中小學生讀我與地壇讀后感。

我們生在這個不平凡的年代，短短幾十年，如果你戰(zhàn)勝了挫折，你也將變得不平凡。我們不后悔來到這世上，人間還有好多有意義的事等著我們?nèi)プ瞿兀∧阕x完《我與地壇》后，是不是對人生有了一定的感悟？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“我與地壇學生閱讀感悟”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我與地壇學生閱讀感悟(篇一)

我想，凡是知道史鐵生的人，也都知道那個破舊但安靜的地壇。那是一個給史鐵生療傷的地方，雖然沒能讓他重新站立，但卻讓他的心靈飛翔。那夕陽的余輝，殘敗的房屋，生機盎然的野草，搖頭晃腦的小螞蟻，葉子上滾落的露珠，鍛煉的老人，頑皮的孩童……漸漸地撫平了史鐵生的狂躁，漸漸地催生了一篇篇耐人尋味的文字，進而漸漸地感染著每個喜歡史鐵生的讀者。

我們，是否也需要一個地壇?

有句話說，每個人都是折翼的天使，不完美是必然的，經(jīng)受一些苦難也是必然的。或許我們沒有生理上的殘疾，能說能笑能走能跳，可是又有誰能肯定自己沒有心理上的疼痛?變速的生活節(jié)奏，像心律不齊的心臟，不能保證每根血管都有充足的營養(yǎng)。巨大的生活壓力就業(yè)壓力學習壓力，讓我們的呼吸也變得急促，是不是有的時候會變得狂躁?是不是有的時候總覺得自己丟失了點什么?是不是很想找一處安靜的地方暢快的呼吸?

是的，我們需要一個這樣的地方，盡情地放松心情，為心靈排污，也為心靈加些動力。在這方面，我們遠遠不如史鐵生先生幸運，擁有一個安靜的可以自由出入的大院子幾乎是不可能。這個時候，就讓我們在自己的心靈上開辟出一間小屋，供自己休息吧。

這間小屋，必須有的是，一些安靜的溫暖的文字。詩書的作用不僅僅是黃金屋和顏如玉，它是一段帶著晨露的臺階，一端連著黑夜一端系著光明，踏著它，可以迎接紅彤彤的日出，那些明亮但不刺眼的亮光，會給人帶來無窮的力量。腹有詩書也不一定追求華美的氣質(zhì)，只為尋那一縷吹面不寒的楊柳風，吹走煩躁，塑造我平和如湖水的心靈。

這間小屋，最好栽培一些花草。他說一花一世界，一樹一菩 提，當我看著親手打理的花花草草，總是欣喜于它們帶給我的力量。記得有一次從路上撿到一段10厘米左右的太陽花的莖，把它插在了疏松的土壤中，原以為它會奄奄一息，卻沒想到幾天后它綻放出一朵玫紅色的太陽花，那是生命的倔強，觸動了我心靈最深處的那份堅強。我承認我不是一個合格的護花使者，一次次我的這些小花小草們面臨生活的絕境，可是他們又一次次給我展示生命的力量。都說養(yǎng)花怡情，我卻從中吸取著生命的營養(yǎng)。

這間小屋，要有季節(jié)的變化時空的延伸。生機盎然的春日，要及時備一份春泥作為滋養(yǎng)；烈日炎炎的夏日，要隨時擷取一縷清涼；碩果累累的秋天，要儲存天高氣爽的心境；白雪皚皚的冬日，要隨時吸收溫暖的陽光。

在這間小屋里，我們要時刻反省。要對自己擁有的一切懷有一份感恩與感動。不要抱怨生活的不公平，上帝總是在關(guān)一扇門的時候打開一扇窗，就像他收回了史鐵生先生的一雙腿，卻讓他以紙為船以筆為槳，在文學的浩瀚中盡情沖浪。

是否你還帶著傷?不要怕，愈合了就不會再痛。讓我們手握一把陽光，在上帝說不的時候也能擁有溫暖整個世界的力量。

我與地壇學生閱讀感悟(篇二)

讀完了。一本好書給人的感覺定是如饑似渴的，雖然因為經(jīng)歷尚少，對作者了解不深等，很多地方不是很懂，但是感觸或?qū)W到的還是很多。時常覺得讀一本書，自己是多么幸運。

又是霧罩的清晨，又是驕陽高懸的白晝，又是處處蟲鳴的午后，又是鳥兒歸巢的傍晚，時間這東西，抓不住的又回不去的。別傷害愛你的人，別等待愛的機會。

命運，很多事情是需要運氣的，可是就如“命運是什么？命是弱者借口，運乃強者謙詞。”我常告訴自己別拿命運否定自己。可有時我又不得不相信命運，正如文中“命運嘛，休論公道”。

最后再說說我與地壇吧。“我已不在地壇，而是地壇在我”，地壇，安靜，給他看自己的機會；給他訴說心事的機會；給他母親的回憶和悔恨；給他年少時的回憶，關(guān)于朋友，關(guān)于舊廟，關(guān)于文革；給他做夢，關(guān)于好運設(shè)計，關(guān)于來世，關(guān)于苦難和幸福；給他愛情；給他寫作；給他零度的出發(fā)……

扶輪問路:此一處陌生的地方，不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來的路途一樣還是無限之問。

愿你我有夢有愛沿途問路!

我與地壇學生閱讀感悟(篇三)

我認為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上，行萬里路是做不到了，那就讀萬卷書；無法使自己的物質(zhì)世界變得富饒，那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時間去思考，讓心靈在天地間挾飛仙以遨游，用更深沉的目光去審視世間萬物，向另一個世界眺望，在黑夜的寧靜中回憶白晝的喧囂，在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。

史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的，但文中的他很少坐在輪椅上，要么是重回兒時重品歷史百味，要么是憧憬未來重新生機勃勃。這么說他在生活中好像只是沉浸在過去或不著邊際地設(shè)計下輩子。比如在《好運設(shè)計》中，他把自己設(shè)計成了一個在頂尖大學當博士生的卡爾.劉易斯，什么都是完美的。但這篇《好運設(shè)計》是他自我點醒的一個過程，因為人是不可能完美的。一個完美的系統(tǒng)肯定會崩壞，學會接納自己的劣勢，這便是病痛教給史鐵生先生的。

史鐵生先生有兩篇相當長的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事，挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來，加以“大小史鐵生”的評價，使作者對事物的評價有了多樣性，一深刻一淺顯，既不呆板，也不生澀，完全是發(fā)自肺腑，來自心底。

在《記憶與印象2》的開頭，有這么兩句話，我覺得值得我去琢磨：“記憶，所以是一個牢籠。印象，是牢籠以外的天空。”我從字典上發(fā)現(xiàn)，記憶的意思是“過去的事物保存在腦子里的印象”，這仿佛把印象分成了兩個部分，一個是保存在腦子里的，一個是沒保存在腦子里的。因為有或有過印象的事物肯定是見過的，見過的肯定是過往的。但字典上對于印象的解釋是“感受過、接觸過的事物在頭腦里留下的跡象”，也就是沒留下來的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會發(fā)現(xiàn)，在上文中我們解釋記憶之后，解釋印象之前，對印象的分類中把印象分成了兩類，一部分是記憶，另一部分是被遺忘的印象。“被遺忘”并不代表它從來沒來過，并且作者也說，它們只是在腦海深處深睡著，抵抗著歲月的風化，之后再突然醒來，變成平凡無奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”，也正是這些人生中的美好歲月。

年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽才無愧于生命，這沒有錯，我們也需要那股沖勁。但總會有東西阻擋你，或是一塊絆腳石，或是一面看起來無法逾越的高墻。如果短時間內(nèi)無法翻躍，別不知所措，也別硬碰硬，那就靜下心來好好整理整理被風吹亂的衣襟，欣賞一下拂上身的露珠，回望曾灑在你身上的盈盈露珠，用心靈看穿這陰霾。最后，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，睜開眼，又是一條通天大道。

我與地壇學生閱讀感悟(篇四)

在最紛繁嘈雜的都市之中，史鐵生覓得了地壇，從此便有了份寧靜；

在最輕薄浮躁的當今社會，我邂逅了《我與地壇》，自此便多了份思考。

思考一：生存還是毀滅?

這是史鐵生最初的思考，更是困擾人類千年已久的問題！幸好，他用殘缺的身體給出了最完美的回答。在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，慘痛的災難使他“曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情”，在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志，他決定把自己的心變成一片沃土，母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后，是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵和感動的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林，作者在這里找到了生命的意義，堅強地走了過來。

然而，面對挫折和苦難，有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命：法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨；西班牙作家馬利亞諾在住宅里響起了沉悶的槍聲；中國當代詩人海子在留下一句“面朝大海，春暖花開”后，臥軌自殺……這些事實讓人觸目驚心，追其根源是對生命的不負責，對生命的不重視，其留給世人的只有感嘆和惋惜。 生命對于我們每個人來說，都只有一次，值得我們好好把握。誠然，人生難免有許多坎坷，但這不應成為逃避生活的理由，又有哪個人的一生是一帆風順的呢?與其悲傷痛苦，草率結(jié)束自己的生命，何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，正是有了這些磨練，才使我們體味到人生的樂趣。我們應該懂得熱愛生命，重視生活的磨練，體驗友愛、負責、學會珍惜自己，省悟生命的意義與價值。

思考二：如何更好地活?

孔子曾言“未知生，焉知死”，余華說“人是為活著本身而活”，可他們并沒有告訴后人應當如何去好好地活。史鐵生也知道其問之難，“活多久就要想它多久”，于是他仍然到地壇中去，希望這位靜邃淵沉的老人能夠指點一二，使其最終醍醐灌頂。然而在這一點上，地壇沒有明確回答，只是在以處變不驚的態(tài)度暗喻著一切，她安排了眾多的人出現(xiàn)在史鐵生那時的生命之中，雖然都是過客，卻隱含著問題的答案。一對十五年后步入老年的中年情侶，他們相濡以沫共度一生；一個熱愛唱歌的小伙子，不知是否在后來交上了好運；一位喝酒的老人，姿態(tài)隨意放浪不羈；一位捕鳥的漢子，癡等著一種可能再也捉不到的飛鳥；還有素樸優(yōu)雅的女工程師，被埋沒了的長跑健將，以及弱智姑娘和她的哥哥。

這些人的生活或喜或悲，或平靜或跌宕，或有激動的際遇，或有遺憾的嘆息，但他們都坦然地應對，過去的一笑了之，只在地壇里享受一時半刻的寧靜清幽，最后就像雪泥鴻雁一般杳無蹤影，只為史鐵生增添了一份記憶的盛筵。 他們雖然消失在無涯的時間荒野之中，但終究還活在這個世上，每個人都有他們活的方式，他們活出了他們的滋味，更引領(lǐng)著史鐵生找到了救贖的道路，即“該怎樣活”的答案：“每一個乏味的演員都是因為他老以為這戲劇與自己無關(guān)。每一個倒霉的觀眾都是因為他總是坐得離舞臺太近。”是的，自覺生活與己無關(guān)，當然無法進入生活；而過于進入生活之中，則像名人所說的“住色生心”一般，難以逃脫心中的罣礙。與生活保持若即若離的姿勢，這，就是“你的罪孽和福祉”。

思考三：母愛有多偉大?

作者樸實的一句話應當成為名言：“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的。”這讓人的.腦海里立即涌現(xiàn)出朱自清散文里父親去買橘子的背影，也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣，深夜里為我掖被子的情景，我們應該懂得親情。母親深深地愛著我們，為了自己的孩子，默默奉獻著自己的一生，她為我們這些孩子做的太多了，而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活，也算是為了愛我們的母親，報答我們的母親而活下去，否則會把她的心傷透的。 哪個母親愿意看到一個年輕的生命慢慢凋零?但是有時，她也不敢直說出來，怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過著，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”，“跑”等字眼在嘴里消失了。

我們也應該為這一細節(jié)而感動，那是一種默默的偉大的母愛。 史鐵生沒有放棄自己的生命，頑強地走了過來，文壇上多了一個新秀。當他的第一篇文章被發(fā)表的時候，他想與母親分享快樂，但母親沒有留下過什么雋永的誓言，或要恪守的教誨，只是讓他活下去，簡簡單單真正做到善待生命。作者感受到了母親堅忍的意志和毫不張揚的愛，而這種愛鼓勵著病痛中的他好好地活著。

為了母親，為了親人，為了自己的夢想，為了自己未盡的責任，讓我們都好好活著。相信，我們一直都在路上！

我與地壇學生閱讀感悟(篇五)

在一個陰天。吃過午飯，雖然沒什么可做的，可因為種.種原因，心情糟糕。我隨意點開讀書網(wǎng)瀏覽，找找可以閱讀的書。選來選去，《我與地壇》這個似乎在哪兒見過的書名吸引了我。點開網(wǎng)頁，看了目錄，字數(shù)并不多，便開始閱讀。

作者是位雙腿高位截癱的漢子，他每天搖著輪椅去地壇轉(zhuǎn)悠，一去就是十五年。他每次去地壇的時間都不固定，去了之后呆的時間也不固定。呆到自己想回去了才回去。

作者去地壇的心情是極其復雜的。他年紀輕輕就失去了雙腿，他抱怨命運的不公，他厭倦生活，他不知道今后自己還能干些什么，他甚至想到了死。地壇公園就在他家不遠處，他以前不屑去的地方，現(xiàn)在獨自去了。安靜的地壇公園成了他噩噩然混時間的好地方。他由最初漫不經(jīng)心看著公園里的一切，變?yōu)榧毤氂^察公園里的一草一木，一房一瓦，細細欣賞匆匆過往的行人，他終于給疲憊脆弱的心靈找到了一個歸宿。一天，又一天，一月，又一月，他漸漸地冷靜了下來。他不再抱怨生命的不公，不再怨惱無所作為。他大膽地開啟了一個夢，記錄自己的所見所聞，記錄每天的所思所想，他要當作家。看慣了生活中平常的一切，他開始思考這背后不平常的東西，他甚至開始思考生命的意義。

母親的突然去世，似一記悶棒，讓他幡然醒悟，母親對他的愛多么深厚。他在母親去世之后，才開始回想那個從不打攪自己只是默默地關(guān)注自己的母親。他后悔沒有在母親尋找他時叫一聲母親，他憎恨自己還假裝沒有看見母親。他常常藏在叢林中，任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地，有作者車輪的印跡，就有作者母親深情的尋覓。可一切都來不及了，無論作者有多懊惱，有多后悔，他再也沒有機會糾正自己的不是了。他給自己留下了永久的遺憾。

這是一篇長篇散文，既有抒情，又富有哲理，句句情真意切。一開始閱讀，便不愿放下。作者敞開的至真至純的心靈，讓人仿佛呼吸到了清新的空氣，忘記了煩惱。是啊，上帝肯定是公平的。作者認為，母親因為在人世過得太苦，所以上帝早早地找了她去，免除她的苦痛。即便作者失去雙腿，還身患重病，他也覺得上帝是公平的，因為每天能來到地壇公園閑坐，是他的福祉。這要何等的胸懷，才有如此寬厚的認識啊。

作者還說，假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在么?要是沒有愚鈍，機智還有什么光榮呢?要是沒了丑陋，漂亮又怎么維系自己的幸運?要是沒有了惡劣和卑下，善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒有了殘疾，健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢?作者常夢想著在人間徹底消滅殘疾，但可以相信，那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅，那么這份苦難又將由(比如說)相貌丑陋的人去承擔了。就算我們連丑陋，連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為，也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚，結(jié)果會怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收場了，一個失去差別的世界將是一條死水，是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。所以作者認為，差別永遠是要有的。看來就只好接受苦難——人類的全部劇目需要它，存在的本身需要它。作者終于肯坦然接受自己苦難的生命，淡定地書寫新的篇章。

掩卷沉思，我敬佩作者靈魂的強大。我感謝他在我今天心情極不好的日子，給了我啟示。我要像作者一樣，樂于接受生命給予的一切。歡樂、勞累和苦痛，都是生命的一部分，只有他們都有所呈現(xiàn)，我們的生命才不會是一潭死水，才會激蕩起美麗的漩渦。

活著，好好地活著，無論現(xiàn)實的你是什么樣的狀況。

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海底兩萬里閱讀感悟400字匯總(5篇)

每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，好的海底兩萬里會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。您從海底兩萬里中有哪些領(lǐng)悟呢？為滿足您的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“海底兩萬里閱讀感悟400字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

海底兩萬里閱讀感悟400字(篇一)

最近，我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》，主人公新奇而驚險的探險經(jīng)歷讓我感到非常不可思議，而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

《海底兩萬里》寫的是生物學家阿龍納斯和他的兩個助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇，在不到十個月的時間里縱橫海底兩萬里，穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋，為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書，讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界，跟隨主人公一同探險。

作者的想象動人而富有科學依據(jù)，雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇，但在他所處的時代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號潛水艇，并幻想出了可以照明的電等等先進科技。而在這部小說發(fā)表25年之后，人們才制造出了真實的潛水艇，他的那些在當時令人不可思議的科學幻想在今天都變成了現(xiàn)實，讓我不禁為作者那驚人的預見力而驚嘆不已！

我最喜歡的人物就是尼摩船長，他是一個充滿神秘色彩的人物，他斥巨資設(shè)計、制造出了怪物“鸚鵡螺”號潛水艇為了躲避迫害他的人，于是就在海底尋找自由，同時與潛水員在海底進行科學研究。他不信任人類，卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險缺氧時，他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授，教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危，偉大的人格震撼了我的內(nèi)心，讓我對尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩！

讀了這本書，我有很多感觸：沒有做不到的，只有想不到的、不敢想的！正是因為人們對于美好事物的想象才推動了科學的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書，從小樹立遠大的志向，學好知識，長大了探索科學的奧秘！

海底兩萬里閱讀感悟400字(篇二)

海底在人們心中是很神秘的，里面有各種各樣、千奇百怪的生物，比如兇猛殘暴的鯊魚、可拍兇殘的章魚、優(yōu)美動人的水母還有成群可愛的熱帶魚，除了這些海洋生物，海底還有許多

令人咋舌的金銀財寶，這本《海底兩萬里》，便向我們展開了大海美麗的畫卷。

這本書講的是“我”有一次出海，遇上了一艘潛水艇，潛水艇襲擊了我們的船，我掉了下來卻被它救了，于是我就在海底進行了一次奇幻的旅行。

大海里我最感興趣的東西要數(shù)海底的生物了，在家里我就經(jīng)常在科教頻道上看有關(guān)海洋生物的節(jié)目，我相信還有許多人更我一樣很喜歡海底各種各樣的海洋生物，這本書的作者也應該是投我們的所好了。這本書中介紹了許多千奇百怪的海洋生物，“我”在穿越紅海時看到了幾種奇特的生物，第一種是船蛸，它的名字很奇怪，對嗎?它是一種動作優(yōu)美的軟體動物，它長著八條觸須其中六條又細又長漂浮在水面，而另兩條則彎成掌狀像風帆一樣迎風舒展，猶如一葉精巧的小舟，它們用自己的分泌液凝成防護用的外殼，它的身體雖然可以自由脫殼但絕不會打開。還有一種生物，我對它的驚訝不亞于船蛸，如果有成千上萬這種生物漂浮在海面上，海水就會變成乳白色，遠遠望去，海水就像牛奶一樣，這就是纖毛蟲，為什么海水會像牛奶一樣呢?這是因為水中千萬條細小發(fā)光的纖毛蟲互相連在一起，就形成了一條白色的光帶，延伸在數(shù)海里的海面上。

翻開這本書，我就可以進入海底世界，認識更多有趣的海洋生物。

海底兩萬里閱讀感悟400字(篇三)

村上春樹說：“看海看久了想見人，見人見多了想看海”，可尼莫船長卻覺得：“看海看多了很舒服，見人見多了會厭惡”。

如果海面上有一扇任意門，你最想去哪里?我啊，好想從這個入口開始，走完海底兩萬里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號，是在等你，它要與你一起完成，大洋深處的夢游記。

我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著迷，或者說那不夠；我想遇見的，是鸚鵡螺號的船長——尼莫。我想用任意門，換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬象，看海底森林的神秘，聽珊瑚王國的凄美回憶，聞采珠人的悲慘人生……那些夢幻的，神秘的，未知的，讓我愿意相信，亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長會堅定地告訴我：我所看到的一切，都是沒有人類的干擾才可能存在的東西。書里說，鸚鵡螺這種動物，想離開她的殼便可以離開，但她從未離開！就像尼莫船長！也許，他在躲避著人類，躲避著世俗的同時，也在保護著這片海洋，保護著屬于他的港灣，保護著自己的心聲。尼莫船長知道，什么山海不可平，明明山海皆可平，難平是人心。但他也會救下教授，也會為船員的死去而悲痛，也會捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任，便選擇了離開。我想跟著他，遠離人世一天，去海底感受，那份不受束縛做自己的超脫。

槍響之后沒有贏家。真正的能力，是懂得敬畏自然。澳洲森林大火，菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說：“繁華并不常駐一地，人和自然，相互交流，沒道理人類予取予奪，卻永不失手。”

我想，遠離人類的地方，更像是大海的家。

海底兩萬里閱讀感悟400字(篇四)

這次我給大家推薦一本在19世紀十分收當時青少年歡迎的科幻小說——《海底兩萬里》。

作者儒勒。凡爾納在這本書中述造了三個不同性格的人，他們在某個巧合中結(jié)成了好朋友，并一起來到了鸚鵡螺號。他們結(jié)識了鸚鵡螺號上的船長并和他們一起出海，船長尼摩是個性格古怪讓人琢磨不透，但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書增添了一個看點。這本書主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海……他們見到了從來沒有看到過的海底奇觀和那些可怕的海洋生物，還有那些驚心動魄的遭遇，但最后他們總能化險為夷。

底下我來簡單介紹一下文中的一個小故事，就是和取名為‘布格的烏賊’斗爭的事情。

多恐懼的一只怪物！它身長約7米，藍綠色的巨眼睛瞪著我們，正以極快的速度朝鸚鵡螺號游來。八只觸手從頭上伸出來，長度是它身長的兩倍，就像希臘像話里復仇女神的頭發(fā)一樣。估計重量不少于2萬公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚叉和斧頭跟它展開了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命，但大家都忍住悲傷在船長尼摩帶領(lǐng)下毫不畏懼，揮動魚叉、斧頭對著烏賊拼命的猛砍猛殺，最后終于取得勝利。

通過這本書讓我們進一步了解海洋，讓我們對探索海洋的欲望更加的強烈，還告誡人們科學造福了人類，但我們在探索的同時還要保護海洋，不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境，譴責濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一部分。我們大家都要自覺來保護和愛護它。

海底兩萬里閱讀感悟400字(篇五)

放假了、老師又讓我們看書、《海底兩萬里》、讀完了，感受很深。

這本《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒?凡爾納在寫這本小說是，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

人說大海博大可羅萬物。而在尼摩船長眼中這只是一個人類的邪念無法觸及到的地方，一個可以回歸的家園。于是他藏了起來，只是永遠淪為傷心人，除不去對人類的戒備心。

幸好他遇見的也是一群善良的人。只是他們還未明白世事之險。船長對他們不屑可能來源于他們對“自由”的追求。在陸地上，處處寬廣，但人的心與思想是不會完全自由的。但鸚鵡螺號雖不博大，但人的心靈是自由的，而且，還擁有整個海洋。這種完全的自由并沒有讓享有它的船長變成一個荒誕的人，是因為他有著明智而善良的心智與本性。所以當教授同時面對他的不屑的無禮與高貴的品質(zhì)時，感到十分驚詫。他感覺不出船長是一個什么樣的人。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。

海底兩萬里閱讀感悟300字左右(5篇)

閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會有所感悟，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于海底兩萬里的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。一篇優(yōu)秀海底兩萬里讀后感怎么寫呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“海底兩萬里閱讀感悟300字左右”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

海底兩萬里閱讀感悟300字左右【篇一】

看《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。在這些引人入勝的故事中，作者同時還告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個聰明的科學家、一個忠誠的仆人、一個粗野的捕鯨手，他們在將近十個月的時間里，經(jīng)歷了各種艱險，縱橫海底兩萬法里。變幻離奇，耐人尋味……

書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這部出色的科幻小說，故事曲折驚險，變幻離奇；畫面多姿多彩，耐人尋味。讓讀者，在贊美探險者勇敢的同時，也驚嘆大海的壯美！

海底兩萬里閱讀感悟300字左右【篇二】

《海底兩萬里》是一本小說，一本科幻小說，是凡爾納的代表作之一，雖然在當時已是登峰造極之作，但現(xiàn)在看來還有很多的bug，那些難的我也就不講了，我就講一個很淺的吧！

在全書中，作者不止一次地提出一件事，就是大廳的兩側(cè)可以打開，從里面的玻璃板能觀察到外面，甚至在3000米深的水下也能打開，這么逆天的玻璃能承受多大的力，為什么說它是一個顯而易見的bug?且聽我慢慢道來。

我們要發(fā)現(xiàn)這個bug，首先要明白一條物理學定理：壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說實話，當它只在海下1500米處的位置壓強大約2609磅的力鋼鐵都受不了，何況玻璃！

為什么會這樣呢?我來給大家解讀一下這條公式：水的壓力是從水面開始計算的，若深度為0，則你只承受大氣壓力，水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量，再乘以深度，等式右邊的第二項表示的是單位面積水的重量，邊就是水的壓強，照這么計算，水下200米處就有20個大氣壓強那么大的壓力，我這么解釋總能聽懂了吧！

最后，我再告訴大家一個秘密，它是一本科幻小說，就是那些高大上的東西都是編的，不要當真，這只是一本小說。不過作為當時連潛水艇沒有年代的作品，他還是能給當時以至于現(xiàn)在的人們帶來極大震撼的。

海底兩萬里閱讀感悟300字左右【篇三】

書海中的書千千萬萬，而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個個精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事啊！真希望這個夢想能早日實現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達了，今后我還要好好學習，長大了做一名科學家，為祖國、為社會做出貢獻！

《海底兩萬里》這本書我百讀不厭，每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺！

海底兩萬里閱讀感悟300字左右【篇四】

我讀了《海底兩萬里》這本書，它是法國作家凡爾納寫的一本科學幻想小說。小說從林肯號軍艦為了太平洋的安全，追逐一只獨角鯨寫起。林肯號軍艦的艦長是法拉古，這位艦長經(jīng)歷過很多艱難困苦，他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個怪物，最終尋找到了那個怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。

鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無比的鋼鐵。它沒有風浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西，它沒有風可以吹走得帆，它沒有蒸汽可以破裂的鍋爐，它不會發(fā)生可怕的火災，因為它完全是鋼鐵制成的，電能是它的機械原動力，它可以在深水中獨來獨往。鸚鵡螺號的船長名叫尼摩，他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時，會向天空噴出巨大的水注，在夜晚它還會射出幾道耀眼的光

海底兩萬里閱讀感悟300字左右【篇五】

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

[跟我寫讀后感] 我與地壇讀后感精選

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，想要學到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 我與地壇讀后感精選”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

我認為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上，行萬里路是做不到了，那就讀萬卷書；無法使自己的物質(zhì)世界變得富饒，那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時間去思考，讓心靈在天地間挾飛仙以遨游，用更深沉的目光去審視世間萬物，向另一個世界眺望，在黑夜的寧靜中回憶白晝的喧囂，在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。

史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的，但文中的他很少坐在輪椅上，要么是重回兒時重品歷史百味，要么是憧憬未來重新生機勃勃。這么說他在生活中好像只是沉浸在過去或不著邊際地設(shè)計下輩子。比如在《好運設(shè)計》中，他把自己設(shè)計成了一個在頂尖大學當博士生的卡爾.劉易斯，什么都是完美的。但這篇《好運設(shè)計》是他自我點醒的一個過程，因為人是不可能完美的。一個完美的系統(tǒng)肯定會崩壞，學會接納自己的劣勢，這便是病痛教給史鐵生先生的。

史鐵生先生有兩篇相當長的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事，挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來，加以“大小史鐵生”的評價，使作者對事物的評價有了多樣性，一深刻一淺顯，既不呆板，也不生澀，完全是發(fā)自肺腑，來自心底。

在《記憶與印象2》的開頭，有這么兩句話，我覺得值得我去琢磨：“記憶，所以是一個牢籠。印象，是牢籠以外的天空。”我從字典上發(fā)現(xiàn)，記憶的意思是“過去的事物保存在腦子里的印象”，這仿佛把印象分成了兩個部分，一個是保存在腦子里的，一個是沒保存在腦子里的。因為有或有過印象的事物肯定是見過的，見過的肯定是過往的。但字典上對于印象的解釋是“感受過、接觸過的事物在頭腦里留下的跡象”，也就是沒留下來的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會發(fā)現(xiàn)，在上文中我們解釋記憶之后，解釋印象之前，對印象的分類中把印象分成了兩類，一部分是記憶，另一部分是被遺忘的印象。“被遺忘”并不代表它從來沒來過，并且作者也說，它們只是在腦海深處深睡著，抵抗著歲月的風化，之后再突然醒來，變成平凡無奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”，也正是這些人生中的美好歲月。

年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽才無愧于生命，這沒有錯，我們也需要那股沖勁。但總會有東西阻擋你，或是一塊絆腳石，或是一面看起來無法逾越的高墻。如果短時間內(nèi)無法翻躍，別不知所措，也別硬碰硬，那就靜下心來好好整理整理被風吹亂的衣襟，欣賞一下拂上身的露珠，回望曾灑在你身上的盈盈露珠，用心靈看穿這陰霾。最后，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，睜開眼，又是一條通天大道。

海底兩萬里閱讀感悟每一章收藏(5篇)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于海底兩萬里的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的海底兩萬里讀后感該怎么寫呢？經(jīng)過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現(xiàn)“海底兩萬里閱讀感悟每一章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

海底兩萬里閱讀感悟每一章【篇一】

《海底兩萬里》是一部科幻小說。

作者是儒勒。凡爾納，他是法國著名的科幻小說家，創(chuàng)作了很多科幻小說，其中科幻想象如今大部分已變成現(xiàn)實，因此被人譽為“科學時代的預言家"和“現(xiàn)代科學幻想小說之父"。

而海底兩萬里，這是他的代表作之一，小說中展現(xiàn)了海洋的美麗和兇殘，科技的發(fā)展和令人驚訝效果，并且可患了一個栩栩如生的人物，如尼摩船長、阿龍納斯、康塞爾、尼德。蘭等人，其中尼摩船長是本書中的核心人物，采用自己設(shè)計制造出來的潛水艇“諾第留斯號”。在大海中自由航行災情有名鸚鵡螺號鸚鵡螺是一種軟體動物大殼中有許許多多的小室，所以尼摩船長才任名為“鸚鵡螺”號。

整本書描繪了一個奇幻的海底世界，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入海，自由翱翔的夢想，從而顯示了作者非凡的想象力。

當然，作者寫這部書不只是想讓讀者體驗一個奇妙的科幻世界，其實該書還有一個重要的主題，那就是反對殖民壓迫主人公尼摩船長，不僅是獻身科學的探索者，同時也是一個英勇頑強，反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士在他的身上體現(xiàn)了作者對科學、社會主義和人類平等的不懈追求。

讀了這部書后，我看到尼摩船長雖然痛恨陸地，但也奮不顧身去救自己的同胞，如在印度采珠場上，一個采珠人被鯊魚襲擊，尼摩船長奮不顧身的拿著匕首與鯊魚搏斗，另外，尼摩船長還是一個關(guān)心船員的人，一位船員因潛艇劇烈震蕩受傷而死，給他舉行了葬禮，并且安葬在一個珊瑚地中。

整篇小說波瀾起伏，展現(xiàn)了一個奇幻美妙，但又險象叢生的海底世界，小說中刻畫的人物都是有血有肉，重情重義的整篇小說讀來耐人尋味。

海底兩萬里閱讀感悟每一章【篇二】

第1章神出鬼沒的海礁引入我們的思考。首先，他是說，在1866年發(fā)生了一件怪事，出現(xiàn)了莫名奇妙的現(xiàn)象。文中還介紹說，它的體積很大，動作也是相當?shù)撵`敏。

通過這一點，我們可以看出，它是引出海上突然出現(xiàn)的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測，還有事實。通過這一點我們看出，猜測與事實相結(jié)合。讓我們知道，此事并不會是謠言，有事實為證。通過他們的觀察，估計這只哺乳動物的身長至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號和“香農(nóng)”號船身都有100米長。可是像這樣的報告，一份接著一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個熱門的話題。人們在咖啡館里贊嘆，在報紙上記載，甚至搬上舞臺，深情并茂地演出。文中還用了青魚與這只怪物相比較。這可以充分的體現(xiàn)出，它比鯨魚還大。可是文章中又告訴我們，在1867年的頭幾個月里，怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來，這只是好像。人們還說他不可能死而復生，問題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個時候，新生的一些事兒又擺在了公眾們的面前，這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學問題，而是一項需要避免的真實而嚴重的危險。

危險到底是什么呢?哪只怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒有給他相應的名字。

海底兩萬里閱讀感悟每一章【篇三】

看《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。在這些引人入勝的故事中，作者同時還告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個聰明的科學家、一個忠誠的仆人、一個粗野的捕鯨手，他們在將近十個月的時間里，經(jīng)歷了各種艱險，縱橫海底兩萬法里。變幻離奇，耐人尋味……

書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這部出色的科幻小說，故事曲折驚險，變幻離奇；畫面多姿多彩，耐人尋味。讓讀者，在贊美探險者勇敢的同時，也驚嘆大海的壯美！

海底兩萬里閱讀感悟每一章【篇四】

《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今日已不足為奇，可是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描述的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今日都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他理解邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最終，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所明白的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。

就這樣，我懷著一種崇敬的心境，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的禮貌古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最終消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自我也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了很多的科學，文化和地理，地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時

告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

最終說到尼摩船長了，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他能夠為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲地落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世天才，我一向都是由衷喜歡這種人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身，但我相信他是一個善良的人.

《海底兩萬里》這本書實在令我回味無窮。

海底兩萬里閱讀感悟每一章【篇五】

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發(fā)現(xiàn)他們后，我會象他那仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?

不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。在這么多個如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟通用

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想您對陳慧瑛寫的《阿長與山海經(jīng)》，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。一篇屬于自己的《阿長與山海經(jīng)》讀后感該怎么寫呢？為滿足您的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇一】

阿長，即長媽媽，在魯迅先生的印象中，她既是一個粗俗、好打小報告、迷信、愚昧無知的婦女，同時也是一個敬業(yè)、淳樸、善良、關(guān)愛他人的人。

出身低下，不受尊重。文章第二段中提到：他不知道長媽媽的名字，這“長媽媽”的稱呼是因為那上一位女工走了，這什么姑娘來頂了她的缺，順帶著頂了她的名。一個連名字都是別人的鄉(xiāng)下婦女，是多么可憐，多么不被人所敬啊！

粗俗。文章第三段中寫道：“最討厭的是切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指在空中上下?lián)u動”，“切切察察”指的是細碎的說話聲，也就是“咬耳朵”，這本就是不太禮貌的行為了，阿長還喜歡用食指在空中搖動，這便更加不禮貌了。這樣看來她確實符合一個粗俗的鄉(xiāng)下女子的形象。

好打小報告（負責）。孩子愛玩本就是天性，沒有捅出什么大婁子來就已經(jīng)是萬幸。可阿長卻連“我”走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，還要告訴母親，這未免會讓孩子有厭惡的心理。但隨著年齡的增長，魯迅先生看問題的角度也發(fā)生了變化，在成年后的他看來，那時的阿長的行為未必不是她負責的表現(xiàn)。她的工作就是照顧“我”，她將“我”的一舉一動告訴母親，這無可厚非。這就是她的本職，從中我們出她工作認真、盡責。

迷信（善良）。阿長要“我”在正月初一早上對她說“恭喜恭喜”。因為她認為這與一年的運氣有關(guān)。但她在我還未說完時就急忙開口。也對“我”說“恭喜恭喜”，因為她認為這樣做也可以為“我”帶來好運氣，而且她認為福橘可以帶來福氣，可她自己卻沒有吃而是給“我”吃。這是她祈求祝福，表達愛的方式，從中能體味出她的善良。讀后感·可能年少時的魯迅不懂阿長對他的愛，認為這些規(guī)矩是令人不耐煩的，但長大后，回憶起這些的他便感到阿長的善良與對她的愛。

關(guān)愛“我”。十二段中那些看似煩瑣的道理，卻折射出阿長對少年魯迅濃濃的關(guān)愛。她教會“我”要有教養(yǎng)和敬畏心，要珍惜勞動果實，要節(jié)儉，要講形象，要有安全意識，就是這么瑣碎的小事，卻有深深的愛。

阿長是一個不識字的鄉(xiāng)下婦女，甚至連普通話都說不標準，可就是這樣一個婦女，卻為“我”買來了一本令我渴慕的、念念不忘的《山海經(jīng)》。作為一個保姆，她的錢應該全部用于生計的，可她卻抽出了一部分來為小少年買書，并且她不識字也只會發(fā)個大概的音，這讓找書的過程變得困難了。她雖然平凡，但卻做到了別人不愿做或不能做的事，從中我們可以看出她對小少爺誠摯的愛。

阿長雖然有著許多缺點，但她對魯迅的愛卻使魯迅無比的感激、懷念他，但在感激、懷念之余，也有著些許的'愧疚。作者：趙鐿霓

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇二】

今天我又學習了一篇關(guān)于魯迅的文章，那就是阿長與《山海經(jīng)》。

阿長是魯迅先生小時候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相：她生的黃胖而矮；“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時候并不是怎么喜歡阿長的，原因是阿長謀死了魯迅的一只隱鼠，也因為阿長睡覺時總是成一個“大”字，還因為阿長的種種不良習慣導致了魯迅對她的反感。

但后來卻因為阿長交給了魯迅很多的道理，慢慢的，魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書，什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。

在一個老人的書齋里，有過一本書，名叫《山海經(jīng)》，這本書的上面畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的貓……

于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的，也改變了魯迅對她的看法。

文中最后講到了阿長，即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年，魯迅先生還是沒有知道她的姓名。

這篇文章帶給我的感悟是：要讀書并且讀好書，才能寫好文章，也許，可能，我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢？哈哈一切皆有可能！

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇三】

幾日前，看完了魯迅的那本《朝花夕拾》，里面說了許多魯迅兒時的事，可能是因為我對人物描寫的文章印象比較深刻吧，現(xiàn)在最記得的就是《阿長與山海經(jīng)》里的那個跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長，長媽媽。文章中，魯迅先生似乎對阿長這個保姆沒有什么好感，處處都說對她的不滿，比如說她睡覺的時候常常擺成“大”字型，弄得小魯迅沒辦法翻身；長媽媽經(jīng)常對小魯迅說一些迷信的話，使得小魯迅厭惡；知道長媽媽害死了他的隱鼠之后的憎恨……對她產(chǎn)生敬意的好像也就兩處，一處是她像小魯迅說長毛的事，另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經(jīng)》。

魯迅對長媽媽從憎惡到產(chǎn)生敬意都是這一本《山海經(jīng)》的緣故，因為長媽媽“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”

魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖《山海經(jīng)》，但又沒有機會去書店買，一直十分懊惱。偶然跟阿長提起，后來阿長告假回來，竟帶回了一套。由這件事，魯迅先生對阿長的敬意抵過以前的不滿，也更加佩服她了。

魯迅先生從阿長身上看出，其實周圍人對自己的愛時時刻刻都圍繞著自己，體現(xiàn)在每個細節(jié)。只要用心發(fā)現(xiàn)，總能收獲一份屬于自己的感動……

在結(jié)尾，魯迅先生寫到：“我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經(jīng)歷；僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。”

“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！”

看來，在魯迅先生心中，阿長已如他的慈母一般了！以往阿長對他的點點滴滴的愛已經(jīng)滲透在他的心中并慢慢滋潤開來。這讓他時時會懷念起阿長——這個當時的下層勞動婦女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許，這是魯迅先生后來一直堅持為普通的勞苦大眾而戰(zhàn)的原因之一吧！

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇四】

每讀完一本書或一片文章，我都會有很多感受，但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。

是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者經(jīng)過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；

這篇文章的主要資料是：魯迅小時候，家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩，并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅，并且經(jīng)常陪伴他，所以他很喜歡她。但自從她不細心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后，魯迅便很憎恨她，覺得她是故意的。可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時，阿長卻在過節(jié)時，跑了半個城市給他買了回來，讓魯迅很感動。

這篇文章讓我明白了世界上有一種像“阿長”這樣的人，她把自我明白的規(guī)矩像教給自我的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時，不惜犧牲過節(jié)時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人，卻是一個善良、可愛的人，她雖然沒什么文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。

“阿長”的完美品德讓我想到很多人，如：教師把知識毫無保留的教給學生，軍人把自我的生命用在了保衛(wèi)祖國，工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……，除此之外還有很多人，他們的工作并不起眼，沒有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻卻是極大的，是不可代替了。

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇五】

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草相信每個人應該都很熟悉這首歌，每個人應該都能唱出這首歌，這首歌唱出了孤獨孩子的心聲，他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福！

在語文書中，我們學習了《阿長與〈山海經(jīng)〉》這一課，里面的阿長雖然大大咧咧，不拘小節(jié)，粗俗，沒文化，但心地善良，對幸福生活充滿了向往，使我很佩服她！魯迅一開始討厭她，瞧不起她，后來很佩服她，因為阿長做到了別人做不到的事，替魯迅買到了她所認為的《三哼經(jīng)》，《山海經(jīng)》很難找，路很遠，阿長又不識字，竟然買到了，說明阿長這個人很講信用，善良！她的這種品質(zhì)值得我們學習！

在生活中，有值得我們佩服的人，當然也有不值得我學習的人！有些東西在你擁有它的時候，不珍惜它，等失去了，才知道它的價值，想要找回，可那時已晚，再后悔也沒有用了！有一個男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爺爺都是領(lǐng)導，一家人過得和和美美的，幸福極了！可是自從他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些殺人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要槍斃，他的媽媽知道這件事后，精神失常，跳樓自殺了；他的爸爸撞車而死；他的奶奶因腦溢血而死，他的爺爺說：這么美滿的一個幸福大家庭竟被他給破壞了！

我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，不要把它丟失，一但失去就找不回來了，到時候后悔也沒用了，讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧！

學完阿長與山海經(jīng)的收獲感悟【篇六】

今天，我讀了阿長與《山海經(jīng)》我把主要內(nèi)容概括一下，那是魯迅回憶他家的保姆是阿長，阿長給魯迅講三蛇精吃人的故事，給魯迅嚇得天天睡不著，然后給魯迅講了許多怪獸的故事，魯迅更加睡不著，還有阿長睡覺是一個大字型的，把小朋友擠得無處翻身，因為她生下來就是胖的。

我的感想是：“阿長真會逗小孩，還會講鬼故事，我要學習阿長”。

由這篇文章我想到了我自己，我小的時候，奶奶總是給我講她的故事，有一個印象是我最深刻的就是當年奶奶那個村里沒有線，奶奶和很多鄉(xiāng)親們?nèi)グ腔疖嚨矫绹ベI，這就是我最深刻的印象，我的奶奶是多么勇敢啊！

野天鵝的閱讀心得(5篇)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。野天鵝是作者漢斯·克里斯汀·安徒生寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。如何在寫野天鵝的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀考蹦保x書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“野天鵝的閱讀心得”，希望能對您有所幫助，請收藏。

野天鵝的閱讀心得【篇一】

我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠的地方。一個公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬苦，織出了十一件毛衣，差一點被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。只要有決心沒有辦不到的事情。我也要向公主學習，只要有決心就一定學習好。

好詞好句：國王惡毒女兒很遠丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

媽媽的話：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會失去許多娛樂的時間，但我們收獲的會更多。所以我們一定要堅持，為了我們的孩子。

野天鵝的閱讀心得【篇二】

我最喜歡讀《安徒生童話》，最令我印象深刻的是《野天鵝》。

幽幽細語，創(chuàng)造綿綿之章；平凡語句，訴說動人故事。這就是童話的概念。《野天鵝》更令我體會到童話流淌出的滾滾清泉。

故事的主人公名叫“艾麗莎”。艾麗莎與11個哥哥感情至深，從小相親相愛。不料，在他們的母后去世以后，國王取了一個有蛇蝎心腸的新王后。新王后為了趕走11個可愛的王子和漂亮的小公主——愛麗莎，竟殘忍地對11位王子施了魔法，王子們變成了天鵝，四海為家，從此骨肉分離。艾麗莎不向命運屈服，在救助哥哥的過程中，即使遭受了天大的委屈，她也依然是那么從容、鎮(zhèn)定。繼續(xù)為哥哥織衣，使我不得不佩服她的堅忍。

作者安徒生用自己樸實的語言向我們敘述了一個動人的故事，好幾次，我都被故事中的感人場景所吸引，久久回味。我從中明白了：生活的磨難并不可怕，只要擁有堅忍不拔的意志，就能獲得幸福的生活。感謝安徒生為我們奉獻的精神大餐，使我收益匪淺。

野天鵝的閱讀心得【篇三】

今天，我讀了安徒生童話中的一個故事，名字叫《野天鵝》，我覺得這一個故事主要講了可憐的艾麗莎和她的哥哥的動人故事，這一故事的好詞有：價值連城，丑陋無比，奇丑無比，歡呼雀躍，求之不得，毅力，前功盡棄，天姿國色，夜深人靜，名副其實，心事重重，一舉一動，無言無語，無怨無悔，活活燒死，從天而降，驚愕不已……

本故事的好句有：

1、艾麗莎十五歲時回到了王宮，王后見她美麗動人，非常憤怒，想把她也變成一只野天鵝。

2、她用湖水洗著面龐，竟顯露出雪白的皮膚。她連忙脫掉衣服，走進清涼的水里，她又變成了世界上最美麗的公主。

3、她捧著泉水，吃了些野果子，然后繼續(xù)在森林里走著。

通過閱讀這個故事使我知道了做任何事情都要堅持到底。

野天鵝的閱讀心得【篇四】

寒假，我讀了《安徒生童話》中的《野天鵝》。這篇故事的主人公是艾麗莎，她有十一個哥，繼母很嫉妒她的美貌，還威脅她的十一個哥哥，說討厭他們，讓他們趁早離開。哥哥們偷偷地送走了艾麗莎，因為不肯說出妹的去處而全部被變成了天鵝。

長大后的艾麗莎去王宮找哥們。繼母后假裝歡迎她，卻在浴室下了咒語。可艾麗莎太善良了，咒語失效了。繼母把艾麗莎弄的臟臟的的去見國王，國王把艾麗莎被趕了出去。幸虧路上遇到老婆婆，找到了哥哥們。為了解除哥哥們身上的咒語，她采蕁麻，織衣服而被國王帶走，卻引起大主教的厭惡，被當成了女巫。行刑那天，最后一件衣服只剩袖子沒有織完了，哥哥們來了，艾麗莎又自由了，咒語也消失了。

艾麗莎的精神令人動容，好人終有好報。若不是艾麗莎心底善良，早就中女巫的咒語；若不是艾麗莎忍痛采蕁麻，閉口不言，哥哥們也不會恢復人形，自己也不會贏得國王對她的好意。

艾麗莎被大主教、國王、人們誤會時，我印象很深，可憐極了！不能說話，為了哥哥們，一刻下停的紡線織衣服，手疼了，委屈了，什么也不能說。這種堅強的品質(zhì)值得我們好好學習啊！

哥哥們用網(wǎng)托住艾麗莎，帶她飛上了天一直到晚。下雨了，艾麗莎和十一個哥哥又擠在一塊小小的礁石上。他們只能擁抱在一起睡。“再大風雨也不能將他們拆散”，他們可憐的令人心疼，又很溫馨，讓人感到溫暖！

當艾麗莎知道解除咒語的方法時，是多么開心！我也知道了，樹林里的老婆婆是莫爾甘娜仙女。蕁麻稈刺傷了艾麗莎的手，可她并不在乎那些，還不能說話，一直到織好衣服。一般人肯定做不了。聽起來容易，做起來卻難呀！

艾麗莎多么可敬呀！她美麗、善良、堅強，讓人動容，我們一定要向她學習！

野天鵝的閱讀心得【篇五】

今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺。這篇童話敘述了在一個王國里，住著一個國王、十一個兒子和一個美麗的女兒艾麗莎。不久，國王便取了一個惡毒的女人當王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒有成功，就把公主弄得遠遠的，經(jīng)過千辛萬苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢見仙女在夢中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過著幸福的生活。

我感受到了《野天鵝》中的艾麗莎——她冒著危險和困難，忍受一切非議，以最大的毅力和堅韌的精神，是親人得救的故事。如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里，也許她不會遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂的生活在一起，過著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里，她也許可以快樂地上學，無憂無慮的生活，如果……其實，我們每一個人都比艾麗莎幸運和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長大，他們的肩膀為我們遮風擋雨，不會讓我們受到任何的傷害。可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會遇到的事情。

我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應該幫助社會上有困難的人，讓他們也能過上好生活，因此，我們每一個人都應該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠的心。讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進一步。

野性的呼喚感想感悟通用八篇

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。在閱讀作者杰克·倫敦的野性的呼喚過程中，書中的描述讓人欲罷不能，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時，一篇優(yōu)秀野性的呼喚讀后感怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“野性的呼喚感想感悟”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

野性的呼喚感想感悟(篇一)

《野性的呼喚》的主人公是一條名叫巴克的狗，它毫無憂慮的生活在美國南方，卻被家里的仆人偷偷賣到了阿拉斯加，成為了一條雪橇犬，在目睹了一次慘象后，它開始遵循大棒和利齒的法則，并逐漸成為一條優(yōu)秀的雪橇犬。后來，遇到真正喜歡它的人叫桑頓，他們相依為命一起去東部尋寶，桑頓卻被印第安人殺死了。在給桑頓報仇后，巴克回歸大自然。在一次捕獵中，巴克嘗到了那種嗜血的欲望，喚起了它體內(nèi)最原始的野性，最終成為了狼王。

故事中的形象是強者的象征，在嚴酷的生存環(huán)境中有著堅強意志、頑強的生命力和機敏的生存智慧。它來到新的環(huán)境后并不愿意接受其他強者的控制，而是努力適應，不斷斗爭。所以，我們在現(xiàn)實中也該像巴克一樣頑強不屈。

現(xiàn)在，如果我們遇到一點挫折就被打倒，那么就還不如一條狗，也更不會在將來大有作為。

野性的呼喚感想感悟(篇二)

書是人類進步的階梯，今天我給大家推薦一本書，它的名字就是《野性的呼喚》。我首先給大家介紹大概內(nèi)容：一只南方狗巴克，遭到不幸被賣到了北方。他開始了那艱苦、危險的北方生活。

他參加了運輸文件的狗隊，并在狗隊中不斷的學習。艱苦的學習中，他那原始的野性開始被喚醒。出于野性和權(quán)力的渴望，巴克先是隱忍，繼而不斷的制造麻煩，往后的日子里，他終于和兇悍、老辣的領(lǐng)頭狗斯比茨展開了一場惡斗，巴克勝利了，他取代了斯比茨的位子。轉(zhuǎn)賣新主后，結(jié)識了新主人善良的桑頓。當在一次荒地探寶的旅行中，桑頓遭野人襲擊，不幸身亡，憤怒的巴克為主人報了仇，回到樹林成為了狼之王！文章描寫生動，巴克身上的野性，把他天生狼的品格發(fā)揮了出來，并不斷學習，收獲經(jīng)驗。

在生活中，我們也應該向巴克學習：來到一個新的環(huán)境中，我們應該學習比自己能力強的人，吸取別人失敗的經(jīng)驗，使自己不要再犯同樣的錯，從而讓自己超越別人。這樣你就是一個成功者，一個勝利者！在我的生活中也有這樣的事：在我們做課堂作業(yè)的時候，往往有幾位同學先寫完，給老師改。畢竟“心急吃不了熱豆腐”。這幾位同學的作業(yè)不一會就有了錯誤。

老師便在那細心的指導他們，正在檢查的同學可以用心聽。如果別人的作業(yè)錯了這道題，而你沒錯，你也可以想想他為什么錯，保證自己不犯同樣的錯。而你也錯的話，你就細心想想，怎樣才能不把這道題寫錯，也保證自己下次不犯相同的錯。我相信大家看了《野性的呼喚》以后，會從中得到更多的東西。

野性的呼喚感想感悟(篇三)

上學期媽媽給我介紹了一本有趣的小說，叫《野性的呼喚》，是美國作家杰克。倫敦的作品。我和媽媽花了一個月的時間把這本書共同讀完了。

這本書主要講了一條名叫巴克的狗，他原來生活在富裕的美國南方的一個大法官家里，后來被狗販子拐賣到了嚴寒的阿拉斯加給人拉雪橇，他突然從優(yōu)越的生活淪落到了艱苦惡劣的生活。在這個過程中他吃盡了苦頭，但后來，他憑借聰明的才智很快領(lǐng)悟到了這個世界沒有公平的游戲，任何時候都必須堅持挺住，絕不能放棄和倒下，倒下就是弱者，永遠選擇堅強，最終他變成了狗中的王者。在這種殘酷的環(huán)境中，巴克的野性慢慢被喚醒，最終走進了狼群，回歸了大自然，恢復了他最原始的野性。

讀了這本書后，我在巴克身上看到許多優(yōu)秀品質(zhì)，遇到困難不要輕易放棄，堅持自己的信念，一直往前走是不會有錯，一定會勝利的。

野性的呼喚感想感悟(篇四)

讀了《野性的呼喚》，我從心里感受到：生命是可貴的。

書中內(nèi)容結(jié)構(gòu)緊湊，設(shè)有懸念，動作逼真，十分傳神，讀起來饒有趣味，感情隨著情節(jié)的變化而變化。

書中主人主是巴克，巴克是一只南方狗，但他學會了如何在雪地上生存，以及拉撬。他生活中歷經(jīng)了不知多少個困難，但他都堅持了下來。是的他沒有被困難打敗，反而在困難中自強，這種精神，是難能可貴的啊！

有一次，野狗突襲營地，巴克渾身上下都是傷，就過了幾天，又被得了狂犬病的多麗追的一點力氣都沒有，接著，又被斯匹滋咬了一頓，它還是活了下來。它并沒有自暴自棄，而是等待機會反撲、報仇。

這本書告訴我，當人遇到困難時，不要輕言放棄，應該拼搏。

野性的呼喚感想感悟(篇五)

《野性的呼喚》這篇文章講的是一只叫巴克的狗的故事。巴克是一只法官養(yǎng)的狗，被販賣到遙遠的阿拉斯加。在那里，所有的問題都靠武力和利齒解決，那是弱肉強食的地方，沒有愛和溫暖。巴克一開始并不適應這種寒冷和殘酷的生活。自從看到自己的同伴被活活咬死后，巴克才徹底醒悟了。

在北極，巴克用自己的聰明、才智、勇氣，打敗了領(lǐng)頭狗斯比茨，成了這群狗的隊長，創(chuàng)造出雪野速度記錄后，巴克和大部隊永遠的分別了，在極地三異其主，直到一位叫約翰的好心人收養(yǎng)它。

在約翰那里，巴克真正感受到了愛，并對這種愛報以熾熱的回報。巴克曾五次救主，在河水中、在與強盜的毆打中、在極度危險地懸崖上。但在一次尋礦中，巴克與約翰失去了聯(lián)系，回來后看到約翰被人殺死。約翰死了，巴克與人類的最后一根紐帶也斷了。巴克來到了山野中，憑著強大的攻擊力成了野狼之王。

巴克其實就是杰克。倫敦的真實寫照。杰克倫敦從小窮苦，沒上過學，當過印刷工、泥瓦匠，還坐過牢，但杰克從未向命運屈服，最后，他成為美國偉大的作家。因此，文中的巴克用的是“他”，而不是“它”。

生活對于每個人，不可能是一帆風順的。我們在困難面前，應該向杰克。倫敦學習，不屈不撓，用自己的努力和智慧把握命運的齒輪。林肯說過：“當人生之路陡峭時，要保持沉著。”歷史上，有多少人像杰克。倫敦一樣，勇敢地與命運作斗爭。左丘明雙眼失明作《左傳》，孫臏剜膝書《兵法》，司馬遷受腐刑寫《史記》，貝多芬耳聾卻譜寫了多少美麗的華章?

堅強、不屈、勇于向命運作斗爭，這便是文中主人公巴克的精神，是每一位前進者的靈魂。

野性的呼喚感想感悟(篇六)

這本書的主人公是巴克。他有著高貴的血統(tǒng)——父親是一頭獒，母親是一頭德國牧羊犬。這時你應該猜到了吧，巴克是一頭狗。

巴克出生在南方一位法官的家里。他本應一輩子與粗野無緣，卻因為嗜賭成性的園丁因為沒錢賭博而被賣到了北極，充當了一頭拉雪橇的下等狗。北極氣候寒冷，生存條件極其惡劣。巴克作為獒犬的潛能被迅速調(diào)動起來，同時爆發(fā)出來的還有靈魂深處的野性。在這里，動物與人類都遵守著最原始的叢林法則——弱肉強食。狗與人，每天都掙扎在生與死的邊緣，而我們的主人公也是一樣。這群狗的首領(lǐng)——一頭渾身雪白的絲毛犬，頻頻向巴克挑釁，一步步挑戰(zhàn)巴克忍耐的極限。巴克終于按捺不住越騰越高的怒火，咬死絲毛犬，成為狗群的新首領(lǐng)。這支雪橇狗隊被賣來賣去，最后除了巴克，全軍覆沒。在這期間巴克經(jīng)歷了一次次生與死的洗禮生存了下來。最后他毅然走入大自然，重歸荒野，成為了狼群的首領(lǐng)。

讀完這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來世界上還有這么原始野蠻的地方，巴克的命運一直緊緊地揪著我的心。當我看到巴克被賣到北極時，我非常氣憤；當巴克終于戰(zhàn)勝絲毛犬成為新的首領(lǐng)時，我又為他的勇氣而贊嘆。原來生命，比我想象的要頑強得多，生活也遠比我想象的艱辛得多。

獒犬巴克的命運，是一部可歌可泣的生活悲喜劇，但是我們許多人的命運不也是這樣的嗎？

野性的呼喚感想感悟(篇七)

雖說我讀的是《野性的呼喚》的英文版，可是從中還是讓我懂得了許多的道理。

《野性的呼喚》是作者杰克倫敦于1903年發(fā)表的小說，小說講的是一個名叫巴克的雜交狗，因那時的淘金熱，所以從南方被賣到了北方去。巴克為了在北方嚴峻的環(huán)境下生存下去，經(jīng)過幾番周折成為了一條拉雪橇的苦役狗，一路上巴克換了幾個主人，最后和桑頓結(jié)下了深厚的親情和友情，后來巴克的主人桑頓被印第安人不幸射中胸部而死，從此巴克走向了荒野，到了最后巴克成為了狼群之首。

從巴克一路走來的過程中，讓我們知道了：在自然環(huán)境下只有適者，才能生存的道理。讓我們也知道，巴克是一個堅韌不拔，富有抗爭精神，勇猛強壯，適應能力強，它對新生活的向往，富有人情的狗。也能從中感受到巴克與它最后一個主人的感情是超乎所有人與狗的情感。

《野性的呼喚》讓我感受到了很多很多。

野性的呼喚感想感悟(篇八)

讀完了《野性的呼喚》這本書，我深刻地體會到拉雪橇的獵犬是多么的勇敢，強大。尤其是故事中的巴克，這本小說的作者是美國具有民族色彩的優(yōu)秀作家杰克。倫敦，他的小說作品創(chuàng)作極豐，1876年1月12日杰克倫敦在舊金山出生，1916年11月22日死于突發(fā)性心臟病。他的童年是在艱難困苦中度過的，曾當過報童，水手，流浪中還蹲過監(jiān)獄，后來去過阿拉斯加淘過金。

當杰克倫敦發(fā)現(xiàn)當時期（19世紀末——20世紀初）的美國人愛好去北部極地去尋找金礦，這需要大量壯實的狗去拉雪橇，于是就出現(xiàn)了小說中巴克的形象，巴克原本是米勒法官的一只愛犬，一直生活在美國南部加州的溫暖山谷里，不料被賣到美國阿拉斯加（也是作者淘金所在地），那是一個即偏遠又寒冷的地方。因為大量盛產(chǎn)黃金，所以世界各地的淘寶愛好者都會聚集到這里來，而這又需要大量的拉雪橇的狗，巴克就是這個原因被賣到這里。

進入北方后，他才知道那里的環(huán)境有多惡劣，生活有多艱苦，那里沒有任何南部擁有的法則，那里只有大棒的利齒的法則，那里也沒有公平的游戲規(guī)則。任何時候都必須堅持挺住，絕不能放棄和倒下，倒下就是弱者，遵守南部法則也同樣是弱者，在這種惡劣的環(huán)境中，巴克的野性慢慢被喚醒，首先是對領(lǐng)頭狗激怒他的做法稍微忍著點，之后不斷指代領(lǐng)頭狗斯比茨制造麻煩，最終與斯比茨挑起了一場惡斗，并將它打敗后殺死。取代了斯比茨原先的地位，巴克也很聰明，怎樣拉好雪橇，怎樣戰(zhàn)勝寒冷，對他來說實地是簡單。

他在極地中遇到過五個主人，最后一個是叫約翰。桑頓的人，他救了巴克，而且對巴克十分關(guān)心，在桑頓身邊不用長途跋涉，更不用拉雪橇，這在巴克看來是一種實在的幸福，然而不幸的是桑頓在一次淘金時被印地安人殺害，這使巴克與人的最后一根紐帶被打斷了，從此，巴克對人沒有了信任，他決定加入狼群，回歸大自然……

小說早巴克的形象是強者的向征，通過人的世界看到了狗的世界，在小說中寫狗就是寫人，賦予了狗以人的性格和心理活動，所以稱狗為“他”而不是“它”。

我在巴克身上看到許多優(yōu)秀品質(zhì)，但他最終走進狼群，回歸大自然后吟唱的那支遠古的歌，我們又怎能做到原樣的接受呢？那只是作家的寓意和文學的一種表達方式了。

霍亂時期的愛情閱讀感悟集錦五篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領(lǐng)會，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，我們該如何去寫這個作品的讀后感呢？為此，讀書筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《霍亂時期的愛情閱讀感悟》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霍亂時期的愛情閱讀感悟(篇一)

七月份，還處在疫情期間，聽說《霍亂時期的愛情》在疫情期間銷售20萬冊，姐妹們一致表示在新冠疫情肆虐全球之際選擇共讀這本世界名著。豆瓣書評有個點贊極高的短評：不夸張地講，這本書包含了愛所有有關(guān)愛情的全部答案。閱讀這本書的好處是，讓人重新開始相信情；壞處是，讓人意識到，即便相信也無濟于事。受這段話的影響，在讀這本書之前我一直保持著一種敬畏感，這種感覺又讓我對它敬而遠之，不敢讀。作者馬爾克斯稱這本書是他最好的作品，是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)作，于是還是滿懷期待的翻開了這本書。

讀后從寫作的角度，我覺得很喜歡作品中的這幾個特點：一、作者不僅僅只是敘述故事，而是在世界的大環(huán)境下展開描繪；二、出神入化的細節(jié)描寫，天馬行空的想象力；三、文筆雋永流暢，生動形象；四、語言幽默詼諧，可讀性強。

全書內(nèi)容其實用一句話便可概括，就是一個男孩兒因為年少時與相互愛慕的女孩兒因種種原因分離而后苦苦等候半個多世紀最終重逢的故事。如果結(jié)合現(xiàn)實來看，書中我們更多看到的是主人公途徑懵懂初開的童年、變幻莫測的青年、漸趨平和的中年、頹然老去的暮年，各自穿越時間長廊抵達彼岸的人生歷程。而這樣的人生除去一些文學夸張的成分，正是我們每個人的已然走過而且有待完成的普通人的一生。女主人公費爾明娜的一生讓人羨慕，有一位地位及高且到死一直深愛自己的丈夫，還有一位在感情上鐘愛自己一生，暮年陪著自己的執(zhí)著男人。阿里薩一輩子未婚，感情上始終愛著費爾明娜，可肉體上卻與600多名女性有染，讓我感覺很壓抑，很變態(tài)。細細想來，這是真的愛嗎？好像只不過是一種強烈的占有欲和變態(tài)的自我滿足。我覺得阿里薩絕對不是一個愛情的守護神，而是一個愛情的野心家。這本書讓我稍稍有些感動的還是烏爾比諾醫(yī)生對妻子的費爾明娜愛，貫穿在生活中的每個細節(jié)和柴米油鹽中，這或許是我的內(nèi)心總是渴望一些燦爛光明的東西吧。

在作品中馬爾克斯窮盡這個題材的一切可能：暗戀、初戀、失戀、單戀、等待、殉情、喪偶、婚外戀、夫妻親情、露水姻緣、黃昏暮情、老少畸愛……這本書如同一場饕餮盛宴，讓我們品嘗各式各樣愛的味道，這種各式各樣的愛離不開一段如馬拉松式的愛情長跑這條主線，沿途的各類風景讓人目不暇接眼花繚亂，卻始終不偏離主干道：初戀、失戀、單戀，漫長的等待最終迎來了黃昏暮情。似乎所有的菜肴都是為了這最后端上來的主食而準備，旨在讓這所謂“一生一世”的愛戀能讓人產(chǎn)生心靈的震撼。但是等到這主食端上來，我的胃已經(jīng)被各式菜肴填滿了，好像是無可奈何地硬著頭皮拿起筷子夾進口里細細咀嚼，只是因為文字本身的吸引和閱讀的慣性。雖然馬爾克斯的烹飪技巧讓我覺得能一口吞下精心制作的愛情大餐，可又覺得這道愛情大餐過于豐盛，五味俱全卻又說不出到底是什么滋味。還不如淡而無味的白米粥和山間涓涓流淌的小溪流讓人心曠神怡，耳清目明繼而回味無窮。

總之，作品將大師的創(chuàng)作魅力展現(xiàn)的淋漓盡致，水平能力有限，認識難免狹隘偏頗。作為一個平凡的女人，我還是崇尚一生一世只愛一人的平靜生活，因為我覺得真正的愛情不需要引起強烈的心靈震撼，而是如春風化雨，沁人心田。當然，如若沒有，就應該另當別論了，但至少我們應該相信這個世界上有愛情的存在。

霍亂時期的愛情閱讀感悟(篇二)

愛情其實存在于人們的想象之中，你相信，它存在，它就存在，你不相信它就不存在。

就好像年輕時候的費爾明娜對阿里薩的喜歡，她根本就不了解那個少年，他只是坐在長凳上拉小提琴，注視著他，她就怦然心動，對他傾心，互寫情詩，但是見面之后，她恍然明白，她喜歡的只是一個幻影，并不是他這個人，他們甚至都不了解對方，都不認識對方。

而阿里薩，他是一個私生子，他的母親只會盡全力的，溺愛他，阿里薩缺少愛情的浸潤，他十分孤僻，當他遇到費爾明娜的時候，他仿佛被愛神擊中，開始茶飯不思，相思成疾，我一直很不能理解，一見鐘情是真實存在的嗎？他只是驚鴻一瞥費爾明娜的活潑明媚，就一下子愛上了她，愛情就這么膚淺嗎？而后的50年里，他和各式各樣的女性發(fā)生肉體關(guān)系，但是他心中一直都在等等烏爾比諾醫(yī)生死亡的那天，在他70歲的時候，烏爾比諾醫(yī)生終于死亡了，他也再次找到了費爾明娜，他們終于許下了一生一世的諾言。

看到這里我的疑惑爬滿了心頭，費爾明娜到底愛不愛阿里薩？如果他愛，為什么當初只是匆匆一瞥？覺得這個男人配不上自己，還是覺得這個人和想象中的不一樣，就毅然決然的放棄了，走向了醫(yī)生的懷抱，那為什么幾十年后阿里薩，希望和她共度余生，并且殷切的和她通信拜訪她，就欣然接受了他？或許不是愛情，她只是要陪伴吧。

而醫(yī)生呢，就是印象中的一個木訥的古板的人，如果沒有遇到費爾明娜，他或許會找到一個門當戶對的妻子過一生，他的叛逆，只在他遇到了費爾明娜，開始離他預想的軌道有一些偏差，而他們結(jié)合之后的日子，一如想象平靜美好和諧，也會有磕磕絆絆，而且醫(yī)生居然還出軌？我一直以為醫(yī)生這樣道德至上的人不會犯這種原則性的錯誤。

這本書叫，霍亂時期的愛情。讓我從頭至尾都沒看見愛情，單純的想象、欲望、生活，這就叫愛情嗎？

一開始我，以為這本書，講的是費爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生的故事，直到看到醫(yī)生死亡，開始講阿里薩的故事，我才恍然大悟，原來阿里薩是主角嗎？幾十年的感人愛情就是他和費爾明娜嗎，可是費爾明娜已經(jīng)結(jié)婚了呀，而且她一開始不是拒絕了他嗎？50年，50年之后再愛也叫愛情嗎？

我覺得這，三個人里面沒有一個人得到過愛情，阿里薩一直在尋找他想象中的愛情，費爾明娜親手把自己的愛情斷送，用溫情的陪伴來替代愛情的存在，而沃爾比諾醫(yī)生從來就不懂愛情。

我一直認為愛情應該是完美的，而這本書中所寫的愛情簡直千瘡百孔，不忍卒讀。一度看得很生氣，想棄了，但是作者寫得又那么的真實，仿佛是真正發(fā)生過的，就在我們生活的世界的某一個角落，真實存在過的。

或許我們大部分人都是這樣的吧，找到一個差不多的對象，看起來和諧美好的過一輩子，也會有爭吵，也會有瞬間的幸福，但更多的是陪伴。

霍亂時期的愛情閱讀感悟(篇三)

因為我太懶了，開博這么久了才有一兩篇文章，所以我就把一篇假期作業(yè)--讀書報告，放上來。由于字數(shù)要求20xx以上，我拼接了一些從網(wǎng)上下的資料。不過那些個人評論是我寫的，相信讀者可以看得出來。

最近，有位朋友向我推薦了一本書。說是他不久前才看完的，很有感觸。他想和我探討一番，于是讓我也閱讀一下。這是由哥倫比亞著名作家，加西亞-馬爾克斯編著的。

提到馬爾克斯，人們第一時間想到的是他那獲得諾貝爾大獎的。而這部作品正是作者在獲獎后，經(jīng)過嘔心瀝血的兩年創(chuàng)作，誕生的又一佳作！

《霍亂時期的愛情》講述的是小說寫一個男人和一個女人之間愛的故事。他們在二十歲的時候沒能結(jié)婚，因為他們太年輕了；經(jīng)過各種人生曲折之后，到了八十歲，他們還是沒能結(jié)婚，因為他們太老了。故事其中又穿插了不同類型的愛情，而透過各種愛情，甚至，“連霍亂本身也是一種愛情病”，小說表現(xiàn)的是哥倫比亞的歷史，是哥倫比亞人自己破壞哥倫比亞的歷史。

有評論說，這是“我們時代的愛情大全”，“一部愛情專著，一部涉及當時政治觀點，穿插著愛情，霍亂和戰(zhàn)爭的故事”。

于是我懷著強烈的好奇心，隨著作者的筆觸，進入到故事中。在經(jīng)過五天細細品味后，我完成了對這本書的閱讀，可這書里的故事卻帶給我無限的感觸和遐想……

書中的阿里薩，是個為愛癡狂的男人。他在一次與費爾米納的意外邂逅后，愛上了她。在那棵開篇被意味幽怨與隱痛氣味的苦扁桃樹下，阿里薩終于把長達七十張紙的情書交給了費米爾納。費米爾納也接受了他熱烈而矜持的愛情，在那減去一半的情書中激切尋找那份想望的熱烈。白山茶花是他們的定情花，純潔美麗充滿青春氣息，之后阿里薩等待費米爾納回信時患上了類似霍亂的相思。阿里薩讀費米爾納第一封信是邊吃玫瑰花邊讀完的。他母親擔心他吃了太多玫瑰花后會拉痢疾，減弱抵抗力患上真正的霍亂。阿里薩寄費米爾納頭發(fā)，費米爾納寄他成為標本的葉子，蝴蝶。阿里薩寫著發(fā)燒的情詩，而費米爾納寫著清淡平常的家務(wù)。愛情爆發(fā)的不可收拾。

曾經(jīng)也為愛瘋狂，這是霍亂時期愛情最閃亮見證。費米爾納離開那座埋葬她愛情的城市之前，給阿里薩信中夾著自己剪掉的頭發(fā)。旅途之中他們的愛情仍在狂熱繼續(xù)，實在太藐視當時爆發(fā)的一種病癥：霍亂了。相思病態(tài)類似霍亂，可能是馬爾克斯故設(shè)的意外。也給讀者造成不經(jīng)意的意外，霍亂之所以用于這場愛情的恍惚意義。

在閱讀過程中，我一直在揣測：費米爾納與阿里薩是真的相愛嗎?特別是在費米爾納旅行后，與他第一次相見后說“不必了，忘掉吧”。這就是兩年相愛的結(jié)果嗎?一句話把阿里薩打入了地獄。

很多年以后，在費爾米納新婚的那天晚上，年輕的阿里薩躺在“那艘不該載他的被忘卻的輪船的甲板上”，發(fā)高燒，說胡話，那時他想起他的初戀情人，流了眼淚，也許是因為思念，或許是因為痛苦，也或許是兩者交集，絕望充滿著他的內(nèi)心，復雜的心情隨著前去馬格達萊納河流域的船只漸行漸遠……當阿里薩把提琴放進盒子，頭也不回地沿著死一般寂靜的街道回去的時候，已經(jīng)覺得他不是次日清晨要出走，而是覺得仿佛在許多年前他就帶著決不回頭的決心出走了，于是他又似乎“有勇氣忘掉過去，并且繼續(xù)生存了”。我原以為他可以忘了她，可對費爾米納的愛是那么深刻而強烈，他做不到。于是他開始了等待，漫長的等待。

他等待著烏爾比諾--費爾米納的丈夫，離開人世的那一天。在五十一年九個月零的等待后，他終于有機會向她再次表明自己的心跡，但又遭到了拒絕。阿里薩又耐心地用兩年時間與費爾米納通信，最后和她登上了“新忠誠號”輪船，開始了等待以久的旅行。

我實在佩服阿里薩那磐石般堅定的耐心，他也等來了他要的結(jié)果：小說結(jié)尾，阿里薩和費爾米納逆流而上，在船上升起了霍亂標志的黃色旗幟，再沒有什么人可以來打擾他們。船長詢問這樣漫無目的的航行還要繼續(xù)多久?這個愚蠢的家伙在費爾米納的睫毛上看到初霜的閃光，在阿里薩的臉上看到勇敢無畏的愛，然后，阿里薩公布了他在五十三年七個月零十一個日日夜夜之前就已經(jīng)準備好了的答案：“永生永世！”這實在是難令人不動容。

可我總覺得，費爾米納答應了阿里薩，是因為老年后的孤獨與寂寞。甚至她和烏爾比諾之間也沒有愛情，他倆的結(jié)合是各取所需——他要她的美貌與傲氣；她要他的尊貴與顯赫。在之后的生活中，他們更多的是依賴。當發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇時，她的憤怒曾使我以為是出于愛。可后來發(fā)現(xiàn)，那是因為她的自尊遭到踐踏。或許他們之間是有愛情的，只是他們沒發(fā)現(xiàn)，我也沒發(fā)現(xiàn)罷了……

馬爾克斯在阿里薩與費爾米納這條主線外，又安排了其他的故事，但都沒逃脫“愛”這個主旋律。在五十年的時間跨度中，馬爾克斯展示了所有愛情的可能性，所有的愛情方式：幸福的愛情，貧窮的愛情，高尚的愛情，庸俗的愛情，粗暴的愛情，柏拉圖式的愛情，放蕩的愛情，羞怯的愛情……而隨著書中人物的遭遇，你也會跟著他們或喜，或悲，或無奈。

我不禁贊嘆馬爾克斯那神奇的手筆，用細膩的情感描寫出那么生動的人物與情感。還有他通過人物，隱秘地表達了自己堪比箴言的看法：

“我對死亡感到唯一的'痛苦，是沒能為愛而死。”

“軟弱者永遠愛情的王國，愛情的王國是無情和吝嗇的，女人們只肯委身于那些敢做敢為的男子漢，正是這樣的男子漢能使她們得到她們所渴望的安全感，使她們能正視生活。

“她從來沒有想到，好奇也是潛在的愛情的變種。”

“一個人最初和父親相象之日，也就是他開始衰老之時。”

“社會生活的癥結(jié)在于學會控制膽怯，夫妻生活的癥結(jié)在于學會控制反感。”

“找出兒童和成年人之間的差別，對她來說殊非易事，但分析來分析去，她還是更喜歡兒童，因為兒童的觀念更真實。”

霍亂時期的愛情閱讀感悟(篇四)

不知為何，讀《霍亂時期的愛情》時我總覺得一種復雜的孤獨。

這種孤獨來得不很濃烈，卻連綿而刺痛，帶著竭力的迷惘，放縱以及一些克制，在書中幾乎所有角色的整段生命中留下身影。

是，所有人都在歲月的流逝中成長了，或是說變化了。蓄上了胡須，抹重了妝容，社會性地使自己長大。但在生活面前無人不是孩子。

它們依舊需要別人的陪伴，不必傾訴，只是陪伴，哪怕甚至不肯在自己的心靈中給那個陪伴者留下窗戶。它們依舊不懂愛情，哪怕已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)段愛情，并自我信服于自己對愛情的思考。

它們還會躲在廁所里抽煙，把往事割裂，打碎，企圖使之徹底消失，它們要么壓抑，要么發(fā)泄著自己堆積過剩的情感，卻只能得到自己并不期許的回應。

有的人告訴自己不要去愛了吧，因為害怕傷害。有的人則把自己的心悄悄藏起，五十年如一日的保存。

在這樣一個時代，疾病，衰老，死亡。貧窮，戰(zhàn)亂，瘟疫。生活中的一切苦難，都在吞噬著人們?nèi)鄣哪芰Γ瑢⑷饲艚诠陋毜男∥葜小Ｒ餐瑯又挥袗郏拍茉诙虝旱钠蹋诠陋殻c人心靈的平靜。

或許在此時，死亡已不再成為生命的終點，而成為了升華。沒有任何力量再能阻擋相愛的人相偎，靈魂共枕之時，苦杏仁的氣味燦若星輝。

我想，確實如此，每個人都天生擁有，并且不會喪失愛人的能力。

霍亂時期的愛情閱讀感悟(篇五)

閱讀《霍亂時期的愛情》，第一次沒有因為西方文學中常見的長篇累牘的鋪陳覺得煩——這話其實不對，人家馬爾克斯先生壓根就沒有把太多的筆墨花費在鋪陳上，小說一開始，直接就進入了敘述狀態(tài)：來自安的列斯群島的流亡者、兒童攝影師赫雷米亞·德圣阿莫爾在六十歲生日到來之前服毒自殺，作為他交情最深的朋友，胡維納爾·烏爾比諾醫(yī)生進入死者房間聞到的是一種苦杏仁的氣味，這讓他想起愛情受阻后的命運。根據(jù)朋友的遺囑，醫(yī)生見到了懷著仰慕和謙卑的溫柔陪伴了他一生女人——作為醫(yī)生他最好的朋友，胡維納爾·烏爾比諾醫(yī)生竟然不知道這位攝影師有這樣一個女人，女人平靜地跟自己的愛人下完最后半盤棋，然后留下他一個人靜靜地迎接死亡。這是小說中出現(xiàn)的第一份傳奇愛情。一場突如其來的暴雨攪亂了醫(yī)生的弟子莊嚴豪華的從業(yè)二十五周年紀念午宴，緊接著，一只飛出籠子的鸚鵡不僅把醫(yī)生裝飾華麗而舒適無比的家弄得亂七八糟，而且要了醫(yī)生的命。在醫(yī)生的葬禮結(jié)束以后，他的醫(yī)生費爾明娜·達薩送走最后一位客人，正準備用最后一絲力氣關(guān)上大門時，看見了身穿喪服站在空蕩蕩的客廳中央的弗洛倫蒂諾·阿里薩，后者顫抖而又莊重地將帽子放到胸口的位置，讓許久以來支撐他活下來的相思之苦一股腦兒迸發(fā)出來：

“費爾明娜，”他對她說，“這個機會我已經(jīng)等了半個多世紀，就是為了能再一次向您重申我對您永恒的忠誠和不渝的愛情。”

沉浸在對亡夫的思念中的費爾明娜，其實同樣無法忘記那段長久而受阻的愛情。五十一年九個月零四天。弗洛倫蒂諾·阿里薩沉迷在對費爾明娜的愛情之中，為了逃避這份愛情帶來的痛苦，他一次一次地尋找著“黑夜里的小鳥”，并把跟這些女人的交往記錄下來，“只因為缺少那一個女人，他便希望同時和所有的女人在一起”，盡管所有的女人加起來也代替不了費爾明娜。你很難想象，為了心中的愛情，弗洛倫蒂諾愿意付出任何代價——金錢或者人情，又或者這位店主一生最想得到的東西——只求他把那么鏡子賣給自己，其目的就是因為鏡子里的那片天地，他愛戀的形象曾在那里占據(jù)了兩個小時之久。不僅如此，為了配得上他的花冠女神，弗洛倫蒂諾費盡心機當上了內(nèi)河航運公司的老板，并且精心打造了一座愛的宮殿，在五十三年七個月零十一天的漫長等待之后，在自己已經(jīng)八十歲高齡的時候，終于收獲了守候一生的愛情。在小說的結(jié)尾，“新忠誠號”在返航后調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新駛向黃金港，再次踏上他們的愛情之旅，一直走，一直走，走到一生一世。

“世界上沒有比愛更艱難的事情了。”(《霍亂時期的愛情》，第225頁)。既然如此，作家就要小心翼翼、并充滿激情地對“愛”加以思考。這種思考主要還是落實在費爾明娜、阿里薩、烏爾比諾三個人物身上。小說中的費爾明娜容貌美麗、自負而又自尊，被稱為“戴王冠的仙女”。費爾明娜無疑是幸運的，因為阿里薩和烏爾比諾兩個男人都追求、崇拜她。幸運的費爾明娜是小說中舉足輕重的人物。阿里薩和烏爾比諾都是在第一次見面時就愛上了她。對阿里薩來說，“那偶然的一瞥，引起了一場愛情大災難，持續(xù)了半個世紀尚未結(jié)束。”在阿里薩狂熱的激情席卷之下，費爾明娜也狂熱起來。但由于她父親的阻撓，二人的感情受到了重創(chuàng)。不過，兩人沒能結(jié)合的根源并不在此：它或許緣自費爾明娜熱情冷卻之后的一種遠距離靜觀、或許緣自生命之本能、或許緣自人性的弱點、或許緣自世俗的誘惑……總之，作家沒有對愛情河流中的礁石視而不見。費爾明娜只以一句“不必了，忘了吧”就輕易地將阿里薩送入到愛情漩渦里達五十年之久。馬爾克斯的這一筆處理，出人意料而又相當真實，干脆利落而又余味悠長。

事實上，不僅是費爾明娜，也不僅是馬爾克斯，在《飄》中，瑪格麗特·米切爾借助于斯佳麗表達了同樣的認識：經(jīng)過了戰(zhàn)爭的洗禮和生活的艱辛，她才發(fā)現(xiàn)，她一直深深地愛著的阿希禮其實并不是生活中的阿希禮本人，只不過是她自己披在阿希禮身上的一件美麗的外衣。而費爾明娜之所以在一趟旅行之后告訴弗洛倫蒂諾·阿里薩“不必了，忘了吧”，正是因為她在某一個瞬間發(fā)現(xiàn)，她愛上的不過是一個幻影；五十年以后，她依然認為，“二十歲時的火熱躁動是某種高貴而美麗的東西，但絕不是愛情”。既然如此，有什么理由責怪費爾明娜呢?因為愛，所以愛；反之，因為不愛，所以不愛。愛情就是這么簡單。

想說的很多，但好像又什么都說不出，除了感動，為了一場曠世絕戀。也許，我更希望這樣的情節(jié)不僅僅屬于小說。

抄錄幾段話，作為這篇筆記的結(jié)束：

有兩部書寫完后使人像整個兒被掏空了一般：一是《百年孤獨》，一是《霍亂時期的愛情》。——加西亞·馬爾克斯

在我小說的許多地方，都有對愛情的恐懼。我有這樣一種印象：愛情小說是一種感覺，這種感覺伴隨著恐懼，有些恐懼的時刻不僅在戀愛關(guān)系中表現(xiàn)出來，而且在性關(guān)系中也是如此。——加西亞·馬爾克斯

如若沒有在這條河上的航行，就沒有愛情可言：這樣航行的最好產(chǎn)物就是那些把我們破損不堪的靈魂歸還給我們的作品，而這其中不可置疑地包括這部炫目且令人心碎的小說《霍亂時期的愛情》。——托馬斯·品欽

這部多姿多彩、時間跨度為五十年的悲歡離合的巨著，展示了所有愛情的可能性，所有愛情的方式、表現(xiàn)、手段、痛苦、愉快、折磨和幸福。它堪稱是一部充滿啼哭、嘆息、渴望、挫折、不幸、歡樂和極度興奮的愛情大全。——安東尼奧·卡瓦耶羅

俗世奇人閱讀心得100字(5篇)

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。當不同的人在看完《俗世奇人》后，相信也會有對于它的專屬心得體會，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。您是否正在考慮如何寫《俗世奇人》的讀后感呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“俗世奇人閱讀心得100字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

俗世奇人閱讀心得100字【篇一】

俗世奇人，指的是人世間里那些不尋常的人。我在寒假里讀了馮驥才先生的《俗世奇人》這本書后，覺得這些人真是不同凡響。

書中的每個章節(jié)都是一個寫人的小故事，每個故事都寫得十分生動有趣，比如“皮大嘴”用巧法賣黃金；知恩就報的賣藥人“四十八樣”；從沒笑過的“冷臉”；愚蠢至極的“張果老”等等。這些人中最讓我震驚和佩服的是“神醫(yī)”王十二，“神醫(yī)”王十二不但醫(yī)術(shù)高明，而且還特別愛動腦筋，別人想不到的點子，他卻能想到，并且法子還很多。

有一次，王十二在街上散步。忽然間聽到有人大聲呼叫，神醫(yī)聞聲趕了過去，發(fā)現(xiàn)大聲呼喊的是一位鐵匠，王十二一打聽才知道，有一小塊黑黑的小鐵渣子掉進了鐵匠的眼球里，鐵匠的眼眶里又是淚又是血的，場面十分嚇人。鐵渣子如果不及時拿出來的話，鐵匠的眼睛就要瞎了，當時情況非常緊急。“神醫(yī)”王十二鎮(zhèn)定得往街道兩邊張望，發(fā)現(xiàn)這條街全是經(jīng)營各式洋貨的店，他急中生智地想到了一個好法子（因為王十二平時比較喜歡洋人的一些新鮮玩意兒，所以他立刻想到了洋貨店里有他需要的東西）。于是，“神醫(yī)”嚴肅地對鐵匠說：“兩只手千萬別去碰你的眼睛，我一會兒馬上把鐵渣子拿出來。”說完，“神醫(yī)”扭頭向一家洋貨店奔去，一進店門，他伸手從柜臺上拿了一塊吸鐵石，再把出診用的綠綢包往柜臺上一放，認真地說：“我拿這包做押，借你這玩意兒一用，等會兒馬上就還你。”說話間，王十二已經(jīng)奪門而出了。

“神醫(yī)”王十二跑到鐵醫(yī)面前，對鐵匠說：“把眼睛睜大！”鐵匠使勁睜大眼，只聽到“叮”的輕輕一聲，王十二道：“鐵渣子已經(jīng)拿出來了，現(xiàn)在沒事了。”鐵匠眨吧著眼睛，眼睛果然跟往常的一樣了，一點事兒都沒有了，圍觀得人都豎大拇指道：“真神了！”等鐵匠想要道謝時，王十二早已匆匆走了。

還有一次“神醫(yī)”王十二遇見了一位大漢，這大漢被馬撞了，肋條被叉進了墻縫，撥不出來了。大漢痛得呲牙咧嘴，圍觀的人都不知如何是好，只見王十二拿起毛巾捂住大漢的鼻子和嘴，大漢憋得大叫，使勁掙，王十二死死摟著捂住，就是不肯放手。只見大漢憋得紅頭漲臉，身子里邊的氣沒法從鼻子和嘴巴出來，胸膛就鼓起來，愈鼓愈大，大得嚇人，只聽“砰”的一聲，釘在墻縫里的肋叉子自已退了出來。在場的人全看得目瞪口呆，真乃神人也！

看完了王十二的精彩故事，我覺得王十二是一位聰明機智，品德高尚的人。他平時十分熱愛學習，喜歡接受各種新鮮事物，并且能夠把所學的知識融為貫通，活學活用；他還具有樂于助人的品質(zhì)。我從他身上看到了學習和做人處事的方法：

（一）、學習上勇于刻苦專研，要靜下心來讀書，靜能生慧；

（二）、遇事要臨危不懼，具體事情要學會具體去分析；

（三）、要樂于幫助別人。

以上就是我讀了《俗世奇人》后的感受。

俗世奇人閱讀心得100字【篇二】

讀書破萬卷，下筆如有神，讀書好，好讀書，讀好書，在這個寒假里，我又讀了馮驥才先生的一本書—《俗世奇人》。

這本書里面講了很多天津有名的手藝人，例如：蘇七塊，刷子李、好嘴楊巴和認牙的華大夫……其中令我印象深刻的是刷子李和華大夫。

刷子李這篇文章講了刷子李是一家營造廠的師傅，專門干粉刷一行，本領(lǐng)極高，在刷屋頂?shù)臅r候，如果是別人，粉漿一定會滴在自己身上，可刷子李卻不一樣，在他手上的刷子刷過屋頂時，立刻就有了一道勻勻?qū)崒嵉陌祝^不會掉下來一滴，可見他持之以恒的在練粉刷。

認牙這篇文章講了華大夫的醫(yī)術(shù)可謂頂天了，假牙能做得像真牙一樣，而且只認牙不認人，這就說明滑大夫在認真而又堅持的治牙。

在我們的生活中也要學習刷子李和華大夫這種持之以恒的精神，記得三年級的時候我的英語成績很差，英語老師告訴我英語要每天聽讀，于是從那以后我就下定決心每天聽讀英語，并且每天打卡，平常我寫完作業(yè)就出去玩，而現(xiàn)在我寫完作業(yè)就開始英語打卡，雖然每天只讀15分鐘，但是我相信日積月累下來英語成績一定會有所收獲的，果然在后來的考試中，我的成績提高了一大截，現(xiàn)在的英語打卡已經(jīng)成了我生活當中的一種習慣。

所以我們不管做什么事都要持之以恒，養(yǎng)成良好的習慣，這樣一定能讓自己變得更加優(yōu)秀！

俗世奇人閱讀心得100字【篇三】

一本好書，如冷冬中的一壺暖茶，讓人們覺得一股暖流從始至終浸透心靈；一本好書，如一盞清晰的明燈，時時刻刻照亮我們心中正確的道路；一本好書，如一只渺小的小船，引領(lǐng)我們在廣闊無痕的知識海洋里傲游。而這本好書――《俗世奇人》讓我懂得了怎么樣去對待他人。

馮驥才，是當代著名的作家、畫家，他的主要作品有《珍珠鳥》、《神鞭》。

《俗世奇人》這本書是尤三十六個故事組成，其中我最喜歡的兩個故事分別是《小楊月樓結(jié)義李金鏊》和《龍袍鄭》。

《小楊月樓結(jié)義李金鏊》主要講的是：小楊月樓在困難時去找了李金鏊，李金鏊很大方的就幫助了小楊月樓，兩人結(jié)義后，小楊月樓又幫助李金鏊。

《龍袍鄭》主要講了：皇上吃鄭老漢的面魚，喝了鄭老漢的茶后，賜給了他一件龍袍。

這兩個故事讓我明白了，以后一定要大方待人，不要小氣。要向李金鏊、小楊月樓和皇上一樣大方，樂于幫助其他人。這兩個故事讓我想起了一件事。

有一次，我?guī)砹巳т摴P來到了英語班，突然前桌向我借鋼筆，我脫口而出說了一句：“對不起，沒帶！”現(xiàn)在想起真是羞愧。

好書，能使你暢游魅力多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

俗世奇人閱讀心得100字【篇四】

大千世界，無奇不有。《俗世奇人》這本書就是寫這些“奇”人的。這本書里的奇人大到文武百官、小到普通百姓；文人、武人、小偷、神醫(yī)，這本書里應有盡有。這本書也是天津地區(qū)民國初期的寫照，這本書的作者是馮驥才，他是浙江寧波人，出生于天津，是中國當代大作家，作品有《神鞭》、《三寸金蓮》等。

《俗世奇人》中有許多許奇人，我比較喜歡的一個人是燕子李三。燕子李三雖然是一個小偷，但他偷富濟貧，這是我喜歡他的原因之一。我喜歡他，不僅因為他的人品，還因為他的故事好聽，他經(jīng)常偷富貴，濟窮苦人民。當他偷東西的時候，就會在被偷者的家里畫一只小燕子，給窮苦人錢的時候，都是從窗子扔進去一個賺錢的小袋子，袋子上有一個小燕子。據(jù)說他原先叫李三，因為他偷竊東西畫燕子，所以人們都叫她燕子李三。這本書還有許多“奇人”，像大名鼎鼎的“泥人張”捏泥人的技術(shù)一流‘’工人界的精英“刷子李”刷墻的技術(shù)幾乎無人能敵，“蘇七塊”神醫(yī)眼疾手快，不給病人痛苦…

這本書里的人大多數(shù)都可以做到現(xiàn)代人認為神奇的事情。以前我以為世界上沒有人能像超人一樣厲害，但我讀了這本書后，我改變了想法，原來奇人到處都有呀！在古代就有許奇人，更何況在現(xiàn)代？我一定要努力學習，爭做未來的“新世奇人”啊！

俗世奇人閱讀心得100字【篇五】

《俗世奇人》中的手藝人個個身懷絕技，令我佩服不已。

瞧！張大力正舉著石鎖高興不已，劉道遠正為了人情寡淡而垂頭喪氣，馮五爺正為了小偷是誰而苦惱，除了這些人物外，令我影響最深刻的是酒婆這個人物。

故事是這樣的，在首善街有一家九等酒館，酒只賣給窮人，這家酒館沒有菜，沒有桌椅，只有酒，而且酒館只賣一種酒，是用山芋造的，價錢少，酒味大，喝入嘴里如同鏹水，勁很猛，讓人暈暈乎乎的，像是大年夜里放的那種炮仗，于是這酒就叫炮打燈，這些酒鬼里屬酒婆最厲害，她接過酒碗，舉手揚脖，碗底一翻，酒便直落土中，如同把酒倒進酒桶，而令人最神奇的是，酒婆每次出門都是醉醺醺的，搖搖晃晃的，但一到路口酒就醒了，原來不是酒婆有超人的能耐，而是酒里添水了。

再后來，老板娘有喜了，老板去拜佛，發(fā)誓以后不再摻假，這次酒婆又來喝酒，喝到真貨色，酒婆比以往搖得更厲害了，到了路口，酒竟沒醒，她習慣性地往前走去，就出了事，從此酒婆就在這條街上永遠的消失了。

這個故事告訴我們，做人要講誠信，不能偷工減料，只要那個老板一開始就不摻假，這樣酒婆剛開始喝，就知道這酒勁大，她就會酒醒后再過馬路，那樣就不會出事。

男生賈里閱讀心得筆記通用十篇

在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，在閱讀了男生賈里后，我想您對于這個作品有了更深的了解，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇屬于自己的男生賈里讀后感該怎么寫呢？下面是讀書筆記吧小編精心收集整理，為您帶來的《男生賈里閱讀心得筆記》，僅供您在工作和學習中參考。

男生賈里閱讀心得筆記(篇一)

在愉快地寒假中，我看了《男生賈里》這本精彩的書，讓我愛不釋手

《男生賈里》里面有很多的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)式、服裝變來變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚來打官司，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風。

尤其是賈里，他可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰明、熱情俠義，行為也不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。

全書共32個章節(jié)，每個章節(jié)各為一個故事。其中我最喜歡第2章和第22章。第2章講了賈里的同學魯智勝染上了煙癮。無論怎么戒，都戒不掉。甚至于可以“一邊嚼戒煙糖，一邊抽煙。”到了最后，賈里用一個惡做劇嚇得他再也沒敢抽煙。 從這個故事中，我明白了只要稍加變通，惡做劇也能變成好方法。

第22章講了學校要舉行拔河比賽，賈里所在的（1）班為了贏過（2）班。想出了一個歪招——往身上藏重物。結(jié)果是—由于二班做了個更大的弊，他們慘敗，最后兩個班公平的比了一次。這一次。一班贏了。從這個故事中。我懂得了一個道理那就是無論如何，取巧是必定失敗的，只有靠自己的努力才能成功。

男生賈里閱讀心得筆記(篇二)

《男生賈里》主要講述的是男生賈里和他的同學們在初二的學習和生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

由于班主任老師被調(diào)到電視臺兩個月，賈里所在的初二（1）班變成了放牛班。陳應達覺得在此情況下再當班長太浪費時間，于是當眾辭去了班長職務(wù)。

一班的同學們決定自選班長，張瀟灑、魯子勝大膽應征，賈里在王小明的鼓勵下，也加入了競選班長的行列。雖然競選過程不太順利，但最終一班還是選出了自己心目中的班長和副班長，他們分別是魯子勝和賈里。

一班和一直相互競爭的二班結(jié)下矛盾，但轉(zhuǎn)校生莊靜的到來，使得兩個班的關(guān)系有了轉(zhuǎn)機。兩班的議和結(jié)果是用一場籃球賽來結(jié)束兩個班的恩怨。

賈里和賈梅生日那天，賈里幫賈梅請了同學到家里開生日派對。賈里無意中向莊靜透露了一班的籃球賽的戰(zhàn)術(shù)，沒想到被賈梅給捅了出去。一班最終輸了籃球比賽，同學們都責怪賈里，賈里自己也很失落，并對莊靜產(chǎn)生了誤會。在同學和老師的幫助下，賈里和賈梅的關(guān)系得到緩和，對莊靜的誤會也消除了。賈里和賈梅以前對父母不太關(guān)心，對父親在事業(yè)上的挫折也不聞不問，可現(xiàn)在他們看到了做父母的不易，經(jīng)過這段失意的時光，賈里覺得自己又長大了。一班的班主任老師回來了，兩個班的氣氛也達到了和諧。最后在校級籃球聯(lián)賽中一班和二班組成聯(lián)隊，經(jīng)過共同努力，終于贏得了勝利。

讀了這本書，讓我感到要有海一般的胸懷，就需有海一般的深沉與尊嚴。這里的賈里是一個才智不凡，勇往直前的人，我們應該向他學習！

男生賈里閱讀心得筆記(篇三)

《男生賈里》主要講述了一個天真活潑、聰穎機智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個賈里的身上我可以體會到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學，但他卻富有極大的責任心。在初一下半學期他們班評出了新班委魯智勝，但是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊”。

他們都是好同學，互相學習。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個人孤獨的在家里呆著，

多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。什么是溫暖？有一個小孩子，她在2歲時就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務(wù)隊”到了阿婆家，別看阿婆只是一個人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。

突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了。“哎呦！”阿婆險些滑了一跤，對虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時，婆婆問：“什么時候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更快樂！”這是多么負責呀！

看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識，有很多同學要上初中了，這本書推薦給你！

男生賈里閱讀心得筆記(篇四)

《男生賈里》這本書，記敘了賈里在初中那豐富多彩的生活。

賈里有個妹妹叫賈梅，她是一個無憂無慮的小姑娘。整天跟著班級里的女同學一起追星、研究星座，有什么小事就哭哭啼啼的，十分嬌氣，可是賈里也沒辦法，因為他還有一對護著自己女兒的父母；賈里的老爸是一個望子成龍的爸爸，。他是一位兒童作家，管教自己的兒子十分嚴格；賈里的媽媽則是一個家庭主婦，她有一本賈家大事記，其實上面只不過是記了一些雞毛蒜皮的小事兒。

賈里是一個有趣、記情義、善良、勇敢的人。他的生活既不像女生那樣，整天鬼鬼祟祟、打打鬧鬧，也不像男生那樣轟轟烈烈。他過著平凡的日子，卻依然充實而快樂。

就說他善良、勇敢吧。有一回，賈里扮演一位住在山區(qū)，不幸遇到龍卷風的小男孩。演戲時，龍卷風真的來了。賈里表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定使我佩服，他執(zhí)意讓林曉梅抱住自己的腰，而他自己被那龍卷風刮來的麥克風撞出了個大包。賈里做了好事后，默默無聞，并不大張旗鼓，也沒有像魯智勝那樣自我夸耀。這一點我非常贊同，做了好事，其實不值得在那里到處吹噓，浪費時間。正如楊萬里所說的：人之為善，百善而不足。一個人做了千百件好事也不足掛齒，何況，我們還只不過是一個小學生呢。

賈里的性格、作風以及他的謙讓是我很欣賞的，他待人誠懇真切，沒有半點兒虛假，對父母、妹妹、老師、朋友十分友善，從不惡言惡語，做事也很認真，從來不草草了事。我想在他身上我還能學到很多。

男生賈里閱讀心得筆記(篇五)

期末考試剛結(jié)束，媽媽就給我買了一本秦文君寫的《男生賈里全傳》，我看了以后愛不釋手，深深的被里面的故事吸引了。

這本書主要講的是初一的男生賈里在學校和家里發(fā)生的很多有趣的故事。他有一個幸福的家，有一個雙胞胎妹妹，他是一個聰明、愛幻想、有愛心、有強烈的集體榮譽感的一個男生。書里的故事好像就發(fā)生在我們的身邊。

賈里與陳應達、魯智勝在班級里一個團體，他們自認為是班級的精英，被同學們稱為三劍客。陳應達頭腦最聰明，成績最好，他還是一個小發(fā)明家，經(jīng)常會有意想不到的發(fā)明。魯智勝是個講義氣、馬大哈、可愛的一個男生，他們一開始是親密無間的好朋友，可是后來有一次賈里欺騙了陳應達，所以陳應達就離開了他們的團體。而魯智勝因為抄襲賈里的演講稿而競選班長成功，使賈里也對魯智勝疏遠了。但是后來經(jīng)過努力他們又成了真正的好朋友了。想想我在學校也有兩個最要好的朋友，聰明而又有組織能力的陳睿洋，勤奮好學、人緣極好的章士澤，再加上一個馬大哈又有點自以為是的我，我們自封為草原三劍俠，是我們認為最驕傲的事情。我們?nèi)齻€平時經(jīng)常形影不離，有時也會吵嘴打架，但是看過這本書后，我會更加珍惜我們的友誼。

書里寫的最讓我感動的就是故事就是賈里和父親之間的深厚感情。賈里在家里總是感覺爸爸對妹妹太好，而冷落了自己，爸爸平時也很少表揚自己，所以在家里總是不開心，和爸爸的溝通越來越少，直到后來因為妹妹的事，他才真正知道了爸爸其實是非常愛自己的，爸爸告訴他：你有你的優(yōu)點，可是世界上對男孩的要求往往比女孩更高，爸爸想讓你早些成為一個真正的男子漢，爸爸永遠都是愛你的。想到我的爸爸平時也是嚴格要求我，作業(yè)寫的馬虎，爸爸會嚴肅的要求我重寫，犯錯誤的時候會嚴厲的批評我，但是我去經(jīng)常跟他對著干，故意讓他們生氣。讀了這本書后才突然明白了，原來爸爸這樣嚴格要求我是想讓我成為一個有用的人，成為一個真正的小男子漢，我以后一定要好好愛我的爸爸媽媽。

男生賈里閱讀心得筆記(篇六)

《男生賈里全傳》這本書講述的是中學生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友的不一樣凡響的故事。

在這本愛與歡樂的書中，我找到了童年的純真以及對童年的向往。

——題記

歡樂在心里一點點彌漫開來，愛在心中流淌。

《男生賈里全傳》這部小說，講述的是中學生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友的不一樣凡響的故事。他們的生活充滿歡樂，不會感覺乏味，總有層出不窮的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說時，仿佛重見故友，心頭涌起一絲溫暖：歡樂與愛，就這么簡單。

盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，可是，我總隱隱覺得每一個故事的背后，都有一種特殊的愛。不論是“舞臺明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團中脫穎而出，總陪妹妹練習，還是在“生日派隊”中，兄妹倆在房中歡樂地過生日時，他們的父母卻在大雨中忙碌著；這都是愛，這愛是一種期望，一種關(guān)心，也是一種愛心，也是這“愛心”中賈里全家在為了林萍過一個歡樂的年而努力……

書中賈里說的一句話：“必須做！是需要，不是為了交差，所以是愉快的，我此刻只想讓阿婆生活的更完美一些，僅有這樣，我才安心。”也就是這一句話，深深地打動了我的心，爸爸媽媽為我付出了許多的愛：他們在與天為我打傘，在冷天為我加被，在冬天為我添衣。……

愛真是我們這個團體中最缺少，也是最難得的東西，它是無法買到的，“愛”這個簡單的字卻擁有著深刻意義，所以我們也應當給別人一份愛，愛能讓世間充滿歡樂。

男生賈里閱讀心得筆記(篇七)

我讀了一本書，書名叫《男生賈里》，主要寫了：男生賈里可不是個平平常常的人物，他的>故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴一個個也不同凡響，經(jīng)常會做出點令人想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。

書里有一部分寫了：魯智勝升為班委，并邀請賈里來當這個副班長，另外還把張瀟灑也組了進來，賈里剛當上副班長就以身作則，幫有困難的朋友、同學，同學們都夸他好像變了一個人似的整天幫助老師插黑板，整理講桌等等，許多幫助別人的事情。

我感覺我們快樂要向他們學習 ，成績上自己要保持住自己現(xiàn)在這個好成績，而且成績他們要向我們學習。

我感受到了我們現(xiàn)在多么>幸福，看他們的學習情況是多么的困難，但是他們還比我們快樂，從中我知道了我們的快樂、高興、開心都是自己創(chuàng)造出來的。

男生賈里閱讀心得筆記(篇八)

男生賈里是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長篇小說，它所敘述的是一個充滿青春活力的初一學生的故事。每章基本上就是一個相對獨立的故事，每一個故事的開頭都可以看到一段“賈里日記”，用賈里日記的語言開始故事，自然而然地加強了故事的可信性和可讀性。

同時這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分顯明的特色：班級里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會不約而同地說：“是不是賈里干的？”其實，賈里的心眼并不壞，他是個能干又調(diào)皮的男孩，頗有點幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當然也不是個落后生；他聰明、熱情、機智、好幻想、愛開玩笑；他每天都在做偉人夢，渴望能一舉成為一個英雄，卻相不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地……但這一切并沒有使他退卻，他依然熱情過人，渴望成功。

當然，賈里也干過叫他人刮目相看的事情，著實讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。這個看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得原本平淡的生活變得有滋有味起來，而騷動的心靈也因之顯得有聲有色。

男生賈里閱讀心得筆記(篇九)

男生賈里的主人公名叫賈里，賈里是一個一身正氣的男孩，也是三個男班委之一。

一捧起這本書，我就愛不釋手，每次讀這本書，我至少要讀上好幾張，才放下這本書。這本書向我們介紹了賈里生活中的許多趣事，同時，也向我們刻畫了一個個鮮明的人物，如賈里最好的朋友——腦袋機靈，身體健壯的魯智勝。身體瘦弱，英語流利的陳應達。賈里的妹妹——活潑機靈的賈梅。

別看賈里只是一個初一的男生，可他不是個平平常常的人物，這個膽大的賈里和他身邊那些不同凡響的朋友經(jīng)常做出冒險的事情，在這么多故事中，我喜歡的故事有：《三劍客》《冒險的代價》《戲院風云》《計策》《勝敗體育節(jié)》，其中，我最喜歡的是：《冒險的代價》。《冒險的代價》講的是賈里與魯智勝相當英雄，但是幫的都是倒忙，誰知，他倆上廁所時，遇到一名搶匪打劫，于是，賈里和魯智勝拼了命的與搶匪打了起來，雖然賈里屁股被捅了一刀，但他們的這件事在校內(nèi)傳了3個月！

總之，賈里的生活豐富多彩，建議大家也去看看！

男生賈里閱讀心得筆記(篇十)

我看完《男生賈里》后，對賈里的印象有了更深一步的了解，我最喜歡其中的就是《舞臺明星》這個故事了。

賈里的妹妹賈梅，是藝術(shù)團的佼佼者，但練功不刻苦。于是，他就當妹妹的教練，成功地讓妹妹的功夫更上一層樓了。后來，藝術(shù)團要編一個舞臺劇，賈梅只做了一個配角。他的妹妹只能在角落里裝模做樣的補襪子。他想為妹妹打抱不平，就約定只要他在臺下?lián)]帽子，妹妹就沖進舞蹈圈子里。本來妹妹演得很好，導演也對她很贊賞，賈里也不打算揮帽子了。可一不小心，賈里被同學撞了一下，揮了一下帽子，妹妹就沖進舞蹈圈子里，賈里的幫助，換來了兩句話：我不會不理睬你的，也不會和任何人說起這件事。你是好心，我懂。

雖然賈里好心辦了壞事但卻可以看出他對妹妹的愛與正義感。妹妹為了當主角每天練功。若你是賈里，你會不會幫助賈梅？或是做一個行動的矮子，語言的巨人。家里為了妹妹能當主角，曾經(jīng)找過藝術(shù)團的老師、班主任等老師。贈人玫瑰，手有余香。