野草讀后感1000字。

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？以下是小編為大家整理的“野草讀后感1000字最新范文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《野草》是夏衍早期的一篇很有名的散文。夏衍是現(xiàn)代劇作家、革命戲劇和電影運動的組織者和領導者。在《野草》中，作者通過對種子、野草和生命力的歌頌和肯定，表達了他對黑暗現(xiàn)實重壓的蔑視，對民眾力量的信賴。本文揭示了一個真理：民眾（野草）的力量是不可戰(zhàn)勝的。

夏衍這篇雜文，寫于抗戰(zhàn)中期，中心意思是鼓舞人民堅定抗戰(zhàn)勝利信心，用的是象征手法。用野草象征頑強的生命力，不自夏衍始，白居易有離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生的詩句，魯迅有《野草題辭》的名篇。夏衍的新貢獻，是在于將野草這一象征形象，表現(xiàn)得更加完整，賦予它的象征意義更加廣泛，刻畫出了新的藝術意境。首先，作者用強烈的對比，表現(xiàn)了野草不為人所注意，而實際上是巨大無比的力量。一方面是任何機械力都不能將其完整地分開的致密而堅固的頭蓋骨，一方面是普普通通的種子；一方面是橫壓其上、密布其旁的巨石，一方面是看似柔弱的小草：彼此爭斗的結果卻是種子和野草的勝利，骨骼被切分，巨石被掀翻。對于骨骼與巨石這些龐然大物，野草是一種可怕的力量。這是作者要告訴我們的第一點。其次，作者分析了野草的力量之所以如此之大，是在于它的韌性。它是一種不斷生長著、擴大著的生命力，它不求速勝，而能長期抗戰(zhàn)，不達目的，決不終止，這樣，它就使一切強大之敵顯得脆弱而渺小了。再次，作者又分析了野草所具有的樂觀主義＝精神。生長的條件無論怎樣惡劣，它也不會悲觀和嘆氣；它有一種與生俱來的斗爭性，它為經受磨練而更加意氣風發(fā)；它對自己的前途充滿自信。野草的力量是一種強大的、韌性的、樂觀的、有前途的力量。這人格化了的野草，絕妙地、完整地、貼切地象征了正在堅持長期抗戰(zhàn)的我們的偉大中華民族，和神圣的民族戰(zhàn)爭的光明前途。在借用野草歌頌民族精神的同時，雜文又借那種見不得風雨、需要特殊撫植、茍安于玻璃棚中的盆花，對國民黨政府在抗戰(zhàn)中所表現(xiàn)出來的依賴性、軟弱性、妥協(xié)性，也作了形象的揭露和尖銳的諷刺。為與樸素的野草形象相吻合，雜文取樸素的文風，不事雕刻，力避華美。開頭貌似閑談，意在反襯，自然地引起下文，最后以哄笑盆花嘎然結束，起的自然，收的利落。

這篇散文最突出的特點，是寓意深刻，哲理性強。作者描寫的是自然界的生物現(xiàn)象，但影射和隱喻的卻是社會生活現(xiàn)象。作者與當時許多革命文藝家一樣，他作的不是風花雪月式的閑文，而是革命文學。他如此強調野草的力量，把那些被人們踩在腳下的野草之力說成世界無比，其用意就在于喚起民眾，使其意識到自己的力量，進而行動起來，達到自己的目的。

文中的哲理性，是通過作者對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的詳細觀察，通過對新奇、具體而又相當?shù)湫偷淖匀滑F(xiàn)象的描繪展示出來的。比如，種子的生長之力能夠分開機械力難以分開的頭蓋骨這個例子，就是一般人不易具備的知識，因而顯得新穎奇特，也很典型。同時，為了避免以偏概全，作者緊接著又列舉了一系列盡人皆知的普通事例來進一步說明之。而用普通事例來說明問題又容易失于平庸和索然寡味，于是作者便對這些普通事例進行了深入的開掘，提煉出微言大義的哲理來。

為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來，它的根往土壤鉆，它的芽望地面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結果也被它掀翻作者從一粒種子的生長過程中發(fā)現(xiàn)了不可抗拒的力量，這就提煉升華出一種哲理性很強的思想。

這篇散文的立意，是通過層層點染，逐步深化的，到了最后，畫龍點睛，妙語驚人。

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[讀后感模板]《張幼儀傳》讀后感1000字范文

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養(yǎng)。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感模板]《張幼儀傳》讀后感1000字范文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

《張幼儀傳》讀后感1000字：

導讀：“你可以愛了又愛，最終葬在風花雪月里，我卻可以淡淡的自立不敗。”與林徽因不同，張幼儀的一生正如她所說“淡淡地自立不敗”。

年輕時的張幼儀“其人線條甚美，雅愛淡妝，沉默寡言，舉止端莊，秀外慧中”。她信奉父母之命媒妁之言，為了婚姻放棄學業(yè)，即使到歐洲后，依舊一心相夫教子，與庭院深深地女子仍然別無二致。她是名門閨秀，是家教嚴謹、人才輩出的張家二小姐，卻被婚姻封印了才華，成了舊式社會的犧牲品。直到被迫失去所有，她才猛然醒悟：她成不了最風趣的小姐，最風華絕代的名伶，但她必須成為她自己，才能獲得尊重。

離婚后張幼儀實現(xiàn)了華麗轉身，昨日柔弱的花朵今日已成鏗鏘玫瑰。在異國他鄉(xiāng)遠離親人的那些艱難時刻，她重拾英文，學習德文，并成為德語老師。回國后，在上海灘這個魚龍混雜的地方開啟了自己的事業(yè)之旅。離婚三年后，徐志摩給陸小曼的信中再次提到這位“前妻”時，也贊嘆道：“一個由志氣、有膽量的女子，這兩年來進步不小，獨立的步子站得穩(wěn)，思想有通道”。

我們都喜歡這些振奮人心的逆襲故事，可又有多少人能在苦難中韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，完成華麗轉身。人需要兩份勇氣，一份自帶的勇氣，用來打破捆綁自己的枷鎖，而另一份是用知識筑造起來的勇氣，用來挑戰(zhàn)自我和從前的不可能。看完這本書，愈發(fā)喜歡張幼儀。悲于舊式社會的犧牲品，喜于醒悟崛起成一代真正獨立的新時代女性。不能否認舊式教育出的大度與堅韌有功，更不能沒有敢作敢想敢自我的新思想。沒有打破墨守成規(guī)的勇氣，就無法接受西式思想的洗禮與知識的熏陶。不是所有人都有幸擁有美滿人生，但要擁有從一段不愉快中解脫出來的主動權，然后如張幼儀一般，重新為人生按下一個快進鍵。

如今，獨立成了新時代女性的代名詞。身為一名鐵路女工，有幸擁有自己的事業(yè)，經濟獨立，更要終生學習，根據工作變化不斷更新專業(yè)知識；另一方面要注重經濟、政治、科技等方面的學習，擴寬工作視野，成為學習型、創(chuàng)新型人才，滿足工作發(fā)展的需要。時代賦予了我們機遇，也是時代賦予了我們歷史責任，吾輩定要錘煉出“抓鐵有痕，踏石留印”的作風，以嚴謹務實的工作態(tài)度，吃苦耐勞，恪盡職守，無愧于鐵路人稱號，無愧于這個時代。

讀完《張幼儀傳》，有太多感慨。有人說，女人一定要有四樣東西：揚在臉上的自信，長在心底的善良，融進血里的骨氣，刻進命里的堅強。鐵路女工高露，為了事業(yè)把兒女親情放在第二位，一心只有旅客的安危，這是鐵路女工的英雄個性，也是不同于其他行業(yè)的獨特風格。奮斗在鐵路戰(zhàn)線的女子，終究也能強大，也能淡淡地自立不敗。

今日讀后感: 雪柿子讀后感1000字

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編已為您準備好了《今日讀后感: 雪柿子讀后感1000字》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

這個暑假里我讀了一本書，書名《雪柿子》，看完后覺得很感動。

這本書有8個故事，最讓我感動的是第一個故事雪柿子。那是很久以前的故事，一個偏遠的小山村遇上大旱，從夏天到秋天一滴雨也沒有下，莊稼顆粒無收。在寒冷的冬天，有個叫樹魚的孩子，他太餓了，就獨自上山找吃的，等他爬到山頂上，一點力氣都沒了，他的身子開始搖晃，突然，他一頭栽倒了，滾下山坡，滾到谷底。后來他被谷底的寒風吹醒。醒來發(fā)現(xiàn)雪地里有一顆柿子樹，樹上結滿了柿子，他心里特別高興，心想：上面的柿子以后我要留著慢慢吃。他決定爬上樹，先摘下一顆柿子吃掉。這時他聽見同學們在喊他，呼喚聲中是焦急，十分焦急。他爬到山頂上，與同學們會和，一起往村里走。后來，他被同學們的友誼所感動，叫住了他們，把柿子樹的秘密告訴了大家。這顆柿子樹讓受著饑餓煎熬的孩子們感到震撼。一時，他們忘記了饑餓，只是靜靜的看著它，后來才想起要吃柿子，有38個同學，可樹上只有36個柿子，怎么分呢？丘石兒提議：我們餓了，可以到樹下坐一會兒，只看不吃。樹魚第一個支持，桐子、蓬草等36個孩子都同意，他們還相互擊掌、發(fā)誓。

食物越來越少，已有人家到他鄉(xiāng)討飯去了。樹魚、桐子都餓得不行，想摘一顆柿子充饑，但他們都忍住了。臨近過年，丘石兒終于倒下了。為了生存，他全家也要離開村子去西邊了，樹魚叫上其他36個孩子來到柿子樹下，在36對目光的注視下，他慢慢地爬上樹，摘了一個柿子，放在丘石兒胸口的位置上。樹魚說：我們只摘了這一顆。不久，來自遠方的救濟糧食運到了山村，人們終于熬過了這一漫長的冬季。

在那個冬天，38個天真、可愛孩子們所有的精神寄托都在這36顆柿子身上，這些柿子，像一顆顆閃亮的星星，照亮了孩子們對明年春天的渴望

通過這個故事，通過這些孩子，讓我感受到了他們信守承諾、保守秘密的良好品德。在現(xiàn)實生活中，信守承諾是每個人必須要做到的，我一定要遵循信守諾言這一做人的基本原則！

讀完了這個故事，我被他們的友誼深深地感動了，我想同學之間要團結友愛，互相幫助，有矛盾的時候，想一想樹魚和丘石兒他們，那我們的班級應該是一個團結向上的集體，是一個溫馨的大家庭，共同努力吧！

[讀后感范文] 邊城的讀后感最新范文

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？為此小編特意整理了“[讀后感范文] 邊城的讀后感最新范文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

看完沈從文的小說《邊城》，在贊嘆作品的精妙華美之余，一直在想作者究竟想寫出什么？就象描摹一個人除了他（她）外部的健康、美麗之外，靈魂又是怎樣的呢？作品中的翠翠，一個小女孩，她：“簡單、善良、孝順、乖巧、勤勞、樸實、執(zhí)拗、堅強、追求。”這還不夠，作品似乎還有更多的承載，更大的容量。在行云流水的字里行間，在巧奪天工的山水畫面，在栩栩如生的眾人相中，在恰似一臺恢宏大氣的舞臺藝術劇里無不流淌著“忠孝禮義廉恥”這中國儒學的魂。

小黃狗對主人的忠，翠翠對外祖尐父的孝，茶峒小城人的溫良恭儉讓之禮，翠翠外祖父去世后，小城鄉(xiāng)親幾乎傾城出來幫助女孩發(fā)喪，辦完喪事后且留下了老馬兵繼續(xù)照料翠翠和渡船的義。

而廉恥便是：自尊、自信。翠翠拒絕了茶峒鄉(xiāng)親們的憐憫、同情，以為外袓父守墳為由，堅持繼續(xù)在茶峒小溪上一邊擺弄渡船為鄉(xiāng)親們服務，一邊等待著他心里深愛著的船總順順的老二的歸來，表現(xiàn)出一個山村鄉(xiāng)鎮(zhèn)女孩對人情、人性、愛情極其單純的執(zhí)著的追求和極大的自尊與自信。

而這些，正是今天我們許多地方，許多人在不知不覺中缺失掉的！

【實用讀后感】 費孝通《生育制度》讀后感1000字1200字

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？小編幫大家整理了【實用讀后感】 費孝通《生育制度》讀后感1000字1200字”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

費孝通《生育制度》讀后感1000字：

生育制度可以說是一個離我們很近的東西了。提到生育制度，或許我們只是想到正常的結婚生子延續(xù)下一代，可在于我們人類生存的大環(huán)境來說，它和社會制度息息相關，也包括很多比較細節(jié)的東西，在本書中都一一指出并詳細說明了，在這里也不在做總結。

在第五章夫婦的配合的第一“相敬如賓”當中，最后作者舉出了一個例子，大體是在廣西的一個地方，他們在夫婦之外另找感情寄托的情人被社會認為是一種正當行為，他們可以在情人家里幽會，即使被撞見了也不會引起嚴重的事件，因為大家予人方便，即是方便自己。同樣指出，在夫婦間沒有互相滿足對方感情的義務，各人去找各人的情人，并不對夫婦關系有什么影響，兩人在愛恨之外，還是可以相處的很和睦，共同擔負家庭的事業(yè)。生育制度中包括了異性的結合，然后生子，撫育，到最后長大能夠進入社會繼承亦或是承擔一部分社會職能。從為了服務生育制度的順利進行來說，上面的例子也未必不是行不通的。但可能我們會想這也許是個別地區(qū)的特殊情況，也可能是封建社會的產物吧。我們改革開放以來，我們所倡導的是自由婚姻，自由愛戀，反對以前的包辦婚姻，這在后面擇偶的自主也有提到，在我們獲得感情上的滿足以后，我們是否能夠很好的履行生育制度所要求的生子撫育呢，這就變成了兩說之數(shù)。

情感上的歡愉最后能否變成婚姻的美滿，在社會制度看來，婚姻的結果應該是培育出下一代，使得人類生存得以延續(xù)，所以我們以前的由第三者介入的包辦婚姻似乎也有其可取之處，我們說的“當局者迷旁觀者清”也就是這個道理，當然我這里也不是說要提倡封建禮制，現(xiàn)在我們中國青年所行的自由婚姻，是不能夠保證婚姻的，我們的自由婚姻同樣需要滿足人類延續(xù)的要求，這是不可避免的，我們在此亦或需要思考，自由婚姻帶給我們的，是自由的人格追求，還是更多的麻煩？

后文世代的隔膜中提到了父母與孩子的矛盾。我們在現(xiàn)實生活中，也有這種情況，就是父母把孩子視作自己的重來，不想讓孩子走自己路，犯下自己曾經犯過的錯誤，讓子女走自己認為最好的道路，而子女未必認可，因而矛盾產生。

我們也說，能夠相互理解的辦法就是推己及人，而推己及人的條件在于承認對方有著和我相同的性質，就好比我們不會理解在屠殺家畜的時候家畜的感受，社會關系只發(fā)生在能夠互相承認人格的人之間，像狼和羊之間并不存在，羊在狼的眼里只是食物罷了，說的更加遠一些也就是不同部落之間發(fā)生沖突然后戰(zhàn)勝方吃掉戰(zhàn)敗方的俘虜，也好比唐僧的肉一般，因為他們信著一套和自己不一樣的東西，也就成了異類了。所以父母與孩子之間的矛盾在孩子還沒長大的特定時期，他們之間的矛盾是不會消除的，因為那時候孩子所信的，所認識的和父母完全不同，推己及人也是不存在的，只有在孩子長大成人之后，他的見識和父母相同了，這時候矛盾自然就消失了。這里我們也可以推廣到人與人的交往上面，因為所有人的見識是不同的，那么就算是互相承認是擁有相同人格的，但在理解上也是有所不同的，此時也很容易產生理解上的誤差。

此時若是要解決此類問題，需要坐下來，互相了解對方，如果了解對方，相信對方的想法你也可以體諒，但在產生矛盾的后面再坐下來好好談談有談何容易呢？

讀后感精選: 《草房子》讀后感1000字其六

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“讀后感精選: 《草房子》讀后感1000字其六”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

哭了。屁股決定腦袋，秦大奶奶沒有救人之前，所有人都覺得她壞，可是誰知道她心里的苦，她的堅持不搬是對她已經失去的最后一點抗爭，她失去的太多了。還好因為救落水的學生，人們明白了她的好，秦大奶奶也因此打開心扉，填補了心中的空白，所以原來在乎的地，和現(xiàn)在得到的溫暖相比，變得微不足道。

喜歡這個故事，希望所有的秦大奶奶都可以擁有美好的結局，希望當你我年老時，還能得到足夠的溫暖。

今日讀后感: 《浮世畫家》讀后感1000字模板

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小編為大家精心推薦的“今日讀后感: 《浮世畫家》讀后感1000字模板”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

時間可以淡化一切，自己最能原諒自己。

究竟是有罪還是身持榮耀，這種懷疑讓人痛苦。往往要苦苦相逼讓人認識并承認錯誤，可做到了又能如何呢？人們用拙劣演技逼瘋彼此，真是大可不必。

是不是坦誠布公，這簡直是最好判斷的事情。揣測，攻擊，含糊其辭，含沙射影，究竟誰得到快感。為了維護尊嚴，回避發(fā)生過的事情，好像一戳穿世界就崩塌，而事實上戳穿后很快自己便會給自己新的尊嚴和滿足。

看看這個自我滿足的過程：每個人都有自己所堅信的，是否犯了錯，世界去裁定，然后自己才知道。失敗要失敗得有尊嚴一點。人們信仰不一，能力不一，但懷著勇氣去嘗試別人不敢嘗試的事情，去探尋未知的邊界，即使世界最后裁定結果是錯，即使被評價愚蠢，瘋狂或無能，也還是會獲得一定的滿足和寬慰。起碼對于后人來說也是可以參考的經歷。渴望超越平凡是值得肯定的。

這個好像很有道理。

畫家總是要和戰(zhàn)犯的標簽有點關系的吧，可以當眾承認自己的過錯，伴隨著內心在為自己開脫。蕓蕓眾生都會犯錯，怪只怪目光短淺一葉障目么？憑借一腔熱血和勇氣信念做過了不得的事情，自己能給自己真實的肯定么？即使這了不得的事情在我們國家是烏云蔽日血流成河，到底能逃避得了么？

對別人的虛偽讓人惡心，對自己的虛偽讓人嘆為觀止。無論如何，自己才最縱容自己。

戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷，不同年代人的隔閡，好像是石黑一雄偏愛的主題。沒有探究對錯，最后好像都化為時間造就的無解。

就好像在一條路上走得久了，很少會停下來觀望一下。偶爾一看，會發(fā)現(xiàn)原來已經走了很遠。迷迷糊糊干過的這許多事好像并不那么重要。時間不經意地走，有點奇妙。

所以用時間來欺騙自己多么簡單。遇到棘手事情的時候想一下未來，想一周后早上醒來是什么樣子，或者這個糟心階段過了之后自己會是什么樣子。好像生活本身不會有太大的變化，一樣的睡眠和吃吃喝喝。所以好像能超脫一下時間，一個計量數(shù)字而已，一咬牙，這些事情都已經過去了。

還有些永遠不會過去的事情。地球怎么轉都在地球上，社會怎么變都在這片土地上。以前家里人大費氣力修葺祖屋，當時非常生氣和不解，不住人的屋子為何要投入這多心力。這幾年倒慢慢理解了，它產生一個引力，大家怎樣轉動都被這個力籠罩著。內里發(fā)生的悲憤愁喜變化萬千都被抹去，可這個根永遠存在，也讓人心安。對它的維護，也自覺轉化為后輩的責任，沉重又意義重大。

[讀后感分享] 小桔燈讀后感1000字740字

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“[讀后感分享] 小桔燈讀后感1000字740字”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

暑假里，我閱讀了冰心奶奶的《小桔燈》。

《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕，一天晚上，去重慶拜訪一位朋友。當時朋友不在家，冰心奶奶在屋外認識一個小女孩，小女孩的爸爸是共產黨，下落不明，媽媽重病在身，十分可憐，冰心奶奶送了一些桔子給小女孩，小女孩做了一個小桔燈送給冰心奶奶。這篇文章雖然沒有太多華麗的詞藻，但每一句話中都有一定的意義，耐人尋味。

當我讀到小姑娘獨自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答作者的問話這一段時，我感到她是多么的勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信：總有一天革命會勝利的，總有一天父親會回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會好了，所以，她有這種勇氣，有這種膽量。

在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里感到了一陣酸楚，年夜，這是多么誘人的時刻呀!我已經度過十個年夜，每當這時我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時刻，我的心里別提多美了!可是，這些東西對小女孩來說卻一樣也沒有，她的母親重病在身，父親外出不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個多么堅強，多么了不起的小姑娘啊!

文章結尾細致的描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實在不算明亮，但它卻象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會想起那盞小桔燈，都會想起那位小姑娘。這位年僅八、九歲的小姑娘雖然是作者偶然相識的，但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象。

抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的。通過閱讀這篇文章，我更深深的理解了這一點，我們有什么理由不努力學習呢?我們要想攀登科學的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好時光，學習更多的知識。我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神好好學習，好好做人。

海底兩萬里讀后感1000字范文匯總

我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。在儒勒·凡爾納寫的海底兩萬里中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！怎么才能避免將海底兩萬里讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“海底兩萬里讀后感1000字范文”希望能為您提供更多的參考。

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇一)

這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》經久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。

這本書主要講了，博物學家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”，結果被俘虜，隨后他們與這被誤認為“海怪”的潛水艇艇長內莫開始了探索海洋的旅程。

一路上，他們見識了許多聞所未聞的東西，也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在，比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船，船里的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。

但文中也有十分感人的地方，如內莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時，發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊，而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠，每周才掙一法郎。內莫看見采珠人被鯊魚襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終于那采珠人脫離了危險，此時內莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那采珠人一袋珍珠。書中，內莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦，他的一言一行，無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這才是正義才是法律，才是高尚的吾輩楷模呀！

書中最危急的情節(jié)應該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時，才真正體現(xiàn)出內莫艇長的大公無私，機智勇敢，與船員的無所畏懼了。

也許我的感受不深，結尾倉促，但卻是真情實感。

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇二)

“我已同人類社會決裂了，因此，我絕不服從人類世界的法規(guī)！”這是故事主人公之一的尼摩船長對阿龍納斯教授的怒吼。也許，直到故事最后，我們也沒能弄明白尼摩船長對人類世界的仇恨到底出自何處。但在凡爾納先生的小說《神秘島》中，我們終于明白，尼摩船長是來自印度的達卡王子，他的憤怒，來自于對殖民者侵略自己家園的怨恨，繼而發(fā)展成對整個人類社會的厭惡。這也就告訴了讀者，為什么“鸚鵡螺”號會不顧一切的攻擊“林肯”號戰(zhàn)艦，和“復仇者”的原因。從尼摩船長與阿龍納斯的爭論中也不難找到如下的句子“阿里納斯教授，你能確定他們知道‘鸚鵡螺’號不是一條獨角鯨時，就不會發(fā)動攻擊了嗎?”尼摩船長的意思已再明顯不過了，他對于人類世界永遠保持著憤怒和謹慎。

當“林肯”號被毀后，阿龍納斯、尼德·蘭和康賽爾登上了“鸚鵡螺”號潛水艇。在交談中，尼摩船長和阿龍納斯在大海的熱愛上形成了共鳴，這也使得一行人可以在“鸚鵡螺”號上久留。但隨著交集漸深，他們與尼摩船長，還是有一種難以言傳的生疏，也許是因為尼摩船長的偏激，亦或是階級和思想層面不同，阿龍納斯和尼摩船長并沒有建立起平等的友誼。

“尼摩”的拉丁文意思是“沒有的人”，由此可見，尼摩船長的特立獨行。他的“鸚鵡螺”號在海中任意航行。就像他說的：“我拒絕接受管轄權和地域的控制。”可以說，他已經十分自由了。這也正是尼摩船長奮力探索精神的體現(xiàn)，正是“莫笑此生無去處，天下有路任我行。”面對困難種種，他執(zhí)著探索的方向至死不移。在海底獵場，在海下沸水湖，在南極冰川，他堅定信念，勇往直前。可這種力量也在另一角度造就了他強烈而不分時宜的英雄主義精神。面對南極幾十米厚的冰川，他不顧一切，直接讓“鸚鵡螺”號沖入了深深的冰山隧道，差點讓全船的人都葬身大海。在海底一萬多米的深度下，在鋼鐵都能折彎的壓力下，他都一沖到底。

可以說，他是一個勇敢的追夢者；也可以說，他是一個想要復仇的瘋子。但不可否認的是，他的智慧、冷靜的頭腦、卓越的識見和豐富的知識，都是常人難以比擬的。他的指揮能力和臨危不亂更是值得我們學習的優(yōu)秀品質。

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇三)

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發(fā)現(xiàn)他們后，我會象他那仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?

不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。在這么多個如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇四)

這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……

本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。

同學們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧！我們一起去探索！

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇五)

在讀完《海底兩萬里》這本書后，我感覺自己進入了一個世界；一個由作者儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神奇的海底世界。

本書有一個非常令人驚訝的地方，那就是書中所寫的很多內容，盡管在二十一世紀的今天不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒出現(xiàn)。

在本書的背景下，凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)時期制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力?

所以說凡爾納作品中的幻想均已科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

閱讀本書時，我覺得自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙財寶等等。

書中包容了大量的科學文化和地理、地質知識，并在引人入勝的故事中告誡人們，在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用而危害人類自身的行為；提出要愛護海豹、鯨等動物，譴責濫殺濫捕的做法。這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后，啟發(fā)我們心靈的更大收獲。

在引人入勝的故事情節(jié)中，作者同時告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受主人公的歷險嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈從自然科學中有更大的收獲。

沒有做不到的，只有想不到的。所以，在接下來的生活中，我們要學習作者的精神，以科學的態(tài)度來大膽地探索這個世界！

海底兩萬里讀后感1000字范文(篇六)

《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲(第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》)的第二部，主要講述“諾第留斯號”潛艇的故事。

讀完這本書，會讓讀者了解大量真實的關于海洋的知識：海底地理構造、海洋動植物……這些科學知識。語言十分生動有趣，想象豐富多彩，行文縝密、細膩，情節(jié)古怪離奇，而且故事生動幽默，融知識性、趣味性與創(chuàng)造性為一爐。既給人以美學享受又給人以豐富的科學知識。同時凡爾納還塑造了栩栩如生的人物形象，而尼摩船長是凡爾納著力塑造的一個人物形象：他博學、冷靜、沉著而機智，外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士，實則為內心熾熱，向往自由并時刻關注世界風云變化的科學戰(zhàn)士。還有忠實、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾；性格固執(zhí)、暴躁而又有有膽識的魚叉手尼德。蘭，都給我很深的印象。

故事開始，法國生物學家阿龍納斯應邀參加對一只被認為是海上獨角鯨的追捕。追捕過程中，阿龍納斯及其仆人康塞爾以及魚叉手尼德。蘭三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才發(fā)現(xiàn)它不是獨角鯨，而是一艘構造精巧的潛艇。潛艇船長尼摩是個不明國籍、自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物。尼摩船長邀請他們一起乘潛艇到海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等，看到許多罕見的海底動植物和海底奇觀，也經歷了許多危險。但在尼摩船長帶領下，在各位船員努力下，他們克服了這一切困難。最后，尼摩船長與潛艇在挪威海岸的大漩渦水城失蹤，阿龍納斯與兩位同伴醒來時已躺在附近漁民的小木屋中，對船長及諾第留斯號的去向也一無所知。

看了這篇文章，我感覺到其實作品還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，還應重視防止被壞人利用危害人類自身的行為，提出要熱愛海洋生物，譴責濫捕觀念和行為。

實用讀后感-臺階讀后感最新范文

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“實用讀后感-臺階讀后感最新范文”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

“我”的父親，只是一位沒有什么地位，普普通通的農民。他，有個夢想，建一個有著高臺階的新房子，獲得人們的尊。

他一生都在朝著這個目標，前進，努力。每天辛勤勞動，只為能受到大家的尊重。終于，有那么一天，夢想可以實現(xiàn)了，父親終于造起了一棟有高臺階的新房子了。本該高興驕傲時，父親卻感到難堪和尷尬。造好了房子后，這種感情便又加倍升級了，明明已經實現(xiàn)了夢想，父親卻變得郁郁寡歡。

這是為什么呢？雖然父親通過自己的努力獲得了象征地位的高臺階，而真正在內心深處卻不能習慣。因為在努力的過程中偏離了原來的設想，臺階變成父親唯一的目標，直至達到了目標，父親才發(fā)現(xiàn)，雖然耗盡了大半生時間最終砌好了臺階，但最終的尊重卻沒有隨之而來。這時，父親老了。雖然現(xiàn)在物質上的東西似乎達到了頂峰，而某種支持父親精神的支柱卻似乎消失了。

父親以為，只要砌好高臺階，便可以贏得尊重，然而事實并非如此。臺階砌好，而人們看待父親的眼光卻沒有變。耗盡了大半生去砌臺階想獲得尊重，到頭來卻發(fā)現(xiàn)完全努力錯了方向，而父親卻已年老。于是，感到無力與深深的絕望。

如果人生能夠重來，或許不砌那九級臺階會更好？也許那青石板更適合父親，父親也更像那青石板，自然，淳樸。

9>3。

九級臺階，真的大于三級臺階嗎？

[優(yōu)質讀后感] 《自在獨行》讀后感800字最新范文

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是小編吐血整理的“[優(yōu)質讀后感] 《自在獨行》讀后感800字最新范文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

生命之花燦爛在孤獨的旅途上——《自在獨行》讀后感800字：

孤獨有許多種。人一出生，父母親人陪伴著走過了人生的多個站點；長大成人，愛人孩子又陪伴著走過了人生的多個站點；老至垂暮，或許是醫(yī)生護士陪伴著走完人生的旅程。我們在一步步失去，一步步邁向死亡。“越長大越孤單”,我們在歲月的流逝中體會孤獨。可這孤獨，卻是你必須經歷的，何不從容面對？

賈平凹在書中說:“孤獨不是受到了冷落和遺棄，而是無知己，不被理解。”人在成長就在一步步給自己修建堅固的堡壘，一步步走進孤獨。一個人過著燈紅酒綠、盛友成群的生活，恰恰最是孤獨。因為在一片燈火酒綠的迷幻下，看不清周圍的一切。他們的孤獨，是內心的不真實。此時，你何不換個月朗風清的地方，享受與朋友對座品茗的樂趣？

“我見過相當多郁郁寡歡者，也見過一些把皮膚和毛發(fā)弄得怪異的人，似乎要做孤獨。這不是孤獨，是孤僻。”賈平凹先生說：“神圣是真正的孤獨。”如果一個人已經偉大到超越眾生，那么這個人在無法攀登的頂峰上俯視眾生時，我想，他的內心充盈的不是驕傲或是蔑視鄙夷，而是孤獨。

但孤獨，更多時候意味的是強者。無敵是多么的寂寞！人生，我們都在攀登自己的山峰，期望抵達自己的終點，在攀登，一步步變強，便是一步步走向孤獨。讀后感·孤獨有許多種，但真正的孤獨，不是把郁郁寡歡掛在嘴邊，更不是特立獨行，標新立異，而是能耐得住內心的寂寞，成就不一般的事業(yè)。

我們在一步步走向孤獨，孤獨是每個生命征途的終點站，所以，我們不必懼怕孤獨。走在孤獨的路上，我們無需接受憐憫和同情，走在孤獨的路上，我們仍然從容不迫，我們不需要追趕，不需要等待，只需在孤獨中尋找生命的本真。享受孤獨，自在瀟灑，不需憐憫，不需同情。每個人都會走向孤獨，而恐懼走向孤獨的人是弱者，生活的強者，會使生命之花燦爛在孤獨的旅途上。

愿每個孤獨的行路人，從容瀟灑，自在獨行。相關：自在獨行讀后感1000字

自卑與超越讀后感1000字

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，閱讀《自卑與超越》的過程中，我們沉浸在阿德勒筆下所描述的情節(jié)中。思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“自卑與超越讀后感1000字”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

自卑與超越讀后感1000字【篇一】

《自卑與超越》這本書，總地來說，是一本實用類書籍，書中從頭到尾都在敘述自卑產生的原因以及告訴人們如何幫助人們（尤其是兒童）克服自卑情緒的方法。

在作者看來，生命的意義就是：自我的提升；與社會的合作；兩性關系的和諧，即：職業(yè)；社交和兩性。這三個方面只要有一個方面出問題了，那我們就很難認定他是一名成功人士，他也很難感覺到幸福。

由三項中有兩項都是明顯關于和他人合作的項目可以看出來，生命的意義其實是對社會的貢獻，甚至自我提升一項都是要和他人合作我們才能真正地取得成功。

人類只有在社會中才能夠稱之為人，由此來看，這個觀點并不有失偏頗。

接下來便是自卑感和優(yōu)越感的問題了，其實這都是源于童年時期家長或者教師對于孩子的態(tài)度所導致的'，家長過于溺愛，孩子就容易成長為一個優(yōu)越感大于一般程度的人，就容易驕橫跋扈，控制欲會強于一般人，對于自己想要的東西會用一切手手段來達到目的，這也就是很多熊孩子之所以產生的原因。

而要是從小缺少父母的關注，或者父母過于強勢，孩子就會往自卑的方向發(fā)展，其特點就是猶豫不決，難以擔任領導職務。過于自卑的人和過于自負的人對于社會來說，都不是特別好的存在。

接下來作者還論述了青春期孩子出現(xiàn)的叛逆現(xiàn)象的原因和如何預防犯罪的原因。青春期孩子的身體趨于成熟，第二性特征日趨明顯，大部分兒童對于自己的未來還沒有規(guī)劃好，會出現(xiàn)對于未來的焦慮，除此之外還有成年之后想要獨立的愿望。兩種情感混雜在一起就出現(xiàn)了焦慮，因而會出現(xiàn)攻擊性強，情緒不穩(wěn)定的情況。

因此一切的一切在書中都認為是在童年時期形成的，人類的童年對人類的人格塑造要比任何一個時期都要有效果。

說了這么多，個人認為本書的最基礎的知識便是你的經歷不是你之所以成為現(xiàn)在的你的原因，通過認識到自己的錯誤并進行底層價值觀方面的改進，失控的行為會恢復到正軌。也就是說：

反思日常生活適當?shù)募右孕拚兄谖覀冞^上幸福的生活或許叫正常的生活？

就像富蘭克林一樣，富蘭克林的童年也是非常不受重視的，他的父親由于經濟原因不讓他上大學，在哥哥的印刷工棚上班還不受待見（老板老給他找一些麻煩），而且年輕時候的富蘭克林言辭犀利，經常侮辱他的對手，因此也給他帶來了許多麻煩。

在這可以看出來，富蘭克林這種言辭犀利，不顧一切都要激怒對手的行為方式，很可能和他小時候在家庭中的經歷有關，由于缺少關注（其實這樣有失偏頗，在他匿名在報紙上發(fā)表的時候，他的文章倍受當時各大家的稱贊，不過這也是他去工作去的事了，富蘭克林也許是用這種方式來獲取關注，不過這也側面印證了富蘭克林激怒對手也可能是想引起別人的注意。），他的言辭犀利，差點丟失了性命。

不過有一些年歲的時候，富蘭克林給自己制訂了《13美德檢視本》（我這么叫），就是上面有十三種好習慣的本子，每天對比自己的行為，最后，富蘭克林成為了美國的開國元勛，美國憲法的制定人之一以及一百美金上的老爺爺。

我認為富蘭克林就是一個由童年的不幸經歷走向卓越的一個人，我猜測，富蘭克林童年時期的過于自負也是一種自卑的表現(xiàn)，因而說他完成了超越自卑的過程。

我們有很多人，由于童年時期家庭的原因，導致了性格上或多或少有些不如意，不過這并不構成你要如此對待你下一代的理由，我們無法控制他人，只能專注于自己。

因而，走向超越的方法就是貢獻他人，通過構建良好的兩性關系，社會關系以及自我提升，身邊的人會給予你更多的支持和鼓勵，因為多一個敵人不去多一個朋友啦，我推測多數(shù)人都是這么想的。

　

自卑與超越讀后感1000字【篇二】

阿德勒阿弗雷德.阿德勒是著名的心理學家，在他寫的《自卑與超越》一書中提到：我們每個人內心深處，都或多或少存在自卑情結。如果說全人類都感覺我們特別棒、特別優(yōu)秀，那就不會出現(xiàn)各種發(fā)明創(chuàng)造，也不會有人類的進步。

美好的生活是一件完整的毛衣，無論你多熱愛，都不能把自己編織進去，否則就會是個多余的線頭，會被無情的剪掉。關鍵是超越的方法是什么呢?如果用錯了方法，結果會很糟糕。

有一類人，小時候受過傷害，自卑過，那他就特別想出人頭地。所以，當長大后，他會拼命賺錢，為了賺錢不擇手段，甚至會傷害與周圍人關系。因此，社會中有很多不愉快的富人，或生活很痛苦的高官。

曾經熱播的電視劇中，我們看到，趙德漢被抓時，滿屋子都是錢。他認為只要有了錢，才能彌補曾經的自卑。

還有一類人，被人欺負后很自卑，為了讓別人害怕他，他會去欺負別人，虐待別人，嚴重者甚至暴力犯罪。心理學家阿德勒說過：所有暴力犯罪者，都是懦夫。暴力是自卑者已沒有有效方法去解決自卑問題時所選擇最簡單易行的超越辦法。

還有一類人，他認為自己做不好，所以總是讓自己得各種“病”，比如廣場恐懼癥、精神分裂癥、人格分裂等。例如：有一個小伙子20多歲還尿床，檢查身體沒有問題，但就是克服不了，因為他認為自己沒有長大，用這種方法去逃避對自卑的感受。

所以，用錯了抗拒自卑的方法，會出現(xiàn)各種各樣的問題，甚至心理疾病。阿德勒說，唯一正確的方法，是將自身的價值與社會的價值聯(lián)系在一起，為社會解決問題、合作、關愛他人，來實現(xiàn)自身價值的增長。讓自己感覺到對社會是有用的，提升自己在社會中的價值降低自卑感，如此才能過上安定與幸福的生活。

阿德勒給年輕的我們指明了一條人生之路，無論我們是上班族、創(chuàng)業(yè)者，還是自由職業(yè)者，我們都要時刻感受到與社會的連接。這樣我們才過得更有價值、更充滿幸福感。否則，賺得再多，升職再快，住房再大，內心永遠感覺空虛、寂寞。

自卑與超越讀后感1000字【篇三】

我們每個人的生命線都有三個重要的聯(lián)系，這些聯(lián)系是每個人必須銘記于心的。他們的現(xiàn)實由這些聯(lián)系構成，他們所面臨的問題都是這些聯(lián)系造成的。由于這些問題總是不停的纏繞著人類，人類就必須不斷地回答這些問題，并表現(xiàn)出每個人對生命意義的個人概念。第一：我們并非人類種族的唯一成員，必然要和他人發(fā)生了關系。為自己的幸福，為人類的福利，每個人都要和別人發(fā)生關聯(lián)。個人的脆弱性和種種限制，使得他無法單獨達到自己的目標。只憑個人的力量來應付自己的問題，它必然無法保持自己的生命，也無法將人類的生命延續(xù)下去。因此，生活問題的每一種答案都必須把這種聯(lián)系考慮在內，即必須慮及“我們生活于和他人的聯(lián)系之中，假使我們變得孤獨，我們必將滅亡”這件事實。

我們的最大目標就是：在我們居住的地球上，和我們的同類合作，以延續(xù)我們的生命。第二：我們居住于地球這個貧瘠星球的表面，并借其所提供的資源而得以成長。因此，我們如何發(fā)展我們的身體和心靈以保證人類的未來得以延續(xù)？這是一個向每個人索取答案的問題，沒有人能夠逃避它的挑戰(zhàn)。無論我們做什么事，我們的行為都是對人類生活情境的解答：他們顯現(xiàn)出我們的心目中認為那些事情是必要的，合適的，可能的，有價值的。而所有的解答又都被“我們屬于人類”以及“人類居住于地球”等事實限制。當我們慮及人類肉體的脆弱性以及居住環(huán)境的不安全性時，為了我們的生命和全人類的幸福，我們必須拿出毅力來確定答案，這就像面對一個數(shù)學問題而必須努力解答一樣。我們不能單憑猜測，也不能希圖僥幸，而必須用盡各種方法，堅定地探尋答案。我們雖然不能發(fā)現(xiàn)絕對完美的永恒答案，但是卻能竭盡所能來找出近似的答案，并通過不停的奮斗，以求更為完善的解答。這個解答能針對“我們被束縛于地球這個貧瘠星球的表面上”這個事實，以及環(huán)境所帶來的種種利害關系。第三：我們還被另一種聯(lián)系所束縛。人類有兩種性別，愛情和婚姻即屬于這種關系。個人和團體共同生命的保存都必須顧及到這個事實，每一個男人和女人都不能對此問題避而不答。人類面臨這些問題的所作所為就是答案。上述三種聯(lián)系構成三個問題：如何謀求一種職業(yè)，使我們在地球的天然限制之下得以生存？

如何在我們的同類之中獲得地位，以便我們能相互合作并享受合作的利益？如何調整我們的自卑，以適應“人類存在有兩種性別”和“人類的延續(xù)擴展，有賴于我們的愛情生活”等事實。個體心理學發(fā)現(xiàn)，生活中的每一個問題幾乎都可以歸納在職業(yè)、社會和性這三個主要問題之下。每個人對這三個問題的反應，都明白的表現(xiàn)出他對生活意義的最深層的感受。舉例來說，假如有一人他的愛情生活很不完美，他對職業(yè)也不盡心竭力，他的朋友很少，他又發(fā)現(xiàn)和同伴接觸是件痛苦的事，那么，憑他的生活中的這些約束和限制，我們可以斷定：他一定會感到“活下去”是件艱苦而危險的事，他擁有的機會太少，而承受的挫折太多。他的活動范圍狹窄，可以用他的判斷來加以解釋，即“生活的意義是保護我自己以免受到傷害，把自己圈圍起來，避免別人接觸”。反過來說，假如有一個人，他的愛情、生活的各方面都非常甜蜜而融洽，他的工作獲得可喜的成就，他的朋友很多，他交游廣闊而且成果豐碩，那么我們能斷定：這個人必然感到生活是屬于創(chuàng)造性的歷程，它提供了許多機會，并克服各種困難。憑他應付生活的多種問題的勇氣，即可作出如下斷言：生活的意義是對同伴發(fā)生興趣，作為團體的一份子，要對人類幸福貢獻出自己的力量。

自卑與超越讀后感1000字【篇四】

嗯，我自卑過，也將一直自卑下去，仿佛一種習慣，沒有他，反而不知道去哪里。

我知道我自卑已經很久了，但是真正的去了解自己的狀況，還是從讀了阿爾弗雷德的《自卑與超越》開始的。怎么講呢，很多學心理的不是想弄清楚整個人類的心理狀況是怎樣的，也不是想糾結于感覺知覺記憶這些實驗內容，而是想解決自己的問題。

書中講，人自卑的一個因素是生理缺陷。我想我是有的。小時候，我比較好強，認為別人有的，我也應該擁有，但是別人都長得很高，而我不是。身高的問題困擾了我很久很久，以至于我覺得大學特別滑稽的是全模擬隊個頭1米92的大懋和我一個宿舍。這樣的心理路程你們不懂，為了上課能和他們一樣快，我簡直就是在跑。究其原因，自卑來自比較，沒有比較就沒有傷害，比較的標準又都來自于社會的共識，所以啦，有社會就有自卑。雖然文中講的是個體心理學，但是怎么能逃脫社會的污。

社會這個污妖王產生了太多的壞水。比如貧窮，曾今有一年春節(jié)，家里都買不起取暖的煤炭了。那時候感覺無助到極點，自卑到骨子，也發(fā)奮的去努力，只為改變。所以說，自卑也是人們超越的一種動力來源。有人會說，你因自卑而做的努力是為了追趕，而不是超越。我想說的是，我們所想要超越的是曾經不堪的自己。每個人的發(fā)展，都需要原始積累，有人有錢，有人有知識，有人有一些意想不到的資源，對于沒有傘的孩子，只能是努力奔跑。

是啊，不向前奔跑，哪還有退路。有時候，最簡單的不去自卑的方法就是不去比較，有人選擇避開眾人，兩耳不聞式的讀書、封閉自己的交際圈，尋求短暫的平靜，但這就像毒癮，一次一次的將你吞噬，有人從人根本的心理上去解決，超脫自然，別人所謂的出世吧！我有時候選擇阿Q精神勝利法，哄哄自己的內心，讓他安靜，有時候直面現(xiàn)實——我雖然個頭矮，可我身上的擔子重啊。磨練的就是一種心境，這種時候，最可怕的不是程度有多深，而是觸底沒？大家都知道否極泰來。幸好，在這種心境的騰挪輾轉的時候，我看到了自己內心的自卑根源，我開始學著去解決他。

自卑與超越讀后感1000字【篇五】

每個人其實都會自卑，因為每個人都對自己不滿，而有的人成功有的人失敗的原因就是，自卑之后，你是否會努力去改變現(xiàn)狀提升自己的滿意度還是，為了避免受挫折的感覺拒絕嘗試任何改變。

《自卑與超越》是個體心理學先驅阿德勒的代表作。書中作者他告訴我們，理解一個人，就要從他的過去入手，而一個人的生活風格，則是與他對于過去經驗的`認識和理解相一致的。自卑并不可怕，關鍵在于怎樣認識自己的自卑，克服困難，超越自我。作者從每個人的童年不同的經歷和成長環(huán)境去分析個體心理的變化以及對生活的看法。

本書主要由兩部分來敘述，認識自卑和超越自卑，找到生命的最終意義。“我們每個人都有不同的自卑感，因為我們都想讓自己變得更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活。”對優(yōu)越感的追求是人的通性，作者將理論與例子結合，把自卑與超越自卑進行深度的剖析。

其實每個人都會產生不同程度的自卑，在人生的各個階段。我們都會有自己的不足和弱點，與他人的優(yōu)點進行比較時自然就會有自卑的情緒。但是自卑本身并沒有好壞之分，自卑給人帶來影響也是根據個人的認知來決定。對于心態(tài)樂觀的人來說，自卑會讓他認清自己的缺點，從而激勵他去克服自己的短板挖掘自己的潛能。對于消極的人來說，會在意識形態(tài)上造成打擊，讓其失去對個人和家庭的希望，不利于發(fā)展。

書中還有重要的一個觀點就是奉獻。阿德勒告訴我們：生活的'意義在于奉獻，在于與他人的團隊合作之中獲得滿足。人只有融入集體之中，融入社會之中，才能感受到人生的意義，實現(xiàn)自我價值。

自卑與超越這本書讓我們重新審視自己，引導我們在人生的旅途的道路上更好的把握自己，超越自卑，樹立自信。這本書詳細分析了自卑這一情感，同時提出了與以往不同的觀念和看法。自卑與超越相互影響相互轉換，構成生活意義的理解。