最新格林童話讀后感模板。

書中有很多觀點值得我們?nèi)W習，在再仔細閱讀作者寫的作品中，他的一些話語引人深思。寫讀后感時要先從文中讀出情感與感悟。為使用時更加方便，下面是讀書筆記吧編輯整理的“最新格林童話讀后感”，希望能為你提供更多的參考！

最新格林童話讀后感 篇1

這幾天，我讀了《格林童話》這本書，被一個個故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩。

最讓我忘不了的是《小紅帽》。有一次，小紅帽去給奶奶送點心，這事讓大灰狼知道了，大灰狼到小紅帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小紅帽來了，也把小紅帽給吃掉了，獵人來了，把大灰狼的肚子打開，救出了奶奶和小紅帽。我想，如果沒有獵人幫助小紅帽，小紅帽就會和奶奶死去，在生活之，我們也是需要別人幫助的。

有一次，張姍姍摔倒了，我把她扶起來送到醫(yī)務(wù)室包扎，減少了她的痛苦，我感到很高興，她很感激我，我倆的關(guān)系變的很好。

還有一次，我有一道數(shù)學題不會寫給我急的都出汗了，這時候，張曉楠走過來說：我來給你講吧!她講著講著給我講明白了，我會做這道題了，非常高興。

生活中，我們要幫助別人，同樣也要別人的幫助，所以我們要做一個有愛心的人。

同學們，為了我們的生活更加美好，讓我們伸出援助之手吧!

最新格林童話讀后感 篇2

我最喜歡的一本書就是《格林童話》，這本書是德國的格林兄弟所寫，所以名字也是以格林兄弟命名的。小時候的我們生活在那個美麗的童話世界中，所以對美麗的童話難以釋懷，那些美麗的童話故事一直都在我的腦海里，揮之不去。

《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》。灰姑娘是一個命運十分坎坷的女孩，很小的時候就失去了母親，而父親又娶了妻子，也就是她的繼母。繼母有兩個女兒，她們都比灰姑娘要難看，她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是，繼母就讓灰姑娘不停的干活，一刻也不讓她休息。有一天，王子邀請所有的姑娘去參加舞會，灰姑娘的兩個姐姐也包括在內(nèi)，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。

晚上，灰姑娘的兩個姐姐和繼母都去參加舞會了，家里就只剩下灰姑娘一個人了，突然一位手拿星形棒的女人出現(xiàn)在她面前告訴她：“我是就是仙女，是來幫助你的。”馬上變出了一輛馬車和一個馬夫還有許多仆人，并告訴灰姑娘，必須在零晨12點前回來，說完，仙女就不見了。灰姑娘乘著馬車就去了，零晨12點到了，灰姑娘走時太匆忙了就掉了一只鞋，最后經(jīng)過好多人試穿，確定了就是灰姑娘掉的，王子把灰姑娘接進了王宮，并封她為皇后。

灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐，而且還把兩個姐姐接到王宮，嫁給另外兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過著幸福快樂的日子。

從這個故事當中，我懂得了不能像灰姑娘的兩個姐姐一樣嫉妒別人，要像灰姑娘一樣善良。

最新格林童話讀后感 篇3

童話，是人們不可拒絕的；童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等；第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等；第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

因為格林兄弟早年喪父，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點。最后也是格林童話為突出的特點，就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀！

最新格林童話讀后感 篇4

今天，我一口氣讀了德國著名小說《格林童話》，其中一篇的《鷦鷯和熊》故事。這本書是德國著名作家格林兄弟寫的。

這篇文章的內(nèi)容是：有一天，熊對鷦鷯們說，“看你們這么難看，八成是群私生子吧！”小鷦鷯們聽到后氣憤極了，大叫著：“熊，你不要亂說，你要向我們道歉！”熊不理會這群小東西。國王和王后回來后聽到了寶寶們的哭訴，便召集了所有空中飛行的朋友，來到熊的家要與它大戰(zhàn)一場。熊應(yīng)戰(zhàn)后，把所有四條腿的動物都給召集來了。交戰(zhàn)時，鷦鷯們派出黃蜂叮在狐理尾巴上，狐理尖叫著夾起尾巴逃跑了。結(jié)果，鷦鷯的隊伍贏了這一仗。熊只得驚恐萬分地爬到鷦鷯們前賠禮道歉。熊經(jīng)歷了這次慘痛的教訓后，再也不敢亂說話了。

這篇《鷦鷯和熊》讓我想到了一個道理：人和動物一樣，不能以大欺小、高年級欺負低年級的同學。大家要友愛相處，和諧相處，互相尊重，才能營造一個和諧的社會。