[最新]最新童話故事讀后感通用。

讀書筆記吧專題“童話故事讀后感”推薦內(nèi)容。

最新童話故事讀后感(篇1)

最近我讀了《安徒生童話故事集》這本書。這本書里面有很多篇精彩的童話，每一篇都是那么形象、生動、吸引人，這些童話是最好的排遣，也是一種提神劑。因為我一翻閱它，就覺得自己進入童話人物的生活和感情中去，我的感情也就立即活躍起來了。

安徒生童話里主人公的結(jié)局有的幸福，有的悲慘。比如給我印象最深的一篇《野天鵝》，童話中的主人公艾麗沙的結(jié)局便很美好，她為了救助她的幾位被巫婆坑害的哥哥所表現(xiàn)出的決心、毅力和勇氣深深地打動了我。雖然她經(jīng)歷了很多苦難，后來顯些被燒死，但終還是得到了幸福。但《海的女兒》這篇童話的主人公小人魚結(jié)局就沒有艾麗莎那么美好，她本無憂無慮地生活在美麗的海底，但為了追求愛情，不惜舍棄最讓她驕傲的舌頭，劈開魚尾，忍受刀刺進的腿的疼痛為王子跳舞，最后卻在王子結(jié)婚的清晨變成海上的泡沫，付出卻得不到回報，好悲慘的結(jié)局。

這些童話中描寫自然環(huán)境、人物特征及肖像部分有很多很多，幾乎占了全文的三分之一，那些描寫形象、生動逼真而又不令人乏味，使讀者仿佛親臨其境，進入童話世界似的。

安徒生童話之所以“詩”的氣氛濃厚，除了他個人的氣質(zhì)外，還有另一個人的因素，它百分之九十以上的作品都是從實際生活中汲取素材，再注入他個人的想像和哲學(xué)觀點——也可以說是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，他的這種新發(fā)展就大大地開闊了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，把這種創(chuàng)作提高到與其他文學(xué)創(chuàng)作同樣的深度和廣度，使童話也成為文學(xué)中的一個同樣重要的品種。

我認(rèn)為這些童話的許多主人公都是值得我們大家學(xué)習(xí)或借鑒的，如《野天鵝》的主人公艾麗莎，為了拯救她的哥哥們，忍受著蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲，還冒險到墓地為哥哥們采集蕁麻，最后即使快要死了，仍然不停地紡織披甲，她的堅持不懈最終也救了她，讓她的哥哥們恢復(fù)了人形，自己也重新獲得了幸福。有付出就有回報，所以我們不能因為一點困難就停下了我們前進的腳步，那樣是得不到成功的，所以既然想要成功，就不能怕困難，一個人的付出與收獲是成正比的，你付出的越多，得到的才越多。

我們要學(xué)習(xí)這些人物身上具備的那種堅持不懈的精神，只有具備那種精神，不怕困難的走下去，才能達(dá)到終點的驛站。

最新童話故事讀后感(篇2)

最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個木偶竟然會說話，會跳舞，會哭鬧。

這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個做木偶的人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識字課本。兒子卻賣掉識課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個金幣。回家的路上，狐貍和貓騙走了這5個金幣，但木偶遇見了心地善良的小仙女救了他的，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時，姐姐死了，木偶很難過。這時，一只大鳥飛過來，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時候，前方出現(xiàn)了一個小島。木偶來到小島上，他見到了誰？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵他去讀書。木偶在學(xué)校里交了一些不愛讀書，只愛玩的朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團老板。沒過幾天，大家來看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽。“木偶驢”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個人。這個人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個真正的子，而不只是一個木偶。我覺得這本書寫得很不錯，這個木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。

作者在文中運用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的時候，就感覺作者坐在我旁邊給我講故事，這是因為文章中的一些語句，如：“這時候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說！”這種寫法我感到很不錯。生活在書的海洋里，誰都會感到幸福的。

最新童話故事讀后感(篇3)

在一個神秘的樹林里，生活著一個有趣的西瓜小丑，他是笑貓一行的好朋友。他穿著一身大大的西瓜服，圓圓的臉龐上，長著一個紅紅的大鼻子。他的肩膀上總是站著一只寵物綠鸚鵡，它會唱出啊哦，啊哦的美妙歌曲，孩子們都很喜歡他們。

公園的廣場上，一個馬戲團正在表演馬戲，座位上坐滿了觀看馬戲的游客。可是當(dāng)西瓜小丑一到公園，馬戲團就散場了，人們迫不及待地圍攏在西瓜小丑的身邊。只聽他大聲地喊：不要擠，每人都會有座位的。大家坐在樹林里，觀看由西瓜小丑主持的馬戲表演。看

小豬黑旋風(fēng)正在頂著一個皮球，手里還不停地接拋玩具小豬；

小貓二丫在樹枝上靈活地跳來跳去，一邊跳一邊對大家做著鬼臉，引得人們哈哈大笑；

小狗地包天只用兩只前爪就支起了身體，搖搖晃晃地走了一圈，大家紛紛為它擊掌喝彩

馬戲團生氣極了，于是他們把西瓜小丑告上了法庭，用一些荒唐的理由使西瓜小丑被關(guān)進了一個與世隔絕的小島。正在笑貓為此為難的時候，神奇的綠毛龜出現(xiàn)了，它在小樹林里開了一個洞口。大家鉆進了洞，不一會兒就來到了西瓜小丑所在的小島，在島上，他們一起度過了一個個難忘的夏夜

為什么大家都喜歡西瓜小丑呢？他不僅有可愛的外形，高強的馬戲本領(lǐng)，更有著為人們服務(wù)的善心，它給大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。如果世界上每個人都像西瓜小丑那樣做，那么世界該是多么的美好啊！

最新童話故事讀后感(篇4)

寒假里，我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩，讓我深受啟發(fā)的是《愿望的實現(xiàn)》這篇童話。

童話的作者是泰戈爾，他是近代詩人、小說家和社會活動家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等，1913年曾獲諾貝爾文學(xué)獎。

這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的：蘇巴和蘇希是父子倆，父親的腿患有風(fēng)濕病，小蘇希十分頑皮，經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個愿望，父親想返老還童，好好讀書，分秒必爭；蘇希希望變成大人，為所欲為。愿望仙子滿足了他們，但卻沒使兩人如愿以償，反而懷念各自的過去。

在現(xiàn)實生活中，我也曾有這樣的愿望，多么想變成大人，不用讀書、寫字，自由自在，想干什么就干什么，想買什么就買什么。可是，讀了這本書，我再也不這么想，人生總會有不如意的，即使可以穿越也無法滿足，只有腳踏實地做你自己！