可沒有鹿感激它，也許它們認(rèn)為是它們福大命大，或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。即使沒有任何一頭鹿感謝你，但我相信你一定沒有后悔，沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你無私的舍棄了自己的性命，選擇為鹿群除害；敬佩你理智的放棄王位，選擇保存體力；敬佩你默默的忍受嘲笑，選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿，但我打心底里認(rèn)為你是一個真正的王！一個無私的王！一個理智的王！一個能忍辱負(fù)重的王！更是一個勇敢的王！

哈克無私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！這個故事使我難忘，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記的吧！